GUÍA LIBRO DE LECTURA AZABACHEAnna Sewell

NOMBRE: _________________________________________________________________

CURSO: ___________________ FECHA DE ENTREGA: ____________________

I.- Responde las siguientes preguntas en una hoja aparte.

1.- Nombra al Personaje Principal2.- Nombra los Personajes secundarios3.- Ambiente en que se desarrolla la historia4.- Características físicas y sicológicas del personaje principal5.- Nombre de los amigos del protagonista6.- ¿Cuáles eran los consejos que le daba la madre a Azabache cuando era solo un potro?7.- Cómo trataba el primer amo a Azabache y su madre8.- ¿A qué edad fue vendido Azabache por primera vez? y ¿qué hizo su nuevo amo antes de comprarlo?9.- Explica, por qué es tan importante examinar un potro antes de comprarlo.10.- Explica en qué consiste la doma a un caballo11.- Para qué son utilizadas las anteojeras en los caballos12.- ¿Cómo era el carácter del Señor Gordon, el segundo amo de Azabache?13.- Describe la casilla que ocupaba Azabache en la hacienda del Señor Gordon14.- ¿Quién ocupaba esa casilla antes, cuál fue la reacción del antiguo morador al ver ocupado su lugar?15.- ¿Por qué la amiga de Azabache se llamaba Bravía?16.- ¿Cuál era el comportamiento de Bravía al principio en la hacienda del Señor Gordon?17.- ¿A qué edad y en qué lugar fue elegido el nombre de Azabache parael potro?18.- ¿Qué labor cumplía Azabache junto a Bravía en la hacienda de los Gordon?19.- ¿Quién era John y qué relación tenía con la hacienda?20.- Describe sicológicamente a John21.- Explica las diferencias de la crianza de Azabache y Bravía22.- ¿Cómo fue curado el mal genio de Bravía?23.- ¿Por qué John condujo a Azabache tan de prisa en medio de una tormenta?24.- ¿Cuál era el comportamiento de Azabache frente a una emergencia?25.- ¿Por qué Azabache enfermó tan gravemente después de la tormenta?26.- ¿Por qué Azabache y Bravía fueron trasladados a otra hacienda?27.- ¿Cuál es su opinión con respecto al trato dado por los nuevos dueños de Azabache y Bravía, luego de ser vendidos por el señor Gordon?28.- Qué harías tú con un caballo si se lesionara una pata, lo cuidarías hasta que sanara o no te importaría y lo seguirías haciendo trabajar. Explica con fundamentos tu opinión.29.- Cómo era el nuevo corral de Azabache30.- ¿Qué sucedió con Bravía luego de su lesión y separación de Azabache?31.- ¿Qué sucedió cuando Azabache fue llevado a la feria?32.- Estás de acuerdo con lo dicho por él niño a su padre con respecto a que “sería

una verdadera maravilla”33.- Estás de acuerdo con el trato que le daba al caballo, este nuevo dueño llamado Jerry, explica tu opinión.34.- ¿Cómo fue el rencuentro de Azabache con Bravía tras largos años de separación?35.- ¿Qué es lo que másdeseaba Bravía en el último tiempo, tras largos años de sufrimiento?36.- ¿Por qué Jerry estuvo enfermó tan gravemente?37.- Explica los motivos de la separación de Jerry y Azabache tras 3 años de compañía.38.- ¿Cuál era el trato dado a Azabache por el capataz del nuevo amo el cerealista?39.- Estuvo bien tomada la decisión del viejo granjero y su nieto al comprar un caballo en tal más estado, con la finalidad de recuperarlo a largo plazo. Explica.40.- Si hubieras sido dueño de Azabache, hubieras permitido que lo sobrecargarán con peso y que no tuviera descanso, ni buena alimentación. Explica.41.- qué te pareció el final de esta historia, le cambiarías algo, o no, fundamenta tu respuesta.42.- Haz un breve resumen de lo entendido sobre la historia de Azabache, considerando lo más importante.

II.- Busca el significado de las siguientes palabras, para eso ayúdate con el diccionario.

Seto – Abetos – Menudear – Labriego – Estrépito – Denso – Absorto – Disintió - EstampidoEmpalizada – Gallardo – Brida – Baticola – Retranca – Calesín – Bocado – Ahínco - BríoSofrenó –Opípara – Cuesta – Decaer – Umbral – Timoratos - Febril – Acuciado – Tambaleante - Faetón – Cernejas

III.- Realiza una oración con cada una de las palabras entregadas anteriormente.

RECUERDEN QUÉ ESTA ES UNA GUÍA QUE TIENE POR FINALIDAD COMPRENDER MEJOR EL LIBRO AZABACHE Y ESTUDIAR PARA LA PRUEBA DE LENGUAJE.