guia 1 propiedades de la materia

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COLEGIO DISTRITAL JORGE ISAAC Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental GUIA DE LABORATORIO DE QUIMICA INORGÁNICA No. 1 “PROPIEDADES DE LA MATERIA” 2. OBJETIVOS: Determinar la masa y el volumen como una propiedad general o extrínseca de la materia. Determinar la densidad y la temperatura de ebullición y fusión como una propiedad específica o intrínseca de la materia. 3. MATERIALES Computador, calculadora, guía, internet, http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_m ateria/curso/materiales/propiedades/masa.htm 1. INTRODUCCIÓN Materia es todo aquello que nos rodea y ocupa un lugar en el espacio, es todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos. La materia posee propiedades generales o extrínsecas que son comunes a toda clase de materia como: la masa, el volumen, el peso, la inercia, la impenetrabilidad y la porosidad

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Page 1: Guia 1 Propiedades de La Materia

Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

GUIA DE LABORATORIO DE QUIMICA INORGÁNICA No. 1

“PROPIEDADES DE LA MATERIA”

2. OBJETIVOS:

Determinar la masa y el volumen como una propiedad general o extrínseca de la materia.

Determinar la densidad y la temperatura de ebullición y fusión como una propiedad

específica o intrínseca de la materia.

3. MATERIALES

Computador, calculadora, guía, internet,

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/

propiedades/masa.htm

4. PROCEDIMIENTO

Busque en la pagina: www.quimicacodiji.blosgpot.com, la sección de laboratorio “Propiedades de

la materia” y comience a interactuar con la propiedad de la masa, anote las medidas obtenidas,

1. INTRODUCCIÓN

Materia es todo aquello que nos rodea y ocupa un lugar en el espacio,

es todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos.

La materia posee propiedades generales o extrínsecas que son

comunes a toda clase de materia como: la masa, el volumen, el peso, la

inercia, la impenetrabilidad y la porosidad entre otras, y propiedades

específicas o intrínsecas las cuales permiten diferenciar un material de

otro, estas propiedades pueden ser físicas o químicas.

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asegúrese que tomo la medida correctamente; realice el mismo procedimiento para la masa de

líquido (problema), volumen de sólidos, densidad y temperatura de ebullición y fusión.

5. RESULTADOS

Complete las siguientes tablas.

MASA

MATERIAL MASA (gramos)

Esfera

Oro

MASA DE LÍQUIDO

Masa del vaso vacío (gramos)

Masa del vaso con líquido (gramos)

Masa del Líquido (gramos)

VOLUMEN

MATERIAL VOLUMEN INICIAL DEL

AGUA (cm3)

VOLUMEN FINAL DEL

AGUA CON OBJETO

(cm3)

VOLUMEN DEL OBJETO

(cm3)

Corona

Esfera

Objeto de oro

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DENSIDAD

MATERIAL MASA (gramos) VOLUMEN (cm3) DENSIDAD (gramos/ cm3)

Esfera

Oro

Material de la esfera:

TEMPERATURA DE EBULLICIÓN Y TEMPERATURA DE FUSIÓN DEL AGUA

ESCALA DE TEMPERATURA TEMPERATURA DE FUSION TEMPERATURA DE EBULLICIÓN

Celsius

Fahrenheit

Kelvin

6. CUESTIONARIO

6.1 Explique como halla usted el volumen de algunos sólidos regulares como esferas,

cubos.

6.2 Explique como halla usted el volumen de algunos sólidos irregulares como una corona,

una piedra, un pedazo de metal.

6.3 Explique como halla la masa de un líquido.

6.4 Mencione algunos instrumentos para medir volumen de líquidos, dibújelos.

6.5 ¿Porque es importante conocer la densidad de una sustancia?

6.6 ¿Cómo hallaría la densidad de un material en estado gaseoso?

7. BIBLIOGRAFIA

HIPERTEXTO QUIMICA 1. Editorial Santillana.

QUIMICA. Editorial Norma.

http://www.quimicacodiji.blogspot.com/

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