guía nº 8 matemática 1º año básico - licitaciones cormun
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Guía Nº 8
Matemática
1º año Básico
Lunes 16 a Viernes 20 de Octubre - 2020
Objetivo de Aprendizaje: Identificar y reconocer características de
figuras 3D para relacionar de manera particular.
OA 14: Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y
relacionarlas, usando material concreto.
Habilidades: Reconocer, identificar
Profesora: Karin Díaz A.
Para dar inicio a la clase de
hoy, recordaremos
características de Figuras 3D
Son todas aquellas figuras que ocupan un lugar en el espacio y las podemos
encontrar en todas partes: una pelota, una caja, un helado, un tubo, el televisor,
la radio… prácticamente en todo.
“Los Cuerpos Geométricos”
Los cuerpos geométricos se diferencian de las figuras geométricas porque poseen volumen, es decir, tres dimensiones.
Por ejemplo:
• Alto
• Largo
• Ancho
• Caras
• Aristas
• Vértices
• Por ejemplo : El Cubo
Los cuerpos geométricos poseen los siguientes
elementos
El CUBO está limitado por CARASbasales planas que son
cuadradas…
“El Cubo”
… y por CARAS laterales que también son
cuadradas
Las ARISTAS son las líneas que se forman al juntar dos CARAS…
Además de CARAS,tiene ARISTAS…
Los VÉRTICES son el punto donde se juntan tres o más CARAS…
Además de CARAS Y ARISTAS, también tiene
VÉRTICES…
“Cuerpos Geométricos”
“Actividad”
Elabora un objeto utilizando cuerpos
geométricos.
Puedes utilizar cajas de remedios,
de té, conos de confort, botones, etc.
Ejemplos
Para finalizar vienen losStickets de Salida