grupo alfa bloque 3
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Ejercicio de capacitaciónTRANSCRIPT
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Factores en orden de importancia que influyen en la Educación a Distancia
EDUCACION A DISTANCIA Plataforma virtual
Personalización en la educación
Cantidad de Información
Calidad de Información
Frecuencias en las Tutorías
Procesos Administrativos Actualidad Tecnológica
7
6
5
4
3
1
2
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1.- ACTUALIDAD TECNOLÓGICA:
Debe brindar al profesorado y en general a la comunidad estudiantil el apoyo instruccional necesario para el desenvolvimiento eficiente de las actividades académicas y
extracurriculares.
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2.- PLATAFORMA EDUCATIVA: Esta debe estimular el perfeccionamiento integral del tutor y el
estudiante tomando en cuenta el punto de vista pedagógico, gerencial y personal, tomando como base los roles básicos del sistema universitario como lo son la docencia, la investigación y la extensión. Esta plataforma debe ser amigable para mantener el intercambio entre los actores claves de este proceso.
Se debe tener un mantenimiento constante para así ir adaptando a las nuevas tecnologías.
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3.- PERSONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: Dado que la función del docente es estimular en el
estudiantado la investigación humanística, científica y tecnológica, es necesario que éste crea y fomente oportunidades para que los participantes tengan la posibilidad de ampliar su posición y criterios, para ver con mayor flexibilidad, criticidad y objetividad en referencia a paradigmas convencionalmente aceptados por una gran mayoría.
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4.- CANTIDAD DE INFORMACIÓN: El docente y los estudiantes no comparten necesariamente el
espacio físico y temporal; por lo que ellos pueden acceder a la clase en distintos momentos sin que ello interfiera en el intercambio informativo con el fin de garantizar el desenvolvimiento eficiente de las actividades académicas.
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5.- CALIDAD DE CONTENIDOS: La calidad del material debe ser de primera porque a través
de éste cada alumno podrá elegir su recorrido de acuerdo a su propio estilo y ritmo de aprendizaje.
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6.- FRECUENCIA DE LA TUTORÍA: En la educación a distancia (EAD) el papel del profesor es
diferente porque se debe preparar un material auto instructivo y al mismo tiempo deberá seguir a cada alumno en forma individual, y aunque se cuenta con flexibilidad de espacio y tiempo, cada cursante necesita tomar en conciencia de que, aunque no tenga que concurrir a clase, eso no significa que el aprendizaje se produzca mágicamente. Sigue siendo necesario el esfuerzo por aprender, y dedicar el tiempo suficiente para ello.
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7.- PROCESOS ADMINISTRATIVOS: Aunque la educación a distancia (EAD) no es una disciplina
nueva en el mundo hay todavía ciertos prejuicios que deben ser superados uno de ellos son los procesos administrativos que nunca deben dejar de cumplirse, como por ejemplo: la discusión y transcripción de notas, informes estadísticos de aprobados, reprobados, índices de grupos, etc.
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Integrantes• Ana Lucía Carrera• Guillermo Carrasco
• Janeth Margarita Castillo Rojas• Juan Carlos Capote Bracho• Juan José Blanco González
• Erika Janeth Balaguera Ayala• Eduardo Mauricio Campaña Ortega
• José Miguel Campos García• Jayniline Acosta Rendón
• Germán Enrique Aponte Vielma• Carlos Raúl Castillo
• Aura Arisleida Becerra Pérez
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