grupo 3

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Integrantes : CATUTO FLORES ARIANA CATUTO QUINDE MADELAINE FRANCO PAZ JENNIFER LALANGUI MEJIA GABRIELA TOMALA PRUDENTE DENISSE ELIZALDE AGURTO RONALD MENDOZA SUAREZ LUIS PALLASCO PLUA LUIS RIOS VERA JOHN VASQUEZ LOJA XAVIER VERA AQUINO CARLOS Tema: AULA VIRTUAL Grupo: 3

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Exposicion de Pre

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Page 1: Grupo 3

Integrantes :

CATUTO FLORES ARIANA

CATUTO QUINDE MADELAINE

FRANCO PAZ JENNIFER

LALANGUI MEJIA GABRIELA

TOMALA PRUDENTE DENISSE

ELIZALDE AGURTO RONALD

MENDOZA SUAREZ LUIS

PALLASCO PLUA LUIS

RIOS VERA JOHN

VASQUEZ LOJA XAVIER

VERA AQUINO CARLOS

Tema:

AULA VIRTUAL

Grupo: 3

 

Page 2: Grupo 3

• ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN....................................................3

2. DESCRIPCIÓN........................................................4

3. OBJETIVO...............................................................5

4. JUSTIFICACIÓN......................................................6

5. DEFINICIÓN............................................................7

6. IMPORTANCIA........................................................8

7. CONCLUSIONES....................................................9

8. ANEXOS...........................................................10-12

Page 3: Grupo 3

• INTRODUCCIÓN.

• Podemos emplear esta información como dato necesario para la sociedad e

incluso como material didáctico para el docente.

• Este trabajo busca integrar a las personas para que puedan integrarse en

un ámbito social y cultural ya que esta nos conlleva a aprender de nosotros

mismo con las enseñanzas que queramos obtener cada uno.

Page 4: Grupo 3

• DESCRIPCIÓN.• Aula virtual es la misma forma de enseñanza constituida por tecnología y

direccionada en el proceso de enseñanza de aprendizaje en la cual su

función principal es realizar conferencias, seminarios en línea reduciendo

costos económicos y agilitando su enseñanza en tiempos cortos a los

estudiantes por parte de sus tutores.

• Esta alternativa se ajusta a las personas que tienen una idea muy compleja

y no tienen tiempo para ir a un establecimiento educativo.

•  

Page 5: Grupo 3

• OBJETIVO GENERAL.

• Incentivando una superación constante donde interactúa el intercambio de

información acudiendo al crecimiento de vinculación social educativo.

• Estabilizar una conducta de puntualidad en el desarrollo de sus actividades

mejorando un ámbito de moralidad humana.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Para dar a conocer el diferente software que facilitan la educación para los

estudiantes mediante una autoformación donde cada estudiante se hace

responsable de su propio aprendizaje y conocimiento creando un vínculo

social.

• Incentivar a la sociedad a utilizar e implementar las innovaciones

tecnológicas en el ámbito educativo.

Page 6: Grupo 3

• JUSTIFICACIÓN.

• Este proyecto se ha realizado con la finalidad de darle un mejor uso de la

tecnología para que comunicación e intercambio de información virtual

aportando la posibilidad de aprendizaje de otros pudiendo argumentar y

fundamentar sus respuestas.

• Estudiantes(Enseñanza universitaria y no universitaria.)

• Personas con ganas de emprender pero sin la cualificación necesaria

(En situación de desempleo, sin experiencia, microempresarios, autónomos.)

• Entidades de naturaleza asociativa, fundacional o societaria Que

• establezcan entre sus prioridades el desarrollo de emprendedores.

Page 7: Grupo 3

• DEFINICION.

• La educación virtual facilita el manejo de la información

y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está

medida por las tecnologías de la información y la

comunicación que proporcionan herramientas de

aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las

tradicionales.

Page 8: Grupo 3

• IMPORTANCIA.• Este medio de enseñanza nos ayuda a socializar con el resto y a

comunicarnos con el docente como si fuera el aula pero la diferencia es que

lo hacemos a través de un software que este está compuesto.

• Es de gran importancia poder conocer estos métodos de estudios por los

diferentes roles que cada ser humano tiene en sus vidas.

Page 9: Grupo 3

• CONCLUSIONES.

• Aprendimos que por medio de este sistema de software podemos auto

educarnos de manera más eficaz en caso de tener otras obligaciones u

ocupaciones.

• Que es útil en todo ámbito social; poder chatear con las personas y utilizar

foros para así poder recopilar información.

• Nos sirve para modernizarnos en este siglo y poder utilizar los métodos que

hay para poder aprender más de lo que sabemos.

• Practicamos siempre y cuando intercambien opiniones e ideas entres los

que estén compartiendo algún tema.

Page 10: Grupo 3

ANEXOS.

LA PRIMERA INTEGRACION Y OBTENER EL OBJETIVO.

Page 11: Grupo 3

Agrupación del grupo y realizando el proyecto.

Page 12: Grupo 3

Recopilando las ideas de todos del grupo.

Page 13: Grupo 3

GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

Diseñador: John Rios.