grupo 14. videojuegos y educación

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VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN Marta González Pérez Álvaro Caballero Martínez Carlos Ayuso García 2º Curso Grado Maestro de Educación Primaria

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Education


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Page 1: Grupo 14. videojuegos y educación

VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN

Marta González PérezÁlvaro Caballero Martínez

Carlos Ayuso García2º Curso Grado Maestro de Educación

Primaria

Page 2: Grupo 14. videojuegos y educación

ÍNDICEO IntroducciónO ObjetivosO Aspectos psicosociales:

1. Adicción2. Aislamiento social3. Rendimiento escolar4. Agresividad (con padres, profesores

y compañeros)

Page 3: Grupo 14. videojuegos y educación

ÍNDICEO Asesoramiento a los padresO Efectos positivos de los videojuegosO Tópicos sobre la influencia negativa de

los videojuegosO Efectos negativos por el uso excesivo

de los videojuegos O Experiencias positivas en el aulaO EncuestasO ConclusionesO Bibliografía

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INTRODUCCIÓNO Aparecen en los años 80O Objeto de muchas críticas O Alternativa de muchos niños,

adolescentes y adultos para pasar los ratos libres.

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

Existen un gran número de clasificaciones elaboradas por expertos, la más valorada es la elaborada por Estallo en 1995:

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O Arcade: aquellos con tiempos de reacción mínimos y con apenas estrategia.

O Plataforma: escenario bidimensional con desplazamientos

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O LaberintosO Competiciones deportivasO Juegos de acción: desarrollo lineal,

avanzan según van eliminando los enemigos suficientes.

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O Juegos de simulación: permiten al jugador simular experiencias raramente accesibles en la vida.

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O Simuladores instrumentalesO Simuladores deportivosO “Simuladores de Dios”

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O Juegos estratégicosO Juegos de rol

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TIPOS DE VIDEOJUEGOS

O Estrategia militar O Juegos de mesa

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CÓDIGO PEGIO Sistema que sirve como mecanismo

de autorregulación creado por la industria de los videojuegos.

O Objetivo: orientar acerca de la edad y el contenido de cada videojuego.

Page 13: Grupo 14. videojuegos y educación

OBJETIVOSO Conocer los aspectos educativos de

los videojuegos.O Descubrir los aspectos positivos y

negativos de los videojuegos en la educación.

O Falsar o verificar tópicos o creencias populares sobre los videojuegos.

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ASPECTOS PSICOSOCIALES

El abuso de los videojuegos puede acarrear consecuencias muy negativas para la salud.

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LOS MÁS FRECUENTES…

Adicción: Cada vez hay un mayor número de jóvenes que emplean su tiempo de ocio en jugar a videojuegos.

Page 16: Grupo 14. videojuegos y educación

O Estudios demuestran que entre el 1,5% y el 19% hace un uso excesivo de ellos, considerándose adicción.

O También se ha demostrado que los usuarios, cada vez que reciben un videojuego nuevo, empiezan a jugar empleando una gran parte del tiempo en él.

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LOS MÁS FRECUENTES…

Aislamiento social: Se trata de una actividad solitaria.O El individuo puede llegar a

reducir sus interacciones con su entorno.

O Pone en riesgo sus habilidades sociales

Page 18: Grupo 14. videojuegos y educación

LOS MÁS FRECUENTES…

Rendimiento escolar: Es muy común la creencia de que si un niño hace un gran uso de los videojuegos tendrá peores resultados en la escuela.

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LOS MÁS FRECUENTES…

Agresividad: (con padres, profesores y compañeros). O Muchos constan con un elevado

potencial violento.

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O Cabe destacar que el nivel de violencia de un videojuego es mucho menor que el que se expresa en otros medios como la TV o el cine.

Muchos videojuegos dan la posibilidad de desarrollar la cooperación

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ASESORAMIENTOO Nos debemos preguntar:¿Cuánto tiempo

pasa jugando nuestro hijo a los videojuegos?

O Ludopatía Síntomas:O Nerviosismo cuando no juega.O Aparta las relaciones sociales para jugar.O Preocupación por jugar el mayor tiempo

posible.O Decir mentiras a padres o profesores

para poder jugar

Page 22: Grupo 14. videojuegos y educación

ASESORAMIENTOO Nunca prohibir por prohibir.O No decirle que puede jugar cuando

termine los deberesO Revisar siempre la valoración PEGIO Definir con antelación a qué pueden

jugar sus hijos, durante cuánto tiempo y en qué momento.

O Jugar a los videojuegos con los hijos, observarlos cuando estén jugando y hablar con ellos.

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¿QUÉ VIDEOJUEGOS COMPRAR A NUESTROS HIJOS?

O Los padres deberán comprar juguetes que fomente comportamientos cívicos y solidarios, que contribuyan al desarrollo integral del niño.

O Nunca juguetes sexistas, bélicos, que promuevan la violencia o que lo inciten a la agresividad.

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O ¿Pensáis que este videojuego tiene efectos positivos para un niño?

Video

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EFECTOS POSITIVOS DE LOS VIDEOJUEGOS

Neurólogos afirman que también tienen efectos beneficiosos en el cerebro, como aumentar la función de ciertas regiones del encéfalo, como:

O La habilidad para ver pequeños detalles.O Aumento de capacidad de rotación

mental, distribución de la atención más rápida y más precisa y una mayor resolución espacial en el proceso visual.

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BENEFICIOSO Pensamiento más rápido, memoria

más aguda.O Mayor creatividad.O Levantar la autoestima.O Los videojuegos sirven para

disfrutar y para ayudar a mejorar el estado de ánimo.

O Favorecen el aprendizaje.

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Tópicos sobre la influencia negativa de los videojuegos

O Algunos ejemplos son:O “Los videojuegos fomentan la

violencia y la impulsividad”

Page 28: Grupo 14. videojuegos y educación

O “Jugar tanto a los videojuegos te va a dejar tonto”

FOMENTAN: -Habilidades Psicomotoras -Inteligencia viso-spacial -Inteligencia emocional -Aumento de cociente intelectual (en algunos casos)

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O “Los videojuegos provocan fracaso escolar”

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O “ Los videojuegos favorecen las conductas antisociales e introvertidas”

Los videojuegos: -Son un sistema socializador. -Nos hacen adaptarnos mejor a la relación entre iguales -desarrollan la empatía, comunicación, resolución de problemas …

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• “Te vas a quedar ciego de tanto videojuego”

Los videojuegos favorecen:-La agudeza visual-La diferenciación de contrastes y brillos…

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EFECTOS NEGATIVOS POR EL USO

EXCESIVO DE LOS

VIDEOJUEGOS

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IMPORTANTE SABERO SOLO OCURRE CUANDO SE HACE UN

MAL USO DE ELLOS.

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ALGUNOS DE LOS MÁS DESTACADOS:- Adicción- Peligros en la red- Comportamientos impulsivos y

problemas de atención- Poca enseñanza de valores

educativos- Sedentarismo- Aislamiento social

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EJEMPLOS DE VIDEOJUEGOS

NEGATIVOS

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APORTAN VALORES NEGATIVOS

- GTA

Saints Row

LEISURE SUIT LARRY

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EXPERIENCIAS CON

VIDEOJUEGOS EN EL AULA

Page 38: Grupo 14. videojuegos y educación

CAUSAS:O Se les presenta un problema que

deben resolverO Material conocido para los niñosO Aumenta la relación entre ellos

mismos y con los profesoresO Aprenden habilidades y estrategias

de forma más divertida…

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ANGRY BIRDS Y ANDRY BIRDS SPACE

Page 41: Grupo 14. videojuegos y educación

JUEGOS DE MESA EN VERSION DIGITAL

TRIVIAL

CHEGGERS PARTY QUIZ

PASA PALABRA

Page 42: Grupo 14. videojuegos y educación

AGE OF EMPIRES III

NIÑOS DE SEXTO QUE HICIERON EL EXPERIMENTO

Page 43: Grupo 14. videojuegos y educación

NBA Live 2007

Harry Potter y el Cáliz de Fuego

PC Fúbol 7

NINTENDO DS

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ENCUESTASHemos realizado una serie de cuestionarios a padres, profesores y alumnos para conocer su opinión sobre el tema que estamos tratando. Las preguntas fueron las siguientes:1. ¿Cómo es de influyente los videojuegos en el

rendimiento escolar del alumno? 2. ¿Cómo es de influyente los videojuegos en la actitud

social del niño?3. ¿Cómo es de influyente los videojuegos en la

agresividad del niño?4. ¿Los videojuegos fomentan el aislamiento familiar?5. ¿Los padres son responsables del tiempo dedicado

de sus hijos a los videojuegos?6. ¿Deberían tener algún tipo de asesoramiento los

padres en relación al tema tratado?

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RESULTADOS

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CONCLUSIONES

Page 47: Grupo 14. videojuegos y educación

¿Creéis que los videojuegos son un buen método educativo? ¿Por qué?

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BIBLIOGRAFÍAO http:http://www.educaweb.com

/noticia/2006/12/18/propuesta-fomento-consumo-responsable-juegos-juguetes-2108///www.pegi.info/es/index/id/87

O http://investigeneducacion.blogspot.com.es/2013/06/asesoramiento-familias-con-hijos-as.html

O http://amandaramirezdiaz.wikispaces.com/Efectos+psicosociales+asociados+al+uso+de+videojuegos.+Efectos+negativos 

O http://videoslalex.blogspot.com.es/2008/11/efectos-psicologicos.htmlO http://internetaula.ning.com/groups/group/search?q=videojuegosO http://www.technologyreview.es/search.aspx?s=videojuegos&x=14&y

=16&mod=searchO http://www.uncu.edu.ar/seminario_rueda/upload/t208.pdfO http://www.simvityedu.org/O http://www.pegi.info/es/index/id/521O http://biblioteca.unirioja.es/tfe_e/TFE000421.pdfO http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/descargas/famili

as-lectoras/flash/coleccion/resources/cariboost_files/cuaderno09.pdfO http://juegos.es/social/efectos-negativos-del-mal-uso-de-los-videojuego

s-107266O http://www.meristation.com/pc/reportaje/10-estereotipos-negativos-qu

e-sufre-el-gamer/2047875/58?p=9O http://www.meristation.com/pc/reportaje/topicos-y-prejuicios-sobre-el-j

ugador-de-videojuegos/1602868?p=1