gramm l21 - l22

Cours de Japonais II Leon 21 Grammaire

1

Leon 21

Expressions de la politesse Keigo

En japonais, on distingue deux ordres de politesse pertinents sur le plan

morphosyntaxique :

- la politesse = registre de langue , qui exprime une relation interpersonnelle existante

entre le locuteur et linterlocuteur ; elle caractrise globalement lnonc indpendamment de

son contenu ;

- lhonorifique qui fait rfrence aux participants laction (qui peuvent tre le locuteur

et/ ou linterlocuteur).

Nous allons tudier sparment ces deux ordres de politesse bien distincts, dabord la

politesse dans cette leon, puis lhonorifique dans la leon suivante, afin dviter toute

confusion possible.

1. La Politesse au niveau de lnonc

La politesse sadresse linterlocuteur. On distingue gnralement trois registres de

langue :

1) registre familier ou neutre ; 2) registre poli, et 3) registre dfrent.

1.1. Registre familier / neutre

Le registre familier ou neutre est caractris par labsence de toute marque de politesse.

Le registre familier : dans la langue parle, ce registre exprime une certaine familiarit ou

intimit entre le locuteur et linterlocuteur : membres de la famille, amis, collgues, etc.

Le registre neutre : on emploie gnralement ce registre dans les journaux, les romans, les

articles scientifiques, etc., qui sont adresss des lecteurs indfinis.

1.2. Registre poli

Le registre poli est caractris par la prsence des marqueurs de politesse desu ou masu, et

par le prfixe de politesse o-, entre autres. Il semploie lorsque le locuteur veut exprimer une

certaine politesse envers son interlocuteur, qui peut tre son suprieur hirarchique, ou une

personne quil connat peu.


2

1.3. Registre dfrent

Il sagit dun style de politesse plus recherch que le registre poli. Lemploi de ce registre

dnote une grande distance psychologique ou sociale entre le locuteur et linterlocuteur.

Le registre dfrent contient non seulement le suffixe de politesse masu, mais aussi un des

termes exprimant plus particulirement de la dfrence : ex. gozaimasu pour le prdicat

nominal et les mots de qualit ; certains verbes spcifiques de dfrence pour les verbes les

plus usuels (cf. infra).

a) N / MQN + da N / MQN + de gozaimasu

b) MQJ MQJ-gozaimasu

Terminaison Mots de qualit Forme en gozaimasu

-/ai/ takai tak gozaimasu

-/oi/ omoshiroi omoshir gozaimasu

-/ii/ muzukashii muzukash gozaimasu

-/ui/ samui sam gozaimasu

c) verbes spcifiques de dfrence

Verbes neutres Verbes dfrents Forme polie

(~) appeler , sappeler (~)

savoir que , connatre

qc.

Les verbes dfrents en fin de phrase se mettent obligatoirement la forme polie

(gozai-masu, ori-masu, etc.).

Le sujet de ces verbes est gnralement le locuteur ou ses proches. Le sujet de la

deuxime personne est exclu.

Pour les constructions aspectuelles V-te iru et V-te aru, leurs formes dfrentes sont V-

te orimasu et V-te gozaimasu, respectivement. Les constructions aspectuelles V-te kuru et

V-te iku passent au niveau dfrent V-te mairimasu.


3

1.4. Rcapitulation de la politesse nonciative

Registre

Type de prdicat Neutre ou Familier Poli Dfrent

Prdicat nominal /

Prdicat qualif. nominal /

Prdicat qualif. japonais

Prdicat verbal

(V-) (V-) (V-)

(V-) (V-) (V-)

(V-) (V-) (V-)

(V-) (V-) (V-)

~ ~ ~

(~) (~) (~)

Ex. 1-a.

11 : grande puissance conomique

Ex. 1-b.

Ex. 1-c.

Ex. 2-a.

Ex. 2-b.

Ex. 2-c.

Ex. 3.

Ex. 4.

Ex. 5.

Ex. 6.

2. La politesse au niveau des noms : adjonction du prfixe o- / go- / mi-

Le japonais dispose de marques de politesse/honorifique qui saccolent aux noms. Il sagit

essentiellement des prfixes o- et go-. A ceux-l sajoute le prfixe mi-, prfixe honorifique,

puis de politesse dans lancien japonais ; de nos jours, son emploi se limite des expressions

figes.

Ces marques expriment la fois la politesse (pour parler poliment envers linterlocuteur)

et lhonorifique (pour rehausser la personne qui est adress le respect du locuteur) selon le

contexte. Nous allons examiner dans cette leon ses emplois en tant que marque de politesse.

Le prfixe go- saccole exclusivement aux noms sino-japonais. Son emploi en tant

qulment de politesse est peu nombreux.


4

Ex. cf.

Le prfixe o- se combine essentiellement avec des noms japonais, et aussi avec un certain

nombre de noms sino-japonais bien intgrs dans le vocabulaire japonais.

1. Noms purement japonais :

2. Noms sino-japonais :

Le prfixe mi- nest plus productif. Il est attest dans des mots figs : (littraire)

Il petit nombre de noms accumulent plusieurs prfixes de politesse ; ces prfixes sont

aujourdhui considrs comme faisant partie intgrale du mot avec un sens bien

particulier.

Ex.

Le prfixe de politesse et les noms peuvent former un mot unique.

Ex.

;

cf.

3. La politesse au niveau des adverbes

Il existe un certain nombre dexpressions adverbiales au niveau dfrent, que voici :

Expressions au niveau neutre Expressions dfrentes

aujourdhui

hier

demain

demain matin

cette anne

lanne dernire

maintenant cette fois-ci ; rcemment

plus tard

tout lheure

, un peu (nombre ou quantit) vraiment

vite tout de suite ; immdiatement

comment ? combien ?

Cours de Japonais II Leon 21 Phrases-type

5

Phrases-type

1

2

3

4 5

6

30

7

Vocabulaire

1 X Etre reconnaissant de tout ce que fait X pour moi

2

[V1]

Accueil

Recevoir qn., accueillir qn.

3

/

Peine, effort

Merci pour tous vos efforts *Expression employe

pour remercier pour les services rendus (gnralement

par son infrieur).

4 Long voyage

5

/

Vous ntes pas trop fatigu ? * Expression

employe pour exprimer des attentions pour quelquun

qui a fini un travail (gnralement envers son suprieur).

Employe aussi un collgue qui quitte le bureau avant

le locuteur.

6 Guider, conduire

7 couverture

Cours de Japonais II Leon 21 Version

6

Conversation

Au restaurant

1

1 2

3

4

12

5

1

6 1

7 8

9 10

1 11

12

13

1

2 14 15

1617

18

19

1

2 20

Vocabulaire

1 -mei est un classificateur numrique pour compter

les personnes. Plus formel et poli que nin

Cours de Japonais II Leon 21 Version

7

Dans le commerce et les restaurants, ce suffixe est

souvent suivi de sama afin de tmoigner du

respect envers les clients.

2 Pilier, poteau, colonne

3 Derrire ; ombre

4 [QJ] Ce qualificatif est un mot soutenu, ayant le mme

sens que yoi/ ii.

5 [QN] 1) Cela me convient

2) Excellent

6

Plat du jour

Recommandation ; conseil ; suggestion

7 Commande

8 [V5] Se dcider, tre dcider

9 [V5] Pousser, appuyer

10 Forme imprative de masu

11 Salade de fruits de mer

12 Beignet de crevette

13

Dans un restaurant, lorsque le riz est servi dans une assiette, on a tendance employer le mot venant

danglais rice ; quand il est servi dans un bol, on dit

go-han.

14 Du riz la sauce tomate, envelopp dans une

omelette

15

Glace vanille

Abrviation de ice cream (angl.)

16

entendu , trs bien Expression courtoise employe lorsquon accepte un ordre ou une

demande avec dfrence.

17

Un (petit) peu ; quelque peu. Le degr de politesse augmente dans lordre de chotto (familier), sukoshi

(poli) et shsh (courtois).

18 Ce magasin, restaurant, etc. Employ lorsquon

parle du magasin ou du restaurant o lon travaille.

19

- [suf.]

Qui vient dtre cueilli, pch, etc.

Etre cueilli, pch, etc.

Accol la base connective des verbes, ce suffixe

signifie que laction vient dtre accomplie.

20 Adverbe expressif qui dnote un tat dun objet

lger et moelleux

Cours de Japonais II Leon 21 Thme

8

Thme

Dans une librairie

Rceptionniste Bonjour.

Franois Excusez-moi, je cherche un livre sur1 les keigo.

Rceptionniste Les livres sur les keigo sont au quatrime tage. Ils se trouvent du ct

oppos2 de lascenseur3.

Franois Merci beaucoup.

(Au quatrime tage)

Franois Sil vous plat, je cherche un livre sur les keigo.

Employ Il y en a beaucoup. Quel genre de livre voulez-vous ?

Franois Je voudrais en avoir un qui prsente clairement les rgles4 de faon que

mme les trangers comprennent.

Employ Voyons Ce livre, par exemple, vous convient-il ?

Franois Euh, je souhaiterais avoir un peu plus dexplications grammaticales.

Employ Il y en a un, rcemment publi5, qui doit rpondre votre attente

6. Cela se

vent trs bien. Malheureusement, les stocks7 sont actuellement puiss

8. Il

faudra le faire venir9 de chez lditeur10.

Franois Combien de temps faudra-t-il attendre ?

Employ Je pense quil faudra environ une semaine.

Franois Alors, faites-le venir, je vous prie.

Employ Entendu. Puis-je avoir votre nom et votre numro de tlphone ou votre

adresse courriel, sil vous plat ? Ds quil sera arriv, nous vous

contacterons.

Franois Merci beaucoup.

Vocabulaire

1 Sur

2 Ct oppos de

3 Ascenseur

4 Rgle

5 Publier

Cours de Japonais II Leon 21 Thme

9

6 Rpondre lattente de qn.

7 Stock

8 Etre puis [V5]

[V5]

9 Faire venir [V1]

10 diteur


1

Leon 22

Expression de la politesse (2) : Honorifique

Lhonorifique consiste honorer un des participants laction (agent, destinataire, ou autre

qualit de participation), do lappellation honorifique . Son rle principal est de placer

les participants laction sur laxe vertical, o le locuteur (ou ses proches) se met en position

basse, et ce faisant, le locuteur exprime du respect envers celui qui est prsent comme son

suprieur (social ou psychologique).

On distingue deux ordres d de lhonorifique : 1) honorifique du sujet, et 2) honorifique du

non-sujet, selon que la personne honore joue le rle du sujet ou dautres fonctions

syntaxiques (objet, destinataire, bnficiaire, etc.) dans lnonc.

1. Honorifique du sujet

Il sagit dhonorer le sujet de lnonc, qui peut tre linterlocuteur ou une tierce

personne, prsente ou absente. Cest une valorisation du sujet.

Le japonais contemporain met en disposition du locuteur trois moyens linguistiques pour

raliser lhonorifique du sujet : 1) emploi de la forme passive, 2) emploi de la construction

honorifique du sujet : o-V ni naru, et 3) emploi des verbes spcifiques honorifiques du sujet.

1.1. Emploi de la forme passive : V-(ra)reru

La forme passive de verbes peut tre employe pour exprimer du respect du locuteur

envers la personne-sujet.

Ex. 1-a.

Cette forme a lavantage de pouvoir construire la forme du respect avec tous les

verbes, mais elle est considre comme tant moins respectueuse que les autres

ralisations grammaticales.

1.2. Emploi de la construction honorifique du sujet : o-Vb.c. ni naru

Cette forme se construit sur la base connective de verbe, qui est prcde du prfixe

honorifique o- et suivie de lexpression ni naru : o-kaki ni naru. En ce qui concerne les

noms sino-japonais exprimant une action (ex. kenky recherche , ryok voyage ), ils


2

sont gnralement prcds du prfixe go- et suivis de lexpression ni naru : ex. go-

kenky ni naru. Certains mots sino-japonais qui sont bien intgrs dans le vocabulaire

japonais (ex. benky, sanpo), ils peuvent prendre le prfixe o- : o-benky ni naru, o-sanpo

ni naru).

Cette construction, exprimant du respect du locuteur envers la personne-sujet, est

considre comme tant plus respectueuse que le premier.

Ex. 1-b.

Il est noter que les verbes ayant les verbes spcifiques honorifiques correspondants

(voir ci-aprs, 1.3.) ne peuvent gnralement pas se mettre cette construction, except

les verbes taberu manger et nomu boire , pour lesquels les trois ralisations

grammaticales de lhonorifique du sujet sont possibles (ex. noma-reru, o-nomi ni naru,

meshiagaru).

1.3. Emploi des verbes spcifiques honorifiques du sujet

Il existe un certain nombre de verbes spcifiques honorifiques du sujet, parmi les

verbes les plus usuels. Les principaux verbes honorifiques sont les suivants :

Formes neutres Formes honorifiques

N / MQN N / MQN

[MQJ MQJ- ]

;

;

*;

* ;

(*)

* ()

()

savoir

tre au courant

(

)

+ Nom


3

Les verbes avec (*) peut se combiner avec la construction honorifique : o-V ni

naru. Pour tous les autres, lexistence des verbes spcifiques honorifiques bloque

lemploi de cette construction.

Ex. 1-c.

Ex. 2. A :

B : 10

Ex. 3.

2. Honorifique du non-sujet

Lhonorifique du non-sujet consiste honorer la personne qui jour la fonction syntaxique

autre que le sujet de lnonc : il sagit de la valorisation du non-sujet. Laction est accomplie

dans lintrt dune personne qui le locuteur doit du respect. Le sujet est le locuteur ou toute

personne qui lui est proche, ou qui appartient son groupe.

Deux moyens linguistiques pour raliser lhonorifique du non-sujet : 1) emploi des

constructions honorifiques du non-sujet ; et 2) emploi des verbes spcifiques honorifiques du

non-sujet.

2.1. Emploi des constructions honorifiques du non-sujet: o-Vbc suru, go-NS suru

o-V / go-NS suru // o-V/ go-NS itasu // o-V / go-NS mshiageru

o-V suru : le locuteur exprime son respect envers la personne concerne par laction

quil accomplit

o-V itasu : le respect du locuteur va vers la personne concerne par laction (o-V) + la

dfrence envers linterlocuteur (itasu)

o-V mshiageru : le respect du locuteur est doublement exprim, savoir par o-V et

mshiageru ; il sagit de lexpression la plus respectueuse des trois.

Ex. 1. / /

Ex. 2. / /

Ex. 3.

Les deux dernires constructions sont employes lorsque le destinataire / le

bnficiaire de laction est linterlocuteur.

2.2. Emploi des verbes spcifiques honorifiques du non-sujet

Il existe un certain nombre de verbes spcifiques honorifiques du non-sujet, parmi les


4

verbes les plus usuels. Ils contiennent souvent un lment compltif -ageru , le

prfixe de politesse o-, ou encore un lment dnotant une attitude respectueuse du sujet

qui accomplit laction (ex. hai- - vnrer ).

Les principaux verbes honorifiques du non-sujet sont les suivants :

Verbes neutres Verbes honorifiques du non-sujet

connatre qqn.

demander

*

demander

rendre visite

(~) aller chez qqn.

couter (attentivement)

emprunter

montrer

informer

Quelques exceptions mises part (indiques par un astrisque (*) dans le tableau ci-

dessus), leur prsence bloque lemploi de la construction o-V suru.

Ex. 4.

Ex. 5.

Ex. 6.

3. Honorifique des noms, qualificatifs et adverbes

Lhonorifique au niveau des noms, qualificatifs et adverbes sexprime essentiellement par

les prfixes o-/ go-.

a. Honorifique des adverbes

On ne peut gure citer que ladverbe lentement , en prenant son

temps qui prend le prfixe honorifique go-, ce qui donne votre aise ,

sans vous presser .


5

Ex. 1.

La forme adverbiale des qualificatifs, savoir QJ-ku et QN-ni, peut prendre le prfixe

honorifique o-. Ex. o-hayaku rapidement , o-shizuka ni silencieusement .

Ex. 2.

Ex. 3.

1 : salle de lecture

b. Honorifique des qualificatifs

Les qualificatifs japonais (QJ) prennent le prfixe o- ( vous tes / elle est

belle ), tandis que les qualificatifs nominaux se voient attacher essentiellement le prfixe

go- (

vous tes / il est admirable ), mais certains prennent le prfixe o- (

vous tes / elle est belle ).

Lorsque ces qualificatifs constituent le noyau de lnonc, ils prennent le suffixe

honorifique irassharu.

QN / 1 /- QN

QJ ( 2) - QJ-1

Ex. 4.

Ex. 5.

Les prfixes o- et go- expriment gnralement lhonorifique du sujet. Cependant, il

arrive quils soient utiliss pour lhonorifique du non-sujet. Il sagit le plus souvent des

qualificatifs de sentiments, o la personne qui prouve ces sentiments est le locuteur et il

exprime son respect envers celle qui les provoque chez lui.

Ex. 6.

1

1. Avoir la nostalgie de ; inspirer de la nostalgie qn. ; qc./ qn. manquer qn.

Ex. 7.

11 : plaindre qn.

3.3. Honorifique des noms

Les prfixes o-/ go- saccolent aux noms afin dexprimer le respect du locuteur

envers la personne socialement ou psychologiquement suprieure lui. La rpartition de

1 Toutefois, cette expression honorifique est de moins en moins employes, et est remplace par la forme simple

avec le prfixe honorifique o- : o-QJ desu.


6

o- et go est la suivante :

1) le prfixe go- sadjoint aux noms sino-japonais : ex. (votre/ son) livre ,

(votre/ sa) voyage)

2) le prfixe o- saccole aux noms japonais : ex. (votre/ son) travail ,

(votre/ son) opinion

Il saccole aussi un certain nombre de noms sino-japonais, bien intgrs dans

le vocabulaire japonais : ex. votre temps , (votre/ sa)

promenade

3) Un petit nombre de noms sino-japonais prennent indiffremment o- et go- : ex.

/ (votre/ sa) rponse

Les prfixs o-/ go- exprime en rgle gnrale le respect du locuteur envers le

possesseur de ceux-ci ; ils peuvent parfois montrer le respect du locuteur envers le

destinataire de laction / lobjet (ex. remerciement ,

excuses ).

Ex. 8.

Je vous remercie de votre lettre. Veuillez mexcuser de ma rponse tardive.

4. Les expressions de respect et de modestie au niveau des noms

Il existe en japonais diffrents termes spcifiques pour dsigner les personnes ou lobjet

leur appartenant. Si le locuteur parle de lui-mme ou dune personne qui fait partie de son

groupe, il utilisera les termes dits de modestie . Lorsquil veut parler dune personne

extrieure son groupe, ou suprieure lui, et qui il doit exprimer du respect, il est de rgle

dutiliser les termes de respect .

Voici ci-aprs la liste de ces termes les plus usuels :


7

Termes de modestie Termes de respect

Personnel professionnel Personnel Professionnel

Nom de la

personne +

Mots dsignant

le titre (

)


8

Nous constatons dans de nombreux termes de respect la prsence des prffixes de respect,

en dehors des o-, et go-. Ce sont : ki- respectable , son- respectable , k-

haut , k- chaleureux , rei- remarquable, excellent , ou ka- beau,

excellent . Ces prfixes valorisent la personne ou lobjet lui appartenant.

Les termes dits de modestie contiennent les prfixes qui rapetissent la personne ou le

possesseur comme, par exemple sh- petit , ou sun- pouce . Dautres sont

particulirement dprciatifs, tels que hei- plein de dfauts , so- humble ou setsu-

maladroit . Le prfixe gu- stupide , qui tait largement usit dans les mots de

parent tels que gusai ma femme , gusoku mon fils , ou guken mon

opinion , ne semploie plus gure aujourdhui. Tous ces termes qui ont pour fonction

essentielle de rabaisser le locuteur ou un objet lui appartenant, sont considrs comme de

vrais termes de modestie kenj-go 2. Toutefois, ils ne sont plus dun usage courant

en japonais contemporain, prcisment cause de leur valeur nettement dprciative.

Ex. 1.

Ex. 2. 12 3

2 La grammaire japonaise emploie le terme kenj-go termes de modestie pour les expressions que nous

avons classes dans la politesse nonciative au niveau dfrent (ex. mshimasu je mappelle , cela

sappelle , zonjimasu je pense ), et celles que nous avons classes dans lhonorifique du non-sujet (ex.

moshiageru dire quelquun de haut plac , zonjiageru je connais qn. de suprieur . Cependant, ces

expressions nont pas pour fonction de rabaisser le locuteur ; le premier exprime la dfrence envers

linterlocuteur ; le second tend exprimer le respect envers le destinataire de laction. Pour cette raison, nous

navons pas utilis le terme de modestie pour ces expressions. Le mot expressions de modestie doit tre

appliqu aux termes avec les prfixes dprciatifs que nous avons prsents ci-dessus.


9

[Lagent = Je/ Nous]

1.

2.

1.

8 13 15

2.

3.

4.

[Lagent = vous]

1.

2.

3.

1.

2.

3.

1.

2.


10

1.

2.

Cours de Japonais II Leon 22 Phrases-type

11

Phrases-type

1 2

11

11

3 4 5

6

7 8

9

10

10 1

11

Vocabulaire

1 Client

2 [V5] Passer, sarrter au passage

3 Aliment, produits alimentaire

4 Socit anonyme

5 Runion

6 Affaire, question, cas

7 Partie intresse, lautre partie, partenaire ; client

8 [V1] Transmettre

9 positivement

10

Examen, tude

Examiner, tudier

11 Ds que , aussitt que

Cours de Japonais II Leon 22 Version/ Thme

12

Texte 1 1

Une lettre commerciale

2 5 20 2 5

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

11

12

13 14

15

16

17 18

19

20

21

22

23

24

25 26 27 28

29 302 28 31

32 33

34

35

36

Vocabulaire

1 Collaboration

2 Terme douverture dune lettre (Cf. p.26)

3 Froid rigoureux

4 Climat, temps

5 Sant et bonheur


13

6 Dhabitude, toujours (=)

7 [N], [QN] Particulier Syn. Tokubetsu

8 Faveur, appui

9 [V5] Recevoir [verbe honorifique du non-sujet]

10 Vraiment [dfrent] Syn. Hont ni

11 A propos, Eh bien,

12

/

A lavance

Depuis longtemps

13 Produit

14 [V5] Manier, traiter

15 Davantage

16 Demande

17

Suivant

Correspondre , convenir , satisfaire

18 [V1] Envoyer, livrer

19 Cette fois-ci *Dfrent de kondo

20

Concessionnaire

21 / A ce propos,

22 [QN] (tre) trs occup

23 [QN] Etre confus

24 ci-joint, ci-inclus

25 Formulaire, formule

26

Inscription

Inscrire

27 N/V-N/V- Aprs N ; Aprs avoir Vp ;p ;

28

(lettre de) rponse

Pour la rponse

29 Enveloppe

30 [part.] Avec *littraire, Syn. De

31 renvoi

32 En toute franchise

33 Avis, opinion

34 (V)

Je serais heureux si vous pouviez

35 Veuillez [dfrent]

Syn. Dzo dka

36 Terme de fermeture dune lettre (voir p. 26)


14

*

I.

1) 20XX YY Z W

2)

3)

II.

1)

II-1. *

1)

2)

II-2.

II-3. *

1)

2)

III. ()

IV.

1)

2)

3)

4)

*


15

1.

1)

2)

2.

3.

3) /

4)

1.


16

2.

1

/

/

/

2

/

/

//

3

//

/

4

/

/

/

5

/

/

/

6

/

/

7

/

/

/

8

/

/

/

/

9

/

/

/

10

/

/

/

/


17

11

/

/

/

/

12

/

/

/

/

/

///

/

/

/


18

3.

////

///

/

4.

/

/

5.

6.

7.

/

/

/


19

Texte 2 2

Une lettre son ancien professeur

1

2 3

4

5 20 6

7 8

9

10

11

12

13

14

15

16 17 18 19

20 21 22

23 24

25

26

27 28

29

30 31 32 33

34

20XX 4 10

20

35

20

36 20 5 3 18

2 37 382

39


20

Vocabulaire

1 Pleine floraison

2 Sans incident, sans problme

3 Adulte qui gagne sa vie

4 Etre scolaris, tre inscrit (dans un tablissement scolaire)

5 Mentionn ci-dessous, infra

6 Runion des anciens lves

7 [V5] Entourer

8

Se runir dans une salle

9

Animer la conversation en racontant des souvenirs

10

Directeur dcole, proviseur

11 *Noms fonctionnel introduisant le contenu de lou-dire

12 [V5] Ecouter, apprendre [terme dfrent]

13 Position, situation

14 De plus en plus

15 Verbe de lhonorifique du non-sujet du verbe suisatsu

suru Prsume , deviner

16 [N, QN] Impossible [N, adj.]

17 Ancien lve

18 Tous, tout le monde

19 A tout prix, absolument to mo [particule demphase]

20 Grandir

21 Forme, image, silhouette, aspect

Ce mot est difficile traduire en franais

22 [V5] Prier, souhaiter

23 [QN] Etre trs occup

24 Vraiment *Terme dfrent de hont ni

25 [QN] Etre confus

26 Tous les obstacles/ empchements

27

[V1]

Sarranger

28 Prsence

29 Htivement

30 Rentre

31 Ce qui est habituel

32 [V5] Augmenter, saccrotre

33 *Nom fonctionnel qui introduit le contenu de la


21

supposition

34 Prenez soin de vous

35 Note rcapitulative

36 La date et lheure

37 Sortie (de la statue de) Hachi-k

38 A pied, (min.) de marche

39 * indication de la fin de la note rcapitulative


22

Conversation

Un rendez-vous avec un chef de bureau dune autre entreprise

1

2

3

4

5 6

7

8

9

10


23

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Vocabulaire

1

Commerce, affaire

Service commercial

2 1) Promesse 2) rendez-vous

3 entrevue

4 [V5] Se prolonger

5 Salle daccueil, salon des visiteurs

6 [V5] Conduire qn ; faire entrer qn. dans

7

Introduction

1) Conduire, introduire 2) guider, piloter

8 Alors que

9 Vraiment [terme dfrent de hont ni]

10

Ne vous drangez pas.

11 Votre entreprise [terme honorifique de kaisha]

12 Se charger de , tre charg de

13

prcdent

prdcesseur

14 [N, QN] Le mme, pareille

De mme, pareillement


24

()()

[Adv]

15

/

1) tre la charge de qn. 2) aider qn.

Je vous remercie de tout ce que vous fates/ vous

avez fait/ pour moi.

16 Entre en fonction

17 Salut, Salutation

18 Petit cadeau (terme de modestie)

19

[N]

[QN]

Avec soin, poliment

Politesse, courtoisie

Poli, courtois

Cest trs aimable vous.

Thme

Composition libre

Ecrivez une lettre de remerciement une personne qui vous a aid, suivant le

modle du Texte 2.

2

gramm l21 - l22

Documents