Gráficos, tablas e histogramas

Juan Pablo Aguirre Contreras

2 6 4 4 8 16 24 54 3 4 52 16 23 20 18 1

44 6 8 12 5 31 51 9 1 7 40 60 39 4 12 8

62 5 7 16 2 56 63 23 6 2 30 53 27 14 41 6

54 7 2 43 7 45 32 17 4 6 15 21 62 32 33 2

13 5 5 23 9 23 47 60 8 2 13 34 51 41 60 5

17 2 6 38 0 19 10 63 1 9 27 41 11 53 14 9

En un hospital, se consultó la edad a todas las personas que entraban durante el día martes. Los resultados obtenidos fueron los siguientes:

• Construye una tabla de frecuencias cuyos datos estén agrupados en ocho intervalos, luego usa

la tabla de frecuencias para hacer un histograma.

• Escribe 4 conclusiones del gráfico creado.

1°A: 12 niños y 11 niñas 1°B: 14 niños y 18 niñas 2°A: 10 niños y 23 niñas 2°B: 15 niños y 9 niñas

Usa los datos para realizar una tabla y luego construye un gráfico de barras dobles.

Escribe 4 conclusiones del gráfico creado.

En primer y segundo básico se calcula la matrícula de niños y niñas, y arrojan los siguientes resultados

Cantidad de platos vegetarianos vendidos por día

Día Local A Local BLunes 5 3Martes 6 6

Miércoles 3 8Jueves 1 2Viernes 8 7

Analiza la siguiente información

Construye un diagrama de puntos para los datos de cada local.