google glass - eğitimde kullabılabileceği farklı, İnovatif 14 alan #googleglass #glassinclass
DESCRIPTION
Google Glass öncelikle sağlık, eğitim, inşaat, oyun, turizm, hukuk vbg. tüm alan ve sektörlerde sınırsız kullanım olasılıklarıyla, çeşitli uygulamalarla yayılmaya başlıyor. Aslında “Giyilebilir Teknolojiler – Wearable Techonologies” denen yeni dünyanın yolunu hızla açıyor, yeni uygulamalar için ilham veriyor. Gartner’e göre #SmartGlass lar (Akıllı Gözlükler) yalnızca ve daha işin çok başında olunmasına rağmen,saha operasyonlarına getireceği verimlilikle yılda 1 Milyar Dolar tasarruf sağlayacak. Şu anda pek çok kişi ve kurum, Google Glass’ın başı çektiği yeni nesil, akıllı cihaz ve olanaklarla, hangi farklı, yaratıcı kullanım alanları geliştirilebilir, hayat bunlarla nasıl daha kolay ve zevkli, eğlenceli hale getirilir konularına yoğunlaşmış durumda. Onlardan biri de Ohio Wesleyan University. Bir tane Google Glass almışlar ve öğrencilerle, akademisyenlerle ortak akıl çalışmaları yapmışlar. Şimdilik 14 farklı kullanım alanı bulmuşlar. Ekli sunum onları kısaca özetliyor. Tek tek açıklamaya gerek yok, slide’larda verilen fikirlerin hepsi de gayet anlaşılır durumda. Hatta bazılarının altında uygulama videoları ya da o yazılanların yapılabilmesi için geliştirilmiş uygulamalar var. Mesela 12. Slide da bahsedilen, öğrencilerden soru alma ile ilgili olarak Suffolk Universitesi Hukuk Fakültesi hocalarından Andrew Perlman bir deney yapmış ve buraya videosunu eklemiş... Glass in Class - Sınıfta Gözlük... Bu fikirler bir okulda türetildiği için kullanım alanları doğal olarak eğitimle ilgili. Bunlara şimdiden “Glass in Class – Sınıfta Gözlük” diye isim bile takıldı. Oysa üzerinde düşündükçe çok daha enteresan, farklı, yaratıcı uygulama seçenekleri geliştirilebilir, geliştirilecektir. Bu yüzden diyorum ki daha ortada fol yok, yumurta yok diye düşünmeyip, Google Glass’ın açtığı Akıllı Gözlükler #SmartGlass ve “#GiyilebilirTeknolojiler – #WearableTechonologies” üzerinde çalışıp, uygulama tasarlayan, pazarlayan... Her ne ise... Öyle veya böyle bir ucundan kodlayan herkese #gelecekte nur yağacak:) Hadi gençler kodunuza kuvvet:) Bu yazıyı okuyan, slideları gören sizlerin de RT’nize, tweet’inize, share’inize, paylaşımınıza kuvvet ki daha çok kişi bilsin, esinlensin... Hadi lütfen gençlere yol açalım... ********************************* Daha iyi bir gelecek için hizmetlerimiz hakkında bilgilenmek, Seminer-Workshop-Moderasyon-İçerik-Etkinlik Kurgusu vb. talepleri için görüşmek, Özel-özgün çalışmalarla işinize, hayatınıza dair iyileştirmeler yapmak üzere Antrenörlük almak Stratejik Danışmanlık, İş Tasarımı ve Avatarlığı hizmetlerimizden yararlanmak isterseniz, başvuru ve sorularınız için lütfen burayı tıklayınız > http://goo.gl/ixF6Ub Ufuk Tarhan´ın yazı ve haberlerini Twitter ve Facebook dan takip edebilirsiniz. https://twitter.com/futuristufuk https://www.facebook.com/FuturistUfukTarhanTRANSCRIPT
G O O G L E G L A S S‘ın
EĞİTİMDE FARKLI ve İNOVATİF
KULLANIM ALANI
Kaynak : @ValaAfshar / @rellinb @carey_mercier
Uyarlama : @futuristufuk
GÖZLÜĞÜ SPOR YAPARKEN
TAK, ÖĞRENCİLER DE İZLESİN
UYGULAMALI EĞİTİM İÇİN BASKETBOL,
BEYZEBOL, FUTBOL OYUNCULARI,
ANTRENMAN SIRASINDA TAKABİLİR.
TENİS ÖRNEĞİ (http://goo.gl/0xi0zE)
FUTBOL ÖRNEĞİ (http://goo.gl/gQ2T7G)
USTALAR ÇALIŞIRKEN TAKIP
YAPTIKLARININ UZAKTAN
İZLENMESİNİ SAĞLAYABİLİR
İŞİNDE USTALAŞMIŞ PROFESYONELLER
PERFORMANSLARI SIRASINDA TAKARSA DAHA
ÇOK KİŞİ YARARLANABİLİR
TIKLA, ÖRNEĞİ İZLE
(http://goo.gl/wvXNrC)
ÖĞRENCİLER İÇİN ERİŞİMİ
ZOR, ÖNEMLİ YERLERİ
DOLAŞIRKEN TAKILIRSA,
UZAKTAKİLER DE O DENEYİMİ
YAŞAYABİLİR…
BÜYÜK HADRON ÇARPIŞTIRICISI (CERN), OVAL OFİS, SAVAŞ ALANI,
MERKEZ BANKASI, EVEREST‘İN TEPESİ, TİBE T, PAPUA YENİ GİNE,
NİYAGARA ŞELALESİ, ANTRATİKA, MISIR PİRAMİTLERİ
GİBİ…
TIKLA, ÖRNEĞİ İZLE (http://goo.gl/kjwphw)
EĞİTMENLER DERS
VERİRKEN TAKAR VE
HANGOUT‘u AÇARSA
DÜNYANIN HER YERİNDEN
ÖĞRENCİLER KATILABİLİR…
TIKLA, ÖRNEĞİ İZLE (http://goo.gl/FMp01N)
GOOGLE GLASS, QR KODLARI
HASSASİYETLE OKUR
HANGİ DERSİN, HANGİ SINIFTA OLDUĞU GİBİ
ÖZEL VE ÖNEMLİ LOKASYON BİLGİLERİ
OKULUN ÇEŞİTLİ YERLERİNE
QR KODLARLA KONABİLİR
D E R S L E R İ Z L E N E B İ L İ R
BOOKMARK KOYABİLDİĞİN VE
NOT ALABİLDİĞİN APP’lerle
NEREDE OLURSAN OL,
CANLI CANLI DERS İZLEYEBİLİRSİN
POTANSİYEL ÖĞRENCİLER
KAMPÜSÜ KENDİ KENDİLERİNE
GEZEBİLİR… İlave fonksiyonlarla, gözlük öğrencinin o anda nerede
olduğunu, nereye baktığını algılayıp, bulunduğu yerle
ilgili bilgiyi verebilir…
UZAKTAKİ POTANSİYEL
ÖĞRENCİLERE OKUL
TANITILABİLİR GOOGLE GLASS TAKMIŞ BİR
REHBER ve HANGOUT ile
UZAKTAN OKUL TURU
YAPILABİLİR
ÖNEMLİ UYGULAMALAR ve
ETKİNLİKLERİ YAŞATARAK
SİMULASYON YAPTIRILABİLİR
AMELİYATLAR, SPOR KARŞILAŞMALARI,
ÇEŞİTLİ DENEYİMLER, TOPLANTILAR,
ETKİNLİKLER SIRASINDA GÖZLÜK TAKAN
BİRİNİN YAYINLADIKLARINI İZLEYENLER,
OLAYI ÇOK DAHA KUVVETLİ
İÇSELLEŞTİRİR, BİR ANLAMDA EŞ
ZAMANLI OLARAK YAŞARLAR, DAHA İYİ
ÖĞRENİRLER
MEZUNİYET, DOĞUM, EVLENME
GİBİ ÖNEMLİ OLAYLAR PAYLAŞILABİLİR
DİPLOMASINI ALIRKEN, TÖREN SIRASINDA GÖZLÜK
TAKAN BİR ÖĞRENCİNİN YAYINLADIĞI VE KAYDETTİĞİ GİBİ,
HAYATTA BİR KEZ OLACAK OLAYLARDA KULLANILABİLİR…
EĞİTMENLER, SINIF İÇİ YA DA
DIŞINDAKİ ÖĞRENCİLERDEN
SORU ALABİLİRLER
İNSANLAR TOPLULUK İÇİNDE SORU SORMAKTAN GENELLİKLE
ÇEKİNİR. BU TİP DURUMLARDA DİNLEYİCİLER, ÖĞRENCİLER,
GOOGLE GLASS TAKAN EĞİTMENE MESAJLA SORU
YÖNELTEBİLİRLER…
TIKLA, BU ÖRNEĞİ İZLE BUNU DA İZLE
(http://goo.gl/JOoYhG) ve (http://goo.gl/e8srJk)
EĞİTMEN YA DA
KONUŞMACILAR
SUNUM SLIDE’LARINI
GOOGLE GLASS’dan
TAMAMİYLE KONTROL
EDEBİLİRLER
SPEECH HELPER SLIDE REMOTE
(http://goo.gl/EqnBcI)
GOOGLE GLASS İÇİN
UYGULAMA TASARLAMAK ve GELİŞTİRMEK ÜZERE
KLÜP VE KURSLAR OLUŞTURULABİLİR…
GOOGLE GLASS‘la YOKLAMA
ALINABİLİR
VE ÖĞRENCİLERİN TÜM NOT, PERFORMANS
VB. RAPORLARI ANINDA, SINIFTA İKEN DAHİ
OKUL SİSTEMİNDEN ALINARAK İNCELENEBİLİR
Kaynak : @ValaAfshar / @rellinb @carey_mercier
Uyarlama : @futuristufuk
G O O G L E G L A S S‘ın
EĞİTİMDE FARKLI ve İNOVATİF
KULLANIM ALANI
Teşekkürler