Google Drive - Forms

Edvin Kadić

Milan Blažević

2

Google Drive

• https://www.google.com/drive/• servis za stvaranje, pohranu i dijeljenje datoteka

u oblaku (tekstni dokumenti, proračunske tablice, prezentacije, obrasci, crteži ili karte.)

• potrebna je registracija odnosno prijava putem Google-ovog računa

• 15 GB prostora u oblaku

3

Početna stranica

4

Google Forms

• alat koji se koristi za stvaranje i dijeljenje obrazaca tj. upitnika

5

Početna stranica

dodavanje pitanja,slika, video isječaka idrugih objekata

dodatne opcijeobrasca

opcije za stranicu potvrde

povratak na Google Drive

podijeliobrazac

analiza odgovorau Google Sheets-u

6

Tipovi pitanja (1/2)• Text - zahtijevaju kratki tekstualni odgovor• Paragraph text - zahtijevaju duži odgovor• Multiple choice - zahtijevaju odabir jedne od više

ponuđenih opcija• Checkboxes - omogućuju odabir proizvoljno

mnogo odgovora• Choose from a list - zahtijevaju odabir jedne

opcije tj. odgovora iz padajućeg izbornika

7

Tipovi pitanja (2/2)• Scale - zahtijevaju rangiranje ponuđenih

odgovora, npr. brojevima od 1 do 7• Grid - zahtijevaju odabir točke tj. odgovora iz

dvodimenzionalne mreže• Date - zahtijevaju unos datuma pomoću

kalendara• Time - zahtijevaju unos vremena, bilo točno

određenog trenutka ili nekog intervala

8

Promjena teme

9

Dijeljenje obrasca

10

Primjena u nastavi• razna istraživanja pomoću upitnika• kvizovi koje je lako ocijeniti koristeći dodatak

Flubaroo za Google Sheets• skupljanje informacija i izražavanje mišljenja• evaluacija učeničkih radova od strane drugih

učenika• nastavni listići s pitanjima za ponavljanje• suradnja s roditeljima• evaluacija i usmjeravanje nastavnika u radu

11

Osmišljena e-aktivnost• Online kviz

Potrebni materijali:• Dakić, B – Elezović, N : Matematika 1, udžbenik

i zbirka zadataka za 1. razred gimnazije i tehničkih škola, 2. dio, Element

Svrha učenja

Upoznati se s alatom Google Forms i izraditi

kviz na zadanu temu.

12

Ishodi učenja

Učenici će moći:• izraditi kviz koristeći Google Forms uz upotrebu

različitih tipova pitanja• objaviti poveznicu na izrađeni kviz• riješiti i predati online kviz izrađen pomoću

Google Forms-a• ocijeniti odgovore izrađenog kviza koristeći

dodatak Flubaroo za Google Sheets• poslati rezultate kviza putem e-maila

13

Opis aktivnosti (1/2)

Prva faza (trajanje: tjedan dana)• podjela u grupe od po 5 učenika• osmišljavanje barem 10 pitanja i izrada kviza

suradnički unutar grupa na zadanu temu iz nastavne cjeline Sukladnost i sličnost uz pomoć Google Forms-a

• slanje poveznica na kviz putem e-maila ostalim učenicima

14

Opis aktivnosti (2/2)

Druga faza (trajanje: tjedan dana)• rješavanje kvizova ostalih grupa• ocjena pristiglih odgovora na kvizove koristeći

dodatak Flubaroo za Google Sheets• slanje ocjena s točnim odgovorima nastavniku i

učenicima putem e-maila

15

Struktura aktivnostiPoticaj• strukturirati grupe te objasniti i razraditi način

rada

Srednji dio• izrada upitnika unutar grupa• rješavanje tih upitnika od strane svih učenika.

Završetak• ocjenjivanje odgovora i pojašnjavanje koncepata

kojima učenici nisu ovladali

16

Aktivnosti sudionika

• osmišljavanje pitanja i izrada upitnika unutar grupa te inicijalno rješavanje vlastitih upitnika radi dobivanja točnih odgovora (1 tjedan)

• rješavanje svih upitnika (5 dana)• ocjenjivanje i slanje povratnih informacija o

uspješnosti rješavanja kviza (2 dana)

17

Aktivnosti e-moderatora

• objašnjavanje načina rada te poticanje učenika na rad

• usmjeravanje u sastavljanju pitanja• pregled sastavljenih kvizova radi osiguravanja

kvalitete pitanja• analiza rezultata kvizova te pojašnjavanje

koncepata kojima učenici nisu ovladali

18

Način evaluacije

• 50 % ocjene nosi aktivnost na sastavljanju pitanja i odgovorima na ta pitanja unutar grupe

• 50 % ocjene nose odgovori na upitnike ostalih grupa.

19

Hvala na pažnji !