godišnji plan i program za školsku godinu...
TRANSCRIPT
2
Godišnji plan i program za školsku godinu 2017./2018.
OŠ Žuti brijeg, Vrtnjakovečka 8, 10040 Zagreb
www.os-zutibrijeg-zg.skole.hr
e-mail: [email protected]
tel: 2852 – 224; fax: 2982 – 331
MB: 03264335
OIB: 36955576207
KLASA: 602-02/17-02/05
URBROJ: 251-142-07-17-1
Zagreb, 28. rujna 2017. godine
3
SADRŽAJ
OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI ............................................................................................................................. 4 1. PODATCI O UVJETIMA RADA ........................................................................................................................ 5
1.1. Podatci o upisnom području .............................................................................................................................. 5
1.2. Unutrašnji školski prostori i opremljenost......................................................................................................... 5
1.3. Školski okoliš ...................................................................................................................................................... 6
1.4. Nastavna sredstva i pomagala ........................................................................................................................... 6
1.4.1. Knjižni fond škole ........................................................................................................................................ 6
1.5. Plan obnove i adaptacije .................................................................................................................................... 6
2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018. ................ 7
2.1. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima......................................................................................................... 7
2.1.1. Podatci o učiteljima razredne nastave ....................................................................................................... 7
2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave .................................................................................................... 8
2.1.3. Podatci o učiteljima u posebnom razrednom odjeljenju (čl. 8 st. 5) .......................................................... 9
2.1.4. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima .............................................................................................. 9
2.1.5. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima/pripravnicima.......................................................................... 9
2.1.6. Podatci o pomoćnicima učenika s teškoćama .......................................................................................... 10
2.2. Podatci o ostalim radnicima škole ................................................................................................................... 10
2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole u školskoj godini 2017./2018. ..................... 11
2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave ............................................................................ 11
2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave ........................................................................ 12
2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika .................................................................... 14
2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole u školskoj godini 2017./2018. ........................................... 14
3. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA ................................................................................................................. 15
3.1. Organizacija smjena. ........................................................................................................................................ 15
3.2. Raspored dežurstva. ........................................................................................................................................ 17
3.3. Godišnji kalendar rada. .................................................................................................................................... 18
3.4. Podatci o broju učenika i razrednih odjela. ..................................................................................................... 19
3.4.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada. ...................................................................... 20
3.4.2. Nastava u kući. .......................................................................................................................................... 20
4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ......................... 20
4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima. ....................................... 20
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada. ............................................ 21
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave. ............................................................................... 21
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Katoličkog vjeronauka. .................................. 21
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Islamskog vjeronauka. ................................... 21
4
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Engleskog jezika. ............................................ 22
4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Njemačkog jezika. .......................................... 22
4.2.1.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike. ................................................... 22
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave. ........................................................................... 23
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave. ............................................................................. 24
4.3. Obuka plivanja ................................................................................................................................................. 24
5. PLAN RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA ..................................................... 25
5.1. Plan rada ravnatelja. ........................................................................................................................................ 25
5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga. ......................................................................................................... 36
5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa. ......................................................................................................... 43
5.4. Plan rada stručnog suradnika rehabilitatora. .................................................................................................. 46
5.5. Plan rada stručnog suradnika knjižničara. ....................................................................................................... 52
5.6. Plan rada tajništva. .......................................................................................................................................... 61
5.7. Plan rada računovodstva. ................................................................................................................................ 62
5.8. Plan rada administrativno-računovodstvenog referenta. ............................................................................... 63
5.9. Plan rada školskog liječnika – dr. Ljiljana Josipović. ........................................................................................ 64
6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA .................................................................................... 65
6.1. Plan rada Školskog odbora. .............................................................................................................................. 65
6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća. ............................................................................................................................ 65
6.3. Plan rada Razrednog vijeća. ............................................................................................................................. 66
6.4. Plan rada Vijeća roditelja. ................................................................................................................................ 66
6.5. Plan rada Vijeća učenika. ................................................................................................................................. 66
7. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA .................................................................................... 67
7.1. Stručno usavršavanje u školi. ........................................................................................................................... 67
7.1.1. Stručna vijeća............................................................................................................................................ 67
7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike. ....................................................................... 67
7.2. Stručna usavršavanja izvan škole i ostala usavršavanja. ................................................................................. 67
8. PODATCI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE .................................................................................................................................................... 68
8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti. ..................................................................................................................... 68
8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika. .................................................................................................... 68
8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole. ............................................................ 70
8.4. Školski preventivni programi. .......................................................................................................................... 70
9. PLAN NABAVE I OPREMANJA ...................................................................................................................... 70 10. PRILOZI .................................................................................................................................................... 70
5
OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI
Naziv škole: Osnovna škola Žuti brijeg Adresa škole: Vrtnjakovečka 8
Županija: Grad Zagreb Telefonski broj: 01/ 2852 224 Broj telefaksa: 01/ 2982 331 Internetska pošta: [email protected] Internetska adresa: www.os-zutibrijeg-zg.skole.hr Šifra škole: 21-114-018 Matični broj škole: 3264335 OIB: 36955576207 Upis u sudski registar (broj i datum): 1/82 14.07.1982. Škola vježbaonica za: Fiziku Ravnatelj škole: Veljko Kordić Voditelj smjene: Ivana Kuna
Voditelj područne škole: / Broj učenika: 647 Broj učenika u razrednoj nastavi: 356 Broj učenika u predmetnoj nastavi: 291 Broj učenika s teškoćama u razvoju: 56 Broj učenika u produženom boravku: 132 Broj učenika putnika: 17 Ukupan broj razrednih odjela: 31 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 31 Broj razrednih odjela u područnoj školi: / Broj razrednih odjela RN-a: 16 Broj razrednih odjela PN-a: 15
Broj posebnih razrednih odjela (čl.8. st.5): 2 Broj smjena: 1 Početak i završetak svake smjene: 08:00 - 14:10 Broj radnika: 83 Broj učitelja predmetne nastave: 29 Broj učitelja razredne nastave: 16 Broj učitelja u produženom boravku: 7 Broj stručnih suradnika: 4 Broj ostalih radnika: 20 Broj nestručnih učitelja: / Broj pripravnika: 3 Broj mentora i savjetnika: 3 Broj voditelja ŽSV-a: /
Broj pomoćnika učenicima s teškoćama: 5 Broj računala u školi: 102 Broj specijaliziranih učionica: 6 Broj općih učionica: 24 Broj športskih dvorana: 1 Broj športskih igrališta: 1 Školska knjižnica: 1 Školska kuhinja: 1
6
1. PODATCI O UVJETIMA RADA 1.1. Podatci o upisnom području
Odlukom o mreži osnovnih škola Grada Zagreba (Glasnik Grada Zagreba br. 11/91.) školsko područje obuhvaća sve ulice iz gradske četvrti Gornja Dubrava, sjeverno od Oporovečke ulice, ulice iz južnog dijela Granešinskih Novaka i iz istočnog dijela Dotrščine. Školsko je područje time zaokruženo, a škola smještena u centralnom dijelu upisnog područja. Prometnice do škole izgrađene su iz svih dijelova upisnog područja. Osim stambenih zgrada iz Svetošimunske ulice upisnim je područjem obuhvaćen sjeverozapadni dio Dubrave s obiteljskim kućama.
1.2. Unutrašnji školski prostori i opremljenost Škola je informatički u potpunosti opremljena. U šk. god. 2015./16. uvedeni su e-Dnevnici u sve razredne odjele. Svi djelatnici škole prošli su edukaciju za uvođenje e-Dnevnika, a učenici i roditelji upućeni su u korištenje e-Dnevnika. Unutrašnji školski prostori (broj klasičnih učionica, specijaliziranih učionica, knjižnice, informatičke učionice), adekvatni su za ostvarivanje odgojno-obrazovnih zadaća i programa.
NAZIV PROSTORA
(klasična učionica, kabinet, knjižnica, dvorana)
Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti
Broj Veličina
u m2 Broj
Veličina u m2
Opća opremljenost
Didaktička opremljenost
RAZREDNA NASTAVA
1. razred 4 240 / / 3 2
2. razred 4 240 / / 3 3
3. razred 4 240 1 15 3 3
4. razred 4 240 / / 3 3
PREDMETNA NASTAVA
Hrvatski jezik 2 120 1 15 3 3
Likovna kultura 1 60 1 15 3 3
Glazbena kultura 1 60 1 15 3 3
Vjeronauk 1 60 1 15 3 3
Strani jezik 2 120 1 15 3 3
Matematika 3 180 1 15 3 3
Priroda i biologija 1 60 1 15 3 3
Kemija 1 60 1 15 3 3
Fizika 1 60 1 15 3 3
Povijest 1 60 1 15 3 3
Geografija 1 60 1 15 3 3
Tehnička kultura 1 80 1 15 3 3
Informatika 1 60 1 15 3 3
OSTALO
Dvorana za TZK 1 310 1 15 3 3
Korektivna dvorana 1 80 / / 3 3
Produženi boravak 6 360 / / 3 3
Knjižnica 1 80 / / 3 3
Dvorana za priredbe / / / / / /
Zbornica 2 100 / / 3 3
Uredi 7 140 / / 3 3
PODRUČNA ŠKOLA / / / / / /
U K U P N O: 49 3030 15 225 3 3
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
7
Postojeća BRP građevine iznosi 7 450 m2. Prirodni teren je 16 200 m2 što iznosi 56% građevne čestice. Sam građevni objekt čini podrum, prizemlje i dva kata u dvije razine.
1.3. Školski okoliš
Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja
1. Sportsko igralište,parkirališta, prilazna cesta 5 222 zadovoljava
2. Zelene površine 16 200 zadovoljava
U K U P N O 21 422 zadovoljava
1.4. Nastavna sredstva i pomagala
NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA STANJE STANDARD
Audio-oprema: 3 ispunjen
Video i foto-oprema: 2 ispunjen
Informatička oprema: 3 ispunjen
Ostala oprema: 3 ispunjen
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
1.4.1. Knjižni fond škole
KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD
Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 1350 ispunjen
Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 1700 ispunjen
Književna djela 4308 ispunjen
Stručna literatura za učitelje 2003 ispunjen
Ostalo - DVD 333 ispunjen
U K U P N O 9694 ispunjen
1.5. Plan obnove i adaptacije Za školsku godinu 2017./2018. planirana je adaptacija učionica, sanacija vanjskog stepeništa i ravnog krova škole, klimatizacija preostalih dijelova škole i uređenje školskog okoliša.
8
2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018. 2.1. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima 2.1.1. Podatci o učiteljima razredne nastave
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Mentor -savjetnik
God. staža
1. Marica Bičanić Nastavnik razredne nastave VŠS /
2. Dragica Suša Nastavnik razredne nastave VŠS /
3. Branka Matej Diplomirani učitelj VSS /
4. Nikolina Jurica Diplomirani učitelj VŠS /
5. Lidija Šoštarko Nastavnik razredne nastave VŠS /
6. Davorka Karaga Maurović Nastavnik razredne nastave VŠS /
7. Ofelija Juroš Profesor defektolog i nastavnik razredne nastave
VSS /
8. Ljiljana Petrović Nastavnik razredne nastave VŠS /
9. Vesna Madžar Nastavnik razredne nastave VŠS /
10. Tonka Bušić Nastavnik razredne nastave VŠS Mentor
11. Vesnica Mašanović Magistra nastave i organizacije u OŠ
VSS /
12. Katarina V. Bucifal Nastavnik razredne nastave VŠS /
13. Snježana Bežovan Nastavnik razredne nastave VŠS /
14. Tatjana Strinić Nastavnik razredne nastave VŠS /
15. Tomislav Čuvalo Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Hrvatski jezik
VSS /
16. Ivana Maretić Magistra primarnog obrazovanja VSS /
17. Željkica Beljo (porodiljni dopust)
Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
VSS /
18. Ivana Ožanić Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Prirodoslovlje
VSS /
19. Krsto Jović Magistar primarnog obrazovanja VSS /
20. Josip Vujinović (škola u inozemstvu-MZO)
Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
VSS /
21. Zrinka Grabovac Magistra primarnog obrazovanja VSS /
22. Lucija Šveiger Magistra primarnog obrazovanja VSS /
23. Ivana Antunović Magistra primarnog obrazovanja VSS /
24. Ivana Dukić Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Hrvatski jezik
VSS /
25. Ana Bradić Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Hrvatski jezik
VSS /
9
2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave
R. br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Predmet(i) koje predaje
Mentor -savjetnik
God. staža
1. Marija Markulin Buljanović
Prof. jugosl. jezika i knjiž. i kompar. knjiž.
VSS Hrvatski jezik /
2. Marina Krpan Prof. kroatistike i južnosl. filologija
VSS Hrvatski jezik /
3. Kata Mišković Prof.hrv.jezika i knjiž. VSS Hrvatski jezik /
4. Ivana Kuna Dipl.uč. RN i HJ VSS Hrvatski jezik /
5. Vlasta Čavlović Prof. eng. i talij. jez. i knjiž. VSS Engleski jezik /
6. Karmena H. Kurtović Prof. eng. i nj. jezika i knjiž. VSS Engleski jezik /
7. Jelena Tomičić Prof. eng. jezika VSS Engleski jezik /
8. Kornelija Čisar Prof. NJJ i knjiž. i etnologije VSS Njemački jezik /
9. Magdalena Miličević Prof. njem. j. i knjiž. i sociologije
VSS Njemački jezik /
10. Miroslav Bosanac Nast. mat. i fizike VŠS Matematika /
11. Mirjana Bušić Nast. mat. i fizike VŠS Matematika /
12. Lidija Pišković Prof. mat. i fizike VSS Matematika /
13. Emina Mutabžija Orešković
Prof. fiz i kemije VSS Fizika i Kemija Savjetnik
14. Marija Maršić Prof. bio. i kem. VSS Kemija i Priroda
/
15. Dijana Šutak Prof. biologije VSS Priroda i Biologija
/
16. Krešimir Herceg Prof. pov i geo. VSS Povijest i
Geografija /
17. Karla Vajdić Prof. povijesti i geografije VSS Geografija /
18. Ana Filipčić Mag. edukacije povijesti VSS Povijest /
19. Oliver Belošević Prof. glaz. kult. VSS Glazbena kultura
/
20. Roland Gambiroža Akademski slikar- grafičar VSS Likovna kultura
/
21. Miran Vidović Prof. proizvodno-teh. obrazovanja
VSS Tehnička kultura
/
22. Ana Brusar Prof. fiz. Kulture VSS TZK /
23. Boris Gnjidić Prof. fizičke kulture VSS TZK /
24. Ana Šarec Dipl. Kateheta VSS Vjeronauk /
25. Davorka Travica Dipl. Kateheta VSS Vjeronauk /
26. Božidar Daro Hadaš Prof. filoz. i relig. Kulture VSS Vjeronauk /
27. Martina Ivnik
Magistra primarnog obrazovanja s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
VSS Informatika /
28. Nikolina Forko Diplomirani učitelj RN i INF VSS Informatika /
29. Margareta Podnar (porodiljni dopust)
Prof. hrv. jezika i književnosti i eng. jezika i književnosti
VSS Engleski jezik /
30. Jelena Grbavec Mag. edukacije hrv. jezika i književnosti i eng. jezika i književnosti
VSS Engleski jezik /
10
2.1.3. Podatci o učiteljima u posebnom razrednom odjeljenju (čl. 8. st. 5.)
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Predmet(i) koje predaje
Mentor -savjetnik
God. staža
1. Ana Novosel Profesor defektolog VSS PRO (čl. 8. st.
5.) /
2. Marija Jozić Magistra edukacijske rehabilitacije
VSS PRO (čl. 8. st.
5.) /
2.1.4. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Radno mjesto Mentor-savjetnik
God. staža
1. Veljko Kordić
Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
VSS Ravnatelj /
2. Marija Mihaljević Diplomirani pedagog VSS Stručni
suradnik pedagog
Savjetnik
3. Marija Rajilić Profesor komparativne književnosti i diplomirani bibliotekar
VSS Stručni
suradnik knjižničar
/
4. Sandra Šain Magistra edukacijske rehabilitacije
VSS Stručni
suradnik rehabilitator
/
5. Marijana Kovač Magistra psihologije VSS Stručni
suradnik psiholog
/
2.1.5. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima/pripravnicima
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Radno mjesto Pripravnički staž
otpočeo
1. Ivana Antunović Magistra primarnog obrazovanja
VSS Učiteljica u
produženom boravku
1. 9. 2017.
2. Jelena Grbavec Mag. edukacije hrv. jezika i književnosti i eng. jezika i književnosti
VSS Engleski jezik 23. 10. 2017.
3. Martina Ivnik
Magistra primarnog obrazovanja s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
VSS Informatika 23. 10. 2017.
11
2.1.6. Podatci o pomoćnicima učenika s teškoćama
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Stupanj stručne spreme
God. staža
Razred
1. Andreja Šćapec Prusina VSS 2 6.b
2. Helena Horvat SSS 1 3.d i 4.a
3. Nikolina Korlat VSS 1 3.b
4. Silvija Čorak VŠS 2 5.a i 2.b
5. Aneta Tišljarec SSS / 1.c
6. Margareta Brajković VSS / 5.d
2.2. Podatci o ostalim radnicima škole
R.br. Ime i prezime God. rođ.
Zvanje Stupanj stručne spreme
Radno mjesto God. staža
1. Marijana Pekčec Upravni pravnik VŠS Tajnik
2. Ivanka Huzek -Gumbazir Ekonomist SSS Računovođa
3. Rajka Polić Ekonomist SSS Administrativni referent
4. Marijo Smernjak Autoelektričar KV Domar
5. Miroslav Čerba Ing. za
građevinske materijale
VŠS Domar
6. Anđela Kovačić Kuharica SSS Kuharica
7. Katica Čačić Spremačica NSS Spremačica
8. Ružica Čović Kuharica SSS Kuharica
9. Marija Pilko Konfekcionar SSS Spremačica
10. Gordana Munđer Radnica NS Spremačica
11. Željka Črnjak Radnica NS Spremačica
12. Danijela Breščaković Odjevni radnik NS Spremačica
13. Marina Solarić Radnica NS Spremačica
14. Snježana Karlić Radnica NS Spremačica
15. Davorka Kelčec- Ključarić Radnica NS Spremačica
16. Štefica Korman Radnica NS Pomoćna kuharica
17. Snježana Blažun Kuharica SSS Kuharica
18. Zdenka Stipanović Kuharica SSS Spremačica
19. Dragica Biluš Poljopr. tehničar SSS Spremačica
20. Valentina Huzek-Gumbazir ekonomist SSS Administrativni referent
21. Snježana Čačić frizer SSS Spremačica
2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole u školskoj godini 2017./2018. 2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave
R. br.
Ime i prezime učitelja Razred Redovna nastava
Rad razrednika
Izborna nastava
Rad u
produženom boravku
Ostali poslovi čl.65.KU
DOP DOD INA Ukupno
neposredan rad Posebni poslovi
UKUPNO
Tjedno Godišnje
1 Nikolina Jurica 1. a 16 2 / / 19 1 1 1 21 40 1768
2 Ofelija Juroš 1. b 16 2 / / 19 1 / / 21 Čl. 36, st. 2
(umanjenje 2 sata) 40 1768
3 Davorka Karaga Maurović 1. c 16 2 / / 19 1 1 1 19 40 1768
4 Lidija Šoštarko 1. d 16 2 / / 19 1 1 / 21 Čl. 36, st. 1
(umanjenje 1 sat) 40 1768
5 Tonka Bušić 2. a 16 2 / / 19 1 / / 21 Čl. 36, st. 2
(umanjenje 2 sata) 40 1768
6 Vesnica Mašanović 2. b 16 2 / / 19 1 1 1 21 40 1768
7 Vesna Madžar 2. c 16 2 / / 19 1 1 1 21 40 1768
8 Ljiljana Petrović 2. d 16 2 / / 19 1 / / 20 Čl. 36, st. 2
(umanjenje 2 sata) 40 1768
9 Tomislav Čuvalo 3. a 16 2 / / 19 1 1 / 20 Satničar – 1 sat 40 1768
10 Tatjana Strinić 3. b 16 2 / / 19 1 1 1 21 40 1768
11 Snježana Bežovan 3. c 16 2 / / 19 1 1 / 20 Čl. 36, st. 1
(umanjenje 1 sat) 40 1768
12 Katarina Vujanić Bucifal 3. d 16 2 / / 19 1 / 1 20 Čl. 36, st. 1
(umanjenje 1 sat) 40 1768
13 Marica Bičanić 4. a 15 2 / / 20 1 / / 20 Čl. 36, st. 2
(umanjenje 2 sata) 40 1768
14 Dragica Suša 4. b 15 2 / / 20 1 1 / 20 Čl. 36, st. 1
(umanjenje 1 sat) 40 1768
15 Krsto Jović 4. c 15 2 / / 20 1+2 1 1 20 42 1838
16 Branka Matej 4. d 15 2 / / 20 1 1 / 19 1 sat - zadruga
(sekcija) 40 1768
17 Željkica Beljo (zam. Ivana
Antunović) PB (1ac) / / / 25 15 / / / 25 40 1768
18 Ana Bradić PB (1b) / / / 12,5 7,5 / / / 12,5 20 884
19 Ivana Ožanić PB (1b) / / / 12,5 7,5 / / / 12,5 20 884
20 Ivana Maretić PB (1c) / / / 25 15 / / / 25 40 1768
21 Lucija Mihić PB (2ac) / / / 25 15 / / / 25 40 1768
22 Josip Vujinović (zam. Ivana
Dukić) PB (2b) / / / 25 15 / / / 25 40 1768
23 Željkica Beljo (zam. Zrinka
Grabovac) PB (3abc) / / / 25 15 / / / 25 40 1768
2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave
R. br.
Ime i prezime učitelja Predmet Razrednik / Predaje u
razredima RN
Predaje u razredima PN Redovna nastava
Izborna nastava
Ostali poslovi čl. 65.
KU
DOP DOD INA Ukupno nepos.
rad Posebni poslovi
UKUPNO
5. 6. 7. 8. Tjedno Godišnje
1 Marija Markulin Buljanović HJ / c,d / c,d / 18 / 18 1 1 / 20 Čl. 36, st. 2
(umanjenje 2 sata) 40 1768
2 Marina Krpan HJ 8.a / a, b / a, b 18 / 18 1+2 1 / 24 / 42 1838
3 Kata Mišković HJ 7.b a, b / a, b / 18 / 18 1+2 1 / 24 / 42 1838
4 Ivana Kuna HJ 6.d / c, d / c 14 / 18 1+2 / 1 20 1 sat - sindikalni
povjerenik, 1 sat - voditelj smjene
40 1768
5 Vlasta Čavlović EJ / d c, d a(i)
b, d a(i), c(i)
/ 15 6 17 1 1 / 23 / 40 1768
6 Karmena Hržić Kurtović EJ 2.b ,c, d, 3.b, c, d, 4.b, c, d
/ b / / 21 / 17 1 1 / 23 / 40 1768
7 Jelena Tomičić EJ 1.b, 4.a(i) b, c a(i)
/ / a, b, c 17 4 17 1 1 / 23 / 40 1768
8 Jelena Grbavec EJ 1.c, d / / / / 4 / 4 1 1 / 6 / 10 442
9 Kornelija Čisar NJJ 7.c
1a, 2a, 3a, 4a, 4.b(i), 4.cd(i)
/ bcd(i) c
bd(i) / 11 8 17 1 1 / 23 / 40 1768
10 Magdalena Miličević NJJ 6.a a
b(i), cd(i) a a
a(i), b(i), c(i)
9 10 17 1 1 / 23 / 40 1768
11 Miroslav Bosanac MAT / a, b, c, d / d / 20 / 18 1 / / 21 Čl. 36, st. 1
(umanjenje 1 sat) 40 1768
12 Mirjana Bušić MAT / / a, b a, b, c / 20 / 18 1 1 / 22 1 sat - sindikalni
povjerenik 41 1804
13 Lidija Pišković MAT / / c, d / a, b, c 20 / 18 1 1 / 22 / 40 1768
14 Emina Mutabžija Orešković FIZ/KEM 7.d / / a,b,c,d /F a,b,c /F a,b /K
18 / 16 1 1 2 24 / 40 1768
15 Marija Maršić KEM/PRI 5.d b, d/P / a,b,c,d /B a,b,c,d /K
c /K 21 / 16 1 / / 24 / 40 1768
16 Dijana Šutak PRI/BIO 5.c a, c/P a, b, c,
d/P / a, b, c/B 17 / 16 1 1 2 23
1 sat - zadruga (sekcija)
40 1768
17 Krešimir Herceg POV/GEO 6.b a,b,c,d /G a,b,c,d /P
b/G b/P
/ / 18 / 16 / / 1 21 3 sata – radničko
vijeće 40 1768
18 Karla Vajdić GEO / / a, c, d a, b, c, d a, b, c 20 / 16 1 1 2 24 / 40 1768
19 Ana Filipčić POV 8.c / a, c, d a, b, c, d a, b, c 20 / 16 / / 2 24 / 40 1768
20 Oliver Belošević GK 5.a
4a, 4b, 4c, 4d a, b, c, d a, b, c, d a, b, c, d a, b, c 19 / 18 / / 1 22 / 40 1768
21 Roland Gambiroža LK 5.b a, b, c, d a, b, c, d a, b, c, d a, b, c 15 / 18 / / 1 18 2 sata - vizualni identitet škole; 2 sata - zadruga
40 1768
22 Miran Vidović TK 8.b a, b, c, d a, b, c, d a, b, c, d a, b, c 15 / 18 / 1 2 20 2 sata - povjerenik
zaštite na radu 40 1768
23 Ana Brusar TZK / a, b, c, d / a, b, c, d a, b, c 22 / 16 / / 2 24 / 40 1768
24 Boris Gnjidić TZK 6.c / a, b, c, d / / 8 / 8 / / / 10 2 sata - školsko
športsko društvo 20 884
25 Ana Šarec VJE 3.c, d, 4.a, b a, b, c, d / / a, b, c / 22 16 / / 2 24 / 40 1768
26 Davorka Travica VJE 7.a
4.c, 4.d / a, b, c, d a, b, c, d / / 20 16 / / 2 24 / 40 1768
27 Božidar Daro Hadaš VJE
1.a, 1.b, 1.c, 1.d, 2.a, 2.b, 2.c, 2.d, 3.a,
3.b
/ / / / / 20 16 / 2 2 24 / 40 1768
28 Martina Ivnik INF / a, b, c, d b, d a, b, c, d / / 20 16 / / 2 22 2 sata - e-Matica 40 1768
29 Nikolina Forko INF / / a, c / a, b, c / 10 8 / / / 10 2 sata - e-Dnevnik 20 884
15
2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika
R.br. Ime i prezime Struka Radno mjesto Radno vrijeme
(od – do) Broj sati tjedno
1. Veljko Kordić Diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Informatika
Ravnatelj 8:00-16:00 40
2. Marija Mihaljević Diplomirani pedagog Stručni suradnik
pedagog 8:00-14:00 40
3. Marija Rajilić Profesor komparativne književnosti i diplomirani bibliotekar
Stručni suradnik knjižničar
8:00-14:00 40
4. Sandra Šain Magistra edukacijske rehabilitacije
Stručni suradnik rehabilitator
8:00-14:00 40
5. Marijana Kovač Magistra psihologije Stručni suradnik
psiholog 8:00-14:00 40
2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole u školskoj godini 2017./2018.
R.br. Ime i prezime Struka Radno mjesto Broj sati tjedno
1. Marijana Pekčec Upravni pravnik Tajnik 40
2. Ivanka Huzek Gumbazir Ekonomist Računovođa 40
3. Rajka Polić Ekonomist Admin./rač. referent 40
4. Marijo Smernjak Autoelektričar Ložač domar 40
5. Miroslav Čerba Ing. za građevinske materijale Ložač domar 40
6. Anđela Kovačić Kuharica Kuharica 40
7. Katica Čačić Spremačica Spremačica 40
8. Ružica Čović Kuharica Kuharica 40
9. Dragica Biluš Polj.tehničar Spremačica 40
10. Marija Pilko Konfekcionar Spremačica 40
11. Gordana Munđer Radnica Sprem. i pom. kuh. 40
12. Željka Črnjak Radnica Spremačica 40
13. Danijela Breščaković Odjevni radnik Spremačica 40
14. Marina Solarić Radnica Spremačica 40
15. Snježana Karlić Radnica Spremačica 40
16. Davorka Kelčec Ključarić Radnica Spremačica 40
17. Štefica Korman Radnica Pom. kuharica 40
18. Snježana Blažun Kuharica Kuharica 40
19. Snježana Čačić Frizer Kuharica 40
20. Zdenka Stipanović Kuharica Spremačica 40
21. Valentina Huzek-Gumbazir Ekonomist Administrativni referent 40
16
3. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA 3.1. Organizacija smjena Redovna nastava organizirana je u jutarnjoj smjeni. Nastava je za učenike od 1. do 3. razreda, kao i za učenike od 5. do 8. razreda organizirana prema sljedećem rasporedu:
JUTARNJA SMJENA
Nastavni sat Vrijeme
1. 08:00 – 08:45
2. 08:55 – 09:40
3. 09:50 – 10:35
4. 10:45 – 11:30
5. 11:35 – 12:20
6. 12:25 – 13:10
7. 13:25 – 14:10
Za učenike 4-ih razreda nastava je organizirana u međusmjeni koja započinje u 11:35 sati. Raspored nastavnih sati nalazi se u pedagoškoj dokumentaciji. Izborna nastava se odvija u popodnevnim satima prema sljedećem rasporedu:
Nastavni sat Vrijeme
1. 14:15 – 15:00
2. 15:05 – 15:50
3. 15:55 – 16:40
4. 16:45 – 17:30
5. 17:35 – 18:20
6. 18:25 – 19:10
Pored katoličkog vjeronauka učenici imaju mogućnost učenja islamskog vjeronauka koji se odvija četvrtkom u 17:15 sati u prostoru škole.
17
PRODUŽENI BORAVAK U školskoj godini 2017./2018. ustrojeno je šest skupina produženog boravka:
1.a/c razred kombinacija
1.b cjelovita skupina
1.c cjelovita skupina
2.a/c razred kombinacija
2.b razred cjelovita skupina
3.a/b/c razred kombinacija Radno vrijeme produženog boravka je od 07:00 do 17:00 sati.
Od 7:00 do 8:00 - dežurstvo
Od 8:00 do 12:00 - nastava
Od 12:00 do 13:00 sati - slobodno vrijeme (objed od 12:00 do 12:30 sati)
Od 13:00 do 14:00 sati - organizirane aktivnosti
Od 14:15 do 14:30 - užina
Od 14:30 do 16:00 sati - pisanje zadaće i učenje
Od 16:00 do 17:00 sati - dežurstvo POSEBNI RAZREDNI ODJEL (čl. 8 st. 5) U školskoj godini 2017./2018. ustrojena su dva posebna razredna odjela za djecu s teškoćama u razvoju (čl. 8 st. 5). PRODUŽENI STRUČNI POSTUPAK
Od 12:00 do 17:00 sati za učenike je organiziran odgojno-obrazovni rad PSP (u organiziranome odgojno-obrazovnom radu učenici, pod vodstvom učitelja defektologa, izrađuju domaće zadaće, samostalno uče i izrađuju ostale zadatke).
Učenici imaju mogućnost doručka u školi, a za učenike Produženog boravka i Produženog stručnog postupka osiguran je ručak i užina. Škola nema potrebe za organiziranim prijevozom. Raspored primanja roditelja za sve učitelje i stručne suradnike nalazi se u prilogu.
18
3.2. Raspored dežurstva
PARNI TURNUS
NEPARNI TURNUS
19
3.3. Godišnji kalendar rada
Mjesec Broj dana Blagdani i
neradni dani Dan škole, grada, općine, župe,
školske priredbe... radnih nastavnih
I. polugodište od 4.9.2017.
do 22.12.2017.
IX. 21 20 / /
X. 22 22 / Dan neovisnosti, Dani zahvalnosti
i Dani kruha
XI. 21 21 1 Blagdan svih svetih i Dušni dan
XII. 19 16 2 Božić, Sveti Stjepan, Božićna priredba, večer matematike
UKUPNO I. polugodište 83 79 3 Zimski odmor učenika
od 27.12.2017. do 12.1.2018.
II. polugodište od 15.1.2018 do 15.6.2018.
I. 22 13 2 Nova godina, Sveta tri kralja
II. 20 20 / 14.2.2018. školski ples
III. 22 20 / 21.3.2018. dan darovitih učenika,
Proljetni odmor učenika od 29.3.2018. do 6.4.2018.
IV. 20 15 2 Uskrs, Uskršnji ponedjeljak,
30.4.2018. eko dan
V. 21 21 2
29.5.2018. Dan škole, školska predstava,
Praznik rada, Tijelovo, Dan grada Zagreba
VI. 19 9 2
1.6.2018. Dan sporta, 8.6.2018. školski izlet
Ljetni odmor učenika počinje 18.6.2018., Dan antifašističke
borbe, Dan državnosti
VII. 22 / /
VIII. 22 / 2 Dan domovinske zahvalnosti,
Velika Gospa
UKUPNO II. polugodište 168 98 10
U K U P N O: 251 177 13
Blagdani i neradni dani Republike Hrvatske: 8.10.2017. Dan neovisnosti
1.11.2017. Dan Svih svetih
25.12.2017. Božić
26.12.2017. Sveti Stjepan
1.1.2018. Nova godina
6.1.2018. Sveta tri kralja
1.4.2018. Uskrs
2.4.2018. Uskršnji ponedjeljak
1.5.2018. Praznik rada
31.5.2018. Tijelovo
22.6.2018. Dan antifašističke borbe
25.6.2018. Dan državnosti
5.8.2018. Dan domovinske zahvalnosti
15.8.2018. Velika Gospa
20
3.4. Podatci o broju učenika i razrednih odjela
RAZRED UČENIKA ODJELA DJE-
VOJČICA PONAV-
LJAČA
PRIMJERENI OBLIK
ŠKOLOVANJA (UČENICI S
RJEŠENJIMA)
PREHRANA BORAVAK IME I PREZIME RAZREDNIKA užina objed PSP PB
I. a 25 1 11 0 1 25 15 0 15 Nikolina Jurica I. b 27 1 12 0 1 27 22 0 22 Ofelija Juroš I. c 26 1 11 0 0 26 25 0 25 Davorka K. Maurović I. d 24 1 9 0 0 23 0 0 0 Lidija Šoštarko
UKUPNO 102 4 43 0 2 101 62 0 62 II. a 24 1 9 1 1 24 15 0 15 Tonka Bušić II. b 26 1 15 0 1 26 25 0 24 Vesnica Mašanović II. c 23 1 11 0 2 23 11 0 8 Vesna Madžar II. d 24 1 11 0 2 23 0 0 0 Ljiljana Petrović
UKUPNO 97 4 46 1 6 96 51 0 47
III. a 18 1 8 0 1 17 12 0 12 Tomislav Čuvalo
III. b 19 1 12 0 3 18 10 0 9 Tatjana Strinić
III. c 20 1 11 0 2 20 3 0 3 Snježana Bežovan
III. d 20 1 8 0 2 18 0 0 0 Katarina Vujanić Bucifal
UKUPNO 77 4 39 0 8 73 25 0 24
IV. a 18 1 8 0 3 7 10 0 0 Marica Bičanić
IV. b 21 1 14 0 1 3 17 0 0 Dragica Suša
IV. c 21 1 12 0 1 5 13 0 0 Krsto Jović
IV. d 21 1 11 0 1 10 10 0 0 Branka Matej
UKUPNO 81 4 45 0 6 25 50 0 0 UKUPNO
I-IV. 357 16 173 1 22 295 188 0 133
V. a 17 1 6 0 2 17 8 0 0 Oliver Belošević
V. b 21 1 10 0 2 17 12 1 0 Roland Gambiroža
V. c 20 1 9 0 3 18 6 2 0 Dijana Šutak
V. d 20 1 12 0 3 17 6 2 0 Marija Maršić
UKUPNO 78 4 37 0 10 69 32 5 0 VI. a 14 1 4 0 1 12 7 1 0 Magdalena Miličević VI. b 20 1 8 0 2 11 9 1 0 Krešimir Herceg VI. c 21 1 7 0 2 19 5 2 0 Boris Gnjidić VI. d 20 1 9 0 3 20 8 2 0 Ivana Kuna
UKUPNO 75 4 28 0 8 62 29 6 0 VII. a 17 1 10 0 1 15 8 0 0 Davorka Travica VII. b 18 1 10 0 3 12 16 0 0 Kata Mišković VII. c 18 1 9 0 2 16 10 0 0 Kornelija Čisar VII. d 21 1 9 0 4 18 5 0 0 Emina Mutabžija Orešković
UKUPNO 74 4 38 0 10 61 39 0 0
VIII. a 20 1 10 0 2 17 6 0 0 Marina Krpan VIII. b 22 1 12 0 2 12 4 0 0 Miran Vidović VIII. c 24 1 12 0 2 24 0 0 0 Ana Filipčić
UKUPNO 65 3 34 0 6 53 10 0 UKUPNO V. - VIII.
292 15 137 0 34 245 110 11 0
UKUPNO I. - VIII.
649 31 310 1 56 540 298 11 133
21
3.4.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada
Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima
Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
Model individualizacije / 3 7 3 7 6 7 5 38
Prilagođeni program / / / 2 1 1 3 1 8
Posebni program 2 2 1 1 3 1 / / 10
UKUPNI BROJ UČENIKA S PRIMJERENIM OBLIKOM ŠKOLOVANJA 56
3.4.2. Nastava u kući Nastava u kući bit će organizirana prema potrebi. 4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA 4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Nastavni predmet
Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
1.a,b,c,d 2.a,b,c,d 3.a,b,c,d 4.a,b,c,d 5.a,b,c,d 6.a,b,c,d 7.a,b,c,d 8.a,b,c Ukupno
planirano
T G T G T G T G T G T G T G T G T G
Hrvatski jezik
20 700 20 700 20 700 20 700 20 700 20 700 16 560 12 420 148 5180
Likovna kultura
4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 3 105 31 1085
Glazbena kultura
4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 3 105 31 1085
Strani jezik 8 280 8 280 8 280 8 280 12 420 12 420 12 420 9 315 77 2695
Matematika 16 560 16 560 16 560 16 560 16 560 16 560 16 560 12 420 124 4340
Priroda / / / / / / / / 6 210 8 280 / / / / 14 490
Biologija / / / / / / / / / / / / 8 280 6 210 14 490
Kemija / / / / / / / / / / / / 8 280 6 210 14 490
Fizika / / / / / / / / / / / / 8 280 6 210 14 490
Priroda i društvo
8 280 8 280 8 280 12 420 / / / / / / / / 36 1260
Povijest / / / / / / / / 8 280 8 280 8 280 6 210 30 1050
Geografija / / / / / / / / 6 210 8 280 8 280 6 210 28 980
Tehnička kultura
/ / / / / / / / 4 140 4 140 4 140 3 105 15 525
Tjelesna i zdr. kultura
12 420 12 420 12 420 8 280 8 280 8 280 8 280 6 210 74 2590
UKUPNO: 72 2520 72 2520 72 2520 72 2520 88 3080 92 3220 104 3640 78 2730 650 22750
Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog odjela (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati) u e-Dnevniku.
22
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Katoličkog vjeronauka
Kat
olič
ki v
jero
nau
k Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
I. a,b,c,d 90 4 Božidar Hadaš 8 280
II. a,b,c,d 86 4 Božidar Hadaš 8 280
III. a,b 36 2 Božidar Hadaš 4 140
III. c,d 39 2 Ana Šarec 4 140
IV. a,b 38 2 Ana Šarec 4 140
IV. c,d 43 2 Davorka Travica 4 140
UKUPNO I. – IV.
332 16 / 32 1120
Kat
olič
ki
vje
ron
auk V. a,b,c,d 77 4 Ana Šarec 8 280
VI. a,b,c,d 75 4 Davorka Travica 8 280
VII. a,b,c,d 73 4 Davorka Travica 8 280
VIII. a,b,c 66 3 Ana Šarec 6 210
UKUPNO V. – VIII.
291 15 / 30 1050
UKUPNO I. – VIII.
623 31 / 62 2170
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Islamskog vjeronauka
Isla
msk
i vje
ron
auk
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
I. 0
1 Haris Opardija 2 70
II. 1
III. 0
IV. 1
V. 0
VI. 1
VII. 2
VIII. 0
UKUPNO I. – VIII. 5
23
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Engleskog jezika
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
Engleski jezik
IV. a 12 1 Jelena Tomičić 2 70
UKUPNO I. – IV.
12 1 / 2 70
Engl
eski
je
zik
V. a 15 1 Jelena Tomičić 2 70
VI. ad 15 1 Vlasta Čavlović 2 70
VII. a,c 30 2 Vlasta Čavlović 4 140
UKUPNO V. – VIII.
60 4 / 8 280
UKUPNO I. – VIII.
72 5 / 10 350
4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Njemačkog jezika
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
Njemački jezik
IV. b, cd 33 2 Kornelija Čisar 4 140
UKUPNO I. – IV.
33 2 / 4 140
Nje
mač
ki j
ezik
V. b 15 1 Kornelija Čisar 2 70
V. cd 17 1 Magdalena Miličević 2 70
VI. bcd 23 1 Kornelija Čisar 2 70
VII. bd 22 1 Kornelija Čisar 2 70
VIII. a,b,c 45 3 Magdalena Miličević 6 210
UKUPNO V. – VIII.
122 7 / 14 490
UKUPNO I. – VIII.
155 9 / 18 630
4.2.1.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
Info
rmat
ika
V. a,b,c,d 66 4 Martina Ivnik 8 280
VI. b,d 37 2 Martina Ivnik 4 140
VI. a,c 33 2 Nikolina Forko 4 140
VII. a,b,c,d 65 4 Martina Ivnik 8 280
VIII. a,b,c 46 3 Nikolina Forko 6 210
UKUPNO V. – VIII.
247 15 / 30 1050
24
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Dopunska nastava će se planirati prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom nastavne godine mijenjati. Grupa će biti formirana prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.
Red. broj
Nastavni predmet Razred grupa Broj
učenika Plan. broj sati Ime i prezime učitelja
izvršitelja T G
1. Hrvatski jezik /Matematika 1.a 5 1 35 Nikolina Jurica
2. Hrvatski jezik /Matematika 1.b 5 1 35 Ofelija Juroš
3. Hrvatski jezik /Matematika 1.c 5 1 35 Davorka Karaga Maurović
4. Hrvatski jezik /Matematika 1.d 5 1 35 Lidija Šoštarko
5. Hrvatski jezik /Matematika 2.a 5 1 35 Tonka Bušić
6. Hrvatski jezik /Matematika 2.b 5 1 35 Vesnica Mašanović
7. Hrvatski jezik /Matematika 2.c 5 1 35 Vesna Madžar
8. Hrvatski jezik /Matematika 2.d 5 1 35 Ljiljana Petrović
9. Hrvatski jezik /Matematika 3.a 5 1 35 Tomislav Čuvalo
10. Hrvatski jezik /Matematika 3.b 5 1 35 Tatjana Strinić
11. Hrvatski jezik /Matematika 3.c 5 1 35 Snježana Bežovan
12. Hrvatski jezik /Matematika 3.d 5 1 35 Katarina Vujanić Bucifal
13. Hrvatski jezik /Matematika 4.a 5 1 35 Marica Bičanić
14. Hrvatski jezik /Matematika 4.b 5 1 35 Dragica Suša
15. Hrvatski jezik /Matematika 4.c 5 1+2 35+70 Krsto Jović
16. Hrvatski jezik /Matematika 4.d 5 1 35 Branka Matej
17. Hrvatski jezik 5.c,d, 7.c,d 10 1 35 Marija M. Buljanović
18. Hrvatski jezik 6.a,b, 8.a,b 12 1+2 35+70 Marina Krpan
19. Hrvatski jezik 5.a,b, 7.a,b 5-10 1+2 35+70 Kata Mišković
20. Hrvatski jezik 6.c,d , 8.c 5-10 1+2 35+70 Ivana Kuna
21. Matematika 6.a,b, 7.a,b,c 10-15 1 35 Mirjana Bušić
22. Matematika 6.c,d, 8.a,b,c 1-30 1 35 Lidija Pišković
23. Matematika 5.a,b,c,d, 7.d 15-22 1 35 Miroslav Bosanac
24. Engleski jezik 6.c,d, 8.a,b,c 5-10 1 35 Jelena Tomičić
25. Engleski jezik 5.b,c,d, 7.b,d 5-10 1 35 Vlasta Čavlović
26. Engleski jezik 1.c,d 5-10 1 35 Jelena Grbavec
27. Engleski jezik 6.b 4 1 35 Karmena Hržić Kurtović
28. Njemački jezik 3.a, 4.a, 7.c 5-7 1 35 Kornelija Čisar
29. Njemački jezik 5.a 5 1 35 Magdalena Miličević
30. Fizika 7.a,b,c,d, 8.a,b,c 5-10 1 35 Emina M. Orešković
31. Kemija 7.a,b,c,d, 8.c 5-10 1 35 Marija Maršić
32. Biologija 5.a,c, 6.a,b,c,d, 8.a,b,c 10-15 1 35 Dijana Šutak
33. Geografija 5.6.7. 5 1 35 Karla Vajdić
25
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave Planirat će se rad s učenicima koji pokazuju interes i imaju predznanje za određeno područje i koji se pripremaju za natjecanje. Program rada i evidencija realizacije upisuje se u dnevnik rada razrednog odjela i obrazac UT-XI/1-9/AB. Identifikacija darovite djece obavljat će se po preporuci pedagoga i suradnji s psihologom. Zainteresirani će se učenici uključivati u izborne programe, dodatnu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti i sudjelovat će na natjecanjima, susretima, smotrama i nastupima u školi i izvan škole.
Red. broj
Nastavni predmet Razred grupa Broj
učenika
Planirani broj sati Ime i prezime učitelja
izvršitelja T G
1. Matematika 1.a 5 1 35 Nikolina Jurica
2. Matematika 1.c 5 1 35 Davorka Karaga Maurović
3. Matematika 1.d 5 1 35 Lidija Šoštarko
4. Matematika 2.b 5 1 35 Vesnica Mašanović
5. Matematika 2.c 5 1 35 Vesna Madžar
6. Matematika 3.a 5 1 35 Tomislav Čuvalo
7. Matematika 3.b 5 1 35 Tatjana Strinić
8. Matematika 3.c 5 1 35 Snježana Bežovan
9. Matematika 4.b 5 1 35 Dragica Suša
10. Matematika 4.c 4 1 35 Krsto Jović
11. Matematika 4.d 7 1 35 Branka Matej
12. Hrvatski jezik 7.c,d 5 1 35 Marija M. Buljanović
13. Hrvatski jezik 8.a,b 5 1 35 Marina Krpan
14. Hrvatski jezik 7.a,b 5 1 35 Kata Mišković
15. Matematika 6.a, 7.a,b,c 5+6-8 1 35 Mirjana Bušić
16. Matematika 6.c,d, 8.a,b,c 12+12 1 35 Lidija Pišković
17. Engleski jezik 6.c,d, 8.a,b,c 5+5 1 35 Jelena Tomičić
18. Engleski jezik 7.b,d 5-10 1 35 Vlasta Čavlović
19. Engleski jezik 1.c,d 5-10 1 35 Jelena Grbavec
20. Engleski jezik 6.b 5 1 35 Karmena Hržić Kurtović
21. Njemački jezik 4.a, 7.c 10 1 35 Kornelija Čisar
22. Njemački jezik 5.a, 6.a, 7.a 7 1 35 Magdalena Miličević
23. Fizika 8.a,b,c 10 1 35 Emina M. Orešković
24. Biologija 5.a,c, 6.a,b,c,d, 8.a,b,c 5-10 1 35 Dijana Šutak
25. Geografija 6.a,c,d, 7.a,b,c,d, 8.a,b,c 20 1 35 Karla Vajdić
1. Tehnička kultura 5.a,b,c,d 10 1 35 Miran Vidović
2. Vjeronauk 6.a,b,c,d 10 2 70 Božidar Daro Hadaš
4.3. Obuka plivanja Plivanjem će biti obuhvaćeni učenici drugih razreda, kao i neplivači trećih i četvrtih razreda. Plivanje se organizira u bazenu OŠ Marije Jurić Zagorke. 5. PLAN RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA
26
5.1. Plan rada ravnatelja
RUJAN SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole 20
1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja 20
1.4. Izrada školskog kurikuluma 30
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 2
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 4
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 6
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole 3
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 3
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 2
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 1
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 5
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 2
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 2
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 2
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 1
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 1
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 1
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 1
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 2
6.8. Izrada financijskog plana škole 16
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
12 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 1
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 2
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 168
LISTOPAD SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
27
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 6
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 2
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 1
1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole 8
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 4
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 4
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 4
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 10
2.9. Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika 8
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 6
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 6
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 3
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 1
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 1
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 7
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 5
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 4
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 2
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 1
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 1
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 2
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 4
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzos-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 1
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 4
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
20 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 10
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 4
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 10
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 176
STUDENI SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
28
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 4
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 4
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 2
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 5
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 4
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 9
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 4
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 8
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 2
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 2
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 2
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 2
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 8
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 1
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 7
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 2
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 2
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 2
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 1
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 7
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 4
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 1
6.6. Poslovi zastupanja škole 2
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 4
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
16 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 2
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 15
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 10
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 7
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 168
PROSINAC SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
29
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 4
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 3
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 1
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 2
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 3
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 2
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 6
2.10. Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika 6
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 6
3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja 10
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 4
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 3
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 3
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 2
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 2
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 6
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 1
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 4
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 3
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 3
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 3
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 3
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 2
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 4
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 3
6.6. Poslovi zastupanja škole 2
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 4
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
12 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 1
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzos-a,Azoo-a,Huroš-a 5
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 5
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 7
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 152
SIJEČANJ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
30
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 2
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 2
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 3
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 2
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 4
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 1
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 6
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 11
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 12
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 7
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 5
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 4
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 2
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 6
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 10
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 3
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 8
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 3
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 2
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 2
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 1
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 7
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 1
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 5
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 3
7- SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
12 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 8
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 8
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 7
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 176
VELJAČA SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
31
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 4
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 2
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 1
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu ncvvo-a 8
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 2
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 4
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 10
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 4
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 4
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 3
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 1
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 1
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 2
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 7
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 4
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 4
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 2
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 2
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 2
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 2
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 8
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 4
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 2
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 2
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 2
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 8
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 4
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
12 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 1
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 13
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 9
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 4
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 3
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 160
OŽUJAK SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
32
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 8
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 3
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 1
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu ncvvo-a 8
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 3
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 4
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 8
2.10. Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika 8
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 4
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 4
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 3
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 2
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 2
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 2
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 8
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 1
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 8
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 3
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 4
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 2
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 3
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 6
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 3
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 2
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 2
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 6
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
12 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 8
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 5
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 9
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 176
TRAVANJ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
33
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 4
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 4
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 1
1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole 4
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu ncvvo-a 8
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 4
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 8
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 10
2.11. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred 16
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 4
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 4
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 2
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 1
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 1
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 7
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 1
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 4
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 2
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 2
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 1
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 1
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 1
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 4
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 1
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 6
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
10 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 1
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 6
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 5
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 7
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 160
SVIBANJ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
34
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 4
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 2
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 4
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 4
1.11.Planiranje nabave 2
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole 2
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika 2
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika 2
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija 4
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole 8
2.10. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred 14
2.12. Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika 10
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole 6
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima 4
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava 4
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 2
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 2
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 10
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole 1
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima 3
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu 1
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika 1
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 1
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 1
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 2
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 6
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ 2
6.6. Poslovi zastupanja škole 1
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 7
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7- SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
15 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 1
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzo-a,Azoo-a,Huroš-a 6
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga 1
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature 8
8.5. Ostala stručna usavršavanja 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 7
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 5
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 168
LIPANJ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
35
1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole 10
1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja 5
1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole 15
1.7. Prijedlog plana i zaduženja učitelja 20
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj odjeljenja, broj učenika po razredu, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).
40
2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja 20
2.10. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. Razred 10
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja 10
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 7
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
5 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 2
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 8
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 152
SRPANJ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma 8
1.7. Prijedlog plana i zaduženja učitelja 8
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.11. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. Razred 16
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 3
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 3
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 2
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole 2
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika 2
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ 1
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole 2
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzo-a 2
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole 1
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole 1
6.6. Poslovi zastupanja škole 2
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole 2
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja 2
7- SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole 4
36
7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije 5
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 5
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 72
KOLOVOZ SADRŽAJ RADA Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole 4
1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja 5
1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma 1
1.4. Izrada školskog kurikuluma 4
1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole 4
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća 1
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima 1
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata 2
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja 1
1.11.Planiranje nabave 1
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole 4
2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja 4
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe 1
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe 1
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela 1
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
1 7.2. Suradnja s: MZO, AZOO, NCVVO, AMPEU, ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini, Uredom državne uprave, osnivačem, Zavodom za zapošljavanje, Zavodom za javno zdravstvo, CZSS, Obiteljskim centrom, PU, Župnim uredom, ostalim osnovnim i srednjim školama, turističkim agencijama, kulturnim i športskim ustanovama i institucijama, udrugama
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi 2
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 40
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga
REDNI BROJ
POSLOVI I ZADACI/ PODRUČJE RADA CILJ OČEKIVANI ISHODI SUBJEKTI OBLICI I METODE RADA/ SURADNICI
VRIJEME REALIZACIJE
Sati
1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE ŠKOLSKOG PROGRAMA
Izvršiti priremu za bolje i kvalitetnije planiranje odgojno-obrazovnog rada.
Prikupiti godišnje planove i programe rada učitellja. Analizirati realizaciju prijašnjih planova i programa rada škole, Utvrditi odgojno-obrazovne potrebe okruženja u kojem škola djeluje.
stručni suradnici, prosvjetni savjetnici, ravnatelj, učitelji-tim za kvalitetu. učitelji, učenici, roditelji
individualni, grupni, timski rasprava, rad na tekstu, pisanje, proučavanje pedagoške dokumentacije, analitičko promatranje, savjetovanje
rujan, listopad, lipanj, kolovoz
183
1.1
Utvrđivanje obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja-analiza odgojno-obrazovnih postignuća učenika, KREDA I SWOT analiza rada škole, kratkoročni i dugoroćni razvojni plan rada škole i stručnog suradnika pedagoga
1.2 Organizacijski poslovi – planiranje
Osmisliti i kreirati kratkoročni i dugoročni razvoj škole.
Planirati i programirati godišnji plan rada škole, plan rada pedagoga.
učitelji,vanjski suradnici, i školski tim za izradu kurikuluma škole-tim za kvalitetu.
rad na tekstu, pisanje, proučavanje pedagoške dokumentacije, analitičko promatranje,
rujan, listopad, lipanj, kolovoz
1.2.1 Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada Škole, školskog kurikuluma, statistički podaci, E-dnevnici, E-matica
1.2.2 Izrada godišnjeg i mjesečnog plana i programa rada pedagoga
1.2.3 Planiranje projekata i istraživanja
1.2.4 Pomoć u godišnjem i mjesečnom integracijsko-korelacijskom planiranju učitelja
1.3 Izvedbeno planiranje i programiranje
Pratiti razvoj i odgojno-obrazovna postignuća učenika. Povezati školu s lokalnom i širom zajednicom.
Identifficirati učenike s posebnim potrebama. Analizirati uključenost učenika na dopunskoj, dodatnoj, izbornoj i izvannastavnim aktivnostima, kao i školskim projektima. Primijeniti plan dugoročnog razvoja škole.Integrirati teme
učitelji, učenici,roditelji, stručni suradnik defektolog,mentori i članovi komisije za uvođenje učitelja pripravnika, savjetnici iz Agencija za
individualni, grupni, timski
rujan, listopad, lipanj, kolovoz i tijekom školske godine
1.3.1 Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s posebnim potrebama i darovitim uč.
1.3.2 Planiranje praćenja napredovanja učenika
1.3.3 Planiranje i programiranje suradnje s roditeljima
1.3.4 Planiranje i programiranje profesionalne orijentacije
1.3.5 Pripremanje individualnih programa za uvođenje pripravnika u samostalan rad
1.3.6 Planiranje i programiranje praćenja i unaprjeđivanja nastave
zdravstvenog i građanskog odgoja na satu razrednika.
odgoj i obrazovanje-tim za kvalitetu.
1.4 Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programa Pratiti i uvoditi inovacije u svim sastavnicama odgojno-obr. procesa i spoznaje iz područja odgojnih znanosti.
Ustanoviti odgojno-obrazovne potrebe okruženja. Osmisliti i napisati školski kurikulum te plan rada pedagoga.
učitelji, AZOO, MZO
individualni, grupni, timski
tijekom školske godine
1.4.1 Praćenje i informiranje o inovacijama u nastavnoj opremi, sredstvima i pomagalima
34
2. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU
Unaprijediti učinkovitost procesa i rezultata odgojno-obrazovnog rada
Osmisliti suvremene didaktičko-metodičke odgojno-obrazovne procese.
učenici, učitelji, roditelji, ravnatelj
individualni, grupni, timski
tijekom školske godine
931
2.1 Upis učenika i formiranje razrednih odjela Unaprijediti kvalitetu procesa upisa djece u školu. Utvrditi pripremljenost i zrelost djece za školu. Postići ujednačenost grupa učenika unutar svih razrednih odjela 1. razreda. Stvoriti uvjete za uspješan početak školovanja.
Pripremiti materijale za upis, Organizirati upisnu komisiju. Utvrditi psihofizičku zrelost djece za polazak u školu, Upisati učenike u školu. Rasporediti učenike po odjelima prema ujednačenim kriterijimqa.
stručni suradnici, školski liječnik, učitelji, ravnatelj, socijalni radnik, Gradski ured za kulturu, obrazovanje i sport, stručni suradnik iz dječjeg vrtića
individualni, grupni, timski, obrada podataka i rada na tekstu, analiza dječjeg crteža, savjetovanje djeca, roditelji, učitelji
Travanj,. Svibanj, lipanj, srpanj, kolovoz, rujan
2.1.1 Suradnja s djelatnicima vrtića
2.1.2 Organizacija posjeta budućih učenika, prisustvovanje aktivnostima u školi
2.1.3 Radni dogovor povjerenstva za upis
2.1.4 Priprema materijala za upis (upitnici za roditelje, učenike, pozivi)
2.1.5 Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu
2.1.6 Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda
2.2 Uvođenje novih programa i inovacija Pratiti nastavni proces.Poticati osuvremenjivanje nastavnog procesa.
Prezentirati nove spoznaje u radu svim subjektima odgojno-obrazovnog procesa.
ravnatelj, učitelji, vanjski suradnici
timski tijekom školske godine
2.2.1
Sudjelovanje u izradi plana nabavke nove opreme i pratećeg didaktičkog materijala Praćenje inovacija u opremanju škola i informiranje stručnih organa i aktiva
2.3 Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada Unaprijediti nastavni proces
Organizirati uvjete za ostvarivanje odgojno-
individualni, grupni, timski
tijekom školske godine
2.3.1
Praćenje ostvarivanja NPP-a,praćenje opterećenja učenika i suradnja sa satničarem i razrednicima, suradnja u organizaciji i artikulaciji nastavnog radnog dana
Unaprijediti i inovirati izvođenje odgojno-obrazovnog rada Osposobiti učitelje pripravnike za samostalni odgojno-obrazovni rad.
obrazovnog rada. Planirati posjet nastavi.Provesti posjet nastavi.Analizirati etape nastavnog sata i i pripremanje za nastavu s unaprijed zhadanim ciljem.Kritički prosuđivati nastavni sat.Diskutirati i dati primjer mogućih eventualnih promjena. Predložiti učiteljima odgojno-obrazovnu praksu i mogućnost primjene suvremenih pristupa u odgojno-obrazovnom procesu.
učenici, učitelji, roditelji, ravnatelj
rasprava, rad na tekstu, pisanje, proučavanje pedagoške dokumentacije, analitičko promatranje, savjetovanje
2.3.2 Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa-posjet nastavi, razgovori i savjeti nakon uvida
2.3.2.1 Početnici, novi učitelji, volonteri
2.3.2.2 Praćenje ocjenjivanja učenika,ponašanje učenika,rješavanje problema u razrednom odjelu
2.3.3 Neposredno izvođenje odgojno-obrazovnog programa
Istražiti inicijalno stanje.Identificirati specifične potrebe.
2.3.3.1 Pedagoške radionice (priprema i realizacija) – realizacija školskog preventivnog programa, osposobljavanje učenika za cijeloživotno učenje
Osposobiti učenike za nenasilno rješavanje sukoba. Pripremiti učenike za samostalno učenje.
Utvrditi stilove života i navike učenja učenika.Objasniti učenicima osnovne pojmove i zakonitosti učenja, pamćenja i zaboravljanja.
učenici, učitelji, roditelji,
individualni, grupni, timski, frontalni razgovori, rasprava, igra uloga, predavanje, diskusija, parlaonica, savjetodavni rad
tijekom školske godine
2.3.4 Sudjelovanje u radu stručnih tijela Doprinos radu stručnih tijela Škole.
Utvrditi učinkovitost procesa i rezultata odgojno-obrazovnog
rada. Učitelji timski
prema Godišnjem planu i programu rada škole
2.3.4.1 Rad u RV
2.3.4.2 Rad u UV
2.3.5 Rad u stručnim timovima-projekti: tim za kvalitetu
Razvoj stručnih kompetencija.
Poduprijeti razinu kvalitete. Podržati razvoj i napredovanje učenika. Razviti zdrave stilove
života. Prepoznati važne činjenice o fizičkom i psihičkom
zdravlju.
Učitelji
2.3.6 Praćenje i analiza izostanaka učenika Preventivno djelovanje.
učenici, učitelji, roditelji,
individualno, razgovori,
savjetodavni rad
prema Godišnjem planu i programu rada
škole
2.3.7 Praćenje uspjeha i napredovanja učenika, suradnja u realizaciji programa rada razrednika i razrednog odjela
2.3.8 Sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne, predmetne i razredne ispite
Pratiti napredovanje učenika
2.4 Rad s učenicima s posebnim potrebama. Uočavanje, poticanje i praćenje darovitih
učenika
Osigurati primjeren odgojno-
Organizirati pomoć učenicima. Razviti pozitivne soijalne odnose u školi i razredu.
učenici, učitelji, roditelji,
individualno, razgovori, savjetodavni
tijekom školske godine
2.4.1 Identifikacija učenika s posebnim potrebama obrazovni tretman. Podrška u prevladavanju odgojno-obrazovnih teškoća.
Osmisliti mjere za povećanje sigurnosti učenika. Voditi sustavno savjetovanje učenika. Kreirati kvalitetni rad s darovitim učenicima.
rad,pedagoško praćenje učenika
2.4.2 Upis i rad s novopridošlim učenicima, uč. s drugog govornog područja
2.4.3 Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh
2.4.4 Izrada programa opservacije, izvješća
2.5 Savjetodavni rad i suradnja
Podizati kvalitetu nastavnog procesa. Koordinirati rad stručnih vijeća. Savjetovanje, pružanje pomoći i podrške. Stvarati ozračje za zdrav rast, razvoj i napredak djeteta. Demokratizirati školski ugođaj, rješavati otvorena pitanja, poboljšati komunikaciju
Utvrditi razvoj i napredovanje učenika. Preporučiti mjere za suzbijanje pojave ovisnosti. Prepoznati važne činjenice o fizičkom i psihičkom zdravlju. Objasniti estetske vrednote.Razviti ekološku svijest. Primijeniti zakonska prava djeteta. Osmisliti i organizirati adekvatni oblik odgojno-obrazovnog rada. Razviti samopouzdanje učenika. Provesti savjetodavni rad s roditeljima.
učitelji, roditelji, šk. liječnik, stručni suradnik defektolog,socijalni radnik,
metoda razgovora, obrada podataka i rada na tekstu,obrada anketa, savjetovanjei,ndividualni, grupni, timski,pedagoško praćenje učenika
tijekom školske godine
2.5.1 Savjetodavni rad s učenicima
2.5.1.1 Grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima, pomoć učenicima u svladavanju i primjeni tehnika učenja
2.5.1.2 Vijeće učenika
2.5.2 Savjetodavni rad s učiteljima
2.5.3 Suradnja s ravnateljem
2.5.4 Savjetodavni rad sa stručnjacima: defektolozi, psiholozi, socijalni pedagozi, liječnici, socijalni radnici…
2.5.5 Savjetodavni rad s roditeljima
2.5.5.1 Predavanja/pedagoške radionice:
2.5.5.1.1
Početak školovanja
2.5.5.1.2
Prijelaz s razredne na predmetnu nastavu
2.5.5.1.3
Odrastanje/adolescencija
2.5.5.1.4
Roditelj i profesionalno usmjeravanje
2.5.5.2 Otvoreni sat s roditeljima - individualni rad
2.5.5.3 Vijeće roditelja
2.5.6 Suradnja s okruženjem
2.6 Profesionalno usmjeravanje i informiranje uč.
Koordinirati aktivnosti upisa učenika i informirati učenike.
Izvjestiti učenike o različitim zanimanjima. Razviti pozitivan odnos prema radu. Identificirati vlastite sposobnosti, interese, karakteristike ličnosti, želje, zdravstveno stanje i materijalne uvjeta života,
učitelji, roditelji, šk. liječnik, stručni suradnik defektolog,socijalni radnik, djelatnici iz službe PO
individualni, grupni, frontalni predavanje, razgovor, radionice, anketiranje, pismeni i likovni radovi, informativni materijal, posjete
tijekom školske godine
2.6.1 Suradnja s učiteljima na poslovima PO
2.6.2 Predavanja za učenike:
2.6.2.1 Činioci koji utječu na izbor zanimanja
2.6.2.2 Sustav srednjoškolskog obrazovanja u RH
2.6.2.3 Elementi i kriteriji za upis
2.6.3 Predstavljanje ustanova za nastavak obrazovanja
2.6.4 Utvrđivanje profesionalnih interesa, obrada podataka
srednjim školama
2.6.5 Suradnja sa stručnom službom Zavoda za zapošljavanje Pružiti pomoć u
donošenju odluke o profesionalnoj budućnosti.
Samoprocijeniti vlastite sposobnosti u svrhu izbora
zanimanja.
učitelji, roditelji, šk. liječnik, stručni suradnik ,socijalni radnik, djelatnici iz službe PO
individualni, grupni, frontalni
tijekom školske godine,listopda, svibanj,lipanj
2.6.6 Individualna savjetodavna pomoć
2.6.7 Vođenje dokumentacije o PO, informativni kutak
2.7 Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
Koordinirati aktivnosti.
Podupirati i vrednovati provođenje socijalne i zdravstvene skrbi. Razviti zdrave stilove života,
učenici, učitelji, roditelji, šk. liječnik , socijalni radnik
predavanje, radionice i izložbe, intersektorska suradnja, koordinacija, parlaonice
prema Godišnjem planu i programu rada škole
2.7.1 Suradnja na realizaciji PP zdravstvene zaštite ( Zdravstveni odgoj)
2.7.2 Suradnja u organizacij izvanučioničke nastave (izleta, terenske nastave, škole u prirodi..)
2.8 Sudjelovanje u realizaciji Programa kulturne i javne djelatnosti Škole
Koordinirati aktivnosti.
učitelji, voditelji stručnih vijeća, voditelj KUD-a, učenici, roditelji
radionice i izložbe, intersektorska suradnja, koordinacija, parlaonice
prema Godišnjem planu i programu rada škole
3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, STUDIJSKE ANALIZE
Utvrdititi trenutno stanje kvalitete odgojno-obrazovnog rada u školi i predložiti smjernice daljnjeg unapređenja odgojno-obrazovnog rada.
Analizirati odgojno-obrazovne rezultate.Procijeniti odgojno-obrazovni rad u skladu s planovima i programima za tekuću školsku godinu. Valoizirati ostvarivanje rezultata u odnosu na utvrđeni cilj rada. Utvrditi mjere za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada prema: pojedincu, razrednom odjelu i školi u cjelini. Provesti akcijsko istraživanje i projekte.
učenici, učitelji, voditelji projekta
individualno, grupno, timski rasprava, analiza, rad na pedagoškoj dokumentaciji, proučavanje relevantne literature, metode istraživačkog rada
tijekom školske godine
141
3.1 Vrednovanje u odnosu na utvrđene ciljeve
3.1.1 Periodične analize ostvarenih rezultata 1, 5. i 8. raz.
3.1.2 Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju 1. polugodišta
3.1.3 Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju nastavne godine, školske godine
3.2 Istraživanja u funkciji osuvremenjivanja
3.2.1 Izrada projekta i provođenje istraživanja
3.2.2 Obrada i interpretacija rezultata istraživanja
3.2.3 Primjena spoznaja u funkciji unapređenja rada
3.2.4 Samovrednovanje rada stručnog suradnika
3.2.5 Samovrednovanje rada Škole, Vanjsko vrednovanje- NCVVO
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO-OBR. DJELATNIKA
Promicati stručno usavršavanje učitelja
Organizirati stručno usavršavanje u školi.
MZO, AZOO individualni, grupni, timski rad, frontalni
327
4.1 Stručno usavršavanje pedagoga
Kontinuirano stručno usavršavanje, cjeloživotno učenje. Obogaćivanje i prenošenje znanja.
Planirati godišnji plan i program stručnog usavršavanja.Koristiti nove spoznaje iz pedagogije, psihologije i ostalih srodnih područja. Primijeniti spoznaje u radu sa svim subjektima odgojno-obrazovnog procesa.
MZO, AZOO, Zdravstvene ustanove
individualni, grupni, timski rad,, frontalni predavanja, radionice, rad na tekstu, razgovor,
tijekom školske godine
4.1.1 Izrada godišnjeg plana i programa stručnog usavršavanja
4.1.2 Praćenje i prorada stručne literature i periodike
4.1.3 Stručno usavršavanje u školi-UV, aktivi-nazočnost
4.1.4 ŽSV stručnih suradnika-sudjelovanje, predavanja
4.1.5 Stručno-konzultativni rad sa sustručnjacima
4.1.7 Usavršavanje u organizaciji MZO, AZOO i ostalih institucija-sudjelovanje
4.1.8 Usavršavanje u organizaciji drugih institucija-sudjelovanje
Podizati stručne kompetencije.
Primijeniti nove spoznaje u radu sa svim subjektima odgojno-obrazovnog procesa.
MZO, AZOO, Zdravstvene ustanove
individualni i grupni rad, frontalni razgovor, rješavanje problema, metoda otvorenog iskustvenog učenja, predavanje, rasprava
tijekom školske godine
4.1.9 Usavršavanje u organizaciji MZO, AZOO i ostalih ustanova te po pozivu (izlaganje radova, prezentacije i predavanja)
4.1.10 Objavljivanje članaka u stručnoj periodici i/ili zbornicima radova
4.2 Stručno usavršavanje učitelja
4.2.1 Individualna pomoć učiteljima u ostvarivanju planova usavršavanja Kontinuirano
stručno usavršavanje, cjeloživotno učenje. Obogaćivanje i prenošenje znanja. Podizanje stručne kompetencije
Primijeniti nove spoznaje u radu sa svim subjektima odgojno-obrazovnog procesa . Preporučiti učiteljima primjere dobre prakse i mogućnosti primjene suvremenih pristupa u odgojno-obrazovnom procesu.Voditi pripravnike i učitelje početnike.Podržati i poduprijeti učitelje pripravnike.
učitelji, učitelji pripravnici, voditelji stručnih vijeća u školi, savjetnici
radionice, razgovor, demonstracije, panel diskusije, anketa
tijekom školske godine
4.2.2 Koordinacija skupnog usavršavanja u školi i izvan nje (školski stručni aktivi)
4.2.3 Održavanje predavanja/ped. radionica za učitelje
4.2.4 Izrada prijedloga literature za stručno usavršavanje, nadopuna literature
4.2.5 Rad s učiteljima pripravnicima
4.2.6 Rad sa str. sur. pripravnicima-mentorstvo
4.2.7 Rad s učiteljima i str. sur. pripravnicima- sudjelovanje u radu povjerenstva za stažiranje
5. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
144
5.1 Bibl Bibliotečno-informacijska djelatnost
5.1.1
Sudjelovanje u izradi prijedloga nabave stručne i druge literature, novih izvora znanja, nabavke lektirnih djela, sudjelovanje u informiranju i predstavljanju novih stručnih izdanja, poticanje učenika, učitelja i roditelja na korištenje znanstvene i stručne literature
Sudjelovanje u ostvarivanju optimalnih uvjeta za individualno stručno usavršavanje, inoviranje novih izvora znanja.
Organizirati individualno i timsko proučavanje nove literature sa svrhom postizanja visokih rezultata u usvajanju znanja i vještina.Sastaviti popis prijedloga nabave stručne literature.
Učiteljsko vijeće, učitelji, ravnatelj,intersektorska suradnja,
razgovor, rad na tekstu, pisanje,analiza, proučavanje, savjetovanje informativni materijal
tijekom školske godine
5.2 Dokumentacijska djelatnost
Unaprijediti učinkovitost procesa i rezultata odgojno-obrazovnog rada.
Prezentirati rezultate odgojno-obrazovnog rada.Pratiti i
usmjeravati vođenje pedagoške dokumentacije.
ravnatelj, intersektorska
suradnja,
pedagoško praćenje učenika, pisanje, rad
na tekstu
tijekom školske godine
5.2.1 Briga o školskoj dokumentaciji
5.2.2 Pregled učiteljske dokumentacije
5.2.3 Vođenje dokumentacije o učenicima i roditeljima
5.2.4 Vođenje dokumentacije o radu
6. OSTALI POSLOVI
6.1 Nepredviđeni poslovi (edukacije, rad u Školskom odboru po pozivu)
Osigurati nesmetano provođenje odgojno-obrazovnog procesa
Rješavati nepredviđene situacije u školi. Organizirati rad u školi.
ravnatelj, intersektorska suradnja,
pisanje, rad na tekstu,rad na računalu (baza podataka)
tijekom školske godine
42
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
2
5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa
PODRUČJE I SADRŽAJ RADA MJESEC SATI
1. PLANIRANJE I ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE 192
1.1 Upis djece u prvi razred
Sudjelovanje u organizaciji i provođenju upisa u prvi razred III.-VIII.
Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda VII.-VIII.
Procjena spremnosti za upis u 1. razred osnovne škole III.-VIII.
Sudjelovanje u prijemu novih učenika i raspoređivanju u razredne odjele tijekom godine
1.2 Sudjelovanje u organizaciji posjeta školskih obveznika koji pohađaju vrtić V.
1.3 Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada škole IX.-X.
Izrada godišnjeg plana i programa rada str. suradnika psihologa IX.
Sudjelovanje u izradi plana ( i izvješća) školskog preventivnog programa X.
Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana stručnog usavršavanja unutar kolektiva X.
Sudjelovanje i pomaganje učiteljima u izradi različitih programa za rad s djecom i roditeljima (u slučaju potrebe)
Sudjelovanje u izradi plana rada s učenicima s teškoćama u razvoju
tijekom godine
Sudjelovanje u izradi prijedloga plana i programa rada razrednika (u slučaju potrebe)
tijekom godine
1.4 Suradnja s ravnateljem, pedagoginjom, defektologinjom, tajnicom, računovođom, blagajnicom i knjižničarkom i ostalim stručnim djelatnicima škole u rješavanju tekućih problema škole
tijekom godine
36
2. SAVJETODAVNI I NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA 720
2.1 Savjetodavni rad s učenicima i intervencije tijekom godine
Utvrđivanje stanja učenika na području akademskih kompetencija, intelektualne razvijenosti, razvijenosti strategija učenja i motivacije, emocionalnog razvoja i osobina ličnosti, socijalnih vještina i značajki ponašanja, te posebnih potreba
tijekom godine
Savjetovanje učenika uz primjenu različitih intervencija usmjerenih na poboljšanje akademskog, bihevioralnog i emocionalnog funkcioniranja učenika
tijekom godine
Provođenje treninga socioemocionalnih kompetencija kroz radionice
Radionice za razvoj „životnih vještina“ u 4. Razredima
Radionice u razrednoj i predmetnoj nastavi (po potrebi, i u dogovoru sa stručnim suradnicama i razrednicima)
tijekom godine
Intervencije u slučaju problema u funkcioniranju razrednih odjela tijekom godine
Intervencije u slučaju sukoba učenika s drugim osobama tijekom godine
2.2 Primjena intervencijskih mjera u kriznim situacijama
tijekom godine
2.3 Podrška darovitim učenicima
Identifikacija darovitih učenika primjenom standardiziranih mjernih instrumenata – u III. razredu
III./IV.
Praćenje napredovanja učenika koji se ističu po brzini učenja i širini interesa putem RV, analiza uspjeha i izostanaka, razgovora s učiteljima radi pravovremenog interveniranja s ciljem stvaranje okruženja i plana koje će biti poticajno za njih.
tijekom godine
3
Savjetovanje u slučaju potrebe tijekom godine
2.4 Sudjelovanje u utvrđivanju stanja učenika na području profesionalnog usmjeravanja (u slučaju potrebe)
tijekom godine
3. SAVJETODAVNI I NEPOSREDNI RAD S RODITELJIMA 72
3.1 Provođenje savjetodavnih intervjua sa svrhom sa svrhom pružanja pomoći i
podrške u razumijevanju razvojnih potreba i rješavanju problema u funkcioniranju djece
tijekom godine
3.2 Intervencije u slučaju problema i poteškoća u funkcioniranju djece tijekom godine
3.3 Predavanja i radionice na roditeljskim sastancima ( u slučaju potrebe) tijekom godine
4. SAVJETODAVNI I NEPOSREDNI RAD S UČITELJIMA 72
4.1 Individualni i/ili grupni savjetodavni rad s učiteljima
tijekom godine
Pomoć učiteljima u razumijevanju razvojnih potreba učenika tijekom godine
Podrška učiteljima u pronalaženju načina pružanja podrške učeniku u savladavanju teškoća u funkcioniranju
tijekom godine
Pomoć učiteljima u planiranju, organiziranju i provedbi različitih programa, projekata i roditeljskih sastanaka (u slučaju potrebe)
tijekom godine
4.2 Predavanja za učitelje s ciljem podizanja kvalitete nastave te komunikacije s učenicima i roditeljima (prema potrebi)
tijekom godine
5. STUDIJSKO-ANALITIČKI I ISTRAŽIVAČKI RAD 72
5.1 Predlaganje i sudjelovanje u provedbi programa i strategija radi unaprjeđenja
kvalitete škole
tijekom godine
5.2 Prisustvovanje stručnim aktivima u slučaju potrebe tijekom godine
5.3 Prisustvovanje nastavi s ciljem praćenja rada pojedinih učenika i/ili učitelja, prema potrebi
tijekom godine
5.4 Pregled pedagoške dokumentacije, prema potrebi tijekom godine
5.5 Praćenje popravnih, razrednih i predmetnih ispita, prema potrebi tijekom godine
5.6 Prisustvovanje sjednicama razrednog i učiteljskog vijeća tijekom godine
6. SKRB ZA MENTALNO ZDRAVLJE 300
6.1 Suradnja sa drugim stručnim suradnicima zaposlenim u osnovnim školama (razmjena informacija, savjetovanje, pružanje podrške)
6.2 Rukovođenje, upravljanje i organizacija rada Povjerenstva škole za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta
tijekom godine
160
4
6.3 Suradnja sa školskom liječnicom, djelatnicima CZSS, stručnjacima za mentalno zdravlje i ostalim stručnim osobama prema otrebi odgojno obrazovnih problema učenika
tijekom godine
6.4 Suradnja sa voditeljicom PSP-a tijekom godine
7 ORGANIZACIJSKO-ADMINISTRATIVNI I OSTALI POSLOVI 180
7.1 Vođenje dokumentacije o radu tijekom godine
Vođenje bilješki o savjetodavnim razgovorima i intervencijama tijekom godine
Vođenje dosjea učenika tijekom godine
Vođenje dnevnika rada tijekom godine
7.2 Pripreme za rad sa učenicima/roditeljima/učiteljima
tijekom godine
7.3 Nepredvidivi poslovi tijekom godine
8 INDIVIDUALNO I STRUČNO USAVRŠAVANJE 160
8.1 Sudjelovanje i prisustvovanje na vijećima, seminarima, konferencijama, verificiranim edukacijama u organizaciji i/ili s preporukom AZOO, MZOS, DPH, PK
tijekom godine
8.2 Čitanje stručne literature i praćenje inovacija putem interneta tijekom godine
8.3 Sudjelovanje u radu različitih sekcija i udruga tijekom godine
8.4 Prisustvovanje predavanjima/radionicama u kolektivu tijekom godine
8.5 Sudjelovanje u radu tribina, okruglih stolova i sl.
tijekom godine
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
5
5.4. Plan rada stručnog suradnika rehabilitatora
U Osnovnoj školi Žuti brijeg tijekom školske godine 2017./2018. edukacijsko-rehabilitacijskim vježbama obuhvatit će se svi učenici s teškoćama u razvoju, koji pohađaju nastavu prema redovnom programu uz individualizirane postupke i redovnom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke. Edukacijsko-rehabilitacijski rad provodit će se prema tjednom planiranju rehabilitatora i u dogovoru s učiteljicama razredne nastave kao i učiteljima predmetne nastave. U edukacijsko-rehabilitacijski rad s rehabilitatorom uključit će se 50 učenika, a to su:
učenici koji se školuju po redovnom nastavnom programu uz individualizirane postupke u radu
učenici koji se školuju po prilagođenom programu uz individualizirane postupke u radu
učenici koji su u postupku promjene oblika školovanja
učenici kojima je potrebna procjena psihofizičkog stanja od strane edukacijskog rehabilitatora Edukacijski rehabilitator svoje zadaće obavlja kroz:
A) NEPOSREDAN PEDAGOŠKI RAD
1. NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU (20 SATI TJEDNO) Stručni suradnik edukacijsko-rehabilitacijskog profila obavlja zadaće razvijanja i primjene posebnih opservacijskih, dijagnostičkih, edukacijskih, terapijskih i rehabilitacijskih postupaka radi ublažavanja ili otklanjanja posljedica teškoća u razvoju. Neposredni rad ostvaruje se u vidu individualnog rada, grupnog ili rada u paru. Učenicima će se pružiti podrška u njihovom cjelokupnom psihofizičkom funkcioniranju, kao i uspješnijem svladavanju edukacijskih sadržaja. Edukacijsko-rehabilitacijski rad trebao bi pridonijeti motivaciji učenika za učenje, usvajanje radnih navika i odgovornosti, razvoju samostalnosti, pozitivne slike o sebi, smanjivanju straha pred školskim obavezama, kao i postizanju veće razine spremnosti za učenje. Poslovi koje obavlja edukacijski rehabilitator u okviru neposrednog rada s učenicima:
inicijalna procjena psihofizičkog stanja učenika u suradnji s učiteljima
identifikacija učenika s teškoćama u suradnji s učiteljima
upoznavanje i prepoznavanje individualnih karakteristika učenika
u suradnji s učiteljem određivanje nastavnih predmeta i sadržaja po prilagođenom programu
u suradnji s predmetnim učiteljem određivanje razine usvajanja sadržaja
u suradnji s predmetnim učiteljem određivanje vremenskih okvira za usvajanje pojedinih sadržaja
izbor primjerenih metoda, postupaka, sredstava i pomagala
odrediti i organizirati adekvatan oblik podrške učenicima s teškoćama
uključivanje učenika u izradu IOOP-a
grupni edukacijsko-rehabilitacijski rad s učenicima s teškoćama
savjetodavni rad s učenicima s teškoćama
opservaciju, savjetodavni rad, terapeutski rad (individualni ili grupni), edukacijsko-rehabilitacijski rad
rad s učenicima koji žive u okolini u kojoj je prisutna sociokulturna deprivacija
u suradnji sa stručnom službom škole rad s učenicima s poremećajima u ponašanju
rad s učenicima koji doživljavaju školski neuspjeh
2. 2. RAD S RODITELJIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RAVNATELJEM (5 SATI TJEDNO)
2.1. PROGRAM RADA S RODITELJIMA (2 SATA TJEDNO)
6
IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA EDUKACIJSKOG REHABILITATORA 2017./2018.
Svrha: uspostavljanje partnerskog odnosa obitelji i škole, suradnja u planiranju i programiranju rada s učenicima s teškoćama, unapređenje kvalitete odgojno-obrazovnog rada Poslovi koje obavlja edukacijski rehabilitator u okviru rada s roditeljima:
konzultativni i savjetodavni rad s roditeljima
pružanje stručnih savjeta za pružanje podrške učeniku u obitelji
upoznavanje roditelja s programom pedagoške opservacije
upoznavanje roditelja sa psihofizičkim stanjem djeteta na temelju analize dokumentacije o djetetu prikupljene prilikom pregleda i opservacije
osposobljavanje i poučavanje roditelja za primjeren rad s djetetom u obitelji
suradnja s roditeljima pri upisu djece u prvi razred osnovnoškolskog obrazovanja
suradnja s roditeljima na provođenju profesionalne orijentacije djece s teškoćama
informiranje roditelja o odgojno-obrazovnoj inkluziji
informiranje roditelja o upisima u srednje škole, uvjetima upisa, predstavljnje programa koje nude SŠ, posjete školama
ukljućivanje roditelja u izradu IOOP-a te upoznavanje roditelja sa provedbom IOOP-a 2.2. PROGRAM RADA S UČITELJIMA (2 SATA TJEDNO)
Svrha: unapređivati, planirati i programirati odgojno-obrazovni rad učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i učiteljima radi unapređivanja kvalitete cijelokupnog rada škole Poslovi koje obavlja edukacijski rehabilitator u okviru rada s učiteljima:
Podrška u planiranju i programiranju rada s učnicima s teškoćama
Podrška u inicijalnoj procjeni učenika s teškoćama, određivanju dostižnih odgojno-obrazovnih ciljeva, primjerenih metoda i oblika rada s učenikom, praćenju napretka učenika te vrednovanju i ocjenjivanju učenikovih postignuća
Pružanje podrške učiteljima u izradi individualiziranih odgojno obrazovnih programa
Upoznavanje učitelja s novim nastavnim sredstvima i pomagalima koji mogu doprinijeti kvaliteti rada s učenicima s teškoćama te izrada prijedloga za odgovarajuće oblike rada
Pomoć pri odabiru učenika za dopunsku nastavu i redovnu nastavu
Suradnja u djelovanju na motivacijske činitelje u učenju
Suradnja na poticanju uspostavljanja kvalitetnijeg odnosa s učenikom
Pripremanje i realizacija stručnih predavanja (UV, RV)
Informirati i senzibilizirati učitelje za kurikularno planiranje (upoznavati učitelje s aktualnim promjenama i novinama u odgojnom radu, organizirati stručno usavršavanje u školi, održavati predavanja i radionice za učitelje)
Pratiti nastavni proces (pružanje podrške i pomoći u prilagodbi sadržaja, metoda, sredstava i oblika rada, posjećivati nastavu - pratiti rad pomoćnika u nastavi, poticati nastavnike na uvođenje inovacija u odgojno–obrazovnom radu)
Pratiti rad razrednika i pružati podršku oko izbora tema i radionica za sat razrednika i roditeljski sastanak u cilju što bolje integracije učenika s posebnim odgojno–obrazovnim potrebama u razredni odjel
2.3. SURADNJA S RAVNATELJEM, STRUČNIM SURADNICIMA I OSTALIM ČLANOVIMA STRUČNIH SLUŽBI (1 SAT TJEDNO)
7
Svrha: osiguravanje primjerenih uvjeta za provedbu odgoja i obrazovanja učenika s teškoćama, uspostavljanje suradničkih odnosa sa svim subjektima odgoja i obrazovanja (učenici, roditelji i učitelji), ostvraivanje, praćenje i valoriziranje odgojno–obrazovnih rezultata, evidencija i organizacija natjecanja nastupa i priredbi
B) USTROJ, USPOSTAVA I PRAĆENJE PROGRAMA RADA
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA (5 SATI TJEDNO)
Svrha: unapređivati, planirati i programirati odgojno-obrazovni rad učenika s teškoćama radi unapređivanja kvalitete njihovog obrazovanja i cjelokupnog rada škole DOKUMENTACIJA STRUČNOG SURADNIKA EDUKACIJSKOG REHABILITATORA: 1.1. Godišnji program rada edukacijskog rehabilitatora 1.2. Izvedbeni planovi i programi edukacijsko-rehabilitacijskog rada (mjesečni, tjedni, dnevni) 1.3. Operativni godišnji program rada 1.4. Dnevnik rada 1.5. Listovi za praćenje i procjenu učenika (učeničke mape)
1.5.1. Obrasci za praćenje učenika u neposrednom edukacijsko-rehabilitacijskom radu (zapažanja o razvojnim sposobnostima učenika, zapažanja o ponašanju i funkcioniranju učenika tijekom rada, izvješće (polugodišnje, godišnje)
1.5.2. Obrasci za suradnju s učiteljima/predmetnim nastavnicima i ostalim stručnim službama 1.5.3. Obrasci za suradnju s roditeljima (praćenje i sadržaj suradnje s roditeljima individualno
te sudjelovanje na roditeljskim sastancima) 1.5.4. Obrasci za suradnju s pomoćnicima u nastavi 1.5.5. Analiza i izvješća na kraju školske godine
1.6. Liste evidencije učenika 1.6.1 Evidencija učenika koji pohađaju nastavu po redovnom programu uz individualizirane
postupke u radu 1.6.2 Evidencija učenika koji pohađaju nastavu po redovnom programu uz prilagodbu
sadržaja i individualizirane postupke u radu 1.6.3 Evidencija učenika osmih razreda s teškoćama u razvoju koji se upućuju na profesionalno
usmjeravanje 1.6.4 Evidencija učenika osmih razreda sa zdravstvenim poteškoćama koji se upućuju na
profesionalno usmjeravanje 1.7. Priprema za neposredan edukacijsko–rehabilitacijski rad
1.8. Evidencija individualnog stručnog usavršavanja 2. PRIPREMA ZA OSTVARIVANJE NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA
Svrha: ostvarivanje, praćenje i valoriziranje odgojno-obrazovnih rezultata, davanje prijedloga za primjeren oblik školovanja, osiguravanje uvjeta za što kvalitetniji rad Poslovi koje obavlja edukacijski rehabilitator u okviru pripreme za ostvarivanje neposrednog rada s učenicima:
Priprema za neposredni edukacijsko-rehabilitacijski rad za učenike s posebnim potrebama i učenike s problemima u ponašanju
priprema i sudjelovanje u radu Stručnog tima
8
PODRUČJE I SADRŽAJ RADA
PLANIRANI BROJ SATI
VRIJEME
1. NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU 738 Tijekom godine
Rad u okviru identifikacije i evidencije učenika s teškoćama IX, X mjesec
Praćenje učenika u postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja Tijekom godine
Inicijalna procjena psihofizičkog stanja učenika Tijekom godine
Upoznavanje socijalnih prilika učenika s teškoćma i pomoć učeniku u ostvarivanju socijalno-zaštitnih potreba;
Tijekom godine
Rad s učenicima koji žive u okolini u kojoj je prisutna socijalna i kulturna deprivacija
Tijekom godine
Rad s učenicima s problemima u ponašanju Tijekom godine
Rad s rizičnom skupinom učenika Tijekom godine
Uvažavanje i zastupanje prava učenika Tijekom godine
Uključivanje učenika s teškoćama u razvoju u izradi individualiziranih odgojno-obrazovnih programa
Tijekom godine
prikupljanje i obrada podataka o učenicima s teškoćama
osiguravanje uvjeta za skupni i pojedinačan rad s učenicima s teškoćama
izrada individualnog didaktičkog materijala
uvođenje i primjena novih nastavnih sredstava i pomagala za učenike s teškoćama
izrada instruktivnih i ispitnih materijala, nastavnih listića i pomagala za rad
sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka
izrada prijedloga za posebne oblike pomoći
utvrđivanje potreba stručnog djelovanja u školskom okruženju
organizacijski poslovi – planiranje
analiza ostvarenja prethodnih planova i programa
estetsko i ekološko uređenje prostora za rad
3. OSTALI POSLOVI I ZADATCI TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE (10 SATI TJEDNO)
Poslovi koje obavlja edukacijski rehabilitator u okviru ostalih poslova u tjednima nastave:
poslovi i zadatci vezani uz početak, odnosno kraj školske godine poslovi i zadatci vezani uz godišnju plan i program škole (analiza rada i samovrednovanje škole) analiza i vrednovanje rezultata odgojno-obrazovnog rada sudjelovanje u radu na sjednicama stručnih tijela, povjerenstava i stručnih aktiva u školi i izvan
nje sudjelovanje u provođenju popravnih, razlikovnih, predmetnih i razrednih ispita poslovi vezani uz koordinaciju pomoćnika u nastavi priprema za ostvarivanje programa rada odgojno-obrazovne inkluzije (prikupljanje i obrada
podataka, osiguravanje uvjeta za individualni i grupni rad s učenicima s teškoćama) administrativni poslovi poslovi utvrđeni tijekom školske godine
stručno i profesionalno usmjeravanje u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje suradnja sa stručnim udrugama za pružanje podrške djeci s teškoćama
9
Neposredni stručni rad s učenicima s teškoćama u razvoju kroz: 1.edukacijsko-rehabilitacijsku procjenu 2. savjetodavni rad 3.edukacijsko- rehabilitacijski rad (individualni ili grupni)
Tijekom godine
Rad na uspostavljanju pozivitnih odnosa s vršnjacima i prihvaćanju učenika s teškoćama (radionice, individualni rad, rad u paru)
Tijekom godine
Procjena psihofizičkog stanja učenika pri upisu u prvi razred IV,V,VI mjesec
Profesionalno informiranje i profesionalna orijentacija učenika s teškoćama:
- upoznavanje i prepoznavanje individualnih karakteristika učenika
- održavanje predavanja za učenike i roditelje - pomoć pri organizaciji predavanja stručnjaka,
predstavljanja ustanova za daljnje školovanje, izložbi i posjeta
- pomoć razrednicima u radu na profesionalnoj orijentaciji - savjetodavna pomoć učenicima i njihovim roditeljima
Tijekom godine
2. RAD S RODITELJIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RAVNATELJEM
2.1. SURADNJA S RODITELJIMA UČENIKA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU 83
Upoznavanje roditelja s psihofizičkim stanjem učenika na temelju analize dokumentacije i podataka prikupljenih prilikom opservacije
Tijekom godine
Informiranje roditelja o programu pedagoške opservacije Tijekom godine
Informiranje roditelja o odgojno-obrazovnoj inkluziji Tijekom godine
Osposobljavanje i poučavanje roditelja za primjeren rad s učenikom u obitelji
Tijekom godine
Informiranje roditelja o izradi individualiziranih odgojno-obrazovnih programa IX i X mjesec
Informiranje roditelja o upisima u srednje škole učenika s teškoćama
IX, X, IV, V i VI mjesec
. Suradnja s roditeljima pri upisu učenika u prvi razred Tijekom godine
2.2. SURADNJA S UČITELJIMA 83
Praćenje i savjetovanje u pružanju potrebne podrške učenicima s teškoćama
Tijekom godine
Suradnja pri odabiru učenika za dopunsku nastavu i produženi stručni postupak
IX mjesec
Suradnja s učiteljima prilikom izrade IOOP-a IX i X mjesec
Upoznavanje učitelja s novim nastavnim sredstvima i pomagalima koji mogu doprinijeti kvaliteti rada s učenicima s TUR
Tijekom godine
Informirati i senzibilizirati učitelje za provedbu kurikuluma usmjerenog na učenika
Tijekom godine
Pripremanje i realizacija stručnih predavanja (UV, RV) Tijekom godine
Pratiti rad razrednika i pružiti podršku oko izbora tema i radionica za sat razrednika, roditeljski sastanak
Tijekom godine
Analiza i vrednovanje odgojno–obrazovnog rada Tijekom godine
2.3. SURADNJA S RAVNATELJEM, STRUČNIM SURADNICIMA I ČLANOVIMA OSTALIH STRUČNIH SLUŽBI
42
Rad u Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika Tijekom godine
Suradnja prilikom upisa učenika u prvi razred i formiranja razrednih odjeljenja
III, IV, V i VI
mjesec
Konzultacije pri uključivanju učenika s teškoćama u razredno odjeljenje
V i VI mjesec, po potrebi
tijekom godine
Suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje, kulturu i sport Tijekom godine
Suradnja s Centrom za socijalnu skrb Prema potrebi
Suradnja sa Hrvatskim zavodom za zapošljavanje Tijekom godine
Suradnja s institucijama koje provode timsku obradu učenika s teškoćama
Tijekom godine
10
Suradnja s mobilnim stručnim timovima Prema potrebi
Suradnja sa stručnom službom vezano uz provedbu Školskih preventivnih programa
Tijekom godine
3. USTROJ, USPOSTAVA I PRAĆENJE PROGRAMA RADA 612
3.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA
Izrada godišnjeg plana i programa rada IX mjesec
Izrada izvedbenog plana i programa rada IX mjesec
Dnevnik rada Tijekom godine
Listovi za praćenje i procjenu učenika, suradnju s učenikovim učiteljima, roditeljima, članovima stručnih službi (učeničke mape)
Tijekom godine
Liste evidencije učenika Tijekom godine
Priprema za neposredan edukacijsko – rehabilitacijski rad Tijekom godine
Evidencija individualnog stručnog usavršavanja Tijekom godine
3.2. PRIPREMANJE ZA NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
Prikupljanje i obrada podataka o učenicima s teškoćama u razvoju Tijekom godine
Pisanje pripreme za neposredan edukacijsko-rehabilitacijski rad Tijekom godine
Izrada materijala za naposredan edukacijsko-rehabilitacijski rad Tijekom godine
Sudjelovanje u izradi krajnjeg nalaza, mišljenja s prijedlogom najprimjerenijeg oblika odgoja i obrazovanja djeteta s TUR
Tijekom godine
Izrada prijedloga nabave opreme i pomagala Tijekom godine
Uvođenje i primjena novih nastavnih sredstava i pomagala za učenike s teškoćama u razvoju
Tijekom godine
Izrada instruktivnih i ispitnih materijala Tijekom godine
Izrada prijedloga za posebne oblike pomoći Tijekom godine
Uvođenje novih oblika praćenja napredovanja učenika s TUR Tijekom godine
Praćenje socijalne prihvaćenosti djece s TUR Tijekom godine
A) OSTALI POSLOVI
4. OSTALI POSLOVI I ZADATCI TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE 210
Poslovi i zadatci vezani za početak odnosno kraj školske godine
IX, XII, I, VI, VII, VIII
Poslovi i zadatci vezani uz godišnji plan i program škole (analiza rada i samovrednovanje škole)
Tijekom godine
Analiza i vrednovanje rezultata odgojno – obrazovnog rada V i VI mjesec
Sudjelovanje u provođenju popravnih, razlikovnih, predmetnih i razrednih ispita
Tijekom godine
Poslovi koji se odnose na realizaciju školskog kurikuluma Tijekom godine
Poslovi i zadatci utvrđeni tijekom školske godine Tijekom godine
Poslovi vezani za djelatnosti škole (sjednice RV i UV) Tijekom godine
Sudjelovanje u radu na sjednicama stručnih tijela, povjerenstava i stručnih aktiva
Tijekom godine
Poslovi i zadatci vezani uz županijsko stručno vijeće edukacijskih rehabilitatora
Tijekom godine
Administrativni poslovi Tijekom godine
Poslovi koordinacije pomoćnika u nastavi Tijekom godine
Ostvarivanje stručnog usavršavanje a) Individualno stručno usavršavanje putem stručne
literature
b) Sudjelovanje na stručnim skupovima, seminarima,
kongresima, simpozijima, predstavljanjima stručne
literaure i novih didaktičkih pomagala
Tijekom godine
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
11
5.5. Plan rada stručnog suradnika knjižničara Školska knjižnica za posudbu knjiga radi svaki dan od 8:00 do 14:00 sati. Čitaonica je također otvorena u istom radnom vremenu.
PODRUČJE RADA VRIJEME REALIZACIJE SATI
I POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI – RAD
A) PROGRAM ZA UČENIKE
organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjigom i knjižnicom , knjižničnim poslovanjem i ostalom neknjižnom građom
razvijanje čitateljskih sposobnosti i navika učenika
stručna i pedagoška pomoć učenicima pri izboru knjige
poticanje učenika na čitanje, upućivanje na čitanje književnih djela, korištenje znanstveno popularne literature, te čitanje učeničkih listova i časopisa
pomaganje učenicima u pripremi i obradi zadane teme(seminari) iz pojedinog nastavnog predmeta
upućivanje na pravilnu upotrebu leksikona, enciklopedija, rječnika, te navikavanje učenika na samostalan rad i samoučenje
organiziranje nastavnih satova u školi (KOO)
usmeni i pismeni prikazi književnih djela
čitanje i pričanje priča učenicima nižih razreda
organiziranje akcija darovanja knjiga za školu (Mjesec knjige)
rad s učenicima u grupi Knjižničari
tijekom školske godine
592
B) PROGRAM ZA UČITELJE
suradnja sa stručnim aktivima učitelja hrvatskog jezika i učtelja razredne nastave u izradi godišnjeg plana čitanja i obrade lektire
suradnja s učiteljima iz svih nastavnih predmeta svih odgojnih područja pri nabavi literature i AV grade ,te u svezi KOO (po razredima)
suradnja s ostalim stručnim suradnicima i s ravnateljem škole u svezi nabave stručne literature
prema potrebi tijekom šk. god.
337
II STRUČNI RAD I INFORMACISJKA DJELATNOST
organiziranje i vođenje rada u knjižnici
upis učenika 1. razreda u šk. knjižnicu
vođenje evidencije nabave knjiga i ostale knjižne i neknjižne grade
vođenje popisa deziderata
knjižnično poslovanje, inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija,kompjuterizacija, tehnička obrada i zaštita knjiga
izrada i vodenje kataloga UF i NF
revizija NF i otpis oštećenih i nevraćenih knjiga
rad na METELU
permanentno praćenje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
informiranje učenika i učitelja s novoizašlim knjigama i zaduženjima stručnih časopisa
izrada godišnjeg i mjesečnog plana rada šk. knjižnice, te pisanje Izvješća o radu šk. knjižnice
tijekom školske godine
543
12
izrada Izloga knjiga
III KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
organizacija školskih priredbi (Božić i Dan škole))
tematske izložbe uz jubilarne obljetnice književnika, poznatih osoba, te kulturno-povijesnih događaja
njegovanje sadržaja vezanih uz zavičaj
organiziranje književnih susreta ( Željka Horvat Vukelja-za učenike nižih razreda, Branka Primorac- 7. I 8. razredi)
obilježavanje značajnih nadnevaka (naznačenih u školskom kalendaru )
tijekom školske
godine 148
IV STRUČNO USAVRŠAVANJE
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s područja knjižničarstva - individualno usavršavanje
čitanje dječje i omladinske literature
sudjelovanje na stručnim aktivima knjižničara i Informativnim utorcima
sudjelovanje na sjednicama UV
sudjelovanje na Proljetnoj školi šk. knjižničara i na aktivima ŽV
suradnja s Matičnom knjižnicom u Dubravi
suradnja s kulturnim i javnim ustanovama (muzeji, knjižnice, kazališta)
tijekom školske godine
92
V OSTALI POSLOVI
rad na udžbenicima (prikupljanje,procjena, narudžba, GUOS matica, podjela istih)
56
VI STRUKTURA RADNOG VREMENA
I Poslovi vezani uz neposredan rad (odgojno obrazovni rad) A) Program za učenike: 584 sati B) Program za učitelje: 337 sati II Strucni knjižnični rad i informacijska knjižnična djelatnost: 543 sati III Kulturna i javna djelatnost: 148 sati IV Stručno usavršavanje : 92 sati V Ostali poslovi :56 sati Ukupno: 1760 sata
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
Godišnji plan po mjesecima
PODRUCJE RADA - MJESEC RUJAN BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
upoznavanje učenika 1. razreda sa šk. knjižnicom kroz priču Miš u knjižnici (KOO)
klasifikacija u školskoj knjižnici NF i UF (M, D, O, I ,N) za učenike 5. raz. (KOO)
Šund u literaturi, sat u knjižnici za učenike 7. razreda, (KOO)
organiziranje izvannastavnih aktivnosti u šk. knjižnici (Knjižničari)
pomoć pri odabiru knjige
individualni i grupni savjetodavni rad
62 176
B) Program za učitelje
suradnja sa stručnim aktivima učitelja HJ i RN u izradi godišnjeg plana čitanja i obrade lektire
suradnja s ravnateljem,str.suradnicima i učiteljima oko nabave str.lit.
utvrđivanje plana čitanja po razredima
uređivanje Izloga knjiga
sastavljanje popisa lit. za stručno usavršavanje za učitelje
33
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
organiziranje i vođenje rada u knjižnici
50
13
upis 1. razreda u ŠK
stručna obrada nove građe,inventarizacija,klasifikacija,katalogizacija,tehnička obrada i zaštita knjige
izrada godišnjeg plana rada ŠK i kurikuluma
rad na METELU
obnova pretplate časopisa
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
pripreme za Mjesec hrvatske knjige (Pismo razrednicima)
suradnja s GK Dubrava,dogovori za Mjesec knjige
obilježavanje nadnevaka prigodnim panoom u knjižnici:
23.09.Dan kulturne baštine
16.09.Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača
11
STRUCNO USAVRŠAVANJE
izrada plana i programa stručnog usavršavanja za ovu šk. godinu
permanentno praćenje pedagoške literature, te literature s područja knjižničarstva
čitanje dječje literature/za niži i viši osnovnoškolski uzrast
aktiv ŽV knjižničara
5
OSTALI POSLOVI
rad na šk. udžbenicima i GUOS (narudžba udžbenika)
15
PODRUČJE RADA - MJESEC LISTOPAD BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
upoznavanje učenika s lektirnim naslovima, rasporedom knjiga u knjižnici,knjigama za slobodno čitanje ,dijelovi knjige za učenike 2. raz. (KOO)
upoznavanje učenika s fondom ŠK (beletristika, refrentna. zbirka., časopisi) za učenike 3. raz. (KOO)
upućivanje učenika na čitanje knjiga i časopisa
pomoć učenicima pri pisanju i izradi zadane teme ili referata
individualni i grupni savjetodavni rad
rad u izvannast. aktivnostima u knjižnici (Knjižničari)
54 181
B) Program za učitelje
suradnja s nastavnicima iz svih nastavnih predmeta u odabiru i pripremanju materijala za izvođenje nastave
suradnja s učteljima RN i HJ, s ravnateljem i stručnim suradnicima (tekst o Mjesecu hrv. knjige)
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti
dogovor za temtsku priredbu za Božić
49
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
knjižnično poslovanje:nabava, inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada i zaštita knjiga
izrada i vodenje kataloga UF i NF
pracenje dječje i stručne literature učitelja
rad na METELU
pripreme ra reviziju NF
47
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
suradnja s GK Dubrava
obilježavanje nadnevaka
05.10. Svjetski dan učitelja
8.10. Dan neovisnosti RH
16.10. Svjetski dan hrane, blagoslov kruha
20.10. Dan jabuka
28.10. Svjetski dan animiranog filma
10
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak
praćenje stručne literature
individualno stručno usavršavanje
5
14
PODRUCJE RADA - MJESEC STUDENI BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
Časopis-izvor novih znanja za 5.razr.s literarnim i znanstveno-popularnim časopisima ( Drvo znanja,Meridijani,Modra lasta)
sat lektire za učenike 1. raz. u ŠK, Pale sam na svijetu uz istoimeni DVD (KOO)
razgovor o stripu i osvrt na nj kao prijelaznu književno-likovnu vrstu za učenike 7 .raz. (KOO)
individualni i grupni savjetodavni rad
rad u izvannast. aktivnostima u ŠK (Knjižnicari)
70 173
B) Program za učitelje
suradnja s voditeljima slobodnih aktivnosti (pripreme za Božićnu priredbu)
suradnja s ravnateljem i ostalim stručnim suradnicima u svezi nabave knjižne i neknjižne grade
28
STRUČNI RAD I INFORMACIJKSA DJELATNOST
vođenje rada u knjižnici i čitaonici
vodenje popisa deziderata
knjižnično poslovanje: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada i zaštita knjiga
permanentno praćnje izdavačke djelatnosti
informiranje učenika i učitelja o novoizašlim knjigama i sadržajima stručnih časopisa
revizija NF
rad na METELU
posjet INTERLIBERU ( knjižničari) i nabava
53
KULTURNA I JAVNA DJELATNOSTI
zatvaranje Mjeseca hrvatske knjige
obilježavanje nadnevaka
20.11. Svjetski dan djece
16.11 Međunarodni dan tolerancije
24.11.Dan kazališta
Posjet INTERLIBERU (Knjižničari)
10
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak
praćenje stručne literature
kontinuirano praćenje pedagoške literature s područja knjižničarstva
individualno usavršavanje
12
PODRUCJE RADA - MJESEC PROSINAC BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
priča u knjižnici,Božić djeda Martina za učenike 2. raz.(KOO)
upoznavanje učenika 4. raz. s referentnom zbirkom (enciklopedije, rječnici, leksikoni,KOO)
povijest pisma i knjige za učenike 6. raz (KOO)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
pomoć pri odabiru knjige, časopisa ili u pisanju referata
usmeni i pismeni prikazi djela
70 181
B) Program za učitelje
suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima oko nabave knjiga
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti (organiziranje Božićne priredbe)
suradnja s učiteljima iz svih nastavnih područja i svih odgojnih područja pri planiranju problemskih satova u ŠK
23
STRUČNI RAD I INFORMACIJKSA DJELATNOST
vodenje rada u knjižnici i čitaonici
posudba i vraćanje knjiga
inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija i tehnička obrada
rad na METELU
61
15
permanentno praćnje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
informiranje učenika o novoizašlim knjigama i časopisima,izrada izloga knjiga
revizija NF
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
suradnja s GK Dubrava (radionice za Božić)
organiziranje Božićne priredbe
obilježavanje nadnevaka
10.12. Dan prava čovjeka
06.12. Sveti Nikola
11.12. Dan UNICEFA
13.12. Sveta Lucija
24.12. Badnjak
21
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak
kontinuirano praćenje pedagoške literature s područja knjižničarstva
suradnja s kulturnim ustanovama i izdavačkim kućama
individualno usavršavanje
6
PODRUCJE RADA - MJESEC SIJEČANJ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
sat lektire u školskoj knjižnici za učenike 4. raz, Priče iz davnine uz gledanje DVD Šuma striborova,(KOO)
sustav i uloga pojedinih vrsta knjižnica u republici Hrvatskoj, NSK, za učenike 8. raz,(KOO)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
pomoć pri izboru knjige, časopisa i u pisanju referata i sažetaka
individualni i grupni savjetodavni rad
usmeni i pismeni prikazi književnih djela
68 168
B) Program za učitelje
suradnja s ravnateljem, učiteljima i stručnim suradnicima oko nabave knjiga
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti (pripreme za maskenbal)
40
STRUČNI RAD I INFORMACIJKA DJELATNOST
organiziranje i vođenje rada u ŠK
vođenje nabavne politike knjiga i ostale knjižne i neknjižne građe
vođenje popisa deziderata
knjižnicno poslovanje,inventarizacija,klasifikacija,katalogizacija,tehnička obrada i zaštita knjiga
informiranje učenika i učitelja o novoizašlim publikacijama
rad na METELU
zaključivanje revizije NF
30
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
pripremanje za maskenbal
pripreme za književni susret sa Željkom Horvat Vukelja obilježavanje nadnevaka:
06.01. Sveta tri kralja
27.01. Svjetski dan vjerskih sloboda
23
STRUČNO USAVRŠAVANJE
praćenje stručne literature
individualno usavršavanje
7
PODRUČJE RADA - MJESEC VELJAČA BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
dječji časopisi za učenike 2. raz, (KOO)
organizacija i poslovanje u školskoj knjižnici za učenike 5. raz,(KOO)
On – line i e- katalozi, sat u knjižnici za učenike 7. razreda (KOO)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
60 156
16
pomoć pri izboru knjige i motiviranje učenika za izvanškolsko čitanje
individualni i grupni savjetodavni rad
pomoć učenicima pri pisanju i izradi zadatka, tema ili referata
B) Program za učitelje
suradnja s ravnateljem, stručnim suradnicima i učiteljima oko nabave knjiga
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti (pripreme za maskenbal)
suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja u odabiru i pripremi materijala za izvodenje nastave
29
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
organiziranje i vođenje rada u ŠK
vođenje nabavne politike (liste deziderata)
knjižnično poslovanje: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada i zaštita knjige
permanentno praćenje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
informiranje učenika i učitelja o novoizašlim knjigama
rad na METELU
50
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
obilježavanje nadnevaka
14.02. Valentinovo
21.02.Međunarodni dan materinjeg jezika
22.02. Dan NSK
10
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak ,ŽV šk.knjižničara
praćnje literature vezane uz knjižničarstvo
individualno usavršavanje
7
PODRUČJE RADA - MJESEC OŽUJAK BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
sat lektire za učenike 1. raz . u školskoj knjižnici, Tko je Videku napravio košuljicu uz gledanje istoimenog DVD (KOO)
Put od autora do čitatelja, dijelovi knjige, sat u knjižnici za učenike 3. razreda,(KOO)
vrste knjižnica za učenike 6. raz,(KOO)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
pomoć pri odabiru knjiga
usmeni i pismeni prikazi književnih djela
68 171
B) Program za učitelje
suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima oko nabave literature i nastavnih pomagala
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti
suradnja s nastavnicima svih nastavnih podrucja u odabiru i pripremanju materijala za izvodenje nastave
40
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
vođenje poslova u ŠK i čitaonici
posudba i povrat knjiga
inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija i tehnička obrada knjige
izvješćivanje učenika o novim knjigama –informatorska djelatnost
rad na METELU
praćenje dječje literature
40
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
pripreme za obilježavanje Uskrsa
pripreme za Uskršnji sajam (zadruga)
obilježavanje značajnih nadnevaka
8.03.Dan žena
21.03.Svjetski dan šuma
22.03.Svjetski dan voda
27.03.Dan kazališta
11
17
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utora
Odlazak na Proljetnu školu školskih knjižničara
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s područja knjižničarstva
sudjelovanje na UV
suradnja s kulturnim i javnim ustanovama (muzeji, knjižnice)
individualno usavršavanje
12
PODRUČJE RADA - MJESEC TRAVANJ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
obrada udžbeničke jedinice za učenike 4. raz. iz PiD u školskoj knjižnici uz gledanje DVD Nacionalni parkovi Hrvatske (KOO)
razgovor o Uskrsu za učenike 2. razreda,značenje Uskrsa i uskršnjih običaja uz glednje DVD Uskršnji običaji,(KOO)
kako napisati referat za učenike 7. raz,(KOO)
izvannast. aktivnosti u ŠK: (Knjižničari)
pomoc pri izboru knjige,priručnika,časopisa
individualni i grupni savjetodavni rad
pomoć učenicima pri pisanju samostalnih zadataka
43 154
B) Program za učitelje
suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta i svih odgojnih područja pri nabavi literature i ostale AV grade
suradnja s ravnateljem u svezi nabave knjiga
suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta pri planiranju tematskih satova u ŠK
34
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
vođenje rada u ŠK i čitaonici
posudba i povrat knjiga
vođenje nabavne politike knjiga i neknjiževne grade
vođenje popisa deziderata
knjižnično poslovanje: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada i zaštita knjige
permanentno praćenje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
rad na METELU
informiranje učenika i učitelja o novoizašlim knjigama (katalozi izdavača,ogledni primjerci pojedinih naslova)
52
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
obilježavanje značajnih nadnevaka
02.04. USKRS
06.04. Svjetski dan zdravlja
22.04. Dan planeta Zemlje
23.04. Svjetski dan knjige i autorskih prava
17
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak(GK), stručni aktiv školskih knjižničara
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s područja knjižničrstva
čitanje dječje literature,lektirnih djela i djela iz izborne lektire
8
PODRUČJE RADA - MJESEC SVIBANJ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
Korištenje enciklopedija,sat u knjižnici za učenike 3. razreda,KOO
Počeci hrvatske pismenosti za učenike 6. raz,(KOO)
Uporaba stečenih znanja za učenike 8. raz, ponavljanje svega usvojenog,(KOO)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
pomoć pri izboru knjige –informatorska djelatnost
individualni i grupni savjetodavni rad
59 171
18
B) Program za učitelje
suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja u odabiru i pripremi materijala za izvođenje nastave
suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima
suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti
35
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
organizacija i vođenje rada u ŠK
vođenje nabavne politike knjiga i ostale grade
vođenje popisa deziderata
knjižnično poslovanje
informiranje učenika i učitelja o novoizašlim knjigama i sadržajima stručnih časopisa
rad na METELU
48
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
obilježavanje značajnih nadnevaka
09.05. Dan Europe
15.05. Međunarodni dan obitelji
18.05. Međunarodni dan muzeja
31. 05. Dan škole
31.05 SVJETSKI.DAN ŠPORTA
10
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Informativni utorak
sudjelovanje na UV
praćenje školske literature i informatorski rad
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s područja knjižnice
individualno usavršavanje
19
PODRUČJE RADA - MJESEC LIPANJ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
individualni i grupni savjetodavni rad
stručna i pedagoška pomoć učenicima pri odabiru knjige
usmeni i pismeni prikazi najčitanijih književnih djela (tijekom šk. godine)
rad u izvannastavnim aktivnostima (Knjižničari)
20 160
B) Program za učitelje
suradnja s nastavnicima svih nastavnih predmeta u odabiru i pripremanju materijala za izvođenje nastave
suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima u svezi nabave stručne pedagoško-metodičke literature za učitelje i novih udžbenika za slijedeću šk.g.
16
STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
organizacija i vodenje rada u ŠK
vođenje nabavne politike knjiga i neknjižne grade
vodenje popisa deziderata i nabava novih lektirnih djela za slijedeću šk.g.
knjižnicno poslovanje: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnicka obrada i zaštita knjiga
otpisa oštećenih knjiga
rad na METELU
izrada godišnjeg izvješća o radu ŠK
uvezivanje godišta za periodiku
zaštita knjiga,knjigovežnica
63
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
priprema priredbe za buduće prvaše
obilježavanje značajnih nadnevaka :
05.06. Dan zaštite čovjekove okoline
10
STRUCNO USAVRŠAVANJE
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s podrucja knjižnic.
praćenje prijedloga za nove lektirne naslove u slijedećoj školskoj godini
individualno usavršavanje
10
19
OSTALI POSLOVI
rad na školskim udžbenicima (sakupljanje, procjena, rad na GUOSU, narudžba)
41
PODRUČJE RADA - MJESEC SRPANJ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
pismeni prikazi najčitanijih književnih djela za djecu u šk. god.
5 48
B) Program za učitelje
suradnja s ravnateljem, stručnim suradnicima i stručno-razvojnom službom u svezi nabave knjiga( lektirni naslovi,referentna zbirka,metodička,pedagoška i stručna literatura) i ostalog za sljedeću šk.g.
5
STRUČNO-KNJIŽNIČNI RAD
otpis oštećenih i nevraćenih knjiga
povrat svega u ŠK (učitelji)
rad na METELU
permanentno pracenje izdavačke djelatnosti
pisanje godišnjeg izvješća o radu ŠK
pisanje spomenice škole
20
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
pripremanje projekata, izložbi i značajnijih nadnevaka za narednu šk. godinu
1
STRUCNO USAVRŠAVANJE
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s podrucča knjižnic.
čitanje djecje i literature za mladež
stručno usavršavanje
1
OSTALI POSLOVI
rad na školskim udžbenicima , dodatne narudžbe GUOS
16
PODRUČJE RADA - MJESEC KOLOVOZ BR. SATI UKUPNO
POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO OBRAZOVNI RAD A) Program za učenike
pismeni prikazi najčitanijih književnih djela za djecu u šk. god. 2016./2017.
13 56
B) Program za učitelje
suradnja sa stručnim aktivima učitelja HJ i učitelja RN u izradi godišnjeg plana čitanja i obrade lektire (obvezne i izborne)
suradnja s ravnateljem škole u svezi nabave stručne pedagoško-metodičke literature za učitelje
5
STRUČNO-KNJIŽNIČNI RAD
organiziranje i vođenje rada u ŠK
upis učenika 1. r.u knjižnicu
izrada i vođenje kataloga UF i NF
izrada godišnjeg i mjesečnog plana rada ŠK
rad na METELU
restauriranje starih i ostećenih knjiga
29
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
pripremanje projekata, izložbi, značajnijih nadnevaka za sljedecu šk. godinu
5
STRUČNO USAVRŠAVANJE
kontinuirano praćenje pedagoške i literature s područja knjižničarstva
praćenje i čitanje novih izdanja lektirnih djela za niže i više razrede
1.sastanak Županijskog stručnog vijeća šk. knjižničara
individualno usavršavanje
5
OSTALI POSLOVI
rad na školskim udžbenicima (zapremanje, upisi-ispisi učenika, dostave)
23
20
5.6. Plan rada tajništva
POSLOVI BROJ SATI MJESEC
Normativno-pravni poslovi: Praćenje zakonskih propisa te usklađivanje sa aktima škole, praćenje podzakonskih odredbi koje se odnose na rad i poslovanje Škole, izrada općih akata Škole, izrada Ugovora, Rješenja i Odluka, pripremanje materijala za sjednice Školskog odbora, pripremanje i provedba administrativno-pravnih poslova vezanih uz izbor i imenovanje ravnatelja, suradnja i izvješćivanje radnika Škole o bitnim pitanjima i promjenama vezanim za radni odnos i rad Škole.
488
prema potrebi
tijekom godine
Administrativno - kadrovski poslovi: Poslovi vezani za zasnivanje radnog odnosa radnika (prijava potrebe za radnikom, raspisivanje oglasa i natječaja za zapošljavanje radnika, prikupljanje zamolbi), vođenje personalne dokumentacije, prijave i odjave radnika ZMIO; HZZO i HZZ, prijava zasnivanja radnih odnosa upravi za financiranje matičnog ministarstva, izrada prijedloga godišnje odmora radnika, vođenje matične knjige radnika i personalnih dosjea, vođenje i čuvanje sanitarnih knjižica radnika, rad sa strankama, rad sa osiguravajućim društvom glede nastale štete na školi, prijava štete nad imovinom škole osiguravajućem društvu i Gradskom uredu, primanje i urudžbiranje pošte i drugih dopisa, vođenje urudžbenog zapisnika, pisanje dopisa, telefonska komunikacija, dostava poziva za sjednicu Školskog odbora, čuvanje zapisnika sa sjednica Školskog odbora, čuvanje zapisnika sa sjednica Vijeća roditelja, Zbora radnika, Vijeća učenika, vođenje guos matice zaposlenika, vođenje e-Matice zaposlenika, vođenje matice Registra zaposlenika (RegZap), vođenje matice Centralnog registra ljudskih resursa Grada Zagreba, vođenje evidencije radnog vremena pomoćnog tehničkog osoblja, vođenje evidencije robno-materijalnih sredstava (narudžba-otpremnica-račun), poslovi za provođenje postupka javne nabave, jednostavne nabave, izdavanje potvrda o radu radnicima škole, poslovi oko organizacije popisa učenika putnika koji imaju pravo na besplatni prijevoz, izdavanje CARNET šifri učenicima i djelatnicima, izdavanje ispisa ocjena i duplikata svjedodžbi bivšim učenicima škole, izdavanje putnih naloga, vođenje evidencije putnih naloga, poslovi organizacije nabave godišnjih karata radnika.
954
svaki dan
dnevno
stalna obveza prema potrebi
tijekom godine
Ostali poslovi: Provođenje kontrole u suradnji s ravnateljem nad radom radnika na pomoćnim i tehničkim poslovima, poslovi nabave potrošnog materijala, sitnog inventara i osnovnih sredstava, narudžba namirnica za prehranu učenika osim namirnica koje se naručuju putem centralne nabave, stručno usavršavanje (jesenski, proljetni seminar), ostali nepredvidljivi poslovi po dogovoru s ravnateljem
326
prema potrebi
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
21
5.7. Plan rada računovodstva
POSLOVI BROJ SATI MJESEC
Računovodstveno-financijski poslovi- knjiženje, kontiranje, usklađivanje poslovnih promjena. Vođenje knjige KUF-a i plaćanje računa, ispostava izlaznih računa i praćenje naplate potraživanja, vođenje analitike dobavljača i njihovo usklađenje. Praćenje zakonskih propisa i stručne literature iz oblasti financija i računovodstva i primjena istih. Kontrola o ispravnosti dokumenata o financijskom poslovanju. Izrada financijskog plana za naredne tri godine prema zahtjevu Gradskog ureda. Izrada šestomjesečnog i završnog računa. Izrada tromjesečnih financijskih izvještaja. Godišnje usklađenje bruto bilance sa financijskom službom u Gradskom uredu za financije. Knjiženje prometa blagajne u financijskom knjigovodstvu. Evidentiranje financijskih i materijalnih promjena u knjigovodstvu osnovnih sredstava i sitnog inventara. Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga.
590 SVAKI
MJESEC
Plaće- obračun isplate plaća i ostalih naknada po Kolektivnom ugovoru te drugog dohotka vezano uz doznaku nadležnog Ministarstva. Praćenje zakonskih propisa i stručne literature i uputa MZOŠ, HZZO, HZMIO, FINE, REGOS-a, te Porezne uprave. Obračun isplate plaća vezano uz produženi boravak i „Vikendom u športske dvorane“. Izrada mjesečnih zahtjeva nadležnom Ministarstvu i Gradskom uredu za dodjelu sredstava za plaće zaposlenika. Izrada mjesečnih zahtjeva nadležnom Ministarstvu i Gradskom uredu vezano uz naknade po Kolektivnom ugovoru. Obračun isplate naknada pomoćnicima u nastavi. Obračun i knjiženje vezano uz volontere. Izrada i popunjavanje mjesečnih izvještaja RAD-1, Porezna uprava IDiIDD. Refundacija bolovanja preko 42 dana preko HZZZO-a. Pisanje potvrda djelatnicima vezano uz primanja i obustave. Neposredni kontakt s djelatnicima i bankom.
482 SVAKI
MJESEC
Financijski i knjigovodstveni poslovi – Vođenje evidencije i obračuna za učenike PSP-a.
538
SVAKI MJESEC
Ostali poslovi – permanentno stručno usavršavanje po preporuci MZOŠ i ZOŠ te ostali nepredviđeni poslovi ili poslovi po nalogu ravnatelja
158 PO POTREBI
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
22
5.8. Plan rada administrativno-računovodstvenog referenta
POSLOVI BROJ SATI MJESEC
Administrativni poslovi: prikupljanje rješenja o dječjem doplatku za prehranu učenika i produženi boravak, podjela uplatnica za prehranu i produženi boravak razrednicima, popis učenika odlikaša na kraju školske godine, evidencija primljenih namirnica i potrošnog materijala te razduživanje istih, osiguravanje arhiviranja i čuvanja arhivskog gradiva i ostale dokumentacije, pomoć djelatnicima škole u administrativnom ophođenju sa ustanovama i institucijama van škole, organizacija i distribucija promidžbenih i inih materijala vezanih uz djelatnost Škole, izdavanje potvrda i uvjerenja učenicima, poslovi vezani za umnožavanje i pripremu materijala za održavanje nastave, rad sa strankama i telefonska komunikacija, poslovi dostave za potrebe škole, otprema pošte.
884 Svaki mjesec
Računovodstveni poslovi: obračun i pisanje uplatnica za prehranu učenika, obračun i pisanje uplatnica za produženi boravak, knjiženje uplata roditelja i usklađenje, vođenje pomoćnih evidencija vezanih uz prehranu učenika, vođenje blagajne škole, podjela platnih lista djelatnicima, vođenje evidencije informacijskog sustava gospodarenja energijom (I-SGE), administrativno – financijski poslovi vezani uz organizaciju terenske nastave, izleta i ekskurzija, ostali nepredvidivi poslovi po nalogu ravnatelja
884 Svaki mjesec
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA (rujan 2017. – kolovoz 2018.) 1768
23
5.9. Plan rada školskog liječnika – dr. Ljiljana Josipović
PROGRAM SPECIFIČNIH I PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
UČENIKA OSNOVNIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI 2017./2018.
1. Sistematski pregledi:
- prije upisa u I. razred - učenika V. i VIII. razreda
Sistematski pregledi učenika u pravilu se provode u prostorijama Odjela za školsku medicinu uz nazočnost roditelja ili razrednika.
2. Namjenski pregledi na zahtjev ili prema situaciji 3. Screeninzi
- poremećaj vida, vida na boje, tjelesne težine i visine za učenike III. razreda - deformacija kralježnice, tjelesna težina i visina za učenike VI. razreda
4. Pregled za utvrđivanje zdravstvenog stanja i sposobnosti za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture, te određivanje odgovarajućeg programa 5. Cijepljenje učenika prema Programu obveznog cijepljenja
- I razred DI-TE, POLIO i MPR - VI. razred Hepatitis B ( tri doze) - VIII. razred DI-TE i POLIO
Cijepljenje učenika obavlja se u pravilu za vrijeme trajanja nastave u prostorijama zdravstvene organizacije ili prikladnim prostorijama škole. Škole su dužne na temelju primljene obavijesti dovesti na cijepljenje sve učenike koji podliježu obveznoj imunizaciji (Zakon o zaštiti pučanstva od zaraznih bolesti (NN 60/1992), Pravilnik o načinu provođenja imunizacije, seroprofilakse i kemoprofilakse protiv zaraznih bolesti (N.N.23/94).
6. Kontrolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i poduzimanje protuepidemijskih mjera 7. Savjetovališni rad za učenike, roditelje i učitelje
Osobito namijenjen učenicima s poteškoćama u savladavanju školskog gradiva, izostancima iz škole, problemima u adolescenciji, rizičnim ponašanjem i navikama- pušenje duhana, pijenje alkohola i uporabe psihoaktivnih droga, savjetovanje u svezi reproduktivnog zdravlja, tjelesne aktivnosti, prehrane i drugog.
8. Zdravstveni odgoj i promicanje zdravlja putem predavanja, grupnog rada, tribina
24
9. Obilasci škole i školske kuhinje 10. Rad u komisijama za određivanje primjerenog oblika školovanja 11. Prisustvovanje roditeljskim sastancima, učiteljskom vijeću i individualni kontakti s djelatnicima škole. 6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA 6.1. Plan rada Školskog odbora
Broj sati
Orijentacioni sadržaji Nosioci zadataka
20
- Imenuje i razrješuje ravnatelja, - Daje prethodnu suglasnost za zasnivanje radnog odnosa u školskoj ustanovi, - Donosi statut i druge opće akte na prijedlog ravnatelja, - Donosi školski kurikulum na prijedlog učiteljskog vijeća, - Donosi godišnji plan i program rada na prijedlog ravnatelja i nadzire njegovo izvršavanje, - Donosi financijski plan, polugodišnji i godišnji obračun na prijedlog ravnatelja, - Odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa, - Predlaže osnivaču promjenu djelatnosti i donošenje drugih odluka vezanih uz osnivačka prava, - Daje osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenja o pitanjima važnim za rad i sigurnost u školskoj ustanovi te donosi odluke i obavlja druge poslove utvrđene zakonom, aktom o osnivanju i statutu
Predsjednik šk. odb.
ravnatelj tajnik
Dnevni red sjednica Školskog odbora stavlja se na oglasnu ploču. O radu školskog odbora vode se zapisnici. Svi djelatnici škole mogu izvršiti uvid u zapisnik koji se čuva u tajništvu škole.
6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća
Sadržaj rada Izvršitelj Vrijeme
provedbe
25
-Obavlja poslove u svezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, potrebama i interesima učenika te promicanjem stručno-pedagoškog rada škole, -Predlaže školski kurikulum po pribavljenom mišljenju Vijeća roditelja, -Na prijedlog ravnatelja ustrojava razredne odjele i obrazovne skupine, -Predlaže imenovanje razrednika, -Predlaže stručno usavršavanje učitelja i stručnih suradnika, -Sudjeluje u dogovoru s ravnateljem u osnivanju stručnih aktiva i imenovanju njihovih voditelja, - Analiza odgojno-obrazovnih postignuća -Odlučuje o zahtjevu učenika za preispitivanje zaključne ocjene, -Imenuje povjerenstva za polaganje ispita, -Izriče pedagoške mjere za koje je ovlašteno, -Na prijedlog liječnika primarne zdravstvene zaštite donosi odluku o oslobađanju od pohađanja određenog nastavnog predmeta ili određene aktivnosti ako bi to sudjelovanje štetilo zdravlju učenika, -Daje prijedlog Školskom odboru i ravnatelju za unapređivanje organizacije rada i djelatnosti škole te uvjetima za odvijanje odgojno-obrazovnog rada, -Obavlja druge poslove utvrđene propisima i općim aktima Škole.
ravnatelj
ravnatelj pedagog
defektolog pedagog
defektolog pedagog
ravnatelj pedagog
„ “
pedagog ravnatelj
Tijekom godine
6.3. Plan rada Razrednog vijeća
6.4. Plan rada Vijeća roditelja
Sadržaj rada Izvršitelj Vrijeme
provedbe
-Razmatranje izvješća o realizaciji školskog kurikuluma i godišnjeg plana i programa rada škole za školsku godinu 2016./2017., -Razmatranje prijedloga školskog kurikuluma, godišnjeg plana i programa rada škole za 2017./2018.,
Ravnatelj, pedagog,
defektolog
Tijekom godine
Sadržaj rada Izvršitelj Vrijeme
provedbe
-Upoznavanje i moguća prilagodba učenika 4.r i budućih 5. razreda -Mjesečno planiranje prema HNOS –u -Uspjeh učenika na kraju I. polugodišta- informativno -Realizacija nastavnog plana i programa -Primjena pedagoških mjera -Postignuća učenika -Suradnja s roditeljima -Upućivanje učenika na dopunski rad, popravni, predmetni i razredni ispit, te ponavljanje razreda -Utvrđivanje uspjeha učenika po predmetima, općeg uspjeha i vladanja -Utvrđivanje općeg uspjeha učenika nakon popravnih, predmetnih i razrednih ispita -Izrada vremenika pisanih provjera -Prijedlog terenske i izvanučioničke nastave
Voditelji i učitelji RV, pedagog, ravnatelj,
defektolog
Tijekom godine
26
-Razmatra pritužbe roditelja u svezi s odgojno-obrazovnim radom, -Predlaže mjere za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada, -Pomoć u oblicima rada za ostvarivanje interesa mladih u slobodnom vremenu, programi INA i IŠA, -Izleti i ekskurzije.
6.5. Plan rada Vijeća učenika
Sadržaj rada Izvršitelj Vrijeme
provedbe
-Priprema i daje prijedloge tijelima škole o pitanjima važnim za učenike, njihov rad i rezultate u obrazovanju, -Izvješćuje pravobranitelja za djecu o problemima učenika, -Predlaže osnivanje učeničkih klubova i udruga, -Daje sugestije glede provedbe izleta i ekskurzija, -Predlaže mjere poboljšanja rada u školi, -Surađuje kod donošenja kućnog reda, -Pomaže učenicima u izvršenju školskih i izvanškolskih obaveza, -Predlaže ravnatelju, Učiteljskom vijeću i Školskom odboru mjere za promicanje prava i interesa učenika, -Obavlja druge poslove određene statutom i drugim općim aktima.
Ravnatelj, pedagog,
defektolog, učenici-
predsjednici razreda
Tijekom godine
7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2017./2018. 7.1. Stručno usavršavanje u školi
7.1.1. Stručna vijeća
Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme
ostvarenja Planirani broj sati
Opisno praćenje i ocjenjivanje učenika Učitelji RN i PN Stručna služba
1. polugodište 2 sata
Pedagoška dokumentacija Učitelji RN i PN Stručna služba
1.polugodište 2. polugodište
4 sata
Usklađivanja načina, postupaka i elemenata praćenja učenika na razini škole
Učitelji RN i PN Stručna služba
1. polugodište 2 sata
Napredovanje učitelja Učitelji RN i PN Stručna služba
2. polugodište 2 sata
Ukupno sati tijekom školske godine 10
7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike
Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne
skupine Vrijeme
ostvarenja Planirani broj sati
Nositelji aktivnosti
Pedagoška dokumentacija UV 9. mj, 1. mj
6. mj 6
Ravnatelj, pedagog, defektolog
Programska potpora učenicima s teškoćama u redovnoj školi
UV 9. mj. 2 Ravnatelj,
defektolog, psiholog
27
7.2. Stručna usavršavanja izvan škole i ostala usavršavanja Učitelji, stručni suradnici i ravnatelji škole imaju pravo i obvezu stalno se stručno osposobljavati i usavršavati kroz programe koje odobrava Ministarstvo prosvjete, obrazovanja i sporta. Pod stalnim stručnim osposobljavanjem i usavršavanjem podrazumijeva se pojedinačno i organizirano usavršavanje u matičnoj znanosti u području pedagogije, didaktike, obrazovne psihologije, metodike informacijsko-komunikacijskih tehnologija, savjetodavnog rada, upravljanja obrazovnih politika i drugih područja relevantnih za učinkovito i visokokvalitetno obavljanje odgojno-obrazovne djelatnosti u školskim ustanovama. 8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti
Mjesec Sadržaji aktivnosti Razred Nositelji aktivnosti
IX. MAH 2 6. Djelatnici policije
X. Ponašanje u prometu 1. Kontakt policajac
Obilježavanje Dana kruha i dana zahvalnosti 1.-8. Ravnatelj, vjeroučitelji, str. suradnici, učit. biol.
XI. MAH 1 5. Djelatnici MUP-a i razrednici 5-ih razreda
XII. Obilježavanje Sv. Nikole Božićna priredba Večer matematike
1.-8. Voditelji INA; ravnatelj Učitelji matematike
I. Školska natjecanja 4.-8. Učitelji
II. Županijska natjecanja Školski ples
4.-8. Učitelji Učitelji i razrednici
IV. Uređenje okoliša uz Dan planeta Zemlje Eko dan
1.-8. Ravnatelj, učitelji i str. Suradnici Ravnatelj, učenici, učitelji i stručni suradnici
V. Izleti Dan škole
1.-8. Ravnatelj, svi učitelji i str. suradnici
VI. Dani Dubrave i športa Dan sporta
1.-8. Ravnatelj, učitelji i str. Suradnici Učitelji TZK i učitelji
8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika
Mjesec Sadržaj Nositelj aktivnosti
Školski kurikulum
Prevencija nasilja u školi UV 11. mj 2 Pedagog, psiholog
Ocjenjivanje učenika i posebno učenika s TUR-u
UV 12. i 5. mj. 2 Ravnatelj,
pedagog, defektolog
Uspješnost Realizacija ŠPP-a
UV 1. mj. 2 Ravnatelj,
pedagog, psiholog
Emocionalna pedagogija UV 2. mj. 2 Ravnatelj, pedagog
Razredna klima UV 3. mj. 2 Ravnatelj,
pedagog, psiholog
Školski kurikulum UV 6. mj. 8.mj
4 Ravnatelj, pedagog
Rad s darovitim učenicima UV 5. mj 2 Pedagog, psiholog
Ukupno sati tijekom školske godine 24
28
IX.
2017. Sistematski pregl. učen. 8. r i Predavanje Organizirani mliječni obrok i ručak Suradnja sa socijalnim, zdrastv., karitativnim ustanovama Skupni roditeljski sastanci (1., 5., 6. i 8.) Individualni razgovori s roditeljima Preventivni program PSP
razrednici, pedagog, ravnatelj, defektolog školska liječnica razredn.,pedag.,def. psiholog vanjski suradnici
X. 2017.
Sistematski pregl. učen. 5. r i Predavanje o pubertetu Organizacija mliječ. obroka Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovor s roditeljima Preventivni program PSP Zdravstveni odgoj
razrednici razrednici pedagog ravnatelj razrednici, pedagog, defektolog vanjski suradnici učitelji i str. suradnik
XI. 2017.
Organiziran mliječni obrok Humanitarne organizacije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Poremećaj vida na boje za 3. razrede Preventivni program PSP
razrednici školski liječnik razrednici razrednici ravnatelj pedagog, defektolog vanjski suradnici
XII. 2017.
Organiziran mliječni obrok Humanitarne akcije Individualni razgovori s roditeljima Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Preventivni program PSP
razrednici razrednici razrednici pedagog, psiholog defektolog, psiholog
Mj Sadržaj Nositelj aktivnosti
I. 2018.
Organizirani mliječni obrok Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Preventivni program PSP
razrednici ravnatelj, stručne suradnice razrednici, pedagog vanjski suradnici
II. 2018.
Organiziran mliječni obrok Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Preventivni program PSP
razrednici ravnatelj stručne suradnice razrednici vanjski suradnici
III. 2018.
Organiziran mliječni obrok Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Preventivni program PSP Sistematski pregled prije upisa u I. razred
razrednici ravnatelj stručne suradnice razrednici vanjski suradnici pedagog, defektolog školski liječnik
IV. 2018.
Organiziran mliječni obrok Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Sistematski pregled prije upisa u I. razred Preventivni program PSP
razrednici ravnatelj, stručne suradnice razrednici, stručne suradnice školski liječnik vanjski suradnici
V. 2018.
Organiziran mliječni obrok Sistematski pregled prije upisa u I. razred
razrednici školski liječnik
29
Humanitarne akcije Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Individualni razgovori s roditeljima Izleti za učenike prema planu Preventivni program PSP
ravnatelj, stručne suradnice razrednici razrednici vanjski suradnici
VI. 2018.
Organiziran mliječni obrok Suradnja sa socijalnim, zdravstvenim, karitativnim ustanovama Prikupljanje i razmjena udžbenika Preventivni program PSP Upis u 1. razred OŠ
razrednici razrednici ravnatelj, stručne suradnice knjižničarka vanjski suradnici stručne suradnice
OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA
Vrijeme Sadržaji Razred Nositelji
I. polugodište
DI-TE, POLIO i MPR 1.
Ško
lska
lije
čnic
a
HEPATITIS B 1. i 2. doza 6.
DI-TE, POLIO 8.
II. polugodište
HEPATITIS B 3. doza 6.
TIJEKOM GODINE
Realizacija se evidentira u dnevnicima rada razrednog odjela. 8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole Sistematski pregledi radnika škole će se obavljati u DZ u Dubravi, za sanitarne knjižice, a ostali pregledi će se obavljati ovisno o izvoru dotiranih sredstava MZO. 8.4. Školski preventivni programi Sastavni dio Godišnjeg plana i programa rada škole i sastavni dio pedagoške dokumentacije škole su sljedeći posebni programi: Školski i predmetni kurikulumi, Školski preventivni program zloupotrebe sredstava ovisnosti; Prevencija i alternativa- MAH 1 i 2, program realizira MUP; Program mjera za povećanje sigurnosti u školi; Produženi stručni postupak – preventivni program sociopedagoške pomoći djeci s očitovanim poremećajima u ponašanju. 9. PLAN NABAVE I OPREMANJA Tijekom školske godine 2017./2018. škola će, sukladno svojim mogućnostima i dalje nastojati pribaviti potrebnu informatičku opremu, posebice za korištenje e-dnevnika. 10. PRILOZI Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:
1. Godišnji planovi i programi rada učitelja i učitelja u PRO
2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja i učitelja u PRO
30
3. Plan i program rada razrednika
4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama
5. Plan i program rada s darovitim učenicima (detekciju će obavljati psiholog u suradnji s pedagogom)
6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika
7. Raspored sati
8. Termini informacija za razrednike
9. Termini informacija ostalih učitelja i stručnih suradnika
10. Popis Vijeća učenika u školskoj godini 2017./2018.
11. Popis Vijeća roditelja u školskoj godini 2017./2018.
Navedeni prilozi nalaze se u pedagoškoj dokumentaciji škole i dostupni su za uvid. Na osnovi čl. 28. st. 1,6,7. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09, 92/10, 105/10 ispravak, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17) i članka 12. Statuta Osnovne škole Žuti brijeg, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnatelja škole, Školski odbor na sjednici održanoj 14. prosinca 2017. godine donosi:
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.
RAVNATELJ ŠKOLE: PREDSJEDNIK ŠKOLSKOG ODBORA: Veljko Kordić Tomislav Čuvalo