godiŠnji plan i program rada -...

REPUBLIKA HRVATSKA

ZADARSKA ŽUPANIJA

OSNOVNA ŠKOLA

PETRA PRERADOVIĆA, ZADAR

KLASA: 602-02/14-01-203

UR.BROJ :2198/01-22-14-01

GODIŠNJI PLAN I

PROGRAM RADA ŠKOLSKA GODINA 2014./2015.

OŠ PETRA PRERADOVIĆA - ZADAR

1

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: Osnovna škola Petra Preradovića - Zadar

Adresa škole: Trg Petra Preradovića 1, 23000

Županija: Zadarska

Telefonski broj: 023/211-923

Broj telefaksa: 023/300-258

Internetska pošta: [email protected]

Internetska adresa: http://os-ppreradovica-zd.skole.hr

Šifra škole: 13-107-003

Matični broj škole: 03141802

OIB: 17978274512

Upis u sudski registar (broj i datum): 27.12.1962.

Škola vježbaonica za: Hrvatski, engleski, talijanski, francuski, njemački jezik,

povijest i razrednu nastavu

Ravnateljica škole: Stanka Martinac - Pera

Zamjenik ravnatelja: Branko Smoljan

Voditelji smjene: Višnja Klobučar, Jelena Marcelić

Voditelj područne škole: Anita Miletić

Broj učenika: 580

Broj učenika u razrednoj nastavi: 295

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 285

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 27

Broj učenika u produženom boravku: 52

Broj učenika putnika: 54

Ukupan broj razrednih odjela: 32

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 24

Broj razrednih odjela u područnoj školi: 8

Broj razrednih odjela RN-a: 16

Broj razrednih odjela PN-a: 16

Broj smjena: 2

Početak i završetak svake smjene: 8,00-13,10; 14,00-19,10

Broj radnika: 74

Broj učitelja predmetne nastave: 35

Broj učitelja razredne nastave: 16

Broj učitelja u produženom boravku: 2

Broj stručnih suradnika: 5

Broj ostalih radnika: 14

Broj nestručnih učitelja: 4

Broj pripravnika i volontera 9

Broj mentora i savjetnika: 4 mentora, 8 savjetnika

Broj voditelja ŽSV-a: 3

Broj računala u školi: 46

Broj specijaliziranih učionica: 15

Broj općih učionica: 8

Broj športskih dvorana: 1

Broj športskih igrališta: 1

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: /


2

MATIČNA ŠKOLA

„A“ smjena UK Ž „B“ smjena UK Ž

2.a SMOLIĆ, D. - PB 20 11 1.a BOSOTINA, D. - PB 25 11

2b. MARAČIĆ, M. - PB 20 10 1.b RUŽIĆ, A. - PB 24 11

2.c VLAHOV, N. 21 9 1.c GUNJEVIĆ, Z. - PB 25 12

4.a ŠTURA, S. 21 8 3.a MILARDOVIĆ, B. 20 9

4.b RODIN, A. 24 11 3.b SURIĆ, LJ. 19 9

4.c GORETA, K. 22 11 3.c DRAGIČEVIĆ, B. 18 9

128 60 131 61

6.a MIHATOV PERKOV, B. 16 8 5.a KRSTIĆ, T. 20 8

6.b KARLOVIĆ, M. 18 8 5.b BABIĆ, I. 20 11

6.c ARTUKOVIĆ, T. 22 9 5.c KLOBUČAR, V. 20 10

8.a BREKALO, M. 22 11 7.a ČULINA, M. 21 11

8.b VUČETIĆ, M. 24 10 7.b ŠIMUNOV, R. 20 10

8.c RUŠIĆ, J. 24 10 7.c LOVRAKOVIĆ, S. 19 10

126 56 120 61

POSEBNA ODGOJNO-OBRAZOVNA SKUPINA: 5 učenika, voditelj: Ivana Masar

PŠ KOŽINO tel.283-020 PŠ PETRČANE tel. 364-197

1.r KOLEGA, V. 11 2 1.r ČOLAK, B. 2 2

2.r 1 1 2.r 3 2

3.r ŠKARA, J. 10 6 3.r COLIĆ, Ž. 3 3

4.r 2 0 4.r 4 3

5.r MILETIĆ, A. 11 6

6.r MEDIN, T. 8 3

7.r BARAĆ, A. 12 4

8.r DUIĆ, LJ. 8 3

UKUPNO 63 25 12 10

BROJ UČENIKA

Razredna nastava Predmetna nastava Ukupno

Matična škola 259 246 505

PŠ Kožino 24 39 63

PŠ Petrčane 12 - 12

Ukupno 295 285 580


3

Matična škola Područna škola Kožino

1.a Dubravka Bosotina 5.a Tihomir Krstić 1. Venera Kolega

1.b Ajka Ružić 5.b Iva Babić 2. Venera Kolega

1.c Zdravka Gunjević 5.c Višnja Klobučar 3. Jadranka Škara

2.a Dragica Smolić 6.a Branka Mihatov Perkov 4. Jadranka Škara

2.b Milena Maračić 6.b Marija Karlović 5. Anita Miletić

2.c Nada Vlahov 6.c Tatijana Artuković 6. Tanja Medin

3.a Branka Milardović 7.a Maja Čulina 7. Ante Barać

3.b Ljiljana Surić 7.b Renata Šimunov 8. Ljubica Duić

3.c Brankica Dragičević 7.c Snježana Lovraković Područna škola Petrčane

4.a Sanda Štura 8.a Mirica Brekalo 1. Branko Čolak

4.b Ana Rodin 8.b Magdalena Vučetić 2. Branko Čolak

4.c Katja Goreta 8.c Jadranka Rušić 3. Žaklina Colić

4. Žaklina Colić

Matična škola: 505 učenika, 24 razredna odjela

Razredna nastava: 259 učenika(121 djevojčica, 138 dječaka)

Predmetna nastava: 247 učenika (117 djevojčica, 130 dječaka)

Posebna odgojno-obrazovna skupina: 5 učenika (1 djevojčica, 4 dječaka)

PODRUČNA ŠKOLA KOŽINO: 63 UČENIKA

Razredna nastava: 24 (9 djevojčica, 15 dječaka)

Predmetna nastava: 39 učenika (16 djevojčica, 23 dječaka)

PODRUČNA ŠKOLA PETRČANE:

Razredna nastava 12 (10 djevojčica, 2 dječaka)

UKUPNO UČENIKA MŠ I PŠ: 580 (272 djevojčice, 308 dječaka)


4

BROJ DJELATNIKA OŠ PETRA PRERADOVIĆA

a) učitelja razredne nastave 16

b) učitelja u produženom boravku 2

c) učitelji predmetne nastave 35

d) stručnih suradnika 5

e) administrativni djelatnici 3

f) ostali djelatnici 11

Ravnateljica: Stanka Martinac - Pera

Ukupno zaposlenih (radni odnos): 74

Stručno osposobljavanje za rad : 7

Osobni pomoćnici : 7

SVEUKUPNO: 86

VODITELJI SMJENA:Višnja Klobučar i Jelena Marcelić – Matična škola

Anita Miletić - PŠ Kožino


5

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području i uvjetima rada

Matičnu Osnovnu školu Petra Preradovića u Zadru pohađaju učenici iz najužeg centra grada,

Poluotoka, te učenici koji stanuju na prostoru uz more od Kolovara preko Relje do Marine.

U Područnoj školi Kožino nastavu pohađaju učenici od prvog do osmog razreda, i to u dva

kombinirana odjela razredne nastave i četiri odjela predmetne nastave. Razrednu nastavu

pohađaju učenici iz Kožina, a predmetnu učenici iz Kožina i Petrčana.

U Područnoj školi Petrčane nastavu pohađaju učenici iz Petrčana, od prvog do četvrtog

razreda u dva kombinirana odjela. Učenici iz Petrčana od petog do osmog razreda pohađaju

nastavu u Kožinu i putuju autobusom.

U matičnoj školi nastava se odvija u dvije smjene: „A“ i „B“ i to u 23 učionice i 12 kabineta.

U školi su organizirane i dvije odgojno-obrazovne skupine produženog boravka za učenike

prvog i drugog razreda.

U područnoj školi Kožino učenici razredne nastave pohađaju nastavu u dvije smjene, a

učenici predmetne nastave u jednoj smjeni. Nastava se odvija u šest učionica.

U područnoj školi Petrčane, nastava se odvija u jednoj smjeni i u dvije učionice.

Škola je vježbaonica za studente Sveučilišta u Zadru i to za razrednu nastavu, hrvatski jezik,

engleski jezik, talijanski jezik, francuski jezik, njemački jezik te povijest. U školi se polažu i

stručni ispiti razredne nastave i hrvatskog jezika.

U školi su četiri učitelja promovirana u zvanje mentora, a sedam učitelja i jedan stručni

suradnik u zvanje savjetnika. Učitelji i stručni suradnici kroz stručna usavršavanja i

provođenje projekata unaprjeđuju odgojno-obrazovnu funkciju škole, no orijentirani smo na

projekte i aktivnosti u cilju prevencije ovisnosti i nasilja u školi, na međunarodnu suradnju na


6

zajedničkim projektima, promoviranje sporta i zdravog načina života kao i na pomoć

učenicima s poteškoćama u učenju i ponašanju.

1.2.Unutrašnji školski prostori

Unutrašnji školski prostor matične škole sastoji se od srednje prostranog ulaznog prostora, 11

učionica na zapadnom krilu zgrade te dvije manje blagovaonice u prizemlju koje koriste

učenici produženog boravka, te 12 učionica na istočnom krilu zgrade, sportske dvorane u

prizemlju, zbornice i ureda ravnateljice na prvom katu, male pomoćne kuhinje te

administrativnih ureda, arhive i knjižnice na drugom katu zgrade.

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2

Broj Veličina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktička

opremljenost

RAZREDNA NASTAVA 9 108 1 18 2 2

PREDMETNA NASTAVA

Hrvatski jezik 2 140 1 18 2 2

Likovna kultura 1 60 1 10 2 2

Glazbena kultura 1 70 1 9 2 2

Strani jezik 2 140 1 18 2 2

Matematika 1 70 1 18 2 2

Priroda i biologija 1 70 1 15 2 2

Kemija 1 70 1 15 2 2

Fizika 1 70 1 15 2 2

Povijest 1 70 1 15 2 2

Geografija 1 70 / / 2 2

Tehnička kultura 1 70 1 15 2 2

Informatika 1 70 / / 3 2

OSTALO

Dvorana za TZK 1 120 2 2

Knjižnica 1 80 2 2

PODRUČNA ŠKOLA

KOŽINO 6 192

1 1

PODR.ŠK.PETRČANE

2 62 1 1


7

Područne škole Kožino i Petrčane

Područna škola Kožino sastoji se od šest učionica, male zbornice i neuvjetne dvorane za

tjelesno-zdravstvenu kulturu kojoj je hitno potrebna sanacija i adaptacija poda, jer zbog slabe

izolacije na zidovima se skuplja vlaga, gljivice i plijesan te je opasna za zdravlje djece i

neupotrebljiva za odvijanje nastave tjelesne i zdravstvene kulture.

Područna škola u Petrčanima ima dvije osrednje opremljene učionice, prostor na katu koji nije

adekvatno iskorišten te podrumski prostor kojega treba nasuti.

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

Školsko dvorište

1400 1

Sportski teren

550 1

U K U P N O 1950

Školsko dvorište je lijep, ali nedovoljno uređen prostor s velikim stablima koja ukrašavaju

cijeli kvart. Međutim, dvorište nije prilagođeno potrebama djece, neravno je i predstavlja

opasnost za kretanje i igru djece, ograda je niža od dopuštenog standarda, stoga je neophodna

temeljita rekonstrukcija kako bi služilo potrebama učenika za igru, rekreaciju i sportske

aktivnosti. Na početku ove školske godine napravljena je geodetska snimka cijelog prostora

kako bi se započelo s uređenjem i temeljitim preuređenjem školskog dvorišta.

Mali sportski teren na zapadnom dijelu na kojem se učenici bave sportskim aktivnostima

(košarka i nogomet) za kišnog vremena poplavljuje zbog otežanog otjecanja suvišne vode pa

postaje neupotrebljiv, što također zahtijeva hitnu sanaciju.

U skladu s dosadašnjom praksom i mogućnostima i ove je godine za provedbu nastave TZK

na snazi kombiniranje školske športske dvorane, školskog dvorišta, igrališta iza škole, te

polupodrumskog prostora za razrednu nastavu.


8

1.4. Računalna oprema i namještaj

Što se tiče računalne opreme, uz postojeća računala kojima je škola opremljena (od

informatičke učionice do administrativnoga dijela škole), planiramo nabaviti još računala.

Tako bismo obogaćivali školu konstantno nadograđujući informatičku (tehnološku)

infrastrukturu.

Škola posjeduje jedan digitalni fotokopirni aparat, jedan kopirni stroj u zbornici za potrebe

učitelja te jedan u računovodstvu škole, kopirni stroj u PŠ Kožino te prijenosna računala i

projektore.

U skladu s dosadašnjim radom odgojno-obrazovnih skupina produženog boravka, plan i

program rada za prvi i drugi razred su ustrojeni, a cilj nam je i dalje ulagati u prostore

produženog boravka te na taj način omogućiti što bolje uvjete za boravak i rad svim njegovim

korisnicima.

1.4.1. Knjižni fond škole

* Revizija učiteljskoga fonda je u tijeku.

1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu

Prozori u matičnoj školi na

istočnom krilu zgrade, kao i ulazna

bočna vrata i prozori zbornice

Zamjena novim prozorima

Dvorana za tjelesni u PŠ Kožino 70 m2 Izmjena poda i sanacija zidova

KNJIŽNI FOND STANJE broj učenika u

OŠ P.P. Standard za ŠK

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 1254 295 2950

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 1409 285 2850

Književna djela 1360

Stručna literatura za učitelje *

Ostalo/ slikovnice 360

U K U P N O 4383 580 5800


9

Sanacija podruma u PŠ Petrčane 100 m2 Čišćenje i nasipanje

Sanacija dvaju sanitarnih čvorova

u matičnoj školi 12 m2

Sanacija, izmjena dotrajale instalacije i

sanitarija

Sanacija krova zbog

prokišnjavanja

Limarski radovi, eventualno

pretresanje

Uređenje školskog dvorišta 1400 Podizanje terena i nanošenje tartan

podloge

Tekuće investicijsko održavanje

matične i područnih škola Popravci


10

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA

2.1. Podaci o odgojno obrazovnim radnicima

2.1.1. Razredna nastava

IME I

PREZIME

STRUKA,

ŠKOLSKA SPREMA MENTOR/SAVJETNIK

LJILJANA

SURIĆ NRN,VŠS

BRANKA

MILARDOVIĆ URN,VSS savjetnica

MILENA MARAČIĆ URN,VSS

ANA RODIN NRN,VŠS mentorica

BRANKICA DRAGIČEVIĆ NRN,VŠS

SANDA ŠTURA NRN,VŠS

DUBRAVKA BOSOTINA NRN,VŠS

AJKA RUŽIĆ NRN

VŠS

ZDRAVKA GUNJEVIĆ URN,VSS savjetnica

NADA VLAHOV NRN,VŠS savjetnica

DRAGICA SMOLIĆ NRN,VŠS

KATJA GORETA NRN,VŠS

MARTINA SKROČE

(produženi boravak) URN,VSS

MARINA TUTA

(produženi boravak) NRN,VSS

PŠ PETRČANE

BRANKO ČOLAK NRN,VŠS

ŽAKLINA COLIĆ NRN,VŠS

PŠ KOŽINO

JADRANKA ŠKARA NRN,

PR.R.J, VŠS, VSS

VENERA KOLEGA NRN,VŠS


11

2.1.2.Predmetna nastava, stručni suradnici i ravnateljica

IME I

PREZIME

STRUKA/

PREDMET,

ŠKOLSKA SPREMA

Mentor /savjetnik

MARIJA KARLOVIĆ HRVATSKI JEZIK, VSS Savjetnica

JADRANKA RUŠIĆ HRVATSKI JEZIK, VSS

JADRANKA

AMANOVIĆ HRVATSKI JEZIK, VSS Savjetnica

TANJA MEDIN HRVATSKI JEZIK,VSS

LJUBICA DUIĆ LIKOVNA KULTURA,VŠS Savjetnica

PATRICIJA PULIG LIKOVNA KULTURA,VSS

VIŠNJA

KLOBUČAR GLAZBENA KULTURA,VSS

PETRA GLAVAN GLAZBENA KULTURA,VSS

SANDRA PUPOVAC ENGLESKI JEZIK I TALIJANSKI JEZIK,VSS

BRANKO SMOLJAN MATEMATIKA/FIZIKA,VŠS

ANITA ŠIMAC MATEMATIKA, VSS

RUŽICA DUNATOV MATEMATIKA/ FIZIKA,VŠS

TATIJANA

ARTUKOVIĆ KEMIJA I BIOLOGIJA,VSS

MIRICA BREKALO PRIRODA/BIOLOGIJA,VŠS Mentorica

MARGARITA

MILETIĆ PRIRODA I BIOLOGIJA, VSS

RENATA ŠIMUNOV GEOGRAFIJA,VSS Mentorica

SILVANA ŠALINA GEOGRAFIJA,VSS

MAGDALENA

VUČETIĆ

POVIJEST,VSS

Savjetnica

MRĐANA MATEŠIĆ ENGLESKI JEZIK I TALIJANSKI JEZIK,,VSS

ANAMARIJA

KOPRIVICA ENGLESKI JEZIK,VSS

BRANKA MIHATOV

PERKOV ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK,VSS


12

NEDILJKA NEKIĆ NJEMAČKI JEZIK,VSS Mentorica

SANJA STRIKA TALIJANSKI JEZIK I FRANCUSKI JEZIK,VSS

ANITA MILETIĆ POVIJEST,VSS

NINA NEKIĆ INFORMATIKA,VSS

TIHOMIR ŠKARA

TEHNIČKA KULTURA I INFORMATIKA ,VSS

TIHOMIR KRSTIĆ TZK,VSS

SNJEŽANA

LOVRAKOVIĆ TZK,VSS

ANTE BARAĆ VJERONAUK,VSS

IVA BABIĆ VJERONAUK,VSS

JELENA MARCELIĆ VJERONAUK,VSS

IVA MEDIĆ KNJIŽNIČAR,VSS

IVANA PERIĆ KNJIŽNIČAR,VSS

JASNA DRAŽINA PSIHOLOG,VSS

INGRID MILETIĆ DEFEKTOLOG,VSS Savjetnica

IVANA MASAR DEFEKTOLOG,VSS

MARTINA ZORIĆ PEDAGOG,VSS

STANKA MARTINAC -

PERA ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK,VSS


13

2.2. Godišnja zaduženja odgojno – obrazovnih djelatnika

2.2.1. Razredna nastava

Ime i prezime učitelja/učiteljice Nastavni predmet/i

Raz

redi

za

koje

je

zadu

žen

Raz

redn

ištv

o

Red

ovna

nas

tava

Raz

redn

ištv

o

Red

ovi

ta n

asta

va

DO

P

DO

D

INA

ŽS

V

Pov

jere

nik

zašt

ite n

a ra

du

UN

UP

NO

DR

UG

I NO

-OR

UK

UP

NO

NO

-OR

Prip

rem

a

osta

li po

slov

i raz

redn

ika

Rad

ničk

i vije

Ćni

k ili

si

ndik

alni

pov

jere

nik

Pov

jere

nik

zašt

ite n

a ra

du

Ost

alo

Uku

pn

o o

stal

i i p

ose

bn

i

po

slo

vi

Uku

pn

o T

JED

NO

RA

DN

O

VR

IJE

ME

RADNO VRIJEME

DUBRAVKA BOSOTINA RAZREDNA NASTAVA 1.A 1.a 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

AJKA RUŽIĆ RAZREDNA NASTAVA 1.B 1.b 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

ZDRAVKA GUNJEVIĆ RAZREDNA NASTAVA 1.C 1.c 16 2 18 1

1

1 2 21 8,0 2 0 1 8,0 19 40 puno

DRAGICA SMOLIĆ RAZREDNA NASTAVA 2.A 2.A 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

MILENA MARAČIĆ RAZREDNA NASTAVA 2.B 2.B 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

NADA VLAHOV RAZREDNA NASTAVA 2.C 2.C 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

BRANKA MILARDOVIĆ RAZREDNA NASTAVA 3.A 3.A 16 2 18

1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

LJILJANA SURIĆ RAZREDNA NASTAVA 3.B 3.B 14 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

BRANKICA DRAGIČEVIĆ RAZREDNA NASTAVA 3.C 3.C 14 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

SANDA ŠTURA RAZREDNA NASTAVA 4.A 4.A 15 2 17 1 1 1

3 20 7,5 2 0 0 10,5 20 40 puno

ANA RODIN RAZREDNA NASTAVA 4.B 4.B 15 2 17 1 1 1

3 20 7,5 2 0 0 10,5 20 40 puno

KATJA GORETA RAZREDNA NASTAVA 4.C 4.C 15 2 17 1 1 1

3 20 7,5 2 0 0 10,5 20 40 puno

BRANKO ČOLAK RAZREDNA NASTAVA 1. I 2. PŠ PETRČANE 1 I 2 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

ŽAKLINA COLIĆ RAZREDNA NASTAVA 3. I 4. PŠ PETRČANE 3 I 4 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

VENERA KOLEGA RAZREDNA NASTAVA 1. I 2. PŠ KOŽINO 1 I 2 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno

JADRANKA ŠKARA RAZREDNA NASTAVA 3. I 4. PŠ KOŽINO 3 I 4 16 2 18 1 1 1

3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40 puno


14

2.2.2. Predmetna nastava

Ime i prezime učitelja/ učiteljice

Nastavni predmet/i

koje poučava

Raz

redi

za

koje

je

zadu

žen

Raz

redn

ištv

o

Red

ovna

nas

tava

Izbo

rna

nast

ava

Raz

redn

ištv

o

Zbo

r i/i

li or

kest

ar

Viz

ualn

i ide

ntite

t ško

le

Spo

rtsk

i klu

b/dr

uštv

o

Klu

b m

ladi

h te

hnič

ara

Rad

ničk

i vije

ćnik

ili s

indi

kaln

i po

vjer

enik

Pov

jere

nik

zašt

ite n

a ra

du

Bon

us v

iše

od 3

5 g.

Red

ovi

ta n

asta

va

DO

P

DO

D

INA

ŽS

V

Čla

n st

ručn

og p

ovje

rens

tva

Pliv

anje

/Kin

ezio

ter.

rad

Adm

inis

trat

or e

-Mat

ice

i/li

dnev

nika

Sat

niča

r

Vod

itelj

smje

ne

Vod

itelj

PŠ

Pov

jere

nik

zašt

ite n

a ra

du

Bon

us

UN

UP

NO

DR

UG

I NO

-OR

UK

UP

NO

NO

-OR

Prip

rem

a

osta

li po

slov

i raz

redn

ika

Rad

ničk

i vije

Ćni

k ili

sin

dika

lni

povj

eren

ik

Pov

jere

nik

zašt

ite n

a ra

du

Ost

alo

Uku

pn

o o

stal

i i p

ose

bn

i

po

slo

vi

Uku

pn

o T

JED

NO

RA

DN

O

VR

IJE

ME

RA

DN

O V

RIJ

EM

E

MARIJA KARLOVIĆ

Hrvatski jezik 6A, 6B, 8A, 8B 6.B 18

2

20 1

1

2 22 6,0 2 0 0 10,0

18 40

pu

no

JADRANKA RUŠIĆ

Hrvatski jezik 6C,7B,7C,8C 8.C 17

2

1 20 1 1

2 22 6,0 2 0 0 10,0

18 40

pu

no

JADRANKA AMANOVIĆ

Hrvatski jezik 5A,5B,5C,7A

19

19

1

1 1

4 23 6,5 0 0 0 10,5

17 40

pu

no

TANJA MEDIN Hrvatski jezik 5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ 6PŠ

18

2

20 1 1

2 22 6,0 2 0 0 10,0

18 40

pu

no

LJUBICA DUIĆ Likovna kultura

5A,5B,5C,6C,7A,7B,7C,8C,PŠ:5,6,7,8

8PŠ

12

2

2

16

2 0 18 4,0 2 0 0 16,0

22 40

pu

no

VIŠNJA KLOBUČAR

Glazbena kultura

5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8A,8b,8c,pš:5,6,7,8

5.C 16

2 2

20

1

1 21 5,5 2 0 0 11,5

19 40

pu

no


15

MARINA MARUŠIĆ

Glazbena kultura

4A,4B,4C, 4PŠ KOŽINO, 4PŠ PETRČANE

5

5

0 0 5 2,0 0 0 0 9

11

nep

un

o

TIHOMIR ŠKARA TK ili TK i

INF 5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8

A,8B,8C,PŠ:5,6,7,8 16 2

2

20

1

1 1 22 6,0 0 0 0

12,0

18 40

pu

no

ANITA ŠIMAC Matematika 5A,5B,5C,7B,7C

20

20 1 1

2 22 7,0 0 0 0 11,0

18 40

pu

no

BRANKO SMOLJAN

M ili M i F ili M i INF

M:6A,6B,6C;F:8A,8B

16

16 1 1

2

2 4 22 5,5 0 0 0 12,5

18 40

pu

no

RUŽICA DUNATOV

M ili M i F ili M i INF

PŠ5,6,7,8

20

20 1 1

2 22 7,0 0 0 0 11,0

18 40

pu

no

XY M ili M i F ili

M i INF 7A,8A,8B,8C 7A 18

2

20 1 1

2 22 6,0 2 0 0

10,0

18 40

pu

no

SANDRA PUPOVAC

Strani jezik - ENGLESKI

5A,5B,5C,7A,7B,7C,3B,3C

22

22 1

1 23 7,5 0 0 0 10 17 40

pu

no

BRANKA MIHATOV PERKOV

Strani jezik - ENGLESKI

6A,.6B,6C,8A,8B,8C,4C 6A 20

2

22

1

1 23 7,0 2 0 0 8 17 40

pu

no


16

ANAMARIJA KOPRIVICA

Strani jezik ENLESKI

1A,1B,1C,2A,2B,PŠ:5,6,7,8

22

22

1

1 23 7,5 0 0 0 10 17 40

pu

no

MRĐANA MATEŠIĆ

Strani jezik - ENGLESKI I TALIJANSKI

2C,3A,4A,4B,PŠ KOŽINO:1i2,3i4,5,6,7, pš

petrčane 1i2,3i4

16 6

22

0 22 7,5 0 0 0 11 18 40

pu

no

SANJA STRIKA Strani jezik-

talijanski 4A,4B,4C,5A,5BC,6AB,6C,7A,7

BC,8AB,8C 22

22

1

1 23 7,5 0 0 0 10 17 40

pu

no

NEDILJKA NEKIĆ Strani jezik -

njemački

4AC,4B,5ABC,6ABC,7ABC,8ABC,PŠ KOŽINO:5,6,7,8,

PETRČANE 4

22

22

1

1 23 7,5 0 0 0 10 17 40

pu

no

,

ANDREA MARIĆ STRANI JEZIK -

francuski 4BCi6AB,5ABCi7AB, 8ABC

6

6

1

1 7 2,0 0 0 0 4 6 13

nep

un

o

TATIJANA ARTUKOVIĆ

Kemija ili K + P+B

6C,7A,7B,7C,8A,8B,8C,PŠ:6,7,8 6C 20

2

22

1

1

2 24 7,0 2 0 1 6 16 40

pu

no

MIRICA BREKALO Priroda i Biologija

5A,5B,5C,6A,6B,7A,7B,7C,8A,8B,8C

8A 21

2

23

1

1 24 7,0 2 0 0 8 17 40

pu

no

YX Fizika 7A,7B,7C

6

6

0 6 2,0 0

4,0 6 12

nep

un

o


17

MAGDALENA VUČETIĆ

Povijest 6A,6B,6C,7A,7B,8A,8B,8C 8B 16

2

2

20

2

2 4 24 5,5 2

9 16 40

pu

no

RENATA ŠIMUNOV

Geografija 5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8

A,8B8C 7B 23

2

25

0 25 7,5 2

6 16 40

pu

no

ANITA MILETIĆ Povijest 5A,5B,5C,7C,PŠ:5,6,7,8 5PŠ

16

2

3

21

1

2

3 24 5,5 2

9 16 40

pu

no

SNJEŽANA LOVRAKOVIĆ

Tzk 5C,7A,7B,7C,PŠ:5,6,7,8, 3C 7C 16

2

18

4

2

6 24 5,5 2

9 16 40

pu

no

TIHOMIR KRSTIĆ Tzk 5A,5B,6A,6B,6C,8A,8B,8C, 3B 5A 16

2

2

20

4

4 24 5,5 2

9 16 40

pu

no

NINA NEKIĆ Informatika 5A,5B,5C,6AB,6C,7A,7BC,8AB,

8C,PŠ:6,7/8 22

22

2

2 24 7,5 0

8,5 16 40

pu

no

IVA BABIĆ Vjeronauk 1A,1B,1C,2A,2B,3A,3B,3C,5A,5

B,5C 5B

22

2

24

0 24 7,5 2

6,5 16 40

pu

no

JELENA MARCELIĆ

Vjeronauk 2C,4A,4B,4C,6A,6B,6C,8A,8B,8

C 20

20

2

1

3 23

0

17,0

17 40

pu

no


18

ANTE BARAĆ Vjeronauk 7A,7B,7C, PŠ

KOŽINO:1i2,3i4,5,6,7,8, PŠ PETRČANE:1i2,3i4

7PŠ

22

2

24

0 24 7,5 2

6,5 16 40

pu

no

IVANA MASAR Učitelj

defektolog poo poo 22

2

0 24 7,5 2

6,5 16 40

pu

no

IVANA PERIĆ Knjižničarka

1

24

16 40

JASNA DRAŽINA Psiholog

25

15 40

INGRID MILETIĆ Degektolog

1

24

16 40

MARTINA ZORIĆ Pedagog

25

15 40

STANKA MARTINAC -

PERA Ravnateljica

40

PATRICIJA PULIG Likovna kultura

6A,6B,8A,8B

4

4

0 4 1,5 0 0 0

5 9

Viš

e šk

ola


19

SILVANA ŠALINA Geografija PŠ:5,6,7,8

7,5

7,5

1

1 9 2,5 0 0 0

5 14

Viš

e šk

ola

MARGARITA MILETIĆ

Priroda i biologija

PŠ:5,7,8

5,5

5,5

0 6 0,0 0 0 0

0 6

Viš

e šk

ola

IVA MEDIĆ Knjižničar

0

0 13 0,0 0 0 0

8 20

Viš

e šk

ola


20

2.2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnateljice i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

zaduženja

1. Stanka Pera-Martinac Prof. engleskog i francuskog

jezika ravnateljica 40 1760

2. Martina Zorić Pedagog i prof. engleskog

jezika pedagoginja 40 1760

3. Jasna Dražina Dipl. psiholog psihologinja 40 1760

4. Ingrid Miletić Dipl. defektolog defektologinja 40 1760

5. Ivana Perić Dipl. knjižničar i prof.

hrvatskoga jezika knjžničarka 40 1760

6. Iva Medić Dipl. knjižničar i prof. ruskog

jezika knjižničarka 20 880


21

2.2.4. Osobni pomoćnici u nastavi

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

Zaduženja

1. Petra Jurjević SSS PUN u1.b 7,45-11,35 23 805

2. Sonja Bašić Njegovateljica PUN u 2.r.PŠ Kožino 7,30-11,35 23 805

3. Ivana Anić Ivičić Prof.logoped PUN u 4.a 7,45- 11,35 23 805

4. Maja Silović Mag. primarnog obrazovanja PUN u 5.c 7,45-12,25/ 13,45-18,30 27 945

5. Maja Magaš Dipl.turistički komunikolog PUN u 6.b 7,45-13 / 13,45- 19

28 980

6. Željka Milković Prof.hrvatskog jezika i knjiž. PUN u 8.a 7,45-13,30/ 13,45 –

19,15 31 1095

7. Jasminka Hrboka SSS PUN u 8.b 7,45-13,30/ 13,45 –

19,15 31 1095

2.2.5.Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima

Red.

Broj

Ime i prezime

pripravnika

Zvanje Radno mjesto Pripravnički staž

otpočeo

Ime i prezime

mentora

Status pripravnika

1. Martina Zorić Magistra pedagogije i engleskog

jezika i književnosti

Pedagog škole 23.09.2013. Boris Colić (OŠ Š.K.

Benje)

Radni odnos na neodređeno

vrijeme

2. Andrea Marić Magistra francuskog jezika i

književnosti

Učitelj

francuskog jezika

17.02.2014. Danijela

Predovan(POŠ Nova)

Radni odnos do raspisivanja

javnog natječaja

3. Lea Jelušić Diplomirani psiholog 03.09.2014. Jasna Dražina Stručno osposobljavanje bez

zasnivanja radnog odnosa

4. Maja Ležaić Profesor njemačkog jezika 17.02.2014. Nediljka Nekić Stručno osposobljavanje bez


5. Vera Vurdelja Magistra hrvatskog jezika i

književnosti

17.02.2014. Marija Karlović Stručno osposobljavanje bez


6. Marica Komadina Profesor engleskog jezika 17.02.2014. Sandra Pupovac Stručno osposobljavanje bez


7. Ana Mravak Magistra talijanskog jezika i 17.02.2014. Sanja Strika Stručno osposobljavanje bez


22

književnosti zasnivanja radnog odnosa

8. Kristina Brzoja Učiteljica razredne nastave 17.02.2014. Nada Vlahov Stručno osposobljavanje bez


9. Nikolina Kanjer Učiteljica razredne nastave 01.02.2014. Katja Goreta Stručno osposobljavanje - volonter

2.2.6. Administrativno-tehnički i pomoćni radnici i njihova zaduženja

IME I PREZIME STRUKA ŠKOLSKA

SPREMA

POSLOVI KOJE

OBAVLJA SA

TI

BR

OJ S

AT

I

GO

DIŠ

NJ

E

G

ZA

DU

ŽE

NJ

A

MARICA MIJATOVIĆ UPRAVNI PRAVNIK VŠS TAJNICA ŠKOLE 40 1760

KATARINA VIDOV DIPLOMIRANI EKONOMIST VSS FINANCIJSKO-RAČ. RADNIK 40 1760

SANDRA UZELAC EKONOMSKI TEHNIČAR SSS RAČUNOVODSTVENI REFERENT 40 1760

MATE ŠANGO ELEKTROTEHNIČAR SSS ŠK. MAJSTOR 40 1760

MLADEN LENKIĆ SOBOSLIKAR KV ŠK. MAJSTOR 40 1760

MARIJANA MARASOVIĆ OŠ NKV SPREMAČICA DOMAR 20 880

NEDILJKA OLIĆ OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

ANA GENDA RIBOUZGAJIVAČ SSS SPREMAČICA 40 1760

RUŽA MRŠIĆ OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

VENKA BUOVAC OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

NEVENKA MEDIĆ OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

MARIJA RADMAN OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

MARIJA JURIĆ OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

ANKA DOKOZA OŠ NKV SPREMAČICA 40 1760

NAPOMENA: Jedan školski majstor i pola spremačica u matičnoj školi rade u prvoj smjeni, a drugi školski majstor i ostale čistačice rade u drugoj smjeni od 13,00 do

21,00 sat s time što se svaki tjedan mijenjaju smjene prema organizaciji nastave. Spremačica koja obavlja dostave radi samo u jutarnjoj smjeni.


23

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1.Organizacija smjena

Nastava u matičnoj školi održava se u dvije smjene raspoređene od 08,00 do 19,30 sati.

Nastava u Područnoj školi u Kožinu održava se u jutarnjoj smjeni za predmetnu nastavu, a za

razrednu nastavu prije podne i poslije podne.

U Područnoj školi u Petrčanima (rad u kombiniranim razrednim odjelima od I. do IV.

razreda) nastava se održava redovito u prijepodnevnim satima.

Učenici od V. do VIII. razreda iz mjesta Petrčane pohađaju nastavu u PŠ Kožino, a za njih je

organiziran prijevoz preko javnog poduzeća “Liburnija” Zadar.

Cjelokupni rad škole odvija se prema Godišnjem planu i programu rada, a tjedno zaduženje

učitelja i stručnih suradnika proizlazi iz Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj

školi i Kolektivnog ugovora za zaposlenike u osnovnom školstvu. Tjedno zaduženje učitelja

odgojno-obrazovnim zadatcima nalazi se na tjednom rasporedu koji se nalazi u zbornici škole.

Za provođenje kućnog reda škole zaduženi su svi učitelji, stručni suradnici i svi djelatnici

škole.

Od 2010. godine Grad Zadar je u sve gradske osnovne škole uveo program osobnih

pomoćnika ili asistenata u nastavi za učenike s posebnim potrebama. U našoj školi je

zaposleno 7 asistenata. Program se nastavlja i u školskoj godini 2014./2015. i to na način da

će isti imati Ugovor o radu jer od ove godine se taj program financira iz fondova EU.

3.1.1.. Produženi boravak učenika u osnovnoj školi

Produženi boravak neobavezni je oblik neposrednog odgojno – obrazovnog rada koji se

provodi izvan redovite nastave i ima svoje pedagoške, odgojne, zdravstvene i socijalne

vrijednosti. Pedagoški gledajući, produženim boravkom u osnovnoj školi se pruža mogućnost

da, zahvaljujući duljem boravku djece u školi ostvari intenzivniji, organizirani, stručni,

pedagoški utjecaj na odgoj i obrazovanje. Produženim boravkom omogućeno je da se

odgovarajućom organizacijom rada za vrijeme duljeg boravka djece u školi, uz već poznate


24

nastavne i školske aktivnosti, organizira i dio slobodnog vremena i odgojnih područja koja

zadovoljavaju njihove interese. Produženi boravak u našoj školi organizira za potrebe učenika

prvih i drugih razreda već devet godina .

Sistem rada u produženom boravku je takav da se rad u grupi nastavlja na rad tekućeg dana.

Raspored sati za učenike u produženom boravku ostaje tradicionalan u nastavi razrednog

odjela kojem učenici pripadaju, samo je u suprotnoj smjeni nadopunjen učenjem, slobodnim

ustrojenim vremenom, odgojnim područjima i prehranom. Djeca nakon nastave odlažu knjige

i školski pribor i odlaze na ručak. Poslije ručka odlaze na školsko igralište ili u šetnju

obližnjim parkom gdje moraju postojati mogućnosti za raznovrsne oblike slobodnih

zanimanja učenika.

Program produženog boravka provodi se prema sljedećem rasporedu:

8,00 – 12,20 nastava – ovisno o rasporedu sati

12,25 – 14,00 ručak i slobodno ustrojeno vrijeme

14,00 – 15,30 učenje uz rekreativne pauze

15,30 – 17,00 odgojna područja

U organiziranom samostalnom radu učenici pod vodstvom učitelja izrađuju domaće zadaće,

samostalno uče, izvode istraživačke projekte i izrađuju ostale zadatke. Organizirani

samostalni rad učenika izričito je naglašen nastavnim programom, a metode rada učitelja i

učenika samostalnom radu identične su s metodama rada redovite nastave.

Slobodno ustrojeno radno vrijeme organizira se svakodnevno poslije ručka i to u više

različitih područja i aktivnosti istovremeno tako da se učenicima pruža mogućnost izbora

aktivnosti i sadržaja, no mora postojati i određeno organizirano slobodno vrijeme.

Odgojna područja:

- sportsko rekreativni sadržaji

- kulturno umjetnička područja (javne ili posebne priredbe, kino predstave, posjeti izložbi,

muzeja, upoznavanje užeg zavičaja)

- radno – tehničko područje (eko-parole, razne radionice, posjet poduzećima, informatika)

- društveno područje (posjet kazalištu, prigodne svečanosti i proslave, susreti škola)


25

S grupom boravi učitelj koji je organizator rada, boravi s učenicima za vrijeme ručka i

slobodno ustrojenog vremena izvan učionice, a u vrijeme učenja u učionici. Za ovakav oblik

rada potrebna je jako dobra suradnja između učitelja koji vode redovnu nastavu u razrednom

odjelu i učitelja koji su zaduženi za rad u boravku. Samo dobrom suradnjom rad u nastavi i

boravku čini jednu cjelinu. Učiteljica je tu da upućuje na način rada, pomaže učenicima,

organizira rješavanje zajedničkih poslova, kontrolira rad, ali učenici moraju samostalno raditi

i rješavati zadatke.

3.1.2. Grijanje

U matičnoj zgradi prostor se zagrijava centralnim grijanjem na lož-ulje, o čemu će brinuti

školski majstori. U PŠ Kožino također će se prostor zagrijavati centralnim grijanjem, a u PŠ

Petrčane konvektorima. O tome će brinuti spremačice u školi.

3.1.3. Prehrana

U školi se prehrana organizira za učenike u produženom boravku, a financiraju je roditelji.

Ostali učenici jednom tjedno dobivaju voće u sklopu projekta „Školsko voće“ kojeg

organizira Ministarstavo znanosti,obrazovanja i sporta.

3.1.4. Nacionalno vrjednovanje

Nacionalno vrjednovanje obrazovanje odvijat će se prema uputama Nacionalnoga centra za

vanjsko vrjednovanje obrazovanja.

3.1.5. Popravni ispiti

Popravni ispiti održat će se u drugoj polovici lipnja 2015. godine, a u drugom ispitnom roku

krajem kolovoza iste godine.

3.1.6. Provjera psihofizičkih sposobnosti učenika za upis u prvi razred

Provjera psihofizičkih sposobnosti učenika za upis u prvi razred i upisi odvijat će se prema

uputama Ureda državne uprave, o čemu će brinuti članovi stručno-razvojne službe, odnosno

članovi Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičke zrelosti djeteta/učenika. Svi postupci vezani

uz ovaj dio posla odvijat će se od siječnja do kraja lipnja.


26

3.1.7.Raspored dežurstava

3.1.8. Stručni aktivi

U ovoj školskoj godini djeluje 16 stručnih aktiva.

STRUČNI AKTIV VODITELJ AKTIVA

1. razred Zdravka Gunjević

2. razred Dragica Smolić

3. razred Branka Milardović

4. razred Sanda Štura

RAZREDNA NASTAVA Sanda Štura

HRVATSKI JEZIK Jadranka Amanović

STRANI JEZIK Branka Mihatov Perkov

MATEMATIKA/FIZIKA Anita Šimac

POVIJEST Anita Miletić

GEOGRAFIJA Renata Šimunov

LIKOVNA/GLAZBENA KULTURA Višnja Klobučar

TZK Tihomir Krstić

TEHNIČKA KULTURA Tihomir Škara

INFORMATIKA Nina Nekić

VJERONAUK Iva Babić

BIOLOGIJA/KEMIJA Mirica Brekalo

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

„A“

SMJENA

JELENA

MARCELIĆ

DRAGICA

SMOLIĆ

MILENA

MARAČIĆ

RENATA

ŠIMUNOV

BRANKA

MIHATOV

PERKOV

BRANKO

SMOLJAN

NADA

VLAHOV

MAJA ČULINA ANA RODIN TIHOMIR

KRSTIĆ

LJUBICA

DUIĆ

SANDA

ŠTURA

MIRICA

BREKALO

„B“

SMJENA

SANDRA

PUPOVAC

LJILJANA

SURIĆ

BRANKA

DRAGIČEVIĆ

JADRANKA

AMANOVIĆ

VIŠNJA

KLOBUČAR

ANITA

ŠIMAC

SNJEŽANA

LOVRAKOVIĆ

ANTE BARAĆ LUCIJA

RAŽOV

BRANKA

MILARDOVIĆ

TATIJANA

ARTUKOVIĆ

IVA BABIĆ

NINA NEKIĆ


27

3.2. KALENDAR RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

Školska godina 2014./2015. započela je 1. rujna, a nastavna 8. rujna 2014. godine te traje do

16. lipnja 2015. godine. /ukupno 175 nastavnih dana)

Prvo obrazovno razdoblje traje od 8. rujna do 23. prosinca 2014. godine.

Drugo obrazovno razdoblje traje od 12. siječnja do 16. lipnja 2015. godine.

Učenički odmori

Zimski odmor učenika traje od 24. prosinca 2014. do 9. siječnja 2015. godine

(posljednji dan nastave u prvom polugodištu je 23. prosinca, a prvi dan nastave u

drugom polugodištu je 12. siječnja).

Proljetni odmor učenika započinje 30. ožujka 2015., a završava 3. travnja 2015.

godine (nastava počinje 4. travnja 2014. g.).

Ljetni odmor učenika započinje 17. lipnja 2014. godine (16. lipnja posljednji je dan

nastave), osim za učenike koji polažu popravni ili razredni ispit.

Nenastavni dani:

Dan učitelja - 3. listopada

Dan grada - 24. studenoga 2014.

Dan škole 25. ili 26. svibnja 2015.

Dan izvannastavnih aktivnosti – lipanj 2015.

Nastava se izvodi u najmanje 175 nastavnih dana, odnosno 35 nastavnih tjedana.

U slučaju izvanrednih situacija koje se ne mogu predvidjeti godišnjim planom i programom, a

to su eventualna domaćinstva iz natjecanja, susreta i smotri na gradskoj, županijskoj ili

državnoj razini, razni projekti osnivača, eventualno provođenje vanjskog vrjednovanja ili

druge okolnosti, nastava će se organizirati u skraćenom obliku ili se neće održavati ukoliko

bude nužno.


28

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani

Dan škole, grada, općine, župe,

školske priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište

od 8.rujna

do 23.prosinca

2014. god.

IX. 22 17 Primanje prvaša

X. 22 21

3.10. Dan

učitelja

8.10. Dan

neovisnosti

Dani kruha

XI. 20 19

1.11. Svi sveti

24.11. Dan Grada Zadra

Dan otvorenih vrata

XII. 21 17

25.i 26.12.

Božićni

blagdan

Republike

Hrvatske

Božićna priredba

20.12. PB, do 12h

UKUPNO I. Polugodište

85 75

Zimski odmor učenika

Od 24.prosinca 2014.godine do

9.siječnja 2015. godine

I. polugodište

od 12.siječnja

do 16.lipnja

2015. god.

I. 20 15

1.1. Nova

godina

6.1.

Bogojavljanje

– Sveta Tri

kralja

II. 20 20

III. 22 19

IV. 21 18

5.4.Uskrs

6.4. Uskrsni

ponedjeljak

Proljetni odmor od 30.III. do

3.IV.

30.4.školski izleti i ekskurzije

.

V. 19 18

1.5.

Međunarodni

praznik rada

Zadnji tjedan. Dan škole

Sportski dan

VI. 19 11

19.6.Tijelovo

22.6. Dan

antifašističke

borbe

25.6. Dan

državnosti

Dan izvannastavnih aktivnosti

Zadnji dan nastave-

VII. 7

5.8. Dan

domovinske

zahvalnosti Ljetni odmor učenika

od 17. lipnja do 4.rujna 2015.g.

VIII. 6

15.8. Velika

Gospa

UKUPNO II. Polugodište 134 102

U K U P N O: 219 175


29

BLAGDANI I NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

8.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske

1.11. Svi sveti

25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

1.1. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske

1.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske

4.6. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske

22.6. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske

25.6. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske

5.8. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske

15.8. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske


30

Razred u

čen

ika

od

jela

djevojčica

po

nav

ljač

a primjereni

oblik

školovanj

a

Prehra

na

Putnik

a

U

boravk

u Ime i prezime

razrednika uži

na

obj

ed

3

do

5 km

6 do

10

km

cije. prod

.

I. a 25 1 11 1

3 13

DUBRAVKA

BOSOTINA

I. b 24 1 11 1 1 7 7 AJKA RUŽIĆ

I. c 25 1 12 1

3 13

ZDRAVKA

GUNJEVIĆ

I PŠ KOŽINO 11 0 2 VENERA KOLEGA

I PŠ

PETRČANE 2 0 2

BRANKO ČOLAK

UKUPNO 87 3 34 1 1 0 0 0 0 0 33

II. a 20 1 11 1

1 11 DRAGICA SMOLIĆ

II. b 20 1 10 9 9 MILENA MARAČIĆ

II. c 21 1 9 NADA VLAHOV

II PŠ KOŽINO 1 1 1 1 VENERA KOLEGA

II PŠ

PETRČANE 3 1 2 1

BRANKO ČOLAK

UKUPNO 65 5 33 0 2 0 0 0 0 0 20

III. a 20 1 9

1 BRANKA

MILARDOVIĆ

III. b 19 1 9 LJILJANA SURIĆ

III. c 18 1 9 1

BRANKICA

DRAGIČEVIĆ

III PŠ

KOŽINO 10 0 6

JADRANKA ŠKARA

III PŠ

PETRČANE 3 0 3

ŽAKLINA COLIĆ

UKUPNO 70 3 36 0 1 0 0 1 0 0 0

IV. a 21 1 8 1 2 SANDA ŠTURA

IV. b 24 1 11 2 ANA RODIN

IV. c 22 1 11 1 KATJA GORETA

IV PŠ KOŽINO 2 1 0 JADRANKA ŠKARA

IV PŠ

PETRČANE 4 1 3

ŽAKLINA COLIĆ

UKUPNO 73 5 33 0 4

0 0

2 0 0 0

UKUPNO I.–

IV.

29

5 16 136 0 8

0 0 3 0 0 53

V. a 20 1 8 1 2 TIHOMIR KRSTIĆ

V. b 20 1 11 1 IVA BABIĆ

V. c 20 1 10 1 1 VIŠNJA KLOBUČAR

V. PŠ 11 1 6 9 ANITA MILETIĆ

3.3.PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA


31

UKUPNO 71 4 35 0 2 0 0 1

3 0 0 0

VI. a 16 1 8 2

5 BRANKA MIHATOV

PERKOV

VI. b 18 1 8 1 1 MARIJA KARLOVIĆ

VI. c 22 1 9

1 TATIJANA

ARTUKOVIĆ

VI. PŠ 8 1 3 1 6 TANJA MEDIN

UKUPNO 64 4 28 0 4 0 0 1

3 0 0 0

VII. a 21 1 11 1

1 MAJA

ČULINA,zamjena

VII. b 20 1 10 1 RENATA ŠIMUNOV

VII. c 19 1 10 3

1 SNJEŽANA

LOVRAKOVIĆ

VII. PŠ 12 1 4 8 ANTE BARAĆ

UKUPNO 72 4 35 0 5 0 0 1

0 0 0 0

VIII. a 22 1 11 3 4 MIRICA BREKALO

VIII. b 24 1 10 2

2 MAGDALENA

VUČETIĆ

VIII. c 24 1 10 2 1 JADRANKA RUŠIĆ

VIII. PŠ 8 1 3 1 8 LJUBICA DUIĆ

UKUPNO 78 4 34 0 8 0 0 1

5 0 0 0

UKUPNO

V. - VIII.

28

5 16 132 0 19

5

1 0

UKUPNO

I. - VIII.

58

0 32 268 0 27

0 0 5

4 0 0 53

3.3.1.PRIMJERENI OBLIK ŠKOLOVANJA PO RAZREDIMA I OBLICIMA RADA

Rješenjem određen oblik rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima Ukupno

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 2 1 5 3 11

Prilagođeni program 2 2 2 1 4 3 14

Posebni program 1 1 3 5


32

3.4. Učenički izleti i ekskurzije

Jednodnevni izleti se planiraju realizirati 30. travnja 2015., dvodnevni 30. travnja i 1. svibnja,

ekskurzije 30. travnja, 1. i 2. svibnja 2015., a provest će se prema Pravilniku o provedbi

učeničkih izleta i ekskurzija.

AKTIVNOSTI NOSITELJ NAČIN

REALIZACIJE

Putovanje osmih

razreda

Razrednice : Magdalena Vučetić,

Mirica Brekalo, Jadranka Rušić,

Ljubica Duić

Realizirat će se kao

višednevna učenička

ekskurzija (2

noćenja),prema

Pravilniku o

provođenju izleta i

ekskurzija

Posjet Vukovaru

za učenike 8.r.

(u skladu s

odlukom MZOS-

a)

Uč. 8. razreda MŠ i PŠ, razrednici

i/ili predmetni nastvanici i stručni

suradnici

u skladu s odlukom

MZOS-a

Izlet učenika 5.

razreda

Učenici 5. razreda MŠ i PŠ

Kožino, razrednici i/ili predmetni

nastavnici

Jednodnevni

izlet,prema Pravilniku

o provedbi školskih

izleta i ekskurzija

Izlet učenika 6.

razreda

Učenici 6. razreda MŠ, razrednici

i/ili predmetni nastavnici

Jednodnevni izlet,

prema Pravilniku o

provedbi školskih

izleta i ekskurzija

Izvanučionička

nastava učenika

7. razreda

Učenici 7. razreda MŠ i PŠ,

razrednici i/ili predmetni

nastavnici i stručni suradnici

Višednevna

izvanučionička

nastava – otočni ili

priobalni dio

primorske Hrvatske,

prema Pravilniku o

provedbi školskih

izleta i ekskurzija

„Glazbeni dani za

djecu i mladež“ u

Koncertnoj

dvorani Vatroslav

Lisinski u

Zagrebu, pod

nazivom: „Od

operete do rock-

opere“. Koncert

Zagrebačke

filharmonije i

solista

Učenici šestog i sedmog razreda,

V. Klobučar,

Terenska nastava,

jednodnevni izlet,

prema Pravilniku o

provedbi školskih

izleta i ekskurzija


33

IZVANUČIONIČKA NASTAVA (IZLETI )

AKTIVNOSTI NOSITELJ NAČIN

REALIZACIJE

Meteorološka postaja učiteljice i učenici 3. razreda Terenska nastava,

rad u skupinama

Zadar, Benkovac učiteljice i učenici 3. razreda Terenska nastava,

rad u skupinama

Putovanje jednim prometalom učenici, učiteljice Terenska nastava

Škola u prirodi Učenici i učiteljice PŠ

Petrčane i Kožino

Terenska nastava,

prema Pravilniku o

provedbi školskih

izleta i ekskurzija

Godišnja doba u zadarskim parkovima

Posjet farmi krava

učenici, učitelji,

Učenici PŠ Petrčane i Kožino

Izvanučionička

nastava, dan u

prirodi

Izlet na snijeg

Mukinje, Velebno

učenici,

učiteljice,

PŠ Petrčane i Kožino

turistička agencija

Terenska nastava

,prema Pravilniku o

provedbi školskih

izleta i ekskurzija

Život u zadarskom zaleđu do 60-tih

godina XX. stoljeća

Učitelji povijesti i

učenici sedmih i

osmih razreda

Terenska nastava-

posjet seoskom

gospodarstvu u

Ravnim kotarima i

Zavičajnom muzeju

u Benkovcu

Stari zanati: Izrada keramike Učitelji povijesti i

učenici šestih

razreda

Arheološki muzej u

Zadru- stalni

postav

srednjeg vijeka

Stari zanati:

Izrada stakla

Učitelji povijesti i

učenici petih

razreda

Muzej antičkog

stakla u Zadru

Posjet Petrčanima i Kožinu u sklopu

sadržaja nastavne cjeline Južna Europa

- demonstracija gradnje suhozida

Učitelji geografije Renata

Šimunov i Silvana Šalina,

učenici sedmih i osmih

razreda

Odlazak na mjesto

gradskim

autobusnim

prijevozom

Posjet meteorološkoj postaji na

Puntamici

Renata Šimunov, predmetni

nastavnik i učenici petih

razreda

Meteorološka

postaja na

Puntamici

Provedba stručnog izleta učitelja povodom Dana učitelja planira se 3. listopada 2014.

godine.

Proslava Dana škole nenastavni je dan koji se tradicionalno obilježava kulturno-

umjetničkim programom učenika i njihovih mentora u HNK Zadar u drugoj polovici

svibnja. Dan izvannastavnih aktivnosti koji se održava u lipnju 2014. također je

nenastavni dan.


34

4.TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI OBVEZNIH NASTAVNIH

PREDMETA PO RAZREDIMA

4.1. Tjedni godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrv.j. 5 700 5 700 5 700 5 700 5 525 5 525 4 420 4 420 38 4340

LK 1 140 1 140 1 140 1 140 1 105 1 105 1 105 1 105 8 910

GK 1 140 1 140 1 140 1 140 1 105 1 105 1 105 1 105 8 910

Strani jez. 2 280 2 280 2 280 2 280 3 315 3 315 3 315 3 315 20 2170

M 4 560 4 560 4 560 4 560 4 420 4 420 4 420 4 420 32 3640

Pr. 1.5 159 2 210 3.5 369

B 2 210 2 210 4 420

K 2 210 2 210 4 420

Fizika 2 210 2 210 4 420

PiD 2 280 2 280 2 280 3 420 9 1120

Pov. 2 210 2 210 2 210 2 210 8 840

G 1.5 159 2 210 2 210 2 210 7.5 789

TK 1 105 1 105 1 105 1 105 4 420

TZK 3 420 3 420 3 420 2 280 2 210 2 210 2 210 2 210 16 2170

UKUPNO: 18 2520 18 2520 18 2520 18 2520 22 2313 23 2415 26 2730 26 2730 20268


35

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

V

jero

na

uk

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 68 3 Iva Babić 6 210

II. 58 3 Jelena Marcelić, Iva

Babić 6 210

III. 51 3 Iva Babić 6 210

IV. 66 3 Jelena Marcelić 6 210

I. i II. 17 2 Jelena Marcelić, Ante

Barać 4 140

III. i

IV. 19 2

Jelena Marcelić, Ante

Barać 4 140

UKUPNO

I. – IV. 279 16 32 1120

Vje

ro

na

uk

V. 59 4 Iva Babić, Ante Barać 8 280

VI. 54 4 Jelena Marcelić, Ante

Barać 8 280

VII. 47 4 Ante Barać 8 280

VIII. 63 4 Jelena Marcelić, Ante

Barać 8 280

UKUPNO

V. – VIII. 223 16 32 1120

UKUPNO

I. – VIII. 502 32 64 2240

4.2.1.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave francuskog jezika

Na

ziv

str

an

og

jez

ika

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. i VI. 7 1 Andrea Marić 2 70

V. i VII. 14 1 Andrea Marić 2 70

VIII. 12 1 Andrea Marić 2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 33 3 6 210


36

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave njemačkog jezika

Na

ziv

str

an

og

jez

ika

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. 28 3 Nediljka Nekić 6 210

V. 14 2 Nediljka Nekić 4 140

VI. 14 2 Nediljka Nekić 4 140

VII. 13 2 Nediljka Nekić 4 140

VIII. 18 2 Nediljka Nekić 4 140

UKUPNO

IV. – VIII. 87 11 22 770

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave talijanskog jezika

Na

ziv

str

an

og

jez

ika

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. 43 3 Sanja Strika 6 210

V. 38 3 Sanja Strika, Mrđana

Matešić 6 210

VI. 27 3 Sanja Strika, Mrđana

Matešić 6 210

VII. 18 3 Sanja Strika, Mrđana

Matešić 6 210

VIII. 16 2 Sanja Strika 4 140

UKUPNO

IV. – VIII. 142 14 28 980

4.2.1.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rma

tik

a

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V. 42 4 Nina Nekić, Tihomir

Škara 8 280

VI. 25 3 Nina Nekić 6 210

VII. 14 1 Nina Nekić 2 70

VIII. 20 2 Nina Nekić 4 140

VII. i

VIII. 4 1 Nina Nekić 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 105 11 22 770


37

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske

godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i

kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Red.

broj Nastavni predmet Razred grupa

Broj

učenika

Planirani broj

sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. Matematika 1.A 5 1 35 Dubravka Bosotina

2. Matematika 1.B 1 35 Ajka Ružić

3. Matematika 1.C 3-5 1 35 Zdravka Gunjević

4. Matematika 2.A 4-5 1 35 Dragica Smolić

5. Matematika 2.B 3-5 1 35 Milena Maračić

6. Matematika 2.C 1 35 Nada Vlahov

7. Matematika 3.B 4-5 1 35 Ljiljana Surić

8. Matematika 3.C 1 35 Brankica Dragičević

9. Matematika 4.A 6 1 35 Sanda Štura

10. Matematika 4.B 1 35 Ana Rodin

11. Matematika 4.C 5-6 1 35 Katja Goreta

12. Matematika 1. I 2. PŠ 1 35 Branko Čolak

13. Matematika 3. I 4. PŠ 1 35 Žaklina Colić

14. Matematika 1. I 2. PŠ 1 35 Venera Kolega

15. Matematika 3. I 4. PŠ 1 35 Jadranka Škara

16. Hrvatski jezik 1.A 5 1 35 Dubravka Bosotina

17. Hrvatski jezik 1.B 1 35 Ajka Ružić

18. Hrvatski jezik 1.C 3-5 1 35 Zdravka Gunjević

19. Hrvatski jezik 2.A 4-5 1 35 Dragica Smolić

20. Hrvatski jezik 2.B 3-5 1 35 Milena Maračić

21. Hrvatski jezik 2.C 1 35 Nada Vlahov

22. Hrvatski jezik 3.A 3-4 1 35 Branka Milardović

23. Hrvatski jezik 3.B 4-5 1 35 Ljiljana Surić

24. Hrvatski jezik 3.C 1 35 Brankica Dragičević

25. Hrvatski jezik 4.A 6 1 35 Sanda Štura

26. Hrvatski jezik 4.B 1 35 Ana Rodin

27. Hrvatski jezik 4.C 5-6 1 35 Katja Goreta

28. Hrvatski jezik 1. I 2. PŠ 1 35 Branko Čolak

29. Hrvatski jezik 3. I 4. PŠ 1 35 Žaklina Colić

30. Hrvatski jezik 1. I 2. PŠ 1 35 Venera Kolega

31. Hrvatski jezik 3. I 4. PŠ 1 35 Jadranka Škara

UKUPNO I. - IV. 32 1120


38

32. Hrvatski jezik 6A, 6B, 8A, 8B 4-5 1 35 Marija Karlović

33. Hrvatski jezik 6C,7B,7C,8C 5-6 1 35 Jadranka Rušić

34. Hrvatski jezik 5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ 2-3 1 35 Tanja Medin

35. Engleski jezik 5A,5B,5C,7A,7B,7C,3B,3C 5-6 1 35 Sandra Pupovac

36. Matematika 5A,5B,5C,7B,7C 8 1 35 Anita Šimac

37. Matematika M:6A,6B,6C;F:8A,8B 10 1 35 Branko Smoljan

38. Matematika PŠ5,6,7,8, 4 1 35 Ružica Dunatov

39. Matematika 7A,8A,8B,8C 8-10 1 35 Maja Čulina

UKUPNO V. - VIII. 8 280

UKUPNO I. - VIII. 40 1400


39

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.

broj Nastavni predmet Razred grupa Broj učenika

Planirani broj sati Ime i prezime

učitelja izvršitelja T G

1. Matematika 1.A 5 1 35 Dubravka Bosotina

2. Matematika 1.B 1 35 Ajka Ružić

3. Matematika 2.A 1 35 Dragica Smolić

4. Matematika 2.B 7-9 1 35 Milena Maračić

5. Matematika 2.C 8 1 35 Nada Vlahov

6. Matematika 3.A 1 35 Branka Milardović

7. Matematika 3.B 6-8 1 35 Ljiljana Surić

8. Matematika 3.C 1 35 Brankica Dragičević

9. Matematika 4.A 5-7 1 35 Sanda Štura

10. Matematika 4.B 1 35 Ana Rodin

11. Matematika 4.C 4-5 1 35 Katja Goreta

12. Matematika 1. I 2. PŠ 1 35 Branko Čolak

13. Matematika 3. I 4. PŠ 1 35 Žaklina Colić

14. Matematika 1. I 2. PŠ 1 35 Venera Kolega

15. Matematika 3. I 4. PŠ 1 35 Jadranka Škara

UKUPNO I. - IV. 16 525

16. Hrvatski jezik 6C,7B,7C,8C 1 35 Jadranka Rušić

17. Hrvatski jezik 5A,5B,5C,7A 1 35 Jadranka Amanović

18. Hrvatski jezik 5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ 1 35 Tanja Medin

19. Matematika 5A,5B,5C,7B,7C 3-4 1 35 Anita Šimac

20. Matematika/Fizika M:6A,6B,6C;F:8A,8B 8 1 35 Branko Smoljan

21. Matematika PŠ5,6,7,8, 1 35 Ružica Dunatov

22. Matematika 7A,8A,8B,8C 6-8 1 35 Maja Čulina

23. Engleski jezik 8A,8B,8C,4C 13-14 1 35 Branka Mihatov Perkov

24. Engleski jezik 8., PŠ Kožino 2 1 35 Anamarija Koprivica

25. Kemija 6C,7A,7B,7C,8A,8B,8C,PŠ:6,7,8 10 1 35 Tatijana Artuković

26. Bilologija 5A,5B,5C,6A,6B,7A,7B,7C,8A,8B,8C 10-15 1 35 Mirica Brekalo

27. Geografija PŠ:5,6,7,8 1 35 Silvana Šalina

UKUPNO V. - VIII. 12 420

UKUPNO I. - VIII. 30 945


40

BROJ UČENIKA UKLJUČENIH U IZBORNU NASTAVU

IZBORNI PREDMET BROJ UČENIKA

VJERONAUK 505

INFORMATIKA 100

TALIJANSKI JEZIK 142

NJEMAČKI JEZIK 87

FRANCUSKI JEZIK 33

4.2.4. IZVANNASTVNE AKTIVNOSTI

Naziv aktivnosti Broj sati Učitelj/-ica

Plesna skupina 1 Ana Rodin

Literarna skupina 1 Sanda Štura

Crveni križ 1 Mirica Brekalo

Grupa za vizualni identitet škole 2 Ljubica Duić

Mali zbor i dramsko-recitatorska

skupina

1 Nada Vlahov

Recitatorska skupina 1 Dragica Smolić

Ritmičko-dramska skupina 1 Milena Maračić

Recitatorska skupina 1 Ajka Ružić

Recitatorska skupina 1 Dubravka Bosotina

Likovna skupina 1 Zdravka Gunjević

Dramsko-recitatorska 1 Katja Goreta

Ritmika 1 Žaklina Colić

Veliki zbor 2 Višnja Klobučar

Mladi tehničari 1 Tihomir Škara

Mladi povjesničari 2 Magdalena Vučetić

Povjesničari 1 Anita Miletić

Dramsko-recitatorska skupina 1 Ljiljana Surić

Likovna grupa 1 Branka Milardović

Sportske aktivnosti – razni sportovi 4 Snježana Lovraković

Školski sportski klub 2 Tihomir Krstić

Odbojka, nogomet 4 Tihomir Krstić

Likovna i literarna skupina 1 Venera Kolega

Dramska skupina 1 Jadranka Škara

Mladi knjižničari 1 Ivana Perić

Plesna skupina 1 Branka Dragičević

Vjeronaučna Olimpijada 2 Jelena Marcelić


41

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I

OSTALIH RADNIKA

5.1. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA ŠKOLE ZA

ŠKOLSKU 2014./2015. GODINU

SADRŽAJ RADA

Predviđeno

vrijeme

ostvarivanja

Predviđeno

vrijeme u

satima

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI-IX 90

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI-IX 10

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI-IX 10

1.4. Izrada školskog kurikula VI-IX 10

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI-IX 10

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih

vijeća IX – VI 5

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 15

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim

planiranjima IX – VI 3

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 20

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 5

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 20

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 20

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 20

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE

RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj

razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena,

organizacija rada izborne nastave, INA, izrada

kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 20

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 10

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 10

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja

prema planu NCVVO-a IX – VI 10

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 10

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 5

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne

zaštite učenika IX – VI 5

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i

ekskurzija IX – VI 10

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela

škole IX – VIII 10

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 5

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih

blagdana i praznika IX – VI 5


42

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 20

2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 5

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX 5

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 50

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII 30


3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA

ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada

škole IX – VI 10

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno

obrazovnih razdoblja XII i VI 5

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s

učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima IX – VI 10

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 5

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 20

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 10

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 10

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 40

3.9. Ostali poslovi IX – VIII 20

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA

ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih

i stručnih tijela IX – VIII 10

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 10


5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM

SURADNICIMA I RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i

suradnicima IX – VIII 10

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri

radu IX – VI 5

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 5

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika


5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih

zaposlenika IX – VIII 5

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 26

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX –VIII 5

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX - VIII 20


6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I

RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 150

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka

MZOS-a IX – VIII 20

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata



43

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 10

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 5

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 10

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 150

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 50

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 10

6.10 Organizacija i provedba inventure XII 5

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 5

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 50

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 10


7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I

INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 50

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 2

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 2

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko

vrednovanje obrazovanja IX – VIII 2

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 2

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na

državnoj razini IX – VIII 2

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 10

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 100

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 10

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 5

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 10

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 2

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 10

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 10

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 10

7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i

institucijama IX – VIII 10

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 10


8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 10

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a,

AZZO-a, HUROŠ-a IX – VI 10

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 10

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 20

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 20

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 50

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 71

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1760

Ravnateljica: Stanka Martinac-Pera, prof.


44

5.2. Okvirni plan i program rada stručnog suradnika pedagoga

PROGRAMSKI SADRŽAJI

Vrijeme

realizacije

Planirano

sati

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE IX - VIII 110

Sudjelovanje u izradi Školskog kurikula

Izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika pedagoga

Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole

Izrada plana individualnog stručnog usavršavanja pedagoga

Sudjelovanje u izradi plana zajedničkih oblika stručnog usavršavanja u

školi

IX

75

Izrada mjesečnih planova i programa rada

Planiranje i programiranje neposrednog rada s učenicima i roditeljima

Planiranje rada s učenicima kojima je potrebna pomoć u učenju

IX-VIII

35

2. REALIZACIJA PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE IX - VIII 125

Sudjelovanje u radu UV

Sudjelovanje u radu RV

Sudjelovanje u radu stručnih aktiva RN i PN

Suradnja s ravnateljicom, defektologinjom, knjižničarkom, tajnicom i

računovođama u rješavanju tekućih problema škole

Sudjelovanje u radu Vijeća roditelja

Poslovi oko uvođenja novih programa i ostalih inovacija

Uvođenje promjena i novih nastavnih sredstva i pomagala

IX - VIII

125

3. NEPOSREDAN ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD IX - VI 850

3.1 Poslovi upisa učenika i formiranje razrednih odjela I - VII 140

Organizacija i provođenje predupisa i upisa učenika

Rad u Povjerenstvu radi utvrđivanja psihofizičke zrelosti

djeteta

Suradnja s Uredom državne uprave

Intervju s učenicima i roditeljima

Prikupljanje i vođenje dokumentacije o učenicima

Formiranje razrednih odjela prema pedagoškim kriterijima

Raspored ponavljača i novih učenika po odjeljenjima

Ispis učenika

I,II,IV,V,VI,VIII

140

3.2. Rad s učenicima IX-VI 190

Savjetodavni rad s učenicima

Posredovanje u rješavanju konfliktnih situacija

Rad u Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika

Suradnja s defektologom pri identifikaciji učenika s teškoćama

Suradnja s psihologom pri identifikaciji i savjetodavnom radu s darovitim

učenicima

IX-VI

110


45

Radionice za učenike 5. razreda – „Kako uspješno učiti“

Radionice za učenike 4. – 8. razreda „Sigurnije na Internetu”

Poučavanje učenika efikasnim strategijama učenja

Individualan rad s učenicima kojima je potrebna pomoć u učenju

X-XII

80

3.3. Rad s roditeljima IX-VI 80

Savjetodavni rad s roditeljima

Predavanja za roditelje - „Sigurnije na Internetu“

Sudjelovanje na roditeljskim sastancima

IX-VI 80

3.4. Rad s učiteljima i razrednicima IX-VIII 120

Razgovor i savjetodavni rad

Praćenje rada i pružanje pomoći

Sudjelovanje na roditeljskim sastancima

Sudjelovanju u radu stručnih aktiva RN i PN

IX-VIII

120

3.5. Praćenje odgojno-obrazovnog rada IX-VI 140

Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa

Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima odgojno –

obrazovnog rada

Praćenje kvalitete izvođenja nastave

Pripremanje posjete nastavi

Hospitacija na nastavnim satovima

Praćenje ocjenjivanja učenika

Praćenje rezultata natjecanja

X-VI

140

3.6. Izvannastavne aktivnosti IX-VI 40

Koordinacija i sudjelovanje u pripremi i izvođenju

izvannastavnih aktivnosti

IX-VI 40

3.7. Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita učenika IX-VI 100

Rad na zdravstvenom odgoju i zdravstvenoj kulturi

Organizacija cijepljenja i drugih pregleda

Organizacija zdravstvenih predavanja za učenike i roditelje

Pomoć u rješavanju zdravstvenih i socijalnih problema učenika

Suradnja s vanjskim suradnicima

Sudjelovanje i pomoć u organizaciji izleta, ekskurzija, prehrane

i izvanučioničkog rada

Suradnja s CZSS, MUP, MZOS

IX-VI

100

3.8. Kulturna i javna djelatnost škole IX-VI 40

Sudjelovanje u radu Vijeća roditelja

Koordiniranje i sudjelovanje u organizaciji humanitarnih akcija

Koordiniranje i sudjelovanje u organizaciji priredbi

Estetsko uređenje škole

IX-VI

40

4. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA IX-VII 225

Godišnja analiza uspjeha učenika po nastavnim predmetima

Analiza ostvarivanja plana i programa za proteklu školsku

godinu

Utvrđivanje dominantnih problema u školi i predlaganje mjera

IX-VI

225


46

za njihovo poboljšanje

Odgojno-obrazovni rezultati i prijedlog mjera za unapređenje

rada

Suradnja s učiteljima i suradnicima

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Znanstveno-istraživački rad

Analiza vlastitog rada i izvješće na kraju školske godine

5. INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST IX – VIII 220

Vođenje dijela pedagoške dokumentacije škole

Vođenje dokumentacije o osobnom radu

Vođenje evidencije o učenicima

Uvid u razredne knjige, evidencije dopunske i dodatne nastave

Suradnja s knjižničarkama

Izrada instrumentarija i uspostava baza podataka

IX-VIII

220

6. STRUČNO USAVRŠAVANJE IX-VIII 115

Pribavljanje i čitanje stručne literature i periodike

Sudjelovanje na stručnim skupova stručnih suradnika

Prisustvovanje na ŽSV

Prisustvovanje seminarima organizirianim od stzrane AZOO,

MZOS

Prisustvovanje predavanjima organiziranim unutar škole

Sudjelovanje u radu ostalih stručnih skupova i tribina

Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima

Suradnja sa stručnim suradnicima zaposlenim u drugim OŠ

IX-VIII

115

7. OSTALI POSLOVI IX-VIII 115

Neplanirani poslovi IX-VIII 115

UKUPNO ZADUŽENJE ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015. IX - VIII 1760 SATI

Program se realizira na osnovi 220 radnih dana, odnosno 175 nastavnih dana.

Stručni suradnik – pedagog:

Martina Zorić, mag. paed.


47

5.3. Plan i program rada stručnog suradnika psihologa

PROGRAMSKI SADRŽAJI

Vrijeme

realizacije

Planirano

sati

I Planiranje i programiranje

- Izrada programa rada psihologa

- Izrada programa identifikacije i praćenja darovitih učenika

- Izrada programa prof. informiranja i usmjeravanja

- Sudjelovanje u izradi školskog programa prevencije ovisnosti

- Sudjelovanje u izradi programa mjera za povećanje sigurnosti u školama

- Planiranje suradnje s roditeljima

- Planiranje i programiranje rada stručno-razvojne službe

- Sudjelovanje u izradi školskog

kurikulum______________________________________________

VIII, IX,I

120

II Poslovi neposrednog sudjelovanja u odgojno-obrazovnom

procesu

1. Unaprjeđivanje odgojno – obrazovnog rada (praćenje i

izvođenje)

- Načini prilagodbe programa obrazovanja pojedinačnim

potrebama učenika u odnosu na kognitivne sposobnosti,

motivaciju i interese – uvođenje inovacija

- Vrednovanje odgojno – obrazovnog rada škole, te davanje

prijedloga za unaprjeđivanje ( raščlamba uspjeha učenika

po predmetima i odjeljenjima )

- Edukativna psihološka predavanja i radionice za učenike

- Osposobljavanje učenika za samostalni rad

- Savjetodavno-instruktivna predavanja za roditelje

- Usavršavanje nastavnika iz područja psihologije odgoja i

obrazovanja, te razvojne psihologije

- Akcijska istraživanja psihologa u školi

Tijekom

godine

180

2. Poslovi upisa učenika i formiranje razrednih odjeljenja

- Organizacija i provođenje predupisa

- Procjena psihofizičke zrelosti djece za školu

- Sudjelovanje u formiranju odjela, te upoznavanje učitelja

sa strukturom odjela

- Priprema uputa roditeljima : « Kako pripremiti dijete za

školu ? «

III, V, VI, VIII

140

3. Rad s učenicima posebnih potreb

a) Identifikacija, opservacija i rad s djecom s teškoćama u razvoju

(DTUR-u), psihodijagnostička obrada – primjena, obrada i interpretacija

psihodijagnostičkih sredstava, i izrada psihološkog nalaza i mišljenja,

priprema i učešće u sastanku sinteze, upućivanje roditelja u metode rada

s DTUR-u, priprema materijala za vježbe ( za učitelje i roditelje )

b) Rad s učenicima u tkz. „socijalnom riziku“

c) Rad s novopridošlim učenicima, povratnicima

d) Identifikacija i utvrđivanje i rad s darovitom djecom

Tijekom

godine

440

4. Savjetodavni rad

a) Savjetodavno – terapeutski rad s učenicima ( skupni i

pojedinačni) – u slučajevima pubertetskih kriza, obiteljskih

problema, problema ponašanja, zdravstvenih teškoća i sl.

b) Skupni i pojedinačni savjetodavni rad s roditeljima -

suradnja u sprečavanju neprihvatljivog ponašanja učenika

c) Skupni i individualni savjetodavni rad s učiteljima

Tijekom

godine

200


48

d) Savjetodavni rad sa sustručnjacima

5. Profesionalna informiranje i usmjeravanje

- Izrada informativnih materijala za učenike, nastavnike, razrednike i

roditelje

- Predavanje učenicima osmih razreda – Subjektivni i objektivni činioci

izbora zanimanja

- Provođenje ispitivanja ( djeca s teškoćama u razvoju, daroviti učenici,

neodlučni učenici )

- Suradnja s Zavodom za zapošljavanje- Službom za PO, Specijalističkom

ordinacijom medicine rada te srednjim školama

XII, I, IV,

VI

148

6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

Realizacija školskog preventivnog programa:

-Rad s učiteljima

-pomoć učiteljima u pripremi i sudjelovanje u realizaciji

programa sata razrednika i drugih nastavnih predmeta s ciljem razvoja

društveno prihvatljivih oblika ponašanja učenika

-pomoć razrednicima u pripremi i realizaciji roditeljskih sastanaka s ciljem

educiranja i savjetovanja roditelja o učinkovitim odgojnim postupcima

-Rad s učenicima

Grupni : učenje socijalnih vještina radom u radionicama

Individualni : savjetodavno – terapeutski rad s učenicima

a) rizičnog ponašanja

-Suradnja na Protokolu o postupanju u slučaju nasilja – prevencija

zlostavljanja

-Organizacija i realizacija programa „Trening životnih vještina“ (6 i

7..raz.)

-Suradnja na programu „Učenje socijalnih vještina“( 8.r.)

-Realizacija programa „Učite ih da budu sretni“

b) Rad na humanizaciji međuljudskih odnosa

c) Pomoć u ostvarivanju socijalno-zaštitnih potreba

d) Estetsko i ekološko uređenje okoline (svjetlost, prozračnost,

čistoća prostora, Eko dani)

e) ''Sandučić povjerenja'' – odgovori na anonimna pisma i poduzimanje

mjera za rješavanje detektiranih problema

f) Suradnja s lokalnom zajednicom u cilju primarne prevencije

-Rad s roditeljima

Skupni : educiranje roditelja-predavanja u suradnji s lokalnom

zajednicom

Individualni : savjetodavni rad psihologa s roditeljima

Tijekom

godine

200

7. Sudjelovanje u provedbi nacionalnih ispita i samovrednovanja rada škole

-Organizacija vanjskog vrednovanja za učenike 4. i 8.raz.

(prema potrebi)

-Predavanje na UV – Praćenje i vrednovanje učeničkih znanja

-Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu

-Pomoć nastavnicima u planiranju aktivnosti za povećanje

kvalitete rada škole_________________________

Tijekom

godine

88

III Analiza realizacije odgojno-obrazovnih

Rezultata

-Analiza i izvješće na kraju školske godine

-Prisustvovanje sjednicama RV i UV

-Izrada posebnih analiza za realizaciju pojedinih aspekata

odgojno-obrazovnog procesa

- Istraživalački projekti

Tijekom

godine

60


49

________________________________________________________

IV Permanentno obrazovanje i stručno usavršavanje

a) individualni oblici ( literatura, stručni tisak … )

b) Skupni oblici ( seminari, stručna vijeća, edukacija …)

c) Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima

_______________________________________________________

Tijekom

godine

84

V Ostali poslovi

1. Bibliotečno-informacijska djelatnost

a) Pribavljanje stručne literature

b) Pribavljanje didaktičkog i testovnog materijala

2. Studentska praksa

2. Dokumentacijska djelatnost

Vođenje dokumentacije - dnevnik rada

- dosje učenika

- ostalo

4. Ostalo

a) Pomoć u organizaciji prvog nastavnog dana, dana škole, dana otvorenih

vrata i sl.

b) Sudjelovanje u kulturnim manifestacijama škole

c) Ostalo po potrebi (voditeljski poslovi)

d) Dnevni odmor

Tijekom

godine

100

Ukupno:

1760

Napomena: Program se realizira na osnovi 220 radnih dana, odnosno 175 nastavnih dana.

Stručni suradnik:

Jasna Dražina, dipl.psiholog


50

5.4. Plan rada stručnog suradnika defektologa

VRSTA POSLA

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE VRIJEME REALIZACIJE

Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa Škole za

2014./15.

rujan

Sudjelovanje u izradi Školskog Kurikula rujan

Izrada Godišnjeg plana i programa defektologa – stručnog

suradnika

rujan

Izrada mjesečnih planova i programa rada rujan - svibanj

Izrada plana i programa pedagoških opservacija. tijekom godine

Izrada plana i programa profesionalnog usmjeravanja učenika s

teškoćama u razvoju.

travanj

Sudjelovanje u izradi plana stručnog usavršavanja u školi. rujan

Uspostavljanje baze podataka o učenicima s teškoćama u

razvoju.

rujan

Priprema materijala za neposrednu individualnu

rehabilitacijsko-edukacijsku pomoć

tijekom šk.god.

Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s

posebnim potrebama

tijekom šk.god.

Izrada tjednog i godišnjeg fonda sati rada PUN

Priprema evidencijske liste te lista mjesečnih izvješća rada PUN- a

rujan

Priprema radionica u sklopu grupe vršnjačke pomoći. tijekom šk.god.

Priprema za relizaciju radionica u sklopu ŠPP-a.i TŽV u

suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo

tijekom šk.god.

Planiranje istraživanja i analiza psihološko-defektoloških

pojavnosti među učenicima s

siječanj,veljača,ožujak,

svibanj

teškoćama čitanja/pisanja.(od 1.do 5.razreda)

Planiranje sociometrijskih ispitivanja u pojedinim odjelima. po potrebi

2. NEPOSREDNI PEDAGOŠKO - REHABILITACIJSKI RAD

Rehabilitacijski rad s djecom s posebnim potrebama -

poticanje psihosocijalnog razvoja te

tijekom šk.god.

podizanje opće razine socijalnog ponašanja (rad na razvoju

socijalnog ponašanja)

Rad na razvoju senzomotorike,

grafomotorike, fonematskog sluha, koncentracije pažnje, rad na

otklanjanju

tijekom šk.god.

teškoća čitanja i pisanja .

Socioterapija - poticanje rada na komunikaciji dijete-roditelj,

tijekom šk.god.

učenik-učitelj i učenik-učenik.

Rad s učenicima s manifestnim oblicima poremećaja u

ponašanju.

tijekom šk.god.

Rad u Povjerenstvu ispitivanje psihofizičke zrelosti djece za

upis u prvi razred osnovne škole

travanj-svibanj

Rad u Povjerenstvu za ispitivanje psihofizičkog stanja učenika

radi utvrđivanja

tijekom šk.god.

oblika školovanja i metoda rada.

Savjetodavni rad s učenicima s posebnim potrebama.

Savjetodavni rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima. rujan- lipanj

Hospitiranje u nastavnom procesu radi praćenja napredovanja

učenika

tijekom šk.god..


51

Sudjelovanje u profesionalnom savjetovanju učenika s

teškoćama u razvoju i njihovih roditelja - skrbnika

svibanj,lipanj

Suradnja sa službom Zavoda za zapošljavanje. svibanj

Suradnja s pedagozima srednjih škola i ostalim stručnim

osobama u svezi upisa

Ispitivanje razine usvojenosti tehnike čitanja, razumijevanja

pročitanog i pisanja

siječanj-ožujak

Prevencija poremećaja u ponašanju.

Rad na realizaciji strategije Nacionalnog programa za

prevenciju zlouporabe sredstava

tijekom šk.god.

ovisnosti.

Zdravstvena i socijalna zaštita učenika. tijekom šk.god.

Upoznavanje sa socijalnim prilikama učenika, pomoć u

ostvarivanju socijalno-

po potrebi tijekom šk.god.

zaštitnih potreba.

Upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem te značajkama

teškoća, davanje stručnih savjeta

tijekom šk.god.

i naputaka za pomoć djetetu radi ublažavanja i

i otklanjanja teškoća.

Usmjeravanje roditelja na prava i dužnosti učenika od prvog

do osmog razreda.

rujan-listopad

Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u specifičnim

postupcima s djetetom

Upoznavanje učitelja o vrsti i stupnju teškoće, senzibilizacija

za potrebe i mogućnosti učenika

rujan

Pomoć učiteljima pri izradi individualiziranih i prilagođenih

programa IOOP-a, odabir učinkovitih metoda i postupaka u radu s

učenicima s teškoćama u razvoju

rujan-siječanj

Sudjelovanje u stručnom usavršavanju učitelja, izlaganja na

stručnim skupovima

tijekom šk.god.

STRUČNO-RAZVOJNI I KOORDINACIJSKI POSLOVI

Sudjelovanje u radu RV i UV. rujan,prosinac,ožujak, lipanj

Sudjelovanje u formiranju razrednih odjeljenja rujan

Prikupljanje i obrada podataka učenika s posebnim

potrebama od roditelja

rujan i tijekom šk.god.

zdravstvenih i socijalnih ustanova.

Koordiniranje poslovima i vođenje sjednica Stručnog

povjerenstva škole za utvrđivanje primjerenog programa

osnovnog obrazovanja uč.steškoćama u razvoju; privremenog

oslobađanja od već započetog školovanja; ukidanje rješenja o

primjerenom programu školovanja te radi uključivanja

učenika u pripremnu ili dopunsku nastavu hrvatskog jezika

tijekom šk god.

Sudjelovanje u Stručnom povjerenstvu

Ureda

tijekom šk.god.

Koordiniranje poslovima oko uključivanja učenika u

program COD- PSP te praćenje realizacije istih

tijekom šk. godine

Rad na projektu- Ispitivanje razine usvojenosti tehnike

čitanja i

siječanj,veljača,ožujak, svibanj

razumijevanja pročitanog, u odjelima od 1.do 4. razreda

te u 5.raz.

Sudjelovanje u projektu programa prevencije ovisnosti

„Trening životnih

tijekom šk. god. 2 x

mjesečno

vještina“ –Zavoda za javno zdravstvo,

Sudjelovanje u projektu Osobni pomoćnici u nastavi,

kao član povjerensva za PUN i koordinator za školu-

partnera Grada Zadra, Upravnog odjela za odgoj i

rujan i tijekom šk.godine


52

školstvo te Europskog socijalnig fonda

Sastanci Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja

djece i

listopad,prosinac;

siječanj,travanj

primjerenog oblika odgoja i obrazovanja – praćenje i

sinteza.

Suradnja s ravnateljicom na razvojnim poslovima i

zadatcima.

tijekom šk.god.

Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu Škole - NCVV tijekom šk.god.

Suradnja sa stručnjacima i ustanovama koje prate i

unaprijeđuju

tijekom šk.god.

sustav odgoja i obrazovanja.

Suradnja s vanjskim institucijama ( CZSS,

MUP,Ured Gradske uprave

tijekom šk.god.

Školska ambulanta)

Sudjelovanje u školskim manifestacijama tijekom šk-god.

3.VREDNOVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA

Analiza postignuća čitanja i razumijevanja pročitanog

teksta

siječanj,veljača,ožujak, svibanj

kod učenika od 1.do 5. razreda

Praćenje realizacije programa kod učenika s

posebnim potrebama.

prosinac/ lipanj

Sudjelovanje u analizi i vrednovanju nastave,

izvannastavnih aktivnosti

prosinac- lipanj

Sudjelovanje u analizi izostanaka učenika. kvartalno

Vrednovanje postignuća učenika nakon provedenih

radionica

Listopad / svibanj

„Trening životnih vještina“ (inicijalna i finalna

anketa)

4. BIBLIOTEČNO - INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

Vođenje dnevnika rada. svakodnevno

Izrada i ažuriranje učeničke dokumentacije. mjesečno

Izrada tiskanih materijala za učenike, učitelje i roditelje. po potrebi tjekom šk.god.

Preporuka stručne literature učiteljima, roditeljima i

učenicima.

po potrebi tjekom šk.god.

Vođenje zapisnika sa sastanaka Stručnog povjerenstva

škole radi utvrđivanja primjerenog programa

listopad.prosinac; siječanj,svibanj

(inicijalni i sastanak sinteze).

Pisanje nalaza i mišljenja. prosinac,siječanj,svibanj

Izrada izvješća o rezultatima procjene psihofizičkih

sposobnosti.

lipanj

Izrada dopisa ustanovama i organizacijama iz lokalne

zajednice

rujan

koje se bave područjem odgoja i obrazovanja.

Izrada izvješća o radu defektologa-stručnog suradnika

na kraju šk.god.

kolovoz

Ispunjavanje tablica sa statističkim podatcima vezane za

učenike s

kolovoz

posebnim potrebama i učenike prvog razreda.


53

5.STRUČNO USAVRŠAVANJE

Praćenje stručne literature ( područja

edukacijske rehabilitacije, psihologije i pedagogije ).

tijekom školske godine

Prisustvovanje stručnim savjetovanjima i

kongresima iz područja edukacije i rehabilitacije osoba

s posebnim potrebama

tijekom školske godine

i drugih srodnih području.

Prisustvovanje sjednicama Županijskog stručnog

vijeća – ŽSV defektologa.

Rujan, studeni,ožujak,svibanj

Organiziranje i vođenje stručnih rasprava s temama

iz razvojne problematike djece osnovnoškolske dobi.

Mentorski poslovi pripravnicima –rehabilitatorima do

polaganja stručnog ispita

po potrebi

Mentorski poslovi pripravnicima-učiteljima razredne

nastave iz područja školovanja djece s posebnim

potrebama

po potrebi

PROGRAM RADA DEFEKTOLOGA – STRUČNOG SURADNIKA

Tjedno sati Godišnje sati

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE 3,5 154

2. NEPOSREDNI 25 1100

PEDAGOŠKI RAD

- rehabilitacija/savjetovanje

- stručno razvojni i koordinacijski

poslovi

3. VREDNOVANJE 3,5 154

ODGOJNO-OBRAZOVNIH

POSTIGNUĆA

4. BIBLIOTEČNO - 5 220

INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA

DJELATNOST

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE 3 132____

U K U P N O 40 1 760 sati

Godišnji fond sati je izračunat na bazi 44 radna tjedna, odnosno 220 radnih dana.

Ingrid Veršić Miletić, prof. defektolog


54

5.5. Plan rada stručnih suradnika knjižničara

Djelatnost knjižnice sastavni je dio odgojno-obrazovnog rada škole, a ona obuhvaća:

1. odgojno-obrazovnu djelatnost

2. stručno-knjižničnu djelatnost

3. informacijsko-referalnu djelatnost

4. kulturnu i javnu djelatnost.

POSLOVI I ZADUŽENJA NOSITELJI (uz knjižničarku)

VRIJEME

REALIZACIJE

BROJ SATI

GODIŠNJE

1. ODGOJNO-OBRAZOVNA

DJELATNOST

808

1.1. Neposredni rad s učenicima

- pripremanje, planiranje, programiranje i

izvođenje odgojno-obrazovnog

rada s učenicima

- ispitivanje zanimanja učenika za knjigu

- organizirano i sustavno upoznavanje

učenika s knjigom

- razvijanje čitalačke sposobnosti učenika

- pomoć pri izboru knjige i upućivanje u

čitanje književnih djela,

znanstvene literature, časopisa, internetskih

stranica

- upoznavanje učenika s knjižničnim

poslovanjem

- upućivanje u način i metode rada na

istraživačkim zadatcima (uporaba leksikona,

rječnika, enciklopedija, web stranica i sl.)

- organizacija rada s učenicima u naprednim

skupinama i

izvannastavnim aktivnostima

- rad na odgoju i obrazovanju u slobodno

vrijeme mladeži

- pomoć učenicima u pripremi i obradi

zadane teme ili referata

- organizacija nastavnih sati u knjižnici

- vođenje knjižničarske grupe

Programi za poticanje čitanja

- manifestacija Zadar čita

- čitamo slikovnice i priče

ravnateljica

učitelji razredne

i predmetne

nastave

stručni suradnici

Mladi

knjižničari

tijekom godine

1.2 Suradnja s učiteljima, stručnim

suradnicima i ravnateljicom

- suradnja s učiteljima svih nastavnih

predmeta i odgojnih područja u nabavi

literature i ostalih medija za učenike i

nastavnike

ravnateljica

pedagoginja

psihologinja

defektologinja

učitelji

tijekom godine 340


55

- suradnja s ravnateljicom, pedagoginjom,

psihologinjom i defektologinjom u vezi s

nabavom stručne literature

- suradnja na školskim projektima

2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I

INFORMACIJSKO-REFERALNA

DJELATNOST

492

2.1 Organizacija i vođenje rada u

knjižnici

- organizacija i vođenje rada u

školskoj knjižnici

- izrada plana i programa rada

knjižnice i pisanje izvješća na kraju školske

godine

- izrada prijedloga financijskog plana

knjižnice u skladu financijskim

mogućnostima škole te namjenskim

sredstvima Ministarstva za nabavu lektire

- plan nabave

- praćenje kataloga nakladnika

- nabava knjiga za učeničku i

nastavničku knjižnicu

- nabava ostale informacijske građe

- izrada rasporeda lektire za sve

razredne odjele po mjesecima te distribucija

istih učiteljima

- sastavljanje programa čitalačke

pismenosti i knjižnično- informacijskog

područja 1.-8. razreda

- izrada popisa filmova iz videoteke

knjižnice(dokumentarnih, animiranih i

igranih)

- informatizacija knjižničnog

poslovanja (petogodišnji plan)

- računovodstveni poslovi; inventura

na kraju kalendarske godine: popis kupljenih

i poklonjenih knjiga, usklađivanje s

računovodstvom uz predočenje i kontrolu

računa za knjižnu građu

- sustavno praćenje stručne periodike

te izrada popisa tema za stručno

usavršavanje nastavnika

- knjižnično poslovanje:

klasifikacija, inventarizacija, signiranje,

umrežavanje (katalogizacija), zaštita knjižne

građe (omatanje zaštitnom folijom – prema

financijskim mogućnostima škole)

ravnateljica

učenici

učitelji

Mladi

knjižničari

tijekom godine


56

- godišnji otpis i revizija (nastavak)

- usmeni i pismeni prikazi pojedinih

knjiga i časopisa

- izvješćivanje učenika i nastavnika o

novim knjigama u školskoj knjižnici;

usmeno, pismeno ili putem izložbi

- izrada samostalnih prezentacija

knjižnice te projekcija putem laptopa, LCD

projektora i platna u knjižnici i izvan nje

- praćenje i evidencija knjižnog

fonda (učestalost korištenja učeničkog i

nastavničkog fonda te drugih medija)

- uređenje prostora školske knjižnice

2.2 Stručno usavršavanje knjižničara

- praćenje lektire i literature za mladež

- praćenje stručne knjižnične i druge

literature, stručnih recenzija i prikaza knjiga

- sudjelovanje u radu stručnih aktiva

- sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća

- sudjelovanje na stručnim seminarima i

savjetovanjima (organiziranje godišnjeg

stručnog skupa Hrvatske udruge školskih

knjižničara, Zadar, 24. – 25. 10. 2014.;

27.Proljetna škola školskih knjižničara,

Primošten, travanj 2015.; seminari u

organizaciji Matične službe i CSSU-a pri

NSK, seminari i stručna usavršavanja za

voditelje ŽSV-a te za članove povjerenstava

stručnih ispita u organizaciji AZOO-a)

- suradnja s matičnom službom NSK-a,

Matičnom službom Gradske knjižnice Zadar

- suradnja s ostalim knjižnicama

- suradnja s knjižarima i nakladnicima

- posjete izložbama i sajmovima knjiga,

informacijske i informatičke opreme

(Interliber, Zagreb, studeni, 2014.; Sa(n)jam

knjige, Pula, prosinac, 2014.)

tijekom godine

listopad, 2014.

travanj, 2014.

tijekom godine

studeni, 2014.

prosinac, 2014.

105

3. KULTURNA I JAVNA

DJELATNOST

105

Organizacija, priprema i provedba kulturnih

događaja predviđenih Godišnjim planom i

programom OŠ Petra Preradovića i

Školskim kurikulom za 2014./ 2015.:

književne i filmske tribine, književni

susreti, predstavljanje knjiga, tematske

izložbe u knjižnici i izvan nje -

obljetnice, blagdane te važni datumi, filmske

ravnateljica

učenici

učitelji

Mali knjižničari

tijekom godine


57

Godišnji fond sati: 1760

Vođenje ŽSV-a: 35

Godišnji odmor: 240

Ukupno: 2035 (2000)

Izvan radne obveze djelatnika

- planiranje i organiziranje rada Podružnice HUŠK-a Zadarske županije (volonterski)

- organizacija godišnjeg stručnog skupa HUŠK-a 2014. (Međunarodni mjesec školskih

knjižnica, središnja proslava u Zadru u Muzeju antičkog stakla, 24. – 25. listopada 2014.)

- suradnja s Odjelom za informacijske znanosti Sveučilišta u Zadru (ugovor o suradnji;

vanjski suradnik, asistent na kolegijima Informacijski sustavi u obrazovanju, Oblici

pismenosti u digitalnom dobu)

RADNO VRIJEME ŠKOLSKE KNJIŽNICE

ŠK. GOD. 2014./ 2015.

PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK*

JUTRO

8 - 14

8 - 19

8 - 14

8 - 19

8 - 14

POPODNE

8 – 19*

Napomena: Svakog drugog petka knjižnica radi cijeli dan, tj. u obje smjene.

Plan rada sastavila: Ivana Perić, mag. croat., mag. knjiž.

i video projekcije (KIP, MK), kvizovi;

sudjelovanje na kulturnim događajima u

školi i izvan nje; suradnja s kulturnim

ustanovamana na razini Grada, organizacija

obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige i

Mjeseca školskih knjižnica te izrada

programa tih aktivnosti u suradnji s

učiteljima i stručnim suradnicima u školi i

vanjskim suradnicima i gostima

4. OSTALO

4.1. Suradnja s dječjim kazalištima,

praćenje predstava i dogovaranje

predstava za učenike Škole

tijekom godine 10

4.2. Organiziranje županijskih stručnih

vijeća školskih knjižničara (tri skupa);

pripremanje predavanja za stručno

usavršavanje školskih knjižničara

(voditeljica ŽSV-a školskih knjžničara

osnovnih i srednjih škola Zadarske županije)

studeni, 2014.

ožujak, 2015.

svibanj, 2015.

35

UKUPNO 1795


58

Godišnji plan i program rada knjižničara

Djelatnost knjižnice sastavni je dio odgojno-obrazovnog rada škole, a ona obuhvaća:

1. odgojno-obrazovnu djelatnost

2. stručno-knjižničnu djelatnost

3. informacijsko-referalnu djelatnost

4. kulturnu i javnu djelatnost.

POSLOVI I ZADUŽENJA NOSITELJI

(uz

knjižničarku)

VRIJEME

REALIZACIJE

BROJ

SATI

GODIŠNJE

1. ODGOJNO-OBRAZOVNA

DJELATNOST

350

4.2. Neposredni rad s učenicima

- pripremanje, planiranje, programiranje i

izvođenje odgojno-obrazovnog rada s

učenicima

- ispitivanje zanimanja učenika za knjigu

- organizirano i sustavno upoznavanje

učenika s knjigom

- razvijanje čitalačke sposobnosti učenika

- pomoć pri izboru knjige i upućivanje u

čitanje književnih djela,znanstvene

literature, časopisa, internetskih stranica

- upoznavanje učenika s knjižničnim

poslovanjem

- upućivanje u način i metode rada na

istraživačkim zadatcima (uporaba leksikona,

rječnika, enciklopedija, web stranica i sl.)

- organizacija rada s učenicima u naprednim

skupinama i izvannastavnim aktivnostima

- rad na odgoju i obrazovanju u slobodno

vrijeme mladeži

- pomoć učenicima u pripremi i obradi

zadane teme ili referata

- organizacija nastavnih sati u knjižnici

ravnateljica

učitelji razredne

i predmetne

nastave

stručni suradnici

Mladi

knjižničari

tijekom godine


59

- vođenje knjižničarske grupe

Programi za poticanje čitanja

- manifestacija Zadar čita

- čitamo slikovnice i priče

1.2 Suradnja s učiteljima, stručnim

suradnicima i ravnateljicom

- suradnja s učiteljima svih nastavnih

predmeta i odgojnih područja u nabavi

literature i ostalih medija za učenike i

nastavnike

- suradnja s ravnateljicom, pedagoginjom,

psihologinjom i defektologinjom u vezi s

nabavom stručne literature

- suradnja na školskim projektima

ravnateljica

pedagoginja

psihologinja

defektologinja

učitelji

tijekom godine 175

5. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I

INFORMACIJSKO-REFERALNA

DJELATNOST

245

2.1 Organizacija i vođenje rada u

knjižnici

- organizacija i vođenje rada u

školskoj knjižnici

- izrada plana i programa rada

knjižnice i pisanje izvješća na kraju

školske godine

- izrada prijedloga financijskog

plana knjižnice u skladu

financijskim mogućnostima škole te

namjenskim sredstvima Ministarstva

za nabavu lektire

- plan nabave

- praćenje kataloga nakladnika

- nabava knjiga za učeničku i

nastavničku knjižnicu

ravnateljica

učenici

učitelji

Mladi

knjižničari

tijekom godine


60

- nabava ostale informacijske građe

- izrada rasporeda lektire za sve

razredne odjele po mjesecima te

distribucija istih učiteljima

- sastavljanje programa čitalačke

pismenosti i knjižnično-

informacijskog područja 1.-8.

razreda

- izrada popisa filmova iz videoteke

knjižnice(dokumentarnih,

animiranih i igranih)

- informatizacija knjižničnog

poslovanja (petogodišnji plan)

- računovodstveni poslovi; inventura

na kraju kalendarske godine: popis

kupljenih i poklonjenih knjiga,

usklađivanje s računovodstvom uz

predočenje i kontrolu računa za

knjižnu građu

- sustavno praćenje stručne

periodike te izrada popisa tema za

stručno usavršavanje nastavnika

- knjižnično poslovanje:

klasifikacija, inventarizacija,

signiranje, umrežavanje

(katalogizacija), zaštita knjižne

građe (omatanje zaštitnom folijom –

prema financijskim mogućnostima

škole)

- godišnji otpis i revizija (nastavak)

- usmeni i pismeni prikazi pojedinih

knjiga i časopisa

- izvješćivanje učenika i nastavnika

o novim knjigama u školskoj

knjižnici; usmeno, pismeno ili

putem izložbi

- izrada samostalnih prezentacija


61

knjižnice te projekcija putem

laptopa, LCD projektora i platna u

knjižnici i izvan nje

- praćenje i evidencija knjižnog

fonda (učestalost korištenja

učeničkog i nastavničkog fonda te

drugih medija)

- uređenje prostora školske knjižnice

2.2 Stručno usavršavanje knjižničara

- praćenje lektire i literature za mladež

- praćenje stručne knjižnične i druge

literature, stručnih recenzija i prikaza knjiga

- sudjelovanje u radu stručnih aktiva

- sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća

- sudjelovanje na stručnim seminarima i

savjetovanjima (godišnji stručni skup

Hrvatske udruge školskih knjižničara,

Zadar, 24. – 25. 10. 2014.; 27.Proljetna

škola školskih knjižničara, Primošten,

travanj 2015.; seminari u organizaciji

Matične službe i CSSU-a pri NSK)

- suradnja s matičnom službom NSK-a,

Matičnom službom Gradske knjižnice Zadar

- suradnja s ostalim knjižnicama

- suradnja s knjižarima i nakladnicima

tijekom godine

listopad, 2014.

travanj, 2014.

tijekom godine

53

6. KULTURNA I JAVNA

DJELATNOST

52

Organizacija, priprema i provedba kulturnih

događaja predviđenih Godišnjim planom i

programom OŠ Petra Preradovića i

Školskim kurikulom za 2014./ 2015.:

književne i filmske tribine, književni

susreti, predstavljanje knjiga,

tematske izložbe u knjižnici i izvan

nje - obljetnice, blagdane te važni

ravnateljica

učenici

učitelji

Mali knjižničari

tijekom godine


62

Godišnji fond sati: 880

RADNO VRIJEME ŠKOLSKE KNJIŽNICE

ŠK. GOD. 2014./ 2015.

PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK*

JUTRO

8 - 14

8 - 19

8 - 14

8 - 19

8 - 14

POPODNE

8 – 19*

Napomena: Svakog drugog petka knjižnica radi cijeli dan, tj. u obje smjene.

Plan rada sastavila: Iva Medić, dipl. knjižničar i prof.

datumi, filmske i video projekcije

(KIP, MK), kvizovi; sudjelovanje na

kulturnim događajima u školi i izvan

nje; suradnja s kulturnim

ustanovamana na razini Grada,

organizacija obilježavanja Mjeseca

hrvatske knjige i Mjeseca školskih

knjižnica te izrada programa tih

aktivnosti u suradnji s učiteljima i

stručnim suradnicima u školi i

vanjskim suradnicima i gostima

7. OSTALO

7.1. Suradnja s dječjim kazalištima,

praćenje predstava i dogovaranje

predstava za učenike Škole

tijekom godine 5

UKUPNO 880


63

5.6. PLAN RADA TAJNIŠTVA

1. NORMATIVNO-PRAVNI I UPRAVNI POSLOVI

- izrada prijedloga normativnih akata – usklađivanje općih akata s novim propisima

- praćenje pravnih propisa

- izrada ugovora, rješenja, odluka i slično

- sudjelovanje u organiziranju rada Školskog odbora

- drugi poslovi koji se jave tijekom godine iz ove domene

2. KADROVSKI POSLOVI

- raspisivanje natječaja po odluci ravnatelja škole

- prijavljivanje radnog mjesta Zavodu za zapošljavanje, izrada izvještaja o kadrovima i sl.

- odgovori kandidatima po odluci Školskog odbora ili ravnatelja

- prijava i odjava djelatnika MIO i HZZO

- izrada svih rješenja iz radnih odnosa za djelatnike škole

- vođenje matične knjige djelatnika,

- unos podataka o radnicima u elektroničkim maticama

E-matica radnika , Registar zaposlenih u javnim službama i slično,

- otvaranje i vođenje dosjea djelatnika iz radnih odnosa

- izrada prijedloga godišnjih odmora za pomoćno osoblje

- evidencija odsustvovanja radnika

- briga o zdravstvenoj zaštiti radnika

- drugi poslovi koji se jave tijekom godine

3. OPĆI POSLOVI

- rad sa ostalim djelatnicima škole na izradi godišnjeg plana rada škole

- izrada statističke evidencije iz radnih odnosa i slično

- prikupljanje podataka potrebnih za izvještaje, odgovore na upite i sl.

- sudjelovanje u izradi i realizaciji financijskog plana škole

- izrada ugovora i sličnih poslova koji se javljaju tijekom godine

4. SURADNJA

- suradnja sa službama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RH

- pripremanje i slanje mjesečnih korekcija za djelatnike škole Ministarstvu

- suradnja sa službama Županije

- suradnja sa službama Grada Zadra

- suradnja sa ravnateljem i stručno – razvojnom službom, učiteljima i ostalim djelatnicima

- suradnja sa drugim školama Grada Zadra, Zadarske Županije i šire

- ostali poslovi koji se jave tijekom godine


64

5. ADMINISTRATIVNI POSLOVI

- primanje pošte i razvrstavanje

- razvođenje pošte

- vođenje urudžbenog zapisnika

- briga o arhivskoj građi iz svog djelokruga poslova

- ostali poslovi koji se jave tijekom godine

6. DAKTILOGRAFSKI POSLOVI

- pisanje dopisa i drugih akata za potrebe svoje službe

- pisanje dopisa i drugih akata po nalogu ravnatelja

7. OSTALI POSLOVI

- sudjelovanje u nabavci sitnog inventara i osnovnih sredstava po nalogu ravnatelja

- izdavanje uvjerenja učenicima za razne namjene

- rad sa strankama

- rad na osiguranju radnika i učenika uz ostale djelatnike škole

- ostali poslovi po zaduženju ravnatelja

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

- prisustvovanje seminarima koje organizira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa RH

ili Zajednica osnovnih škola

- sudjelovanje u radu Aktiva tajnika na nivou Županije

- sudjelovanje na seminarima vezanim za radne odnose, zaštitu na radu, protupožarnu

zaštitu, obranu i sl. po ovlaštenju ravnatelja

- usavršavanje na svom radnom mjestu, rad na računalu i sl.

NAPOMENA: Svi navedeni poslovi obavljaju se tijekom cijele godine.

Tajnica škole: Marica Mijatović


65

5.7. Plan rada računovodstva

Izrada plana i programa računovodstva

Financijsko poslovanje škole

Izrada financijskog plana za trogodišnje razdoblje

Rebalans godišnjeg financijskog plana

Praćenje izvršavanja financijskog plana

Izrada kvartalnih,poluzavršnih i završnih financijskih izvješća

Konsolidacija

Kompenzacije

Financijsko poslovanje u svezi sa prehranom učenika

Opće računovodstveno poslovanje

Organizacija i provedba inventure

Planiranje i nabava opreme,namještaja i uređaja

Rad i suradnja s ravnateljicom škole

Rad i suradnja s tajnicom škole

Obračun plaće (COP i vlastiti Ž.R.)

Obračun i isplata jubilarnih nagrada,otpremnina, pomoći i ost.materijalnih prava

izkolektivnog ugovora

Obračun i isplata volontera

Obračun i isplata plaće pomoćnicima u nastavi

Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskih honorara

Obračun i isplata ispitonom povjerenstvu za polaganje stručnih ispita i školskih natjecanja

Izrada statističkih izvještaja

Blagajničko poslovanje

Suradnja sa sindikalnom podružnicom škole

Suradnja s Ministarstvom znanosti,obrazovanja i športa

Suradnja s osnivačem

Rad i suradnja sa Školskim odborom

Suradnja s RIF-om

Suradnja s FINOm,Poreznom upravom,HZZOm,Zavodom za zapošljavanje

Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama

Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature,seminara (stručno usavršavanje)

internetskih stranica

Ostali nepredvidivi poslovi

UKUPNO GODIŠNJE ZADUŽENJE: 1760 SATI

Voditeljica računovodstva:

Katarina Vidov, dipl.oec.


66

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

Do 30. rujna Usvajanje Kurikuluma i God.plana i programa

Tekuća pitanja

Predsjednik

Ravnateljica

do kraja prosinca

2014.god.

Prijedlog financijskog plana za 2014.godinu i projekcija plana za 2015. i

2016. godinu

Tekuća pitanja

Predsjednik

Računovođa

veljača /ožujak

2015.

Godišnje financijsko izvješće Škole i Izmjene i dopune financijskog plana

Tekuća pitanja

računovođa

predsjednik

ravnateljica

srpanj / kolovoz

2015.

Polugodišnji proračun škole – financ. izvješće

Tekući poslovi

Predsjednik

računovođa

tajnica

Ostale sjednice se sazivaju po potrebi.

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

Nadnevak Sadržaj (tema) nositelji

Kolovoz/rujan

2014. g.

1. Utvrđivanje Godišnjeg plana i programa rada škole

2. Vijeće učenika

3. Tekuća pitanja

ravnateljica

Prosinac

2014./siječanj

2015.g.

- Pedagoške mjere

- Analiza realizacije god. plana i programa u prvom obrazovnom

razdoblju

- Natjecanja, susreti i smotre

ravnateljica

pedagoginja

učitelji

ožujak 2015. g. i /ili - Praćenje realizacije god. plana i programa rada

- Stručna psihološka tema

- Tekuća pitanja

ravnateljica

psihologinja

travanj 2015. g. - - Dan škole

lipanj 2015. g. - - Analiza uspjeha i vladanja učenika na kraju nast. godine

- - Pedagoške mjere

- - Rješavanje prigovora roditelja

- - Popravni ispiti

- Godišnji odmori

- Kurikulum

- Izvješće o realizaciji god. plana i programa za 2012./13 šk. g.

ravnateljica

razrednici

srpanj 2015. g. - prijedlog zaduženja učitelja za šk.god. 2014./15.

-Usvajanje Kurikula

ravnateljica,

učitelji

Kolovoz 2015. g. -Godišnji plan i program ravnateljica


67

6.3. Plan rada Razrednog vijeća


XII. Sjednice na kraju prvog obrazovnog razdoblja. Analiza uspjeha i vladanja učenika.

Pedagoške mjere

Razrednici i

razredni

učitelji/ce

IV. Sjednice na polovici drugog obrazovnog razdoblja, Analiza uspjeha i vladanja

Pedagoške mjere

VI Klasifikacijske sjednice razrednih vijeća. Uspjeh i vladanje učenika na kraju nastavne godine,

Pedagoške mjere

Razrednici i

razredni

učitelji/ce

6.4. Plan rada Vijeća roditelja


Rujan

Razmatranje rezultata rada u protekloj šk. god.

Godišnji plan i program rada škole i kurikulum: (mišljenje)

ravnateljica

predsjednik/ica

Svibanj Stručno predavanje i tekuća problematika predsjednik/ica,

ravnateljica,

stručni

suradnici

6.5. Plan rada Vijeća učenika

Vrijeme Sadržaj rada Izvršitelji

šk.god.2014./15. Tekuća problematika VU


68

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I

USAVRŠAVANJA 7.1. Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja

Planirani broj

sati

Aktivi predmetne i razredne nastave po

predmetima – tekuća problematika

učitelji Tijekom

šk.god.2014./15.

Po potrebi

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj sati

Defektološka tema UV prosinac

2014./siječanj

2015.

2

Psihološka tema UV Ožujak/travanj

2015.

2

Ukupno sati tijekom školske

godine

4

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole

7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Organizator

usavršavanja Namijenjeno

Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj

sati

Županijski aktivi svih

predmeta

Svim učiteljima Tijekom

šk.god.2014./15.

Po potrebi

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

Organizatori stručnih usavršavanja na državnoj razini su MZOS, AZOO i razne stručne

udruge. Realizacija će ovisiti isključivo o financijskim mogućnostima osnivača.

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni

plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2014./15.


69

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA ŠKOLE

8.1.Kulturna i javna djelatnost

Mjesec Sadržaji aktivnosti

Nositelji aktivnosti

IX. Početak školske godine. Pozdravljanje učenika prvog

razreda i njihovih roditelja, prigodni program

Ravnateljica,učiteljice

razredne nastave,učiteljica

glazbene kulture

X. Dan učitelja

Dani kruha - Dani zahvalnosti za plodove zemlje.

Razredni odjeli od 1.do 4. i

vjeroučiteljice

XI. Obilježavanje sv. Krševana, Dan Grada Zadra.

Dan otvorenih vrata.

Svi razredni odjeli

XII. Božićna priredba Škola

I.

II. Natjecanja na školskoj razini

Karneval

Škola, učitelji

III. Natjecanja, susreti i smotre, Lidrano 2015 Škola, učitelji

IV. Natjecanje u znanju, susreti i smotre, Lidrano 2015 Škola, učitelji

V. Proslava Dana škole –kraj svibnja

Sportski dan ( sportska natjecanja, odbojkaški i košarkaški

turniri,gostovanje poznatih sportaša )

Svi učitelji i učenici

VI. Dani izvannastavnih aktivnosti

Svečani ispraćaj učenika osmih razreda na kraju šk.god.

Svi učitelji i učenici

Razredno vijeće

Razredni odjeli

8.2. Zdravstvena zaštita učenika

U okviru zdravstvene zaštite učenika tijekom školske godine provodit će se cijepljenje i

docjepljivanje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda, sistematski pregledi učenika I., III., V.,

VI. i VIII. razreda, namjenski pregledi, zdravstveni odgoj, stručni rad sa stručno-razvojnom

službom te savjetodavni rad namijenjen učenicima, roditeljima, učiteljima, a sve po planu

Službe za školsku medicinu Zavoda za javno zdravstvo Zadar.


70

PLAN RADA TIMA PREVENTIVNE ŠKOLSKE MEDICINE ZA

ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

1.CIJEPLJENJE I DOCIJEPLJIVANJE UČENIKA:

Rujan- prosinac:

1. r. cijepljenje MPR ( necijepljeni pred upis)

DI-TE-POLIO

6. r 2 doze cjepiva protiv hepatitisa B ( u razmaku mjesec dana jedna od druge)

8.r. cijeplenje protiv difterije, tetanusa i dječje paralize.( DI-TE-POLIO)

Travanj-svibanj:

4. r III doza protiv B hepatitisa

2. SISTEMATSKI PREGLEDI I PROBIRI

Listopad : pregled vida učenika 3. r.

Studeni: sistematski pregled učenika 5 .r. uz zdravstveno -odgojni rad na temu pubertet i

higijena

Prosinac-veljača. Sistematski pregled učenika 8. r. s profesionalnom orijentacijom.

Travanj: pregled lokomotornog sustava učenika 6. r

Svibanj-lipanj: sistematski pregled učenika pred upis u 1 r, osnovne škole škole. Rad u

komisiji..

3.NAMJENSKI PREGLEDI

Kontinuirano: prije upisa u đački dom, prije školskih športskih natjecaja, izleta i dr.( na

zahtjev škole)

4.ZDRAVSTVENI ODGOJ :

1.r. Predavanje: Osobna higijena, pravilno pranje zuba

3.r. Predavanje: Pravilna prehrana

5. Predavanja: Pubertet i higijena

Termini u dogovoru sa Školom


71

5.STRUČNI RAD SA STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE

Praćenje djece sa specifičnim poteškoćama, oslobađanje od tjelesnog odgoja.

Suradnja sa profesorima i roditeljima

Kontinurano

6.SAVJETOVALIŠNI RAD namijenjen učenicima, roditeljima, učiteljima ,svim

zainteresiranima. Savjetovališe je otvoreno svaku srijedu od 14- 17 sati. Dogovori telefonom

su moguće na 305-436.

Specijalist školske medicine:

Dr. Nadia Cavenago – Morović

8.3.Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

Temeljem Zakona osnivač financira sistematske preglede svih zaposlenika svake tri godine.

Sukladno zakonu o Zaštiti na radu i financijskim mogućnostima osnivača obavljat će se potrebni

zdravstveni pregledi.

8.4.Školski preventivni programi

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

CILJEVI:

Afirmacija pozitivnih vrijednosti učenika, roditelja i učitelja (sadržaji GOO-a)

Prevenirati probleme nesigurnosti i nasilja

Promicanje spoznaja o opasnostima oružja i drugih eksplozivnih naprava

Razvijanje samopoštovanja u učenika

Pomoć učenicima u životnim opredjeljenjima

Pozitivno usmjerenje provedbe slobodnog vremena učenika ( promicanje raznovrsnih

športskih i drugih kreativnih sadržaja )

Upoznavanje s opasnostima i štetnostima zlouporabe sredstava ovisnosti (sadržaji

ZOO-a)

NAMJENA:

Programima prevencije zahvatiti cjelokupnu populaciju učenika ( 1.-8. razred )

Trening životnih vještina (učenici 6.razreda)

NOSITELJ:

Stručni suradnik pedagog

Stručni suradnik psiholog

Stručni suradnik defektolog

Svi stručni suradnici, učitelji razredne i predmetne nastave, ostali zaposlenici škole


72

vanjske stručne službe zdravstva i socijalne skrbi, Centra za ovisnosti i izvanbolnički

tretman, MUP, Ured državne uprave

NAČIN REALIZACIJE: VREMENIK:

Izrada i nabava informativnih materijala

Rad s roditeljima: afirmacija karijere uspješnog roditeljstva

( podizanje pedagoško-psihološke kulture roditelja putem

tematskih predavanja u okviru roditeljskih sastanaka, provedba

otvorenih radionica )

Rad s učenicima:

- 1.-4. razred: -Učite ih da budu sretni» ( predavanje na Razrednom

vijeću, predavanja roditeljima, 3-4 radionice )

- 5., 8. razredi: učenje socijalnih vještina ( pedagoške radionice na

satu razrednika )

- 6., 7. razredi: - Trening životnih vještina - TŽV

- 8.razredi – „Zdrav za 5“

- 7., 8.razredi – „Živim život bez nasilja“

Rad s učiteljima:

a) predavanja u cilju promicanja programa prevencije na Učiteljskom

vijeću

b) edukacija i informiranje o načinu provedbe programa i realizaciji

zadataka putem stručnih vijeća

c) suradnja u svezi «rizične djece»

Tijekom školske godine

Tijekom školske godine

Studeni-travanj

Prema planu rada

stručnih vijeća i

Učiteljskog vijeća

TROŠKOVNIK:

potrošno: 100 kn

NAČIN FINANCIRANJA:

škola, lokalna samouprava, Zavod za javno zdravstvo

VREDNOVANJE:

pisanje sastavaka, referata, izrada plakata, izrada umnih mapa, izrada prezentacija u MS Power Pointu

(pps-u)

Procjena učenika o zadovoljstvu provedenim predavanjima, odnosno, radionicama ( evaluacijski

upitnik)

Procjena roditelja o zadovoljstvu provedenim predavanjem ( evaluacijski upitnik )


73

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA

Za školsku godinu 2014./2015. planira se opremanje ureda ravnateljice odgovarajućim

uredskim namještajem primjerenim za održavanje sastanaka, stručnih ispita i primanja

stranaka, nabavka računalne opreme i audio-vizualnih sredstva i pomagala za opremu

učionica te postolja za bicikle koje će se postaviti u školsko dvorište za učitelje i učenike koji

na posao dolaze biciklom. Također, planira se nabava nove biste Petra Preradovića koja je

otuđena prije nekoliko godina.

Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 58.

Statuta Osnovne škole Petra Preradovića Zadar, Trg Petra Preradovića 1, a na prijedlog

Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnateljice škole, Školski odbor na sjednici održanoj

dana 30. rujna 2014. donosi GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ŠKOLE ZA 2014./2015.

ŠKOLSKU GODINU.

KLASA: 602-02/14-01-203

UR.BROJ :2198/01-22-14-01

Ravnateljica škole: Predsjednica školskog odbora:

Stanka Martinac - Pera, prof. Višnja Klobučar, prof.

________________________ ______________________

godiŠnji plan i program rada -...

Documents