godiŠnji plan i program rada Škole Šk. g. 2018./2019 · razreda za ispite drŽavne mature ......
TRANSCRIPT
1
PRIRODOSLOVNA ŠKOLA
VLADIMIRA PRELOGA
ZAGREB, Ulica grada Vukovara 269
Tel: 6184-722, 6184-764, fax: 6184-780
www.psvprelog.hr
e-mail: [email protected]
GODIŠNJI PLAN I
PROGRAM RADA ŠKOLE
ŠK. G. 2018./2019.
rujan 2018.
2
Sadržaj
UVODNE NAPOMENE .......................................................................................................... 4
1. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI ........................................................................................... 6
PROSTORNI UVJETI .................................................................................................................. 7 OPREMLJENOST PROSTORA ...................................................................................................... 8 NASTAVNI PROGRAMI ZAHTIJEVAJU SPECIFIČNU OPREMLJENOST ŠKOLE NASTAVNIM
SREDSTVIMA I POMAGALIMA TE LABORATORIJSKOM OPREMOM. ............................................ 8 PLAN OBNOVE I UREĐENJA ...................................................................................................... 9
3. UČENICI ............................................................................................................................. 10
BROJ UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA ..................................................................................... 10 BROJ UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA PO OBRAZOVNOM PROGRAMU I RAZREDU .................... 12 BROJ UČENIKA U OBRAZOVNIM PROGRAMIMA PO RAZREDU I RAZREDNOM ODJELU ............... 13
4. DJELATNICI ŠKOLE....................................................................................................... 15
NASTAVNICI .......................................................................................................................... 15 RAVNATELJ I STRUČNI SURADNICI ......................................................................................... 20 ADMINISTRATIVNO - TEHNIČKO OSOBLJE .............................................................................. 20
5. ORGANIZACIJA NASTAVE.......................................................................................... 22
NASTAVAK OBRAZOVANJA ................................................................................................... 23 SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE ODRASLIH ........................................................................ 23
7. TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA ........................................................................ 29
TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA DODATNOM NASTAVOM ................................................... 34 TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA – DODATNA NASTAVA PRIPREME UČENIKA ZAVRŠNIH
RAZREDA ZA ISPITE DRŽAVNE MATURE .................................................................................. 35 TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA DOPUNSKOM NASTAVOM ................................................. 35 TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA FAKULTATIVNOM NASTAVOM .......................................... 36 ZADUŽENJA NASTAVNIKA – IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ................................................... 37 NASTAVNICI –VODITELJI ŽUPANIJSKIH STRUČNIH VIJEĆA ................................................... 37
8. GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLE ...................................................................... 38
9. OSTALE AKTIVNOSTI U FUNKCIJI ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA ..... 39
PLAN KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ................................................................................. 39
10. IZVANUČIONIČNA NASTAVA, EKSKURZIJE I DRUGE ODGOJNO-
OBRAZOVNE AKTIVNOSTI IZVAN ŠKOLE ................................................................. 40
11. UREĐENJE ŠKOLE ........................................................................................................ 40
13. PROJEKTI ŠKOLE ......................................................................................................... 40
14. ZDRAVSTVENO – SOCIJALNA ZAŠTITA ................................................................ 41
15. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ....................................................................... 42
16. PLANOVI RADA STRUČNIH TIJELA ŠKOLE I ŠKOLSKOG ODBORA ........... 48
PLAN RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA ...................................................................................... 48 PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA ............................................................................................. 50 PLAN RADA RAZREDNIKA ...................................................................................................... 50
3
PLAN RADA RAZREDNIH ODJELA ............................................................................................ 50 TEME ZDRAVSTVENOG ODGOJA ........................................................................................... 50 TEME GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ...................................................................... 52 POPIS STRUČNIH VIJEĆA I NJIHOVIH VODITELJA ..................................................................... 54 PROGRAM RADA STRUČNOGA VIJEĆA EKOLOGIJE .................................................................. 63 PROGRAM RADA STRUČNOGA VIJEĆA BIOLOGIJE ................................................................... 69 PROGRAM RADA STRUČNOGA VIJEĆA HRVATSKOGA JEZIKA .................................................. 71 PROGRAM RADA STRUČNOGA VIJEĆA FIZIKE ......................................................................... 76 PROGRAM RADA STRUČNOG VIJEĆA INFORMATIKE ................................................................ 79 PROGRAM RADA STRUČNOGA VIJEĆA TZK ............................................................................ 97 PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA .................................................................................... 98 PROGRAM RADA VIJEĆA UČENIKA ....................................................................................... 100 PROGRAM RADA VIJEĆA RODITELJA..................................................................................... 100 PROGRAM RADA RAVNATELJA ............................................................................................. 101 PROGRAM RADA VODITELJA A-SMJENE ............................................................................... 103 PROGRAM RADA VODITELJA B-SMJENE ............................................................................... 104 PROGRAM RADA PSIHOLOGA A-SMJENE .............................................................................. 104 PROGRAM RADA PSIHOLOGA B-SMJENE............................................................................... 107 PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA LOGOPEDA ........................................................... 113 PROGRAM RADA VODITELJA LABORATORIJA ....................................................................... 117 PROGRAM RADA VODITELJICE ŠKOLSKE ŠPORTSKE DVORANE ............................................. 119 PROGRAM RADA ISPITNOG KOORDINATORA DRŽAVNE MATURE........................................... 123 PROGRAM RADA TAJNICE ŠKOLE ......................................................................................... 129
4
UVODNE NAPOMENE
Prirodoslovna škola Vladimira Preloga u Zagrebu bilježi svoje početke
utemeljenjem Kemijsko-tehnološkog odjela Srednje tehničke škole 1946. godine sa
sjedištem u Ulici Vjekoslava Klaića 7. Spomenuti se odjel 1960. godine osamostaljuje
i postaje Kemijska tehnička škola.
U današnji prostor u Ulici grada Vukovara 269, koji je izgrađen 1964. godine,
Škola je preselila 1965., gdje tad već djeluje trogodišnja Kemijska škola s praktičnom
obukom koju je 1961. osnovala Zajednica kemijske industrije Zagreba. Navedene se
škole integriraju 1969. godine u Kemijski školski centar, koji je 1978. godine
preimenovan u Kemijsko-tehnološki obrazovni centar. Školske godine 1982./83.
upisana je prva generacija geoloških tehničara. Nakon demokratskih promjena 1990.
godine Centar mijenja naziv u Kemijska i geološka tehnička škola. Iste godine Škola
upisuje dva razredna odjela u jedinu generaciju prirodoslovno-matematičke gimnazije.
Godine 1995. uvodi se obrazovni program za zanimanje kozmetičar, 1999. za
zanimanje ekološki tehničar, a 2004. obrazovni program prirodoslovne gimnazije.
Uvođenjem novih programa, novih nastavnih tehnologija i naglaskom na poučavanju
osnovnih prirodoslovnih disciplina, Škola je odlučila promijeniti naziv – od 12. siječnja
2005. godine nosi sadašnje ime – Prirodoslovna škola Vladimira Preloga.
Godine 2010. u obrazovni program prirodoslovne gimnazije uvodi se razredni odjel za
sportaše.
Od školske godine 2016./2017. u obrazovni program prirodoslovne gimnazije uvodi se
razredni odjel prirodoslovne gimnazije uz skupinu predmeta (kemija s vježbama,
biologija fizika, matematika) na engleskom jeziku.
Danas Škola nudi sljedeće obrazovne programe: kemijski tehničar, ekološki tehničar,
geološki tehničar, kozmetičar i prirodoslovna gimnazija.
Uz redovnu nastavu odraslim polaznicima nudi se prekvalifikacija za zanimanje
kozmetičar, a učenicima koji su završili srodne trogodišnje obrazovne programe
omogućava se nastavak obrazovanja prema Članku 24. Zakona o odgoju i
obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi.
U sudski registar Trgovačkog suda u Zagrebu, Rješenjem Suda od 16. travnja
2002. izvršen je upis usklađenja škole s Zakonom o ustanovama i Zakonom o
Sudskom registru, u registarskom ulošku s matičnim brojem 080428081.
Škola ima odobrenje za rad prema Rješenju Ministarstva prosvjete i športa Republike
Hrvatske, izdanim 14. svibnja 1993. i zavedenim pod klasom 802-03/92-01-634 i
urudžbenim brojem 532-02-271-92-01. Odobrenje za obrazovanje ekološkog
tehničara izdalo je Ministarstvo pod oznakom klasa: UP/1-602-03/99-01/75, ur. br. 532-
5
02-02/5-99-2 od 31. ožujka 1999. a za obrazovanje kozmetičara, klasa: 602-03/95-
01/1716 ur. br.: 532-02-2/7-95-01 od 10. studenoga 1995. Također, Ministarstvo
znanosti, obrazovanja i športa donijelo je Rješenje UP/I – 602 –03/03-01/0119, ur. br.:
533-09/04-3 od 6. travnja 2004. kojim se Školi odobrava eksperimentalno izvođenje
nastavnog plana i programa prirodoslovne gimnazije.
6
1. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
a Naziv i sjedište Škole Prirodoslovna škola Vladimira Preloga, Zagreb
b Adresa Ulica grada Vukovara 269
c Šifra Škole 21-114-538
d Ukupni broj učenika / broj učenica 1054/ 659
e Ukupni broj odjela 42
f Ukupni broj djelatnika 125
1. Nastavnici 96
2. Stručni suradnici 4
3. Administrativno-tehničko osoblje 9
4. Pomoćno osoblje 16
g Obrazovni programi programi i trajanje obrazovanja po programima
1. Za redovne učenike trajanje obrazovanja
Kemijski tehničar četverogodišnje
Ekološki tehničar četverogodišnje
Geološki tehničar četverogodišnje
Kozmetičar četverogodišnje
Prirodoslovna gimnazija četverogodišnje
Prirodoslovna gimnazija-uz skupinu predmeta na
engleskom jeziku
četverogodišnje
Prirodoslovna gimnazija-odjel za sportaše četverogodišnje
Nastavak obrazovanja dvije godine
2. Kozmetičar (prekvalifikacija) jednogodišnje
7
2. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA ŠKOLE
Prostorni uvjeti
Za svoju djelatnost Škola raspolaže zgradom sagrađenom 1964. godine prema tada
najvišim standardima. Obuhvaćala je dva troetažna trakta. Godine 2005. postavljeni
su kosi krovovi na oba trakta. Na zapadnom traktu podignuta još jedna etaža gdje je
smješteni knjižnično-informacijski centar i polivalentni prostori za izvannastavne
aktivnosti.
Škola ima sportsku dvoranu koja je izgrađena 1986. godine i arhitektonski je dodana
postojećoj zgradi kao zasebni, treći trakt.
Za pojedine oblike nastave Škola koristi različite vrste prostora:
➢ 27 klasičnih učionica u kojima se odvija teoretska nastava, a od kojih su 25
ujedno i matične učionice razrednih odjela
➢ 1 specijalizirana učionica za fiziku
➢ 1 specijalizirana učionica za biologiju
➢ 2 specijalizirane učionice za računalstvo
➢ geološki praktikum
➢ 2 praktikuma za primijenjenu kozmetiku
➢ 31 učionica opremljena je pametnom pločom
➢ laboratoriji za: analitičku kemiju, opću i anorgansku kemiju, organsku kemiju i
biokemiju, fizikalnu kemiju i tehnološke operacije, mikrobiologiju i biologiju,
fiziku, , kozmetologiju
➢ 2 prostorije za pripremu opreme i pribora potrebnih za izvođenje laboratorijskih
vježbi
➢ skladište kemikalija
➢ školska knjižnica sa specijaliziranim prostorima – čitaonicama za učenike i
nastavnike, opskrbljenim računalima i internetskom vezom
➢ višenamjenska konferencijska dvorana s 250 mjesta (stručni seminari i
predavanja za učenike)
➢ nova informatičke učionice A – 25 za potrebe nastave iz STEM predmeta
8
➢ prostorija na III. katu A zgrade za potrebe Regionalnog obrazovnog centra (za
edukaciju nastavnika STEm područja uključenih u e – škole)
➢ školska sportska dvorana – višenamjenska dvorana s mobilnim gledalištem i
pratećim prostorijama (svlačionice, skladišta opreme i rekvizita)
➢ dvorana za korektivnu gimnastiku
➢ ostali prostori: prostorije stručnih vijeća, prostorije stručnih suradnika, uprave i
administracije, radionica za poslove održavanja zgrade i opreme, zbornica
Škole.
Opremljenost prostora Nastavni programi zahtijevaju specifičnu opremljenost Škole nastavnim sredstvima i pomagalima te laboratorijskom opremom. Školska knjižnica raspolaže fondom s više od 16.000 svezaka koji se kontinuirano
obnavlja.literatura. Zastupljena je stručna, pedagoška, didaktička literatura; lektirna
djela, te beletristika.
Učionički prostor je klimatiziran, opremljen računalima s internetskom vezom i LCD
projektorima. Sve učionice su opremljene LCD monitorima, interaktivnim pločama, wi-
fi
U školi postoji multimedijski centar s razglasnim sustavom.
Za potrebe školskog benda osigurani su glazbeni instrumenti.
Svi laboratoriji i specijalizirane učionice opremljene su laboratorijskom opremom i
uređajima potrebnim za neometano odvijanje nastavnog procesa.
Školska sportska dvorana opremljena je sportskom opremom i rekvizitima potrebnim
za kvalitetno odvijanje redovne nastave TZK, fakultativne nastave i izvannastavnih
aktivnosti.
U školskom vrtu uzgaja se ukrasno i ljekovito bilje. U vrtu se nalazi malo umjetno
jezero, planinski i mediteranski kamenjar s pripadajućom florom te pergola s
penjačicama.
9
Plan obnove i uređenja
U ovoj školskoj godini planirano je:
➢ dogradnja Škole
➢ obnova zidova i stolarije
➢ uređenje školskog igrališta
➢ postavljanje solarne elektrane na krov školske sportske dvorane
➢ obnova električnih instalacija
➢ nabava interaktivnih ploča i pripadajućih programa
➢ nabava namještaja za učionice
10
3. UČENICI
Broj učenika i razrednih odjela (šk. god. 2018./19.)
1. Ukupno razrednih odjela 42
2. Broj razrednih odjela po godištu
a Prvi razredi 11
b Drugi razredi 10
c Treći razredi 10
Nastavak obrazovanja prema čl.24 1
d Četvrti razredi 10
3. Ukupni broj učenika po razredu / djevojaka
1054/ 659
a Prvi razredi 287/174
b Drugi razredi 262/166
c Treći razredi 254/148
Nastavak obrazovanja prema čl.24 34/34
d Četvrti razredi 217/137
4. Ukupni broj ponavljača po razredu
a Prvi razredi 0
b Drugi razredi 0
c Treći razredi 0
d Četvrti razredi
0
5. Ukupni broj odličnih učenika po razredu 310
a Prvi razredi 95
b Drugi razredi 63
11
c Treći razredi 74
d Četvrti razred 78
6. Ukupni broj učenika s teškoćama po razredu
a Prvi razredi 20
b Drugi razredi 15
c Treći razredi 23
d Četvrti razred 20
12
Broj učenika i razrednih odjela po obrazovnom programu i razredu
Br
.
Naziv
programa
Ukupno učenika po razredu Ukupno razrednih
odjela
I. II. III. IV. Σ I. II. III. IV. Σ
1. Kemijski tehničar 24 26 26 24 100 1 1 1 1 4
2. Ekološki tehničar 24 27 23 19 93 1 1 1 1 4
3. Geološki tehničar 26 25 26 22 99 1 1 1 1 4
4. Kozmetičar 48 49 46 36 179 2 2 2 2 8
5. Prirodoslovna
gimnazija 108 82 81 70 341 4 3 3 3 13
6. Prirodoslovna
gimnazija
(razredni odjel za
sportaše)
24 27 25 23 99 1 1 1 1 4
7. Prirodoslovna
gimnazija( uz
skupinu predmeta
na engleskom
jeziku)
33 26 27 0 86 1 1 1 0 3
8. Nastavak
obrazovanja 0 0 34 23 57 0 0 1 1 2
Ukupno 287 262 288 217 1054 11 10 11 10 42
13
Broj učenika u obrazovnim programima po razredu i razrednom odjelu (šk. god.
2018./2019.)
1. Redovni četverogodišnji obrazovni programi
a) Kemijski tehničar razredni odjel/br. uč. ukupno
prvi razred 1.a / 24 24
drugi razred 2.a / 26 26
treći razred 3.a /26 26
četvrti razred 4.a / 24 24
b) Ekološki tehničar
prvi razred 1.e / 24 24
drugi razred 2.e / 27 27
treći razred 3.e / 23 23
četvrti razred 4.e / 19 19
c) Geološki tehničar
prvi razred 1.j /26 26
drugi razred 2.j / 25 25
treći razred 3.j / 26 26
četvrti razred 4.j / 22 22
d) Kozmetičar
prvi razred 1.m /24, 1.n / 24 48
drugi razred 2.m /25 , 2.n / 24 49
treći razred 3.m /23, 3.n / 23 46
nastavak obrazovanja 3.r /34, 4.r/23 57
četvrti razred 4.m / 17, 4.n / 19 36
14
Prirodoslovna gimnazija
(odjeli za sportaše imaju oznaku „s“)
(odjeli uz skupinu predmeta na engleskom jeziku imaju oznaku “l”)
prvi razred 1.b /27 ,1.c/26, 1.d /27,
1.g/28, 1.l/33, 1.s / 24
drugi razred 2.b/27, 2.c /28, 2.d /27 ,
2.s /27 2.l/26
treći razred 3.b/26, 3.c /28 , 3.d / 27,
3.l/27, 3.s /25,
četvrti razred 4.b/23, 4.c /22, 4.d /25 ,
4.s / 23
2. obrazovanje odraslih
kozmetičar prekvalifikacija prema prijavi na natječaj
15
4. DJELATNICI ŠKOLE
Nastavnici
R. br. Prezime i ime Zvanje Str.
sprema
God.
rođ.
God.
staža
Radni
odnos
1. Antunović
Danko dipl.inž. geologije VSS 1966. 25 neodr.
2. Bachler Maja mag.educ.likovne
umjetnosti VSS 1983. 1 neodređ.
3. Barbarić
Henrieta prof.hrvatskog jezika VSS 1989. 5 neodr.
4. Bertol Vladimir prof. matem. VSS 1982. 10 neodr.
5. Bevanda Vesna prof.biologije i kemije VSS 1983. 9 Neodr
6. Buranji Jelena prof. engl.i njem.jez VSS 1970. 22 neodr.
7. Burda Zdenka prof. hrv. jez.i knjiž. VSS 1960. 33 neodr.
8. Cinčić Daniela dipl. ing. kemije VSS 1973. 15 neodr.
9. Čakarun-Peroš
Indira prof. kem. i fiz. VSS 1969. 22 neodr.
10. Čibej Vesna prof.engl.i franc.jez. VSS 1955. 39 neodr.
11. Čleković Marina prof.fizike VSS 1985. 10 neodr.
12. Čupić Željka dipl.inž. elektroteh. VSS 1968. 24 neodr.
13. Ćalušić Helena mag.educ.fizike i
kemije VSS 1990 1 određ.
14. Babić Katarina prof. psihologije VSS 1982 10 određ.
15. Đapo Paulina mag.muzike VSS 1990 1 neodr.
16. Delić Jelka prof. fiz. i matematike VSS 1961. 30 neodr.
17. Galović Suzana prof. fizike VSS 1966. 20 neodr.
18. Glasnović Mea
Marija
mag.educ. hrvatskoga
jezika VSS 1991 1 određ.
16
19. Glavina Tihana prof. pov. umj.i pov. VSS 1966. 26 neodr.
20. Glogar Vedrana dipl.inž. preh. tehn. VSS 1966. 26 neodr.
21. Godek Martina prof. njem.franc. jez. VSS 1967. 22 neodr.
22. Golubić
Tomislav prof. pov. i geogr. VSS 1977. 12 neodr.
23. Grabić Lidija kozmetičar SSS 1972. 27,c/c neodr.
24. Gredičak Marko mag.educ.matematike
i informatike VSS 1986. 1 Neodr
25. Grozdanić
Gorica prof.biolog.i kemije VSS 1984 9 Neodr
26. Hećimović Mirko dipl.ing. geologije VSS 1958. 28 neodr.
27. Horvat Tatjana dipl.inž. geologije VSS 1965. 27 neodr.
28. Horvatin Karlo prof. biol. i kem. VSS 1983. 11 neodr.
29. Maloča Andrea prof.geografije VSS 1988. 2 određ.
30. Jurić Ana dipl.teolog VSS 1972. 17 neodr.
31. Kadović Ana prof.lat.i povijesti VSS 1984. 6 neodr.
32. Kardum
Dubravka magistra kemije VSS 1963. 27 neodr.
33. Katičić Danica prof.engl.i.njem.jez VSS 1985. 6 neodr
34. Kirasić Inka mag.educ.kemije VSS 1992 1 određ.
35. Janković
Anamarija kozmetičar SSS 1985 11 određ.
36. Koletić Ana dipl.kateh.i.kozmetičar VSS 1980. 12 neodr.
37. Krfogec
Nevenka dipl.informatičar VSS 1985 5 neodr.
38. Krković Milivoj dipl.inž. elektroteh. VSS 1954. 24 neodr.
39. Krstanac Željko prof. biologije VSS 1980. 11 neodr.
40. Krznar
Jasminka dipl.inž. preh.teh. VSS 1962. 27 neodr.
17
41. Kukas Valentina prof.kemije VSS 1980 9 neodr.
42. Kutija Ivana mag.ekonomije VSS 1989 1 određ.
43. Kutnjak Erna kozmetičarka SSS 1982 15 neodr.
44. Lazić Goranka prof. hrv. jez. i knjiž. VSS 1962. 27 neodr.
45. Ćurić Ivana
Mag.edukacije
hrvatskog jezika i
književnosti
VSS 1991 0 određ.
46. Listeš Ana prof. fizike VSS 1979. 11 neodr.
47. Glavor Nina Mag.eduk.hrvatskog
jezika I književnosti VSS 1990 1 određ.
48. Lopac Jelena kozmetičarka SSS 1991. 5 određ.
49. Lugarić Natalija prof.biol.i.kemije VSS 1968. 16 neodr.
50. Majstorović
Gordana dipl.inž. kem. VSS 1973. 16 neodr.
51. Marinić Irena prof.tal. jez. i povijesti VSS 1975 14 neodr.
52. Markić Pere prof. fizičke kulture VSS 1980 9 neodr.
53. Marković Kata dipl.inž. kem. teh. VSS 1961. 33 neodr.
54. Maros Irena prof. TZK VSS 1972. 16 neodr.
55. Mataić Vesna prof. hrv. i lat. jezika VSS 1957. 36 neodr.
56. Matković Miladin
Neda prof. hrv. jezika i knjiž. VSS 1962. 31 neodr.
57. Ursa Milkica prof.hrv.jezika I knjiž. VSS 1972 8 neodr.
58. Mihoci Nina prof. kemije VSS 1966. 24 neodr.
59. Mišurac Marija prof. matem. VSS 1978. 15 neodr.
60. Ćurković Petra mag.educ.matematike VSS 1993 1 c/c neodr
61. Novak -Dolenec
Sonja dr. medicine VSS 1966. 22 neodr.
62. Ognjenović
Irena dipl.inž. biotehn. VSS 1955. 38 neodr.
18
63. Danijela Bavrka dipl. teolog VSS 1980. 8 neodr.
64. Perić Mario mag.engleskog .jez. VSS 1987 6 određ.
65. Plazibat Kristian prof TZK VSS 1979. 11 neodr.
66. Pongrac Andrea prof. engl. i franc. VSS 1972. 19 neodr.
67. Beuk Kristina mag. edukacije fizike VSS 1992 1 određ.
68. Radetić Turk
Bojana prof. engl. i njem. jez VSS 1980. 10 c/c neodr.
69. Žunić Hrvoje mag.edukacije kemije
I biologije VSS 1993. 1 neodr.
70. Benaković
Sanja dipl. geograf VSS 1987. 1 neodr.
71. Radović Mia mag.educ.matematike VSS 1991 1 neodr.
72. Razum Anka dipl.inž. prehr.tehnol. VSS 1958. 31 neodr.
73. Rupčić Petelinc
Sonja magistra kemije VSS 1967. 24 c/c neodr.
74. Rušnov Perić
Lana prof.hrv.jezika VSS 1982. 11 neodr.
75. Soldo Brankica dipl.inž. matematike VSS 1964. 26 neodr.
76. Popović
Vatroslav mag.educ.kemije VSS 1973. 15 neodr.
77. Šabić Danica dipl.kemijski inž. VSS 1986. 6 neodr.
78. Šašić Miroslav prof. fil. i povijesti VSS 1962. 29 neodr.
79. Šercar Vesna dipl.inž. VSS 1954. 35 neodr.
80. Štampar
Svjetlana prof.hrv.i češk.jezika VSS 1981 11 neodr.
81. Štruklec Dijana prof. engl. i mađ. jez. VSS 1980. 10c/c neodr.
82. Šutalo Juraj mag.educ. matem i
informatike VSS 1988 2 neodr
83. Teški Dubravka prof. engl..i tal. jezika VSS 1964. 27 neodr.
19
84. Tokić Ivana prof.biologije VSS 1984 5 neodr.
85. Turk Mirela prof.sociol.i.filozofije VSS 1977 7 neodr.
86. Vrabac
Valentina
mag.eduk.eng.jezika i
knjiž. VSS 1992 0 određ.
87. Klanac Ivan mag.kineziologije VSS 1984 2 određ.
88. Vlahović-Trninić
Sanja prof. hrv. jez. i knjiž. VSS 1972. 22 neodr.
89. Vukmir Vedrana prof. tjelesnog odgoja VSS 1956. 31 neodr.
90. Vulić Vedran mr. edukacije kemije VSS 1991 3 neodr.
91. Završki Josip dipl.inž. geologije VSS 1956. 32 neodr.
92. Zdjelarević
Biserka dipl.inž. VSS 1954. 38 neodr.
93. Zenko - Ivić
Mirela mag.eduk.biol.i kemije VSS 1972. 15 neodr.
94. Živković Siniša dipl. informatičar VSS 1956. 34 neodr.
95. Žužek Sanja magistra edukacije
kemije VSS 1966. 24 neodr.
96. Mišak Ivana mag.eduk.matematike VSS 1993 0 određ.
20
Ravnatelj i stručni suradnici
Prezime i
ime
Zvanje Radno
mjesto
Str.
sprema
God.
rođ.
God.
staža
Radni
odnos
1. Stić Zlatko dipl.inž. kemije ravnatelj VSS 1961. 30 neodr.
2. Jazbec
Violeta
prof. psihologije psiholog VSS 1968. 24 neodr.
3. Ničota Irena prof. psihologije psiholog VSS 1971. 22 neodr.
4. Zović
Adriana
magistra.logopedij
e
logoped VSS 1985 6 neodr
5. Beus Višnja dipl.komp. i talijan. knjižničar VSS 1962. 25 neodr.
Administrativno - tehničko osoblje
Ime i prezime Funkcija/radno
mjesto
Str.
spr.
God.
rođ.
God.
staž
Radni
odnos
1. Zvjezdana Sedlar Tajnik VSS 1984 1 neodr.
2. Marija Sremić
Tomašić
Voditeljica
računovodstva
VSS 1979 10 neodr.
3. Biserka Fučkar Računovodstveni
djelatnik
SSS 1956 35 neodr.
4. Danica Sokolić Administrator SSS 1963 35 neodr.
5. Jasminka Glavina Administrator SSS 1962 35 neodr.
6. Vesna Barlek Laborant SSS 1963 34 neodr.
7. Ana Kozina Laborant SSS 1979 10 određ.
8. Ivanka Pavlic Laborant SSS 1962 32 neodr.
9. Franc Pogačar Laborant SSS 1963 28 neodr.
11. Tihomir Funduk Domar SSS 1973 5 neodr.
21
12. Krešimir
Staroveški
Domar SSS 1972 11 neodr.
13. Janja Relota Spremačica SSS 1961 18 neodr.
14. Vahida Majetić Spremačica NKV 1966 32 neodr.
15. Vera Siketić Spremačica NKV 1953 42 neodr.
16. Marija Grđan Spremačica i
dostavljačica
SSS 1967 32 neodr.
17. Sanjica Briški Spremačica NKV 1968 30 neodr.
18. Anica Đunđek Spremačica NKV 1959 42 neodr.
19. Dragica Grgić Spremačica NKV 1966 35 neodr.
20. Ešefa Hećimović Spremačica NKV 1958 35 neodr.
21. Željka Miličević Spremačica SSS 1985 13 neodr.
22. Melita Štimac Spremačica NKV 1976 19 neodr.
23. Zdravka Pajurin Spremačica NSS 1966 35 neodr.
24. Tatjana Sanković Spremačica SSS 1973 22 neodr.
25. Zdenka Brkić Spremačica NKV 1967 13 neodređ
22
5. ORGANIZACIJA NASTAVE
Nastava se održava pet dana u tjednu, u dvije smjene. Nastava u jutarnjoj smjeni
počinje u pravilu u 8,00 sati, a u popodnevnoj smjeni najčešće u 13,15 sati.
Učenici pohađaju nastavu jedan tjedan u jednoj a drugi tjedan u drugoj smjeni
U smjenama rade nastavnici prema rasporedu sati, stručni suradnici te
administrativno – tehničko osoblje.
Dežurstvo nastavnika na hodnicima organizirano je 15 minuta prije početka nastave,
tijekom svih odmora te po završetku nastave.
Teoretska nastava održava se u klasičnim (po dva razredna odjela iz različitih smjena
dijele jednu matičnu učionicu) ili specijaliziranim učionicama, dok se laboratorijske
vježbe održavaju u specijaliziranim laboratorijima.
U svim drugim i trećim razredima obrazovnog programa kemijski tehničar nastavnim
planom predviđena je stručna praksa u trajanju od 80 sati godišnje. Stručnu praksu
izvodi uvijek polovica razrednog odjela u trajanju od 5 sati u danu, jedanput tjedno, a
rasporedom se nadovezuje na ili prethodi redovnoj nastavi. Izvodi se u
specijaliziranom laboratoriju gdje učenici proizvode kredu, tekući sapun,
demineraliziranu vodu, zaštitne mrežice za plamenike i zidne boje.
Praktičnu nastavu u obrazovnom programu kozmetičar učenice pohađaju u
kozmetičkom salonu s kojim je sklopljen ugovor o realizaciji praktične nastave. Učenice
praktičnu nastavu obavljaju jedan radni dan u tjednu: učenice prvog razreda
ponedjeljkom, učenice drugog razreda utorkom, učenice trećeg razreda srijedom,
učenice četvrtog razreda petkom.
Nastavnim planom obrazovanja za zanimanje geološki tehničar predviđeno je
obavljanje stručne prakse u poduzećima i ustanovama koje se bave poslovima s
područja geologije.
Učenici u obrazovnom programu ekološki tehničar terensku nastavu odrađuju u
suradnji s različitim institucijama, tvornicama i nacionalnim parkovima Kornati,
Paklenica, Krka, Sjeverni Velebit, Risnjak i Brijuni i parkovima prirode Medvednica,
Lonjsko polje, Kopački rit i Papuk.
23
Nastavak obrazovanja
U školi se od 2012./13. učenicama koje su završile trogodišnje obrazovanje i prijavile
nastavak obrazovanja u obrazovnom programu kozmetičar omogućava nastavak
obrazovanja prema Članku 24. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj
školi. U prvoj godini obrazovanja učenice pohađaju nastavu konzultacijskog tipa i zatim
polažu razlikovne ispite, a u drugoj godini redovito pohađaju nastavu.
U školskoj godini 2017./18., 23 su učenice uspješno položile razlikovne ispite i stekle
pravo nastavka obrazovanja ove školske godine u redovnom četvrtom razredu.
Srednjoškolsko obrazovanje odraslih
Obrazovanje odraslih temelji se na odobrenju za rad Ministarstva znanosti,
obrazovanja i športa za izvođenje Programa srednjoškolskog obrazovanja odraslih
(Kl:602-07/94-01-16, Ur. broj: 532-02-2/2-94-01 od 2. prosinca 1994 godine), a
realizacija ovog oblika obrazovanja ovisi o broju prijavljenjih kandidata prijavljenih na
natječaj.
24
PLANIRANI GODIŠNJI FOND NASTAVNIH SATI
GODIŠNJI FOND NASTAVNIH SATI REDOVNE I IZBORNE NASTAVE
Naziv predmeta/raz. 1.A 1.C 1.D 1.M 1.E 1.B 1.J 1.N 1.L 1.S 1.G U1 2.A 2.C 2.D 2.M 2.E 2.B 2.J 2.N 2.S 2.L U2 U1+U2
Hrvatski jezik 105 140 140 105 140 140 105 105 140 140 140 1400 105 140 140 105 140 105 105 105 140 140 1225 2485
Engleski jezik 70 105 105 70 70 105 70 70 105 105 105 980 70 105 105 70 70 105 70 70 105 105 875 1750
Matematika 140 140 140 70 140 140 140 70 140 140 140 1400 140 140 140 70 105 140 105 70 140 140 1190 2450
Tjelesna i zdravstvena kultura 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 770 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 1400
Povijest 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 770 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 1400
Osnove ekologije 35 / / / 70 / / / / / / 105 / / / / / / / / / / / 105
Geografija 70 / / 70 70 / 70 70 / / / 350 35 / / / 35 / 35 / / / 105 455
Zemljopis / 70 70 / / 70 / / 70 70 70 420 / 70 70 / / 70 / / 70 70 350 700
Biologija 70 140 140 70 0 140 70 70 140 140 140 1120 70 140 140 / / 140 / / 140 140 770 1750
Opća i stanična biologija / / / / 70 / / / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Osnove zoologije i
zoogeografije
/ / / / / / / / / / / / / / / / 105 / / / / / 105 105
Osnove botanike i geobotanike / / / / / / / / / / / / / / / / 105 / / / / / 105 105
Primijenjena fizika / / / 70 / / / 70 / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Fizika 70 140 140 / 70 140 70 / 140 140 140 910 70 140 140 / 70 140 70 / 140 140 910 1680
Kemija / 210 210 / / 210 105 / 210 210 210 1365 / 210 210 / / 210 105 / 210 210 1155 2310
Primijenjena kemija / / / 105 / / / 105 / / / 210 / / / / / / / / / / / 210
Opća kemija s vježbama 385 / / / / / / / / / / 385 / / / / / / / / / / / 385
Opća kemija / / / / 280 / / / / / / 280 / / / / / / / / / / / 280
Anorganska kemija s vj. / / / / / / / / / / / / 280 / / / 280 / / / / / 560 560
Analitička kemija s vježbama / / / / / / / / / / / / 245 / / / / / / / / / 245 245
Fizikalna kemija / / / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / / / 70 70
Tehničko crtanje / / / / / / 70 / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Računalstvo 140 / / / 140 / 140 / / / / 420 140 / / / 140 / 140 / / / 420 840
Informatika / 140 140 / / 140 / / 140 140 140 840 / 140 140 / / 140 / / 140 140 700 1400
Primijenjena kozmetika / / / 105 / / / 105 / / / 210 / / / 210 / / / 210 / / 420 630
Latinski jezik / 70 70 70 / 70 / 70 70 70 70 560 / 70 70 / 70 70 / / 70 70 410 900
Mineralogija / / / / / / / / / / / / / / / / / / 175 / / / / 175
Opća geologija / / / / / / 105 / / / / 105 / / / / / / 105 / / / 105 210
25
Naziv predmeta/raz. 1.A 1.C 1.D 1.M 1.E 1.B 1.J 1.N 1.L 1.S 1.G U1 2.A 2.C 2.D 2.M 2.E 2.B 2.J 2.N 2.S 2.L U2 U1+U2
Geologija / / / / 70 / / / / / / 70 / / / / 70 / / / / / 70 140
Paleontologija / / / / / / / / / / / / / / / / / / 140 / / / 140 140
Kozmetologija / / / / / / / / / / / / / / / 105 / / / 105 / / 210 210
Anatomija i fiziologija / / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / 70 / / 140 140
Stručna praksa / / / 176 / / / 176 / / / 352 80 / / 176 / / / 176 / / 432 784
Osnove rudarstva / / / / / / 70 / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Primjenjena komunikacija / / / 35 / / / 35 / / / 70 / / / 35 / / / 35 / / 70 140
Ljekovito bilje s botanikom / / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / 70 / / 140 140
Izborni program: Vjeronauk 35 35 / / 35 35 / 35 / / 35 210 35 35 35 35 35 35 / 35 / 35 280 525
Izborni program: Etika / / 35 35 / 35 35 / 35 35 / 210 35 / 35 / / 35 35 / / 35 175 455
Izborni program: Ekologija 35 / / 70 / / / 70 / / 175 / / / / / / / / / / / 175
Izborni program: Njemački
jezik
/ 70 70 / / 70 / / 70 / 70 350 / / 70 / / 70 / / 70 70 420 770
Izborni program: Talijanski
jezik
/ 70 70 70 / 70 / 70 70 70 / 490 / / 70 70 / 70 / 70 70 70 420 910
Izborni program: Izabrani
kemijski pokusi
140 / / / / / / / / / 140 140 / / / / / / / / / 140 280
Izborni program: Kemijski
procesi u okolišu
/ / / / / / / / / / / 35 / / / / / / / / / / 35
Izborni program: Geologija
mora
/ / / / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / / 70
Izborni program:
Meteorologija s
klimatologijom
/ / / / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / / 70
Izborni program: Prva pomoć / / / / / / / / / / / / / / 70 / / / 70 / / 140 140
26
Naziv predmeta/raz. 3.A 3.C 3.D 3.M 3.E 3.J 3.N 3.B 3.S 3.L U1 4.A 4.C 4.D 4.M 4.R 4.E 4.B 4.J 4.N 4.S U2 U1+U2
Hrvatski jezik 105 140 140 105 105 105 105 140 140 140 1225 96 128 128 96 96 96 128 96 96 128 1088 2313
Engleski jezik 70 105 105 70 70 70 70 105 105 105 875 64 96 96 64 64 64 96 64 64 96 768 1643
Primijenjena komunikacija / / / 35 / / 35 / / / 70 / / / 32 32 / / / 32 / 96 166
Matematika 105 105 105 / 105 105 / 105 105 105 840 96 96 96 / / 96 96 96 / 96 672 1512
Politika i gospodarstvo / / / 35 / 70 35 / / / 140 32 32 32 / / 64 32 / / 32 224 364
Poslovanje u struci / / / / / / / / / / / / / / 64 64 / / / 64 / 192 192
Sociologija / 35 35 / / / / 35 35 35 175 / / / / / / / / / / / 175
Logika / 35 35 / / / / 35 35 35 175 / / / / / / / / / / / 175
Povijest / 70 70 / / / / 70 70 70 350 / 64 64 / / / 64 / / 64 256 606
Zemljopis / 70 70 / / / / 70 70 70 350 / / / / / / / / / / / 350
Tjelesna i zdravstvena kultura 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 640 1350
Fizika 70 140 140 / 70 70 / 140 140 140 910 64 128 128 / / / 128 64 / 128 640 1480
Fizikalna kemija s vježbama 70 / / / 70 / / / / / 140 96 / / / / / / / / / 96 236
Organska kemija s vježbama 315 / / / 280 / / / / / 595 / / / / / / / / / / / 595
Tehnološke operacije s vježbama 210 / / / 70 / / / / / 280 / / / / / / / / / / / 280
Mikrobiologija s vježbama / / / / / / / / / / / / / / / / 128 / / / / 128 128
Osnove ekologije / / / / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / 64 64
Kemija / 210 210 / / 210 / 210 210 210 1260 / 192 192 / / / 192 / / 192 768 2028
Izrada bušotina / / / / / 70 / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Stratigrafija / / / / / 70 / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Tehnološki procesi / / / / / / / / / / / 96 / / / / / / / / / 96 96
Stručna praksa 80 / / 176 80 80 176 / / / 492 40 / / 40 40 40 / 40 40 / 240 732
Uzorkovanje i analiza mineralnih
sirovina
/ / / / / 140 / / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Računalstvo u struci / / / / / 140 / / / / 140 / / / / / / / 128 / / 128 268
Ležišta nafte,ugljena i plina / / / / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / 64 64
Petrologija / / / / / 140 / / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Geološko kartiranje / / / / / / / / / / / / / / / / / / 192 / / 192 192
Hidrogeolgija i inženjerska
geologija
/ / / / / 70 / / / / 70 / / / / / / / 64 / / 64 134
Primijenjena informatika 140 / / 140 / / 140 / / / 420 128 / / / / / 128 / / / 256 676
Naziv predmeta/raz. 3.A 3.C 3.D 3.M 3.E 3.J 3.N 3.B 3.S 3.L U1 4.A 4.C 4.D 4.M 4.R 4.E 4.B 4.J 4.N 4.S U2 U1+U2
27
Ležišta mineralnih sirovina / / / / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / 64 64
Biokemija s vježbama / / / / / / / / / / / 256 / / / / 192 / / / / 448 704
Geofizička istraživanja / / / / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / 64 64
Terenska nastava * / / / / / 35 / / / / / / / / / / / / 32 / / 32 67
Izborni program: Njemački jezik / 70 70 / / / / 70 70 70 350 / 64 64 / / / 64 / / 64 256 606
Izborni program: Talijanski jezik / 70 / / / / / 70 70 / 210 / 64 / / / / 64 / / 64 192 402
Izborni program: Francuski jezik / / 70 / / / / / / / 70 / / / / / / / / / / / 70
Dekorativna kozmetika / / / 140 / / 140 / / 280 / / / / / / / / / / 280
Izborni program:
Aromakozmetika
/ / / 140 / / 140 / / 280 / / / / / / / / / / / 280
Izborni program:Vjeronauk 35 35 35 35 35 / 35 35 35 35 315 32 32 32 32 / 32 32 32 32 32 288 603
Izborni program:Etika 35 35 35 / / 35 35 35 / 35 245 32 32 / / 32 / 32 32 / / 160 405
Izborni program: Mikrobiologija / / / / / / / / / / / 64 / / / / / / / / / 64 64
Ljekovito bilje s botanikom / / / 70 / / 70 / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Biologija 70 140 140 / 70 / / 140 140 140 840 / 128 128 / / / 128 / / 128 512 1352
Primijenjena kozmetika / / / 210 / / 210 / / / 420 / / / 256 256 / / / 256 / 768 1188
Kozmetologija / / / 140 / / 140 / / / 280 / / / 128 128 / / / 128 / 384 664
Dermatologija / / / 70 / / 70 / / / 140 / / / 32 32 / / / 32 / 96 236
Medicinska mikrobiologija / / / 70 / / 70 / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Nutricionizam / / / / / / / / / / / / / / 64 64 / / / 64 / 192 192
Psihologija / 35 35 / / / / 35 35 35 175 / 32 32 / / / 32 / / 32 128 303
Geologija / / / / 105 / / / / / 105 / 64 64 / / / 64 / / 64 256 361
Računalne metode u zaštiti
okoliša
/ / / / 140 / / / / / 140 / / / / / 128 / / / / 128 268
Kontrola i zbrinjavanje otpada / / / / 350 / / / / / 350 / / / / / 384 / / / / 384 734
Istrumentalne metode analize / / / / / / / / / / / / / / / / 128 / / / / 128 128
Zaštita prirode i okoliša RH / / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / / / 64 64
Izborni predmet : Mjerenja u
okolišu
140 / / / / / / / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Fiziologija i ekotoksikologija
čovjeka
/ / / / / / / / / / / / / / / / 64 / / / / 64 64
Izborni program: Mikrobiologija / / / / / / / / / / / 128 / / / / / / / / / 128 128
Naziv predmeta/raz. 3.A 3.C 3.D 3.M 3.E 3.J 3.N 3.B 3.S 3.L U1 4.A 4.C 4.D 4.M 4.R 4.E 4.B 4.J 4.N 4.S U2 U1+U2
28
terenska nastava u smjeru geološki tehničar i ekološki tehničar obavlja se u sklopu stručnih predmeta (3. razredi 35 sati, 4. razredi
32 sata) tijekom godine
Filozofija / / / / / / / / / / / / 64 64 / / / 64 / / 64 256 256
Likovna kultura / 35 35 / / / / 35 35 35 175 / 32 32 / / / 32 / / 32 128 303
Glazbena kultura / 35 35 / / / / 35 35 35 175 / 32 32 / / / 32 / / 32 128 303
Izborni program:
Izborni program: Kemija i
nutricionizam
140 / / / / / / / / / 140 / / / / / / / / / / / 140
Izborni progarm: Forenzična
ispitivanja
/ / / / / / / / / / / 128 / / / / / / / / / 128 128
Izborni program: Toksikologija / / / / / / / / / / / 128 / / / / / / / / / 128 128
Izborni program:TV i
fotografska šminka
/ / / / / / / / / / / / / / 256 256 / / 256 / 768 768
29
7. TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVOM - tablični prikaz
Ime Nastava - Predmeti Nastava - Razredi fak dop dod red raz
Ukupno sati nastavnika
CINČIĆ DANIELA KEM, KEM_vj, FOR 1.D, 1.L, 2.D, 4.A 2 20 22
VULIĆ VEDRAN SRZ, KEM, KEM_vj, Fkem 4.D, 2.L, 3.L, 3.A 20 2 22
KARDUM DUBRAVKA SRZ, KEM_vj, KPUO, ORG, ORG_vj, KEM 3.A, 1.C, 2.A, 2.B 19 2 21
MIHOCI NINA
KEM, KEM_vj, BIOK-vj, DM_KEM, KEM, BIOK_t 1.B, 4.B, 4.A, DM_B, 4.J, 4.E, 4.S 1 1 20 22
MAJSTOROVIĆ GORDANA SRZ, KEM, KEM_vj, F_kem_vj 4.A, 3.C, 4.C 1 1 18 2 22
OGNJENOVIĆ IRENA NUTR, NUTR, KEM_DOP, SRZ 3.A,4.M,4.N,4,R, DOP_B 1 10 2 13
MARKOVIĆ KATA
Kem_vj, ANAL-t, ANAL-vj, ORG_vj, KEM_DOP, Fkem, ORG, TP 1.A, 2.A, 3.E, DOP_A, 2.E, 4.A,1.M 1 18 19
KRZNAR JASMINKA
KEM, KEM_vj, IKP, TO, SP, BIOK-vj, BIOK_t 1.J, 2.A, 3.A, 4.E 21 21
ZDJELAREVIĆ BISERKA
IKP, ANAL-vj, KEM, KEM_vj, ORG_vj, IKP, DM_KEM
1.A, 2.A, 3.S, 3.J, 3.E, DM_A, 4.A, 4.C, 4.D 1 18 19
GLOGAR VEDRANA
ANORG-vj, KEM, KOZ_vj, ORG_vj, KEM_vj, SP 2.A, 2.J, 3.M, 3.J, 4.J 24 24
ŽUNIĆ HRVOJE
Kem_vj, KEM, KEM_vj, ANORG-t, ANORG-vj, ORG_vj, KEM, SRZ, EKO 1.E, 1.G, 2.E, 3.A, 1.M 21 2 23
30
KUKAS VALENTINA SRZ, KEM_vj, KEM 3.D, 2.C, 3.B 2 18 2 22
POPOVIĆ VATROSLAV EKO, KEM, Kem_vj, Fkem, TO, KIZO, SRZ 1.A, 3.E, 4.E, 1.E 20 2 22
BEVANDA VESNA
SRZ, BOT, BOT_vj, BIO, Kem_vj, BIO_vj, BILJE, EKO_TOKS 4.E, 2.E, 3.S, 1.E, 3.D, 2.N, 2.M 20 2 22
ŽUŽEK SANJA KEM, KEM_vj, IMETan 1.S, 2.S, 4.S, 4.E 22 22
GROZDANIĆ GORICA
SRZ, BIO, BIO_vj, ZOO_vj, ZAŠTITA_RH, FOR, ZOO 2.E, 2.L, 3.C, 4.E, 4.A 5 16 2 23
KIRASIĆ INKA ANORG-vj, IKP, MUO, KIZO 2.E, 2.A, 3.A, 3.E, 4.E 22 22
RAZUM ANKA SRZ, ANORG-t, ANORG-vj 2.A 5 2 7
ANTUNOVIĆ DANKO SRZ, INF, GEOL, TC 1.J, 4.J, 4.B, 4.C, 4.D 12 2 14
HEĆIMOVIĆ MIRKO
GEOL, GEOL_vj, PAL_vj, BUŠ, STRAT, LMS, KART_vj, KART_t, GEOM, PAL 2.J, 3.J, 4.J 21 21
HORVAT TATJANA
MIN_vj, MIN, GEOL, GEOL_vj, PETR, PETR_vj, GEOL 2.J, 1.E, 3.E, 3.J, 4.S, 1.J 19 19
ZAVRŠKI JOSIP
RUD, UAMS, LUNP, Hig, GEOFi, EKO, METEO 1.J, 3.J, 4.J, 2.J 18 18
ŠERCAR VESNA KOZ_vj 4.M, 4.R 6 6
KUTNJAK ERNA SRZ, PKOZ_t, PKOZ_vj, AROMA 1.M, 2.M, 3.M, 3.N, 4.M 26 2 28
JANKOVIĆ ANAMARIJA PKOZ_vj, TV_šm 2.N, 3.M, 4.R, 4.N 24 24
LOPAC JELENA PKOZ_t, PKOZ_vj, DEKOR 1.N, 3.M, 4.R, 4.N, 4.P 27 27
KOLETIĆ ANA SRZ, ET, PKOZ_vj, DEKOR, TV_šm 3.N, 2.C, 2.L, 4.R, 4.M 24 2 26
ŠABIĆ DANICA KEM, KOZ, KOZ_vj, KIZO, KEM_vj 1.M, 2.M, 2.N, 3.N, 4.N, 3.E,4.P 24 24
31
JAZBEC VIOLETA KOM 3.M, 4.M 2 2
NIČOTA IRENA SRZ, KOM 2.N, 3.N 2 2 4
BABIĆ KATARINA ET, PSI, KOM
3.S, 3.A, 3.D, 3.L, 1.M, 1.N, 2.M, 3.B, 3.C, 4.N, 4.R 11 11
HORVATIN KARLO BIO, BIO_vj, MIKRO, SRZ 1.D, 1.L, 3.L, 4.A, 4.C 20 2 22
KRSTANAC ŽELJKO BIO, BIO_vj, SRZ 1.C, 1.B, 2.C, 2.B, 4.D 20 2 22
NOVAK DOLENEC SONJA SRZ, ANAT, DERM, M_mik 4.M, 2.M, 2.N, 3.M, 3.N, 4.N, 4.R 18 2 20
ZENKO IVIĆ MIRELA BIO, BIO_vj, TOKS, BIO_DM
1.S, 2.S, 4.A, 4.B, 1.G, DM_B, 4.S, 4.E, 4.J, 4.N, DM_A, 4.C, 4.D, 4.M, 4.R 2 20 22
LUGARIĆ NATALIJA BIO, P_POM, EKO
4.P, 1.A,1.E,1.J,2.A,3.A,1.N,2.M,2.N,1.M 22 22
TOKIĆ IVANA SRZ, BIO, BIO_vj, MIKRO 3.E, 3.B, 4.S, 4.E, 2.D 18 2 20
GREDIČAK MARKO MAT 1.G, 2.J, 3.S, 4.M, 4.R, 3.A, 3.C 1 17 18
BERTOL VLADIMIR SRZ, MAT 2.S, 1.S, 1.D, 3.N, 3.B, 3.M 1 17 2 20
MIŠURAC MARIJA MAT 1.B, 1.L, 2.B, 4.S, 2.L 1 18 19
SOLDO BRANKICA SRZ, MAT, DM_MAT 2.C, 1.M, 1.C, 4.D, 3.D, DM_A, 4.A, 4.C 2 16 2 20
MIŠAK IVANA MAT, MAT_DOP
1.A, 2.A, DOP_B, 1.E, 1.J, 1.N, DOP_A, 1.M, 4.J, 4.P, 3.J 2 16 18
RADOVIĆ MIA MAT, DM_MAT, SRZ
2.D, 4.C, DM_B, 4.B, 4.E, 4.J, 4.S, 1.E, 4.A 1 17 2 20
ŠUTALO JURAJ INF, MAT, SRZ 1.L, 1.B, 1.J, 3.L, 1.N, 4.B 1 18 2 21
GALOVIĆ SUZANA FIZ_vj, FIZ 1.C, 2.C, 3.C, 4.C, 4.D 1 1 20 22
ČAKARUN PEROŠ INDIRA SRZ, FIZ, FIZ_vj 4.J, 1.G, 1.J, 2.B, 3.D, 4.B 20 2 22
LISTEŠ ANA SRZ, FIZ, FIZ_vj 3.B, 1.S, 1.B, 2.L, 3.L 1 20 2 23
BEUK KRISTINA FIZ_vj, FIZ, FIZ_DOP, DM_FIZ
1.D, 1.N, 2.A, 2.D, 3.E, DOP_A, 1.A, 1.M, DM_B, 4.B, 4.E, 4.J, 4.S, 1.E, 2.E 1 2 18 21
DELIĆ JELKA MAT, FIZ, FIZ_DOP
2.E, 4.N, 2.J, 3.J, DOP_B, 1.E, 1.J, 1.N, 3.E, 2.N, 2.M 1 19 20
ČALUŠIĆ HELENA SRZ, FIZ_vj, KOZ_vj, KEM_vj, FIZ, KEM 1.N, 2.S, 4.R, 4.P 10 2 12
32
ČLEKOVIĆ MARINA FIZ, FIZ_vj, DM_FIZ
1.A, 1.L, 1.M, 3.S, 3.A, 4.S, DM_A, 4.A, 4.C, 4.D 1 20 21
ŽIVKOVIĆ SINIŠA INF 1.A, 1.C, 2.C, 3.E, 3.J, 2.B 22 22
ČUPIĆ ŽELJKA INF 1.S, 2.D, 3.A, 3.M, 3.N, 2.B 22 22
KRKOVIĆ MILIVOJ INF 1.E, 1.J, 1.G, 2.E, 2.J, 4.E 22 22
KRFOGEC NEVENKA INF, SRZ 1.D, 2.A, 2.S, 2.L, 4.A, 4.P 20 2 22
LAZIĆ GORANKA SRZ, HRV 1.D, 2.C, 4.D, 3.L 1 16 2 19
BURDA ZDENKA HRV 1.S, 2.D, 3.C, 4.S, 4.C 20 20
BARBARIĆ HENRIETA HRV, SRZ 2.S, 4.N 1 7 2 10
MATKOVIĆ MILADIN NEDA HRV 2.B, 2.J, 3.E, 4.E, 4.J, 1.B 20 20
RUŠNOV PERIĆ LANA SRZ, HRV 2.M, 2.A, 2.L, 3.S, 3.D 18 2 20
GLASNOVIĆ MEA HRV, ET, SRZ
1.L, 3.C, 3.M, 3.L, 3.E, 3.J, 2.N, 1.A, 1.M, 3.B 2 16 2 20
VLAHOVIĆ TRNINIĆ SANJA SRZ, HRV, DM_HRV
1.C, 1.A, 1.M, 3.A, DM_A, 4.A, 4.C, 4.D, 4.M, 4.R 2 16 2 20
ŠTAMPAR SVJETLANA SRZ, HRV, DM_HRV
1.G, 3.M, 3.N, 4.M, 4.B, DM_B, 4.S, 4.E, 4.J, 4.N 1 17 2 20
URSA MILKICA HRV 1.E, 1.J, 1.N, 2.E, 3.J, 4.R 20 20
ČIBEJ VESNA ENG, FRA 1.A, 1.D, 2.C, 3.A, 3.D, 4.D, 3.L, 1.C 21 21
PONGRAC ANDREA SRZ, ENG 4.C, 2.A, 2.D, 2.N, 3.C, 3.B, 4.B 19 2 21
VRABAC VALENTINA ENG, DM_ENG
1.S, 1.M, 1.E, 1.N, 4.A, 4.E, DM_B, 4.B, 4.J, 4.N, 4.S, 4.M, 4.R 1 21 22
BURANJI JELENA SRZ, NJE, ENG_DOP, ENG
3.M, 2.S, 2.C, 3.D, 4.C, 4.D, 4.B, DOP_A, 1.A, 1.M, 2.M, 3.S 1 18 2 21
GODEK MARTINA NJE
1.G, 1.L, 1.B, 2.D, 2.L, 2.B, 3.C, 3.L, 3.B, 4.D, 4.S 22 22
KATIČIĆ DANICA ENG, NJE, DM_ENG
1.B, 2.L, 3.S, 4.S, 1.C, 1.D, 3.L, 1.G, DM_A, 4.A, 4.C, 4.D, 4.M, 4.R 2 21 23
PERIĆ MARIO SRZ, ENG 2.J, 1.L, 1.J, 2.S, 2.B, 2.E, 3.E, 3.N 1 19 2 22
MARINIĆ IRENA POV, TAL
2.N, 2.S, 1.S, 1.D, 1.N, 2.D, 2.L, 2.M, 3.L, 3.S, 1.M 1 22 23
TEŠKI DUBRAVKA ENG, TAL
3.J, 1.L, 1.B, 2.N, 3.C, 3.B, 4.C, 4.S, 1.C, 2.B, 4.B 22 22
33
MATAIĆ VESNA LAT
1.S, 1.D, 1.L, 1.M, 1.B, 1.N, 2.C, 2.D, 2.B, 1.G, 4.P 21 21
ŠAŠIĆ MIROSLAV POV, SRZ
1.A, 1.C, 2.A, 2.D, 3.C, 3.D, 3.L, 4.C, 4.D, 2.C 20 2 22
GLAVINA TIHANA SRZ, POV
2.B, 1.S, 1.B, 2.S, 2.E, 2.J, 3.S, 3.B, 1.G, 2.M 20 2 22
GOLUBIĆ TOMISLAV ZEM, GEO
1.C, 1.D, 1.L, 1.M, 2.C, 2.D, 2.L, 3.C, 3.D, 3.L, 4.P 21 21
MALOČA ANDREA POV, ZEM 1.M, 1.J, 1.N, 2.A, 2.J, 1.A, 2.E 11 11
KADOVIĆ ANA SRZ, POV, LAT 2.L, 1.D, 1.L, 4.S, 1.C, 2.S, 4.B, 1.E 1 18 2 21
BENAKOVIĆ SANJA ZEM
1.B, 1.G, 1.J, 1.N, 2.S, 2.B, 3.S, 3.B, 1.E, 1.S 1 20 21
ĐAPO PAULINA GLA 3.S, 3.C, 3.D, 3.L, 3.B, 4.S, 4.D, 4.B, 4.C 9 9
JURIĆ ANA VJ
1.A, 1.M, 1.D, 1.L, 1.B, 1.G, 1.N, 1.E, 1.J, 2.S, 2.A, 2.C, 2.L, 2.D, 2.E, 2.J, 3.M, 3.D, 3.L, 3.B, 3.E, 3.J, 4.A, 4.C, 4.M, 4.R, 4.N, 4.E, 3.A, 2.N 21 21
BAVRKA DANIJELA VJ
1.S, 1.C, 2.M, 3.C, 3.N, 4.S, 4.D, 4.B, 4.J, 3.S, 2.B 11 11
TURK MIRELA ET, SOC, FIL, LOG
4.S, 4.A, 4.D, 4.M, 4.R, 4.B, 4.N, 4.E, 4.J, 3.S, 3.D, 4.C, 3.C, 3.L, 3.B 20 20
KUTIJA IVANA ET, PiG, PuS
1.G, 1.N, 1.E, 1.J, 2.S, 2.A, 3.N, 3.M, 3.J, 4.S, 4.A, 4.C, 4.D, 4.B, 4.N, 4.E, 4.M, 4.R 20 20
BACHLER MAJA ET, LIK, SOC
1.S, 1.B, 2.B, 2.N, 2.E, 2.J, 3.D, 3.B, 4.C, 4.B, 4.S, 3.L, 3.S, 3.C, 2.D, 2.M, 1.D, 1.C, 4.D 20 20
MAROS IRENA TZK, SRZ
1.D, 1.M, 2.A, 2.C, 2.D, 3.A, 3.C, 3.S, 4.C, 4.D 20 2 22
MARKIĆ PERE SRZ, TZK, ST
4.S, 1.A, 1.C, 2.S, 2.L, 3.D, 3.L, 4.A, ST, 2.M 2 18 2 22
KLANAC IVAN SRZ, TZK, PL
1.S, 1.L, 1.G, 1.N, 2.E, 2.N, 3.M, 4.M, 4.N, PLI 2 18 2 22
PLAZIBAT KRISTIAN SRZ, TZK, ST, PL 3.J, 1.B, 1.E, 1.J, 2.B, 2.J, 4.B, 4.J, ST, PLI 2 18 2 22
VUKMIR VEDRANA TZK, PL 3.B, 3.E, 3.N, 4.R, 4.E, PLI 16 16
34
Tjedna zaduženja nastavnika dodatnom nastavom
Prezime i ime Predmet Sati tjedno
Mea Marija Glasnović hrvatski jezik 2
Goranka Lazić hrvatski jezik 1
Vlahović-Trninić Sanja dramska skupina 1
Sanja Benaković geografija 1
Marko Gredičak matematika 1
Brankica Soldo matematika 1
Karlo Horvatin biologija 1
Željko Krstanac biologija 1
Ana Listeš fizika 1
Kristina Beuk fizika 1
Galović Suzana astronomija 1
Daniela Cinčić kemija 2
Gordana Majstorović kemija 1
Katičić Danica dvojezična gimnazija 1
Perić Mario dvojezična gimnazija 1
Sonja Novak-Dolenec zdravstveni odgoj 1
Paulina Đapo zbor 2
Kadović Ana ples 1
Maja Bachler Likovna grupa 1
Gordana Majstorović kemija 1
Irena Marinić Školski volonterski klub 1
Ukupno 23
35
Tjedna zaduženja nastavnika – dodatna nastava pripreme učenika završnih razreda za ispite državne mature
Prezime i ime Predmet Razredni
odjeli
Sati tjedno
Sanja Vlahović Trninić hrvatski jezik a-turnusa 1
Svjetlna Štampar hrvatski jezik b-turnusa 1
Radović Mija matematika b-turnusa 1
Brankica Soldo matematika a-turnusa 1
Danica Katičić engleski jezik a-turnusa 1
Valentina Vrabec engleski jezik b-turnusa 1
Marina Čleković fizika a-turnusa 1
Kristina Beuk fizika b-turnusa 1
Zenko Ivić Mirela biologija svi 4.razredi 2
Nina Mihoci kemija a-turnusa 1
Zdjelarević Biserka kemija b-turnusa 1
Ukupno 12
Tjedna zaduženja nastavnika dopunskom nastavom
Prezime i ime Predmet Ciljana skupina učenika Sati
tjedno
Ivana Mišak matematika 1.razred 2
Delić Jelka fizika 1. razred B turnus 1
Beuk Kristina fizika 1. razred A turnus 1
Kata Marković kemija 1. razred B turnus 1
Irena Ognjenović kemija 1. razred A turnus 1
36
Buranji Jelena engleski jezik 1. razred 1
Ukupno 7
Tjedna zaduženja nastavnika fakultativnom nastavom
Prezime i ime predmet Ciljana skupina
učenika
Sati
tjedno
Markić Pere sport svi 2
Plazibat Kristijan sport svi 2
Plazibat Kristijan plivanje svi 2
Ivan Klanac plivanje svi 2
Vukmir Vedrana plivanje svi 4
Brankica Soldo matematika 3.M, 3.N 2
Marko Gredičak matematika 4.M, 4.R 1
Jelka Delić matematika 4.N 1
Henrieta Barbarić primijenjeno novinarstvo svi 1
Suzana Galović bionika 2. i 3. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
Valentina Kukas kemija istraživanjem 1. razred
prirodoslovne
gimnazije
2
Gordana Majstorović odabrana poglavlja
kemije
2. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
Gorica Grozdanić nutricionizam 3. razred
prirodoslovne
gimnazije
5
Vladimir Bertol vjerojatnost 3. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
Marija Mišurac matematička analiza
podataka
1. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
37
Juraj Šutalo statistika 2. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
Nina Mihoci kemija hrane 4. razred
prirodoslovne
gimnazije
1
Sanja Benaković geoinformatika 2. razred
prirodoslovna
gimnazije
1
Ukupno 32
Zaduženja nastavnika – izvannastavne aktivnosti
Prezime i ime aktivnost
Irena Maros odbojka (ž i m)
Kristian Plazibat rukomet (ž i m) i vaterpolo
Zlatko Stić nogomet (ž) i šah
Pere Markić nogomet (m) i atletika
Ivan Klanac streljaštvo
Ivan Klanac košarka (m i ž)
Juraj Šutalo školski glazbeni sastav
Tomislav Golubić školski medijski centar
Vedrana Vukmir stolni tenis i badminton
Paulina Đapo/ Ana Kadović zbor /školska plesna skupina
Sonja Novak-Dolenec prva pomoć
Nastavnici –voditelji županijskih stručnih vijeća
nastavnik županijsko vijeće
Dubravka Kardum
kemija
Goranka Lazić
hrvatski jezik
Irena Marinić
talijanski jezik
38
Miroslav Šašić
povijest
Vesna Šercar
kozmetika
U sklopu izvannastavnih aktivnosti održat će se Školska natjecanja iz svih predmeta
za koje AZOO i Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih organizira
natjecanje na višim razinama.
Iz matematike će se organizirati natjecanje “Klokan bez granica”.
Prema kalendaru AZOO-a Škola će sudjelovati na natjecanjima i smotrama.
8. GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLE
Škola će raditi prema Odluci o početku i završetku nastave i trajanju odmora učenika
osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2018/19.god. koju je donesena 10. svibnja
2018.
Nastava počinje 3. rujna 2018., a završava 14. lipnja 2019. godine
Prvo polugodište traje od 3. rujna do 21. prosinca 2018.
Drugo polugodište traje od 14. siječnja do 22. svibnja 2019. za učenike završnih
razreda, a za ostale razrede od 14. siječnja do 14. lipnja 2019.
Zimski odmor traje od 24. prosinca 2018. do 11. siječnja 2019. te nastava počinje 14.
siječnja
Proljetni odmor traje od 18. travnja do 26. travnja 2019. te nastava počinje 29. travnja.
Neradni dani su blagdani i državni praznici
Za sve učenike škola će organizirati jednodnevnu izvanučioničku nastavu 16.
listopada 2018. godine u Vukovaru.
Odlukom Školskog odbora 2. studeni 2018. proglašen je nenastavnim danom.
Upisi učenika u prvu godinu obrazovanja odvijat će se prema kalendaru rada koji će
propisati Ministarstvo znanosti i obrazovanja
Planirani termin izrade završnog rada za polaznike strukovnih smjerova je od 5.
studenog do 3. svibnja 2019., a obrana završnog rada od 24. svibnja do 13. lipnja
2019.
Ispiti državne mature održavat će se prema Vremeniku polaganja ispita državne
mature u šk. g. 2018./19.
Dopunski rad održat će se u razdoblju od 19.lipnja – 06. srpnja 2019, a popravni rok
u razdoblju od 19. – 23. kolovoza 2019.
39
9. OSTALE AKTIVNOSTI U FUNKCIJI ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA
Plan kulturne i javne djelatnosti
Planiraju se sljedeće aktivnosti:
➢ ples za učenike prvih razreda (19. listopada 2018.)
➢ školski list “Labos”
➢ proslava Valentinova i školski maskenbal
➢ dramsko-recitatorski, plesni i glazbeni nastupi
➢ manifestacija predstavljanja srednjih škola Grada Zagreba „Dojdi osmaš“
➢ humanitarne akcije (jesenska i proljetna humanitarna akcija Crvenog križa
“Zagrepčani Zagrepčanima”; prikupljanje materijalne i novčane pomoći djeci
Dječjeg doma „Savica Šanci“ i druge akcije u suradnji s Volonterskim centrom
„Zagreb“)
➢ obilježavanje prigodnih datuma (Dani kruha, Svjetski dan voda, itd.)
➢ kazališne predstave, izložbe i koncerti
➢ svečanost podjele završnih svjedodžbi
➢ obilježavanje Dana škole
➢ obilježavanje Dana maturanata
➢ meteorološka motrenja
➢ Gradsko natjecanje iz kemije za učenike osnovnih i srednjih škola
➢ Gradsko natjecanje LiDraNo
➢ sportska natjecanja za učenike srednje škole u košarci, plesu, badmintonu i
nogometu
40
10. Izvanučionična nastava, ekskurzije i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan škole Izvanučionička nastava, ekskurzije i druge odgojno-obrazovne aktivnosti izvan
škole provodit će se u skladu s nastavnim planom i programom i Pravilnikom o
izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole.
Škola će organizirati zajedničku izvanučioničku nastavu za sve učenike u
Vukovar 16. listopada 2018. a putovat će se vlakom iznajmljenim od HŽPP-a.
11. Uređenje škole
Uvažavajući činjenicu da je estetska komponenta odgoja bitna u formiranju
osobnosti, Škola će posebnu pažnju posvetiti tom segmentu svog djelovanja.
Odgojni cilj će se postizati na dva usporedna načina:
1. održavanjem visokih estetskih standarda u uređivanju okoliša i unutrašnjosti u
što su uključene osobe zadužene za tehničke poslove,
2. uključivanjem što većeg broja učenika u poslove uređenja i održavanja prostora
kako bi u tome stekli neposredno iskustvo, pri čemu je posebno važna uloga razrednika.
Pod uređivanjem školskog okoliša podrazumijeva se održavanje i uređivanje
tvrdih površina (asfaltiranih i popločenih) i zelenih površina koje se sastoje od travnjaka
s ružičnjacima, ukrasnim grmovima, zelenom ogradom, stablima crnogorice i nekoliko
stabala voćaka.
Posebna pažnja posvećivat će se održavanju i daljnjem uređivanju Školskog vrta.
Uređivanje unutrašnjosti podrazumijeva održavanje biljaka lončanica, akvarija i
terarija, osmišljavanje i obnavljanje sadržaja izložbenih panoa na početku "staklenog
hodnika" i obnavljanje postave izložbenih vitrina u glavnom hodniku A-zgrade. Uređenje
panoa sastavni je dio programa rada stručnih vijeća i razrednih odjela. Osim toga,
unutrašnje uređenje podrazumijeva i prigodno uređenje atrija Škole (u povodu Dana
kruha, Božića, Valentinova, Uskrsa itd.)
13. Projekti škole
Ove školske godine u Školi će biti nastavljen ili će započeti rad na sljedećim projektima:
Održavanje Školskog edukativnog vrta
Praćenje meteoroloških pojava i njihova prezentacija
Izrada računalnih animacija, interaktivnih filmova i edukacijskih sadržaja za podršku
nastavi
41
Sudjelovanje u projektima Erasmus i Erasmus+ (biologija i kemija)
Projekt uvođenja i praćenja realizacije fakultativne nastave Znanost plus
14. Zdravstveno – socijalna zaštita
Svoju ulogu u zdravstvenoj zaštiti učenika i djelatnika Škola će realizirati u vidu
sljedećih aktivnosti:
- na početku školske godine organizirat će se sistematski pregled za sve učenike prvih
razreda
- tijekom rujna organizirat će se pregledi za oslobođenje od dijela nastave tjelesne i
zdravstvene kulture
- organizirat će se cijepljenje učenika završnih razreda protiv difterije i tetanusa
- održat će se po jedno stručno predavanje s temom zaštite zdravlja za učenike i
nastavnike
- organizirat će se sistematski pregled za sve djelatnike Škole
Rokovi izvršenja ovih aktivnosti usuglasit će se s Domom zdravlja „Kruge“, odnosno
Zavodom za javno zdravstvo Grada Zagreba.
42
15. Školski preventivni program
(Školska preventivna strategija)
šk.god. 2018./2019.
Voditelj /i ŠPP: Violeta Jazbec i Irena Ničota
PROCJENA STANJA I POTREBA:
Analizom procjena razrednika kao i uvidom stručne službe Škole temeljem svakodnevnog
rada s učenicima i roditeljima utvrđeno je sljedeće:
• Velik broj učenika prvih razreda još iz osnovne škole ima iskustva vezana uz vršnjačko
nasilje stoga je potrebno obraditi teme s tog područja
• Zabrinjavajući broj učenika svih generacija puši
• Određeni broj s različitom učestalošću konzumira alkohol i druga psihoaktivna
sredstva
• Primjetan je porast broja učenika koji velik dio svog vremena provode u aktivnostima
vezanim uz računala i mobitele ( igranje igrica, surfanje, komunikacija na društvenim
mrežama)
• Unutar muške populacije uočena je zainteresiranost, ali i aktivnost klađenja u
sportskim kladionicama te provođenje vremena u automat klubovima
• Zainteresiranost učenika za teme s područja spolnosti
• Zbog porasta broja teških prometnih nesreća u kojima sudjeluju adolescenti
evidentna je potreba informiranja i edukacije učenika o odgovornom ponašanju u
prometu
• Postoji potreba provođenja raznih oblika aktivnosti koje potiču emocionalno
opismenjavanje budući je u porastu broj učenika s emocionalnim teškoćama ( osobito
iz anksiozno depresivnog kruga i psihosomatike)
CILJEVI PROGRAMA:
• Osvještavanje važnosti osobne odgovornosti za tjelesno i mentalno zdravlje
• Razvoj zdravih i socijalno poželjnih vještina i kompetencija
• Suzbijanje i smanjivanje nepoželjnih i štetnih ponašanja
43
AKTIVNOSTI:
RAD S UČENICIMA
PROGRAM
Naziv programa/aktivnosti Kratak opis, ciljevi
Program: a) Evaluiran* b) Ima stručno
mišljenje/preporuku** c) Ništa od navedenoga
Razina
intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Razred Broj
učenika
Planira
ni broj
susret
a
Voditelj,
suradnici
1. Mentalno zdravlje
(Što je mentalno
zdravlje?, Vrijednosti
izbora životnog
stila,Kako biti dio
grupe, a ostati svoj?,
Vrste nasilja)
b) a) 1.
4 psiholog razrednik
2. Ovisnost (Zbog čega adolescent uzimaju droge?, Obilježja i posljedice nekih rizičnih ponašanja; Odgovornost za ponašanje, Ne zato jer ne; Ovisnost se ne događa drugima i posebnima, Pušenje – kviz))
b) a) 1.
5 Razrednik i djelatnici Policijske uprave
3. Tjelesno zdravlje ( Pravilna prehrana, Krećem li se dovoljno, Sigurno u prometu, Utjecaj spolno prenosivih bolesti na reproduktivno zdravlje,)
b) a) 1. 4 Razrednik i djelatnici Policijske uprave) Školska liječnica
4. Građanski odgoj (Demokracija - Izbor predstavnika razreda ,Suradnja I grupni rad, Tko sam ja ?Tolerancija, Ljudska prava, Važnost očuvanja prirode, Temeljne
b) a) 1. 5 Razrednik psiholog
44
komunikacijske vještine )
1. Mentalno zdravlje (Rizična ponašanja i posljedice na obrazovanje te profesionalni razvoj I karijeru, Je li u redu biti osjećajan, Vještine rješavanja problema ,Komunikacijske vještine)
b) a) 2. 4 Razrednik Psiholog
2. Ovisnost (Kockanje i klađenje adolescenata, Alkohol- kviz, Droge, ovisnost, kriza, tolerancija, Zbog čega droge uzimaju adolescenti? Matematika i obilježja igara na sreću)
b) a) 2. 5 Razrednik Prof. matematike
3.Prevencija nasilničkog ponašanja (Kviz – jesi li online bully?, Nadsillje na sportskim terenima, Utjecaj medija i vršnjaka na korištenje sredstava ovisnosti)
b) a) 2. 3 Razrednik Psiholog
4. Građanski odgoj (Stereotipi i predrasude rodnih uloga žena i muškaraca, Što kad se nađemo u sukobu? Medijacija - metoda nenasilnog rješavanja sukoba Demokracija - Izbor predsjednika razreda , Što je EU? Sukob I rješavanje sukoba u društvu)
b) a) 2. 6 Razrednik psiholog
5.Tjelesno zdravlje (Dodatci prehrani, Kontracepcija),
b) a) 2. Razrednik Školska liječnica
6. Radionice jačanja osobnih kompetencija
b) b) 2. 30 3 Udruga Pragma
45
1.Mentalno zdravlje (Utjecaj sredstava ovisnosti na društveni i profesionalni život, Prevencija rizičnih ponašanja-maturalno putovanje,
3. 2 razrednik
2. Prevencija nasilničkog ponašanja (prevencija nasilničkog ponašanja u adolescentnim vezana, Agresivno I prosocijalno ponašanje. Trgovanje ljudima)
3. 3 Psiholog Hrvatski crveni križ
3.Građanski odgoj (Demokracija i demokratska vlast,Ljudska prava , Korupcija, Sukob i rješavanje sukoba u društvu ,Nenasilje)
3. 5 Razrednik
4.Tjelesno zdravlje (Seksualno zdravlje i najčešći seksualni problem mladih, Pravilna prehrana tijekom pojačanih tjelesnih i umnih napora
3. 2 Školska liječnica Razrednik
Pravilna prehrana tijekom pojačanih tjelesnih i umnih napora ; Donošenje odluka u različitim životnim situacijama, Planiranje budućnosti
b) a) 3. 3 Razrednik
1.Mentalno zdravlje (Odgovorno ponašanje, Informacije o zdravlju i njihova kritička interpretacija, Višedimenzionalni model zdravlja Na pragu punoljetnosti)
a) a) 4. 4 razrednik
2.Građanski odgoj (Mediji i kritičko razumijevanje
b) 4 2 Razrednik, nastavnici općeobrazovnih predmeta
46
medijskih sadržaja, Ljudska prava)
3. Profesionalna orijentacija (Donošenje profesionalne odluke,Upitnik za samoprocjenu osobina ličnosti povezanih s poslom-Cisok; Odabir studijskog programa, Informacije o postupku prijave ispita državne mature i načinu odabira studijskih programa)
a) c) 4 3 Psiholog Djelatnici CISOK-a Ispitni koordinator
RAD S RODITELJIMA* Oblik rada aktivnosti
a) Individualno
savjetovanje
b) Grupno
savjetovanje
c) Roditeljski
sastanak
d) Vijeće roditelja
Razina intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Sudionici Tema/Naziv
radionice/
predavanja
Planirani
broj
susreta
Voditelj/
suradnici
1. a), c)
a) Roditelji 1. razreda Briga o
zdravlju
1 Školska
liječnica
a) Roditelji 1. razreda Stilovi i
zamke
roditeljsko
g odgoja
1 Udruga
Pragma
a) Roditelji 2. razreda Novi oblici
ovisnosti
3 Psiholog
a) Roditelji 3. razreda Kako
prepoznati
emocional
ne teškoće
kod djece
1 Psiholog
47
RAD S UČITELJIMA*
Oblik rada aktivnosti
a) Individualno
savjetovanje o
postupanju
prema učenicima
b) Grupno
savjetovanje s
ciljem prevencije
problema u
ponašanju
c) Razredna vijeća
d) Učiteljska vijeća
Razina intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Sudionici Tema/Naziv
radionice/
predavanja
Planirani
broj
susreta
Voditelj/
suradnici
1. a), c) Svi nastavnici prema
potrebi
Savjetovan
je prema
potrebi
Prema
potrebi
Stručni
suradnik
2. b) b) Razrednici
Profesori matematike i
računalstva
Zbog čega
drogu
uzimaju
adolescent
i; Ovisnost
se ne
događa
drugima i
posebnima
; Obilježja i
posljedice
nekih
rizičnih
ponašanja
Vještine
rješavanja
problema
Matematik
a i obilježja
igara na
sreću
3 Stručni
suradnik
i
razredni
ci
...
48
16. PLANOVI RADA STRUČNIH TIJELA ŠKOLE I ŠKOLSKOG ODBORA
Plan rada nastavničkog vijeća
SADRŽAJI Nositelj teme Vrijeme
realizacije
1. Izviješća i analize predhodne školske
godine (analiza uspjeha, izostanci, završni
ispit,ispiti državne mature, upisi)
Pripreme za predstojeću školsku godinu:
a) zakon onska regulativa ( Pravilnik o
izvanučioničnoj nastavi, Pravilnik o
kriterijimaza izricanje pedagoških mjera,
Pravilnik o načinima, postupcima i
elementima vrednovanja učenika u
osnovnoj i srednjoj školi, Pravilnik o
osnovnoškolskom i srednješkolskom
odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama
u razvoju, Statut, Kućni red
b) izrada godišnjih planova i programa
redovne, izborne , fakultativne i svih drugih
oblika nastave
c) izrada školskog kurikuluma
d) usuglašavanje elemenata i kriterija
ocjenjivanja po nastavnim predmetima
b) korištenje e-imenika
izvješće o ostalim aktivnostima u funkciji
odgojno obrazovnog rada i poslovanja
Škole
Ravnatelj
Stručni suradnici
Ispitni kordinator
Ravnatelj
Tajnica
Stručni suradnici
Stručna vijeća
Nastavničko
vijeće
Ravnatelj
rujan
2. analiza inicijalnih pismenih ispita
izrada IOOP
analiza realizacije programa na kraju prvog
dijela nastavne godine
analiza uspjeha razrednih odjela na kraju
prvog dijela nastavne godine ( uspjeh i
izostanci)
Ravnatelj
Voditelji
Razrednici
Stručni suradnici
Listopad
Studeni
Prosinac
Siječanj
49
donošenje odluka o:
razlikovnim ispitima
oslobađanju učenika od nastave TZK
zamolbama učenika
pedagoškim mjerama
aktualna problematika
stručno predavanje za sve nastavnike
Nastavničko
vijeće
3. dogovor o daljnjem radu nakon analize
1.polugodišta
dogovor o pomoći učenicima sa slabijim
uspjehom
stručno predavanje
dogovor o daljnjem radu
obilježavanje Dana Škole
Ravnatelj
Razrednici
Predmetni
nastavnici
Stručni suradnici
Stručnjaci izvan
Škole
Siječanj
Veljača
Ožujak
Travanj
4. analiza uspjeha završnih razreda
pripreme i organizacija ispita državne
mature
Ravnatelj
Ispitni kordinator
Nastavničko
vijeće
Svibanj
5. izviješća i analiza uspjeha na kraju
nastavne godine ( uspjeh, izostanci,
pedagoške mjere)
stručno predavanje za sve nastavnike
realizacija slobodnih aktivnosti
organizacija i realizacija dopunskog rada
podjela svjedodžbi
pripreme za podjelu zaduženja za iduću
školsku godinu
Ravnatelj
Razrednici
Stručni suradnici
Lipanj
Srpanj
6. analiza uspjeha u šk. g. 2018./19.
jesenski rok državne mature
analiza uspjeha učenika na državnoj
maturi
Ravnatelj
Voditelji
Ispitni kordinator
Kolovoz
50
pripreme za početak šk. g. 2019./20.
Plan rada razrednih vijeća
Razredna vijeća održat će četiri redovne sjednice tijekom školske godine.
Na tim sjednicama analizirat će se odgojno – obrazovna postignuća učenika. Predlagat
će se i usvajati mjere za poboljšanje svih aspekata odgojno-obrazovnog procesa.
Na kraju nastavne i školske godine razredna će vijeća utvrditi ocjene vladanja
učenika te predložiti Nastavničkom vijeću učenike za pohvale i nagrade.
U slučaju potrebe, razrednici će, kao predsjedavajući razrednih vijeća, sazivati
i izvanredne sjednice (npr. zbog izricanja i predlaganja pedagoških mjera i sl.).
Plan rada razrednika
Rad razrednika obuhvaća sljedeće poslove:
➢ planiranje, programiranje i izvođenje neposrednog odgojno-obrazovnog rada s
učenicima
➢ unos osnovnih podataka u e-Dnevnik početkom nastavne godine
➢ rad na razrednoj evidenciji i administraciji
➢ praćenje podataka o uspjehu i izostancima učenika
➢ pravovremeno vođenje propisane pedagoške dokumentacije
➢ konzultacije za roditelje učenika (1 sat tjedno u stalnom terminu)
➢ priprema i održavanje roditeljskih sastanaka (najmanje 4 godišnje)
➢ priprema i vođenje sjednica razrednog vijeća
➢ unos podataka o učenicima u matičnu knjigu na kraju školske godine
➢ organizacija i praćenje predmetnih i razrednih ispita te popravnih ispita
➢ suradnja sa stručnim suradnicima škole (psihologom, logopedom,
knjižničarom) te stručnjacima izvan škole
➢ organizacija i realizacija izvaučioničke nastave
➢ savjetodavni razgovori s učenicima
➢ specifični poslovi vezani uz rad razrednika s učenicima s teškoćama u razvoju i
njihovim roditeljima, predmetnim nastavnicima i stručnim suradnicima
➢ ostali poslovi koji proizlaze iz specifičnosti razrednog odjela
Plan rada razrednih odjela
Na satovima razrednog odjela obradit će se sadržaji Zdravstvenog odgoja,
Građanskog odgoja i obrazovanja, Školskog preventivnog programa te teme
specifične za pojedini razred i razredni odjel (npr. profesionalna orijentacija, uspješno
učenje i sl.). Programi rada razrednih odjela nalaze se u prilogu Godišnjem planu i
programu rada Škole.
Teme zdravstvenog odgoja
51
PRVI RAZRED
1.Prehrambeni stilovi
2. Nova škola – izazovi i odluke koje donosimo
3. Vrijednosti izbora životnog stila
4. Utjecaj spolno prenosivih bolesti na reproduktivno zdravlje
5. Prevencija nasilja u različitim okolnostima
6. Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini
7. „Ne, zato jer ne“ (o prevenciji uporabe droga)
8. Rizična ponašanja i posljedice na obrazovanje te profesionalni razvoj i karijeru
9. Razvijanje vještina potrebnih za odgovorno spolno ponašanje, I.
10. Razvijanje vještina potrebnih za odgovorno spolno ponašanje, II.
11. Komuniciranje u vezi
12. Medijski prikaz spolnosti
DRUGI RAZRED
1. Dodaci prehrani
2. Posljedice uzimanja lijekova i drugih sredstava (alkohol, opijati) po mentalno zdravlje
3. Kako koristim svoje vrijeme?
4. Osobna higijena (zaštita reproduktivnog zdravlja)
5. Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini
6. Kultura škole
7. Kockanje i klađenje adolescenata i mladih (rizici i šanse)
8. Utjecaj medija i vršnjaka na korištenje sredstava ovisnosti
9. Opasnost spolno prenosivih bolesti
10. Metode zaštite od spolno prenosivih bolesti i metode kontracepcije, komunikacija
o spolnosti
11. Nasilje u vezi i nasilje vezano za spol (rod)
12. Odnosi u ljubavnim vezama – važnost komunikacije
52
TREĆI RAZRED
1.Pravilna prehrana kod povećanih umnih i tjelesnih napora
2. Donošenje životnih odluka u različitim životnim situacijama
3. Planiranje budućnosti
4. Prevencija nasilja i nasilničkih ponašanja u različitim okolnostima
5. Neprimjerene pojavnosti u sportu i na stadionima
6. Utjecaj sredstava ovisnosti na društveni i profesionalni život
7. Prevencija rizičnih ponašanja - maturalno putovanje
8. Razvijanje vještina potrebnih za odgovorno spolno ponašanje (spolno zdravlje)
9. Brak, roditeljstvo i obitelj
10. Stereotipi o spolnosti, spolna prava
11. Stigmatizacija i diskriminacija spolnih manjina, I.
12. Stigmatizacija i diskriminacija spolnih manjina, II.
ČETVRTI RAZRED
1. Informacije o zdravlju i njihova kritička interpretacija
2. Višedimenzionalni model zdravlja
3. Na pragu punoljetnosti
4. Odgovorno ponašanje
Teme građanskog odgoja i obrazovanja
Od 35 sati, previđenih za sate razredne zajednice, 5 će biti posvećeno gađanskom
odgoju i obrazovanju. Razrednik će dio tema odrediti u dogovoru s učenicima. Prva i
druga od predloženih tema obavezne su u svim razredima i svim razrednim odjelima.
1. Izbor predstavnika razreda
2. Upoznavanje učenika s propisima kojima se uređuju odnosi i obveze u Školi
3. ( npr. Pravilnik o praćenju, Kućni red, Statut škole)
4. Donošenje razrednih pravila
5. Volontiranje i dobrovoljni društveni rad u zajednici - Međunarodni
6. dan volontera, 5.prosinca
7. Obilježavanje Međunarodnog dana tolerancije 16. studenoga
8. Ljudska prava
9. Diskriminacija
10. Dan planeta Zemlje, 22. Travnja i ujedno Dan škole
11. Nenasilno rješavanje sukoba
12. Međunarodni dan borbe protiv siromaštva, 17. listopada
13. 5. svibanj - Dan Vijeća Europe
14. Međunarodni praznik rada (1.V.)
15. Dan neovisnosti Republike Hrvatske
16. Posjetit ćemo kazalište. Koje? Kako ćemo se ponašati?
17. Mediji i kritičko razumijevanje medijskih sadržaja
18. Društvena solidarnost prema osobama s invaliditetom
19. Obilježavanje drugih prigodnih datuma (Dan neovisnosti, Dan Vukovara,
Međunarodni dan ljudskih prava, Svjetski dan zaljubljenih, Međunarodni dan
zdravlja)
53
Cjeloviti program interdisciplinarnih i međupredmetnih tema pohranjen je u digitalnom
obliku za svaki razredni odjel.
54
Popis stručnih vijeća i njihovih voditelja
Naziv stručnog vijeća Voditelj stručnog vijeća
1 Kemija Gordana Majstorović
2 Kemijska tehnologija Irena Ognjenović
3 Geologija Danko Antunović
4 Ekologija Vesna Bevanda
5 Kozmetika Vesna Šercar
6 Biologija Karlo Horvatin
7 Matematika Brankica Soldo
8 Fizika Suzana Galović
9 Informatika Siniša Živković
10 Hrvatski jezik Goranka Lazić
11 Strani i klasični jezici Vesna Čibej
12 Općeobrazovni predmeti Miroslav Šašić
13 Tjelesna i zdravstvena kultura Irena Maros
55
PROGRAM RADA
STRUČNOGA VIJEĆA KEMIJE
Školska godina 2018./2019.
ČLANOVI ZAMJENE
Cinčić, Daniela
Kardum, Dubravka
Kukas, Valentina
Majstorović, Gordana
Mihoci, Nina
Vulić , Vedran
Zdjelarević, Biserka
Žužek, Sanja
(Članove Vijeća složiti po abecedi (prezime/zarez/ime))
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX. I. Izrada operativnih planova i programa
II. Izrada plana i programa aktiva
III. Izrada i usuglašavanje elemenata i
kriterija ocjenjivanja
IV. Individualni program stručnog
usavršavanja
V. Izrada programa građanskog odgoja
VI. Izrada inicijalnih pisanih provjera za 1.
razred
VII. Izrada programa i provedba fakultativnih
programa Znanost +
VIII. Sudjelovanje na Trećoj Olimpijadi
metropola u Moskvi (osvojena brončana
medalja)
SV
Majstorović
SV
SV
SV
SV
Majstorović
Vulić
Majstorović, Kukas,
Mihoci
56
Majstorović
X. I. Analiza inicijalnih pisanih provjera
II. Analiza rezultata Državne mature
III. Stručno predavanje
IV. Posjet izložbi Kristali i minerali u
Münchenu
V. Organizacija rada u laboratoriju
VI. Posjet PMF-u na predavanje povodom
Dana mola
Majstorović
Majstorović
Majstorović
Zdjelarević
XI. I. Pregled dnevnika
II. Tekući zadatci i administracija
III. Suradnja s Tehničkim muzejom, Festival
znanosti
IV. Sudjelovanje na 4th CWCE; Split od 7.-
10.11.2018.
SV
SV
SV
Cinčić, Kardum.
Majstorović
XII. I. Odlazak na Božićno predavanje na PMF-
u
II. Uređenje škole za predstojeće blagdane
III. Analiza realizacije fakultativnih
programa Znanost +
SV
SV
Majstorović, Kukas,
Mihoci
I. I. Analiza realizacije programa u I.
polugodištu
II. Sudjelovanje na stručnim skupovima
Stručnog vijeća Grada Zagreba
III. Stručno predavanje
Majstorović
SV
II. I. Analiza uspjeha učenika
II. Priprema za školsko natjecanje iz kemije
III. Suradnja s drugim aktivima u školi
IV. Tekuća problematika
Majstorović
SV
SV
57
V. Festival znanosti – tehnički muzej Majstorović
SV
SV
III. I. Priprema županijskog natjecanja iz
kemije
II. Provedba županijskog natjecanja iz
kemije
III. Posjet pogonu Plive
IV. Suradnja s PBF-om, PMF-ov i Plivom
Majstorović
Majstorović
Majstorović
IV. I. Obilježavanje Dana planeta zemlje-Dan
škole
II. Posjet otvorenim danima PBF-a, PMF-a,
FBF-a i FKIT-a.
III. Pripreme za Državno natjecanje iz kemije
IV. Sudjelovanje na Državnom natjecanju iz
kemije
V. Dan i noć na PMF
SV
SV
SV
V. I. Stručno predavanje člana stručnog vijeća
kemije
II. Izrada godišnjih provjera znanja u 3. i 4.
razredu
III. Organizacija i provedba Otvorenog dana
PŠVP
IV. Konzultacije s maturantima
SV
SV
SV
VI. I. Organizacija i realizacija produžne
nastave
II. Sudjelovanje u provođenju Državne
mature
III. Analiza realizacije programa u šk. god.
2018./2019.
SV
SV
Majstorović
58
VII. I. Analiza rada aktiva
II. Sudjelovanje u svečanoj dodjeli
maturalnih svjedodžbi
III. Upute i priprema za novu školsku godinu
Majstorović
Majstorović
Voditeljica Stručnoga vijeća kemije:
Gordana Majstorović, dipl. ing.
59
PROGRAM RADA
STRUČNOGA VIJEĆA KEMIJSKE TEHNOLOGIJE
Školska godina 2018./2019.
ČLANOVI ZAMJENE
Glogar, Vedrana
Krznar, Jasminka
Marković, Kata
Ognjenović, Irena
Popović, Vatroslav
Žunić, Hrvoje
(Članove Vijeća složiti po abecedi (prezime/zarez/ime))
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ AKTIVNOSTI
IX. IX. Izrada operativnih planova i programa X. Izrada plana i programa aktiva
XI. Izrada i usuglašavanje elemenata i kriterija ocjenjivanja
XII. Individualni program stručnog usavršavanja XIII. Izrada programa građanskog odgoja XIV. Izrada inicijalnih pisanih provjera za 1.
razred
SV Ognjenović
SV SV
SV SV
Ognjenović
Ognjenović
X. VII. Analiza inicijalnih pisanih provjera VIII. Analiza rezultata Državne mature
IX. Stručno predavanje X. Posjet izložbi Kristali i minerali u Münchenu
XI. Organizacija rada u laboratoriju
Ognjenović Ognjenović
K. Marković
XI. V. Pregled dnevnika VI. Tekući zadatci i administracija
VII. Suradnja s Tehničkim muzejom, Festival znanosti
SV SV
SV
XII. IV. Posjet tvornicama s učenicima u okviru predmeta Stručne prakse
V. Uređenje škole za predstojeće blagdane
Glogar, Krznar
Ognjenović
I. IV. Analiza realizacije programa u I. polugodištu Ognjenović SV
60
V. Sudjelovanje na stručnim skupovima Stručnog vijeća Grada Zagreba
VI. Stručno predavanje
II. VI. Analiza uspjeha učenika VII. Priprema za školsko natjecanje iz kemije
VIII. Suradnja s drugim aktivima u školi IX. Tekuća problematika X. Festival znanosti – tehnički muzej
Ognjenović
SV SV
Ognjenović SV SV
III. V. Priprema županijskog natjecanja iz kemije VI. Provedba županijskog natjecanja iz kemije
VII. Posjet pogonu Plive VIII. Suradnja s PBF-om, PMF-ov i Plivom
Popović, Žunić
SV
Ognjenović
IV. VI. Obilježavanje Dana planeta zemlje-Dan škole VII. Posjet otvorenim danima PBF-a, PMF-a, FBF-
a i FKIT-a. VIII. Pripreme za Državno natjecanje iz kemije
IX. Sudjelovanje na Državnom natjecanju iz kemije
X. Dani mozga u Institutu za mozak XI. Dan i noć na PMF
SV
SV
Ognjenović
SV SV
V. V. Stručno predavanje člana stručnog vijeća kemijske tehnologije
VI. Izrada godišnjih provjera znanja u 3. i 4. razredu
VII. Organizacija i provedba Otvorenog dana PŠVP
VIII. Konzultacije s maturantima
SV
SV
SV
VI. IV. Organizacija i realizacija produžne nastave V. Sudjelovanje u provođenju Državne mature
VI. Analiza realizacije programa u šk. god. 2018./2019.
SV
SV
Ognjenović
VII. IV. Analiza rada aktiva V. Sudjelovanje u svečanoj dodjeli maturalnih
svjedodžbi VI. Upute i priprema za novu školsku godinu
Ognjenović
Ognjenović
Ognjenović
Voditeljica Stručnoga vijeća kemijske tehnologije:
Irena Ognjenović, dipl. ing. Biotehnologije
61
Program rada stručnoga vijeća geologije
ČLANOVI ZAMJENE
Antunović, Danko
Hećimović, Mirko
Horvat, Tatjana
Završki, Josip
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX. - sastavljanje operativnih planova i programa te
školskog kurikuluma za tekuću godinu;
- izbor i narudžba literature za članove stručnog vijeća;
- sastavljanje narudžbi pribora i materijala za izvođenje
nastave te popravak postojeće opreme
- usuglašavanje elemenata i kriterija ocjenjivanja
Stručno
vijeće
X. - usuglašavanje stavova o opremanju i rasporedu
uzoraka i modela, te dokumentacije u mineraloško-
petrografskom praktikumu (B-19)
Stručno
vijeće
XI. Dogovor aktivnosti oko organiziranja i izvedbe
dvodnevne Stručne ekskurzije na međunarodnu
izložbu minerala, fosila, ukrasnog i dragog
kamenja u Munchenu ili rudniku boksita u Jajcu
Stručno
vijeće
XII. Usaglašavanje kriterija oko načina praćenja i
evaluacije elemenata Izrade i obrane Završnih
radova
Stručno
vijeće
I. - usuglašavanje stavova o opremanju i sistematizaciji
uzoraka i dokumentacije za formiranje paleontološke
zbirke unutar mineraloško-petrografskog praktikuma (B-
19)
Stručno
vijeće
II. - praćenje promjena oko kurikularne reforme Antunović,
Danko
III. - dogovor vezan uz izvođenje terenske nastave
(lokaliteti, razredi, oprema, evaluacija)
Antunović,
Danko
62
IV. - Otvoreni dani Škole – organizacija rasporeda dužnosti
i predstavljanje grafičke i materijalno - tehničke
dokumentacije za geološki smjer
Antunović,
Danko
V. - „Dojdi osmaš“ – organizacija i odabir uzoraka, plakata i
vježbi koje će se izvoditi prilikom predstavljanja škole
Antunović,
Danko
VI. - obrana Završnih radova, te evaluacije izlaganja učenika Stručno
vijeće
VII. - revizija nastavne godine i planiranje aktivnosti aktiva za
sljedeću
Stručno
vijeće
VIII. - stručni skupovi prema Katalogu stručnih
skupova MZOS-a, ASOO-a i AZOO-a
- planiranje za iduću školsku godinu
Stručno
vijeće
Voditelj Stručnoga vijeća geologije:
Danko Antunović, dipl.ing.
63
Program rada stručnoga vijeća ekologije
ČLANOVI Bevanda, Vesna
Grozdanić, Gorica
Kirasić, Inka
Razum, Anka
Žužek, Sanja
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI IX. - sastavljanje operativnih planova i programa te
školskog kurikuluma za tekuću godinu
- usuglašavanje elemenata i kriterija ocjenjivanja
- izrada individualnog programa stručnog
usavršavanja
- izrada programa građanskog i zdravstvenog
odgoja
- sastavljanje i provedba inicijalnih ispita
- izbor i narudžba literature za članove stručnog
vijeća
- sastavljanje narudžbi pribora i materijala za
izvođenje nastave te popravak postojeće opreme
Stručno vijeće
X. - analiza inicijalnog testa
- analiza postignutih rezultata protekle Državne
mature
Stručno vijeće
XI. - usuglašavanje metoda pripremanja učenika
četvrtih razreda za ispit Državne mature iz
biologije i kemije
Stručno vijeće
XII. - sudjelovanje u estetskom uređenju škole,
obilježavanje predstojećih blagdana
Stručno vijeće
I. - analiza realizacije programa u I. polugodištu
Stručno vijeće
II. - organizacija i sudjelovanje u natjecanjima iz
ekologije, biologije i kemije (školska razina te
dalje tijekom proljetnih mjeseci županijska,
Stručno vijeće
64
Tijekom cijele školske godine članovi aktiva ekologije sudjelovat će u sljedećim aktivnostima:
- konzultacije, suradnja i koordinacija s drugim aktivima i njihovim članovima u školi i van
škole,
- sudjelovanje na sastancima Vijeća za profesore kemije i profesore biologije,
- nastaviti sa organizacijom i osposobljavanjem meteorološke stanice u krugu škole, (Za
mjerenje meteoroloških parametara zaduženi su učenici 3.E razreda. Podatke će svakodnevno
objavljivati na oglasnoj ploči škole).
- suradnja s institucijama izvan škole:
U svrhu boljeg i uspješnijeg realiziranja programa obrazovanja ekološkog tehničara neophodna
je suradnje i s institucijama izvan škole. To su prije svega institucije koje se bave
problematikom koja se obrađuje u nastavnim programima ovog smjera:
- Uprave Nacionalnih parkova,
- Uprave Parkova prirode,
- Ministarstvo kulture,
- Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa,
- Agencija za strukovno obrazovanje,
- Agencija za odgoj i obrazovanje,
- Državni zavod za zaštitu prirode,
- Gradski ured za obrazovanje i šport,
odnosno državna razina natjecanja)
III. - priprema za natjecanje iz ekologije
Bevanda
IV. - Otvoreni dani škole – organizacija rasporeda
dužnosti i predstavljanje laboratorijskih vježbi
posjetiteljima
- obilježavanje dana planete Zemlje (ujedno Dana
škole)
- sudjelovanje u Otvorenim danima fakulteta
Stručno vijeće
V. - „Dojdi osmaš“ – organizacija i odabir materijala i
vježbi koje će se izvoditi prilikom predstavljanja
škole
Stručno vijeće
VI. - obrana završnih radova te usuglašavanje
evaluacije radova te vezanih izlaganja učenika
- organizacija i realizacija produžne nastave
- sudjelovanje u provođenju Državne mature
- analiza realizacije programa u školskoj godini
2018./2019.
Stručno vijeće
VII. - revizija nastavne godine i planiranje aktivnosti
aktiva za sljedeću
Stručno vijeće
65
- Službe za zaštitu okoliša u raznim proizvodnim firmama (INA, Hrvatske željeznice,
Hrvatske vode, Vodoprivreda, Državni hidrometeorološki zavod, Hrvatsko
planinarsko društvo Zagreb Matica, ŠRC Jarun, i dr.),
- Planinarsko društvo Zagreb-Matica,
- Fakulteti pri Sveučilištu u Zagrebu i druge znanstvene institucije.
- organizacija stručne prakse:
- posjet tvornicama i poduzećima,
- posjet nacionalnim parkovima i parkovima prirode,
- posjet izložbama,
- suradnja s knjižnicama,
- suradnja s planinarsko-ekološkom sekcijom Planinarskog društva Zagreb-Matica
- uređenje školskog botaničkog vrta.
- stručno usavršavanje nastavnika:
- redovito praćenje stručne literature,
- sudjelovanje na stručnim seminarima i drugim stručnim skupovima sa izlaganjem,
posterom ili radionicom.
Voditeljica Stručnoga vijeća ekologije:
Vesna Bevanda, prof.
66
PLAN RADA STRUČNOGA VIJEĆA KOZMETIKE
Šk.god. 2018./2019.
ČLANOVI ZAMJENE 1 BABIĆ, KATARINA
2 GRABIĆ, LIDIJA Zamjena za bolovanje :
Lopac, Jelena
3 JAZBEC, VIOLETA
4 KOLETIĆ, ANA
5 KUTNJAK, ERNA
6 LOPAC, JELENA
7 NIČOTA, IRENA
8 ŠABIĆ, DANICA
9 ŠERCAR, VESNA
10 Janković, Anamarija Višak nastavnih sati struke
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX. Sastanak Stručnog vijeća s temom : školski kurikulum,
elementi ocjenjivanja i kriteriji kod zaključivanja ocjene,
novi pedagoški zahtjevi, usklađivanje metoda rada u
nastavi istoga predmeta u istom razrednom odjeljenju
Plan rada Stručnoga vijeća za školsku godinu
2018./2019.
Izmjene i dopune posebnog stručnog dijela nastavnog
programa kozmetičar – korigiranje operativnih programa
Individualni plan i program stručnog i pedagoškog
usavršavanja
Izbor literature za profesore
ASOO - stručni skup za voditelje županijskih stručnih
vijeća
Stručni skupovi – prema Katalogu stručnih skupova
Ministarstva prosvjete i sporta i Agencije za strukovno
obrazovanje i obrazovanje odraslih.
Stručno vijeće
Šercar
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Šercar
Stručno vijeće
X. Sajam zdravog življenja, Zagrebački velesajam
(18.– 21.10.2018.)
Stručno vijeće
67
BEAUTY FORUM MUNICH međunarodni sajam
kozmetike
(27. i 28. X.2018.)
Završni ispit – izbor tema
Stručno vijeće
XI. INTERLIBER, međunarodni sajam knjiga i učila,
Zagreb
(13. – 18.XI.2018.)
Stručno vijeće
XII. Završni ispit – promjene i poboljšanja u radu s
učenicama temeljem iskustava iz prošle školske godine
Stručno vijeće
I. Izbor i priprema učenica za natjecanje u make-up-u
Koletić, Lopac
Šercar
II. Novi program / edukacije
Stručno vijeće
III. 21. međunarodni sajam kozmetike, Zagreb
DANI LJEPOTE I FITNESSA,
( 8.-10.III.2019.)
posjet učenica stručnom sajmu
COSMOPROF BOLOGNA, internacionalni sajam
frizera i kozmetičara
(14. – 18.III.2019.)
Stručno vijeće
IV. COSMETIC NEWS, međunarodni sajam kozmetike,
Opatija
(IV.2019.)
Zagrebački obrtnički sajam
(10. – 12.IV.2019.)
22. 4. DAN ŠKOLE – priprema za sudjelovanje i
predstavljanje smjera i zanimanja kozmetičar
Koletić, Šercar
Koletić, Lopac
Stručno vijeće
V. DOJDI 8-MAŠ - prezentacija Škole i kozmetičkog
smjera, Zagreb - Zrinjevac
OTVORENI DANI ŠKOLE – prezentacija naše
škole učenicima osnovnih škola
Lopac, Šercar
Stručno vijeće
VI.
Tekući poslovi na kraju nastavne godine
OBRANE ZAVRŠNOG RADA
Organizacija i raspored obrana
Stručno vijeće
Šercar
VII.
Tekući poslovi na kraju nastavne godine
Stručno vijeće
68
VIII.
Planiranje za iduću školsku godinu
Stručno vijeće
Voditeljica Stručnoga vijeća kozmetike:
Vesna Šercar, dipl. ing.
69
Program rada stručnoga vijeća biologije
ČLANOVI ZAMJENE Bevanda, Vesna
Grozdanić, Gorica Horvatin, Karlo
Krstanac, Željko Lugarić, Natalija
Novak Dolenec, Sonja Tokić, Ivana
Zenko Ivić, Mirela
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ AKTIVNOSTI
IX. - sastavljanje operativnih planova i programa te školskog kurikuluma za tekuću godinu - sastavljanje i provedba inicijalnih ispita u svim razrednim odjeljenjima prvog razreda, izbor i narudžba literature za članove stručnog vijeća - sastavljanje narudžbi pribora i materijala za izvođenje nastave te popravak postojeće opreme usuglašavanje elemenata i kriterija ocjenjivanja
Stručno vijeće
X. - usuglašavanje stavova o opremanju i rasporedu pribora u laboratoriju B-12
Stručno vijeće
XI. - usuglašavanje metoda pripremanja učenika četvrtih razreda za ispit Državne mature iz biologije
Stručno vijeće
XII. - određivanje metodologije za izradu učeničkog istraživačkog rada iz biologije u svrhu natjecanja na Državnoj smotri i natjecanju 2019. godine
Stručno vijeće
I. - prilagodbe u programu biologije u dvojezičnom razredu prirodoslovne gimnazije s obzirom na engleski jezik - predavanje
Stručno vijeće
II. - pripremanje i organiziranje školske razine natjecanja iz biologije, ispravljanje ispita te statistička obrada rezultata
Stručno vijeće
III. - stručno usavršavanje na terenskoj nastavi Stručno vijeće
IV. - Otvoreni dani Škole – organizacija rasporeda dužnosti i predstavljanje vježbi iz biologije
Stručno vijeće
V. - „Dojdi osmaš“ – organizacija i odabir materijala i vježbi koje će se izvoditi prilikom predstavljanja škole
Stručno vijeće
VI. - obrana završnih radova te usuglašavanje evaluacije radova te vezanih izlaganja učenika
Stručno vijeće
VII. - revizija nastavne godine i planiranje aktivnosti aktiva za sljedeću
Stručno vijeće
VIII. - stručni skupovi prema Katalogu stručnih skupova MZOS-a, ASOO-a i AZOO-a - planiranje za iduću školsku godinu
Stručno vijeće
70
Voditelj Stručnoga vijeća biologije:
Karlo Horvatin, prof.
71
Program rada stručnoga vijeća hrvatskoga jezika
ČLANOVI ZAMJENE
Barbarić, Henrieta
Burda, Zdenka
Beus, Višnja
Glasnović Mea Marija Ivana Ćurić
Lazić, Goranka
Matković Miladin, Neda
Rušnov Perić, Lana
Štampar, Svjetlana
Ursa, Milkica
Sanja Vlahović Trninić
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX.
Izrada godišnjih planova i izvedbenih programa
Izrada kurikula
Nabavka lektirnih djela, stručne i metodičke
literature i časopisa
Osnivanje skupina slobodnih aktivnosti
(dramska, novinarska, recitatorska, literarna,
jezična skupina)
Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i
sporta
Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje
Stručno
vijeće
Stručno
vijeće
Lazić
Lazić
X. Suradnja s kazalištima
Voditeljstvo dramske skupine
Voditeljstvo novinarske skupine
Voditeljstvo skupine školskih knjižničara
Uređenje centralnog panoa i postavljanje izložbi
(obljetnice i aktualni događaji)
Stručno
vijeće
Vlahović
Trninić
Barbarić
Beus
72
Audicija za školski mjuzikl
Lazić
XI.
Priprema školskoga časopisa Labos
Priprema Božićne priredbe
Pomoć Školi u lekturi i korekturi službenih
tekstova
Organizacija i provedba stručnog ispita iz
Hrvatskoga jezika
Barbarić
Lazić
Lazić
Lazić,
Rušnov Perić
XII. Priprema učenika za školsko natjecanje iz
Hrvatskoga jezika
Priprema učenika za školsku smotru Lidrano
Gostovanje književnika
Stručno
vijeće
Stručno
vijeće
Beus,
Barbarić
I. Organizacija i provedba školske smotre Lidrano
Školsko natjecanje iz jezika
Suradnja s katedrom za Metodiku hrvatskoga
jezika
Priprema pripravnica za stručni ispit iz Hrvatskoga
jezika
Analiza rada u prvome polugodištu
Stručno
vijeće
Lazić
Lazić
Stručno
vijeće
II. Pripreme učenika za općinsku razinu smotre
Lidrano
Sudjelovanje na općinskoj razini smotre Lidrano
Organizacija i provedba stručnog ispita iz
hrvatskoga jezika
Stručno
vijeće
Stručno
vijeće
Lazić,
Rušnov Perić
III. Organizacija Županijske smotre Lidrano
Priprema učenika i sudjelovanje na Županijskoj
smotri Lidrano
Priprema učenika za županijsko natjecanje iz
Hrvatskoga jezika
Lazić,
Glasnović
Stručno
vijeće
73
Stručno
vijeće
IV. Priprema za Dan škole
Priprema i provedba probne državne mature
Suradnja s drugim školama
Gostovanje književnika
Lazić, Ćurić,
Glasnović
Stručno
vijeće
Lazić
Beus,
Barbarić
V. Organizacija i priprema Dana maturanata
Priprema zbornika za maturante
Osvrt na realizaciju nastave u maturalnim
razredima
Nastavna praksa studenata Filozofskog fakulteta
Lazić, Ćurić
Štampar
Stručno
vijeće
Lazić
VI. Odabir tema za razredne i popravne ispite
Lektura završnih radova
Stručne konzultacije za maturante
Priprema za završnu maturalnu svečanost
Stručno
vijeće
Štampar,
Rušnov Perić
Lazić,
Štampar
Lazić
VII. Analiza rada Stručnoga vijeća Hrvatskoga jezika
u šk. godini 2018./2019.
Priprema za sljedeću školsku godinu
Stručno
vijeće
Voditeljica Stručnoga vijeća Hrvatskoga jezika:
Goranka Lazić, prof.
74
Program rada stručnog vijeća matematike u školskoj 2018./2019. godini
ČLANOVI ZAMJENE
Bertol, Vladimir, prof.
Gredičak, Marko, mag. ed. mat.
Mišak, Ivana, mag. ed. mat.
Mišurac, Marija, prof.
Radović Mia, mag. ed. mat.
Soldo, Brankica, dipl. ing.
Šutalo, Juraj, mag. ed. mat.
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ AKTIVNOSTI
IX. 1. Izrada operativnih programa i kurikuluma 2. Izrada plana i programa rada Stručnog vijeća 3. Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika, (Načini i postupci
vrednovanja) 4. Individualni program stručnog usavršavanja. 5. Priprema za novu školsku godinu, analiza inicijalnih pismenih ispita
znanja, zaključci (eventualne promjene operativnih programa)
Svi Soldo Svi Svi svi
X. 1. Dopunska i dodatna nastava 2. Stručno predavanje 3. Dogovor o vrednovanju znanja i ujednačavanju kriterija 4. Državna matura, izrada materijala za pripreme (analiza rezultata naših učenika na ljetnom roku 2017./2018.)
Soldo Mišurac Svi svi
XI. 1. Analiza rada s e-dnevnikom, usuglašenost s Pravilnikom o načinu praćenja i ocjenjivanja 2. Primjena suvremene tehnologije u nastavi matematike 3. Dodatna nastava, pripreme za natjecanja 4. Pripreme za sudjelovanje u „Večeri matematike“
Svi Svi Svi svi
XII. 1. Stručno predavanje 2.Večer matematike 6.12.2018 3. Školsko natjecanje; priprema, realizacija, analiza
Bertol Svi svi
I. 1. Analiza uspjeha učenika u I. polugodištu i kako ga popraviti 2. Sudjelovanje na stručnim skupovima Grada i Republike 3. Tekući zadaci
Svi Svi svi
II. 1. Sudjelovanje na Natjecanju gradskih četvrti 2. Stručno predavanje 3. Dopunska i dodatna nastava u 1. polugodištu
Svi Šutalo svi
III. 1. Sudjelovanje na Županijskom natjecanju 2. Stručno predavanje 3. Sudjelovanje u natjecanju „Klokan“
Svi Gredičak svi
IV. 1. Analiza uspjeha učenika na natjecanju 2. Probna državna matura, organizacija i provedba 3. Stručno predavanje
Svi Svi Radović
V. 1. Stručno predavanje 2. Analiza realizacije plana programa nastave matematike 3. Razgovor o iskustvima permanentnog usavršavanja nastavnika
Soldo Svi svi
VI. 1. Organizacija i realizacija produžne nastave 2. Analiza realizacije programa u šk.god. 2018./19. 3. Tekući zadaci
Svi Soldo svi
VII. 1. Analiza rada Stručnog vijeća Svi
75
2. Tekući zadaci 3. Sudjelovanje na sastancima stručnih aktiva Grada, Republike
Svi Svi
VIII. 1. Priprema za novu školsku godinu svi
NAPOMENA: Svi nastavnici matematike posjećuju predavanja na stručno-metodičkim večerima ( srijedom, jednom mjesečno) u organizaciji Nastavne sekcije Hrvatskog
matematičkog društva, te sastanke Županijskog vijeća nastavnika matematike u tehničkim
školama i Županijskog vijeća nastavnika matematike u gimnazijama.
Voditeljica Stručnog vijeća matematike:
Brankica Soldo, dipl.ing
76
Program rada stručnoga vijeća fizike
ČLANOVI ZAMJENE
Čakarun-Peroš, Indira
Čleković, Marina
Delić, Jelka
Galović, Suzana
Listeš, Ana
Beuk Kristina
Čalušić Helena
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX. Izrada operativnih i globalnih programa
Izrada plana i programa rada Stručnog vijeća
Dogovor o vrednovanju znanja i ujednačavanju kriterija
Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika...
Individualni program stručnog usavršavanje
Dopunska i dodatna nastava (inicijalni pismeni ispiti)
svi
X. Analiza inicijalnog pismenog ispita znanja
Analiza rezultata Džavne mature
Stručno predavanje: Suzana Galović
Tekući zadaci
svi
XI. Pregled e-dnevnika, kontrola primjene Pravilnika o
ocjenjivanju
Projektna nastava fizike
Tekući zadaci
Pripreme za natjecanja
svi
XII. Stručno predavanje: Ekstrasolarni planeti
O državnoj maturi svi
77
Tekući zadaci
I. Analiza realizacije programa u I. polugodištu
Sudjelovanje na stručnim skupovima
Tekući zadaci
svi
II. Analiza uspješnosti učenika u I. polugodištu
Tekući zadaci
Dopunska i dodatna nastava u I. polugodištu
svi
III. Sudjelovanje u općinskim susretima
Stručno predavanje: Primjena programa Tracker na
vježbama iz fizike
Obrada mjerenja pomoću programa ImageJ
Tekući zadaci
svi
IV. Pregled pedagoške dokumentacije i analiza
Tekući zadaci svi
V. Stručno predavanje: Roboti i fizika
Analiza postignutih rezultata na natjecanjima
Tekući zadaci
svi
VI. Organizacija i realizacija produžne nastave
Analiza realizacije programa u šk. god. 2017./2018.
Tekući zadaci
svi
VII. Analiza rada Stručnog vijeća
Tekući zadaci
Sudjelovanje na sastancima stručnih aktiva Grada
(Republike)
svi
VIII. Sudjelovanje na sastancima stručnih aktiva Grada
(Republike)
Priprema za novu školsku godinu
svi
NAPOMENA:
78
Osim navedenih aktivnosti stalna je obaveza voditelja Aktiva da povremeno prisustvuje
nastavi posebno na vježbama. Radi potreba za usklađivanjem vježbi aktivi će se
održavati svaka dva tjedna.
Voditeljica Stručnoga vijeća fizike:
Suzana Galović, prof.
79
Program rada stručnog vijeća informatike
Članovi stručnog vijeća: 1. Milivoj Krković
2. Željka Čupić 3. Juraj Šutalo 4. Siniša Živković 5. Nevenka Krfogec
Mjesec Sadržaj rada Nositelj zadatka
rujan - usklađivanje načina ocjenjivanja unutar predmeta informatika
- sastavljanje i izrada individualnih programa usavršavanja, planova rada,
- planova za stručna predavanja unutar vijeća, elemenata ocjenjivanja
- poticati učenika na natjecanje iz informatike
svi
listopad - priprema i provođenje završnih aktivnosti na programu Znanost+
- izučavanje literature vezane za 3D printer
- izrada probnih ispisa 3D dijelova - priprema testa za evaluaciju
znanja informatike iz proteklih godina
- provođenje testa znanja iz proteklih godina
- analiza dosadašnjeg uspjeha učenika u savladavanju gradiva informatike
- analiza potrebnog dodatnog softvera
- tekući zadaci
svi
studeni - stručna predavanja za nastavnike informatike (Python)
svi
prosinac - provjera rada ispravnosti učionice i sustava za pristup internetu
svi
siječanj - analiza uspjeha nastave informatike u 1. polugodištu
- stručno predavanje
svi
veljača - sudjelovanje na natjecanju iz informatike
- analiza rezultata - tekuća problematika
svi
ožujak - priprema i dogovor oko učenika koji su se plasirali na višu razinu natjecanja
svi
80
travanj - primjena suvremene tehnologije u nastavi fizike, kemije, biologije...
- tekuća problematika
svi
svibanj - priprema za državnu maturu - tekuća problematika
svi
lipanj - dogovor oko zaključivanja završnih ocjena
- provjera rada ispravnosti učionice i sustava za pristup internetu
- tekuća problematika
svi
srpanj - analiza završnih rezultata - dogovor vezan za udžbenike za
narednu školsku godinu - analiza rezultata Državne mature
svi
Osim navedenih aktivnosti, stalna je obaveza članova stručnog vijeća nazočnost na stručnim skupovima koje organizira vijeće na razini županije. Također je obaveza svakog nastavnika da prati razvoj informacijsko-komunikacijske tehnologije, čita stručne članke na internetu i u stručnim publikacijama koje nabavlja škola, a koje se mogu preuzeti u knjižnici: Bug, Enter.
Voditelj stručnog vijeća: Siniša Živković, dipl. ing.
81
PROGRAM RADA
STRUČNOGA VIJEĆA STRANIH JEZIKA
ČLANOVI ZAMJENE
Buranji, Jelena
Čibej, Vesna
Godek, Martina
Kadović, Ana
Katičić, Danica
Marinić, Irena
Mataić, Vesna
Perić, Mario
Pongrac, Andrea
Radetić Turk, Bojana Valentina Vrabac
Teški, Dubravka
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ
AKTIVNOSTI
IX. Izrada godišnjih i izvedbenih programa
Izrada kurikula
Izrada kriterija vrednovanja
Priprema inicijalnih provjera znanja, provedba, analiza
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Koordinator Volonterskog kluba
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Priprema za školsko natjecanje iz njemačkog jezika
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
26. rujna Europski dan jezika
Priprema učenika za prednatjecanje Euroscola 10.9.
Kontinuirano planiranje nastave u suradnji sa stranim
lektorom
Stručno vijeće
Marinić
Godek
Godek
Buranji, Marinić,
Teški,Godek
Katičić, Perić
Teški, Čibej
Katičić,
Marinić, Buranji
Kadović
Teški, Marinić
Stručni aktiv
82
Analiza DM 2018. – engleski jezik
Rad sa školskom plesnom skupinom
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za državnu maturu za učenike 4.
razreda
Vođenje školske boardgame grupe
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Vođenje školskog bloga na engleskom
Vođenje dopunske nastave za 1. a i 1. m razred
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za državnu maturu
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za 1. razrede
strukovnih smjerova
Kadović
Vrabac
Perić
Katičić
Pongrac
Perić
Buranji
X.
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Državnu maturu
a
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Priprema učenika 3.d/l razreda za školsko natjecanje
iz francuskog jezika
Vođenje dopunske nastave za 1. razrede strukovnih
smjerova
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Vođenje školske boardgame grupe
Stručno usavršavanje /sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Posjet Goethe-Institutu
Pongrac
Vrabac
Katičić
Čibej
Buranji
Katičić, Perić
Perić
Stručno vijeće
Godek, Buranji,
Katičić
83
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radonicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Odlazak u Talijanski institut za kulturu
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog jezika
(4.A, E, J, M, N, R)
Priprema za školsko natjecanje iz njemačkog jezika
Aktivnosti u Klubu volontera škole -“72 sata bez
kompromisa”
Vođenje Volonterskog kluba– organizacija oko plesa u
školi za prve razrede
Priprema za natjecanje iz latinskog jezika
Rad sa školskom plesnom skupinom
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede A i B smjene
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Godek, Buranji,
Katičić
Marinić,Teški
Vrabac
Buranji, Katičić,
Godek
Godek,Marinić
Marinić,Godek
Mataić, Kadović
Kadović
Buranji
Perić
XI.
Pomoć Školi u prevođenju službenih tekstova
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Državnu maturu
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Priprema učenika 3.d/l razreda za školsko natjecanje
iz francuskog jezika
Vođenje dopunske nastave za 1. razrede strukovnih
smjerova
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Perić
Pongrac
Vrabac
Katičić
Čibej
Buranji
Katičić, Perić
84
Stručno usavršavanje /sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radionicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Priprema za školsko natjecanje iz njemačkog jezika
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog jezika
(4.A, E, J, M, N, R)
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje Volonterskog kluba - organizacija likovnih
radionica
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog jezika
Priprema za natjecanje iz latinskog jezika
Vođenje školske boardgame grupe
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede A i B smjene
Priprema učenika za državnu maturu
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Stručno vijeće
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Buranji,
Katičić
Buranji, Katičić,
Godek
Vrabac
Godek, Marinić
Marinić, Godek
Predavači engl.j.
u 2.i 4.razredima
Mataić, Kadović
Perić
Buranji
Perić
XII. Priprema učenika za školsko natjecanje iz engleskog
jezika
Priprema učenika za državnu maturu
Priprema učenika za školsko natjecanje iz engleskog
jezika (4.A, E, J, M, N, R)
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Stručno vijeće –
profesori koji
predaju u 2. i 4.
razredima
Profesori koji
predaju u
završnim
razredima
Vrabac
Vrabac
Katičić
85
Priprema učenika za školsko natjecanje iz engleskog
jezika
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Državnu maturu
Vođenje priprema za državnu maturu za učenike 4.
razreda
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Priprema učenika 3.d/l razreda za školsko natjecanje
iz francuskog jezika
Stručno usavršavanje /sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Priprema učenika za školsko natjecanje iz talijanskog
jezika
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radonicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Sudjelovanje na radionicama i seminarima Talijanskog
instituta za kulturu
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog i
njemačkog jezika
Priprema za školsko natjecanje iz njemačkog jezika
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje školske boardgame grupe
Voditeljstvo Volonterskog kluba – obilježavanje Dana
volontera i organizacija darivanja obitelji za Božić
Priprema za natjecanje iz latinskog jezika
Pongrac
Pongrac
Čibej
Katičić, Perić
Čibej
Stručni aktiv
Marinić, Teški
Godek, Buranji
Godek, Buranji,
Katičić
Marinić, Teški
Buranji, Katičić
Godek, Buranji
Godek, Marinić,
Perić
Marinić, Godek
Mataić, Kadović
Kadović
Buranji
86
Rad sa školskom plesnom skupinom
Planiranje, organizacija i provedba školske božićne
priredbe
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede A i B smjene
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Perić
I. Analiza rada u prvom polugodištu
Školsko natjecanje iz engleskog jezika - priprema,
provedba i objedinjavanje podataka
Priprema učenika za državnu maturu
Priprema, provedba i objedinjavanje podataka -
školsko natjecanje iz engleskog jezika
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Županijsko natjecanje iz
engleskog jezika
Priprema učenika za Državnu maturu
Priprema učenika za školsko natjecanje iz talijanskog
jezika
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Priprema učenika 3.d/l razreda za školsko natjecanje
iz francuskog jezik
Stručno usavršavanje /sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Vođenje školske boardgame grupe
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za 1. razrede
strukovnih smjerova
Posjet Goethe-Institutu
Stručno vijeće
Profesori
engleskog jezika
Profesori koji
predaju u
završnim
razredima
Svi predavači
engleskog jezika
Pongrac
Marinić, Teški
Vrabac
Katičić
Čibej
Stručno vijeće
Perić
Buranji
Godek, Buranji
87
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radionicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Posjet Talijanskom institutu za kulturu
Organizacija Stručnog Županijskog vijeća za talijanski
jezik u strukovnim školama
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog i
njemačkog jezika
Priprema za školsko natjecanje iz engleskog jezika
(4.A, E, J, M, N)
Priprema za školsko natjecanje iz njemačkog jezika
Priprema za školsko natjecanje iz talijanskog jezika
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje Volonterskog kluba
Priprema za natjecanje iz latinskog jezika
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Rad sa školskom plesnom skupinom
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Organiziranje dana društvenih igara
Godek, Buranji,
Katičić
Marinić, Teški
Marinić
Buranji, Katičić
Vrabac
Godek,Buranji
Teški, Marinić
Godek
Marinić
Mataić,Kadović
Katičić, Perić
Kadović
Buranji
Perić
Perić
II. Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Priprema za natjecanja
Priprema učenika za državnu maturu
Školsko natjecanje iz njemačkog jezika – priprema,
provedba i objedinjavanje podataka
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Profesori koji
predaju u
završnim
razredima
Godek,Buranji
Katičić
Teški,Marinić
88
Školsko natjecanje iz talijanskog jezika- priprema,
organizacija, provedba i objedinjavanje podataka
Školsko natjecanje iz latinskog jezika – priprema,
provedba i objedinjavanje podataka
Priprema učenika za Županijsko natjecanje iz
engleskog jezika
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Državnu maturu
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radonicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Vođenje školske boardgame grupe
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje Volonterskog kluba – obilježavanje
Valentinova
Rad sa školskom plesnom skupinom
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede A i B smjene
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Mataić,Kadović
Pongrac, Vrabac
Čibej, Perić,
Buranji
Pongrac
Vrabac
Katičić
Katičić, Perić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Buranji,
Katičić
Perić
Godek,
Marinić
Kadović
Buranji
Perić
III. Pripreme za županijsku razinu natjecanja
Priprema učenika za državnu maturu
Stručno vijeće
Profesori koji
predaju u
89
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema učenika za Državnu maturu
Priprema učenika za Županijsko natjecanje iz
engleskog jezika
Vođenje dopunske nastave za 1.. razrede strukovnih
smjerova
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje dodatne nastave za 4.d - pripreme za DM
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a, Talijanskog instituta u Zagrebu
te ostalih institucija vezanih uz talijanski jezik i kulturu
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Dežuranje i ispravljanje na županijskim natjecanjima
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radonicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje Volonterskog kluba
Vođenje školske boardgame grupe
Rad sa školskom plesnom skupinom
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede A i B smjene
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
završnim
razredima
Pongrac
Katičić
Vrabac
Čibej
Stručno vijeće
Katičić, Perić
Pozvani mentori
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Marinić
Marinić
Perić
Kadović,
Buranji,
Perić
90
IV. Probna matura iz engleskog i njemačkog jezika:
priprema, organizacija, provedba, objedinjavanje
podataka i analiza
Priprema učenika za državnu maturu
Vođenje školskog bloga na engleskom
Priprema za Državnu maturu
(Priprema učenika za Državno natjecanje iz engleskog
jezika)
Organiziranje RPG dana u školi
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Vođenje dopunske nastave za 1. razrede strukovnih
smjerova
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje dodatne nastave 4.d razred - pripreme za DM
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Obilježavanje Dana škole
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radionicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Vođenje Volonterskog kluba- organizacija radionica i
posjeta
Svi profesori
engleskog i
njemačkog
jezika
Profesori koji
predaju u
završnim
razredima
Pongrac
Perić
Katičić
Vrabac
Čibej
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Katičić, Perić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek,Marinić
Marinić
91
Vođenje školske boardgame grupe
Rad sa školskom plesnom skupinom
Priprema i organizacija prigodnog programa za
obilježavanje Dana škole
Organizacija i provedba stručnog posjeta i radionice u
Hrvatski Državni Arhiv
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede
Priprema učenika za državnu maturu
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Perić
Kadović
Kadović
Buranji
Perić
V.
Priprema učenika za državnu maturu
Vođenje školskog bloga na engleskom
Vođenje dopunske nastave za 1. razrede strukovnih
smjerova
Vođenje školske boardgame grupe
Vođenje priprema za DM (4. razred, B smjena)
Vođenje dodatne nastave za 4.d - pripreme za DM
Vođenje priprema za DM (4. razred, A smjena)
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Posjet Goethe-Institutu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na predavanjima i
radionicama Goethe-Instituta, Austrijskog kulturnog
foruma i Društva učitelja njemačkog jezika (KDV)
Aktivnosti u Klubu volontera škole
Profesori koji
predaju u
završnim
razredima
Pongrac
Perić
Vrabac
Čibej
Katičić
Stručno vijeće
Katičić, Perić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek, Buranji,
Katičić
Godek,Marinić
92
Vođenje Volonterskog kluba – organizacija posjeta
bolnici u Gornjoj Bistri
Rad sa školskom plesnom skupinom
Priprema i organizacija učenika za mogući odlazak na
IV. Festival klasičnih jezika i antičke kulture
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za prve
razrede
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Marinić
Kadović
Buranji
Perić
VI. Organizacija dopunske nastave
Priprema tema za popravne ispite
Priprema učenika za državnu maturu
Vođenje školskog bloga na engleskom
Vođenje školske boardgame grupe
Vođenje dopunske nastave iz engleskog za 1. razrede
strukovnih smjerova
Stručne konzultacije za maturante
Podrška i pomoć kolegama predavačima koji predaju
skupinu predmeta na engleskom jeziku u 1.L, 2.L i 3.L
razredu
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Izvođenje dopunske nastave
Stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u
organizaciji AZOO-a
Provjera ishoda dopunske nastave
Organizacija Stručnog županijskog vijeća za talijanski
jezik u strukovnim školama
Vođenje Volonterskog kulba – analiza rada plan za
sljedeću školsku godinu
Rad sa školskom plesnom skupinom - analiza rada
Sudjelovanje u UFO (Uniting Futures Online) projektu
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Pongrac
Perić
Buranji, Čibej
Stručno vijeće
Katičić, Perić
Stručno vijeće
Predmetni
profesori
Stručno vijeće
Predmetni
profesori
Marinić
Kadović
93
Perić
VII. Analiza rada stručnog vijeća klasičnih i stranih jezika u
šk. godini 2015./2016.
Dogovor oko izrade planova i programa, elemenata
ocjenjivanja i kriterija vrednovanja
Vođenje školskog bloga na engleskom
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Pongrac
VIII. Priprema za novu školsku godinu
Provedba popravnih ispita
Izrada izvedbenih planova i godišnjeg programa za
školsku godinu 2019./2020.
Izrada kurikula
Vođenje školskog bloga na engleskom
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Pongrac
Voditeljica Stručnoga vijeća stranih i klasičnih jezika:
Vesna Čibej, prof.
94
PROGRAM RADA
STRUČNOGA VIJEĆA OPĆEOBRAZOVNIH PREDMETA
ČLANOVI:
Bachler, Maja likovna umjetnost Babić, Katarina psihologija, etika Bavrka, Danijela vjeronauk Benaković, Sanja geografija Ćurić, Ivana etika Đapo, Paulina glazbena umjetnost Glavina, Tihana povijest Golubić, Tomislav geografija, povijest Jurić, Ana vjeronauk Ana, Koletić etika Kadović, Ana latinski jezik, povijest Kutija, Ana politika i gospodarstvo, etika Maloča, Andrea geografija, povijest Marinić, Irena povijest Šašić, Miroslav povijest Turk, Mirela etika, filozofija, logika, sociologija
MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJ AKTIVNOSTI
IX. - analiza seminara i informacija sa seminara održanih tijekom ljeta;
- narudžba stručne literature za rad u novoj školskoj godini kao i drugih potrebnih nastavnih pomagala;
- razmjena spoznaja o novo objavljenoj pedagoškoj literaturi;
- izrada izvedbenih planova za novu školsku godinu;
- čitanje Pravilnika o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika;
- dogovor o zajedničkim elementima praćenja uspjeha učenika i kriterijima ocjenjivanja po pojedinim predmetima tijekom ove školske godine;
- dogovor o radu s učenicima koji imaju posebne potrebe - onih koji pokazuju povećani interes, kao i onih koje sadržaji iz općeobrazovnih predmeta manje zanimaju pa ih je potrebno dodatno motivirati;
- izrada plana pisanih ispita u prvom polugodištu;
- izrada Programa rada stručnog vijeća za školsku godinu 2018./2019.;
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Voditelj stručnog vijeća
Stručno vijeće
95
- naznake o mogućim temama stručnih predavanja u novoj školskoj godini;
- izrada Plana i programa za rad s učenicima koji budu pokazali povećani interes za sadržaje vezane uz nastavu povijesti i pripremama za natjecanje iz povijesti;
- uključivanje tema Građanskog odgoja u Plan ove i programe općeobrazovnih predmeta;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
X. - dogovor o tema za stručna, javna i ogledna predavanja tijekom školske godine 2017/2018. Izrada plana njihove realizacije;
- stručno predavanje „Nova evangelizacija od kulture smrti prema civilizaciji ljubavi“ ;
- (Predavanja koja su po prirodi stručnija i zanimljiva manjem broju slušatelja, održat će se u prostoriji stručnog skupa, a zanimljivija će biti ponuđena za Nastavnička vijeća ili večernje termine u knjižnici)
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Danijela Bavrka
Stručno vijeće
XI. - stručno predavanje „Zadaci višestrukog izbora“;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Miroslav Šašić
Stručno vijeće
XII. - analiza rada odnosno uspjeha učenika iz općeobrazovnih predmeta, provedba analize realizacije programa i informiranje o zimskim seminarima;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
I. - sudjelovanje na zimskim seminarima stručnog usavršavanja;
- analiza realizacije nastavnog plana i uspjeha učenika iz općeobrazovnih predmeta na kraju prvog polugodišta;
- priprema i provedba školskog natjecanja iz povijesti i izbor učenika za županijska natjecanja, te njihovo daljnje pripremanje.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
II. - analiza zimskih seminara;
- stručno predavanje „Burza i burzovno poslovanje“;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Ivana Kutija
Stručno vijeće
III. - analiza realizacije programa, posebno u završnim razredima;
- analiza rada učenika, te dogovor o mogućnostima njegova poboljšanja;
Stručno vijeće
Stručno vijeće
96
- razgovor o iskustvima permanentnog usavršavanja nastavnika;
- sudjelovanje na županijskim natjecanjima;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Stručno vijeće
IV. - sudjelovanje u obilježavanju Dana škole;
- sudjelovanje u Otvorenim danima škole i/ili prezentaciji škole u osmim razredima osnovnih škola;
- stručno predavanje „Terenska nastava“;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Tihana Glavina
Stručno vijeće
V. - analiza realizacije programa, te dogovor o mogućim korekcijama (dopunama), posebno u završnim razredima;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
VI. - dogovor o raspodjeli poslova vezanih uz kraj nastavne godine;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
VII. - izrada prijedloga raspodjela zaduženja u novoj školskoj godini;
- dogovor o izradi izvedbenih i globalnih programa za novu školsku godinu;
- stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Voditelj stručnog vijeća
Stručno vijeće
Stručno vijeće
VIII. - dovršavanje administrativnih poslova vezanih za kraj školske godine; stručno usavršavanje/sudjelovanje na seminarima u organizaciji ASOO/AZOO.
Stručno vijeće
Stručno vijeće
Voditelj Stručnoga vijeća općeobrazovnih predmeta
Miroslav Šašić, prof.
97
Program rada stručnoga vijeća TZK
Stručno vijeće:
1. Irena Maros
2. Ivan Klanac
3. Kristian Plazibat
4. Vedrana Vukmir
5. Pere Markić
- valorizacija starih nastavnih programa i izrada novih
Rad školskog sportskog kluba:
- sazivanje Skupštine školskog sportskog kluba „Labos“
- sudjelovanje na humanitarnoj utrci Terry Fox Ran
- organiziranje školskog sportskog prvenstva u košarci, odbojci, nogometu, rukometu,
stolnom tenisu, šahu i badmintonu (M i Ž), plivanju i atletici
- obilježavanje svjetskog Dana nastavnika - 5. listopada
- obilježavanje Dana tjelesne kulture - 25. studenoga
- organizacija Svjetskog dana sporta
- sudjelovanje na svim gradskim natjecanjima koje organizira ZŠŠS
- sudjelovanje na ostalim sportskim prigodnim manifestacijama u gradu (biciklijada, kros SN)
- organiziranje sportskih susreta s drugim školama
- organiziranje sportskih susreta između profesora i učenika
- slobodne aktivnosti za učenike odražavat će se ponedjeljkom, utorkom i srijedom od 19.30
do 20.30, četvrtkom od 19.30 do 21.00 i subotom prema dogovoru
Permanentno unapređivanje nastavnog procesa i permanentno usavršavanje profesora TZK.
Održavanje stručnih predavanja:
IME I PREZIME TEMA TERMIN
Irena Maros Taktika odbojke 5-1 Rujan
Ivan Klanac Stolni tenis listopad
Pere Markić Nogomet u nastavi siječanj
Vedrana Vukmir Biciklijada Veljača
Kristian Plazibat Borilački sportovi Svibanj
Voditeljica Stručnoga vijeća TZK
Irena Maros, prof.
98
Program rada školskog odbora
Školski odbor, prema Statutu Škole, ima sedam članova i čine ga:
Zdenka Burda, Danko Antunović iz reda nastavnika i stručnih suradnika, Kristijan
Plazibat iz reda radnika, Drago Topolovec iz reda roditelja učenika Škole te Nikola
Šandrk, Marica Horvat i Lucija Nakić kao predstavnici osnivača.
Predsjednik Školskog odbora je Zdenka Burda, a zamjenik Danko Antunović.
Djelokrug i nadležnosti Školskog odbora definiraju članci 28. - 54. Statuta Škole a
realizirat će se po mjesecima kako slijedi:
Rujan:
Donošenje Godišnjeg plana i programa rada i Školskog kurikula
Kadrovska pitanja (davanja suglasnosti ravnatelju za izbor radnika)
Donošenje Statuta škole
Izvještaj o upisu učenika
Listopad:
Donošenje polugodišnjeg financijskog izvješća
Davanje suglasnosti ravnatelju za nabavku opreme i uređaja
Utvrđivanje financijskog plana za 2018. i projekcije za 2019. godinu
Zamolbe učenika i zamolbe djelatnika
Studeni:
Kadrovska pitanja ( davanje ravnatelju suglasnosti za izbor radnika)
Tekuća pitanja
Razmatranje rezultata obrazovnog rada
Informiranje o pripremama učenika za natjecanja
Prosinac:
Izvješće o proteklom periodu
Donošenje odluke o imenovanju Povjerenstva za popis školske opreme
Izmjene i dopune statuta povezane s pedagoškim mjerama
Siječanj, veljača:
Utvrđivanje izvještaja o financijskom poslovanju za 2018. godinu
Donošenje odluke o raspodjeli rezultata
Aktualna pitanja
Kadrovska pitanja
Razmatranje prijedloga Vijeća roditelja i Vijeća učenika
99
Ožujak, travanj:
Kadrovska pitanja
Aktualna problematika
Svibanj:
Izvještaj ravnatelja o opremanju škole
Kadrovska pitanja
Donošenje odluke o udjelu roditelja u troškovima obrazovanja za sljedeću
školsku godinu
Kadrovska pitanja
Obilježavanje Dana škole
Donošenje odluke o upisu učenika za šk. g. 2019./20.
Lipanj:
Razmatranje uspjeha učenika na kraju nastavne godine
Način rada Školskog odbora propisan je Poslovnikom.
Školski odbor sastajat će se u pravilu jednom mjesečno, odnosno po potrebi.
Administrativno-tehničke poslove za Odbor obavljat će tajništvo Škole.
Predsjednica Školskog odbora:
Zdenka Burda, prof.
100
Program rada vijeća učenika
Vijeće učenika će se konstituirati tijekom rujna tekuće godine i brojit će 42 člana.
Sjednice Vijeća učenika održavat će se u pravilu jednom mjesečno, prvog utorka u
mjesecu, u vremenu od 13.15 do 14.00 sati u sjevernoj dvorani na 3. katu.
Vijeće učenika će raspravljati, donositi zaključke i inicirati različite aktivnosti, posebno
vezane uz poboljšanje odgojno-obrazovnog rada Škole, organizacije školskih
manifestacija i druženja, organizacije izvannastavnih aktivnosti, humanitarnih akcija i
sl.
Djelokrug rada Vijeća učenika propisuju članci 140. – 144. Statuta Škole.
Za potrebe svojih aktivnosti Vijeće učenika služit će se prostorijom A-34, opskrbljenom
računalom i drugom odgovarajućom opremom.
Radom Vijeća učenika koordinirat će ravnatelj Škole.
Program rada vijeća roditelja
Vijeće roditelja činit će po jedan predstavnik roditelja svakog razreda, ukupno 42 člana.
Svoje predstavnike u Vijeće roditelja roditelji će izabrati na svom prvom roditeljskom
sastanku tijekom rujna tekuće godine.
Vijeće roditelja održat će četiri redovne sjednice na kojima će se informirati o radu
Škole te pokretati inicijative iz svog djelokruga rada koji je preciziran u odredbama
Statuta Škole u člancima od 150. do 158.
Rad Vijeća roditelja koordinirat će ravnatelj Škole.
101
Program rada ravnatelja
Organizacija rada
Predviđeno vrijeme ostvarivanja: kolovoz, rujan 2018.
- poslovi u vezi uz organizaciju Škole kao cjeline: početak nastave, raspodjela
satnice, opterećenje nastavnika u nastavi, raspodjela razredništva i raspodjela
izvanškolskih aktivnosti, kalendar rada Škole
Pedagoško-instruktivni nadzor
Predviđeno vrijeme ostvarivanja: tijekom cijele godine
- praćenje izrade i realizacije nastavnih planova i programa, prisustvo na
nastavnim satima, praćenje rada pripravnika, suradnja s nastavnicima s ciljem
poboljšanja kvalitete odgojno-obrazovnog rada, sudjelovanje u radu stručnih vijeća Škole
Normativna djelatnost
Predviđeno vrijeme ostvarivanja: tijekom cijele godine
- stalno praćenje ostvarivanja zakonitosti u radu i donošenje normativnih akata u
skladu sa Zakonom.
- suradnja s Ministarstvom znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske i Gradskim
uredom za kulturu, obrazovanje i šport
- aktivno sudjelovanje na svim sastancima koje organiziraju navedenih institucija
- stalnim kontaktima i razmjenom mišljenja uživo provoditi sve odluke nadležnih
organa
Ostali poslovi
Predviđeno vrijeme ostvarivanja:tijekom cijele godine.
- vođenje komisija za izradu planova i programa
-praćenje primjene e-imenika
-opremanje laboratorija suvremenom opremom
-izrada projektne dokumentacije za dogradnju skole
- poslovi oko postavljanja solarne elektrane na krov ŠSD i novog kozmetičkog
salona za
vanjske korisnike
102
- organizacija humanitarne akcije za izgradnju lifta u A-zgradi
- izrada projekata za pretpristupne fondove EU ( zamjena prozora)
- sudjelovanje u projektima Agencije za mobilnost i strukturnih fondova
- primjena Pravilnika o nastavku obrazovanja
- priprema DM i izradbe i obrane zavrsnog rada
- organizacija Gradskog natjecanja iz kemije
- organizacija Gradskog natjecanja LIDRAN0
- organizacija Gradskog natjecanja iz prve pomoći
- sudjelovanje u radu povjerenstva za provedbu stručnih ispita
- organizacija manifestacije “Dojdi osmaš“
- vođenje nogometne momčadi škole ( učenice) i šahovske sekcije
- primanje i razgovori s roditeljima i ostalim strankama
- zamolbe i žalbe
- upisi i upisne komisije
- zdravstvena zaštita učenika
- uključivanje u nastavu i rad na prevenciji
- potpisivanje svjedodžbi i duplikata
- organizacija i proširenje izvannastavnih aktivnosti
- daljnja informatizacija škole (e-skole), kontinuirana obnova internetske stranice Škole
- nabava softvera iz različitih prirodoslovnih područja
- organizacija predavanja za Nastavničko vijeće
Ravnatelj:
Zlatko Stić, dipl. ing.
103
Program rada voditelja A-smjene
Poslovi voditelja smjene su kontinuirani, odvijaju se tijekom cijele nastavne, odnosno školske
godine s manjim ili većim intenzitetom u pojedinim dijelovima godine, a sastoje se od redovne nastave
i poslova voditelja.
1. POSLOVI NASTAVE
- nastava biokemije u četvrtom razredu kemijskog tehničara te nastava iz predmeta kemija i
nutricionizam u trećem razredu kemijskog tehničara
2. POSLOVI VODITELJICE LABORATORIJA
- Vodi organizaciju nabave pribora, instrumenata, kemikalija i ostalih potrepština za skladno
odvijanje nastave laboratorijskih vježbi, usklađuje rad tehničara i organizira praćenje i provođenje
korištenja pribora i kemikalija u laboratorijima te vodi poslove oko zbrinjavanja otpada
3. POSLOVI VODITELJA SMJENE
- organizacija dežurstva učenika na porti
- organizacija dnevnih i kraćih zamjena zbog iznenadnog opravdanog ili neopravdanog
izostanka nastavnika
- praćenje realizacije nastavnog plana
- prikupljanje planova i programa rada za sate razredne zajednice i Godišnji plan i program rada
Škole
- nadzor pedagoške dokumentacije
- rješavanje problema i pružanje pomoći učenicima u slučaju iznenadne malaksalosti, porasta
temperature, nesuglasja s drugim učenicima ili nastavnicima,
- suradnja s roditeljima
- rad u stručnim tijelima škole i suradnja s ravnateljem, nastavnicima, psiholozima, logopedom,
tajništvom, računovodstvom, tehničkim osobljem
- vođenje evidencije o redovnom radu nastavnika, bolovanju, opravdanim i neopravdanim
izostancima.
Voditeljica A smjene:
Anka Razum, prof.
104
Program rada voditelja B-smjene
Poslovi voditelja smjene su kontinuirani tijekom nastavne i školske godine s manjim ili
većim intenzitetom u pojedinim dijelovima školske godine. Oni sadrže:
Redovna nastava
Poslovi vezani uz kolektivni ugovor
Poslovi voditeljstva smjene
Poslovi vezani uz vođenje Stručne prakse
Poslovi vezani uz vođenje geološkog praktikuma
Poslovi vođenja Strukovnog vijeća geologije
Poslovi vezani uz rad Školskog odbora
Poslovi vezani uz vođenje smjene
Poslovi voditelja smjene:
Organizacija dežurstva učenika na porti;
Organizacija dnevnih i kraćih zamjena zbog iznenadnog opravdanog ili
neopravdanog izostanka profesora;
Praćenje realizacije nastavnog plana;
Prikupljanje planova i programa za školske kurikulume i plan rada škole;
Nadzor pedagoške dokumentacije;
Rješavanje problema i pružanje pomoći učenicima u slučaju iznenadne
malaksalosti, porasta temperature, nesuglasja s drugim učenicima ili profesorima;
Suradnja s roditeljima;
Rad u stručnim tijelima škole i suradnja s ravnateljem, profesorima, profesoricama
psihologije, logopedicom, domarima, spremačicama, tajništvom, računovodstvom;
Vođenje evidencije o redovnom radu profesora, bolovanja, opravdanih i
neopravdanih izostanaka;
Evidencija smjenskog rada; administracija o realizaciji poslova profesora
Voditelj B-smjene: Danko Antunović, dipl.ing.
Program rada psihologa A-smjene
Ime i prezime: Violeta Jazbec, prof.
105
Studijska grupa: Psihologija
Radno mjesto: Stručni suradnik - psiholog,
nastavnik primijenjene komunikacije
U šk. godini 2018./19. psiholog će svoje zadaće i poslove obnašati kroz ukupni fond
sati – 1760 (tjedno 40 sati), što po područjima rada iznosi:
ZADAĆE I POSLOVI SATI
I. NASTAVA - PRIMIJENJENA KOMUNIKACIJA (3.M, 4.M, 4.P) UKUPNO
125
a) neposredni odgojno obrazovni rad
b) stručno metodička priprema
90
35
II. RAD S UČENICIMA, RODITELJIMA I NASTAVNICIMA 1050
UKUPNO
a) s učenicima
b) s roditeljima
c) s razrednicima
d) s nastavnicima, nastavnicima početnicima
870
95
35
70
III. OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 90
IV. POSLOVI VEZANI UZ ORGANIZACIJU RADA ŠKOLE 210
a) planiranje i programiranje
b) rad u stručnim povjerenstvima i tijelima Škole
c) sudjelovanje u organizaciji i provedbi upisa
60
70
80
V. OSTALI POSLOVI 275
a) sudjelovanje u provedbi i organizaciji ispita državne mature i
natjecanja
b) poslovi vezani uz izradu i obradu završnog rada
d) organizacija sistematskih pregleda prvih razreda
e) organizacija cijepljenja završnih razreda
f) sudjelovanje u organizaciji kulturnih i javnih aktivnosti
Škole
g) suradnja sa stručnjacima zaduženim za psihofizičko zdravlje
50
20
5
5
15
40
30
106
učenika
h) izrada izvješća
i) dokumentacija vezana uz rad stručnog suradnika
j) pregled pedagoške dokumentacije
70
40
SVEUKUPNO: 1760
107
Program rada psihologa B-smjene
Ime i prezime: Irena Ničota, prof.
Studijska grupa: Psihologija
Radno mjesto: Stručni suradnik - psiholog,
nastavnik primijenjene komunikacije
U šk. godini 2018./19. psiholog će svoje zadaće i poslove obnašati kroz ukupni fond
sati – 1760 (tjedno 40 sati), što po područjima rada iznosi:
ZADAĆE I POSLOVI
I. NASTAVA - PRIMIJENJENA KOMUNIKACIJA (2.N,3.N)
RAZREDNIK (2.N)
UKUPNO
166
a) neposredni odgojno obrazovni rad
b) stručno metodička priprema
131
35
II. RAD S UČENICIMA, RODITELJIMA I NASTAVNICIMA UKUPNO
1019
a) s učenicima
b) s roditeljima
c) s razrednicima
d) s nastavnicima, nastavnicima početnicima
824
90
35
70
III. OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 90
IV. POSLOVI VEZANI UZ ORGANIZACIJU RADA ŠKOLE 210
a) planiranje i programiranje
b) rad u stručnim povjerenstvima i tijelima Škole
c) sudjelovanje u organizaciji i provedbi upisa
60
70
80
V. OSTALI POSLOVI 275
a) sudjelovanje u provedbi i organizaciji ispita državne mature i
natjecanja
b) poslovi vezani uz izradu i obradu završnog rada
d) organizacija sistematskih pregleda prvih razreda
e) organizacija cijepljenja završnih razreda
50
20
5
5
15
108
f) sudjelovanje u organizaciji kulturnih i javnih aktivnosti
Škole
g) suradnja sa stručnjacima zaduženim za psihofizičko zdravlje
učenika
h) izrada izvješća
i) dokumentacija vezana uz rad stručnog suradnika
j) pregled pedagoške dokumentacije
40
30
70
40
SVEUKUPNO: 1760
109
Globalni godišnji plan i program stručnog suradnika - logopeda u školskoj
godini 2018./2019.
Rad stručnog suradnika logopeda u školi obuhvaća otkrivanje i praćenje učenika s teškoćama te pružanje
dodatne pomoći učenicima s teškoćama učenja i jezično-govornim teškoćama koje se kod učenika
srednjoškolske dobi odnose na poremećaje izgovora, poremećaje ritma i tempa govora (brzopletost,
mucanje), poremećaje glasa, teškoća čitanja i pisanja te drugih jezičnih, odnosno komunikacijskih
teškoća. Navedene su teškoće različitih etiologija te u različitoj mjeri utječu na izvršavanje školskih
obaveza i postignuća. U cilju pružanja što uspješnije pomoći učenicima, logoped kontinuirano surađuje
s roditeljima, nastavnicima, stručnim suradnicima (psihologinjama) i ravnateljem škole te s ostalim
stručnjacima koji u izvanškolskim ustanovama također sudjeluju u praćenju i/ili terapiji učenika.
Logoped može pomagati učenicima s teškoćama tijekom nastavnog sata (uloga asistenta na nastavi),
ukoliko se za to u školi pokaže potreba.
SADRŽAJ RADA:
1.NEPOSREDAN PEDAGOŠKI RAD
1.1. NEPOSREDNI ODGOJNO OBRAZOVNI
RAD S UČENICIMA
1.2. SURADNJA SA STRUČNIM
SURADNICIMA ŠKOLE
(PSIHOLOGINJAMA)
1.3. SURADNJA I RAD S NASTAVNICIMA
1.4. SURADNJA S RAVNATELJEM ŠKOLE
1.5. SURADNJA S
RODITELJIMA/SKRBNICIMA UČENIKA
2. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ
NEPOSREDNOG RADA
2.1 PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
2.2 PRIPREMANJE, PRAĆENJE I VOĐENJE
DOKUMENTACIJE
2.3. SURADNJA SA STRUČNIM I DRUGIM
USTANOVAMA
2.4. STRUČNO USAVRŠAVANJE
3. OSTALI POSLOVI 3.1. POSLOVI VEZANI UZ ORGANIZACIJU I
PROVEDBU DRŽAVNE MATURE
3.2. POSLOVI VEZANI UZ IZRADU I
OBRADU ZAVRŠNIH RADOVA
3.3. SUDJELOVANJE U PROGRAMIMA
ŠKOLE
3.4. OSTALI POSLOVI PO NALOGU
RAVNATELJA
110
1.NEPOSREDAN PEDAGOŠKI RAD
1.1. NEPOSREDNI ODGOJNO OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA
a) Logopedska procjena
Tijekom opservacije različitim se dijagnostičkim postupcima pokušava utvrditi vrsta i stupanj pojedinih
teškoća. Manje teškoće utvrđuje logoped primjenom raznih dijagnostičkih materijala i pomagala. U tom
postupku logopedu je od iznimne važnosti i dobra suradnja s nastavnicima, stručnim suradnicima i
roditeljima te ravnateljem škole. Učenike s težim poteškoćama se upućuje u specijalizirane ustanove
koje obavljaju stručnu opservaciju i dijagnostiku te daju preporuku za daljnji rad s djetetom.
Školski logoped surađuje sa stručnim timom određene ustanove te sudjeluje u izradi mišljenja s kojim
se dijete upućuje na daljnju opservaciju.
Nakon provedene opservacije logoped upoznaje nastavnike i roditelje s dobivenim rezultatima.
Kao član Komisije za pedagošku opservaciju u školi sudjeluje u izradi programa opservacije, praćenju
djeteta i donošenju konačnih odluka.
b) Terapijski postupci
U terapiji sudjeluju učenici s teškoćama u verbalnom izražavanju, čitanju i pisanju, te učenici s
teškoćama u učenju. U radu se koriste razne metode i postupci, određeni vrstom i stupnjem teškoće, a
prilagođeni su svakom pojedinom učeniku.
Učenici dolaze na vježbe po određenom rasporedu. Logopedski sat najčešće traje 45 minuta, a ukoliko
postoji potreba i suglasnost učenika i roditelja, može se produljiti na dva školska sata. Dulje vrijeme je
opravdano zbog količine i opsega gradiva srednjoškolskih učenika.
Svako dijete ima dosje u kojem se nalazi dokumentacija o radu s djetetom. Osim toga, svako dijete ima
dosje u kojem se nalazi dokumentacija o obliku školovanja (ukoliko je učenik posjeduje) te nalazi
stručnjaka koji prate učenika izvan škole.
c) Rehabilitacijski rad s djecom
Organizira se s učenicima koji imaju govornih poteškoća, teškoća čitanja i pisanja, jezičnih teškoća,
teškoća učenja te učenicima sa sindromom brzopletosti i mucanja. Logopedski rad traje 45 minuta (ili
dulje, iz prethodno navedenih razloga).
Za dislaliju:
- vježbe organa za artikulaciju
- vježbe za korekciju distorziranih glasova
- vježbe za pravilan izgovor glasova- samostalnih, u logatomima, riječima i rečenicama
Za teškoće čitanja i pisanja:
- vježbe za poboljšanje tehnike čitanja
- vježbe za poboljšanje čitanja s razumijevanjem - odgovori na pitanja, opisivanje slika, doživljaja,
osoba…
- vježbe prepričavanja pročitanog sadržaja
- vježbe za poboljšanje brzine i tehnike pisanja- prepisivanje, diktati, autodiktati (u svrhu pronalaženja
bržeg načina vođenja bilješki na školskom satu)
- vježbe za razvoj samostalnog pismenog izražavanja - pisanje slobodnih sastava na zadanu temu ili na
slobodnu temu
- širenje rječnika izdvajajući nepoznate ili manje poznate riječi i opisujući njihova značenja
- vježbe čitanja i pisanja na stranom jeziku
Za teškoće učenja:
- vježbe čitanja i razumijevanja sadržaja školskog gradiva (prepričavanje sadržaja)
- izrada mentalnih mapa ili pomoć u izdvajanju bitnih činjenica
- provjera znanja u obliku usmenog ili pismenog ispitivanja naučenog gradiva uz pomoć i usmjeravanje
111
d) Skupni korektivni rad s učenicima s posebnim potrebama
Provodi se s manjom skupinom učenika koji imaju zajedničke osobine glede teškoća.
1.2. SURADNJA SA STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE
- Prikupljanje i obrada podataka o djeci s teškoćama
- Razgovor o praćenju učenika s teškoćama i eventualnoj potrebi za primjerenim oblikom nastavka
školovanja
- Zajednička suradnja u izradi smjernica za školovanje po redovnom programu iz individualizirani
pristup
- Suradnja u izradi prilagođenih programa
- Zajednički razgovori s učenicima
- Zajednički razgovori s roditeljima/skrbnicima
- Organizacija sastanaka s nastavnicima u svrhu kontinuiranog praćenja rada s učenicima s teškoćama
1.3. SURADNJA I RAD S NASTAVNICIMA
- Upoznavanje nastavnika s karakteristikama teškoća kod učenika
- Zajednička suradnja u izradi smjernica za školovanje po redovnom programu iz individualizirani pristup
- Suradnja u izradi prilagođenih programa
- Upoznavanje s važnim oblicima praćenja, napredovanja i ocjenjivanja učenika s teškoćama
- Unapređivanje socijalne prihvaćenosti učenika s teškoćama
- Organizacija stručnih predavanja
- Individualni ili grupni razgovori tijekom cijele školske godine u svrhu praćenja učenika s teškoćama
i pronalaska uspješnih metoda rada
1.4. SURADNJA S RAVNATELJEM ŠKOLE
- Individualni razgovori
- Savjetovanja roditelja/skrbnika, davanje primjera za rad kod kuće
- Roditeljski sastanci za prve razrede, a ostali prema potrebi
1.5. SURADNJA S RODITELJIMA UČENIKA
- Predstavljanje logopeda i rada logopeda u srednjoj školi na roditeljskim sastancima
- Upoznavanje roditelja s karakteristikama djetetovih teškoća ukoliko su prvi put uočene u školi
- Upoznavanje roditelja sa oblicima školovanja u srednjoj školi
- Izrada smjernica za individualizirani pristup u suradnji s učenikom i roditeljima
- Davanje stručnih savjeta za pomoć i usmjeravanje roditelja na stručnu literaturu
- Poučavanje roditelja za primjeren rad s djecom kod kuće
- Česti individualni razgovori s roditeljima tijekom cijele školske godine (u školi ili telefonskim
putem te komunikacija e-mailom)
2. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA
2.1 PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
- Izrada godišnjeg plana i programa rada s navedenim područjima rada i izvedbenom
satnicom
- Izrada izvedbenog plana i programa rada (područja rada, zadaće i satnica prema školskom
kalendaru)
- Izrada programa rada za pojedinu teškoću i njihovo prilagođavanje individualnim
potrebama
2.2 PRIPREMANJE, PRAĆENJE I VOĐENJE DOKUMENTACIJE
112
- izrada i prilagođavanje materijala i pomagala
- upoznavanje dokumentacije o djetetu
- izrada dosjea za svako dijete uključeno u logoterapiju
- izrada završnog izvješća i mišljenja na kraju godine
- periodičko praćenje tijekom godine (u skladu sa potrebama) i izrada nalaza i mišljenja
- evidencija dnevne realizacije
- evidencija neophodnih rehabilitacijskih postupaka
2.3. SURADNJA SA STRUČNIM I DRUGIM USTANOVAMA
- Suradnja s Edukacijsko- rehabilitacijskim fakultetom
- Suradnja s Poliklinikom SUVAG
- Suradnja s logopedskim kabinetima čiji su polaznici učenici škole
- Suradnja s osnovnim i srednjim školama u kojim su se prethodno školovali učenici
- suradnja sa srodnim institucijama, razmjena iskustava, usporedba i razmjena materijala za rad,
metode rada itd.
2.4. STRUČNO USAVRŠAVANJE
- Praćenje stručne literature
- Seminari, stručni skupovi
3. OSTALI POSLOVI
- Sjednice NV I RV
- Predavanja
- Roditeljski sastanci
- Sudjelovanje u provedbi i organizaciji ispita državne mature
- Poslovi vezani uz izradu i obradu završnog rada
- Sudjelovanje u programima škole
- Poslovi po nalogu ravnatelja
- Sudjelovanje na svečanim programima škole
113
Program rada stručnog suradnika logopeda
PODRUČJA RADA
IX X XI XII I II III
1. NEPOSREDAN
PEDAGOŠKI RAD
146 130 130 110 85 135 135
1.1. Neposredan rad s
učenicima
60 105 105 80 60 100 115
1.2. Suradnja s
nastavnicima,
psihologinjama i
ravnateljem
66 15 15 20 20 30 12
1.3. Suradnja s roditeljima 20 10 10 10 5 5 8
2. POSLOVI KOJI
PROIZLAZE IZ
NEPOSREDNOG
RADA
28 36 36 28 53 22 40
2.1. Planiranje i
programiranje
6 6 6 5 13 3 10
2.2. Pripremanje,
praćenje i vođenje
dokumentacije
13 20 20 10 15 10 20
2.3. Suradnja sa stručnim i
drugim ustanovama
5 4 4 3 10 5 2
2.4. Stručno usavršavanje 2 2 6 10 15 4 8
3 OSTALI POSLOVI 2 2 2 30 30 3 9
4 UKUPNO 176 168 168 168 168 160 184
114
PODRUČJA RADA
IV V VI VII VIII
1 NEPOSREDAN PEDAGOŠKI
RAD
115 130 90 50 23 1279
1.1. Neposredan rad s učenicima 95 110 60 15 5
1.2. Suradnja s nastavnicima,
psihologinjama i ravnateljem
15 10 20 30 15
1.3. Suradnja s roditeljima 5 10 10 5 3
2 POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ
NEPOSREDNOG RADA
32 36 50 25 26 412
2.1. Planiranje i programiranje 10 8 10 5 8
2.2. Pripremanje, praćenje i vođenje
dokumentacije
12 15 20 5 8
2.3. Suradnja sa stručnim i drugim
ustanovama
2 5 10 5 3
2.4. Stručno usavršavanje 8 8 10 10 7
3 OSTALI POSLOVI 5 10 20 5 15 133
4 UKUPNO 152 176 160 80 64 1824
Logoped: Adriana Zović
115
PROGRAM RADA
STRUČNOG SURADNIKA KNJIŽNIČARA
I. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST
A) Neposredni rad s učenicima (820 sati)
1. Organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjižničnom građom: knjižnim fondom,
periodičnim publikacijama, AV i elektroničkom građom, referentnom zbirkom i sa stručnim
smještajem knjiga na policama i ostale građe po UDK.
2. Posudba lektire, beletristike i stručne literature učenicima te pomoć pri izboru knjige i
časopisa.
3. Pripremanje učenika za samostalno korištenje raznih izvora znanja i upućivanje u metode
rada na istraživačkim zadacima uz upotrebu stručne i referentne literature te elektroničkih
izvora informacija.
4. Neposredna pedagoška pomoć pri realizaciji nastavnih sadržaja i izvannastavnih aktivnosti.
5. Razvijanje čitateljskih kompetencija učenika i ispitivanje zanimanja učenika za knjigu
(putem anketa, upitnika)
6. Organizacija rada s učenicima u slobodnim aktivnostima (mladi knjižničari)
7. Organizacija nastavnih sati u knjižnici (timski rad)
Vrijeme realizacije: tijekom cijele školske godine, a rad s maturantima osobito u veljači, ožujku
i travnju
B) Suradnja s nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljem (80 sati)
1. Suradnja s nastavnicima svih nastavnih predmeta i odgojnih područja u vezi nabave literature
i ostale građe potrebne u odgojno-obrazovnom procesu
Vrijeme: rujan i prema potrebi
2. Suradnja sa svim stručnim aktivima škole, a posebno s aktivom hrvatskog jezika u vezi
nabave lektire za učenike
Vrijeme: rujan, listopad
3. Pomoć nastavnicima pri realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i
izvannastavnih aktivnosti, tj. priprema i odabiranje literature i AV građe potrebne za obradu
određenih tema
Vrijeme: tijekom školske godine
4. Suradnja s nastavnicima u vezi kulturnih događaja u našoj školi (susreti, predavanja, izložba,
gostovanja i dr.)
Vrijeme: prema potrebi
5. Suradnja s ravnateljem i računovodstvom u vezi financijskog plana knjižnice
Vrijeme: početkom školske godine
6. Sudjelovanje na sjednicama Nastavničkog vijeća i sastancima Stručnih aktiva
Vrijeme: tijekom školske godine
II. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-REFERALNA DJELATNOST
(490 sati)
1. Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici
Vrijeme: tijekom školske godine
2. Izrada Godišnjeg plana i programa rada knjižnice, te pravilnika o radu knjižnice
Vrijeme: početkom školske godine
3. Nabava knjiga, udžbenika i ostale građe potrebne za uspješno odvijanje nastavnog procesa
Vrijeme: tijekom školske godine, a osobito u rujnu i listopadu
4. Organizacija naručivanja, nabave i distribucije besplatnih udžbenika za učenike
Vrijeme: početkom rujna
116
5. Stručna obrada knjižnične građe u programu Metel-Win: inventarizacija, signiranje, tehnička
obrada, katalogizacija i klasifikacija u skladu s Međunarodnim standardnim bibliografskim
opisom i Univerzalnom decimalnom klasifikacijom
Vrijeme: tijekom školske godine
6. Informiranje učenika i nastavnika o novitetima knjižnično-informacijske građe i sredstava
Vrijeme: tijekom školske godine
7. Zaštita i čuvanje knjižnično-informacijske građe pravilnim smještajem na policama i
ormarićima, umotavanjem u folije, uvezivanje i dr.
Vrijeme: tijekom školske godine
8. Završni poslovi revizije knjižničnog fonda (popisivanje otpisa, zapisnici o reviziji i otpisu)
Vrijeme: tijekom rujna
III. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST (210 sati)
1. Pripremanje i postavljanje tematskih izložbi u skladu s odgojno-obrazovnim programom
škole
Vrijeme: tijekom školske godine
2. Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz naše povijesti i kulture
Vrijeme: prema prigodi
3. Suradnja s muzejima, antikvarijatima, drugim knjižnicama i raznim kultur. institucijama te
organizacija odlazaka učenika na zbivanja u tim ustanovama
4. Organiziranje promocija knjiga, književnih susreta i predavanja
Vrijeme: prema dogovoru
5. Informiranje o značajnim kulturnim manifestacijama u Zagrebu i okolici
Vrijeme: tijekom školske godine
IV. PERMANENTNO STRUČNO USAVRŠAVANJE (160 sati)
- stalno praćenje izdavačke djelatnosti: stručne literature, kataloga izdavač. kuća, kritika i
prikaza knjiga u period. publikacijama
- praćenje suvremenih kretanja u knjižničarskoj djelatnosti te odgojno-obrazovnim i
informacijsko komunikacijskim tehnologijama
- sudjelovanje na stručnim sastancima školskih knjižničara, seminarima, savjetovanjima
- suradnja s izdavačima, ostalim knjižnicama, knjižarama i matičnom službom KGZ-a i NSK.
Vrijeme: tijekom školske godine
Knjižničarka:
Višnja Beus, prof.
117
Program rada voditelja laboratorija
Područje rada: laboratoriji B-34 i B-36
Zaduženja:
Nadzor rada u laboratorijima B-34 i B–36
Nadzor laboratorijskog pribora i instrumenata u laboratorijima B-34 i B-36
Nadzor kemikalija u laboratorijima B-34 i B–36
Prikupljanje informacija o potrebnom laboratorijskom priboru i instrumentima za rad u
laboratorijima B-34 i B-36
Prikupljanje informacija o kemikalijama potrebnim za rad u laboratorijima B-34 i B-36
Komunikacija s dobavljačima laboratorijskog pribora i instrumenata i ishođenje ponuda
Komunikacija s dobavljačima kemikalija i ishođenje ponuda
Suradnja s tajništvom škole u postupku nabave laboratorijskog pribora, instrumenata i
kemikalija
Organizacija stručne prakse 2.A i 3.A u laboratorijima B-34 i B–36, B-22 i B–24
Organizacija stručne izvanučioničke nastave
Organizacija obrane završnog rada
Praćenje zakonodavstva vezanog uz rad laboratorija
Obavještavanje ravnatelja o rezultatima nadzora
Program izradila i izvodi:
Anka Razum
118
PROGRAM RADA VODITELJA KOZMETIKE
Poslovi voditelja su kontinuirani tijekom cijele školske godine s manjim
ili većim intenzitetom u pojedinim dijelovima godine.
Oni se sastoje iz redovite nastave, vođenja kozmetičkog smjera i voditeljstva
Aktiva kozmetike.
POSLOVI
BROJ SATI
1. POSLOVI NASTAVE
Redovna nastava (4.M, 4R) 6
Priprema nastave 3
2. POSLOVI VODITELJA - u Školi
Rad s učenicama: odgojno-obrazovni poslovi
i administracija
5
Planiranje i nabava potrošnog materijala, kozmetičkih
pripravaka i supstancija za vježbe iz kozmetologije
2
Izrada i koordiniranje operativnih programa 1
Raspoređivanje izborne nastave po razrednim odjelima
Praćenje provedbe i rada vanjskih suradnika
0,5
Praćenje i kontrola realizacije nastave 1
Mentorstvo 1
Rad u stručnim i upravnim tijelima Škole 2
Estetsko uređenje Škole i kozmetičkih praktikuma 0,5
Vođenje laboratorija za kozmetologiju 1,5
Organizacija predavanja, stručnih skupova i prezentacija 1
Organizacija praktične nastave i evidencija Ugovora o provedbi
praktične nastave
2,5
Provedba izbora tema i organizacija završnog ispita učenica
kozmetičkog smjera
0,5
119
Aktiv kozmetike - voditeljstvo 1
3. POSLOVI VODITELJA – izvan Škole
Obilazak i kontaktiranje kozmetičkih salona radi praćenja
učenica na praktičnoj nastavi
6
Suradnja sa Sekcijom kozmetičara
pri Udruženju obrtnika grada Zagreba
0,5
Prezentacija smjera u javnosti (sajmovi, predavanja) 1
Praćenje stručne literature, predavanja i sajmova 3
4. Voditelj međužupanijaskog stručnog vijeća svih županija za
strukovno područje usluge - kozmetičari
1
UKUPNO
40
Voditeljica : Vesna Šercar,dipl.ing.
Program rada voditeljice školske športske dvorane NASTAVA - 8 sati
Priprema nastave – 4 sata
I. OPĆI POSLOVI
1.1. Izrada prijedloga i definiranje plana i programa rada ŠŠD-a
1.2. Utvrđivanje cijene po satu korištenja
1.3. Podnošenje izvještaja organima škole o radu ŠŠD-a
1.4. Podnošenje tjednog izvještaja ravnatelju škole
1.5. Praćenje i kontrola podmirenja dugovanja vanjskih korisnika prema školi
1.6. Vođenje korespondencije koja se odnosi na dvoranu
120
II. ORGANIZACIJSKI POSLOVI – 7 sati
2.1. Utvrđivanje i usklađivanje satnice korištenja ŠŠD-a između redovne nastave TZK
i vanjskih korisnika
2.2. Na temelju predloženih molbi vanjskih korisnika dodjela termina i poslovi vezani uz
potpisivanje Ugovora o korištenju prostora
2.3. Ugovaranje termina koji ne ulaze u ugovorni raspored korištenja (aktivnosti koje se
odvijaju u prostorima ŠŠD-a subotom, nedjeljom i praznicima)
2.4. Organizacija priredbi u prostorima ŠŠD-a (koncerti, Dan maturanata i slično).
III. POSLOVI VEZANI UZ ODRŽAVANJE OBJEKTA – 8 sati
3.1. Organizacija i realizacija generalnog čišćenja i remonta kompletnog objekta
(2 puta godišnje)
3.2. Poslovi vezani uz termine održavanja i čišćenja objekta
3.2.1. Svakodnevni pregled poslova ŠŠD-a
3.2.2. Nabavka sredstava potrebnih za održavanje objekta
3.2.3. Nabavka rezervnih dijelova
3.3. Organizacija rada službe održavanja i čišćenja
121
IV. POSLOVI VEZANI UZ STRUKU TE UZ NASTAVU TZK – 10 sati
4.1. Sudjelovanje u radu stručnog vijeća TZK
4.2. Održavanje kontakata sa Zagrebačkim športskim savezom i savezima
klubova korisnika
4.3. Izdavanje usmenih i pismenih upustava za rad, nadzor te konzultacije s nastavnicima
TZK, s voditeljima grupa vanjskih korisnika te s ostalim osobama koje rade s grupama u
dvorani
4.4. Stručno usavršavanje (seminari, simpoziji, predavanja, stručna vijeća, praćenje
stručne literature…)
4.5. Predlaganje mjera i metoda za unapređivanje nastave TZK te ostalih oblika tjelesne
kulture i
športa
4.6. Poslovi vezani uz rad Školskog športskog kluba (treninzi, natjecanja, sastanci)
Ukupno: 40 sati
Voditeljica ŠŠD:
Vedrana Vukmir, prof.
122
PROGRAM RADA SATNIČARA
SATI
Redovna nastava (11 sati) i poslovi vezani uz nastavu 15
- izrada rasporeda sati nastave za redovne učenike
- usklađivanje rasporeda sati nastave s raspodjelom sati u pojedinim
stručnim aktivima
- usklađivanje satnice prema rasporedu djelatnika koji zamjenjuju
nastavnike na bolovanju
- izmjene rasporeda u školi
- izrada rasporeda popravnih ispita za učenike
- izrada rasporeda obrane završnih radova za učenike
- izrada statistike iz rasporeda sati nastave
- obavljanje drugih poslova u svezi s satnicom
- usko suradnja s razvojnom pedagoškom službom
- ostali poslovi po nalogu ravnatelja škole 25
UKUPNO : 40
Satničar :
Irena Ognjenović, dipl. ing.
123
Program rada ispitnog koordinatora državne mature
Državna matura je obvezni završni pismeni ispit koji učenici gimnazija polažu na kraju svog
srednjoškolskog obrazovanja. Cilj državne mature je provjera i vrednovanje postignutih znanja, vještina
i sposobnosti učenika koje su stekli tijekom obrazovanja u osnovnoj i srednjoj školi prema propisanim
nastavnim planovima i programima.
Na temelju rezultata državne mature, objektivno i nepristrano se ocjenjuje znanje svakog
pojedinog učenika te se tako dobiva usporediva ocjena svih učenika u Republici Hrvatskoj, čime se
omogućava pravedniji pristup nastavku školovanja kao i zapošljavanju.
Poslovi i zadatci ispitnoga koordinatora jesu:
• osiguravanje i provjeravanje popisa i prijava učenika za ispite,
• raspoređivanje učenika u skupine po ispitnim prostorijama,
• zaprimanje, zaštita i pohranjivanje ispitnih materijala,
• određivanje i pripremanje prostorija za provođenje ispita,
• nadzor provođenja ispita i osiguravanje pravilnosti postupka provedbe ispita,
• povrat ispitnih materijala Nacionalnom centru za vanjsko vrednovanje,
• informiranje svih učenika o sustavu vanjskoga vrjednovanja i zadatcima i ciljevima
vrjednovanja,
• sastajanje s dežurnim nastavnicima, upućivanje istih u njihove dužnosti, obveze i odgovornosti
te predaja potrebnoga materijala,
• savjetovanje učenika o odabiru izbornih predmeta državne mature,
• informiranje učenika o postupku provođenja ispita te koordiniranje prijavljivanja za ispite na
razini škole,
• vođenje brige u školi o provedbi prilagodbe ispita za učenike s teškoćama,
• informiranje nastavnika o sustavu, zadatcima i ciljevima vanjskoga vrjednovanja te
savjetovanje i pružanje podrške,
• sudjelovanje na stručnim sastancima koje organizira Centar,
124
• organiziranje tematskih sastanaka na kojima se raspravlja i informira o svim pitanjima i
novostima u svezi s vanjskim vrjednovanjem,
• osiguravanje pravovremene dostupnosti informacija i publikacija za nastavnike,
• surađivanje s roditeljima u savjetovanju učenika glede odabira izbornih predmeta državne
mature,
• unošenje podataka u bazu,
• unošenje prijava za ispite u suradnji s učenicima.
Termini gore opisanih aktivnosti aktivnosti će biti određene temeljem kalendara koje donosi Nacionalni
centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja. Konzultacije za učenike završnih razreda će se održavati
kontinuirano tijekom cijele nastavne godine.
Helena Ćalušić, mag. educ. phys. et chem.
125
Plan i program rada ispitnoga povjerenstva i dežurnih nastavnika
Plan i program rada ispitnoga povjerenstva i dežurnih nastavnika
Državna matura je obvezni završni pismeni ispit koji učenici gimnazija polažu na kraju svog
srednjoškolskog obrazovanja. Cilj državne mature je provjera i vrednovanje postignutih znanja, vještina
i sposobnosti učenika koje su stekli tijekom obrazovanja u osnovnoj i srednjoj školi prema propisanim
nastavnim planovima i programima.
Na temelju rezultata državne mature, objektivno i nepristrano se ocjenjuje znanje svakog
pojedinog učenika te se tako dobiva usporediva ocjena svih učenika u Republici Hrvatskoj, čime se
omogućava pravedniji pristup nastavku školovanja kao i zapošljavanju.
Pripremne i druge radnje u svezi s organizacijom i provedbom državne mature u školi provodi
školsko ispitno povjerenstvo.
Školsko ispitno povjerenstvo obavlja slijedeće poslove:
• utvrđuje preliminarni popis pristupnika za polaganje ispita na temelju zaprimljenih
predprijava i dostavlja ga Centru,
• utvrđuje konačan popis pristupnika koji su ispunili uvjete za polaganje ispita i dostavlja
ga Centru,
• odlučuje o opravdanosti naknadne prijave ispita državne mature, promjeni prijavljenih
ispita državne mature i odjavi ispita državne mature,
• odlučuje o opravdanosti nepristupanja pristupnika polaganju ispita,
• prati provedbu ispita državne mature
• zaprima i rješava prigovore pristupnika u svezi s nepravilnostima provedbe ispita i
prigovore pristupnika na ocjene te utvrđuje opravdanost prigovora i o tome
obavještava Centar u roku od 48 sati,
• utvrđuje i ostale poslove nastavnika u provedbi ispita,
• obavlja i druge poslove koji proizlaze iz naravi provedbe ispita.
126
Ispitno povjerenstvo čine:
• ravnatelj koji je po položaju predsjednik povjerenstva i
• šest članova iz reda nastavničkoga vijeća od kojih je jedan ispitni koordinator.
Zadaće predsjednika ispitnoga povjerenstva jesu:
• osiguravanje pravilnosti provedbe ispita državne mature,
• osiguravanje materijalnih uvjeta za provedbu,
• sazivanje sjednica ispitnoga povjerenstva,
• imenovanje dežurnih nastavnika i voditelja ispitnih prostorija na prijedlog ispitnoga
koordinatora,
• osiguravanje primjene Pravilnika,
• skrb za tajnost ispita državne mature na ispitnome mjestu.
Poslovi i zadatci ispitnoga koordinatora jesu:
• osiguravanje i provjeravanje popisa i prijava učenika za ispite,
• raspoređivanje učenika u skupine po ispitnim prostorijama,
• zaprimanje, zaštita i pohranjivanje ispitnih materijala,
• određivanje i pripremanje prostorija za provođenje ispita,
• nadzor provođenja ispita i osiguravanje pravilnosti postupka provedbe ispita,
• povrat ispitnih materijala Nacionalnom centru za vanjsko vrednovanje,
• informiranje svih učenika o sustavu vanjskoga vrjednovanja i zadatcima i ciljevima
vrjednovanja,
• sastajanje s dežurnim nastavnicima, upućivanje istih u njihove dužnosti, obveze i
odgovornosti te predaja potrebnoga materijala,
• savjetovanje učenika o odabiru izbornih predmeta državne mature,
• informiranje učenika o postupku provođenja ispita te koordiniranje prijavljivanja za
ispite na razini škole,
• vođenje brige u školi o provedbi prilagodbe ispita za učenike s teškoćama,
• informiranje nastavnika o sustavu, zadatcima i ciljevima vanjskoga vrjednovanja te
savjetovanje i pružanje podrške,
127
• sudjelovanje na stručnim sastancima koje organizira Centar,
• organiziranje tematskih sastanaka na kojima se raspravlja i informira o svim pitanjima
i novostima u svezi s vanjskim vrjednovanjem,
• osiguravanje pravovremene dostupnosti informacija i publikacija za nastavnike,
• surađivanje s roditeljima u savjetovanju učenika glede odabira izbornih predmeta
državne mature,
• unošenje podataka u bazu,
• unošenje prijava za ispite u suradnji s učenicima.
Tijekom provedbe ispita državne mature, u ispitnim prostorijama moraju biti raspoređeni dežurni
nastavnici. U ispitnoj prostoriji moraju biti najmanje dva dežurna nastavnika od kojih je jedan voditelj
ispitne prostorije.
Voditelj ispitne prostorije (dežurni nastavnik):
• proziva pristupnike koji polažu ispit u toj prostoriji,
• provjerava identitet prozvanoga pristupnika (prema Obrascu o pristupanju i ponašanju
pristupnika),
• upisuje u Obrazac dolazak pristupnika te ga usmjerava na njegovo mjesto,
• čita upute za provedbu svakoga pojedinog ispita,
• uručuje ispitni materijal pristupnicima,
• provjerava ispravnost ispitnoga materijala,
• obavještava ispitnoga koordinatora u slučajevima kada uoči neispravnost ispitnoga
materijala i isti zamjenjuje ispravnim,
• u slučaju neispravnoga zvučnoga zapisa ili uređaja za reprodukciju zvuka prekida ispit,
osigurava da pristupnici ne napuste ispitnu prostoriju i u najkraćem roku zamjenjuje
neispravan uređaj ili zapis,
• po završetku ispita preuzima ispitni materijal, provjerava je li sav ispitni materijal
uložen u omotnicu za povrat ispitnoga materijala i označen identifikacijskom oznakom,
• ispitni materijal iz ispitne prostorije i izvješće o provedbi ispita predaje ispitnome
koordinatoru.
Helena Ćalušić, mag. educ. phys. et chem.
128
129
Program rada tajnice škole
TJEDNI BR.
SATI
GODIŠNJI
BR. SATI
PRAVNI I NORMATIVNI POSLOVI
praćenje i primjena zakona i drugih pravnih poslova 4 168
izrada nacrta i prijedloga normativnih akata 3 126
verifikacija programa i registracija škole 1 58
pisanje zapisnika sa sjednica Školskog odbora,
povjerenstava i sl.
2 85
pripremanje odluka i zaključaka sa sjednica Školskog odbora
i povjerenstava te rješavanje podnesaka i druge službene
pošte
4 168
izrađivanje odluka i rješenja u svezi sa zahtjevima učenika i
roditelja učenika
3 126
radi sa strankama,surađuje s tijelima upravljanja i radnim
tijelima škole, nadležnim ministarstvima, uredima državne
uprave, jedinicama lokalne i područne samouprave i
Gradskim uredom za obrazovanje kulturu i sport Grada
Zagreba
sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa Škole
1 42
KADROVSKI POSLOVI
izrada prijava potreba za djelatnicima na Zavodu za
zapošljavanje i obavljanje poslova oglašivanja
1 42
izrada ugovora o radu, odluka, rješenja i sl. za sve djelatnike
škole
3 126
prijava i odjava djelatnika na Mirovinskom i Zdravstvenom
osiguranju
3 126
vođenje Registra javnih službenika 3 120
vođenje dosjea djelatnika i evidencije u E-matici 2 100
ORGANIZACIJSKI POSLOVI
organizacija rada administrativno-tehničke službe 3 126
koordinacija rada s ostalim službama 2 84
obavljanje drugih poslova po zaduženju ravnatelja 5 279
UKUPNO 40 1776
Tajnica:
Zvjezdana Sedlar, dipl. iur.
130