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GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA 31-03-2017

1Hoja No. de

401-SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

Primer Trimestre 2017PRBRREP567

Ultima Actualización

Fecha de Impresión 22/05/2017SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES 46

1116800/E30101 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION

Recursos del Programa

1,128,250,003

ALUMNAS Y ALUMNOS

ALUMNAS Y ALUMNOS

ALUMNAS Y ALUMNOS

POBLACIÓN DE 6 A 15 AÑOS DE EDAD

339,055

129,826

214,736

339,055

355,683

140,947

209,229

355,683

694,738

270,773

423,965

694,738

Es un conjunto de acciones que fortalecen la calidad educativa atendiendo, el desarrollo de competencias digitales de los integrantes de la comunidad educativa; la profesionalización de docentes,personal de supervisión y directivos; el desarrollo de actividades cívicas, de salud, higiene, auto cuidado, deportivas y de protección al medio ambiente, entre los educandos; las tutorías y asesoríasacadémicas que permitan a los alumnos la permanencia y conclusión de su educación y el desarrollo de un sistema de evaluación integral que permita monitorear los indicadores de Calidad Educativa.

Beneficiarios

POTENCIAL

POSTERGADA

OBJETIVO

REFERENCIA

Población Tipo Mujeres Hombres Total

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Fuente Origen Porcentaje Autorizado

RECURSOS DEL ESTADO 2017

CARGA EDUCATIVA ELEVADA 2017

FONDO DE APORTACIONES PARA LA NOMINA EDUCATIVA Y GASTO OPERATIVO (FONE) 2016


ESTATAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

0.00

0.37

0.00

99.63

0

4,141,014

0

1,124,108,989

OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO


REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 2016 FEDERAL 0.00 0FORTALECIMIENTO A LA EDUCACION TEMPRANA Y EL DESARROLLO INFANTIL 2016

Programa

110117

532717

533316

533317

555116

Clave

Clave

PresupuestoAutorizado

PresupuestoModificado Gasto

VariaciónPresup. Modificado vs Gasto

1,084,871,011 243,369,958 841,501,053

0

1,940,914

64,996,603

1,012,933,494

0

0

64,980,503

177,483,873

0

1,940,914

16,100

835,449,621

Modificado Gasto Variación


5,000,000 905,581 4,094,419

Definición del Programa

Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo 2013-2018

Eje N3 México con Educación de CalidadTema 01 EducaciónSubtema 00 EducaciónObjetivo 001 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.EstrategiaLínea de Acción

Alineaciones


2Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir en la mejora dellogro educativo dealumnas y alumnos quecursan educación básicaatendiendo su desarrollointegral, mediante laadquisición deconocimientos,habilidades ycompetencias durante eltrayecto escolar.

Las alumnas y los alumnosconcluyen la educaciónbásica escolarizada delsubsistema federaltransferido

Referencia Resumen Narrativo Nombre del Indicador /Descripción del Indicador

-Porcentaje de logro educativo enmatemáticas en educación básica

-Porcentaje de logro educativo enlenguaje y comunicación eneducación básica

-Porcentaje de eficiencia terminalde los y las alumnas en educaciónsecundaria federal transferido

-Porcentaje de eficiencia terminalde los y las alumnas en educaciónprimaria federal transferido

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnas y alumnos con un logroeducativo al menos en el nivel II en laevaluación nacional en matemáticas deprimaria y secundaria en el estado conrespecto al total de alumnas y alumnosevaluados en matemáticas; seconsideran a los alumnos y alumnas de6° año de primaria y a los de 3ero desecundaria

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnas y alumnos con un logroeducativo al menos en el nivel II en laevaluación nacional en lenguaje ycomunicación de primaria y secundariaen el estado con respecto al total dealumnas y alumnos evaluados enlenguaje y comunicación; seconsideran a los alumnos y alumnasde 6° año de primaria y a los de 3ero desecundaria

-Este indicador mostrará el porcentajede las y los alumnos de secundariafederal transferido en la entidad queingresaron en el ciclo n-2 y concluyensus estudios en el ciclo escolar n

-Este indicador mostrará el porcentajede las y los alumnos de primaria federaltransferido en la entidad queingresaron en el ciclo n-5 y concluyensus estudios en el ciclo escolar n

(AlEPryES_LANIIM / AlEPryES_EM)*100

(AlEPryES_LANIILyC / AlEPryES_ELyC)*100

(ALUMpSECU_FEDE_EGRE_N /ALUMpSECU_FEDE_N_2)*100

(ALUMpPRIM_EGRE_N /ALUMpPRIM_INGR_N_5)*100

AlEPryES_LANIIM = Alumnas y alumnos deeducación primaria y educación secundaria conlogro académico al menos en el nivel II enmatemáticas

AlEPryES_EM = Alumnas y alumnos deeducación primaria y educación secundariaevaluados en matemáticas

AlEPryES_LANIILyC = Alumnas y alumnos deeducación primaria y educación secundaria conlogro académico al menos en el nivel II enleguaje y comunicación

AlEPryES_ELyC = Alumnas y alumnos deeducación primaria y educación secundariaevaluados en leguaje y comunicación

ALUMpSECU_FEDE_EGRE_N = Total de alumnosy alumnas que concluyen la educaciónsecundaria federal transferido en la entidad enel ciclo escolar n

ALUMpSECU_FEDE_N_2 = Alumnos y alumnasde secundaria federal transferido en la entidadque ingresaron en el ciclo escolar n-2

ALUMpPRIM_EGRE_N = Total de alumnos yalumnas que concluyen la educación primariafederal transferido en la entidad en el cicloescolar n

ALUMpPRIM_INGR_N_5 = Alumnos y alumnas deprimaria federal transferido en la entidad queingresaron en el ciclo escolar n-5

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNOS YALUMNAS DESECUNDARIA


ALUMNOS YALUMNAS DEPRIMARIA


ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

Avance de la Meta del Indicador

Meta ProgramadaUnidad deMedida

Método deCálculo

Fórmula / Variablesde la Fórmula

0

0

96

82

Valor Logrado del Trimestre

0

0

0

0

47,110

48,880

37,895

46,474

25,986

76,793

42,649

78,489

37,833

46,087

48,693

48,029

34

54

82

101

Meta Reprogramada SupuestosMedios de Verificación

http://planea.sep.gob.mx/ba/

http://planea.sep.gob.mx/ba/

http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/documentos.asp


Valor Logrado Acumulado

Línea Base

35

55

81

99

26,269

75,935

42,168

77,139

37,813

46,474

47,845

48,110

0

0

0

0

47,110

48,880

37,895

46,474

Las y los alumnos ypadres de familiainteresados en elevarel logro delaprovechamientoeducativo.

Las y los alumnos ypadres de familiainteresados enbuenos resultados deaprovechamientoacadémico.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

25,986

76,793

42,649

78,489

37,833

46,087

48,693

48,029

0

0

96

82

% %Tipo /

Dimensión /Frecuencia

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


3Hoja No. de







C01

C02

C03

Componente

Componente

Componente

Servicio de apoyo para elaprovechamiento escolarde alumnas y alumnosde educación básica delsubsistema federaltransferido brindado.

Servicio profesionaldocente implementadopara asegurar la calidadde los aprendizajes en laeducación básicasubsistema federaltransferido

Estrategias para elaprendizaje mejoradas

-Tasa de variación de alumnas yalumnos atendidos en educaciónbásica del subsistema federaltransferido

-Porcentaje de docentes deeducación básica en servicio deambos subsistemas atendidosmediante la implementación delservicio profesional docente

-Porcentaje de reprobación eneducación primaria federaltransferido.

-Porcentaje de reprobación eneducación secundaria federaltransferido.

-Este indicador mostrará el incrementoo decremento en las alumnas yalumnos de educación básicaatendidos del año actual con respectoal anterior

-Este indicador mostrará el número dedocentes de educación básica enservicio de ambos subsistemasatendidos mediante la implementacióndel servicio profesional docente conrespecto al total de docentes de ambossubsistemas

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnas y alumnos de primaria conreprobación en el ciclo escolar t deltotal de alumnas y alumnos inscritosen el ciclo escolar t en primaria federaltransferido.

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnas y alumnos de secundaria conreprobación en el ciclo escolar t deltotal de alumnas y alumnos inscritosen el ciclo escolar t en secundariafederal transferido.

((Alut/Alut1)-1)*100

(DOC_AT/TOT_DOC)*100

(ALUMpPRIM_FEDEc_REPRO_CICLO_t/ALUMpPRIM_FEDE_INSC_CICLO_t)*100

(ALUMpSECU_FEDEc_REPRO_CICLO_t/ALUMpSECU_FEDE_INSC_CICLO_t)*100

Alut = Alumnas y alumnos atendidos en el ciclon

Alut1 = Alumnas y alumnos atendidos en elciclo n-1

DOC_AT = Número de docentes de educaciónbásica en servicio de ambos subsistemasatendidos mediante la implementación delservicio profesional docente

TOT_DOC = Total de docentes ambossubsistemas

ALUMpPRIM_FEDEc_REPRO_CICLO_t = Alumnasy alumnos de primaria federal transferido conreprobación en el ciclo escolar t

ALUMpPRIM_FEDE_INSC_CICLO_t = Total dealumnas y alumnos inscritos en el ciclo escolart en educación primaria federal transferido

ALUMpSECU_FEDEc_REPRO_CICLO_t =Alumnas y alumnos de secundaria federaltransferido con reprobación en el ciclo escolar t

ALUMpSECU_FEDE_INSC_CICLO_t = Total dealumnas y alumnos inscritos en el ciclo escolart en educación secundaria federal transferido

498,440

499,140

10,862

28,717

2,569

291,090

16,063

125,570

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

DOCENTE

DOCENTE

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


-1

2

1

13


494,874

499,140

514

28,542

2,718

288,598

15,610

124,243

498,440

499,140

10,862

28,717

2,569

291,090

16,063

125,570

0

38

1

13



Línea Base

-1

18

1

13

499,140

502,498

5,172

28,717

2,569

291,090

16,063

125,570

494,874

499,140

514

28,542

2,718

288,598

15,610

124,243


http://seech.gob.mx http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/inicio2009.asp



Alumnas y alumnosinteresados en participar.

Docentes interesados enparticipar.

Las y los alumnos ypadres de familiainteresados en buenosresultados deaprovechamientoacadémico.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

-1

2

1

13

% %Tipo /


VARIACION_PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


4Hoja No. de







C04Componente

Proyectos de innovaciónescolar en escuelas deeducación básica delestado de Chihuahuaimplementados.

-Porcentaje de docentesbeneficiados con proyectos deinnovación escolar

-Porcentaje de alumnas yalumnos beneficiados conproyectos de innovación escolar

-Este indicador nos muestra el númerode docentes beneficiados conproyectos de innovación escolar conrespecto al total de docentesfocalizados por proyecto de innovaciónescolar

-Este indicador nos muestra el númerode alumnas y alumnos beneficiadoscon proyectos de innovación escolarcon respecto al total de alumnas yalumnos focalizados por proyecto deinnovación escolar

C0101Actividad

Organización, coordinacióny desarrollo de losconcursos y eventosdeportivos de educaciónfísica.

-Porcentaje de niños y niñasbeneficiados con los diferentesconcursos y eventos deportivos-Este indicador mostrará el número deniños y niñas que participan en eventoscon respecto al total de niños y niñasde educación basica

(DOC_BEN_PROY_INN/DOC_FOC_PROY_INN)*100

(ALU_BEN_PROY_INN/ALU_FOC_PROY_INN)*100

DOC_BEN_PROY_INN = Número de docentesbeneficiados con proyectos de innovaciónescolar

DOC_FOC_PROY_INN = Total de docentesfocalizados por proyecto de innovación escolar

ALU_BEN_PROY_INN = Número de alumnas yalumnos beneficiados con proyectos deinnovación escolar

ALU_FOC_PROY_INN = Total de alumnas yalumnos focalizados por proyecto deinnovación escolar

37

37

1,263

1,263

(NÑOSyNIÑAS_PART_CONCyEVENT_ED_FISICA/TOT_NIÑOSyNIÑAS_EDU_BAS)*100

NÑOSyNIÑAS_PART_CONCyEVENT_ED_FISICA= Niños y niñas que participan en concursos yeventos realizados por educación física

TOT_NIÑOSyNIÑAS_EDU_BAS = Total de niñosy niñas de educación básica

300,500

498,440

DOCENTE

DOCENTE

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

NIÑAS Y NIÑOS

NIÑAS Y NIÑOS

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


18

3

14


90,000

494,874

44

1,276

1,320

9,664

37

37

1,263

1,263

300,500

498,440

100

100

60



Línea Base

100

100

60

37

37

1,263

1,263

300,000

499,140

44

1,276

1,320

9,664

90,000

494,874

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/inicio2009.asp

Alumnas y alumnosinteresados en participar.

Personal con el perfilrequerido paradesempeñar lasfunciones específicas yproveedores envíanmaterialesoportunamente.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

EFICACIA

ANUAL

3

14

18

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


5Hoja No. de







C0102

C0103

Actividad

Actividad

Atención de alumnas yalumnos con necesidadeseducativas especiales y/oaptitudes sobresalientes

Realización de la olimpiadadel conocimiento infantildel subsistema federaltransferido

-Porcentaje de escuelas apoyadaspor la unidad de servicio de apoyoa la educación regular (USAER).

-Costo promedio por alumna yalumno de educación especial

-Porcentaje de niños y niñasatendidos en los centros deatención múltiple (CAM)

-Costo promedio por alumna yalumno participante en las etapaszona, sector, estatal y nacional dela olimpiada del conocimiento

-Este indicador mostrará el número deescuelas apoyadas por USAER conrespecto a las que requieren el apoyo

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumna y alumnobeneficiado de educación especialsubsistema federalizado

-Este indicador mostrará el número deniños atendidos con respecto al total deniños que solicitan un espacio

-Este indicador mostrará el costo queimplica la participación de cada alumnay alumno de 6º de primaria federaltransferido participante en las etapaszona, sector, estatal y nacional de laolimpiada del conocimiento

(ESC_APO_pUSAER / ESC_REQ_APO_pUSAER)*100

(GOpESPECIAL+GPpESPECIAL)/TOT_ALUM_ESPECIAL_FEDE

(NIÑOS_ATEND_CAM/TOT_NIÑOS_REQ_ESPACIO)*100

GOpOLIMPOADA/ALU_6º_PRIM_PART_ETAPA_ZNA_SECT_ESTyNALpOLIMPIADA

ESC_APO_pUSAER = Escuelas apoyadas porUSAER

ESC_REQ_APO_pUSAER = Escuelas querequieren apoyo por USAER

GOpESPECIAL = Gasto operativo de educaciónespecial

GPpESPECIAL = Servicios personales deeducación especial

TOT_ALUM_ESPECIAL_FEDE = Total de alumnosde educación especial subsistema federalizado

NIÑOS_ATEND_CAM = Niños y niñas atendidosen los CAM

TOT_NIÑOS_REQ_ESPACIO = Total de niños yniñas que solicitan un espacio

GOpOLIMPOADA = Gasto operativo de laolimpiada del conocimiento

ALU_6º_PRIM_PART_ETAPA_ZNA_SECT_ESTyNALpOLIMPIADA = Total de alumnas y alumnosde 6º de primaria participante en las etapaszona, sector, estatal y nacional de la olimpiadadel conocimiento

630

986

295,150

540,841,741

11,234

1,800

1,849

1,152,000

47,556

ESCUELA

ESCUELA

PESOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

NIÑAS Y NIÑOS

NIÑAS Y NIÑOS

PESOS


GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


60

10,103

100

1


592

986

21,813

117,318,463

11,614

1,443

1,443

58,028

45,725

630

986

295,150

540,841,741

11,234

1,800

1,849

1,152,000

47,556

64

48,170

97

24



Línea Base

85

*******

100

22

417

493

259,487

481,984,259

11,155

1,402

1,402

1,025,000

46,118

592

986

21,813

117,318,463

11,614

1,443

1,443

58,028

45,725

http://seech.gob.mx

http://transparencia.chihuahua.gob.mx http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx


Escuelas solicitan elservicio de USAER.

Los alumnas y alumnos ypadres de familiaparticipan.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

60

10,103

100

1

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL

PROMEDIO


6Hoja No. de







C0104

C0105

C0106

Actividad

Actividad

Actividad

Orientación y asesoría alos padres de familia parafavorecer el desarrollo deniños y niñas de 0 a 4 añosen las comunidades

Atención de las hijas ehijos de los padressolteros y madrestrabajadoras delsubsistema federalizado através del serviciopedagógico y asistencial

Coordinación de laactividad pedagógico-asistencial a través de laorientación al personal delos centros de trabajo

-Porcentaje de comunidadesmarginadas atendidas

-Porcentaje de padres, madres,cuidadores y embarazadas,beneficiados con educación inicial

-Porcentaje de niñas atendidas enlos CENDIS

-Porcentaje de niños atendidos enlos CENDIS

-Costo promedio por docente ypersonal de apoyo

-Este indicador mostrará el número decomunidades marginadas atendidascon respecto a las comunidadesmarginadas focalizadas

-Este indicador muestra el número depadres, madres, cuidadores yembarazadas, beneficiados coneducación inicial con respecto a losprogramados

-Este indicador mostrará el número deniñas atendidas con respecto al total deniñas que solicitan un espacio

-Este indicador mostrará el porcentajede número de niños atendidos conrespecto al total de niños que solicitanun espacio

-Este indicador mostrará el costopromedio por docente para lacoordinación de la difusión y logísticaeducativa.

(COMU_MARG_ATENDpNO_ESCO /COMU_MARG_FOCALIZADAS)*100

(PA_MA_CUI_EMB_BEN_ED_INI/PA_MA_CUI_EMB_PROG)*100

(NIÑAS_ATEND_CENDIS/TOT_NIÑAS_REQ_ESPACIO)*100

(NIÑOS_ATEND_CENDIS/TOT_NIÑOS_REQ_ESPACIO)*100

GOpDIFU/PERS_DOC_APO_CENDIS

COMU_MARG_ATENDpNO_ESCO =Comunidades marginadas atendidas

COMU_MARG_FOCALIZADAS = Comunidadesmarginadas focalizadas

PA_MA_CUI_EMB_BEN_ED_INI = Padres,madres, cuidadores y embarazadasbeneficiados con educación inicial

PA_MA_CUI_EMB_PROG = Padres, madres,cuidadores y embarazadas programados

NIÑAS_ATEND_CENDIS = Niñas atendidas enlos CENDIS

TOT_NIÑAS_REQ_ESPACIO = Total de niñas quesolicitan un espacio

NIÑOS_ATEND_CENDIS = Niños atendidos en losCENDIS

TOT_NIÑOS_REQ_ESPACIO = Total de niños quesolicitan un espacio

GOpDIFU = Gasto operativo de difusión ylogística educativa

PERS_DOC_APO_CENDIS = Personal docente yde apoyo de los CENDIS

694

780

10,033

18,179

770

920

800

983

80,000

392

COMUNIDAD

COMUNIDAD

PERSONAS

PERSONAS

NIÑAS

NIÑAS

NIÑOS

NIÑOS

PESOS

PERSONALDOCENTE Y DEAPOYO

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


93

90

91

96

40


694

750

9,046

10,033

746

821

821

857

15,586

386

694

780

10,033

18,179

770

920

800

983

80,000

392

89

55

84

81

204



Línea Base

93

48

91

94

84

694

750

8,723

18,179

664

731

718

760

31,775

380

694

750

9,046

10,033

746

821

821

857

15,586

386

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx


La madres y padres defamilia favorecen eldesarrollo de los niños através de la formación yorientación.

Madres y padrestrabajadores de SEECHinscriben a sus hijos.

Condiciones climáticas yde infraestructura vial enoptimas condiciones

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

93

90

91

96

40

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO


7Hoja No. de







C0201Actividad

Desarrollo de los procesosde ingreso, promoción,permanencia yreconocimientoestablecidos por elservicio profesionaldocente en la educaciónbásica.

-Número de plazas de nuevoingreso contratadas por concursode oposición

-Porcentaje de docentespromovidos en educación básica del subsistema federaltransferido

-Porcentaje de docentes deeducación básica en servicio quepresentaron examen deevaluación del desempeño conrespecto al total de docentesconvocados.

-Porcentaje de docentesbeneficiados con beca comisión ybeca económica.

-Este indicador mostrará el número deplazas de nuevo ingreso contratadaspor concurso de oposición

-Este indicador muestra el número dedocentes de educación básicapromovidos a directivos medianteconcurso de oposición con respecto altotal de docentes sustentantes alexamen de promoción.

-Este indicador muestra el número deDocentes que se presentaron alevaluación del desempeño conrespecto a los convocados.

-Este indicador muestra el número dedocentes beneficiados con becacomisión y beca económica conrespecto a los que solicitaron.

NP_CCO

(NDpDi/TDSE)*100

(DOC_EV_DES/DOC_CONV)*100

(DOC_BCS/DOC_SOL)*100

NP_CCO = Total de plazas de nuevo ingresocontratadas por concurso de oposición

NDpDi = Docentes de educación básicapromovidos a directivos mediante concurso deoposición

TDSE = Total de docentes sustentantes alexamen de promoción

DOC_EV_DES = Número de docentes que sepresentaron a la evaluación del desempeño

DOC_CONV = Total de docentes convocados ala evaluación del desempeño

DOC_BCS = Número de docentes beneficiadoscon beca comisión y beca económica

DOC_SOL = Total de Docentes que solicitaronbeca comisión y beca económica

3,358

1,449

2,530

2,072

2,104

215

893

PLAZA

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


75

2

100

25


75

24

1,269

186

186

108

426

3,358

1,449

2,530

2,072

2,104

215

893

3,358

57

98

24



Línea Base

1,599

57

99

24

1,599

690

1,205

987

1,002

103

426

75

24

1,269

186

186

108

426

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

Docentes interesados enparticipar en lacontratación, promoción ypermanencia en el ServicioProfesional Docente.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

75

2

100

25

% %Tipo /


VALOR_ABSOLUTO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


8Hoja No. de







C0202

C0301

C0302

C0303

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Fortalecimiento de losservicios de apoyo a laformación y desarrolloprofesional, a través deprogramas de formación,actualización, capacitacióny regularización delpersonal técnico docente,docente de dirección,supervisión y asesoríatécnico pedagógicaderivados de los procesosque establece el SPD.

Protección de la salud eintegridad física de losniños, niñas y jóvenes queasisten a plantelespúblicos de preescolar,primaria y secundaria.

Dotación de anteojos a losalumnos y alumnas deeducación primaria ysecundaria.

Aplicación del instrumentode diagnóstico para elingreso a secundaria.

-Porcentaje de docentes ydirectivos de educación básicafortalecidos con los servicios deapoyo a la formación y desarrolloprofesional

-Número de docentes y técnicosdocentes noveles de educaciónbásica subsistema federaltransferido tutorados en eldesempeño de su función.

-Porcentaje de alumnas yalumnos con seguro escolarejercido

-Porcentaje de alumnas yalumnos de educación primaria ysecundaria beneficiados condotación de anteojos

-Costo promedio por alumna yalumno para la aplicación delIDANIS

-Este indicador mostrará el número dedocentes y directivos de educaciónbásica fortalecidos con los servicios deapoyo a la formación y desarrolloprofesional con respecto al total dedocentes y directivos de educaciónbásica

-Este indicador mostrará el número dedocentes y técnicos docentes deeducación básica subsistema federaltransferido tutorados en el desempeñode su función.

-Este indicador mostrará el número dealumnas y alumnos con Seguro Escolarejercido con respecto al total dealumnas y alumnos beneficiados conseguro escolar

-Este indicador mostrará el número dealumnos beneficiados con dotación deanteojos con respecto a los alumnosfocalizados

-El indicador mostrará el costopromedio por alumna y alumno en elproceso de aplicación del instrumentode diagnóstico para alumnos de nuevoingreso a educación secundaria

(DOCyDIRECT_ED_BAS_FORT/TOT_DOCyDIRECT_ED_BAS)*100

NUM_DOC_TEC_DOC_TUT

(ALUMcSEG_ESC_EJERCIDO /TOT_ALUM_BENEFpSEG_ESC)*100

(ALU_PRIMySECU_BENE_ANTEOJOS/ALU_FOCApVER_BIEN)*100

GOpIDANIS/ALUM_EVAL

DOCyDIRECT_ED_BAS_FORT = Docentes ydirectivos de educación básica fortalecidos conlos servicios de apoyo a la formación ydesarrollo profesional

TOT_DOCyDIRECT_ED_BAS = Total de docentesy directivos en el subsistema federal transferidoy estatal

NUM_DOC_TEC_DOC_TUT = Número dedocentes y técnicos docentes de educaciónbásica subsistema federal transferidotutorados en el desempeño de su función.

ALUMcSEG_ESC_EJERCIDO = Alumnas yalumnos con seguro escolar ejercido

TOT_ALUM_BENEFpSEG_ESC = Total dealumnas y alumnos beneficiados con seguroescolar

ALU_PRIMySECU_BENE_ANTEOJOS = Alumnasy alumnos de primaria y secundariabeneficiados con dotación de anteojos

ALU_FOCApVER_BIEN = Alumnas y alumnosfocalizados por el programa ver bien

GOpIDANIS = Gasto operativo del IDANIS

ALUM_EVAL = Alumnas y alumnos evaluados

1,533

28,717

1,170

9,090

689,952

29,061

83,405

124,000

66,902

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


0

220

0

0

0


121

28,717

220

1,011

683,542

0

0

16,928

0

1,533

28,717

1,170

9,090

689,952

29,061

83,405

124,000

66,902

5

1,170

1

35

2



Línea Base

3

1,063

0

35

2

730

28,717

1,063

2,176

676,316

29,753

85,414

124,000

53,747

121

28,717

220

1,011

683,542

0

0

16,928

0

http://seech.gob.mx ;http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/documentos.asp

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx


Oferta de cursos o talleresa nivel nacional se adapten a la problemática ynecesidades actuales de la entidad.

La comunidad donde seencuentre el centroescolar cuenta conservicio médico que cubrael seguro escolar.

Los alumnas y alumnoscon problemas visualesusan lentes adaptados.

El proveedor envíaoportunamente losexámenes de diagnóstico.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

0

220

0

0

0

% %Tipo /


PORCENTUAL

VALOR_ABSOLUTO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO


9Hoja No. de







C0304

C0401

C0402

Actividad

Actividad

Actividad

Adquisición de libros detexto para alumnos yalumnas de educaciónsecundaria.

Implementación de unmodelo de gestión einnovación que permitacoordinar la elaboración delos planes anuales detrabajo a fin de planearacciones de maneraarticulada para laintegración académica conlos diferentes niveles ymodalidades de educaciónbásica del subsistemafederal transferido.

Capacitación en lastecnologías de lainformación y soportetécnico a los centros detrabajo del sectoreducativo estatal.

-Costo promedio de libros detexto de secundaria por alumno yalumna

-Porcentaje de escuelasseleccionadas por proyecto deinnovación

-Porcentaje de escuelas deeducación básica subsistemafederal transferido con modelo degestión implementado

-Porcentaje de escuelasbeneficiadas con soporte técnicopor la coordinación estatal deciencia tecnología y conocimiento

-Porcentaje de docentescapacitados con las tecnologíasde la información y comunicación

-Este indicador mostrará el costo poralumno y alumna requerido para laadquisición de libros de texto desecundaria en el municipio deChihuahua

-Número de escuelas seleccionadaspor proyecto con respecto a lasescuelas focalizadas

-Este indicador nos muestra el número de escuelas de educación básicasubsistema federal transferido conmodelo de gestión implementado conrespecto al total de escuelas deeducación básica del subsistemafederal transferido

-Este indicador mostrará el número deescuelas beneficiadas por lacoordinación estatal de cienciatecnología y conocimiento con respectoal total de escuelas estatal y federaltransferido en el estado

-Este indicador mostrará los docentesque son capacitados en el uso de las tecnologías de la información ycomunicación con respecto al total dedocentes

CTO_ADQ_LIBROS/ TOT_ALUM_SEC_Chih

(ESCU_SEL/ESCU_FOCA)*100

(ESCU_MOD_IMP/TOT_ESC_ED_BAS)*100

(ESCU_BENEpCETE/TOT_ESCU)*100

(DOC_CAP_TIC/ TOT_DOC)*100

CTO_ADQ_LIBROS = Costo de la adquisición delibros de texto de secundaria para alumnas yalumnos de secundaria federal transferido yestatal

TOT_ALUM_SEC_Chih = Total de alumnas yalumnos de secundaria federal transferido yestatal del municipio de Chihuahua

ESCU_SEL = Escuelas seleccionadas porproyecto

ESCU_FOCA = Escuelas focalizadas

ESCU_MOD_IMP = Número de escuelas deeducación básica subsistema federaltransferido con modelo de gestión implementado

TOT_ESC_ED_BAS = Total de escuelas deeducación básica del subsistema federaltransferido

ESCU_BENEpCETE = Escuelas beneficiadas porla coordinación estatal de ciencia tecnología yconocimiento

TOT_ESCU = Total de escuelas estatal y federaltransferido en el estado

DOC_CAP_TIC = Docentes capacitados en lastecnologías de la información y comunicación

TOT_DOC = Total de docentes del sectoreducativo estatal

7,500,000

43,847

730

730

500

3,216

3,302

4,277

7,558

28,717

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

DOCENTE

DOCENTE

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


0

100

24

5

0


0

0

44

44

753

3,192

213

4,244

48

28,542

7,500,000

43,847

730

730

500

3,216

3,302

4,277

7,558

28,717

171

100

16

77

26



Línea Base

171

100

16

80

25

7,500,002

43,847

730

730

500

3,196

3,414

4,257

7,134

28,717

0

0

44

44

753

3,192

213

4,244

48

28,542

http://transparencia.chihuahua.gob.mx http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/inicio2009.asp

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx

http://seech.gob.mxhttp://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/inicio2009.asp

Los libros son liberadosoportunamente por partede la instancia que seencarga de su impresión.

Personal con el perfilrequerido paradesempeñar las funcionesespecíficas y proveedoresenvían materialesoportunamente.

Las escuelas solicitan elservicio del CITEC.

Datos del Indicador

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

0

100

24

5

0

% %Tipo /


PROMEDIO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


10Hoja No. de






Prof. Manuel Arias Delgado

Director Ejecutivo

Responsable de Programa

Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas


11Hoja No. de





1116900/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION BASICA / EDUCACION


9,101,769,670

NIÑAS, NIÑOS Y JOVENES

NIÑOS Y JOVENES

NIÑOS Y JOVENES

NIÑOS Y JOVENES

246,392

73,076

440,036

319,468

252,748

84,823

461,578

337,571

499,140

157,899

901,614

657,039

Es un conjunto de acciones que promueve ampliar las oportunidades de acceso a la educación básica de la población de 3 a 15 años de edad; brindando la prestación del servicio educativo con unavisión inclusiva y con perspectiva de género en el nivel de preescolar, preescolar Indígena, primaria, primaria Indígena, secundaria general, secundaria técnica y telesecundarias.

Beneficiarios

OBJETIVO

POSTERGADA

REFERENCIA

POTENCIAL








ESTATAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

0.04

0.20

0.00

99.76

3,521,960

17,929,500

0

9,080,318,210

110117

532717

533316

533317

Clave




9,155,554,355 1,983,924,551 7,171,629,804

3,521,960

17,929,500

538,199,902

8,595,902,993

264,753

0

538,176,681

1,445,483,117

3,257,207

17,929,500

23,221

7,150,419,876





Alineaciones


12Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir en elincremento de la coberturadel servicio de educaciónbásica mediante laampliación deoportunidades quegaranticen el acceso,permanencia y egreso dela niñez y juventud.

Las niñas, niños, las y losjóvenes de 3 a 14 años delestado de Chihuahua,cuentan conoportunidades de acceso ala educación básica delsubsistema federalizado


-Índice de cobertura en educaciónbásica con equidad

-Tasa de terminación de laeducación básica

-Porcentaje de niñas, niños, las ylos jóvenes de 3 a 14 años conoportunidades de acceso aeducación básica del subsistemafederalizado

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnos y alumnas atendidos en losniveles de preescolar, primaria ysecundaria de todos los sistemas conrespecto a la población de 3-14 añosde edad en el estado.

-Este indicador permitirá conocer concerteza la cantidad de alumnos yalumnas que concluyeron sueducación básica de escuelas en elestado con respecto a la población totalde 15 años.

-Este indicador mostrará el porcentajede niñas, niños, las y los jóvenes quecuentan con oportunidades de accesoa los niveles de preescolar, primaria ysecundaria del subsistemafederalizado con respecto a lapoblación de 3-14 años de edad en elestado

((ALU_PREE+ALU_PRIM+ALU_SECU)/POB_3A14_AÑOS)*100

(ALUpEGR_EDUCpBAS/POB_TOTp15pAÑOS)*100

((ALU_PREE+ALU_PRIM+ALU_SECU)/POB_3A14_AÑOS)*100

ALU_PREE = Alumnos y alumnas de preescolar

ALU_PRIM = Alumnos y alumnas de primaria

ALU_SECU = Alumnos y alumnas desecundaria

POB_3A14_AÑOS = Población total de 3 -14años

ALUpEGR_EDUCpBAS = Alumnos y alumnasegresados de educación básica de escuelas enel estado

POB_TOTp15pAÑOS = Población total de 15años

ALU_PREE = Alumnos y alumnas de preescolardel subsistema federalizado

ALU_PRIM = Alumnos y alumnas de primaria delsubsistema federalizado

ALU_SECU = Alumnos y alumnas de secundariadel subsistema federalizado

POB_3A14_AÑOS = Población total de niños yniñas de 3 -14 años

ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLAR



POBLACION DE3 A 14 AÑOS

ALUMNAS YALUMNOS


ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLAR




ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO



Método deCálculo


89

82

59


124,604

427,440

188,206

833,616

55,476

67,998

75,664

290,752

128,458

833,616

123,620

428,336

190,709

833,616

55,606

67,998

75,366

292,602

130,472

833,616

89

82

60


Página oficial de SEECH(http://seech.gob.mx)

http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp



Línea Base

89

81

60

123,156

429,694

190,865

835,812

55,225

67,916

75,175

293,633

130,332

835,812

124,604

427,440

188,206

833,616

55,476

67,998

75,664

290,752

128,458

833,616

Padres de familiainteresados enincorporar a sus hijose hijas en el sistemaeducativo

Padres de familiainteresados enincorporar a sus hijose hijas en el sistemaeducativo

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

123,620

428,336

190,709

833,616

55,606

67,998

75,366

292,602

130,472

833,616

89

82

59

% %Tipo /


INDICE

PORCENTUAL

PORCENTUAL


13Hoja No. de







C01Componente

Servicio educativo depreescolar en escuelasfederal transferido a losniños y niñas de 3 a 5años otorgado

-Porcentaje de niñas atendidas enla educación preescolar general ypreescolar indígena en escuelasfederal transferido del total deniñas de la población de 3 a 5 años

-Porcentaje de niños atendidos enla educación preescolar general ypreescolar indígena en escuelasfederal transferido del total deniños de la población de 3 a 5años

-Este indicador mostrará el porcentajede niñas atendidas en educaciónpreescolar general y preescolarindígena en escuelas federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de niñas de 3 a 5 años

-Este indicador mostrará el porcentajede niños atendidos en educaciónpreescolar general y preescolarindígena en escuelas federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de niños de 3 a 5 años

((NINAS_PREE_GRAL+NINAS_PREE_INDI)/POBT_NIÑAS_3A5)*100

((NIÑOSpPREE_GRAL+NIÑOSpPREE_INDI)/POB_NIÑOS_3A5_AÑOS)*100

NINAS_PREE_GRAL = Niñas de preescolargeneral

NINAS_PREE_INDI = Niñas de preescolarindígena

POBT_NIÑAS_3A5 = Población total de niñas de3 a 5 años

NIÑOSpPREE_GRAL = Niños de preescolargeneral

NIÑOSpPREE_INDI = Niños de preescolarindígena

POB_NIÑOS_3A5_AÑOS = Población total deniños de 3 a 5 años

35,011

2,241

99,165

35,876

2,238

104,482

ALUMNAS DEPREESCOLARGENERAL

ALUMNAS DEPREESCOLARINDIGENA

POBLACION DENIÑAS DE 3 A 5AÑOS

ALUMNOS DEPREESCOLARGENERAL

ALUMNOS DEPREESCOLARINDIGENA

POBLACION DENIÑOS DE 3 A 5AÑOS

GESTION

GESTION



Método deCálculo


38

37


35,125

2,215

99,165

36,001

2,323

104,482

35,011

2,241

99,165

35,876

2,238

104,482

38

36



Línea Base

37

36

34,985

2,178

99,394

35,798

2,214

104,889

35,125

2,215

99,165

36,001

2,323

104,482



Seguridad económica yde empleo para fomentarla permanencia yconclusión del alumnado

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

38

37

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL


14Hoja No. de







C02Componente

Servicio educativo deprimaria en escuelasfederal transferido a losniños y niñas de 6 a 12años otorgado

-Porcentaje de niñas atendidas enla educación primaria general yprimaria indígena en escuelasfederal transferido del total deniñas de la población de 6 a 12años

-Porcentaje de niños atendidos enla educación primaria general yprimaria indígena en escuelasfederal transferido del total deniños de la población de 6 a 12años

-Este indicador mostrará el porcentajede niñas atendidas en educaciónprimaria general y primaria indígena enescuelas federal transferido conrespecto a la población total de niñasde 6 a 12 años

-Este indicador mostrará el porcentajede niños atendidos en educaciónprimaria general y primaria indígena enescuelas federal transferido conrespecto a la población total de niñosde 6 a 12 años

((NIÑASpPRIM_GRAL+NIÑASpPRIM_INDI)/POB_NIÑAS_6A12_AÑOS)*100

((NIÑOSpPRIM_GRAL+NIÑOSpPRIM_INDI)/POB_NIÑOS_6A12_AÑOS)*100

NIÑASpPRIM_GRAL = Niñas de primaria general

NIÑASpPRIM_INDI = Niñas de primaria indígena

POB_NIÑAS_6A12_AÑOS = Población de niñasde 6 a12 años

NIÑOSpPRIM_GRAL = Niños de primaria general

NIÑOSpPRIM_INDI = Niños de primaria indígena

POB_NIÑOS_6A12_AÑOS = Población niños de6 a 12años

133,993

9,966

239,985

138,446

10,197

252,294

ALUMNAS DEPRIMARIAGENERAL

ALUMNAS DEPRIMARIAINDIGENA

POBLACION DENIÑAS DE 6 A12 AÑOS

ALUMNOS DEPRIMARIAGENERAL

ALUMNOS DEPRIMARIAINDIGENA

POBLACION DENIÑOS DE 6 A12 AÑOS

GESTION

GESTION



Método deCálculo


60

59


133,156

9,810

239,985

137,636

10,150

252,294

133,993

9,966

239,985

138,446

10,197

252,294

60

59



Línea Base

60

59

134,202

9,897

241,179

139,342

10,192

253,067

133,156

9,810

239,985

137,636

10,150

252,294



Seguridad económica yde empleo para fomentarla permanencia yconclusión del alumnado

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

60

59

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL


15Hoja No. de







C03Componente

Servicio educativo desecundaria en escuelasfederal transferido a los ylas adolescentes de 13 a15 años otorgado

-Porcentaje de mujeres atendidasen la educación secundaria enescuelas federal transferido deltotal de mujeres de la poblaciónde 13 a 15 años

-Porcentaje de hombres atendidosen la educación secundaria enescuelas federal transferido deltotal de hombres de la poblaciónde 13 a 15 años

-Este indicador mostrará el porcentajede mujeres atendidas en educaciónsecundaria general, técnica ytelesecundaria en escuelas federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de mujeres de 13 a 15 años

-Este indicador mostrará el porcentajede hombres atendidos en educaciónsecundaria general, técnica ytelesecundaria en escuelas federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de hombres de 13 a 15 años

((MUJ_SECpGRAL+MUJ_SECpTEC+MUJ_SECpTELES)/POBpMUJ_13A15pAÑOS)*100

((HOMpSEC_GRAL+HOMpSEC_TEC+HOMpSEC_TELE)/POBpHOM_13A15AÑOS)*100

MUJ_SECpGRAL = Número de mujeres eneducación secundaria general en escuelasfederal transferido

MUJ_SECpTEC = Número de mujeres eneducación secundaria técnica en escuelasfederal transferido

MUJ_SECpTELES = Número de mujeres eneducación telesecundaria en escuelas federaltransferido

POBpMUJ_13A15pAÑOS = Población total demujeres de 13 a 15 años

HOMpSEC_GRAL = Número de hombres eneducación secundaria general en escuelasfederal transferido

HOMpSEC_TEC = Número de hombres eneducación secundaria técnica en escuelasfederal transferido

HOMpSEC_TELE = Número de hombres eneducación telesecundaria en escuelas federaltransferido

POBpHOM_13A15AÑOS = Población total dehombres de 13 a 15 años

29,313

32,334

3,812

100,886

28,693

32,327

3,993

104,802

ALUMNAS DESECUNDARIAGENERAL

ALUMNAS DESECUNDARIATECNICA

ALUMNAS DETELESECUNDARIA

POBLACION DENIÑAS DE 13 A15 AÑOS

ALUMNOS DESECUNDARIAGENERAL

ALUMNOS DESECUNDARIATECNICA

ALUMNOS DETELESECUNDARIA

POBLACION DENIÑOS DE 13 A15 AÑOS

GESTION

GESTION



Método deCálculo


64

61


28,714

31,851

3,889

100,886

28,188

31,944

3,872

104,802

29,313

32,334

3,812

100,886

28,693

32,327

3,993

104,802

65

62



Línea Base

65

62

29,045

32,275

3,810

100,721

28,834

32,448

3,920

104,478

28,714

31,851

3,889

100,886

28,188

31,944

3,872

104,802



Condiciones adecuadasde seguridad económicay de empleo parafomentar la permanenciay conclusión delalumnado

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

64

61

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL


16Hoja No. de







C04Componente

Servicio de apoyoasistencial, tutorial,educativo o de becasotorgado para permitir elacceso, permanencia yconclusión a los alumnosy alumnas de educaciónbásica

-Porcentaje de alumnos yalumnas del albergue conpermanencia durante el cicloescolar

-Porcentaje de alumnos y alumnas beneficiados con asistencia socialy educativa del las escuelasubicadas en los municipios dondese localizan los CIS

-Porcentaje de escuelas primariageneral federal transferidoatendidas con beca

-Porcentaje de escuelassecundaria general y técnicafederal transferido atendidas conbeca

-Este indicador mostrará la proporciónde alumnos y alumnas que permanecendurante el ciclo escolar del total dealumnos y alumnas atendidos en losalbergues

-Este indicador mostrará la proporciónde alumnos y alumnas que sonbeneficiados con asistencia social yeducativa del total de alumnos yalumnas de las escuelas ubicadas enlos municipios donde se localizan losCIS

-Este indicador mostrará las escuelasde primaria general atendidas conbeca con respecto al total de lasescuelas primaria general federaltransferido.

-Este indicador mostrará las escuelasde secundaria general y técnicaatendidas con beca con respecto altotal de las escuelas secundariageneral y técnica federal transferido.

(ALUM_PERM/TOT_ALUM_CICLOn)*100

(ALUMpBEN_CIS/TOT_ALUMpESCpMPIO)*100

(ESC_PRIMpGRAL_ATENDIDAS/TOTAL_ESC_PRIMpGRAL)*100

(ESC_SECpGRALpTEC_ATENDIDAS/TOTAL_ESC_SECpGRALpTEC)*100

ALUM_PERM = Alumnos y alumnas permanentesen albergue

TOT_ALUM_CICLOn = Total alumnos y alumnasen el ciclo actual

ALUMpBEN_CIS = Alumnos y alumnasbeneficiados con asistencia social y educativade los CIS

TOT_ALUMpESCpMPIO = Total de alumnos yalumnas de las escuelas ubicadas en losmunicipios donde se localizan los CIS

ESC_PRIMpGRAL_ATENDIDAS = Escuelasprimaria general federal transferido atendidascon beca

TOTAL_ESC_PRIMpGRAL = Total de escuelasprimaria general federal transferido

ESC_SECpGRALpTEC_ATENDIDAS = Escuelassecundaria general y secundaria técnicafederal transferido atendidas con beca

TOTAL_ESC_SECpGRALpTEC = Total deescuelas secundaria general y secundariatécnica federal transferido

750

750

844

13,066

617

1,372

199

264

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


100

6

56

93


697

697

808

14,634

759

1,364

199

214

750

750

844

13,066

617

1,372

199

264

100

6

45

75



Línea Base

97

6

45

75

716

742

805

13,066

617

1,372

199

264

697

697

808

14,634

759

1,364

199

214

Página oficial de SEECH(http://seech.gob.mx)

http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp yhttp://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp yhttp://seech.gob.mx

http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp y Páginaoficial de SEECH(http://seech.gob.mx)

Padres de familiainteresados en que sushijos e hijas permanezcanen los centros escolares.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

100

6

56

93

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


17Hoja No. de







C0101

C0102

Actividad

Actividad

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelpreescolar general federaltransferido

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelpreescolar indígenafederal transferido

-Porcentaje de cobertura deeducación preescolar general enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de preescolar general

-Porcentaje de cobertura deeducación preescolar indígena enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de preescolar indígena

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas atendidos en elnivel de preescolar general federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de 3-5 años de edad en el estado.

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo depreescolar general de escuelas federaltransferido

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas atendidos en elnivel de preescolar indígena federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de 3-5 años de edad en el estado(este indicador se mide con el total dela población, ya que no contamos conel dato de población indígena)

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo depreescolar indígena federal transferido

(ALU_PREE_GRAL/POBT_3A5)*100

(GOpPREE_GRAL+GPpPREE_GRAL)/ALUpPREE_GRAL

(ALU_PREE_IND/POBT_3A5)*100

(GOpPREE_INDI+GPpPREE_INDI)/ALUpPREE_INDI

ALU_PREE_GRAL = Alumnos y alumnas depreescolar general

POBT_3A5 = Población total de 3 a 5 años

GOpPREE_GRAL = Gasto operativo depreescolar general

GPpPREE_GRAL = Gastos personales depreescolar general

ALUpPREE_GRAL = Alumnos y alumnas depreescolar general

ALU_PREE_IND = Alumnos y alumnas depreescolar indígena

POBT_3A5 = Población total 3 a 5 años

GOpPREE_INDI = Gasto operativo de preescolarindígena

GPpPREE_INDI = Gastos personales depreescolar indígena

ALUpPREE_INDI = Alumnos y alumnas depreescolar indígena

70,887

203,647

305,100

1,258,030,370

70,887

4,479

203,647

65,000

79,188,697

4,479

ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLARGENERAL


PESOS

PESOS

ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLARGENERAL

ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLARINDIGENA


PESOS

PESOS

ALUMNOS YALUMNAS DEPREESCOLARINDIGENA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


35

3,907

2

3,556


71,126

203,647

37,119

277,868,034

71,126

4,538

203,647

9,931

16,125,631

4,538

70,887

203,647

305,100

1,258,030,370

70,887

4,479

203,647

65,000

79,188,697

4,479

35

17,751

2

17,695



Línea Base

35

*******

2

*******

70,783

204,283

301,663

1,114,493,114

70,783

4,392

204,283

50,320

63,810,943

4,392

71,126

203,647

37,119

277,868,034

71,126

4,538

203,647

9,931

16,125,631

4,538


http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp yhttp://transparencia.chihuahua.gob.mx/



Padres de familia y/otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación depreescolar general

Padres de familia y/otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación depreescolar indígena

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

35

3,907

2

3,556

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL

PROMEDIO


18Hoja No. de







C0201

C0202

Actividad

Actividad

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelprimaria general federaltransferido

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelprimaria indígena federaltransferido

-Porcentaje de cobertura deeducación primaria general enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de primaria general deescuelas federal transferido

-Porcentaje de cobertura deeducación primaria indígena

-Costo promedio por alumno yalumna de primaria indígena deescuelas federal tranferido

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnos y alumnas atendidos en elnivel de primaria general federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de 6-12 años de edad en elestado.

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo de primariageneral de escuelas federal transferido

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas atendidos en elnivel de primaria indígena federaltransferido con respecto a la poblaciónde 6-12 años de edad en elestado(este indicador se mide con eltotal de la población, ya que nocontamos con el dato de poblaciónindígena)

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo de primariaindígena de escuelas federaltransferido

(ALUMpPRIM_GRAL/POB_6A12_AÑOS)*100

(GOpPRIM_GRAL+GPpPRIM_GRAL)/ALUpPRIM_GRAL

(ALUMpPRIM_IND/POB_6A12_AÑOS)*100

(GOpPRIM_INDI+GPpPRIM_INDI)/ALUpPRIM_INDI

ALUMpPRIM_GRAL = Alumnos y alumnas deprimaria general

POB_6A12_AÑOS = Población total de 6 a 12años

GOpPRIM_GRAL = Gasto de operación primariageneral federal transferido

GPpPRIM_GRAL = Servicios personales deprimaria general de escuelas federal transferido

ALUpPRIM_GRAL = Alumnos y alumnas deprimaria general de escuelas federal transferido

ALUMpPRIM_IND = Alumnos de primaria indígena

POB_6A12_AÑOS = Población de alumnos de 6a 12 años

GOpPRIM_INDI = Gasto operativo de primariaindígena

GPpPRIM_INDI = Gastos personales de primariaindígena

ALUpPRIM_INDI = Alumnos y alumnas deprimaria indígena

272,439

492,279

50,310,000

3,981,513,970

272,439

20,163

492,279

350,000

394,060,903

20,163

ALUMNOS YALUMNAS DEPRIMARIAGENERAL


PESOS

PESOS


ALUMNOS YALUMNAS DEPRIMARIAINDIGENA


PESOS

PESOS

ALUMNOS YALUMNAS DEPRIMARIAINDIGENA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


55

3,281

4

4,115


270,792

492,279

8,879,083

879,453,426

270,792

19,960

492,279

37,353

82,101,094

19,960

272,439

492,279

50,310,000

3,981,513,970

272,439

20,163

492,279

350,000

394,060,903

20,163

55

14,799

4

19,561



Línea Base

55

*******

4

*******

273,544

494,246

56,929,138

3,527,486,906

273,544

19,284

494,246

226,040

333,977,287

19,284

270,792

492,279

8,879,083

879,453,426

270,792

19,960

492,279

37,353

82,101,094

19,960





Padres de familia y /otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación deprimaria general

Padres de familia y /otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación deprimaria indígena

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

55

3,281

4

4,115

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL

PROMEDIO


19Hoja No. de







C0301

C0302

Actividad

Actividad

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelsecundaria generalfederal transferido

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del nivelsecundaria técnica federaltransferido

-Porcentaje de cobertura deeducación secundaria general enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de secundaria general deescuelas federal transferido

-Porcentaje de cobertura deeducación secundaria técnica enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de secundaria técnica deescuelas federal transferido

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas atendidos en elnivel de secundaria general federaltransferido con respecto a la poblaciónde 13-15 años de edad en el estado.

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo desecundaria general de escuelas federaltransferido

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnos y alumnas atendidos en elnivel de secundaria técnica federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de 13-15 años de edad en elestado.

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo desecundaria técnica de escuelas federaltransferido

(ALUMpSEC_GRAL/POB_13A15_AÑOS)*100

(GOpSECpGRAL+GP_SECpGRA)/ALUM_SECpGRAL

(ALUMpSEC_TEC/POB_13A15_AÑOS)*100

(GOpSECU_TECN+GPpSECU_TECN)/ALUpSECU_TECN

ALUMpSEC_GRAL = Alumnos y alumnas desecundaria general

POB_13A15_AÑOS = Población de 13 a 15 años

GOpSECpGRAL = Gasto de operaciónsecundaria general de escuelas federaltransferido

GP_SECpGRA = Servicios personales desecundaria general de escuelas federaltransferido

ALUM_SECpGRAL = Alumnos y alumnas desecundaria general de escuelas federaltransferido

ALUMpSEC_TEC = Alumnos y alumnas desecundaria técnica


GOpSECU_TECN = Gasto de operaciónsecundaria técnica de escuelas federaltransferido

GPpSECU_TECN = Servicios personales desecundaria técnica de escuelas federaltransferido

ALUpSECU_TECN = Alumnos y alumnas desecundaria técnica de escuelas federaltransferido

58,006

205,688

25,000,000

1,343,732,762

58,006

64,661

205,688

25,000,000

1,654,218,097

64,661

ALUMNOS YALUMNAS DESECUNDARIAGENERAL


PESOS

PESOS


ALUMNOS YALUMNAS DESECUNDARIATECNICA


PESOS

PESOS


GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


28

5,183

31

5,750


56,902

205,688

4,310,097

290,604,846

56,902

63,795

205,688

4,335,392

362,463,103

63,795

58,006

205,688

25,000,000

1,343,732,762

58,006

64,661

205,688

25,000,000

1,654,218,097

64,661

28

23,596

31

25,970



Línea Base

28

*******

32

*******

57,879

205,199

27,216,090

1,154,311,882

57,879

64,723

205,199

27,952,378

1,454,110,912

64,723

56,902

205,688

4,310,097

290,604,846

56,902

63,795

205,688

4,335,392

362,463,103

63,795




http://transparencia.chihuahua.gob.mx/

Padres de familia y /otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación desecundaria general

Padres de familia y /otutores interesados enincorporar a sus hijos e hijas a laeducación de secundariatécnica

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

28

5,183

31

5,750

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL

PROMEDIO


20Hoja No. de







C0303

C0401

C0402

Actividad

Actividad

Actividad

Gestión y control de lostrámites administrativos eimplementación de losplanes y programas para laoperación del niveltelesecundaria federaltransferido

Otorgamiento del serviciode apoyo asistencial ytutorial para permitir elacceso, permanencia yconclusión de la educaciónprimaria federaltransferido a los niños yniñas, provenientes decomunidades dispersas

Otorgamiento de apoyoasistencial y educativo alos niños y niñas deeducación primariaindígena federaltransferido, que posibilitende manera pertinente yequitativa la consolidaciónde oportunidades deingreso, permanencia ylogro educativoprovenientes delocalidades indígenas en elestado

-Porcentaje de cobertura deeducación telesecundaria enescuelas federal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de telesecundaria deescuelas federal transferido

-Costo promedio de alimentaciónpor alumno de los alberguesfederal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de los albergues ruralesfederal transferido

-Costo promedio por alumno yalumna de los centros deintegración social federaltransferido

-Costo promedio de alimentaciónpor alumno y alumna de loscentros de integración social

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas atendidos en elnivel de telesecundaria federaltransferido con respecto a la poblacióntotal de 13-15 años de edad en elestado.

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio educativo detelesecundaria de escuelas federaltransferido

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno para proporcionarla alimentación en los albergues

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar de apoyo asistencial y tutorialde albergues rurales federaltransferido

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna parabrindar el servicio de apoyo asistencialy educativo de los centros deintegración social federal transferido

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumno y alumna paraproporcionar la alimentación en loscentros de integración social

(ALUM_TELES/POB_13A15_AÑOS)*100

(GOpTELES+GPpTELES) / ALUpTELES

(GO_ALIM_ALB/TOT_ALUMpALB)

(GO_ALBpRUR/ALUM_ALBpRUR)

GOpCIS/ALUpCIS

(GO_ALIMpCIS/TOT_ALUMpCIS)

ALUM_TELES = Alumnos y alumnas atendidosen educación telesecundaria de escuelasfederal transferido


GOpTELES = Gasto de operación detelesecundaria escuelas federal transferido

GPpTELES = Servicios personales detelesecundaria de escuelas federal transferido

ALUpTELES = Alumnos y alumnas de educacióntelesecundaria de escuelas federal transferido

GO_ALIM_ALB = Gasto operativo paraalimentación de los albergues

TOT_ALUMpALB = Total de los alumnos yalumnas de los albergues

GO_ALBpRUR = Gasto de operación dealbergues rurales federal tranferido

ALUM_ALBpRUR = Alumnos y alumnas dealbergues rurales federal transferido

GOpCIS = Gasto de operación de los centros deintegración social del subsistema federalizado

ALUpCIS = Alumnos y alumnas de los centrosde integración social federal transferido

GO_ALIMpCIS = Gasto operativo paraalimentación de los CIS

TOT_ALUMpCIS = Total de los alumnos yalumnas de los CIS

7,805

205,688

103,500

254,797,944

7,805

4,328,250

750

6,784,867

750

7,325,000

844

5,625,000

844

ALUMNOS YALUMNAS DETELESECUNDARIA


PESOS

PESOS

ALUMNOS YALUMNAS DETELESECUNDARIA

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


4

7,082

1,525

1,674

1,741

1,730


7,761

205,688

9,831

54,949,825

7,761

1,062,750

697

1,166,456

697

1,406,940

808

1,397,500

808

7,805

205,688

103,500

254,797,944

7,805

4,328,250

750

6,784,867

750

7,325,000

844

5,625,000

844

4

32,659

5,771

9,046

8,679

6,665



Línea Base

4

*******

4,761

7,572

7,363

5,590

7,730

205,199

103,488

206,770,028

7,730

3,532,500

742

5,618,250

742

5,927,050

805

4,500,000

805

7,761

205,688

9,831

54,949,825

7,761

1,062,750

697

1,166,456

697

1,406,940

808

1,397,500

808



PAGINA OFICIAL DESEECH(http://seech.gob.mx)

http://transparencia.chihuahua.gob.mx/ yPágina oficial de SEECH(http://seech.gob.mx)



Padres de familia y /otutores interesados enincorporar a sus hijos ehijas a la educación detelesecundaria

Entrega oportuna deproductos de alimentación,por parte de losproveedores.

Entrega oportuna deproductos de alimentación,por parte de losproveedores

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

4

7,082

1,525

1,674

1,741

1,730

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO


21Hoja No. de







C0403

C0404

C0405

C0406

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Otorgamiento de becasescolares a los alumnos yalumnas de primariageneral de escuelasfederal transferido

Otorgamiento de becasescolares a los alumnos yalumnas de secundariageneral de escuelasfederal transferido

Otorgamiento de becasescolares a los alumnos yalumnas de secundariatécnica de escuelasfederal transferido

Proporción de material deapoyo por Mesas Técnicasde Chihuahua a lasescuelas de primariageneral federaltransferido

-Porcentaje de alumnos y alumnasbeneficiados con becas deprimaria general de escuelasfederal transferido

-Porcentaje de alumnos y alumnasbeneficiados con becas desecundaria general de escuelasfederal transferido

-Porcentaje de alumnos y alumnasbeneficiados con becas desecundaria técnica de escuelasfederal transferido

-Porcentaje de escuelasbeneficiadas con el material deapoyo de Mesas Técnicas deChihuahua

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas beneficiados conbeca con respecto al total de alumnosde primaria general de escuelas federaltransferido

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas beneficiados conbeca con respecto al total de alumnosde secundaria general de escuelasfederal transferido

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnos y alumnas beneficiados conbeca con respecto al total de alumnosde secundaria técnica de escuelasfederal transferido

-Este indicador mostrará el número deescuelas que se benefician con elmaterial de apoyo de Mesas Técnicasde Chihuahua de educación primariacon respecto al total de escuelas deprimaria de federal transferido

(ALUpPRIMpGRAL_BECA/TOT_ALUpPRIMpGRAL)*100

(ALUpSECpGRAL_BECA/TOT_ALUpSECpGRAL)*100

(ALU_SECpTEC_BECAS/ALUpSEC_TEC)*100

(ESC_BEN_MAT_CHIH/ESCpPRIM)*100

ALUpPRIMpGRAL_BECA = Número de alumnosy alumnas de primaria general federaltransferido beneficiados con beca

TOT_ALUpPRIMpGRAL = Alumnos y alumnas deprimaria general de escuelas federal transferido

ALUpSECpGRAL_BECA = Número de alumnos yalumnas de secundaria general federaltransferido beneficiados con beca

TOT_ALUpSECpGRAL = Alumnos y alumnas desecundaria general de escuelas federaltransferido

ALU_SECpTEC_BECAS = Número de alumnos yalumnas de secundaria técnica federaltransferido beneficiados con beca

ALUpSEC_TEC = Alumnos y alumnas desecundaria técnica de escuelas federaltransferido

ESC_BEN_MAT_CHIH = Escuelas beneficiadasde todas las regiones exceptuando regiónJuárez con material didáctico

ESCpPRIM = Escuelas de educación primariageneral exceptuando región Juárez

5,204

272,439

2,962

58,006

3,475

64,661

915

990







ESCUELA

ESCUELA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


2

5

5

68


5,204

270,792

2,962

56,902

3,475

63,795

675

997

5,204

272,439

2,962

58,006

3,475

64,661

915

990

2

5

5

92



Línea Base

2

5

5

88

5,204

273,544

2,962

57,879

3,475

64,723

871

990

5,204

270,792

2,962

56,902

3,475

63,795

675

997


http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp y Página oficialde SEECH (http://seech.gob.mx)

http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp y Página oficialde SEECH(http://seech.gob.mx)


Políticas que establezcanapoyos económicos aalumnos y alumnas queasí lo requieren.

Políticas que establezcanapoyos económicos aalumnos y alumnas que asílo requieren.

Políticas que establezcanapoyos económicos aalumnos y alumnas queasí lo requieren.

Proveedores entregan atiempo suministrosnecesarios para laelaboración de materiales

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

2

5

5

68

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


22Hoja No. de







C0407Actividad

Proporción de material deapoyo por Mesas Técnicasde Juárez a las escuelasde primaria generalfederal transferido

-Porcentaje de escuelasbeneficiadas con el material deapoyo de Mesas Técnicas deJuárez-Este indicador mostrará el número deescuelas que se benefician con elmaterial de apoyo de Mesas Técnicasde Ciudad Juárez de educaciónprimaria con respecto al total deescuelas de primaria de federaltransferido

(ESC_BEN_MAT_JUA/ESCpPRIM)*100

ESC_BEN_MAT_JUA = Escuelas beneficiadasde región Juárez con material didáctico

ESCpPRIM = Escuelas de educación primariageneral región Juárez

234

382

ESCUELA

ESCUELA

GESTION



Método deCálculo


15


56

367

234

382

61



Línea Base

52

199

382

56

367


Proveedores entregan atiempo suministrosnecesarios para laelaboración de materiales

Datos del Indicador

EFICACIA

ANUAL

15

% %Tipo /


PORCENTUAL


23Hoja No. de






C.P. Teresa de Jesús López Ramírez

Directora de Adminstración de SEECH




24Hoja No. de





1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION


554,935,963

ESCUELA FEDERAL TRANSFERIDO


ESCUELAS

ESCUELAS

3,218

3,218

0

6,801

Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativoestatal, incluye actividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todobajo los principios de eficacia, calidad y economía.

Beneficiarios

POTENCIAL

OBJETIVO

POSTERGADA

REFERENCIA









ESTATAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

0.00

0.43

0.00

0.00

99.57

0

2,400,000

0

0

552,535,963

110117

532717

533315

533316

533317

Clave




552,462,248 79,516,740 472,945,508

0

2,400,000

0

17,675,322

532,386,926

0

0

0

17,607,508

61,909,232

0

2,400,000

0

67,814

470,477,694




Eje N3 México con Educación de CalidadTema ET México con Educación de CalidadSubtema 00 México con Educación de CalidadObjetivo 000 México con Educación de CalidadEstrategiaLínea de Acción

Alineaciones


25Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir a mejorar lacalidad de los serviciosacadémico-administrativomediante la aplicación deun sistema integral deinformación sectorial quecoadyuve en la toma dedecisiónLos centros de trabajo deeducación básica delsubsistema federalizadocuentan con los recursoshumanos, materiales,tecnológicos y financieros,para la operación delservicio educativo


-Tasa de variación de laterminación de alumnosegresados del ciclo t respecto alciclo anterior t1

-Costo promedio de los serviciosde apoyo a la educación básica delsubsistema federalizado

-Este indicador mostrará el incrementoo decremento en los alumnos yalumnas de secundaria egresados deun ciclo con respecto al anterior

-Este indicador mostrará el costorequerido en la gestión de los procesos administrativos para atender a lasescuelas del subsistema federalizado

C01

C02

Componente

Componente

Acciones de coordinacióny seguimiento de laspolíticas educativasmejoradas

Desempeño del personalde apoyo y asistencia a laeducación de los SEECHreconocido

-Costo promedio por empleado

-Porcentaje de escuelas deeducación básica del subsistemafederalizado con necesidad depersonal docente cubiertas

-Porcentaje de personal de apoyoy asistencia a la educaciónincorporado y/o promovidos en elsistema de desarrollo profesionalde carrera de los trabajadores yasistencia a la educación

-Este indicador mostrará el costopromedio por empleado para llevar acabo las funciones de los SEECH conrespecto al total de los empleados

-Este indicador mostrará a las escuelasde educación básica del subsistemafederalizado con necesidad depersonal docente cubiertas conrespecto a las necesidades requeridas

-Este indicador mostrará el personal deapoyo y asistencia a la educación incorporado y/o promovido en elsistema de desarrollo profesional decarrera de los trabajadores deasistencia a la educación

C0101Actividad

Administración de losrecursos humanos,financieros y materialesaplicando las políticas,normas y reglamentosestablecidos para laoperatividad de SEECH

-Porcentaje de los movimientosde personal concluídos-Este indicador mostrará el porcentajede movimientos de personal concluidoscon respecto al total de movimientosque se encuentran en trámite

((TASA_TERM_CICLOt/TASA_TERM_CICLOt1)-1)*100

(GOP_PROCESOS_ADMTIVOS/CO_ES_ATE)

TASA_TERM_CICLOt = Tasa de terminación delciclo t

TASA_TERM_CICLOt1 = Tasa de terminaciónciclo anterior t1

GOP_PROCESOS_ADMTIVOS = Gasto operativode los procesos administrativos

CO_ES_ATE = Colectivos escolares atendidos

GOP/NUME_EMPL

(ESC_PERS_DOC_CUBIERTAS/ESC_PERS_DOC_REQUE)*100

(PERS_APOY_INC_PROM/PERS_APOYASIS_INS)*100

GOP = Gasto Operativo

NUME_EMPL = Número de empleados

ESC_PERS_DOC_CUBIERTAS = Escuelas connecesidad de personal docente cubiertas

ESC_PERS_DOC_REQUE = Escuelas connecesidad de personal docente requeridas

PERS_APOY_INC_PROM = Personal de apoyo yasistencia a la educación incorporados y/opromovidos en carrera de los trabajadores deasistencia a la educación

PERS_APOYASIS_INS = Personal de apoyo yasistencia a la educación inscrito en el sistemade desarrollo profesional de carrera de lostrabajadores de asistencia a la educación

80,541,804

30,061

3,268

3,268

720

2,500

(MOVI_PERS_CONC/T_MOVI_PERS_TRAM)*100

MOVI_PERS_CONC = Movimientos de personalconcluidos

T_MOVI_PERS_TRAM = Total de movimientos depersonal en trámite

23,948

23,948

PORCENTAJE

PORCENTAJE

PESOS

ESCUELA

PESOS

EMPLEADOS

ESCUELA

ESCUELA

PERSONALINSTITUCIONAL

PERSONAL

MOVIMIENTOS

MOVIMIENTOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO



Método deCálculo


100

405

100

0

-1

4,115


7,599

7,616

12,488,527

30,860

3,232

3,232

0

4,532

81

82

13,299,885

3,232

81

82

106,006,035

3,256

80,541,804

30,061

3,268

3,268

720

2,500

23,948

23,948

-1

32,557

2,679

100

29

100


Página de SEECH ( http:// seech.gob.mx)



Línea Base

3

*******

2,383

100

31

100

82

79

95,573,792

3,236

71,669,333

30,072

3,254

3,254

694

2,234

23,948

23,948

81

82

13,299,885

3,232

12,488,527

30,860

3,232

3,232

0

4,532

7,599

7,616


http://seech.gob.mx/np/default.php

Página de SEECH ( http:// seech.gob.mx)


Condiciones políticas ysociales que permiten sebrinde el servicioeducativo

Personal interesado enparticipar en el sistemade desarrollo profesionalde carrera de lostrabajadores deasistencia a la educación

Las condicionespolíticas y socialespermiten se brinde elservicio educativo

La DGPYP contemplalas necesidadeseducativasactuales dela población.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

EFICACIA

ANUAL

81

82

106,006,035

3,256

-1

4,115

405

100

0

100

% %Tipo /


VARIACION_PORCENTUAL

PROMEDIO

PROMEDIO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


26Hoja No. de







C0102Actividad

Programación de losrecursos que se aplicaránpara cubrir lasnecesidades del sectoreducativo, se realicenconforme al presupuestoaprobado y en base a lasnecesidades detectadas, através de la administración eficiente de los recursosasignados y conforme alos lineamientos ynormatividad vigente

-Porcentaje de plaza-jornadadocente cubiertas en preescolar

-Porcentaje de plaza-jornadadocente cubiertas en primaria

-Porcentaje de horas-materiadocente cubiertas en secundariageneral y técnica

-Porcentaje de plaza-jornadadocente cubiertas entelesecundaria

-Porcentaje de plaza-jornadadocente cubiertas en educaciónindígena

-Este indicador mostrará las plazas-jornada cubiertas por personal docentecon respecto a las necesarias eneducación preescolar

-Este indicador mostrará las plazas-jornada cubiertas por personal docentecon respecto a las necesarias eneducación primaria

-Este indicador mostrará las horas-materia cubiertas por personal docentecon respecto a las necesarias eneducación secundaria general ytécnica

-Este indicador mostrará las plazas-jornada cubiertas por personal docentecon respecto a las necesarias eneducación telesecundaria

-Este indicador mostrará las plazas-jornada cubiertas por personal docentecon respecto a las necesarias eneducación indígena

(PLAZA_CUBIERTA/PLAZAS_NECESARIAS)*100

(PLAZA_CUBIERTA/ PLAZA_NECESARIAS)*100

(HORAS_CUBIERTA/HORAS_NECESARIAS)*100

(PLAZA_CUBIERTA/ PLAZA_NECESARIAS)*100

(PLAZA_CUBIERTAS/PLAZA_NECESARIAS)*100

PLAZA_CUBIERTA = Plaza-jornada docentecubierta en educación preescolar

PLAZAS_NECESARIAS = Plazas-jornadadocente necesaria en educación preescolar

PLAZA_CUBIERTA = Plaza-jornada docentecubierta en educación primaria

PLAZA_NECESARIAS = Plazas-jornada docentenecesaria en educación primaria

HORAS_CUBIERTA = Horas-materia cubiertas

HORAS_NECESARIAS = Horas-materianecesarias

PLAZA_CUBIERTA = Plaza-jornada docentecubierta en educación telesecundaria

PLAZA_NECESARIAS = Plazas-jornada docentenecesaria en educación telesecundaria

PLAZA_CUBIERTAS = Plaza-jornada docentecubierta en educación indígena

PLAZA_NECESARIAS = Plazas-jornada docentenecesaria en educación indígena

3,356

3,356

12,618

12,618

69,607

69,607

700

700

1,338

1,338

PLAZA

PLAZA

PLAZA

PLAZA

HORAS

HORAS

PLAZA

PLAZA

PLAZA

PLAZA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


100

100

100

100

100


2,785

2,785

10,155

10,155

123,837

123,837

498

498

1,222

1,222

3,356

3,356

12,618

12,618

69,607

69,607

700

700

1,338

1,338

100

100

100

100

100



Línea Base

100

100

100

100

100

4,054

4,054

12,347

12,347

114,450

114,450

487

487

1,535

1,535

2,785

2,785

10,155

10,155

123,837

123,837

498

498

1,222

1,222






La Dirección General deProgramación yPresupuesto proporcionalos recursos necesariosen tiempo y forma alestado

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

100

100

100

100

100

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


27Hoja No. de







C0103

C0104

C0105

Actividad

Actividad

Actividad

Administración regional delos recursos humanos,financieros y materiales enel estado

Dotación de paquetes dematerial didáctico,suministros de oficina ymaterial de limpieza a loscentros de trabajo deeducación básica para suoperación en cada cicloescolar.Distribución de libros detexto gratuitos a losalumnos de educaciónbásica

-Porcentaje de alumnos yalumnas integrados a losprocesos de registro, acreditacióny certificación en las regiones

-Porcentaje de gestionesadministrativas y de estadísticaescolar de los niveles educativos

-Porcentaje de centros de trabajobeneficiados con materialdidáctico y de limpieza

-Porcentaje de libros recibidos enCELTG con respecto a losrequeridos

-Porcentaje de escuelasbeneficiadas con libros de textogratuitos

-Este indicador mostrará a los alumnosy alumnas integrados a los procesosde registro, acreditación y certificaciónen las regiones con respecto a losalumnos de educación básica en elestado

-Este indicador mostrará las gestionesadministrativas y de estadística escolarde los niveles educativos concluidascon respecto a las gestiones atendidas

-Este indicador mostrará el porcentajede los centros de trabajo que sonbeneficiados con respecto a loscentros de trabajo de educación básica del subsistema federalizado

-Este indicador mostrará los libros quefueron recibidos en la CoordinaciónEstatal de Libros de Texto Gratuitoscon respecto a los libros requeridos

-Este indicador mostrará las escuelasque fueron beneficiadas con los librosde texto gratuitos con respecto al totalde las escuelas focalizadas

(ALOyALA_INTE_RYCE/ALO_EDBAS)*100

(GEST_CONC/GEST_ATEN)*100

(CT_BENE/CT_EDU_BASI ) *100

(LIB_REC/LIB_REQ)*100

(ESC_BENE_LTG /ESC_EDBAS_FOCA) *100

ALOyALA_INTE_RYCE = Alumnos y alumnasintegrados a los procesos de registro,acreditación y certificación

ALO_EDBAS = Alumnos y alumnas deeducación básica

GEST_CONC = Gestiones concluidas

GEST_ATEN = Gestiones atendidas

CT_BENE = Centros de trabajo beneficiadas

CT_EDU_BASI = Centros de trabajo deeducación básica

LIB_REC = Libros recibidos

LIB_REQ = Libros Requeridos

ESC_BENE_LTG = Escuelas beneficiadas conlibros de texto gratuitos

ESC_EDBAS_FOCA = Escuelas de educaciónbásica focalizadas

566,539

743,715

13,528

16,938

5,202

5,202

715,500

715,500

4,920

27,500

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTIONES

GESTIONES

CENTROS DETRABAJO

CENTROS DETRABAJO

LIBROS

LIBROS

ESCUELA

ESCUELA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


22

92

0

0

0


166,957

776,593

6,756

7,320

0

0

0

0

0

0

566,539

743,715

13,528

16,938

5,202

5,202

715,500

715,500

4,920

27,500

76

80

100

100

18



Línea Base

76

80

100

96

18

568,824

748,069

12,188

15,260

5,088

5,088

715,337

742,809

4,906

27,418

166,957

776,593

6,756

7,320

0

0

0

0

0

0

http://www.seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp

http://www.seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp

http://seech.gob.mx/np/default.php http://www.seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp



Vías de comunicacióndisponibles y condicionesclimatológicas de lascomunidades a losservicios regionales parabrindar el servicio

Proveedores de materialdidáctico y de limpiezasurten a tiempo los pedidos

Existe el convenio entreCONALITEG y CELTG

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

22

92

0

0

0

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


28Hoja No. de







C0106

C0107

C0108

Actividad

Actividad

Actividad

Realización de estudios defactibilidad para lacreación, expansión yconsolidación de centroseducativos de educaciónbásica.

Atención demantenimiento ypreservación de plantelesescolares de educaciónbásica

Realización del proceso deinscripciones ypreinscripciones defebrero.

-Porcentaje de atención a lademanda en localidades en lasque se fundó una escuela deeducación básica

-Escuelas de educación básicafundadas

-Expansión de escuelas eneducación básica

-Consolidación de escuelas eneducación básica

-Porcentaje de solicitudes decentros escolares, supervisionesy jefaturas con necesidades demantenimiento y/o material parareparaciones menores atendidas

-Porcentaje de niñas y niñospreinscritos y/o inscritos conrespecto al total de la demandapotencial.

-Este indicador mostrará el porcentajede alumnos y alumnas atendidos en loscentros escolares de nueva creaciónde educación básica con respecto a lademanda potencial en las localidadesen las que se creó una escuela

-Este indicador mostrará el número deescuelas de educación básicafundadas

-Este indicador mostrará el número deexpansiones en educación básica

-Este indicador mostrará el número deconsolidaciones en educación básica

-Este indicador mostrará las solicitudesatendidas de centros escolares,supervisiones y jefaturas connecesidades de mantenimiento y/omaterial para reparaciones menorescon respecto al total de solicitudes

-Este indicador mostrará la cantidad deniños y niñas preinscritos con respectoal total de la demanda potencial

(ALOyALA_ATE_CEES_NUEVA_CREA/DEMA_POTE_EN_LOCA_CREO_ESC_EBAS)*100

ESCU_EDU_BASI_FUND

EXP_EB

CONS_EBA

(SOL_ATE_CEES_NEC_MYM_REPMEN/T_SOL_CEES_SOL_MYM_REPMEN)*100

(NIÑA_NIÑO_PREI_INSC/DEMA_POTE)*100

ALOyALA_ATE_CEES_NUEVA_CREA =Alumnos y alumnas atendidos en los centrosescolares de nueva creación de educaciónbásica

DEMA_POTE_EN_LOCA_CREO_ESC_EBAS =Demanda potencial en las localidades en las quese creó una escuela de educación básica

ESCU_EDU_BASI_FUND = Escuelas deeducación básica fundadas

EXP_EB = Expansiones de escuelas eneducación básica

CONS_EBA = Consolidación de escuelas eneducación básica

SOL_ATE_CEES_NEC_MYM_REPMEN =Solicitudes atendidas de centros escolares,supervisiones y jefaturas con necesidades demantenimiento y/o material para reparacionesmenores

T_SOL_CEES_SOL_MYM_REPMEN = Total desolicitudes de los centros escolares quesolicitan mantenimiento y/o material parareparaciones menores

NIÑA_NIÑO_PREI_INSC = Niñas y niñospreinscritos y/o inscritos

DEMA_POTE = Demanda Potencial

2,240

3,050

20

162

16

330

370

172,789

203,281

ALUMNAS YALUMNOS

POBLACION

ESCUELAFUNDADA

EXPANSION DEESCUELAS

CONSOLIDACION DEESCUELAS

SOLICITUDES

SOLICITUDES

NIÑAS Y NIÑOS

POBLACION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


0

0

0

0

40

100


0

0

0

0

0

119

301

164,143

163,990

2,240

3,050

20

162

16

330

370

172,789

203,281

73

20

162

16

89

85



Línea Base

91

32

243

28

62

85

2,397

2,638

32

243

28

343

556

163,807

192,699

0

0

0

0

0

119

301

164,143

163,990






http://www.seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp http://seech.gob.mx/np/default.php

Existen las condicionesterritoriales, de población y normatividad para lacreación de los centrosescolares y los terrenosadecuados para laconstrucción de unaexpansión

Las áreas solicitan elmantenimiento en tiempo yforma

Padres de familia inscribena tiempo a sus hijos yseleccionanadecuadamente el plantelmas cercano a su vivienda

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

0

0

0

0

40

100

% %Tipo /


PORCENTUAL

VALOR_ABSOLUTO

VALOR_ABSOLUTO

VALOR_ABSOLUTO

PORCENTUAL

PORCENTUAL


29Hoja No. de







C0109

C0110

C0201

Actividad

Actividad

Actividad

Realización de acciones deperspectiva de género

Realización delseguimiento presupuestala las diferentes áreas yprogramas que conformanlos Servicios Educativosdel Estado de Chihuahua

Profesionalización delpersonal de apoyo yasistencia a la educación,mediante talleres y cursos de actualización ycapacitación

-Porcentaje de escuelas atendiasen el nivel de educaciónsecundaria

-Porcentaje de programasoperativos anuales realizados ycon seguimiento

-Porcentaje de personal de apoyoy asistencia a la educacióninscritos en el sistema dedesarrollo profesional de carrerade los trabajadores de asistencia ala educación

-Este indicador nos muestra lasescuelas atendidas en el nivel deeducación secundaria por medio deconferencias entre el total del escuelasde secundaria general

-Este indicador nos muestra lacantidad de programas operativosanuales que se realizan en ServiciosEducativos de Chihuahua en relación altotal de áreas y programas a loscuales se les da seguimiento

-Este indicador mostrará el personal deapoyo y asistencia a la educacióninscritos en el sistema de desarrolloprofesional de carrera de lostrabajadores de asistencia a laeducación

(ESC_ATENDIDAS/TESC_GENERALES)*100

(PROP_CONCLUIDAS/TOTAL_AREAS)*100

(PERS_APOYyASIS_INS_SDPCTAE/T_PERS_APOYyASIS_SEECH)*100

ESC_ATENDIDAS = Escuelas atendidas conconferencias

TESC_GENERALES = Total de escuelas desecundaria general del subsistema federaltransferido

PROP_CONCLUIDAS = Propuestas deprogramas operativos anuales concluidos

TOTAL_AREAS = Total de áreas y programascon presupuesto asignado de SEECH

PERS_APOYyASIS_INS_SDPCTAE = Personalde apoyo y asistencia a la educación inscrito enel Sistema de Desarrollo Profesional de Carrerade los Trabajadores de Asistencia a laEducación

T_PERS_APOYyASIS_SEECH = Total depersonal de apoyo y asistencia a la educaciónde SEECH

35

466

41

41

2,500

8,600

ESCUELA

ESCUELA

PROPUESTAS

PROGRAMAS

PERSONAL

PERSONAL

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


1

100

74


5

468

41

41

4,532

6,161

35

466

41

41

2,500

8,600

8

100

29



Línea Base

0

100

48

0

0

43

43

2,234

4,664

5

468

41

41

4,532

6,161




Personal interesado enparticipar en el Ssitema deDesarrollo Profesional deCarrera de losTrabajadores deAsistencia a la Educación

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

1

100

74

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


30Hoja No. de






C.P. Teresa de Jesús López Ramírez

Prof. Martín Arturo Peña Ávalos

Lic. Carlos Vázquez Aldaco

Directora de Adminstración de SEECH

Director de Servicios Regionales

Director de Programación y Presupuesto






31Hoja No. de





1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION


24,687,498



ESCUELAS

ESCUELAS

3,256

3,256

0

6,219

Propiciar a través de la escuela el involucramiento de la sociedad, atendiendo la coordinación interinstitucional, en los procesos formativos que favorezcan mejores niveles de convivencia comunitaria yhábitos de vida sana. Así como fortalecer la identidad estatal, regional y local, para la promoción, rescate y preservación de la cultura regional, las tradiciones y la diversidad cultural; y promover eldiseño e impartición de talleres y actividades artísticas, culturales, deportivas y cuidado del medio ambiente en los planteles e instituciones educativas.

Beneficiarios

POTENCIAL

OBJETIVO

POSTERGADA

REFERENCIA






FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR (FAM) 2017


ESTATAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

0.00

96.68

0.00

3.32

0

23,868,498

0

819,000

110117

532717

533117

533317

Clave




24,687,498 170,691 24,516,807

0

23,868,498

0

819,000

0

0

0

170,691

0

23,868,498

0

648,309





Alineaciones


32Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir alinvolucramiento de lasociedad en los procesosformativos de la escuelamediante la realización deactividades deportivas,culturales, artísticas,cívicas y de cohesiónsocial que fomenten laidentidad estatal, regionaly local.Escuelas fortalecen suservicio con participaciónsocial


-Escuelas participantes en lacorresponsabilidad social

-Variación porcentual anual de lasescuelas participantes en lacorresponsabilidad social enescuelas del subsistemafederalizado

-Este indicador mostrará el número deescuelas participantes en losprogramas de corresponsabilidadsocial en el estado

-Este indicador mostrará la variaciónque hay anualmente de las escuelasparticipantes en la corresponsabilidadsocial

C01

C02

Componente

Componente

Servicio educativo decalidad, integral otorgadoa las alumnas y alumnosde educación primariaprovenientes de lascomunidades rurales,marginadas.

Servicio de apoyo aldesarrollo integral de lacomunidad otorgado

-Porcentaje de eficiencia terminalde los centros regionales deeducación integral (CREI) y delprograma de educación rural através de la educación (PIRE)

-Porcentaje de usuarias y usuariosque se inscriben y concluyen lacapacitación otorgada por lasmisiones culturales

-Porcentaje de municipiosbeneficiados con misionesculturales

-Este indicador mide en porcentaje a lasalumnas y los alumnos que egresan desu generación en CREI y PIRE.

-Este indicador mostrará la cantidad deusuarias y usuarios de las misionesculturales que se inscriben y concluyensu capacitación en relación al total deusuarios atendidos

-Este indicador mostrará la proporciónde municipios que son beneficiadoscon el servicio de misiones culturalesen relación a los municipios del estado

ESC_PART_CORR

((ESC_PART_CORR_SUBSFEDE_t/ESC_PART_CORR_SUBSFEDE_t1)-1)*100

ESC_PART_CORR = Escuelas participantes enla corresposabilidad

ESC_PART_CORR_SUBSFEDE_t = Escuelasparticipantes en la corresposabilidad enescuelas del subsistema federalizado del añoactual

ESC_PART_CORR_SUBSFEDE_t1 = Escuelasparticipantes en la corresposabilidad enescuelas del subsistema federalizado del añoanterior

(T_ALAYALO_EGRE_CIES_ACT/T_NUEING_5CICL_ATR)*100

(USU_INSC_CONCL_CAPA/TUSU)*100

(MUNI_BENE/MUNI_EDO)*100

T_ALAYALO_EGRE_CIES_ACT = Total dealumnas y alumnos egresados el ciclo actual

T_NUEING_5CICL_ATR = Total de alumnas yalumnos de nuevo ingreso 5 ciclos atrás

USU_INSC_CONCL_CAPA = Usuarias yusuarios que se inscriben y concluyen lacapacitación

TUSU = Total de usuarias y usuariosbeneficiados

MUNI_BENE = Municipios beneficiados

MUNI_EDO = Municipios del estado

1,303

1,215

3,800

5,800

12

67

ESCUELA

ESCUELA

ESCUELA

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

USUARIOS

USUARIOS

MUNICIPIO

MUNICIPIO

GESTION

GESTION

GESTION

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO



Método deCálculo


104

0

18

6,069

0


1,303

1,257

0

4,845

12

67

6,069

3,232

3,236

6,219

3,256

3,236

1,303

1,215

3,800

5,800

12

67

6,219

1

107

66

18


http://www.seech.gob.mx/estadistica/nuevo/index.html



Línea Base

6,199

0

114

78

15

6,199

3,236

3,224

1,374

1,209

3,834

4,896

10

67

6,069

3,232

3,236

1,303

1,257

0

4,845

12

67




Padres y madresInscriben a sus hijos ehijas en los programasCREI y PIRE

Existe permanencia yarraigo comunitario

Sociedad interesada ydispuesta a participaren la educación.

Sociedad interesada ydispuesta a participaren la educación.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

6,219

3,256

3,236

6,069

0

104

0

18

% %Tipo /


VALOR_ABSOLUTO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


33Hoja No. de







C03Componente

Servicio de difusión de lanormatividad a lasasociaciones de padresde familia y registroefectuados

-Porcentaje de asociaciones depadres de familia atendidas-Este indicador mostrará la proporciónde asociaciones de padres de familiaque son atendidas en el ciclo escolaren relación al total de asociacionesestablecidas en el subsistemafederalizado

C0101

C0102

Actividad

Actividad

Aportación para laoperación de los centrosregionales de educaciónintegral CREI

Atención educativa a lasalumnas y alumnos de lascomunidades ruralescercanas al PIRE, a travésde una jornada ampliada

-Costo promedio anual deeducación regional integral poralumna y alumno

-Porcentaje de niñas beneficiadascon el CREI

-Porcentaje de niños beneficiadoscon el CREI

-Costo promedio anual delprograma de educación rural através de la educación por alumnay alumno

-Costo promedio de alimentaciónpor alumna y alumno

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumna y alumno de loscentros regionales de educaciónintegral del subsistema federalizado

-Porcentaje de niñas que seencuentran beneficiadas en el CREI enrelación al total de alumnas y alumnosdel CREI

-Este indicador proporcionará elporcentaje de niños atendidos en elCREI en relación al total de alumnas yalumnos del CREI

-Este indicador mostrará el costorequerido por alumna y alumno delprograma de educación rural para laeducación para brindar el servicio deprimaria a las alumnas y alumnosprovenientes de comunidades ruralesdel subsistema federalizado

-Este indicador mostrará la proporcióndel costo destinado para la alimentaciónque se requiere por alumna y alumnoatendido por el PIRE

(ASOC_ATE/TASOC_FEDTRAN)*100

ASOC_ATE = Asociaciones de padres de familiaatendidas bajo programación y locales

TASOC_FEDTRAN = Total de asociaciones depadres de familia de escuelas federaltransferido educ. básica

1,800

4,860

(GOP_CREI/T_ALOYALA_BEN)

(NIÑA_BEN_CREI/TOT_ALUM_CREI)*100

(NIÑO_BEN_CREI/TOT_ALUM_CREI)*100

(GOpPIRE/TALUM_BENE)

(GOP_ALIM/T_ALUM_PIRE)

GOP_CREI = Gasto operativo de educaciónregional integral

T_ALOYALA_BEN = Total de alumnas yalumnos beneficiados con el programa

NIÑA_BEN_CREI = Niñas beneficiadas con elcentro regional de educación integral

TOT_ALUM_CREI = Total de alumnas y alumnosdel centro regional de educación integral

NIÑO_BEN_CREI = Niños beneficiados con elcentro regional de educación integral

TOT_ALUM_CREI = Total de alumnas y alumnosdel centro regional de educación integral

GOpPIRE = Gastos de operación del programade educación rural a través de la educación

TALUM_BENE = Total de alumnas y alumnosbeneficiados con el programa de educaciónrural

GOP_ALIM = Gasto operativo alimentación

T_ALUM_PIRE = Total de las alumnas y alumnosdel PIRE

23,652,498

7,670

3,805

7,670

3,865

7,670

885,000

350

280,192

350

ASOCIACIONDE PADRES DEFAMILIA


PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

NIÑAS

ALUMNAS YALUMNOS

NIÑOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


0

50

50

411

167

9


0

7,613

3,784

7,613

3,829

7,613

133,138

324

54,000

324

427

4,860

1,800

4,860

23,652,498

7,670

3,805

7,670

3,865

7,670

885,000

350

280,192

350

37

3,084

50

50

2,529

801



Línea Base

69

2,805

50

50

2,690

841

2,206

3,200

21,483,351

7,658

3,795

7,658

3,863

7,658

895,831

333

279,997

333

427

4,860

0

7,613

3,784

7,613

3,829

7,613

133,138

324

54,000

324


http://transparencia.chihuahua.gob.mx





Las condiciones deseguridad y climatológicasson adecuadas.

Las condiciones deseguridad y climatológicasson adecuadas.

Los docentes y padresde familia acuden asolicitar apoyo yorientación a la unidad deatención.

Datos del Indicador

EFICACIA

ANUAL

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICIENCIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

9

0

50

50

411

167

% %Tipo /


PORCENTUAL

PROMEDIO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO

PROMEDIO


34Hoja No. de







C0201

C0301

Actividad

Actividad

Capacitación a las y losusuarios de las misionesculturales que lespermitan desarrollarhabilidades laboralesacordes con el sectorproductivo de lascomunidadesAtención, orientación,conciliación, canalización yseguimiento a lasproblemáticaspresentadas por lasasociaciones de padres defamilia de educación básicadel subsistemafederalizado

-Costo promedio anual de lasmisiones culturales rurales

-Costo promedio anual porasociación de padres de familia

-Madres y padres de familiaparticipando en el taller de escuelapara padres

-Este indicador mostrará el costorequerido por usuaria y usuario de lasmisiones culturales rurales paraproporcionar el servicio de apoyo aldesarrollo de la comunidades delsubsistema federal transferido

-Este indicador mostrará el costorequerido por asociación para apoyar yorientar a través del programaatención a las asociaciones de padresde familia del subsistema federalizado

-Este indicador mostrará el número demadres y padres de familia queparticipan en el taller de escuela parapadres

(GOP_MISIONES/T_USUA_BEN)

(GOpASOC / TASOC_PADR_FAM)

NMPPT

GOP_MISIONES = Gasto operativo de lasmisiones culturales rurales

T_USUA_BEN = Total de usuarias y usuariosbeneficiados por el programa

GOpASOC = Gasto de operación de la atenciónde las asociaciones de padres de familia

TASOC_PADR_FAM = Total de asociaciones depadres de familia registrada

NMPPT = Número de madres y padres de familiaparticipando en el taller

90,000

5,800

60,000

4,860

300

PESOS

USUARIOS

PESOS


MADRES YPADRES DEFAMILIA

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


6

0

415


27,878

4,845

17,247

0

415

90,000

5,800

60,000

4,860

300

16

12

300



Línea Base

16

19

278

84,618

5,282

59,765

3,200

278

27,878

4,845

17,247

0

415




Las y los usuarios de lasmisiones acuden a tomarcapacitación.

Las y los docentes,madres y padres de familiaacuden a solicitarasesoría.

Datos del Indicador

EFICIENCIA

EFICIENCIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

6

0

415

% %Tipo /


PROMEDIO

PROMEDIO

VALOR_ABSOLUTO


35Hoja No. de







Director Ejecutivo




36Hoja No. de





1117500/E30101 - EDUCACION BASICA PARA ADULTOS / EDUCACION


40,420,133

ALUMNO

ALUMNO

ALUMNO

ALUMNO SUB-SISTEMA FEDERALIZADO

1,389,470

417,757

416,966

791

1,334,981

401,375

400,515

860

2,724,451

819,132

817,481

1,651

Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios de educación básica para adultos en los niveles de primaria y secundaria, tendientes a cubrir elrezago educativo.

Beneficiarios

REFERENCIA

POTENCIAL

POSTERGADA

OBJETIVO






FEDERAL

FEDERAL

0.00

100.00

0

40,420,133



REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 2017 FEDERAL 0.00 0ASESOR TECNICO PEDAGOGICO 2017

Programa

533316

533317

555117

Clave

Clave




39,302,269 8,321,564 30,980,705

2,171,367

37,130,903

2,171,367

6,150,197

0

30,980,705



0 0 0




Alineaciones


37Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir a fortalecer laeducación con calidadmediante la contención delrezago estatal eneducación básica de laspersonas de 15 años ymás en rezago educativo

Alumnos de 15 años y másconcluyen su educaciónbásica en el subsistemafederalizado


-Porcentaje de la población de 15años y más en rezago educativoque concluye el nivel de educaciónbásica

-Porcentaje de personasatendidas que concluyeneducación primaria

-Porcentaje de personasatendidas que concluyeneducación secundaria

-Indica la población de jóvenes yadultos de 15 años y más con rezagoeducativo, de los cuales se pretendelograr como meta que el 4.62%concluyan su educación básica en elaño

-Este indicador mostrará el porcentajede población atendida que concluyó sueducación primaria

-Este indicador mostrará el porcentajede la población atendida que concluyósu educación secundaria

C01Componente

Servicio de apoyo deeducación básica paraadultos brindado

-Costo promedio de la educaciónbásica para adultos por alumno-Este indicador mostrará el costorequerido de operación y personalesfondo FONE por el programa deeducación para adultos para atender acada alumno.

(POB_15YMAS_CONCLUIDA_ESTATAL/POB_15YMAS_ESTATAL)*100

(POB_15_MAS_CONCLUIDA_PRIM /POB_15_MAS_ATENDIDA) * 100

(POB_15_MAS_CONCLUIDA_SECU /POB_15_MAS_ATENDIDA) * 100

POB_15YMAS_CONCLUIDA_ESTATAL =Número de jóvenes y adultos de 15 años y máscon educación básica concluida en el año

POB_15YMAS_ESTATAL = Total de jóvenes yadultos de 15 años y más de edad en rezagoeducativo

POB_15_MAS_CONCLUIDA_PRIM = Poblaciónde 15 años y más atendida en el subsistemafederalizado con educación primaria concluidaen el ciclo escolar

POB_15_MAS_ATENDIDA = Población totalatendida de 15 años y más en rezago educativodel subsistema federalizado

POB_15_MAS_CONCLUIDA_SECU = Poblaciónde 15 años y más atendida en el subsistemafederalizado con educación secundariaconcluida en el ciclo escolar

POB_15_MAS_ATENDIDA = Población totalatendida de 15 años y más en rezago delsubsistema federalizado

(GOpADUL+GPpADUL) / TOT_ALUMpADUL

GOpADUL = Gasto de operación del programade educación básica para adultos

GPpADUL = Servicios personales del programade educación básica para adultos

TOT_ALUMpADUL = Total de alumnos y alumnasde educación básica para adultos

75,000

40,345,133

1,651

EDUCANDOQUECONCLUYENIVEL

POBLACION DE15 AÑOS YMÁS ENSITUACION DEREZAGO

ALUMNAS YALUMNOS


ALUMNAS YALUMNOS


PESOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO



Método deCálculo


10,711

1

100

100


5,075

8,317,416

777

5,228

804,811

50

50

226

226

37,851

819,132

134

181

1,060

1,470

75,000

40,345,133

1,651

5

74

72

24,482


http://www.chihuahua.gob.mx/ichea/

Página SEECH ( http://seech.chihuahua.gob.mx)



Línea Base

3

53

53

*******

27,583

939,740

90

170

853

1,622

59,083

32,318,940

1,792

5,228

804,811

50

50

226

226

5,075

8,317,416

777

( http://seech.chihuahua.gob.mx)

Jóvenes y adultosinteresados por concluirsu educación primaria ysecundaria.

Interés de la población en superar sucondición de rezagoeducativo.

Interés de laspersonas porincorporarse alprograma y acreditarla educación básica.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

EFICIENCIA

ANUAL

37,851

819,132

134

181

1,060

1,470

1

100

100

10,711

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO


38Hoja No. de







C0101Actividad

Gestión y control de lostrámites administrativospara la operación de losCEDEX acorde al programaoperativo anual autorizado.

-Porcentaje del presupuestoejercido de acuerdo al POA-Este indicador mostrará que elejercicio del presupuesto fué deacuerdo a lo planeado en el POA

(PRESU_EJERCpADULT/TOTAL_PRESU_AUTOpADULT)*100

PRESU_EJERCpADULT = Cantidad depresupuesto ejercido

TOTAL_PRESU_AUTOpADULT = Total depresupuesto autorizado

75,000

75,000

PESOS

PESOS

GESTION



Método deCálculo


0


5,075

0

75,000

75,000

100



Línea Base

95

59,083

62,000

5,075

0


Datos del Indicador

ECONOMIA

ANUAL

0

% %Tipo /


PORCENTUAL


39Hoja No. de






Profr. María del Carmen Ornelas Hicks

Director de Educación Elemental




40Hoja No. de





1118200/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION


133,507,908

ALUMNAS Y ALUMNOS

ALUMNAS Y ALUMNOS

ALUMNAS Y ALUMNOS

ALUMNAS Y ALUMNOS DEL SUBSISTEMA FEDERALIZADO

6,212

1,043

1,938

895

1,560

121

209

88

7,772

1,164

2,147

983

Incrementar las oportunidades de ingreso, permanencia y éxito escolar a estudiantes en el nivel licenciatura; se requiere que los aspirantes cuenten con educación media superior, en este niveleducativo se forman profesionales en todas las ramas del conocimiento.

Beneficiarios

REFERENCIA

POSTERGADA

POTENCIAL

OBJETIVO








ESTATAL

FEDERAL

FEDERAL

FEDERAL

0.00

2.21

0.00

97.79

0

2,945,860

0

130,562,048



REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 2017 FEDERAL 0.00 0ASESOR TECNICO PEDAGOGICO 2017

Programa

110117

532717

533316

533317

555117

Clave

Clave




131,755,295 28,472,052 103,283,243

0

2,945,860

5,623,975

123,185,460

0

0

5,569,328

22,902,724

0

2,945,860

54,647

100,282,736



0 0 0




Alineaciones


41Hoja No. de






FIN

PROPOSITO

Contribuir a ampliar lacobertura de educaciónsuperior mediante unservicio equitativo eincluyente.

Alumnas y alumnos de 19 a23 años concluyeneducación normal en elsubsistema federalizado


-Variación porcentual anual de lacobertura de atención eneducación superior

-Porcentaje de eficiencia terminalde educación normal general

-Porcentaje de eficiencia terminalde educación normal rural

-Mide la variación de la matricula delciclo t en relación al ciclo t-1

-Este indicador mostrará el porcentajede las alumnas y alumnos queconcluyeron su educación normalgeneral en relación a las alumnas yalumnos que ingresaron en un ciclodeterminado .

-Este indicador mostrará el porcentajede las alumnas que concluyeron sueducación normal rural en relación conlas alumnas que ingresaron en un ciclodeterminado

C01

C02

C03

Componente

Componente

Componente

Servicio de educaciónnormal del subsistemafederalizado otorgado

Servicio de formación,capacitación yactualización otorgado

Servicio de apoyo a las ylos docentes para llevar ala práctica alternativaspedagógicas innovadorasa través de lainvestigación otorgado

-Porcentaje de alumnas y alumnosaceptados de nuevo ingreso enlas normales subsistemafederalizado

-Porcentaje de docentesactualizados de las institucionesformadoras de docentes

-Porcentaje de egreso en el nivelde maestría

-Este indicador mide la relaciónporcentual de las alumnas y alumnosque son aceptados en las escuelasnormales del subsistema federalizadoen relación a los solicitantes

-Este indicador mostrará a las y losdocentes actualizadas y actualizadosde las instituciones formadoras dedocentes ( Normales, CAM y CID)

-Este indicador mostrarála cantidad dealumnas y alumnos que egresan delnivel de maestría en relación con lasalumnas y alumnos inscritos en estenivel

((MATR_CICLt/MATR_CICLt1)-1)*100

(EGRE_NORMGRAL_CICLt/TALUM_NVOINGR_NORMGRALCICLt3)*100

(EGRE_NORMRUR_CICLt/TALUM_NVOINGR_NORMRUR_CICLt3)*100

MATR_CICLt = Matrícula del ciclo actual

MATR_CICLt1 = Matrícula del ciclo anterior

EGRE_NORMGRAL_CICLt = Alumnas y alumnosegresados de la normal general del ciclo actual

TALUM_NVOINGR_NORMGRALCICLt3 = Totalalumnas y alumnos de nuevo ingreso a la normalgeneral tres ciclos atrás

EGRE_NORMRUR_CICLt = Alumnas egresadasde la normal rural del ciclo actual

TALUM_NVOINGR_NORMRUR_CICLt3 = Total dealumnas de nuevo ingreso a la normal rural tresciclos atrás

(ALUM_ACEP/T_SOLIC)*100

(DOCE_ACTU/DOC_NORM_CAM_CID) *100

(TALUM_EGRE_MAESTR_CICLT/TALUM_INSC_CICLt_1)*100

ALUM_ACEP = Alumnas y alumnos aceptados

T_SOLIC = Total de solicitantes

DOCE_ACTU = Docentes actualizadas yactualizados

DOC_NORM_CAM_CID = Total de docentes denormales, CAM y CID del subsistemafederalizado

TALUM_EGRE_MAESTR_CICLT = Alumnas yalumnos egresados en la maestría en el cicloescolart

TALUM_INSC_CICLt_1 = Alumnas y alumnosinscritos en maestría ciclo escolar t_2

207

652

161

161

22

76

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNO

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNA

ALUMNA

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

DOCENTE

DOCENTE

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO

ESTRATEGICO



Método deCálculo


38

100

0

-7

134

83


218

581

152

152

0

115

826

888

157

117

101

122

888

908

98

107

124

137

207

652

161

161

22

76

-2

92

91

32

100

29






Línea Base

-2

107

95

33

100

144

908

930

110

103

97

102

201

615

140

140

46

32

826

888

157

117

101

122

218

581

152

152

0

115




Alumnos solicitan ingresoen normales delsubsistema federalizado

Las y los docentes estáninteresados encapacitación yactualización.

Docentes interesados enla investigación

Institucioneseducativas promuevenuna cultura en valores.

Alumnos con vocacióninteresados en cursarla normal general.

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

888

908

98

107

124

137

-7

134

83

38

100

0

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


42Hoja No. de







C04Componente

Servicio de becasotorgado para permitir elacceso, permanencia yconclusión a las alumnasy alumnos de la normalgeneral

-Porcentaje de solicitudes debecas atendidas en la normalgeneral-Este indicador mostrará la cantidad enporcentaje de solicitudes de becas queson atendidas del total de lasrealizadas en la normal general

C0101Actividad

Atención con servicioeducativo y asistencial dealumnas en la normal rural

-Porcentaje de alumnas que seencuentran en el nivel aceptableen el exámen de ingreso alservicio docente

-Costo promedio por alumna

-Costo promedio de alimentaciónpor alumna

-Este indicador mostrará de lasalumnas egresados cuales seencuentran en el nivel aceptable delexamen de ingreso al servicio docenteen la normal rural

-Este indicador mostrará el promedio elcual es la cantidad de recursos poralumna que requiere para brindar elservicio educativo en la normal rural

-Este indicador mostrará cual es lacantidad del presupuesto para laalimentación requeridos para cadaalumna de la normal rural

(SOL_BEC_ATEND/T_SOLIC_REAL_NORMGRAL)*100

SOL_BEC_ATEND = Solicitudes de becasatendidas

T_SOLIC_REAL_NORMGRAL = Total desolicitudes realizadas en la normal general

270

279

(TALUM_8SEM_NIVACEP_EXSERV/TALUM_8SEM_NORMRUR)*100

(Gop+SP)/TALUM_NORMRUR

(GOP_ALIM/TALUM_NORMRUR)

TALUM_8SEM_NIVACEP_EXSERV = Alumnas enel octavo semestre que se encuentran en elnivel aceptable del examen de ingreso alservicio docente

TALUM_8SEM_NORMRUR = Alumnas de octavosemestre de la normal Rural

Gop = Gasto operativo de la normal rural

SP = Servicios personales de la normal rural

TALUM_NORMRUR = Total de alumnas de lanormal rural

GOP_ALIM = Gasto operativo para alimentación

TALUM_NORMRUR = Total de los alumnas de lanormal rural

121

121

14,161,000

55,904,175

465

7,812,000

465

SOLICITUDES

SOLICITUDES

ALUMNA

ALUMNA

PESOS

PESOS

ALUMNA

PESOS

ALUMNA

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


100

29,543

3,138

97


121

121

1,656,629

12,169,297

468

1,468,566

468

270

279

270

279

121

121

14,161,000

55,904,175

465

7,812,000

465

97

100

150,678

16,800



Línea Base

73

100

*******

*******

270

370

124

124

14,140,423

47,347,237

466

6,841,450

466

270

279

121

121

1,656,629

12,169,297

468

1,468,566

468





Alumnas inscritas en lanormal rural

Alumnas y alumnossolicitan beca

Datos del Indicador

EFICACIA

ANUAL

EFICACIA

EFICIENCIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

97

100

29,543

3,138

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO

PROMEDIO


43Hoja No. de







C0102

C0201

Actividad

Actividad

Atención con servicioeducativo en la normalgeneral

Planeación y desarrollo deproyectos académicos encoordinación connormales, CAM y CID quecoadyuve al logro de losobjetivos propuestos enlos planes de desarrolloinstitucional

-Costo promedio por alumna yalumno

-Porcentaje de alumnas y alumnos que se encuentran en el nivelaceptable en el del exámen deingreso al servicio docente

-Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura depreescolar

-Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura deprimaria

-Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura deprimaria intercultural bilingüe

-Costo promedio de docenteactualizado

-Este indicador mostrará cual es lacantidad de recursos por alumna yalumno que se requiere para brindar elservicio educativo en la normal general

-Este indicador mostrará de lasalumnas y alumnos egresados cualesse encuentran en el nivel aceptable delexamen de ingreso al servicio docenteen la normal general

-Este indicador mostrará cuantasalumnas y alumnos del total de lanormal general son atendidos en lalicenciatura de preescolar

-Este indicador mostrará cuantasalumnas y alumnos del total de lanormal general son atendidos en lalicenciatura de primaria.

-Este indicador mostrará cuantasalumnas y alumnos del total de lanormal general son atendidos en lalicenciatura de intercultural bilingüe

-Este indicador mostrará cual es elcosto promedio de las y los docentesde las normales, CAM y CIDactualizados.

(Gop+SP)/TALUM_NORMGRAL

(TALUM_8SEM_NIVACEP_EXSERV/TALUM_8SEM_NORMGRAL)*100

(TALUM_LICPREE/ALUM_NORMGRAL)*100

(TALUM_LICPRIM/ALUM_NORMGRAL) *100

(TALUM_LICPRIMB/ALUM_NORMGRAL) *100

(GOpFORMACION/DOCE_NORM_CAM_CID)

Gop = Gasto operativo de la norma general

SP = Servicios personales de la norma general

TALUM_NORMGRAL = Total de alumnas yalumnos de la normal general

TALUM_8SEM_NIVACEP_EXSERV = Alumnas yalumnos en el octavo semestre que seencuentran en el nivel aceptable del exàmen deingreso al servicio docente

TALUM_8SEM_NORMGRAL = Alumnas yalumnos de octavo semestre de la normalgeneral

TALUM_LICPREE = Alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura de preescolar

ALUM_NORMGRAL = Total de alumnas yalumnos de la normal general

TALUM_LICPRIM = Alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura de primaria

ALUM_NORMGRAL = Alumnas y alumnos de lanormal general

TALUM_LICPRIMB = Alumnas y alumnosatendidos en la licenciatura de primariaintercultural bilingüe

ALUM_NORMGRAL = Alumnas y alumnos de lanormal general

GOpFORMACION = Gasto operativo de laformación y actualización de docentes

DOCE_NORM_CAM_CID = Docentes denormales, CAM y CID

905,000

34,161,050

418

130

167

139

418

180

418

99

418

80,340

161

PESOS

PESOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

PESOS

DOCENTE

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


20,867

0

35

47

18

77


0

7,470,290

358

0

98

127

358

167

358

64

358

11,745

152

905,000

34,161,050

418

130

167

139

418

180

418

99

418

80,340

161

83,890

78

33

43

24

499



Línea Base

*******

100

33

43

24

592

903,717

29,267,906

422

98

98

141

422

181

422

100

422

82,858

140

0

7,470,290

358

0

98

127

358

167

358

64

358

11,745

152


www.siben.sep.gob.mx




http://transparencia.gob.mx

Alumnas solicitan ingresoen la normal general

El departamento deformación, normales, CID yCAM.

Datos del Indicador

EFICIENCIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

20,867

0

35

47

18

77

% %Tipo /


PROMEDIO

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PROMEDIO


44Hoja No. de







C0202

C0301

C0401

Actividad

Actividad

Actividad

Atención y gestión de losdiversos procesosadministrativos delpersonal adscrito a lasinstituciones derivados deprestaciones,promociones, ingresos,bajas o cualquier cambioen su situación laboral

Atención a los docentesmediante la oferta demaestrías y diplomados

Otorgamiento de becasescolares a las alumnas yalumnos de la normalgeneral

-Porcentaje del personal docenteevaluado con estimulo aldesempeño docente

-Porcentaje de docentescandidatas y candidatos a serpromovidos

-Porcentaje de alumnas y alumnosque ingresan en la maestría delcentro de investigación ydesarrollo

-Porcentaje de alumnas y alumnosde la normal general beneficiadoscon beca

-Este indicador mostrará cual es elporcentaje de docentes que obtienen elestímulo al desempeño

-Este indicador mostrará la cantidad delas y los docentes que son candidatosa ser promovidos en relación al total dedocentes de normales, CAM y CID

-Este indicador mostrará la cantidad dealumnas y alumnos que ingresan en lamaestría del total que solicitan ingresaren la maestría

-Este indicador mostrará la proporciónde alumnas y alumnos que sonbeneficiados con beca

(DOCE_ESTI/TDOC_TIEMCOM)*100

(DOCE_CAND_PROM/TDOC_NORM_CAM_CID)*100

(ALUM_INGR_MAES/TALUM_SOLIC_INGR)*100

(ALAYALO_BEN_BEC/T_ALAYALO_NORMGRA)*100

DOCE_ESTI = Docente con estimulo aldesempeño

TDOC_TIEMCOM = Total de docentes con tiempocompleto con 40 hrs

DOCE_CAND_PROM = Docentes candidatas ycandidatos a ser promovidos

TDOC_NORM_CAM_CID = Total de docentes denormales, CAM y CID

ALUM_INGR_MAES = Alumnas y alumnos queingresan a la maestría

TALUM_SOLIC_INGR = Total de alumnas yalumnos que solicitan ingresar a la maestría

ALAYALO_BEN_BEC = Alumnas y alumnosbeneficiados con beca

T_ALAYALO_NORMGRA = Total de alumnas yalumnos de la normal general

129

129

56

161

62

80

270

279

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

DOCENTE

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

ALUMNAS YALUMNOS

GESTION

GESTION

GESTION

GESTION



Método deCálculo


44

21

75

75


67

152

32

152

60

80

270

358

129

129

56

161

62

80

270

279

100

35

78

97



Línea Base

64

28

79

100

68

107

39

140

37

47

270

270

67

152

32

152

60

80

270

358

Publicación en la páginade SEECH(http://seech.gob.mx)




Docentes acuden asolicitar la realización deprocesos administrativos

Docentes interesados encursar maestría odiplomados

Alumnas y alumnossolicitan beca

Datos del Indicador

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

EFICACIA

ANUAL

ANUAL

ANUAL

ANUAL

44

21

75

75

% %Tipo /


PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL

PORCENTUAL


45Hoja No. de






Dr. Manuel De la Torre Grijalva

Director de Educación Media y Terminal




46Hoja No. de






Director Ejecutivo

Lic. Pablo Cuarón Galindo

Secretario de Educación y Deporte

Titular de Dependencia

gobierno del estado de chihuahua ultima actualización 31 … · 2017-06-22 · gobierno del estado...

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