glosario de términos relacionados con proyecto de aprendizaje

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A Actitud: Manera de estar alguien dispuesto a comportarse u obrar Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen Aplicada: [ciencia, rama del conocimiento, disciplina] Que se ocupa de la aplicación práctica de ideas y planteamientos teóricos Aptitud: Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente cierta actividad, función o servicio C Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales Científico: Que se ajusta a los principios y métodos de la ciencia o está relacionado con ella Conceptual: Del concepto o relacionado con él: precisión conceptual; también la noción de éxito está conformada dentro de cada marco conceptual.

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Page 1: Glosario  de términos relacionados con Proyecto de aprendizaje

A

Actitud: Manera de estar alguien dispuesto a comportarse u obrar

Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen

Aplicada: [ciencia, rama del conocimiento, disciplina] Que se ocupa de la aplicación práctica de ideas y planteamientos teóricos

Aptitud: Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente cierta actividad, función o servicio

C

Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales

Científico: Que se ajusta a los principios y métodos de la ciencia o está relacionado con ella

Conceptual: Del concepto o relacionado con él: precisión conceptual; también la noción de éxito está conformada dentro de cada marco conceptual.

Cognición: Capacidad del ser humano para conocer por medio de la percepción y los órganos del cerebro

Conocimiento: Entendimiento, inteligencia, razón natural.

Cualitativo: Método estadístico usado para cuantificar la importancia de cada uno de los factores actuantes en un fenómeno.

Cuantitativo: Método estadístico usado para cuantificar la importancia de cada uno de los factores actuantes en un fenómeno.

Page 2: Glosario  de términos relacionados con Proyecto de aprendizaje

Cuadro: Conjunto de nombres, cifras u otros datos presentados gráficamente, de manera que se advierta la relación existente entre ellos.

D

Descriptivo: Que describe o sirve para describir

Diagrama: Representación gráfica de una sucesión de hechos u operaciones en un sistema, como el que refleja una cadena de montaje de automóviles.

Dinámico: Nivel de intensidad de una actividad.

Documental: Que se fundamenta o se origina en documentos

Dogmático: Que afirma o presenta como verdad innegable o como un hecho establecido

E

Empírico: Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos

Ensayo: Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito.

Espontaneo: Persona que por propia iniciativa interviene en algo para lo que no tiene título reconocido

Estático: Que permanece en un mismo estado y no experimenta cambios

Etnográfico: De la etnografía o relacionado con ella

Experimental: Que se basa en la experiencia o que se deduce de ella: método experimental.

Explorativo: Que sirve para explorar

F

Page 3: Glosario  de términos relacionados con Proyecto de aprendizaje

Factico: Que está basado en los hechos o limitado a ellos, y no en lo teórico o imaginario

H

Holístico: Del todo o que considera algo como un todo

I

Inductivo: De la inducción o relacionado con esta forma de razonamiento: la lógica inductiva suele partir de la experimentación y de la observación.

Inferencia: Acción de inferir (deducir).

Intuitivo: De la intuición o relacionado con ella: un conocimiento intuitivo.

Introducción: Explicación con que comienza un discurso hablado o escrito que sirve para llamar la atención o preparar el ánimo del oyente o del lector.

Investigación: tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.

L

Lógico: De la lógica o relacionado con ella: planteamiento lógico; leyes lógicas.

M

Método: Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene y observa.

Metodología: Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal

Monografía: Estudio detallado sobre un aspecto concreto y particular de una materia acotada

Page 4: Glosario  de términos relacionados con Proyecto de aprendizaje

Muestra: Parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que se toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio, análisis o experimentación

O

Objetivo: Que se basa en los hechos y la lógica: análisis objetivo de la realidad; opiniones objetivas; actitud objetiva; valorar algo de forma objetiva.

P

Paradigma: Ejemplo o modelo de algo

Población: Conjunto de los individuos de un lugar determinado que comparten una característica o circunstancia común y son objeto de un estudio estadístico

R

Reseña: Noticia y comentario, generalmente de corta extensión

Resumen: Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia

Resultado: Efecto o cosa que resulta de cierta acción, operación, proceso o suceso

S

Sistemático: Que sigue o se ajusta a un sistema (conjunto ordenado de normas y procedimientos)

Subjetivo: Que se basa en los sentimientos de la persona: opinión subjetiva.

T

Tabla: Lista o catálogo de cosas puestas por orden sucesivo o relacionadas entre sí.

Teórico: conocimiento especulativo con independencia de toda aplicación

Page 5: Glosario  de términos relacionados con Proyecto de aprendizaje

Tratado: Documento en el que se recoge el acuerdo en materia política, económica, social, etc., entre dos estados

Tesis: Proposición u opinión, especialmente de carácter científico, que se mantiene y se intenta demostrar con razonamientos