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UNIVERSIDAD DE PANAM
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
FORMACIN PEDAGOGICA DIVERSIFICADAPROFESORADO EN EDUCACIN MEDIA
ASIGNATURA
HIGIENE MENTAL
GLOSARIO
PERTENECE A:
RAISA RAQUEL REYES
CEDULA:
8-846-1429
PROFESORA:
MIGDALIA SUIRA
FECHA:
DE A!RIL DE 2"16
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GLOSARIO
1# A$%&'()*+,&: Las alteraciones de la conducta pueden ocurriren cualquier momento de la enfermedad e incluso pueden ser
el primer sntoma de la enfermedad que la familia detecte.Estas alteraciones no tienen necesariamente que aumentar enintensidad y frecuencia a medida que la enfermedad avanza;puede suceder que est en una fase inicial de la demencia ytener muchos trastornos de conducta o puede suceder queest en una fase avanzada y con pocas alteraciones delcomportamiento.
2. A,*&.(.:Su origen en el trmino latino anexitas. Se trata dela condicin de una persona que experimenta una conmocin/intranquilidad/ nerviosismo o preocupacin. !ara la medicina"la ansiedad es el estado angustiosoque puede aparecer #untoa una ,&0'+*u otro tipo de enfermedady que no permite larela#acin y el descanso del paciente.
http://definicion.de/enfermedadhttp://definicion.de/enfermedad -
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$. A0%+()&%()*,: Es el sa%ernos aceptar con nuestro estilode vida" nuestra personalidad y nuestros conflictos m&sprofundos" al mismo tiempo que sa%emos aceptar que existen
las polaridades en nuestra vida
'. A0%+)'&)*3*&,%+( Es resultado de un el proceso reflexivomediante el cual la persona adquiere nocin de su persona"de sus cualidades y caractersticas.
). A0%+''&($*()*,: Es un camino de*+,-ES/+013E4,- experiencia" en el cual te conectascon tu 5- real" y vives desde aquella identidad; y slo sisientes que est&s viviendo una 6* 74,E81*" /1E*,6* yla 8-9*S puedes sentir que en realidad te encuentras en elcamino hacia la autorrealizacin. Es la llave del xito.
:. A*%&,)*( *50*%'*)(: Es el con#unto de cuidadosaplicados para atenuar las necesidades de las personas quesufren enfermedades mentales y las actividades que de%enadoptarse en las relaciones que se esta%lecen entre lospacientes" el personal asistencial" la familia y la sociedad.
7# C+,.0)%( 03(,(:La conducta humana es la manifestacindel comportamiento" es decir" lo que hacemos. 4uestra
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conducta puede analizarse desde una ptica psicolgica"desde la reflexin tica o en un sentido especfico pore#emplo" la conducta de los consumidoresos y aunque prevalece en el gnero
femenino" durante los Altimos a>os tam%in se hanpresentado casos en hom%res. ichos trastornos provocangraves da>os a la salud como desnutricin y desequili%riosfisiolgicos.
?B. E$ &$$+: Su contenido es inconsciente y consistefundamentalmente en la expresin psquica de las pulsiones y
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deseos. Est& en conflicto con el 5o y el Supery" instanciasque en la teora de Creud se han escindido posteriormente del.
??. E$ o que puede ser la %ase de una relacininterpersonal ya que a mayor grado de estima entre dospersonas" existe una mayor receptividad hacia ese vnculo.
!or el contrario" cuando se produce algAn tipo de antipata"existe una distancia emocional.
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?). H*;*&,& 3&,%($:es el con#unto de actividades que
permiten que una personaest en equili%rio con su entornosociocultural. Estas acciones intentan prevenir el surgimientode comportamientos que no se adapten al funcionamientosocial y garantizar el a#uste psicolgico imprescindi%le paraque el su#eto goce de %uena salud mental#
?:. M+%*>()*,:!uede definirse como Del se>alamiento onfasis que se descu%re en una persona hacia un
determinado medio de satisfacer una necesidad" creando oaumentando con ello el impulso necesario para que ponga eno%ra ese medio o esa accin" o %ien para que de#e dehacerlo. -tros autores definen la motivacin como Dla razdin&mica del comportamiento; es decir" Dlos factores odeterminantes internos que incitan a una accin.?Lamotivacin es un estado interno que activa" dirige y mantienela conducta.
http://definicion.de/personahttp://definicion.de/salud-mental/https://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-Pinillos-1http://definicion.de/personahttp://definicion.de/salud-mental/https://es.wikipedia.org/wiki/Motivaci%C3%B3n#cite_note-Pinillos-1 -
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17# N&)&*.(. .& &?&)0)*,: L+ resultados o%tenidossugieren que los enfoques de aprendiza#es y estrategias deevitacin pueden #ugar un papel mediador entre lasnecesidades de e#ecucin y necesidades psicolgicas de los
estudiantes y el rendimiento escolar.
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?=. N&)&*.(.& .& S&;0'*.(.: Son aquellas quedescri%en el af&n de la persona por disfrutar de la seguridad oproteccin. ncluyen una amplia gama de necesidadesrelacionadas con el mantenimiento de un estado de orden y
seguridad" muchas veces son expresadas a travs del miedo"como lo son( el miedo a lo desconocido" el miedo al caos" elmiedo a la am%igFedad y el miedo a la confusin.
?G. N&)&*.(.& .& S&' I,.&&,.*&,%&: +n ser humanoesindependiente cuando puede valerse por s mismo" asumir susresponsa%ilidades y satisfacer sus necesidades sin recurrir aotras personas" o%#etos o sustancias. Esto no significaa%straerse de la cooperacinhumana" de la solidaridado de
las relaciones afectivas" sino no necesitarlas al extremo de nodecidir ni conseguir nada por s mismo. Es importanteescuchar un conse#o" reci%ir una pala%ra de afecto" integrar elcircuito productivo o cola%orar con los compa>eros de tra%a#o"pero tam%in tomar las propias decisiones y construir undestino personal.
2B. N&)&*.(. F**+$;*)(: Son aquellas que uno requiere
cu%rir para poder so%revivir y lograr un equili%rio con sucuerpo" y funciones corporales. entro de estas necesidadestenemos el ham%re" la sed" el sue>o" la actividad" el sexoentre otros. Si uno no llega a cu%rir estas primerasnecesidades" uno no %usca su%ir el pelda>o en la escala de lapir&mide a %uscar el primer nivel.
2?. N&)&*.(.& H03(,(: !ueden ser definidas como
sensaciones de carencias unidas al deseo de satisfacerlas.!or e#emplo" la sed" el ham%rey el froson sensaciones queindican la necesidad de agua" alimentoy calor"respectivamente. Son la expresin de lo que un ser vivorequiere indispensa%lemente para su conservacin ydesarrollo.Las 4ecesidades Humanas se refieren a un sentimientoligado a la vivencia de una carencia" lo que se asocia alesfuerzo orientado a suprimir esta falta" a satisfacer la
tendencia" a la correccin de la situacin de carencia.
http://deconceptos.com/ciencias-naturales/ser-humanohttp://deconceptos.com/ciencias-sociales/cooperacionhttp://deconceptos.com/ciencias-sociales/solidaridadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sedhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hambrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%ADohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Alimentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Calorhttp://deconceptos.com/ciencias-naturales/ser-humanohttp://deconceptos.com/ciencias-sociales/cooperacionhttp://deconceptos.com/ciencias-sociales/solidaridadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sedhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hambrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%ADohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Alimentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Calor -
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22. N&)&*.(.& P*)+$;*)(: Son quiz& las de m&simportancia ya que de%en satisfacerse a fin de preservar la
salud mental. 3asloI menciono las siguientes necesidadespsicolgicas %&sicas( de seguridad" integridad y esta%ilidad;de amor y de sentido de pertenencia; de estima y respeto a smismo.
2$. N&)&*.(.& S+)*($&: Se encuentran muchasnecesidades orientadas de manera social; la necesidades deuna relacin ntima con otra persona" la necesidad de seraceptado como miem%ro de un grupo organizado" lanecesidad de un am%iente familiar" la necesidad de vivir en unvecindario familiar y la necesidad de participar en una accinde grupo tra%a#ando para el %ien comAn con otros.
24# P*'3*.& .& A'((3 3($+@: La pir&mide de3asloI" o #erarqua de las necesidades humanas" es una
teora psicolgica propuesta por *%raham 3asloI en suo%ra +na teora so%re la motivacin humana en ingls" *,heory of Human 3otivation< de ?G'$" que posteriormenteampli. -%tuvo una importante notoriedad" no slo en elcampo de la psicologa sino en el &m%ito empresarial delmarJeting o la pu%licidad. 3asloI formula en su teora una
#erarqua de necesidades humanas y defiende que conformese satisfacen las necesidades m&s %&sicas parte inferior de la
pir&mide
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la pulsin se sirve de un o%#eto" el que sin em%argo no es unopreciso" ni est& predeterminado#
26# P*)+%&'(*(: La psicoterapia es el tratamiento que
tiene como o%#etivo el cam%io de pensamientos" sentimientosy conductas. Se lleva a ca%o entre un profesional con laformacin y las ha%ilidades necesarias para facilitar el cam%iopsicolgico" y el pacienteKcliente que requiere la ayuda paraaliviar los sntomas que le producen un grado de sufrimientoimportante. La persona que llega a terapia" cualquiera quesea la naturaleza de sus sntomas psicolgicos" se encuentraen un estado de desmoralizacin que puede ser caracterizado
por( prdida de la autoestima" sentimientos deincompetencia" desvalimiento y desesperanza. Esasensacin de incompetencia su%#etiva de#a al individuoincapaz para afrontar las demandas del medio am%iente y confrecuencia le lleva a confundir el significado de los sntomas" aexagerar su severidad" a temer volverse loco" etc.
2@. S($0. 3&,%($: en trminos generales" el estado deequili%rio entre una persona y su entorno sociocultural quegarantiza su participacin la%oral" intelectual y de relacionespara alcanzar un %ienestar y calidad de vida. /omAnmente" seutiliza el trmino Msalud mentalN de manera an&loga alde Msalud o estado fsicoN Ola salud mental a%arca una ampliagama de actividades directa o indirectamente relacionadas
con el componente de %ienestar mental incluido en ladefinicin de salud que da la -3S( un estado de completo
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%ienestar fsico" mental y social" y no solamente la ausenciade afecciones o enfermedades" pero lo mental alcanzadimensiones m&s comple#as que el funcionamientomeramente org&nico del individuo.
2=. S&0($*.(.: es el con#unto decondiciones anatmicas" fisiolgicasy psicolgicoafectivasque caracterizan el sexode cada individuo. ,am%in" desde el
punto de vista histrico cultural" es el con#unto de fenmenosemocionales" de conducta y de pr&cticas asociadas a la%Asqueda del placer sexual" que marcan de manera decisivaal ser humano en todas y cada una de las fasesdeterminantes de su desarrollo.
2G. T&+'B( .& $( 3+%*>()*,:Se puede decir que radica en
su concepcin particular de las personas. El contenido de unateora de la motivacin nos permite entender el mundo del
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esempe>o in&mico en el cual operan las organizaciones./omo las teoras de la motivacin tratan del desarrollo de laspersonas" el contenido de una teora de la motivacin tam%insirve a los gerentes y empleados para mane#ar la din&mica de
la vida en las organizaciones.
$B. T'(%+',+ 3&,%($&: +n trastorno mental es unsndrome caracterizado por una alteracin clnicamentesignificativa del estado cognitivo" la regulacin emocional o elcomportamiento de un individuo" que refle#a una disfuncin delos procesos psicolgicos" %iolgicos o del desarrollo quesu%yacen en su funcin mental. Ha%itualmente los trastornos
mentales van asociados a un estrs significativo o unadiscapacidad" ya sea social" la%oral o de otras actividadesimportantes
!I!LIOGRAFIA
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%%:(3&3+,'+=#@+'.')+3)(%&;+'=.&*,*)*+,-%'(%+',+-&3+)*+,($&
%%:@**&.*(#
http://www.psicoadapta.es/tratamiento-trastorno-aprendizaje-infantil.phphttp://www.psicoadapta.es/tratamiento-trastorno-aprendizaje-infantil.phphttp://www.uprm.edu/p/sei/trastornos_mentales_o_emocionaleshttps://pamemonroy.wordpress.com/category/definicion-trastornos-emocionales/https://pamemonroy.wordpress.com/category/definicion-trastornos-emocionales/https://es.wikipedia/http://www.psicoadapta.es/tratamiento-trastorno-aprendizaje-infantil.phphttp://www.psicoadapta.es/tratamiento-trastorno-aprendizaje-infantil.phphttp://www.uprm.edu/p/sei/trastornos_mentales_o_emocionaleshttps://pamemonroy.wordpress.com/category/definicion-trastornos-emocionales/https://pamemonroy.wordpress.com/category/definicion-trastornos-emocionales/https://es.wikipedia/