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Globalización y nueva economía Clase 1: Introducción. Nueva economía, ¿evolución o revolución?

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Page 1: Globalización y nueva economía Clase 1: Introducción. Nueva economía, ¿evolución o revolución?

Globalización y nueva economía

Clase 1: Introducción.

Nueva economía, ¿evolución o revolución?

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Introducción

Objetivos del curso. Heterogeneidad. Cuestionario. “No rollo”. Bases “éticas” del planteamiento:

Evitar la demagogia:”Otro mundo es posible” versus el marxismo tradicional.

Evitar la hipocresía. Evitar la estupidez: ver entrevista

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Los contendientes en una línea

GLOBOFOBOSANTIGLOBALIZADORES

PROGLOBALIZADORES

FMI

Gobierno USAForo de DavosBanco

Mundial

KrugmanG. De la DehesaTobin

StiglitzSoros

KleinBoveATTACLe Monde Dip.(Ramonet/Cassen)Foro AlternativoPorto Alegre

El País(Estefania)

Beck

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Comentarios a los contendientes EE.UU. Y el dominio económico (pero

¿qué pasaba con la Compañía de las Indias?)

Tobin y la tasa Tobin ATTAC: Acción para la Tasación de

Transacciones y Ayuda al Ciudadano. Bove, el proteccionismo y el desarrollo

de los países pobres

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NE y globalización

Nueva economía: cambios en el sistema económico (incluso algunos añaden en las teorías económicas) provocados por la aplicación generalizada de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Su mantra es “rápido, mejor y más barato”.

Globalización: proceso dinámico de creciente integración mundial de los mercados de bienes, servicios, trabajo, tecnología y capitales.

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Fundamentos tecnológicos de la nueva economía El MARK 1 y los “bugs” El descubrimiento del transistor y los

circuitos integrados. La ley de Moore. Gates, Allen y el DPD-10. Internet Procesadores biológicos y nuevos

materiales.

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El transistor

Fue inventado en 1947 por Bardeen, Brattain y Shockley (premios Nobel en 1956).

Se trata de un semiconductor que actúa como un “switch” eléctrico que codifica información en sistema binario (abierto/ cerrado).

Los circuitos integrados fueron inventados por Kilby (Nobel en 2000) y Noyce en 1958. Se trata de un conjunto de transistores (pueden ser millones) que permiten almacenar y manipular datos en formato binario.

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Ley de Moore

El número de transistores que se pueden insertar en un chip se dobla cada 18-24 meses (Pentium 4: 42 millones). Esto significa un crecimiento exponencial del 35-45% anual. ¿Límites físicos?

Después de 1996: ¿cada 12 meses? Moore (1998): “si la industria automovilística

avanzara tan rápida como la de semiconductores un Rolls Royce recorrería 500.000 millas con medio galón de gasolina y sería más barato tirarlo que aparcarlo”.

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95 97 99 02 05 08 11

1994 NTRS

1997 NTRS

1998 / 1999 ITRS

T

am

o m

ínim

o

(nm

)

(DR

AM

)

500

350

250

180

130

100

70

50

35

25 95 97 99 02 05 08 11

92

92

1992 NTRS

2000 Plan

International SEMATECH

Area para aceleración futura

Mapa de aceleración previsible de semiconductores

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The Intel Corporation

Moore y Noyce fundaron en 1968 Intel para la comercialización de chips de memoria.

Los circuitos integrados dieron lugar a microprocesadores con funciones que se podían programar desde el software (llamados chips lógicos).

El primer chip lógico tenía 2.300 transistores (1971). El Pentium 4 tiene 42 millones.

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¿Dónde está Billy?

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Internet

En los años 60 el Ministerio de Defensa de Estados Unidos inició un programa (DARPA: Defense Advance Research Projects Agency) para investigar tecnologías para intercambiar paquetes a través de una red de ordenadores (fue llamado el “internetting project”) que dio lugar a ARPANET.

El sistema ideado fue un protocolo llamado TCP/IP: transmission control protocol and Internet protocol

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Internet

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World Wide Web (www)

Es un sistema global de hipertexto que usa Internet como su mecanismo de transporte.

La comunicación entre los clientes web y los servidores se produce a través del protocolo HTTP (hypertext transport protocol)

El www nació en el CERN (Consejo Europeo para la investigación nuclear) en 1989 cuando los investigadores del centro comenzaron una red para físicos de altas energías.

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Nueva economía: ¿evolución o revolución? Primera revolución industrial 1760-1830 (vapor y

lanzadera volante): productividad permitía duplicar el nivel de vida cada 47 años.

Segunda revolución 1860-1913 (electricidad y motor de combustión interna).

1913-1972: desarrollo de los cinco clusters. Productividad permitía duplicar el nivel de vida cada 35 años.

1973-1995: paradoja de la productividad (70 años). Nueva economía (1996-1999) (información y

telecomunicaciones): productividad permite duplicar el nivel de vida cada 27 años. 2000-2001: 16 años

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Tasas de crecimiento y productividad

Tasa crec. Añosproductividad para doblar

0.50% 1391.00% 702.00% 352.50% 283.00% 233.50% 204.00% 184.50% 165.00% 145.50% 136.00% 12

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Tasas de crecimiento por periodos (Estados Unidos)

1870-1913 1913-1972 1972-1995 1995-2000

Producción 4,42% 3,14% 2,75% 4,90%

Output por hora

1.18% 1.86% 1.04% 2.65%

PTF 0,77% 1,60% 0,62% 1,79%

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Los cinco clusters de innovaciones (1876-86) Electricidad Motor de combustión interna (coches) Materiales y química (asfalto, petróleo) Comunicaciones y entretenimiento (teléfono,

películas, fonógrafo, caja registradora, fotografía, bolígrafo, máquinas expendedoras)

Salud (teoría de los gérmenes, vacunas, water interior).

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Internet no es una revolución

Gordon (2001): Comparada con invenciones pasadas las “nuevas TIC” no son una gran invención Teléfono móvil es sólo un desarrollo secundario

del teléfono y el telégrafo (entre 1840 a 1850 el tiempo de transmitir un mensaje de una página pasó de 10 días a 5 minutos y el coste se redujo por un factor de 100)

Videos, televisiones gigantes, etc. sólo desarrollos secundarios de la televisión.

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¿Evolución o revolución?

¿Es el incremento de la productividad permanente o transitorio?

¿Por qué crece tan rápido la productividad en 2002 cuando estamos en mitad de una desaceleración?

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Problemas con las nuevas TIC y la productividad La invención de Internet no aumento la demanda

de ordenadores. Sólo hizo caer su precio. Internet ofrece más información y entretenimiento

más barato y fácil que antes, pero sustituye simplemente unas actividades por otras. Tiempo para ver la televisión o jugar a videojuegos es limitado. En contraste con las Grandes invenciones del pasado, que generaban verdaderamente nuevos productos, Internet sólo hace disponibles productos existentes a precios menores.

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Problemas con las nuevas TIC y la productividad Muchas de las actividades de Internet son sólo

formas de defender la cuota de mercado de las empresas. No se crea nuevo negocio sólo se redistribuye. Amazon frente a Barnes and Noble.

Muchas de las actividades de Internet simplemente duplican actividades ya existentes (por ejemplo ventas por catálogo, que aún así no han desaparecido). El uso de papel no está disminuyendo sino aumentando.

Muchas de las actividades de Internet (como el e-trading) supone un aumento del tiempo de trabajo que se dedica al consumo.

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Próxima clase: productividad y nueva economía (cont.) Lecturas recomendadas:

Castells (2001), capítulo 3. Ontiveros (2001), capítulo 1.