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Gliederung der gymnasialen Oberstufe
• Einführungsphase EP (Halbjahre EP1, EP2)
bei Versetzung in Q1 mittlerer Schulabschluss
• Qualifikationsphase Q1 (Halbjahre Q1.1 und Q1.2)
bei entsprechendem Notenbild schulischer Teil der Fachhochschulreife
• Qualifikationsphase Q2mit den Halbjahren Q2.1 und Q2.2
Abitur
• Verweildauer: 4 Jahre; bei Nichtbestehen der Abiturprüfung Wiederholung der Prüfung möglich
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Planung der Schullaufbahn
• Schüler/in plant vor Eintritt in die Oberstufe eine komplette Schullaufbahn
• Schüler/in wählt Kurse im Rahmen der Pflichtbelegungen und der Möglichkeiten der Schule
• Schule stellt Realisierbarkeit der geplanten Laufbahnen sicher
• Beratung und Betreuung durch Beratungslehrer
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Kursarten
• Grundkurse mit 3 (in Nl 4) Wochenstunden
• Leistungskurse mit 5 Wochenstunden (ab Q1)
• Vertiefungskurse mit 2 Wochenstunden
• Projektkurse (Kurse über 2 Halbjahre) mit 2 Wochenstunden
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Wochenstunden und Zahl der Kurse
• In EP, Q1 und Q2 insgesamt 102 Wochen-stunden (Bandbreite 100 – 108), d.h. je Jahrgangsstufe Bandbreite von 32 – 36 Wochenstunden
• In Qualifikationsphase 38 – 40 anrechenbare Kurse
• Einbringungsverpflichtung: 35 Kurse
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Aufgabenfelder und Fächer
• Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld
(Deutsch, Englisch, Französisch, Niederländisch, Kunst, Musik)
• Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld
(Geschichte, Sozialwissenschaften, Erdkunde, Philosophie)
• Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld
(Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik)
• keinem Aufgabenfeld zugeordnet: Religion und Sport
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Belegungen in der EP
• Zentrale Klausuren in D und M (2. Klausur des 2. Halbjahres)
• Anwartschaft auf das Latinum bei ausreichenden Leistungen im Abschlusskurs
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Belegungen in Q1/Q2
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Abiturprüfung
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Gesamtübersicht
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Wahl der Leistungskurse und Abiturfächer
• Abiturfächer sind die beiden Leistungskursfächer und zwei Grundkursfächer.
• Die 4 Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken (Religion kann das Aufgabenfeld II abdecken).
• Unter den 4 Abiturfächern müssen zwei der drei Fächer D, M, Fremdsprache sein.
• Der 1. LK muss eine fortgeführte Fremdsprache, Mathematik, eine Naturwissenschaft oder Deutsch sein.
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Höchstbelegung von Projektkursen und Vertiefungskursen
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Vertiefungskurse
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Projektkurse
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Leistungsnachweise und Notenstufen
• Klausurfächer: D, M, alle Sprachen, die gewählten Abiturfächer und (nach Wahl) weitere Fächer
• Pro Halbjahr in EP 1-2 Klausuren, in Q1.1 – Q2.1 je 2 Klausuren, in Q2.2 eine Klausur im 1. – 3. Abiturfach und in Nl
• Die schriftliche Note und die aus zwei Quartalsnoten gebildete Note für die sonstige Mitarbeit ergeben die Kursabschlussnote
• Notenstufen: sehr gut plus (15 Punkte) – ungenügend (0 Punkte)
• Bei ausreichend minus (4 Punkte) oder schlechter: Defizit
• Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht belegt
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Berechnung der Gesamtqualifikation
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Zulassung zum Abitur - Leistungsdefizite
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Laufbahnbeispiel 1
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Laufbahnbeispiel 2
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Laufbahnbeispiel 3