ghid de practicĂ pentru studenȚi

UNIUNEA EUROPEANĂ GUVERNUL ROMÂNIEI

Fondul Social European

POSDRU 2007-2013

Instrumente Structurale

2007-2013

OIPOSDRU UNIVERSITATEA

BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

Investeşte în oameni! Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 Axa prioritară 2 „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii” Domeniul major de intervenţie 2.1 „Tranziţia de la şcoală la viaţa activă” Titlul proiectului Consiliere profesională, stagii de practică şi întreprindere simulată: o şansă în plus în găsirea unui loc de muncă pentru studenţii de la specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate Beneficiar: Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca Contract POSDRU/161/2.1/G/137510

GHID DE PRACTICĂ PENTRU STUDENȚI

Acest ghid de practică a fost elaborat de către echipa de implementare a proiectului „Consiliere

profesională, stagii de practică şi întreprindere simulată: o şansă în plus la angajare pentru studenţii

de la specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate” în colaborare cu

tutori, supervizori și studenți care au participat la ateliere de lucru organizate prin proiect.

Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene

sau a Guvernului României.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



2

CUPRINS

I. Cum te ajută acest ghid .................................................................................................................... 3

II. Etapele stagiului tău de practică profesională ............................................................................. 5

III. Practica ta – derularea stagiilor de practică ................................................................................ 6

III.1. Cadrul legislativ ........................................................................................................................ 6

III.2. Obiectivele de practică ............................................................................................................ 6

III.3. Responsabilitățile tale ca și student practicant ................................................................. 12

III.4. Documentele de completat pentru practică ....................................................................... 13

III.5. Documentele de completat pentru obținerea subvenției ................................................. 14

III.6. Cum va fi evaluat stagiul de practică .................................................................................. 15

IV. SEMNIFICAȚIA PRINCIPALILOR TERMENI FOLOSIȚI ....................................................... 16

V. CONTACT ....................................................................................................................................... 17

VI. ANEXE ........................................................................................................................................... 18

LISTĂ ANEXE de PRACTICĂ ...................................................................................................... 18

ANEXELE pentru OBȚINEREA SUBVENȚIEI ........................................................................... 18

ANEXA 1 Convenție-cadru de practică ....................................................................................... 19

ANEXA 2 Formular aplicaţie platforma de practică profesională model ................................ 24

ANEXA 3 Chestionar profil și așteptări privind stagiul de practică ......................................... 25

ANEXA 4 Portofoliu de practică ................................................................................................... 28

ANEXA 5 Fișă individuală de prezență ....................................................................................... 30

ANEXA 6 Raportul individual de practică al studentului ........................................................... 32

ANEXA 7 Cerere de acordare a subvenției de practică ........................................................... 34

ANEXA 8 Chestionar de feedback completat de către student la sfârşitul stagiului de

practică ............................................................................................................................................. 35

ANEXA 9 Printscreen după nota primită la disciplina practică profesională (exemplu)/Copie

după pagina din catalog................................................................................................................. 38



POSDRU 2007-2013


2007-2013



3

I. Cum te ajută acest ghid

Ești student la FSPAC și ești pe punctul de a începe un stagiu de practică profesională? Atunci acest

ghid este pentru tine. Ghidul te va ajuta ca practica pe care o începi acum să fie o experiență de

succes atât pentru tine, cât și pentru organizația gazdă, dar și să faci față tuturor cerințelor de ordin

administrativ legate de stagiul profesional.

În acest ghid găsești informații despre:

Etapele prin care treci în cadrul unui stagiu de practică;

Obiectivele profesionale pe care trebuie să le urmărești în practică;

Responsabilitățile tale ca și student-practicant;

Documentele pe care trebuie să le completezi ca să finalizezi cu succes practica, precum și să

primești subvenția de practică;

Principiile, regulile și legislația stagiilor de practică;

Datele de contact ale supervizorului tău de practică, din FSPAC.

Practica înseamnă aplicarea într-o organizație reală (firmă, instituție publică, organizație

neguvernamentală) a ceea ce înveți în facultate, precum și învățarea a multor alte lucruri noi pe care

nu le poți dobândi decât dintr-o experiență reală de muncă. Prin urmare, practica te ajută să

dobândești atât experiență profesională (prin dobândirea unor abilități și competențe specifice), cât și

„de viață”: stagiul de practică, cu o contribuție importantă din partea ta, poate constitui o experiență

valoroasă, demnă de adăugat în CV-ul tău, înseamnă lărgirea rețelei de contacte profesionale,

testarea domeniului în care te pregătești și o șansă în plus pentru găsirea unui loc de muncă.

Folosește acest ghid pentru practica ta, tratează stagiul ca un adevărat loc de muncă și beneficiază de

sprijinul tutorelui și al supervizorului în acest proces de învățare. Practica nu e doar un altfel de curs

pe care trebuie doar să îl promovezi, ci e o oportunitate concretă prin care îți dezvolți cariera

profesională încă din anii facultății. Succes!

Câteva informații despre contextul în care a fost realizat acest ghid de practică

Acest ghid de practică pentru studenți a fost elaborat în cadrul proiectului „Consiliere profesională,

stagii de practică şi întreprindere simulată: o şansă în plus la angajare pentru studenţii de la

specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate” implementat de către

Universitatea Babeş-Bolyai, în parteneriat cu Fundaţia Danis pentru Dezvoltare Managerială.

Obiectivul general al proiectului amintit îl constituie dezvoltarea aptitudinilor de muncă pentru studenţii

Facultăţii de Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării, din cadrul Universității „Babeș-Bolyai”,

specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate, în vederea facilitării



POSDRU 2007-2013


2007-2013



4

inserţiei acestora pe piaţa muncii. Ca urmare a serviciilor de consiliere şi orientare profesională oferite

unui număr de 360 de studenţi prin proiect, aceştia urmează să dobândească competenţele şi

abilităţile necesare în vederea găsirii mai rapide a unui loc de muncă şi a integrării cu succes pe piaţa

muncii. De asemenea, proiectul îşi propune să organizeze stagii de pregătire profesională pentru 200

de studenţi. Stagiile de practică vor facilita inserţia pe piaţa muncii şi vor contribui la completarea

cunoştinţelor teoretice cu aptitudinile practice necesare îndeplinirii cu succes a sarcinilor de la locul de

muncă, încă de la prima angajare. Mai mult, proiectul urmăreşte implicarea a 60 de studenţi în

activităţile unei întreprinderi simulate. Această activitate va contribui la dobândirea de către aceştia a

competenţelor antreprenoriale şi a cunoștinţelor necesare iniţierii unei afaceri sau îndeplinirii cu

succes a sarcinilor de la viitoarele locuri de muncă. Proiectul este cofinanţat din Fondul Social

European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007–2013.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



5

II. Etapele stagiului tău de practică profesională

Ai trimis aplicația ta pe platforma online de practică și ai fost admis pentru efectuarea unui stagiu.

Felicitări! Acum, pentru ca experiența ta de practică să fie una de succes, atât pentru tine, cât și

pentru organizația gazdă, este important să parcurgi următorii pași:

Află cine este supervizorul tău – cadrul didactic care îți va oferi sprijin din partea facultății pe

parcursul stagiului de practică, care va monitoriza și evalua munca ta din timpul stagiului de

practică și îți va acorda nota finală (la finalul acestui ghid găsești datele de contact ale tuturor

supervizorilor din cadrul departamentului tău).

Află care este organizația (instituție publică, firmă, organizație neguvernamentală) unde vei

efectua stagiul de practică.

Participă la sesiunea de instruire care va fi organizată înaintea începerii stagiului, unde vei

afla informațiile necesare despre: numărul de ore de practică, programul de practică, tutorele

tău din organizația unde vei efectua practica, documentația de practică și cea pentru obținerea

subvenției. Aici, asigură-te că ai înțeles bine cum trebuie să completezi documentația de

practică și cea pentru obținerea subvenției.

Urmează stagiul cu seriozitate, conform programului convenit cu tutorele tău și

responsabilităților pe care ți le-ai asumat odată ce ai început practica.

Ține legătura săptămânal, prin e-mail, cu supervizorul tău de practică din cadrul facultății:

scrie-i despre activitățile în care ești implicat/ă sau despre eventuale probleme care ar putea

apărea; de asemenea, sigur s-ar bucura daca i-ai trimite și una/două fotografii de la locul de

practică, cu tine in prim plan .

În timpul stagiului și la finalul acestuia, completează toată documentația de practică și cea

pentru acordarea subvenției (nu doar unele documente, ci toate! ). În anexele acestui ghid,

găsești toate documentele pe care trebuie să le completezi.

Participă la evaluarea stagiului de practică, prin completarea chestionarului de feedback.

La final, actualizează-ți CV-ul –ai o nouă experiență de muncă de trecut în acesta. Felicitări!



POSDRU 2007-2013


2007-2013



6

III. Practica ta – derularea stagiilor de practică

III.1. Cadrul legislativ

Practica ta profesională este organizată în conformitate cu planul de învățământ al FSPAC și respectă

normele și cerințele impuse de:

Legea Educației nr.1/2011;

Legea nr. 288 din 2004 privind organizarea studiilor universitare;

Legea nr. 258 din 2007 privind practica elevilor și studenților;

Ordinul nr. 3955 din 2008 privind aprobarea cadrului general de organizare a stagiilor de

practică în cadrul programelor de studii universitare de licență sau masterat;

Regulamentul de organizare și desfășurare a stagiilor de practică în Universitatea „Babeș-

Bolyai”.

III.2. Obiectivele de practică

Obiectivele de practică sunt obiectivele pe care trebuie să le urmărești în timpul stagiului. Aceste

obiective urmăresc să pui în practică cele mai importante cunoștințe pe care le-ai dobândit până acum

la facultate, precum și să îți dezvolți competențe și abilități noi. Cu alte cuvinte, obiectivele de practică

te ghidează în procesul de învățare din timpul stagiului de practică, ca să fii sigur/ă că valorifici la

maxim experiența de muncă.

Obiectivele de practică, precum și perioada de desfășurare și numărul de ore de practică diferă în

funcție de specializarea/departamentul la care ești înscris ca și student FSPAC. Informații despre

perioada de desfășurare și numărul de ore alocate practicii poți găsi în planurile de învățământ de pe

pagina fiecărui departament din site-ul FSPAC: http://fspac.ubbcluj.ro/.

Mai jos găsești obiectivele de practică și competențele specifice fiecărei specializări și fiecărui an de

studiu. Caută specializarea ta și apoi anul de studiu și vezi care sunt lucrurile pe care trebuie să le

înveți și competențele / abilitățile pe care trebuie să ți le dezvolți în stagiul de practică pe care îl începi

acum.

Obiectivele de practică pentru specializarea Administrație Publică, licență și

masterat

Obiective practică pentru studenții din anul 1, nivel licență

Observarea și înțelegerea modului de organizare și funcționare a instituției/organizaţiei sau

structurii gazdă;

http://fspac.ubbcluj.ro/



POSDRU 2007-2013


2007-2013



7

Analiza și înțelegerea activităților referitoare la circuitul documentelor și fundamentarea

elaborării actelor specifice instituției/organizației;

Identificarea tipurilor de raporturi între organizație/instituție și diverse categorii de actori (alte

organizații sau instituții, cetățeni, mass-media, cu instituții de la nivel superior sau de la același

nivel administrativ, din România sau din străinătate) și descrierea naturii raportului;

Dezvoltarea unui limbaj specific mediului public și nonprofit;

Identificarea principalelor probleme ale comunităţii în care se desfăşoară stagiul de practică,

sesizate de cetăţeni şi/sau angajaţii instituţiei/organizaţiei în care studentul îşi desfăşoară

stagiul de practică.


Analizarea și înțelegerea procedurii de emitere, respectiv de adoptare a actelor administrative

care concretizează misiunea instituțiilor;

Analizarea activității prin care instituția răspunde diferitelor solicitări (petiții, solicitări de

informații, reclamații administrative și sesizări de probleme de interes public);

Analiza situației funcționarilor din instituție (drepturi, obligații, răspundere);

Dezvoltarea unui limbaj specific mediului public și nonprofit.


Identificarea și înțelegerea unei culturi organizaționale și a elementelor care o compun;

Analizarea rolului diverselor categorii de actori în procesul decizional (conducătorul instituției,

structurile din subordine, cetățenii, organizații ale societății civile, alte instituții și organizații);

Identificarea și analizarea procesului de evaluare folosit în diverse domenii de activitate

(scopul pentru care a fost folosită evaluarea, cine a realizat-o și care au fost indicatorii folosiți);

Analizarea modului în care probleme specifice domeniului de activitate al instituției devin

probleme pe agenda instituțională și sunt rezolvate prin procedee specifice;

Dezvoltarea unui limbaj specific mediului public și nonprofit.

Obiective practică pentru studenții din anii 1 și 2, masterat

Analizarea mediului organizațional în vederea identificării punctelor tari, punctelor slabe, a

oportunităților și a constrângerilor;

Înțelegerea modului în care organizația își stabilește obiective pe termen lung și dezvoltă

strategii pentru punerea acestora în practică;

Identificarea de soluţii pentru principalele probleme ale comunităţii în care se desfăşoară

stagiul de practică, sesizate de cetăţeni şi/sau angajaţii instituţiei/organizaţiei în care studentul

îşi desfăşoară stagiul de practică;

Analiza agendei publice din unitatea administrativ-teritorială și a evenimentelor care dau

vizibilitate locală sau regională.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



8

Competențe profesionale dezvoltate în urma desfăşurării stagiului de practică pentru toți

studenții de la specializarea administrație publică

Să identifice și să utilizeze limbajul și cunoștințele de specialitate din domeniul științelor

administrative;

Să interpreteze corect terminologia de specialitate și conținutul normelor juridice;

Să descrie principalele caracteristici ale instituțiilor publice executive și ale organizațiilor non-

profit;

Să realizeze proiecte de răspunsuri/înscrisuri și operațiuni administrative caracteristice

diferitelor tipuri de instituții: adeverințe, rapoarte, statistici, evaluări, proiecte, cereri de

finanțare, strategii etc.;

Să relaționeze cu publicul sau solicitanți ai diferitelor tipuri de servicii și/sau instituții;

Să opereze în diferite programe informatizate prin care se elaborează baze de date, evidențe,

statistici sau se înregistrează circuitul actelor, specifice instituției în care se face practică.

Competențe transversale vizate prin stagiile profesionale pentru toți studenții de la

specializarea administrație publică

Asumarea de sarcini;

Capacitatea de sinteză și analiză;

Capacitatea de a lucra independent și în echipă;

Capacitatea de a înțelege sarcini specifice;

Spirit critic;

Capacitatea de comunicare;

Comportament profesional, etic și responsabil;

Capacitatea de transfer a cunoștințelor între principalele domenii: management, drept și

economie.

Obiectivele de practică pentru specializarea comunicare, relații publice și

publicitate

Obiective de practică pentru studenții din anul 2, nivel licență

Obiectivul general al disciplinei: Realizarea și promovarea unui produs de publicitate/RP și a unei

campanii de publicitate/RP care presupun sarcini de complexitate medie.

Obiectivele Specifice:

Înțelegerea conceptelor de planificare şi strategie publicitară;

Analiza şi înţelegerea instrumentelor specifice marketingului în vederea dezvoltării de

campanii publicitare;



POSDRU 2007-2013


2007-2013



9

Explicarea strategiilor neconvenţionale de comunicare;

Discutarea importanţei emoţiilor în comunicare.

Competențe profesionale dezvoltate în urma desfăşurării stagiului de practică

Identificarea si utilizarea limbajului și cunoștințelor de specialitate din domeniul științelor

informației și comunicării;

Utilizarea noilor tehnologii de informare și comunicare (NTIC), inclusiv a new media;

Descrierea tipurilor diferite de audiență / public implicate în comunicare;

Realizarea și promovarea unui produs de RP și a unei campanii de RP care presupun sarcini

de complexitate medie.

Competențe transversale vizate prin stagiile profesionale

Abordarea într-o manieră realistă a problemelor specifice activităţii profesionale, elaborarea

unor soluţii eficiente;

Capacitatea de a duce la bun sfârşit realizarea unei sarcini profesionale specifice, capacitatea

de a lucra independent, de a comunica audienţelor diferite rezultatul activităţii sale;

Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipa multidisciplinară cu îndeplinirea anumitor

sarcini pe paliere ierarhice.

Obiective de practică pentru studenții din anul 3, nivel licență

Obiectivul general al disciplinei: Realizarea și promovarea unui produs de publicitate/RP și a unei

campanii de publicitate/RP care presupun sarcini de complexitate ridicată.


Aplicarea conceptelor de planificare şi strategie publicitară și de relații publice;

Analiza şi înţelegerea instrumentelor specifice marketingului în vederea dezvoltării de

campanii publicitare și de PR;

Punerea în practică a strategiilor neconvenţionale de comunicare;

Aplicarea strategiilor de comunicare organizațională;

Gestionarea situațiilor de criză și medierea conflictelor.


Capacitate de analiză şi sinteză a informaţiilor, de orice natură, provenite din surse diverse,

indiferent de cantitatea informaţiilor;

Capacitate de a empatiza cu mediul social;

Abilitatea de a percepe corect şi de a exploata eficient tendinţele sociale, politice şi

economice, de imagine şi de conţinut;



POSDRU 2007-2013


2007-2013



10

Capacitate de asimilare critică, de prelucrare şi de exploatare, în practică, a informaţiei

teoretice.


Competenţe de comunicator: control optim al resurselor limbajului (verbal, para-verbal şi

nonverbal) în comunicare;

Competenţe în elaborarea şi gestionarea de campanii de relaţii publice și publicitate;

Competenţe în aplicarea metodelor şi tehnicilor de cercetare sociologică în domeniul relaţiilor

publice şi al publicităţii;

Competenţe în implementarea şi dezvoltarea sistemelor de comunicare organizaţională în

plan intern şi extern;

Competenţe de mediator în managementul crizelor şi al conflictelor;

Competenţe în comunicarea interpersonală, interinstituţională, interculturală şi internaţională.

Obiective de practică pentru studenții din anul 1, nivel master

Obiectivul general al disciplinei: Realizarea și implementarea unui produs de publicitate/RP și a unei

campanii de publicitate/RP care presupun sarcini de complexitate medie.


Înțelegerea conceptelor de planificare şi strategie publicitară și de RP și aplicarea lor;

Analiza şi înţelegerea instrumentelor specifice în vederea dezvoltării de campanii publicitare și

RP;

Utilizarea strategiilor neconvenţionale de comunicare;

Analiza tipurilor diferite de public țintă și adaptarea mesajelor la acestea.


Abilități de comunicare scrisă şi orală, inclusiv într-o limbă străină;

Capacitatea de a concepe, implementa și evalua strategii de comunicare și relații publice;

Analiza diferitelor tipuri de audienţe.


Capacitatea de a planifica și organiza evenimente;

Capacitatea de a concepe și utiliza instrumente, metode, tehnici și strategii de PR;

Redactarea mesajelor publicitare și de relații publice;

Obiective de practică (generale) pentru studenții din anul 2, nivel master

Realizarea și implementarea unui produs de publicitate/RP și a unei campanii de publicitate/RP care

presupun sarcini de complexitate ridicată.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



11

Obiective de practică (specifice) pentru studenții din anul 2, nivel master

Aplicarea conceptelor de planificare şi strategie publicitară;

Înţelegerea instrumentelor specifice de comunicare în vederea implementării și evaluării

campaniilor de RP și publicitate;

Coordonarea comunicării intra- și inter-sistemice.


Abilităţi şi cunoştinţe vizând proiectarea unei cercetări sociologice, prelucrarea datelor obţinute

şi elaborarea de recomandări;

Abilităţi de negociere şi rezolvare amiabilă a conflictelor;

Capacitatea de a percepe corect şi de a exploata eficient tendinţele sociale, politice şi

economice, de imagine şi de conţinut;

Dezvoltarea, managementul şi evaluarea campaniilor publicitare și de relații publice.


Capacitatea de a organiza, coordona și evalua campanii de PR și publicitate;

Capacitatea de a organiza, coordona și controla comunicarea intra- și inter-sistemice;

Realizarea unor produse publicitare și de RP (machete de presă, spoturi audio-video etc.)

pentru diferite tipuri de media (clasică şi new media).



POSDRU 2007-2013


2007-2013



12

III.3. Responsabilitățile tale ca și student practicant

Prin stagiul de practică ai parte de o experiență de muncă reală. Ca la orice loc de muncă pe care îl

vei avea în viitor, practica vine și cu responsabilități. Le găsești mai jos pe cele importante și

obligatoriu de respectat. Responsabilitățile sunt extrase din legislația și regulamentele existente în

prezent pentru desfășurarea stagiilor de practică, dar și din experiența FSPAC și a partenerului

Fundația Danis în organizarea unor astfel de programe pentru studenți.

Astfel, responsabilitățile tale ca și student-practicant sunt:

Să realizezi complet stagiul de practică la organizația (instituție publică, firmă sau

organizație neguvernamentală) unde ai fost repartizat;

Să respecți programul de lucru stabilit şi să realizezi activităţile specificate de tutore,

care sunt în conformitate cu portofoliul de practică și cadrul legal cu privire la volumul şi

dificultatea acestora;

Să respecți normele de securitate şi sănătate în muncă pe care le înveți și ți le asumi cu

ajutorul tutorelui înainte de începerea stagiului de practică;

Să respecți regulamentele interne ale organizației gazdă;

Pe parcursului stagiului de practică, te angajezi să respecți regulile de confidențialitate a

informațiilor impuse de organizație și să nu divulgi niciun fel de date sau informaţii către

terţi, prin care ai putea să prejudiciezi interesele organizației sau ale clienţilor şi furnizorilor

acesteia;

Să stabilești împreună cu tutorele activitățile în care vei fi implicat, sarcinile pe care le

primești și programul de muncă;

Pe parcursul activităţii de practică, trebuie să ai un comportament adecvat și să tratezi

activitățile în care ești implicat cu seriozitate şi responsabilitate;

Pe parcursul activităţii de practică, trebuie să menții legătura săptămânal prin e-mail cu

supervizorul de practică din cadrul facultății;

În timpul stagiului de practică, trebuie să completezi zilnic fişa individuală de prezenţă,

care include ora sosirii la practică, ora plecării, data şi descrierea pe scurt a activităţilor

desfăşurate;

Să completezi toată documentația specifică pentru practică și pentru acordarea

subvenției, conform modelelor descrise în acest ghid de practică;

Să participi la evaluarea stagiului de practică, prin completarea chestionarelor de evaluare

și a altor documente/chestionare cerute de către FSPAC sau organizația gazdă (cum ar fi:

chestionarul de evaluare iniţială cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de stagiul de



POSDRU 2007-2013


2007-2013



13

practică profesională – anexă a acestui ghid, precum şi chestionarul de feedback de la

sfârşitul stagiului de practică – anexă a acestui ghid).

III.4. Documentele de completat pentru practică

În această secțiune, găsești documentele de care ai nevoie pe parcursul practicii și câteva informații

despre completarea lor. Unele dintre aceste documente le vei pregăti singur (de exemplu fișa

individuală de prezență), iar pentru altele vei primi sprijin din partea tutorelui de practică din

organizația gazdă sau a supervizorului de practică din cadrul facultății.

Documentaţia necesară pentru efectuarea cu succes a unui stagiu de practică profesională este

compusă din șase documente pe care le găsești la finalul acestui ghid ca și anexe. Aceste documente

se semnează sau se completează înainte, pe parcursul sau la finalizarea stagiului de practică:

Convenţie-cadru privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de studii

universitare de licenţă sau masterat (anexa 1)

Formular aplicaţie pentru platforma de practică profesională

(http://fspac.ubbcluj.ro/practicafspac/) (anexa 2)

Chestionar de evaluare iniţială cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de stagiul

de practică profesională (anexa 3)

Portofoliul de practică (anexa 4)

Fişa de prezenţă a studentului stagiar (anexa 5)

Raportul individual de practică al studentului (anexa 6)

Când și cum se completează fiecare document?

Convenţie-cadru privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de

studii universitare de licenţă sau masterat (anexa 1)

Convenția-cadru o completezi cu ajutorul supervizorului și tutorelui și o semnezi anterior începerii

stagiului de practică. Odată semnată de tine, tutore, supervizor și reprezentantul legal al organizației

gazdă, convenția ajunge la rectoratul Universităţii Babeş-Bolyai pentru a fi semnată apoi de rectorul

UBB. Câte un exemplar din Convenţia-cadru rămâne la fiecare dintre părţile semnatare.

Formular aplicaţie pentru platforma de practică profesională (link către platforma de

practică FSPAC – http://fspac.ubbcluj.ro/practicafspac/) (anexa 2)

Chestionar de evaluare iniţială cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de

stagiul de practică profesională (anexa 3)

Chestionarul de evaluare iniţială îl completezi cu ocazia sesiunii de instruire la care vei participa

înaintea începerii stagiului de practică.

http://fspac.ubbcluj.ro/practicafspac/



POSDRU 2007-2013


2007-2013



14

Portofoliul de practică (anexa 4)

Portofoliul de practică îl vei completa cu sprijinul și îndrumarea supervizorului tău din cadrul facultății și

al tutorelui din cadrul organizației gazdă. Toate informațiile se completează odată cu începerea

stagiului de practică. Portofoliul îl înmânezi apoi supervizorului tău în termen de 5 zile de la începerea

stagiului de practică.

Fişa de prezenţă a studentului stagiar (anexa 5)

Fişa individuală de prezenţă primită în pachetul de documente de practică trebuie să o completezi

zilnic, la finalul activității de practică dintr-o zi, rezumând activitățile pe care le-ai desfășurat: ora sosirii

în cadrul organizației gazdă, ora plecării, data (ziua de practică) și descrierea pe scurt a activităților /

sarcinilor în care ai fost implicat. Fișa va fi verificată și confirmată la finalul stagiului de practică de

către tutore și semnată de reprezentantul legal al organizației gazdă. Fișa de prezență trebuie să o

predai la finalul stagiului supervizorului tău, în termen de 3 zile de la încheierea practicii.

Raportul individual de practică al studentului (anexa 6)

Raportul de practică este documentul principal pe baza căruia supervizorul de practică va evalua

activitatea ta din timpul stagiului de practică. În raport va trebui să descrii competențele / abilitățile

deprinse și exersate în cadrul practicii și activitățile în care ai fost implicat în timpul stagiului. Apoi, la

final, îți exprimi recomandările, sugestiile, dar scrie și despre impactul pe care l-a avut practica asupra

ta, rezultatele pe care le-ai obținut și cum crezi că vei folosi experiența în viitoarea ta carieră. Raportul

de practică trebuie să îl predai supervizorului tău în termen de 3 zile de la finalizarea stagiului de

practică.

III.5. Documentele de completat pentru obținerea subvenției

Pentru un stagiu de practică complet și de succes, la finalul acestuia vei fi recompensat prin subvenția

de practică. Poți beneficia de această subvenție dacă ai finalizat stagiul de practică, dacă ți-ai

îndeplinit toate atribuțiile și responsabilitățile primite în cadrul organizației gazdă și dacă ai completat

toate documentele de practică.

Pentru a primi subvenția de practică ai de completat sau de prezentat patru documente:

Cererea de acordare a subvenţiei de practică din partea studentului (anexa 7)

Un extras de cont de la banca ta (cont IBAN, date financiare şi numele băncii)

Chestionarul de feedback completat de către student la sfârşitul stagiului de practică

(anexa 8)

Un print-screen după pagina din catalog din platforma Academic Info

(https://academicinfo.ubbcluj.ro/Info/), din contul tău de student, prin care demonstrezi



POSDRU 2007-2013


2007-2013



15

faptul că ai promovat disciplina practică profesională sau copie după pagina din catalog

(anexa 9)

Când și cum se completează fiecare document?

Cererea de acordare a subvenţiei de practică din partea studentului (anexa 7)

Cererea de acordare a subvenției o completezi și o depui la expertul grup ţintă (secretariatul ID,

parter) în termen de 7 zile de la finalizarea stagiului de practică. Cererea este însoțită de celelalte

documente menționate în listă.

Un extras de cont de la banca ta (cont IBAN, date financiare şi numele băncii)

Extrasul de cont este un document întocmit de către bancă. Titularul contului trebuie să fii în mod

obligatoriu tu, studentul care va primi subvenţia. Contul trebuie să fie deschis la una din băncile cu

care UBB are încheiate protocoale de colaborare: CEC, BRD, BancPost, Banca Transilvania, BCR,

AlphaBank, Raiffeisen Bank. Extrasul de cont îl alături cererii de acordare a subvenției.

Chestionarul de feedback completat de către student la sfârşitul stagiului de

practică (anexa 8)

Chestionarul de feedback îl vei primi de la membrii echipei de implementare și trebuie să îl completezi

și să îl depui odată cu cererea de acordare a subvenției de practică la expertul grup ţintă (secretariatul

ID, parter).

Un print-screen după pagina din catalog din platforma Academic Info

(https://academicinfo.ubbcluj.ro/Info/) sau copia după pagina din catalog (anexa 9)

Acest print-screen îl obții logându-te în contul tău de student pe platforma Academic Info de pe site-ul

UBB și accesând secțiunea cu notele tale. La finalul acestui ghid găsești un exemplu de print-screen.

Copia după pagina din catalog te ajută să o obţii expertul grup ţintă (secretariatul ID, parter). Acest

document trebuie tipărit/multiplicat și prezentat odată cu cererea de acordare a subvenției de practică.

III.6. Cum va fi evaluat stagiul de practică

Ca și student-practicant vei contribui la evaluarea stagiului de practică completând următoarele

documente (toate ți-au fost deja prezentate în capitolele anterioare):

- Chestionarul de evaluare inițială cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de stagiul de

practică profesională;

- Chestionarul de feedback completat de către student la sfârșitul stagiului de practică;

- Raportul de practică al studentului.

Apoi, stagiile de practică vor fi evaluate și de către tutori și supervizori de practică: tutorii vor completa

rapoartele de evaluare a muncii studenților, iar supervizorii de practică vor completa o fișă de evaluare

a practicii studenților, acordând și notele pentru disciplina practică profesională.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



16

IV. SEMNIFICAȚIA PRINCIPALILOR TERMENI FOLOSIȚI

Stagiu de practică – activitatea desfășurată de studenţi şi masteranzi, în conformitate cu

planul de învăţământ, care are drept scop verificarea aplicabilităţii cunoştinţelor teoretice

însuşite de aceştia în cadrul programului de instruire;

Organizator de practică – instituţia de învăţământ superior care desfăşoară activităţi

instructiv-educative şi formative, potrivit legislaţiei române in vigoare;

Partener de practică – organizația gazdă care primește studenții practicanți în stagii de

practică; această organizație poate fi orice instituție publică, firmă / companie sau organizație

neguvernamentală care poate să instruiască studenții pe specializările pe care aceștia le

urmează la facultate.

Practicant – studentul sau masterandul care desfășoară activităţi practice pentru

consolidarea cunoștințelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în

concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte;

Tutore – persoana desemnată de partenerul de practică, care va asigura respectarea

condiţiilor de pregătire şi dobândire de către participant a competenţelor profesionale

planificate pentru perioada stagiului de practică;

Cadru didactic supervizor – persoana desemnată de organizatorul de practică, care va

asigura planificarea, organizarea și supravegherea desfăşurării stagiului de practică.

Convenţie-cadru – acordul încheiat între organizatorul de practică, partenerul de practică şi

practicant;

Portofoliu de practică – documentul ataşat convenţiei cadru privind efectuarea stagiului de

practică ce cuprinde obiectivele educaţionale ce urmează a fi atinse, competențele ce

urmează a fi obţinute prin stagiul de practică, precum şi condițiile de derulare a stagiului de

practică.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



17

V. CONTACT

Persoane de contact practică (SUPERVIZORI)

Cadrele didactice care supervizează activitatea de practică a studenților pentru specializarea

Administrație Publică (AP) sunt următoarele:

Ana RANTA [email protected],

Adrian HUDREA [email protected],

Natalia BALOGH, [email protected],

Bianca RADU, [email protected],

Cristina HINŢEA, [email protected]

Cadrele didactice care supervizează activitatea de practică a studenților pentru specializarea

Comunicare și Relații Publice (CRP) şi Publicitate sunt următoarele:

Flavia TOPAN, [email protected],

Lorina CULIC, [email protected]

Ada ŢÎRLEA, [email protected]

Meda MUCUNDORFEANU, [email protected]

Iulia GRAD, [email protected]

Pe tot parcursul stagiului de practică, dacă ai nevoie de ajutor în completarea documentaţiei vei fi

ajutat şi îndrumat. Atunci când ai neclarităţi, te rugăm să ceri ajutorul persoanelor de contact:

Persoane de contact proiect (EXPERȚI IMPLEMENTARE)

Cordelia BĂDESCU [email protected]

Octavian MOLDOVAN [email protected]

Cristina HARUŢA [email protected]

mailto:[email protected]













POSDRU 2007-2013


2007-2013



18

VI. ANEXE

În secțiunea ANEXE ai la îndemână toate documentele care trebuie completate sau realizate pentru

efectuarea cu succes a unui stagiu de practică profesională și cele pentru obținerea subvenției oferite

în cadrul proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi întreprindere simulată: o şansă în

plus la angajare pentru studenţii de la specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice

şi publicitate”.

Toate aceste anexe le vei primi cu ocazia instruirii de dinaintea începerii stagiului de practică. De

asemenea, fiecare dintre acestea poate fi descărcată de pe platforma de practică online a FSPAC

(http://fspac.ubbcluj.ro/practicafspac/) și listată, de la pagină Ghid de practică sau de la pagina

Documente utile.

LISTĂ ANEXE de PRACTICĂ ANEXA1 Convenţie-cadru privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de

studii universitare de licenţă sau masterat

ANEXA 2 Formular de aplicație platformă de practică profesională a FSPAC

(http://fspac.ubbcluj.ro/practicafspac/)

ANEXA 3 Chestionar de evaluare iniţială cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de

stagiul de practică profesională

ANEXA 4 Portofoliul de practică

ANEXA 5 Fişa de prezenţă a studentului stagiar

ANEXA 6 Raportul individual de practică al studentului

ANEXELE pentru OBȚINEREA SUBVENȚIEI sunt toate documentele necesare pentru

acordarea subvenției oferite în cadrul proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi

întreprindere simulată: o şansă în plus la angajare pentru studenţii de la specializările administraţie

publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate”.

ANEXA 7 Cererea de acordare a subvenţiei de practică din partea studentului

Extras de cont al studentului (cont IBAN date financiare şi numele băncii)

ANEXA 8 Chestionar de feedback completat de către student la sfârşitul stagiului de practică

ANEXA 9 Print-screen după pagina din catalog din platforma Academic Info

(https://academicinfo.ubbcluj.ro/Info/) sau copie după pagina din catalog, prin care se atestă

faptul că studentul a promovat disciplina practică profesională



https://academicinfo.ubbcluj.ro/Info/



POSDRU 2007-2013


2007-2013



19

ANEXA 1 Convenție-cadru de practică

CONVENŢIE-CADRU privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de studii

universitare de licenţă sau masterat

Prezenta convenţie-cadru se încheie între:

1. UNIVERSITATEA “BABEŞ-BOLYAI”, instituţie de învăţământ superior cu sediul în Cluj-

Napoca 400084, str. Mihail Kogălniceanu nr. 1, cod fiscal 4305849, cont IBAN

RO76TREZ216504601X007224 deschis la Trezoreria Cluj-Napoca, tel. 0264.405300, fax

0264.591906, e-mail [email protected], reprezentată de d-nul acad. prof. Ioan Aurel POP în calitate de

rector, denumită în continuare organizator de practică,

2. Societatea comercială/instituţia publică centrală ori locală/persoana juridică

, cu sediul în ,

str. , nr. , tel. , fax ,

email cod fiscal/CUI , cont deschis la

, reprezentată de în calitate de

, denumită în continuare partener de practică, adresa unde se va desfăşura stagiul

de practică fiind ,

3. D-nul/ D-ra/ D-na ,cetăţean

domiciliat(ă)în , str. nr. , ap. ,

jud. , tel. , email , CNP ____,

legitimat(ă) cu B.I./C.I./paşaport seria nr. , născut la în ___________

, ___________ la Universitatea „Babeş-Bolyai” din Cluj-

Napoca, Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării, în anul ,

grupa____specializarea________________________________, denumit(ă) în continuare practicant.

ART. 1. Obiectul convenţiei-cadru

(1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică în

vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în

concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte, efectuat de practicant.

(2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale

menţionate în portofoliul de practică, parte integrantă a prezentei convenţii-cadru.

(3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt descrise în prezenta

convenţie-cadru şi în portofoliul de practică cuprins în anexa la prezenta convenţie-cadru.




POSDRU 2007-2013


2007-2013



20

ART. 2. Statutul practicantului

Practicantul rămâne, pe toată durata stagiului de pregătire practică, student/masterand al instituţiei

de învăţământ superior.

ART. 3. Durata şi perioada desfăşurării stagiului de practică

(1) Stagiul de practică va avea durata de .

(2) Perioada desfăşurării stagiului de practică este de la până la .

ART. 4. Plata şi obligaţiile sociale

(1) Stagiul de pregătire practică (se bifează situaţia corespunzătoare):

□ Se efectuează în cadrul unui contract de muncă, cei doi parteneri putând să beneficieze de

prevederile Legii nr. 72/2007 privind stimularea încadrării în muncă a elevilor şi studenţilor.

□ Nu se efectuează în cadrul unui contract de muncă.

□ Se efectuează în cadrul unui proiect finanţat din Fondul Social European.

X Se efectuează în cadrul Proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi

întreprindere simulată: o şansă în plus în găsirea unui loc de muncă pentru studenţii de la

specializările administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate”

(2) În cazul angajării ulterioare, perioada stagiului nu va fi considerată ca vechime în situaţia în

care convenţia nu se derulează în cadrul unui contract de muncă.

(3) Practicantul nu poate pretinde un salariu din partea partenerului de practică, cu excepţia

situaţiei în care practicantul are statut de angajat.

(4) Partenerul de practică poate totuşi acorda practicantului o gratificare, un premiu sau

avantaje în natură, specificate la art. 12.

ART. 5. Responsabilităţile practicantului

(1) Practicantul are obligaţia ca pe durata derulării stagiului de practică să respecte programul de

lucru stabilit şi să execute activităţile specificate de tutore în conformitate cu portofoliul de practică, în

condiţiile respectării cadrului legal cu privire la volumul şi dificultatea acestora.

(2) Pe durata stagiului, practicantul respectă regulamentul de ordine interioară al partenerului de

practică. În cazul nerespectării acestui regulament, conducătorul partenerului de practică îşi rezervă

dreptul de a anula convenţia-cadru, după ce în prealabil a ascultat punctul de vedere al practicantului

şi al tutorelui şi a înştiinţat conducătorul instituţiei de învăţământ unde practicantul este înscris şi după

primirea confirmării de primire a acestei informaţii

(3) Practicantul are obligaţia de a respecta normele de securitate şi sănătate în muncă pe care şi le-

a însuşit de la reprezentantul partenerului de practică înainte de începerea stagiului de practică.

(4) De asemenea, practicantul se angajează să nu folosească, în niciun caz, informaţiile la care are

acces în timpul stagiului despre partenerul de practică sau clienţii săi, pentru a le comunica unui terţ

sau pentru a le publica, chiar după terminarea stagiului, decât cu acordul respectivului partener de

practică.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



21

ART. 6. Responsabilităţile partenerului de practică

(1) Partenerul de practică va stabili un tutore pentru stagiul de practică, selectat dintre salariaţii

proprii şi ale cărui obligaţii sunt menţionate în portofoliul de practică, parte integrantă a Convenţiei-

cadru.

(2) În cazul nerespectării obligaţiilor de către practicant, tutorele va contacta cadrul didactic

supervizor, aplicându-se sancţiuni conform regulamentului de organizare şi funcţionare al instituţiei de

învăţământ superior.

(3) Înainte de începerea stagiului de practică, partenerul are obligaţia de a face practicantului

instructajul cu privire la normele de securitate şi sănătate în muncă, în conformitate cu legislaţia în

vigoare. Printre responsabilităţile sale, partenerul de practică va lua măsurile necesare pentru

securitatea şi sănătatea în muncă a practicantului, precum şi pentru comunicarea regulilor de

prevenire asupra riscurilor profesionale.

(4) Partenerul de practică trebuie să pună la dispoziţia practicantului toate mijloacele necesare

pentru dobândirea competenţelor precizate în portofoliul de practică.

(5) Partenerul de practică are obligaţia de a asigura practicanţilor accesul liber la serviciul de

medicina muncii, pe durata derulării pregătirii practice.

ART. 7. Obligaţiile organizatorului de practică

(1) Organizatorul de practică desemnează un cadru didactic supervizor, responsabil cu planificarea,

organizarea şi supravegherea desfăşurării pregătirii practice.

(2) În cazul în care derularea stagiului de pregătire practică nu este conformă cu angajamentele

luate de către partenerul de practică în cadrul prezentei convenţii, conducătorul instituţiei de

învăţământ superior (organizator de practică) poate decide întreruperea stagiului de pregătire practică

conform convenţiei-cadru, după informarea prealabilă a conducătorului partenerului de practică şi

după primirea confirmării de primire a acestei informaţii.

(3) În urma desfăşurării cu succes a stagiului de practică, organizatorul va acorda practicantului

numărul de credite specificate în prezentul contract, ce vor fi înscrise şi în Suplimentul la diplomă,

potrivit reglementărilor Europass (Decizia 2.241/2004/CE a Parlamentului European şi a Consiliului).

ART. 8. Persoane desemnate de organizatorul de practică şi partenerul de practică

(1) Tutorele (persoana care va avea responsabilitatea practicantului din partea partenerului de

practică):

Dl/Dna _____

Funcţia _____

Telefon Fax Email _____

(2) Cadrul didactic supervizor, responsabil cu urmărirea derulării stagiului de practică din partea

organizatorului de practică:

Dl/Dna _____________________________________



POSDRU 2007-2013


2007-2013



22

Funcţia ___________

Telefon Fax Email _____________________________________

ART. 9. Evaluarea stagiului de pregătire practică prin credite transferabile

Numărul de credite transferabile ce vor fi obţinute în urma desfăşurării stagiului de practică este de

_________ .

ART. 10. Raportul privind stagiul de pregătire practică

(1) În timpul derulării stagiului de practică, tutorele împreună cu cadrul didactic supervizor vor

evalua practicantul în permanenţă. Vor fi evaluate atât nivelul de dobândire a competenţelor

profesionale, cât şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea

partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea

regulamentului de ordine interioară al întreprinderii/instituţiei publice etc.).

(2) La finalul stagiului de practică, tutorele elaborează un raport, pe baza evaluării nivelului de

dobândire a competenţelor de către practicant. Rezultatul acestei evaluări va sta la baza notării

practicantului de către cadrul didactic supervizor.

(3) Periodic şi după încheierea stagiului de practică, practicantul va prezenta un caiet de practică

care va cuprinde:

- denumirea modulului de pregătire;

- competenţe exersate;

- activităţi desfăşurate pe perioada stagiului de practică;

- observaţii personale privitoare la activitatea depusă.

ART. 11. Sănătatea şi securitatea în muncă. Protecţia socială a practicantului

(1) Practicantul anexează prezentului contract dovada asigurării medicale valabilă în perioada şi pe

teritoriul statului unde se desfăşoară stagiul de practică. Dacă stagiile se desfăşoară pe teritoriul

României, studenţii sunt asiguraţi prin efectul legii (art. 213 din Legea nr. 95/2006).

(2) Partenerul de practică are obligaţia respectării prevederilor legale cu privire la sănătatea şi

securitatea în muncă a practicantului pe durata stagiului de practică.

(3) Practicantului i se asigură protecţie socială conform legislaţiei în vigoare. Ca urmare, conform

dispoziţiilor Legii nr. 346/2002 privind asigurările pentru accidente de muncă şi boli profesionale, cu

modificările şi completările ulterioare, practicantul beneficiază de legislaţia privitoare la accidentele de

muncă pe toată durata efectuării pregătirii practice.

(4) În cazul unui accident suportat de practicant, fie în cursul lucrului, fie în timpul deplasării la lucru,

partenerul de practică se angajează să înştiinţeze asigurătorul cu privire la accidentul care a avut loc.

ART. 12. Condiţii facultative de desfăşurare a stagiului de pregătire practică

(1) Gratificări sau premii acordate practicantului, dacă este cazul:

_.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



23

(2) Avantaje eventuale (plata transportului de la şi la locul desfăşurării stagiului de practică, tichete

de masă, acces la cantina partenerului de practică etc.), dacă este cazul:

.

(3) Alte precizări: ______ .

ART. 13. Prevederi finale

Prezenta Convenţie-cadru s-a încheiat în 3 (trei) exemplare originale, câte unul pentru fiecare parte,

la data de .

Rector – Instituție de

învățământ superior

(organizator de

practică)

Reprezentant – Societate

comercială, instituție

centrală ori locală,

organizație

neguvernamentală,

persoană juridică

(partener de practică)

Student/masterand

(practicant)

Numele și

prenumele

Acad. Prof. Univ. Dr.

Ioan Aurel Pop

Data

Semnătura

Ștampila

Vizat de |legalitate

|___________|____________________ |

Am luat cunoştinţă,

Cadru didactic supervizor

Nume și prenume

Funcție

Semnătura

Data:

Tutore

Nume și prenume

Funcție

Semnătura

Data:



POSDRU 2007-2013


2007-2013



24

ANEXA 2 Formular aplicaţie platforma de practică profesională model



POSDRU 2007-2013


2007-2013



25

ANEXA 3 Chestionar profil și așteptări privind stagiul de practică Chestionar iniţial cu privire la profilul studentului şi aşteptările faţă de stagiul de practică

profesională

Prin acest chestionar se încearcă identificarea profilului dumneavoastră şi a aşteptărilor faţă de

stagiul de practică profesională. Analiza rezultatelor va fi folosită pentru a îmbunătăți calitatea stagiului

de practică profesională și implicit a programelor de licență și masterat ale FSPAC în încercarea de a

crește angajabilitatea absolvenților.

Acuratețea informațiilor primite și modul în care acestea pot fi folosite pentru a atinge obiectivele

mai sus menționate depinde de onestitatea dumneavoastră, motiv pentru care vă rugăm să răspundeți

cât mai sincer și în conformitate cu opiniile personale.

Acest chestionar a fost realizat în cadrul proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi



I. Informații despre respondent:

1. Nivelul de studiu: 1. Licență 2. Masterat

2. Numele programului de studiu

(și limba de predare):

3. Anul de studiu: 1 2 3

4. Forma de finanțare: 1. Buget 2. Taxa

5. Genul: 1. Feminin 2. Masculin

6. Vârsta (în ani împliniți):

7. Mediul de proveniență: 1. Urban 2. Rural

II. Ați mai participat la stagii de practică profesională sau internship pe durata studiilor universitare?

1. DA 2. NU

Dacă ați mai participat vă rugăm să completați tabelul de mai jos

Organizația Anul și luna/lunile Durata (în ore)

1

2

3

4

5

6

III. În ce măsură doriți să vă dezvoltați următoarele abilități și competențe profesionale pe perioada

stagiului de practică?

Deloc Puțin Nici/

nici

Mult Foarte

mult

1. Muncă în echipă;

2. Comportament profesional, etic și responsabil;

3. Abilitatea de a utiliza o limbă străină;

4. Capacitatea de sinteză și analiză și spirit critic;

5. Leadership;

6. Capacitatea de utilizare a noilor tehnologii de informare și



POSDRU 2007-2013


2007-2013



26

comunicare (inclusiv new media);

7. Abilitatea de a ameliora probleme sociale;

8. Capacitatea de comunicare (cunoaşterea, înţelegerea şi

utilizarea limbajului de specialitate);

9. Capacitatea de a duce la bun sfârşit sarcinile profesionale

specifice;

10. Capacitatea de a utiliza programe de editare a imaginilor

(ex: Photoshop, GIMP, Corel, etc.);

11. Capacitatea de a respecta termene limită;

12. Capacitatea de a lucra independent;

13. Abilitatea de a muncii pe teren;

14. Capacitatea de utilizare a programelor de analiză statistică

(ex. SPSS, Stata, etc.);

15. Competenţe în aplicarea metodelor şi tehnicilor de cercetare

sociologică în domeniul studiilor;

16. Capacitatea de a planifica și organiza evenimente;

17. Capacitatea de a utiliza pachetul Microsoft Office (sau alte

editoare de text);

18. Abilitatea de a oferi consultanţă de specialitate în domeniul

studiilor;

19. Capacitate de a empatiza cu mediul social;

20. Capacitatea de a identifica și soluționa deficiențe în

funcționarea organizației gazdă;

21. Altele:

IV. În ce măsură credeți că următoarele afirmații caracterizează așteptările dumneavoastră referitoare la stagiul de practică?

Pe perioada stagiului de practică doriți să: Deloc Puțin Nici/

nici

Mult Foarte

mult

Nu

știu

1 Intrați în contact (comunicați, socializați) cu

angajați din domeniu1.

2 Intrați în contact cu problemele cu care se

confruntă profesioniștii din domeniu.

3 Intrați în contact cu cetățeni/clienți.

4 Intrați în contact cu potențiali angajatori din

domeniu.

5 Vă obișnuiți cu atmosfera și cultura

organizațională (modul de a gândi) din organizație.

6 Aprofundați sau fundamentați cunoștințele

teoretice dobândite la cursuri și seminarii.

7 Aplicați practic cunoștințele teoretice dobândite la

cursuri și seminarii.

1 Domeniul se referă la domeniul major de studii al studenților.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



27

8 Dobândiți cunoștințe noi.

9 Observați cum sunt soluționate problemele în

organizații.

10 Vă creați o imagine mai bună a viitorului

dumneavoastră în domeniu.

11 Vă îmbunătățiți CV-ul și implicit șansele de

angajare.

12 Vă creați o imagine mai bună a activității

angajaților din domeniu.

13 Să decideți în alegerea unei cariere sau a unui

potențial loc de muncă.

14 Descoperiți aptitudini și competențe pe care nu

erați conștient că le posedați.

15 Dezvoltați aptitudinile și competențele specifice

domeniului de studiu și viitorului dumneavoastră

profesional.

V. Cum apreciaţi nivelul de aplicabilitate practică a disciplinelor studiate până în acest moment?

1 (Foarte scăzut) ----------------2---------------3-----------------4----------------5 (Foarte ridicat)

VI. În ce sector doriți să vă desfășurați stagiul de practică (selectați maxim 2 opțiuni)

1. Public (instituții publice) 2. Privat (firme, companii) 3. Non-profit (ONG-uri)

VII. Ce consideraţi că este absolut necesar pentru o participare eficientă la stagiul de practică?

(încercuiţi toate răspunsurile pe care le consideraţi relevante).

a. să vă documentaţi cu privire la instituţia gazdă înainte de efectuarea stagiului;

b. să beneficiaţi de consiliere în carieră pentru a şti în ce domeniu aţi dori să activaţi;

c. să primiţi informaţii suplimentare cu privire la organizația la care veţi efectua practica;

d. să puteţi alege instituţia la care veţi participa şi domeniul de activitate al acesteia;

e. să fiţi asistat în pregătirea pentru stagiul de practică de supervizori;

f. să fiţi îndrumat atent de către un tutore responsabil, angajat al respectivei instituţii;

g. altceva. Ce anume?......................................................................................................................

Vă mulțumim pentru timpul și sprijinul acordat!



POSDRU 2007-2013


2007-2013



28

ANEXA 4 Portofoliu de practică

PORTOFOLIU DE PRACTICĂ

la Convenţia-cadru privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de studii universitare

de licenţă sau masterat

Facultatea:

Specializarea:

1. Durata totală a pregătirii practice:

2. Calendarul pregătirii:

3. Perioada stagiului, timpul de lucru şi orarul (de precizat zilele de pregătire practică în cazul timpului

de lucru parţial):

4. Adresa unde se va derula stagiul de pregătire practică:

5. Deplasarea în afara locului unde este repartizat practicantul vizează următoarele locaţii:

6. Condiţii de primire a studentului/ masterandului în stagiul de practică:

7. Modalităţi prin care se asigură complementaritatea între pregătirea dobândită de

studentul/masterandul în instituţia de învăţământ superior şi în cadrul stagiului de practică:

8. Numele şi prenumele cadrului didactic care asigură supravegherea pedagogică a practicantului pe

perioada stagiului de practică:

9. Drepturi şi responsabilităţi ale cadrului didactic din unitatea de învăţământ – organizator al practicii,

pe perioada stagiului de practică:

10. Numele şi prenumele tutorelui desemnat de întreprinderea care va asigura respectarea condiţiilor

de pregătire şi dobândirea de către practicant a competenţelor profesionale planificate pentru

perioada stagiului de practică:

11. Drepturi şi responsabilităţi ale tutorelui de practică desemnat de partenerul de practică:



POSDRU 2007-2013


2007-2013



29

12. Definirea competenţelor care vor fi dobândite pe perioada stagiului de practică:

Nr. Competenţa Modulul de

pregătire

Locul de

muncă

Activităţi

planificate

Observaţii

13. Modalităţi de evaluare a pregătirii profesionale dobândite de practicant pe perioada stagiului de

pregătire practică:

Nume şi prenume Funcţia Semnătura Data

Cadru didactic supervizor

Tutore

Practicant



POSDRU 2007-2013


2007-2013



30

ANEXA 5 Fișă individuală de prezență

FIŞA INDIVIDUALĂ DE PREZENŢĂ A STUDENTULUI

LA ACTIVITĂŢILE AFERENTE STAGIULUI DE PRACTICĂ

Această fişă se completează zilnic de către studentul practicant. La sfârşitul stagiului de practică fişa

individuală de prezenţă este validată de tutore şi contrasemnată de către reprezentantul legal al

instituţiei în care s-a desfăşurat stagiul de practică.

Numele şi prenumele studentului practicant: _________________________________________

Facultatea de Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării

Specializarea: _________________________________________________ Anul de studii: ________

Numele şi prenumele tutorelui de practică: ____________________________________________

Întreprinderea / Instituţia: _____________________________________________________________

Data începerii stagiului de practică: __________________________________________________

Data finalizării stagiului de practică: __________________________________________________

Data Ora

sosirii

Ora

plecării

Nr.

total

ore

Descrierea pe scurt a activităţilor realizate



POSDRU 2007-2013


2007-2013



31

Număr total de ore: _____

PARTENER

DE PRACTICĂ

Reprezentant legal,

Tutore,

PRACTICANT

Student / Masterand,



POSDRU 2007-2013


2007-2013



32

ANEXA 6 Raportul individual de practică al studentului

RAPORT INDIVIDUAL DE PRACTICĂ AL STUDENTULUI STAGIAR

Numele şi prenumele studentului: _____________________________________________________

Facultatea: Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării

Specializarea: Administraţie Publică

Comunicare şi Relaţii Publice

Publicitate

1. Durata totală a pregătirii practice: ____________________________________________________

2. Organizaţia/instituţia la care s-a desfăşurat stagiul de practică______________________________

3. Numele şi prenumele tutorelui de practică: _____________________________________________

4. Numele şi prenumele supervizorului de practică: ________________________________________

5. Descrieţi mai jos competenţele exersate pe durata stagiului de practică (min. 250 – max. 500 de

cuvinte):

6. Descrieţi mai jos activităţile desfăşurate pe perioada stagiului de practică (min. 500 – max. 1000 de

cuvinte)2:

2 Personalizat pentru AP şi CRP, în dependenţă de cerinţele impuse de fiecare supervizor de practică.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



33

7. Observaţii personale cu privire la activitatea depusă (impresii, sugestii şi recomandări, punctele tari

şi slabe ale stagiului de practică, păreri cu privire la colaborarea cu supervizorul de practică şi/sau

tutorele de practică, etc.) (min. 250 – max. 500 de cuvinte):

PRACTICANT

Student / Masterand,

Data

____________



POSDRU 2007-2013


2007-2013



34

ANEXA 7 Cerere de acordare a subvenției de practică

Cerere de acordare a subvenţiei pentru participarea la stagiile de practică organizate în cadrul

proiectului

„Consiliere profesională, stagii de practică şi întreprindere simulată: o şansă în plus în găsirea

unui loc de muncă pentru studenţii de la specializările administraţie publică şi comunicare,

relaţii publice şi publicitate”

Subsemnatul/Subsemnata, ____________________________________________________

(numele şi prenumele), CNP _________________________, student/studentă al/a Facultăţii de

Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării, ciclul licenţă/masterat, anul _____, specializarea

Administraţie Publică, Comunicare şi Relaţii Publice, Publicitate, declar că în perioada

_______________________________ am efectuat stagiul obligatoriu de pregătire practică la instituţia

___________________________________________________________________.

Prin prezenta vă rog să îmi aprobaţi acordarea subvenţiei pentru participarea la stagiile de

practică organizate în cadrul proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi întreprindere

simulată: o şansă în plus în găsirea unui loc de muncă pentru studenţii de la specializările

administraţie publică şi comunicare, relaţii publice şi publicitate”



POSDRU 2007-2013


2007-2013



35

ANEXA 8 Chestionar de feedback completat de către student la sfârşitul

stagiului de practică

Prin acest chestionar se încearcă identificarea efectelor participării la stagiul de practică

profesională asupra pregătirii studenților, precum și satisfacția acestora din urmă referitoare la stagiile

de practică desfășurate. Vă asigurăm că răspunsurile dumneavoastră vor rămâne confidenţiale.

Analiza rezultatelor va fi folosită pentru a îmbunătăți calitatea programelor de licență și masterat ale

FSPAC în încercarea de a crește angajabilitatea absolvenților.

Acest chestionar a fost realizat în cadrul proiectului „Consiliere profesională, stagii de practică şi



I. Informații despre respondent:

1. Nivelul de studiu: 1. Licență 2. Masterat

2. Numele programului de studiu

(și limba de predare):

3. Anul de studiu: 1 2 3

4. Forma de finanțare: 1. Buget 2. Taxa

5. Genul: 1. Feminin 2. Masculin

6. Vârsta (în ani împliniți):

7. Mediul de proveniență: 1. Urban 2. Rural

8. Organizația în care a fost

efectuată practica profesională:

9. Biroul/departamentul:

II. În ce măsură sunteți mulțumit(ă) de:

1. Activitatea dumneavoastră pe parcursul

stagiului de practică?

1.Deloc 2.Puțin 3.Nici/nici 4.Mult 5. Foarte

mult

2. Modul în care v-ați implicat dumneavoastră pe

parcursul stagiului de practică?

1.Deloc 2.Puțin 3.Nici/nici 4.Mult 5. Foarte

mult

3. Stagiul de practică efectuat? 1.Deloc 2.Puțin 3.Nici/nici 4.Mult 5. Foarte

mult

4. Implicarea tutorelui din organizația parteneră? 1.Deloc 2.Puțin 3.Nici/nici 4.Mult 5. Foarte

mult

5. Activitatea supervizorului din FSPAC? 1.Deloc 2.Puțin 3.Nici/nici 4.Mult 5. Foarte

mult

III. Cât de satisfăcut(ă) sunteți de următoarele aspecte ale stagiului de practică efectuat?

Deloc Puțin Nici/

Nici

Mult Foarte

mult

Nu

știu

1 Resursele materiale (birou, PC etc.) care v-au

fost oferite.

2 Modul în care ați fost tratați de angajații din

birou/organizație cu care ați intrat în contact.

3 Modul în care ați fost tratați de tutorele din



POSDRU 2007-2013


2007-2013



36

organizația parteneră care v-a supravegheat

sau coordonat pe durata efectuării stagiului.

4 Gradul în care ați fost implicat în activitățile

organizației.

5 Relația cu supervizorul de practică din cadrul

FSPAC.

6 Perioada (durata) de desfășurare a stagiului

de practică.

7 Cunoștințele noi dobândite în urma stagiului

de practică.

8 Abilitățile practice dobândite în urma stagiului

de practică.

9 Înțelegerea mai bună a modului în care

funcționează organizația în care ați desfășurat

perioada de practică.

IV. În ce măsură credeți că activitatea desfășurată pe parcursul stagiului de practică v-a ajutat să:

Deloc Puțin Nici/

nici

Mult Foarte

mult

Nu

știu

1 Dobândiți cunoștințe noi?

2 Aplicați practic cunoștințele teoretice dobândite

la cursuri și seminarii?

3 Aprofundați sau fundamentați cunoștințele

teoretice dobândite la cursuri și seminarii?

4 Vă obișnuiți cu atmosfera și cultura

organizațională (modul de a gândii) din

organizație?

5 Intrați în contact (comunicați, socializați) cu

angajați din domeniu3?

6 Intrați în contact cu cetățeni/clienți?

7 Intrați în contact cu problemele cu care se

confruntă profesioniștii din domeniu?

8 Vă creați o imagine mai bună a activității

angajaților din domeniu?

9 Vă creați o imagine mai bună a viitorului

dumneavoastră în domeniu?

10 Să observați cum sunt soluționate problemele

în organizații?

11 Vă îmbunătățiți CV-ul și implicit șansele de

angajare?

12 Intrați în contact cu potențiali angajatori din

domeniu?

13 Să decideți în alegerea unei cariere sau a unui

potențial loc de muncă?

14 Descoperiți aptitudini și competențe pe care nu

3 Domeniul se referă la domeniul major de studii al studențiilor.



POSDRU 2007-2013


2007-2013



37

erați conștient că le posedați?

15 Dezvoltați aptitudinile și competențele specifice

domeniului de studiu și viitorului

dumneavoastră profesional?

V. În ce măsură credeți că:

1. Participarea la stagii de practică vă ajută în construirea

unei cariere?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

2. Cunoștințele dobândite la cursuri și seminarii sunt

corelate cu aspectele practice din câmpul muncii?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

3. Studenții ar beneficia mai mult de pe urma stagiilor de

practică dacă acestea s-ar desfășura pe perioade mai

mari de timp?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

4. Studenții ar beneficia mai mult de pe urma stagiilor de

practică dacă ar avea o atitudine pro-activă?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

5. Timpul petrecut în organizație reprezintă un avantaj

pentru viitorul dumneavoastră profesional?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

6. O să păstrați legătura cu organizația unde ați desfășurat

practica profesională?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

7. O să păstrați legătura cu tutorele de practică sau alte

persoane cunoscute pe perioada stagiului de practică?

Deloc

Puțin

Nici/nici

Mult

Foarte

mult

VI. Ce măsuri ar putea fi adoptate pentru a îmbunătăți stagiile de practică?

1. Din partea organizației partenere

unde ați efectuat stagiul de practică:

2. Din partea FSPAC (a

departamentului care organizează

programul de studii):

3. Din partea studenților care

participă la stagii de practică

profesională:

Vă mulțumim pentru timpul și sprijinul acordat!



POSDRU 2007-2013


2007-2013



38

ANEXA 9 Printscreen după nota primită la disciplina practică

profesională (exemplu) sau copie după pagina din catalog

ghid de practicĂ pentru studenȚi

Documents