1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201402014MAGISTER: DAVID AURIS VILLEGASAUTORAS:ACUA CAMPOS MARIAARONES SANCHEZ SOLENKACURI CHAVEZ THALIACUYA ROSALES KAROLREJAS MENDOZA ROCIOYACTAYOSORIANO DENISSEUNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETEFACULTAD DE ADMINISTRACION DETURISMO Y HOTELERIA TURNO MAANACICLO: I

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DEDICATORIAESTE TRABAJO LO DEDICAMOS PRIMERO A DIOS , ANUESTROS PADRES Y A NUESTRO PROFESOR DAVIDAURIS VILLEGAS .1 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014NDICEIntroduccin -------------------------------------------------------------------------------------- 4Definicin de figuras literarias----------------------------------------------------------------- 5Nivel fnico---------------------------------------------------------------------------------------- 7Aliteracin---------------------------------------------------------------------------------- 8Onomatopeya----------------------------------------------------------------------------- 10Paronomasia------------------------------------------------------------------------------ 12Palindroma------------------------------------------------------------------------------- 14Nivel morfosintctico-------------------------------------------------------------------------- 152Figuras de repeticinRepeticin de trminos idnticos------------------------------------------- 16Anfora------------------------------------------------------------------- 17Epfora-------------------------------------------------------------------- 20Geminacin-------------------------------------------------------------- 22Anadiplosis--------------------------------------------------------------- 25Epanadiplosis------------------------------------------------------------ 26Concatenacin----------------------------------------------------------- 28Diseminacin (correlacin) ------------------------------------------- 29Repeticin de elementos de semejanza relajada-------------------------30 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Polpote------------------------------------------------------------------- 31Sinonimia----------------------------------------------------------------- 33Gradacin---------------------------------------------------------------- 34Pleonasmo---------------------------------------------------------------- 37Difora (diloga) -------------------------------------------------------- 39Calambur----------------------------------------------------------------- 40Figuras de posicin---------------------------------------------------------------------- 42Anstrofe---------------------------------------------------------------- 43Hiprbaton--------------------------------------------------------------- 45Quiasmo------------------------------------------------------------------ 47Paralelismo--------------------------------------------------------------- 49Figuras de amplificacin--------------------------------------------------------------- 51Enumeracin------------------------------------------------------------- 52Descripcin-------------------------------------------------------------- 54Polisndeton-------------------------------------------------------------- 58Figuras de omisin---------------------------------------------------------------------- 60Elipsis--------------------------------------------------------------------- 61Reticencia---------------------------------------------------------------- 62Zeugma------------------------------------------------------------------- 64Asndeton---------------------------------------------------------------- -66Figuras de apelacin-------------------------------------------------------------------- 68Interrogacin retrica--------------------------------------------------- 69Apstrofe----------------------------------------------------------------- 72Exclamacin------------------------------------------------------------- 743 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Nivel lxico-semntico------------------------------------------------------------------------- 77Tropos--------------------------------------------------------------------------------- 78Comparacin (smil) --------------------------------------------------- 79Metfora------------------------------------------------------------------ 80Sinestesia----------------------------------------------------------------- 82Smbolo------------------------------------------------------------------- 85Alegora------------------------------------------------------------------ 86Metonimia / sincdoque------------------------------------------------ 90Antonomasia------------------------------------------------------------- 94Perfrasis----------------------------------------------------------------- 96Figuras referenciales (semnticas) ---------------------------------------------------- 97Anttesis------------------------------------------------------------------ 98Oxmoron -------------------------------------------------------------- 101paradoja---------------------------------------------------------------- 104Ltote-------------------------------------------------------------------- 107Prosopopeya------------------------------------------------------------ 108Hiprbole--------------------------------------------------------------- 110Irona-------------------------------------------------------------------- 111Desplazamiento calificativo ("hiplage) -------------------------- 113Arcasmo neologismo----------------------------------------------- 115Epteto------------------------------------------------------------------- 116Conclusiones-------------------------------------------------------------------------------------- 118Fuentes consultadas---------------------------------------------------------------------------- 1194 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014INTRODUCCIONEl presente trabajo trata en general de las principales figuras literarias paraidentificarlas rpidamente ya que aparecen en el mbito del lenguaje literario , lo cualno significa que slo podamos encontrarlas en l.Tanto en el uso cotidiano como en los distintos lenguajes especializados es posiblehallar un inventario rico y variado de figuras; algunas de ellas se utilizan casiinconscientemente; otras son deliberadas, y responden a los ms diversos propsitos:la persuasin (en el mundo de la publicidad)la necesidad de captar rpidamente la atencin del lector y de saber mantenerla (enel periodismo)el afn de crear un efecto esttico (en la literatura)Como futuros profesionales una de nuestras principales funciones es el anlisis yespecficamente no de una figura literaria sino de otras reas pero para ello debemosaprender a utilizar las figuras literarias y no basta con identificarla, sino que es precisovalorar y explicar la importancia y significacin que dicha figura alcanza en un textoconcreto.El objetivo de este trabajo no es, no debe ser, la confeccin de una lista o inventarioinconexo y deslavazado de recursos retricos, sino la adquisicin de la capacidad paradeterminar en cada caso el significado de una figura, es decir, para explicar qu funcindesempea o qu efecto artstico produce, y por qu ha sido utilizada por el autor.Debemos tener en cuenta tambin ciertas normas de sentido comn: en primer lugar,sealar aquello que es importante y no lo que es accesorio e insignificante; no hay queobsesionarse con la identificacin de aquellas figuras que en cada caso se conocenmejor, porque tal actitud slo conduce a la aparicin de errores maysculos. Por ltimo,5 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014tngase en cuenta que, aunque las definiciones estrictas y "acadmicas" de las figuras noimportan tanto como su identificacin y anlisis, el alumno debe conocer laterminologa y a aplicarla.Se espera que el presente trabajo sea entendible y til para el lector .FIGURAS LITERARIAS6DEFINICIN:El trmino retrica procede del latn retrica, el cual, a su vez, procede de una palabragriega que significa el arte de la elocuencia, es decir, el arte de hablar bien en pblicoy de convencer a la audiencia. Para cumplir este propsito, el orador, deba conocer yemplear correctamente una serie de recursos que, en su mayor parte, coinciden con loque actualmente denominamos figuras. En su aplicacin contempornea al terreno de laliteratura la retrica se ocupa de estudiar aquellos recursos expresivos que permiten alescritor conseguir los fines que en cada caso se proponga, y que pueden ser muydiversos: persuadir, ensear, entretener, emocionar, etc.En el lenguaje literario las palabras son un fin en s mismas, el autor selecciona ellenguaje para enriquecer la capacidad lxica de una lengua.Se entiende por "figura" en su acepcin ms amplia, cualquier tipo de recurso omanipulacin del lenguaje con fines retricos, antiguamente se aplicaba a la oratoria,pero al entrar sta en decadencia pas a la literatura y actualmente se aprecia con mayornfasis en la publicidad.Entonces, las figuras literarias (llamadas tambin figuras de retrica o recursosliterarios) son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar ms bellezay una mejor expresin a sus palabras; es decir, el poeta usa estos recursos para darmayor expresividad a sus sentimientos y emociones ntimas, a su mundo interior;aunque no hay que olvidar que tambin podemos encontrar dichas figuras en el lenguajecoloquial: metforas como Estudia como un len, hiprboles como Es ms pesado 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014que una vaca en brazos, expresiones irnicas como Pero qu simptico es estenio!, etc.Otra definicin dice que las figuras retricas o recursos estilsticos de la lengua literariaconsisten en una desviacin del uso normal del lenguaje con el fin de conseguir unefecto estilstico: reiteracin o repeticin de elementos, intensificacin, embellecimientodel mensaje, etc.Son caractersticos de la funcin potica del lenguaje y propios de los textos literariostanto en prosa como en verso, ms abundantes en la poesa. Pueden aparecer tambin enotro tipo de textos como en el lenguaje publicitario, en ciertos textos periodsticos y enla lengua coloquial. De su estudio se ha encargado tradicionalmente la Retrica o "artedel bien decir, de embellecer la expresin de los conceptos, de dar al lenguaje escrito ohablado eficacia para deleitar, persuadir o conmover" (R.A.E.)De modo general, podemos decir que la retrica tradicional llama figuras literarias acierta forma de hablar con la cual la oracin se hace ms agradable y persuasiva, sinrespeto alguno por las reglas de la gramtica. La figura es un adorno del estilo, unresultado de una voluntad de forma por parte del escritor.El adorno puede afectar a las palabras con que se reviste el pensamiento, y seconstituyen as las figuras de palabras (o tropos) y las figuras deconstruccin (asndeton, polisndeton, pleonasmo, anfora, epanalepsis, etc.); o bien alpensamiento mismo, dando lugar a las figuras de pensamiento (deprecacin, apstrofe,interrogacin retrica, etc.).Se habla tambin de figuras de diccin o fonolgicas o metaplasmos: aliteracin,onomatopeya, similicadencia, paranomasia, etc.7 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 20148 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ALITERACIN9 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DEFINICIN:La aliteracin es un recurso literario en donde las palabras se utilizan en forma de rpidasucesin, y comienza con letras que pertenecen a un mismo grupo de sonido.Independientemente de si el sonido es de una consonante o de una vocal de un grupoespecfico, la aliteracin implica la creacin de una repeticin de sonidos similares en lafrase.Las aliteraciones tambin se crean cuando las palabras comienzan con la misma letra.Al mismo tiempo, las aliteraciones se utilizan para sumarle o aadirle carcter a laescritura y, a menudo contribuyen a ser tambin un elemento de "diversin" a la piezase ve mucho en los trabalenguas. Su caracterstica esencial, podramos decir, que se usapara crear los famosos trabalenguas. En resumen, crear una frase que contenga letrascon igual sonido.10EJEMPLO:Tres tristes tigres comen trigo de un trigal. (La "T" como sonido destaca y se repitea lo largo de la frase.)El cielo est enladrillado, quien lo desenladrillar. Aquel que lo desenladrille, buendes enladrillador ser!Por intentar desenredar el enredo que ayer enred, hoy enredo el desenredo quedesenred ayer!Pablito clav un clavito en la calva de un calvito. En la calva de un calvito Pablitoclav un clavito!El amor es una locura que ni el cura lo cura pues si el cura lo cura comete una granlocura!Como quieres que te quiera, si el que quiero que me quiera, no me quiere comoquiero que me quiera! Cuando cuentes cuentos cuenta cuantos cuentos cuentas,porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas no sabrs cuantos cuentos cuentas!R con R guitarra, R con R carril, que rpido ruedan las ruedas de este ferrocarril!Mi mam me mima.POPULARLos claros clarines de pronto levantan sus sones. 12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201411RUBN DARODe finales, fugaces, fugitivosfuegos fundidos en tu piel fundada.JAIME SILESEl ala aleve su leve abanicoRUBN DAROOye el srdido son de la resaca, infame turba de nocturnas aves.LUS DE GNGORAA las aladas almas de las rosas.MIGUEL HERNNDEZLos suspiros se escapan de su boca de fresa.RUBN DAROUn no s qu que queda balbuciendo.SAN JUAN DE LA CRUZYa se oyen los claros clarinesRUBN DAROTres tristes tigres coman trigo en un trigal.Irrumpes al ras del cielo rasocon tus roncos ronquidosidos en Re musical.Te agarro rampante,y reafirmo en lo raro que resultarasgar tus ropas,rasgar tus ropas como rapaz.Y ms reclamas.Te haces rojo-marrncuando ruegas rabiosa por mi rabia.FLIX ROSARIO ORTIZONOMATOPEYA 13. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201412DEFINICIN:La Onomatopeya es una Figura Retrica que consiste en la utilizacin de palabras paraimitar sonidos naturales.EJEMPLOS:El kikirik del gallo me despertEl tic-tac del relojToc-toc, paff, brummmmGato MiaaauuuAbeja Bzzz BzzzPjaro Po poCerdo Huik-huikDelfn Iiii iiiiGrillo Cri-criMariposa Rsss rsssOveja BeeeeeePato CuacPerro GuauPez Glup glupRatn iiiiiiVaca MuuuuuRisa Jajaja"En el silencio slo se escuchabaun susurro de abejas que sonaba"(VERSO DE GARCILASO EN QUE REPRODUCE EL ZUMBIDO DE UNACOLMENA)En este caso, la repeticin del sonido /s/ imita el zumbido de la abeja sobre la que tratael poema. 14. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014El idioma japons es posiblemente la lengua ms rica en onomatopeyas.Existen as, por ejemplo, alrededor de diecisiete onomatopeyas paraDescribir el acto de caminar, permitiendo discernir entre pequeos pasosde beb, un paso acelerado o un caminar arrastrando los pies.13SABAS QU...?En la creacin literaria, la onomatopeya busca reflejar algo ms que el sonido; bienmediante palabras como en el chasquido del ltigo", el borboteo de un lquidocaliente", o el chisporrotear de la lea ardiendo", que adems del sonido parecenreflejar la accin misma.Las onomatopeyas pueden ser visuales o auditivas. Las visuales, utilizadas en la poesade vanguardias desde Apollinaire, pueden utilizar la metfora grfica o caligrama. Lasauditivas, empero, son las ms usadas en la poesa clsica:Imitando el canto de los pjaros:Cuando canta la calandriaY responde el ruiseor. (Romance, XV)La armona imitativa: es una figura prxima a la onomatopeya y a la aliteracin y porella pueden reproducirse ciertos efectos auditivos y hasta emotivos por la repeticin dedeterminados fonemas."Rechin en la vieja cancela mi llave;Con agrio ruido abrise la puertade hierro mohoso, y al cerrarse graveGolpe el silencio de la tarde muerta" (A. Machado)PARONOMASIADEFINICIN: 15. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Figura consistente en colocar prximos en la frase dos vocablos semejantes en elsonido pero diferentes en el significado, como puerta y puerto; secreto de dos y secretode Dios (DRAE). A estos vocablos se les denomina con el tecnicismo lingstico deparnimos.14OTROS NOMBRES: Paranomasia.EJEMPLOS EN QUE SE TRASLAPA CON OTRAS FIGURAS:Con anttesis: Si te he visto no me acuerdo; pero, si te desvisto, no meolvido (annimo).Con calambur: Sabes qu es un cura con la sotana muy sucia? Un socerdote (chiste).EJEMPLOS LITERARIOS:En la buena repblica el sacerdote ora, el labrador ara y el caballero pelea (frayAntonio de Guevara, Epstolas familiares, carta III).Las mujeres atractivas provocan miradas atractivas (Juanjo Gonzlez).Serena sirena que cantas y encantas (Juanjo Gonzlez).Verdad dice este, que me cumple avivar el ojo y avisar, pues solo soy, y pensarcmo me sepa valer (annimo, Lazarillo de Tormes, cap. 1).EJEMPLOS DE PAREMIAS:Ao de nieves, ao de bienes (refrn).Ir romera y volver ramera (dicho popular).EJEMPLOS MEDITICOS: 16. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Al Rey, le conviene ms la amputacin que la imputacin de la infantaCristina (Jorge Javier Vzquez, en el programa Slvame de Tele 5, el 7 de enerode 2014).El Festival Internacional Cervantino pondr el acento en el Shakespeare queasombra en tantos tintes y formatos como su obra lo permite (V. FranciscoMorales, "El bardo en el Cervantino", en el peridico AM de Guanajato y Len)PALINDROMA15 17. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201416DEFINICIN:La Palindroma es una Figura Retrica que consiste en construir frases de manera que selean igual de izquierda a derecha que de derecha a izquierda.EJEMPLOS:Dbale el arroz a la zorra el abadA cavar a CaravacaA mam Roma le aviva el amor a pap y a pap Roma le aviva el amor a mamAbusn, ac no subaAcaso comer mocos ac?All, cada gorda drogada, callanimo RominaAnula la luz azul a la LunaArena mala me da de mala maneraElla te dara detalleLa ruta nos aport otro paso naturalNi nicotina ni tocinnOdiosa, has odo?Oye, s. Versos revis yoRoma le da t o pan a poeta del amorRoza las alas al azorSenil o violinesSin ans o no, como taco. Coca tomo con o sin ansSubo tu auto o tu autobs?Yo dono rosas, oro no doyYo hall ropa, yo voy a por ella hoy 18. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201417 19. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Repeticin de trminos idnticos18AnforaEpforaDiseminacin(correlacin)ConcatenacinAnadiplosisGeminacinEpanadiplosis 20. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ANFORA19DEFINICIN:Figura literaria que consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzode una frase o verso. Con ello, muchas veces se consigue dar nfasis a la frase. Es decir,hincapi en lo que queremos remarcar.EJEMPLO:"bate, bate, chocolate, con harina y con tomate""temprano levant la muerte el vuelo temprano madrug la madrugada tempranoests rondando por el suelo No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vidadesatenta no perdono a la tierra ni a la nada" de Miguel Hernndez.Bebe, bebe, y disfruta de la fiesta.Dej por ti mis bosques...Dej un temblor, dej una sacudida.Dej mi sombra...Dej palomas tristes junto a un ro.Dej de oler el mar, dej de vertequ es la vida? Un frenes qu es la vida? Una ilusinCuntale t, Antonia, cuntale t, LorencitaTodas visten un vestido,todas calzan un calzar,todas comen a una mesa,todas coman de un panCada verso se inicia con la misma palabra, lo que ayuda a crear un sentido del ritmomuy desarrollado, una musicalidad de fondo que embellece y acicala el contenido lricodel texto.La anfora es una ms de las figuras retricas que comparten la funcin de laaliteracin. Mientras sta busca dotar al verso de ritmo y musicalidad repitiendo la 21. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014primera consonante de cada palabra, aqulla lo hace colocando la misma palabra alcomienzo de cada verso. El resultado es similar.Otro ejemplo, del poeta y cantautor espaol Joaqun Sabina, en el que hace uso no deuna, sino de hasta dos anforas encadenadas:Maldita sea el alma desalmadade quien tizna el idioma en cada verso,el zumo de carcoma congelada,las vrgenes de Lourdes del Inserso,Maldita sea Espaa con verrugas,la infame Malasaa malasombra,el que que te aplic la ley de fugas,el traidor inconfeso que te nombra.Malditos sean los daos a terceros,las once de los doce de febreros,el nudo de la soga que nos atas,las puertas de portales sin salida,los pianos mellados de la vida,las uas de los ojos de las gatas.Como se puede ver, la palabra que siempre est presente en el poema esmaldito/maldita. Aunque slo aparezca en tres ocasiones, el uso de la anfora -el quesiempre aparezca al comienzo de una frase- hace que retumbe y nunca se pierda, comolos pedales del piano mantienen los ecos de acordes ya tocados mientras suenan otrosnuevos. Una anfora de este calibre no necesita aparecer en cada frase; le basta, comovemos, reproducirse al inicio de cada estrofa.El resto del soneto hace uso de anforas menores, a base de artculos como el o la ysus plurales, que dan al lector no slo un ritmo que poder seguir, sino una pista sobre loque le espera en el siguiendo verso, un esbozo de la arquitectura del poema.20 22. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014La anfora es una figura de extraordinario poder potico. Bien utilizada, es capaz decrear ritmos excelentes y de apelar a los sentimientos del lector/oyente desde algo tanfro como la propia estructura del texto. Es usada sobre todo en los textos literarios, y deforma extremadamente comn en la poesa, aunque tambin es normal encontrarla entextos periodsticos de opinin cuando stos buscan la adhesin del lector hacia laopinin que le dirigen.21 23. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201422EPFORADEFINICIN:El DRAE solo recoge la voz epifora como tecnicismo monosmico del mbitomedicinal. S, en cambio recoge los nombres epstrofe y conversin, cuyo significadoretrico define as: Figura consistente en emplear una misma palabra al fin de dos oms clusulas o miembros del perodo. En efecto, la epifora consiste en la repeticinde elementos al final de periodos mtricos o sintcticos seguidos.ETIMOLOGA:En su sentido mdico, del griego , 'aflujo'. En su sentido retrico, a partir de lamisma voz, con el significado de 'referencia final, conclusin'.OTROS NOMBRES:Como se menciona ms arriba, esta figura se denominatambin epstrofe y conversin. Otro posible nombre es antistrofa, aunque su empleono resulta recomendable por cuanto es el trmino con el que se conoce a la segundaparte del canto lrico, en la poesa griega.EJEMPLOS LITERARIOS:La nia, cuerpo garrido; / morenica, cuerpo garrido (annimo medieval).Muchos trados de su exilio por un muerto, el derecho de ciudadana otorgado noslo a particulares, sino a pueblos y provincias enteros por un muerto, la prdida detributos por culpa de las innumerables exenciones concedidas por unmuerto (Cicern, Filpicas).Parece que los gitanos y gitanas solamente nacieron en el mundo para ser ladrones:nacen de padres ladrones, cranse con ladrones, estudian para ladrones y, finalmente,salen con ser ladrones corrientes y molientes a todo ruedo (Miguel deCervantes, La Gitanilla). 24. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Pero no huele a nada. / No digis que la muerte huele a nada, / que la ausencia delamor huele a nada, / que la ausencia del aire, de la sombra huelen a nada. (VicenteAleixandre, "Ya no es posible").Todo el universo est lleno del espritu del mundo; se juzga todo segn el espritudel mundo; todo se realiza y todo se gobierna segn el espritu del mundo. Ser cosade preguntar si igualmente hay que servir a Dios segn el espritu delmundo (Louis Bourdaloue).Todo el universo est lleno del espritu del mundo; se juzga todo segn elespritudel mundo; todo se realiza y todo se gobierna segn el espritu del mundo. Sercosa de preguntar si igualmente hay que servir a Dios segn elespritu delmundo ().23 25. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014GEMINACIN O REDUPLICACIN24DEFINICIN:La Reduplicacin es una Figura Retrica que consiste en la repeticin de las mismaspalabras en la misma frase o verso.Nota: La Reduplicacin pertenece al grupo de Figuras de Repeticin.EJEMPLOS DE REDUPLICACIN:Ro verde, ro verdeDile, dile que la amoConde Olinos, conde Olinos!Quionero, QuioneroAlburquerque, AlburquerqueRey don Sancho, rey don SanchoGerineldo, GerineldoDurandarte, DurandarteOh Belerma, oh Belerma!Nuo Vero, Nuo VeroCalledes, conde, calledes!Afuera, afuera, Rodrigo!Moricos, los mis moricosFonte frida, fonte frida,fonte frida y con amorSi los elementos se repiten tres o ms veces, hablamos de Geminacin en lugarde reduplicacin:Leer, leer, leer, vivir la vidaMiguel de UnamunoRosas, rosas, rosas, a mis dedos crecenJuana de Ibarbourou 26. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ANADIPLOSIS25DEFINICIN:Esta figura literaria consiste en repetir las mismas palabras al final de un verso y alcomienzo del siguiente. Con ello, el autor quiere poner ms nfasis en lo que quieretransmitir. Es decir, recalcar algo que para l es importante, hacerle llegar al autor algoespecfico. Su uso reiterado se denomina tambin Conduplicacin.EJEMPLO:Nadie ama solamente un corazn: un corazn no sirve sin un cuerpo. Autor: J. M.Fonollosa. Del Siglo XX (La palabra repetida es "un corazn")Muy doliente estaba el Cid,de trabajos muy cansado, cansado de tantas guerrascomo por l han pasado () Autor: El Romancero del Cid (aqu se repite la palabra"cansado")A veces pienso en ti incluso vestida, vestida de mujer para la noche, la noche quecambi tanto en mi vida; mi vida, deja que te desabroche... Autor: Javier Krahe. DelSiglo XX (aqu se repite la palabra "vestida", "la noche" y "mi vida")Mejor huir que pelear, mejor pelear que herir, mejor herir que matar, mejor matarque morir. (Aqu se repite la palabra "mejor")No hay criatura sin amor, ni amor sin celos perfecto, ni celos libres de engao, niengaos sin fundamento. Autor: Tirso de molina. (Aqu se repiten "amor, celos" y"engaos")Abre, que viene el airede tu palabra Abre!Abre, Amor, que ya entra Ay! Miguel HernndezA veces pienso en ti incluso vestida,vestida de mujer para la noche, la noche que cambi tanto en mi vida;mi vida, deja que te desabroche...". 27. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Yo escucho cantosde viejas cadenciasque los nios cantancuando en corro juegan (...)y dicen tristezas,tristezas de amoresde antiguas leyendas. Antonio Machado.26RUBN DARO 28. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014EPANADIPLOSIS27DEFINICIN:Figura que consiste en repetir al fin de una clusula o frase el mismo vocablo con queempieza (DRAE).EJEMPLOS LITERARIOS:Boceto descarnado de un boceto (Mara Rosal, A pie de pgina).Dicen que me case yo / no quiero marido, no (Gil Vicente, "Dicen que me caseyo").Fuerte es la Parca, pero t ms fuerte (Gabriel Bocngel, "A un soldado que,sucumbido en un hecho de armas, se qued un rato en pie despus de muerto").Hurra, cosacos del desierto, hurra! (Jos de Espronceda, "El canto del cosaco").Iguales somos en la esencia, iguales (Juan Melndez Valds, La cada de Luzbel).Preciosa, corre, Preciosa! / Mralo por donde viene! (Federico Garca Lorca,Preciosa y el aire).Silencio de la noche, doloroso silencio (Rubn Daro, "Nocturno")-Verde que te quiero verde. (Federico Garca Lorca, "Romance sonmbulo").Vete, soldadito, vete / al lado de esa morena (El Quintado, romancetradicional).You bleed when the white man says bleed. You bite when the white man says bite,and you bark when the white man says bark (fragmento de un discurso deMalcolm X).Zarza es tu mano si la tiento, zarza, / ola tu cuerpo si lo alcanzo, ola (MiguelHernndez, "Soneto 9", El rayo que no cesa).ltima amarra, cruje en ti mi ansiedad ltima.PABLO NERUDA. 29. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014CONCATENACIN O CONDUPLICACIN28DEFINICIN:La Concatenacin es una Figura Retrica que consiste en encadenar palabras a lo largo defrases o versos sucesivos.NOTA: la Concatenacin resulta del uso reiterado de la Anadiplosis (repeticin de unamisma palabra o palabras del final de un verso en el siguiente).EJEMPLOS DE CONCATENACIN:Todo pasa y todo queda,pero lo nuestro es pasar,pasar haciendo caminoscaminos sobre la mar.ANTONIO MACHADOEn el mar hay una torre,en la torre una ventana,y en la ventana una nia.Trescientos Canetes erande este rebato la causa,que los rayos de la lunadescubrieron sus adargas;las adargas avisarona las mudas atalayas,las atalayas los fuegos,los fuegos a las campanas.LUIS DE GNGORA 30. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014No hay criatura sin amor,ni amor sin celos perfectos,ni celos libres de engaos,ni engaos sin fundamento.Y as como suele decirse el gato al rato, el rato a la cuerda, la cuerda alpalo; dabael arriero a Sancho, Sancho a la moza, la moza a l, el ventero a la moza.29MIGUEL DE CERVANTESAy de m, triste cuitada, por ti ser descubierta!Descubierta no sers hasta la venta primera.Ten cuidado con el crimen,el crimen de tu beldad.Yo quisiera en m mismo confundirte,confundirte en m mismo y estraarte;yo quisiera en perfume convertirte,convertirte en perfume y aspirarte.SALVADOR DAZ MIRNDerramemos rosasrosas de alegra.GABRIELA MISTRALDulcsimo Jess, mi amor festina,fesna, que por verte peno y muero:muero por ti, mi amor lo quiero,querindolo porque amor a este me inclino. 31. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014CONCATENACIN EN INFORMTICA30DEFINICIN:Es la operacin por la cual dos caracteres se unen para formar una cadena de caracteres(o string). Tambin se puede concatenar dos cadenas de caracteres o un carcter con unacadena para formar una cadena de mayor tamao.ALGUNOS EJEMPLOS SERAN:"a" concatenado "b" → "ab""ABCD" concatenado "b" → "ABCDb""a" concatenado "XYZ" → "aXYZ""ABCD" concatenado "XYZ" → "ABCDXYZ" 32. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DISEMINACIN (CORRELACIN)31DEFINICIN:El Diseminacin es una Figura Retrica que consiste en la repeticin de la mismapalabra o de sinnimos dentro de un contexto ms amplio y sin seguir un ordenpreestablecido.EJEMPLOS:Lindo con tu silencio, en la hora fraen que todo est dicho. Palpo ciegotu encontrado silencio. Parto y llegode silencio a silencio, da a da.RAFAEL GUILLNEres, vilano, hilo en vilo;a qu mano irs a dar?Nuestra vida est en un hiloque el viento viene a quebrar.Hilo en vilo eres, vilanocuando te alcanzo al volarme tiempla de fe la manoy no te dejo anhelar.M. DE UNAMUNO 33. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201432 34. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201433POLPOTEDEFINICIN:El Polptoton, Polpote, Derivacin es una misma Figura Retrica de repeticin queconsiste en la repeticin de una misma palabra con diversos morfemasflexivos (masculino, femenino, singular, plural, modo verbal etc.).EJEMPLOS:No me mires, que miranque nos miramos;miremos la manerade no mirarnos.No nos miremosy, cuando no nos miren,nos miraremos.() Como se mudan los vientos,como se mudan los ramos,que, desnudos en invierno,se visten en el verano,mudaremos nuestros bailespor puntos y a cada paso,pues mudarse las mujeresno es nuevo ni extrao caso ().CERVANTES, LA ELECCIN DE LOS ALCALDES"Si por pensar enojarospensase no aborresceros,pensara en no quererospor no pensar desamaros; 35. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ms pensando en mi tormento,sin pensar por dnde vo,Pienso que mi pensamientono piensa que pienso yo "FRANCISCO LPEZ DE VILLALOBOS (1473-1549Vive Dios, que la he de ver!Veris la mayor bellezaque los ojos del rey venTIRSO DE MOLINA"dos caballeros que vivan con el infante don Enrique eran entramos muy amigosesposaban siempre en una posada".DON JUAN MANUEL, EL CONDE LUCANOR"temprano madrug la madrugada""y a solas su vida pasa,Ni envidiado ni envidioso"Embajador del Rey soy,De l os traigo una embajadaTIRSO DE MOLINAJorge Luis Borges sabe poco de tangos e ignora su ignorancia, actitud usual entreignorantesCAMILO JOS CELA34 36. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014SINONIMIA35DEFINICIN:Consiste en la acumulacin reiterada de sinnimos para aumentar la precisindescriptiva. Es decir, para conseguir, con ello, amplificar o reforzar la expresin de unconcepto.EJEMPLO:Mentira No tengo ni dudas, ni celos, ni inquietud, ni angustias, ni penas, nianhelos... (aqu describe que todo est bien, bajo control)La gloria, el xito, la popularidad, el espejismo de ser conocido, estimado yadmirado... se presenta de distinta manera a los ojos de los escritores. (aqu describecasi al detalle lo que cada escritor busca para s)Prfidos, desleales, fementidos, crueles, revoltosos y tiranos: cobardes, codiciosos,malnacidos, pertinaces, feroces y villanos; adlteros, infames, conocidos por deindustriosas, ms cobardes manos. (aqu hace referencia a todo lo negativo que elser humano o en su defecto sus acciones o sus manos son)4. La gloria, el xito, la popularidad, el espejismo de ser conocido, estimadoy admirado... se presenta de distinta manera a los ojos de los escritores. Baroja 37. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014GRADACIN O CLIMAX36DEFINICIN:La Gradacin es una Figura Retrica consistente en la ordenacin de una serie de menororden de importancia a mayor o viceversa. La Gradacin est relacionada con elClmax y el Anticlmax.EJEMPLOS:Si no logro lo que quiero me frustro, si me frustro me deprimo, si me deprimo nocomo, y si todo contina muero.La cuenta de las horas y los das,De semanas y meses los engaos,De los aos y siglos las porfas,No te han de mejorar los desengaos;Porque no han de vencer las ansias masHoras, das, semanas, meses y aos.PEDRO CALDERN DE LA BARCA...en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada"GNGORAAll los ros caudales,all los otros medianose ms chicos...All los ros caudales, all los otros medianos, y los ms chicos.JORGE MANRIQUE. 38. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201437MAS EJEMPLOS:Ascendente:Aspiro siempre a lo bello, lo perfecto, lo sublime...Descendente (anticlmax):De qu sirve sembrar locos amores,Si viene un desengao que se llevarboles, ramas, hojas, fruto y flores?EJEMPLOS DE CLMAX:Y todavaAun ahoraAl cabo del cometa en que he ganadoMi bacilo feliz y doctoralHe aqu que caliente, oyente, tierro, sol y lunoIncgnito atravieso el cementerioTomo a la izquierda, hiendoLa yerba con un par de endecaslabosAos de tumba, litros de infinitoTinta, pluma, ladrillos y perdones..."...en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada."GNGORASbito, dnde?, un pjaro sin lira / sin rama, sin atril, canta, delira, / flota en lacima de si fiebre agudaG. DIEGO 39. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Si no logro lo que quiero me frustro, si me frustro me deprimo, si me deprimo no38como, y si todo continua muero.SABAS QU...?En la narracin se denomina clmax al momento en el que la tramade una obra alcanza su nivel ms alto de tensin. El clmax suelesituarse en el desenlace de la obra, puesto que suele venir seguido dela conclusin. Tambin puede situarse en el centro de la obra (porejemplo, en Edipo rey, de Sfocles), para luego presentar los efectosque dicho clmax tiene en los personajes 40. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014PLEONASMO39DEFINICIN:Figura literaria tambin denominada como redundancia. Consiste simplemente en aadirpalabras que no son necesarias en una frase, pues su significado ya est explcito oimplcitamente incluido en dicha frase. Por otro lado, tambin ayuda a resolverambigedades o los llamados "giros lxicos" del lenguaje con un sentido que va msall que, el de las palabras que lo forman.OTROS NOMBRES: Redundancia (es preferible reservarlo para valores no literarioscon los que suele empobrecerse o viciarse la expresin).EJEMPLO:Tener o ir a un sitio con Cita Previa. (Aunque todas las citas son previas, por citaprevia se entiende la que se hace con cierta antelacin y normalmente por telfono,o desde casa por Internet, etc.Yo mismo estuve presente. (Mismo)Lo vi con mis propios ojos. (Con mis propios ojos)Cmo estis vosotros? (vosotros)Vamos a pasar por el tnel subterrneo. (Subterrneo)*se sobreentiende que todoslos tneles estn bajo tierra.Me beb un vaso de agua entero. (Me = yo)Todos eran miembros de una misma familia. (Misma)Le entregu la carta en mano. (En mano)Y a m que ms me da! (a m)Le robaron en su propia casa. (Propia)Ya ejecut, gran seor, tu justicia justa y recta es un pleonasmo ya que lajusticia siempre es justa y recta.Bsame con besos de tu boca 41. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201440Subir arribaSalir afueraEntrar adentroBajar abajoVerla con mis propios ojosAplaude con las manosBarriendo con la escobaCalzar el zapatoCuchillo para cortarDescargar la cargaDentfrico para dientesRegalo gratisRepetir de nuevoRepetir otra vezRegla para medirRplica exactaSupuesto hipotticoSe acaba de acabarSombrero para la cabezaTestigo presencialVolver a repetirVen aquDe los sos oios tan fuerte mientre lorando (annimo, Cantar de Mo Cid, v. 1) Baja abajo! Cllate la boca! Entra adentro!Las familias gastan casi la mitad menos en ropa desde que empez la crisisLo he visto con mis propios ojos Quieto parado! 42. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DIFORA (DILOGA)41DEFINICIN:La Diloga o Doble Sentido es una Figura Retrica que consiste en el uso de una palabracon varios significados distintos dentro de un mismo enunciado.EJEMPLOS DE DILOGA:Donde el engao con la Corte mora(Gngora)"Mora" tiene dos acepciones: habitar (la literal) y musulmn (la oculta)Maestro!... Ah hijo mo, en amor, como las que ensean son las mujeres, cuantoms te ensean, ms suspenso te dejan!Pepsi Cola en latas; esta lata trae mucha cola.(La palabra cola tiene dos sentidos:1 hace referencia a la bebida;2 la expresin traer cola significa 'causar impacto', 'dar que hablar', porque sesupone que las latas de esta bebida van a causar sensacin.)Con las impresoras HP, tendrs una magnfica impresin.La palabra impresin es una diloga ya que se refiere a la impresin comosentimiento, e impresin como resultado de imprimir un documento.Qu es poesa?, dices, mientras clavasen mi pupila tu pupila azulQu es poesa! Y t me lo preguntas?Poesa... eres t.Gustavo Adolfo Bcquer 43. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014CALAMBUR42DEFINICIN:El Calumbur (o Calambur) es una Figura Retrica que consiste en la reagrupacin deslabas o palabras para dar lugar a otras con un significado distinto o inclusocontradictorio:Entre el clavel blanco y la rosa roja, su majestad escoja Calambur quesutilmente da a entender que "su majestad es coja".Nota: es un recurso muy utilizado en adivinanzas y juegos de palabras.EJEMPLO:Y lo es, y lo es... quien no lo adivine tonto es... Se refiere a hiloSi el Rey no muere, el Reino muere.Si yo lo quito, ella lo caza. Si yo loquito, ella lo caza.Yo loco, loco, y ella loquita. Yo lo coloco y ella lo quita.Ave!, Csar de Roma. A veces arde Roma.Mi madre estaba riendo. Mi madre est barriendo.El Conde Escoto, ni es Conde, ni Escoto. El Conde Escoto ni esconde, ni es coto.Alberto Carlos Bustos. Al ver tocar los bustos.El Comandante. El coma andante.Mi Comandante. Mico mandante.Hola, me llamo Enrique Cimiento. Se refiere a enriquecimiento.Por qu lavo la rueda? Por qu la bola rueda?En ocasiones, el calambur se presenta conjuntamente con la diloga. En el siguienteejemplo, el sustantivo "malvas", al separar sus slabas, desarrolla un segundosignificado en el sintagma verbal "mal vas".Paseando un da los dos catlicos consortes por un camino que estaba lleno demalvas a un lado y otro, iba comunicndole un negocio muy grave el rey Don 44. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Fernando a su prudente Isabela, y declarndole su intento, dijo la reina: "Seor, si elcamino por donde vamos os hubiera de responder, qu dijera?" Dio por entendidoel discreto monarca, y celebr la de su gran consorte (Baltasar Gracin, Agudeza yarte de ingenio, cap. XXXIII).Debe considerarse, asimismo, que los fonemas pueden ser prximos y noabsolutamente idnticos:No puedo dejar de estimar este mar (Juanjo Gonzlez).43EJEMPLOS LITERARIOS:Cruzados hacen cruzados / escudos pintan escudos, / y tahres muy desnudos / condados ganan condados; / ducados dejan ducados, / y coronas, Majestad. / Verdad!(Luis de Gngora, "Dineros son calidad").De colorada a decolorada, la rosa se ajaba (Juanjo Gonzlez).Dore mi sol as las olas y la / espuma que en tu cuerpo canta / y canta ms portus senos que por tu garganta / do re mi sol la si la sol la si la (ngel Gonzlez,"Calambur").Entre el clavel blanco y la rosa roja, su majestad escoja (apcrifo atribuido a Fco.de Quevedo).Lo que ayer nos una hoy no se para (ttulo de la revista teatral escrita y dirigidapor Jorge Alis y Len Murillo). 45. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201444 46. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201445ANSTROFEDEFINICIN:La anstrofe es una forma de recurso literario donde el orden del sustantivo y el adjetivoen la oracin se intercambian. En el lenguaje estndar y escribiendo el adjetivo vieneantes del sustantivo pero cuando uno est empleando una anstrofe el sustantivo esseguido por el adjetivo. Este orden inverso crea un impacto dramtico y le da peso a ladescripcin ofrecida por el adjetivo.Nota: No siempre se distingue con claridad del Hiprbaton, que, a diferencia de laanstrofe, supone transposicin de uno o ms elementos de la oracin.EJEMPLOS:Era del ao la estacin floridaLUIS DE GNGORA.(El orden normal sera "Era la estacin florida del ao")A Dios rogando y con el mazo dando"(el orden normal -que no habitual- sera "rogando a Dios")Ninguno no debe usar ni querer de mujeres amor"ARCIPRESTE DE TALAVERA, CORBACHOA Dios rogando, con el mazo dando.Como soy del campo, Aqu me zampoTnicas crujen, y alas en bolinarubia velas inscriben al sur claro.RAFAEL ALBERTI 47. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Habl de los tiempos pasados y futuros, y so con cosas que han de ser. otroejemplo: Era del ao la estacin florida" De Luis de Gngora. Ms ejemplos: "ADios rogando y con el mazo dando". "Respetar debes si respeto quieres". "Quienmal anda, mal acaba". "A buen entendedor, pocas palabras bastan". "Ojos brillantesy ademanes bruscos en una pequea cara de manzana tena..."46 48. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014HIPRBATON47DEFINICIN:Figura de construccin, consistente en invertir el orden que en el discurso tienenhabitualmente las palabras (DRAE). Es decir, la secuencia SVO (sujeto, verbo ycomplementos) se ve alterada, y los adyacentes se alejan de los ncleos a los quecomplementan.ETIMOLOGA: Del lat. Hiprbaton, y este del gr. 'transposicin'.EJEMPLOS LITERARIOS:All muevan feroz guerra / ciegos reyes (Jos de Espronceda, Cancin del pirata)Cerca del Tajo, en soledad amena, / de verdes sauces hay una espesura / toda dehiedra revestida y llena (Garcilaso de la Vega, gloga III )Con tanta mansedumbre el cristalino / Tajo en aquella parte caminaba, / quepudieran los ojos el camino / determinar apenas que llevaba (Garcilaso de laVega, gloga III )De este, pues, formidable de la tierra, / bostezo (Luis de Gngora, Fbula dePolifemo y Galatea I)De factores tan descompuestos, jams, en menos tiempo histrico, se han creadonaciones (Jos Mart, Nuestra Amrica)Del negro mar los bramidos (Jos de Espronceda, Cancin del pirata)Del saln en el ngulo oscuro / de su duea tal vez olvidada / silenciosa y cubiertade polvo / vase el arpa (Gustavo Adolfo Bcquer, Rima VII)Donde espumoso el mar siciliano / el pie argenta de plata al Lilibeo (Luis deGngora, Fbula de Polifemo y Galatea I)Estas que me dict, rimas sonoras, / culta s, aunque buclica, Tala (Luis deGngora, Fbula de Polifemo y Galatea) 49. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014No les alcanza al rbol difcil el brazo canijo (Jos Mart, Nuestra Amrica)Pasos de un peregrino son, errante, / cuantos me dict versos dulce Musa / ensoledad confusa, / perdidos unos, otros inspirados (Luis de Gngora, Soledades)Pidi las llaves a la sobrina del aposento (Miguel de Cervantes, Don Quijote I, 6)Una olla de algo ms vaca que carnero (Miguel de Cervantes, Don Quijote I, 1)EJEMPLOS DEL HABLA COTIDIANA:48A Dios graciasMal lo veoMiedo me da lo que va a hacerNi qu decir tiene 50. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014QUIASMO49DEFINICIN:Un quiasmo es una herramienta literaria en la que una figura retrica del discurso esutilizada. La singularidad de un quiasmo surge del hecho de que tiene dos fracciones entodo el conjunto de la frase / prosa / prrafo y estas dos fracciones estn sincronizadasentre s. Es decir, se usa la figura de la repeticin. La segunda fraccin est dispuesta enuna forma sintctica en sintona con respecto a la primera.Notas:El Quiasmo es similar al retrucano . El Retrucano adems de cambiar el ordendel texto, tambin se intercambia funciones sintcticas.EJEMPLO:T puedes quitar al patriota del pas pero no puedes sacar al pas del patriota. Otrosejemplos: - Ni son todos los que estn, ni estn todos los que son.Cuando tena hambre no tena comida y ahora que tengo comida no tengo hambre.No preguntes lo que tu pas puede hacer por ti, pregntate lo que t puedes hacer portu pas.Tanto monta, monta tanto.Todos dieron algo pero, algunos lo dieron todo.Cuando tena hambre.. no tena comida... y ahora que tengo comida... no tengohambre...Ni son todos los que estn, ni estn todos los que sonNo preguntes lo que tu pas puede hacer por ti, pregntate lo que t puedes hacerpor tu pas."cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer""Ni son todos los que estn, ni estn todos los que son" 51. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014...no preguntes lo que tu pas puede hacer por ti, pregntate lo que t puedes hacerpor tu pas (John F. Kennedy, Discurso de posesin, como 35 presidente de losEstados Unidos de Norteamrica, 20 de enero de 1961)...Que nunca negociemos porque temamos. Pero que nunca temamos paranegociar (John F. Kennedy, Discurso de posesin" como 35 presidente de losEstados Unidos de Norteamrica, 20 de enero de 1961)La humanidad debe poner un fin a la guerra o la guerra pondr fin a lahumanidad. (John F. Kennedy)Asegurmonos de que la Suprema Corte de los Estados Unidos no escoja elsiguiente presidente, y de que este presidente no escoja la siguiente Suprema Cortede los Estados Unidos. (Albert Gore Jr. )Hemos visto como un hombre puede ser hecho esclavo; ahora veremos como unesclavo puede ser hecho hombre. (Narracin de la vida de Frederick Douglas, unesclavo estadounidense, escrita por l mismo)Ser besado por un engaador es estpido; Ser engaado por un beso es peor(Ambrose Redmoon)50 52. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014PARALELISMOPARALELISMO FALSO O DEFECTUOSODEFINICIN:En la literatura el trmino "paralelismo", se utiliza para referirse a la prctica decombinar de manera conjunta frases de estructura similar relacionadas con palabras oclusulas. El paralelismo consiste en colocar los elementos de oraciones en un formatoparalelo gramatical en la que los nombres van juntos, las formas verbales especficas seenumeran juntas y cosas por el estilo. Cuando uno no sigue esta estructura paralela, estoresulta en paralelismo defectuoso y el hecho de no mantener un equilibrio en las formasgramaticales se conoce como tal.51EJEMPLO:En el programa de televisin Los Simpson, el personaje principal de Bart Simpson dice,"se estn riendo, pero no conmigo".El Paralelismo es una Figura Retrica que consiste en la repeticin de una mismaestructura gramatical:Tu frente serena y firme, tu risa suave y callada Se repite la estructura: Tu frente / Turisa; serena y firme / suave y callada.Errado lleva el caminoerrada lleva la gua.ROMANCERO CLSICOQue los gritos de angustia del hombre los ahogan con cuentosque el llanto del hombre lo taponan con cuentos.LEN FELIPE 53. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Y la carne que tienta con sus frescos racimosy la tumba que aguarda con sus fnebres ramos.RUBN DAROPor lo visto es posible declararse hombre.Por lo visto es posible decir No.JAIME GIL DE BIEDMASi al mecer las azules campanillas de tu balcncrees que suspirando pasa el viento, murmuradorsabe que, oculto entre las verdes hojas, suspiro yo.GUSTAVO ADOLFO BCQUER, RIMA XVI52Que te amo con el almaque te quiero con el corazn.POPULARMs all de la vidaquiero decrtelo con la muerte;Ms all del amor,quiero decrtelo con el olvido.LUIS CERNUDA, LOS PLACERES PROHIBIDOSLa tierra ms verde de huertosla tierra ms rubia de mieslas tierra ms roja de vias.GABRIELA MISTRALA ella, como hija de reyesla entierran en el altar;a l, como hijo de condes,unos pasos ms atrs.ANNIMO 54. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201453 55. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ENUMERACIN54DEFINICIN:La Enumeracin es una Figura Retrica que consiste en la acumulacin de palabras.Nota: La Enumeracin pertenece al grupo de Figuras de PensamientoTIPOS Y EJEMPLOS DE ENUMERACIN:E. Ascendente (o Clmax) las palabras se ordenan de menor a mayor segn uncriterio de importancia o relevancia: Aspiro siempre a lo bello, lo perfecto, lo sublime...E. Descendente (o Anticlmax) las palabras se ordenan de mayor a menor segnun criterio de importancia o relevancia: En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada De qu sirve sembrar locos amores,si viene un desengao que se llevarboles, ramas, hojas, fruto y flores?E. Simple las palabras se disponen para describir las partes de un todo: Lo defini sincero, noble, altivo... Era mentroso, bebedor, ladrn,tahr, peleador, goloso,reidor y adivino, sucio,necio y perezoso, tal es mi escuderoJuan Ruiz, Libro de Buen AmorE. Catica enumeracin de palabras que no guardan entre s ninguna relacin:Todo lo record: el mar, la carta, el beso y las estrellas.Jacinto, ngeles, bibliotecas, laberintos, anclas, Uxmal, el infinito, elcero (Jos Luis Borges)EJEMPLOS: 56. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DE LOPE DE VEGA (EN CASTELLANO, DE "DESMAYARSE")Desmayarse, atreverse, estar furioso,spero, tierno, liberal, esquivo,Alentado, mortal, difunto, vivo[...]DE VICENTE ALEIXANDRE (EN CASTELLANO, DE "SE QUERAN")[...]Da, noche, ponientes, madrugadas, espacios,Ondas nuevas, antiguas, fugitivas, perpetuas,Mar o tierra, navo, lecho, pluma, cristal,Metal, msica, labio, silencio, vegetal,Mundo, quietud, su forma. Se queran, sabedlo.55 57. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014DESCRIPCIN56DEFINICIN:La descripcin, como buenamente indica, consiste en representar ideas o sentimientoscon tal intensidad que nos parece como que las tenemos delante mismo. Es decir, comoalgo tangible sin serlo.EJEMPLO:Los caballos eran fuertes, veloces y giles!Esa nia tena unos rizos tan rubios como el coac y sus dientes tan blancos comoperlas deslumbraban cuando nos sonrea.La casa no me gust desde que llegu a ella, algo en mi interior me deca que noestbamos solos.LAS FIGURAS RETRICAS DE DESCRIPCIN SON LASSIGUIENTES:DefinitivoProsopografaEtopeyaPragmatografaTopografaCronografaRetratoEvidenticaDemostrativo 58. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201457EL DEFINITIVO:Es una Figura Retrica de acumulacin que consiste en relacionar las caractersticasesenciales de un concepto partiendo de la especificacin de este (en el caso en que seelude la expresin del concepto, se tiene un caso de perfrasis).la misericordia es virtud muchas veces coronada, es merced enternecida, es unamor materno; la ms amartelada diligencia para el perdn..." (Francisco deQuevedo).LA PROSOPOGRAFA (O EFICCIN) :Es una Figura Retrica que consiste en la descripcin de los rasgos fsicos o externos delas personas"Su nombre es Dulcinea; (...) su hermosura, sobrehumana, pues en ella se vienen a hacerverdaderos todos los imposibles y quimricos atributos de la belleza que los poetas dana sus damas: que sus cabellos son oro, su frente campos elseos, sus cejas arcos delcielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes, alabastrosu cuello, mrmol su pecho, marfil sus manos, su blancura nieve, y las partes que a lavista humana encubri la honestidad son tales, segn yo pienso y entiendo, que slo laconsideracin puede encarecerlas y no compararlas."LA ETOPEYA:Es una Figura Retrica de pensamiento que consiste en la descripcin de los rasgosinternos, psicolgicos, morales, espirituales, forma de ser y pensar, etc. de una persona."Su vivir se asemeja, en el andar sin descanso, a un evangelista del civismo, cuyainmensa cada de proslitos l viera por seis lustros alimentandomuchedumbres, livertando galeotes, avizorando lejanas, fascinando mieses depasin, aromando la extraa como propia tienda con el precioso sndalo dela bondad y del ingenio. Guillermo Len Valencia 59. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201458LA PRAGMATOGRAFA:Es una Figura Retrica que consiste en la descripcin de objetos y de acciones."Baldomero pareca otro. En el escritorio canturriaba, y buscaba pretexto para salir,subir a la casa y decir una palabrita a su mujer, cogindola en los pasillos o donde laencontrase. Tambin sola equivocarse al sentar una partida, y cuando firmaba lacorrespondencia daba a los rasgos de la tradicional rbrica de la casa una amplitudde trazo verdaderamente grandiosa, terminando el rasgo final hacia arriba como unainvocacin de gratitud dirigida al cielo." Benito Prez GaldsLA TOPOGRAFA:Es una Figura Retrica que consiste en describir detalladamente un lugar."Sobre el monte peladocon calvario.Agua claray olivos centenariosPor las callejashombres embozados,y en las torresveletas girando.Girando eternamenteOh pueblo perdido,en la Andaluca del llanto!"LA CRONOGRAFA:Es una Figura Retrica que consiste en una descripcin de tiempos, entendidos estospor momentos temporales determinados. 60. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014"Por el mes era de Mayo,cuando hace la calor,cuando canta la calandriay responde el ruiseor,cuando los enamoradosvan a servir al amor."Romance del prisionero.59EL RETRATO:Es una Figura Retrica que consiste en la combinacin de la descripcin de los rasgosexternos e internos de una persona."Tena la Benina voz dulce.. Modos hasta cierto punto finos.. Y de buenaeducacin.. Y su rostro moreno.. No careca de cierta gracia interesante que..manoseada ya por la vejez.. Era una gracia borrosa y apenas perceptible.. Ms de lamitad de la dentadura conservaba.. sus ojos grandes y oscuros.. apenas tenan elribete rojo que imponen la edad y los fros matinales.. su nariz destilaba menos quelas de sus compaeras de oficio.. y sus dedos rugosos y de abultadas coyunturas.. noterminaban en uas de cerncalo..." (Benito Prez Galds) 61. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014POLISNDETON60DEFINICIN:Figura que consiste en emplear repetidamente las conjunciones para dar fuerza oenerga a la expresin de los conceptos (DRAE). En rigor, se trata, pues, de utilizarnexos innecesarios para la correcta estructura oracional. Se trata de una figura retricaopuesta al asndeton.ETIMOLOGA:Del lat. polysindton, y este del gr. , de donde - 'mucho' y -'ligado, atado'.EJEMPLOS:Con similicadencia: Quiero minar la tierra hasta encontrarte / y besarte la noblecalavera / y desenmordazarte y regresarte (Miguel Hernndez, "Elega")EJEMPLOS LITERARIOS:Cuando Al Bab entr en la cueva qued maravillado ante tantas riquezas: habamonedas de oro y brillantes y ricas sedas y perlas y zafiros (Annimo, "Al Bab ylos cuarenta ladrones", en Las mil y una noches)Cuando de vos se viere desterrado, / ay!, qu le quedar sino recelo, / y noche, yamargor, y llanto, y muerte? (fray Luis de Len)El prado y valle y gruta y ro y fuente / responden a su canto entristecido (Fdo. deHerrera, glogas)El tiempo lame y roe y pule y mancha y muerde (Antonio Machado, "A NarcisoAlonso Cortes, poeta de Castilla", en "Elogios", de Campos de Castilla)Hay un palacio y un ro y un lago y un puente viejo, / y fuentes con musgo y hierbaalta y silencio (Juan Ramn Jimnez, Jardines lejanos) 62. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Porque es pura y es blanca y es graciosa y es leve (Jos Santos Chocano, Lamagnolia)Y all fuerte se reconoce, y crece y se lanza, / y avanza y levanta espumas, y saltay confa, / y hiende y late en las aguas vivas, y canta y es joven (VicenteAleixandre, "En la plaza")Y el santo de Israel abri su mano, / y los dej y cay en despeadero / el carro y elcaballo y caballero (Fernando de Herrera, "Por la prdida del rey don Sebastin)Y la lluvia de sol que no llega y los rayos de lluvia que no se van y ah miran tusojos y yo me pierdo y el invierno sigue y los cerros y el pasto y los pinos y losaromos y la ventana y los regalos y el jarro de lata enlozada y el vestido de la niarubia de los aos sesenta, cuando yo no naca (Andrs Fdo. Orrego Siebert, Endas de nubes la recuerdo) Y luego borra muros y ventanas, / maanas y maanas y maanas: / me borratodo con su voz borrosa (Miguel Arteche, La visita)Y suea. Y ama. Y vibra. Y es hija del sol (Rubn Daro, "Yo soy aquel que ayerno ms deca", en Cantos de vida y esperanza)Ejemplos dudosos: En ocasiones, la presencia mltiple de nexos es consideradacomo figura literaria, prescindiendo de la necesidad o no de tal presencia. En losejemplos siguientes, la sucesin de nexos es difcilmente suprimible.Buscando mis amores / ir por esos montes y riberas; / ni coger las flores, / nitemer las fieras, / y pasar los fuertes y fronteras (san Juan de la Cruz, Cnticoespiritual)Ni nardos ni caracolas / tienen el cutis tan fino, / ni los cristales con luna /relumbran con ese brillo (Federico Garca Lorca, Romance de la casada infiel)Decir "aqu y all y en todas partes", en lugar de simplemente decir "aqu, all y entodas partes"."Marga y Susana y Ana y Margarita y Benjamn todos planearon ir de picnic", enlugar de "Marga, Susana, Ana, Margarita y Benjamn ..." hace hincapi en cada unade las personas y llama la atencin a todas las personas una por una en vez deagruparlos como un grupo.Hay un palacio y un ro y un lago y un puente viejo, y fuentes con musgo y hierbaalta y silencio... un silencio. (Juan Ramn Jimnez)61 63. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201462 64. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201463ELIPSISDEFINICIN:Del griego "lleipsis" que significa omisin, se encuentra sobre todo en los llamadosrefranes populares y podemos describir a la elipsis como aquella figura literaria, quetiene por objeto "omitir" algn elemento necesario de la frase para as crear nfasis.EJEMPLO:En abril, aguas mil (se omite el verbo caer).Lo bueno, si breve, dos veces bueno (omitimos el verbo ser).A enemigo que huye.. Puente de plata (se omite el verbo poner).A buen entendedor, pocas palabras bastan !!En abril, aguas mil se omite el verbo "caer": En abril caen aguas mil.REFRANERO POPULARCon estas y con otras leyes y estatutosNos conservamos y vivimos alegres;Somos seores de los campos, de los sembrados,De las selvas, de los montes, de las fuentes, de los rosLos montes nos ofrecen lea de balde, los rboles frutos;Las vias uvas.MIGUEL DE CERVANTESEste ltimo ejemplo omite la necesidad de saber mucho con poca informacin. Puedeusarse tanto en positivo como en negativo.Ejemplo en positivo: Jaime lo supo en seguida, porque "a buen entendedor, pocaspalabras bastan".Ejemplo en negativo: Pues, nena, "a buen entendedor, pocas palabras bastan!" (sino lo pillas es porque no quieres) 65. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014RETICENCIA64DEFINICIN:La Reticencia es una Figura Retrica que consiste en dejar una frase incompleta o sinterminar de aclararla, sealndola con puntos suspensivos:Si las paredes hablasen... En este ejemplo se deja entrever de modo insinuantelo que se oculta con puntos suspensivos.Notas:La Reticencia pertenece al grupo de Figuras de Omisin.Reticencia procede del griego "" (silenciamiento).EJEMPLO:Por el solio de Apolo soberanoJuro... y no digo ms. Y ardiendo en ira,Se ech a las barbas una y otra mano.CERVANTESPor si acaso esas damas...Las de las blondas y encajes...Tal vez... si t en tu delirioDe mi olvidado... No sabes,Adn, de lo que es capazuna mujer por vengarse.ESPRONCEDA 66. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Me siento apresado. Escucha, Elisa... Yo qu quieres que haga... Por favor,tranquilzate... Me gustara saber explicrtelo... Yo qu quieres que le haga...IGNACIO ALDECOASi yo te contara...65EJEMPLOS LITERARIOS:A mi hermana, dijo mi to Toby, puede que no le acomode dejar a un hombre quese aproxime tanto a su ****. Esto es una aposiopesis. Quitemos los asteriscos yescribamos "trasero". Esto resultara impdico (Laurence Sterne, Vida yopiniones del caballero Tristam Shandy).Fisgona, ruda, necia, altiva, puerca, / Golosa y basta, musa ma, / cmo apurartan grande letana? (Jos de Vargas y Ponce, "Proclama de un soltern").Me inclin; ya me regocijaba pensando en tocar la pasta tierna y fresca queformara entre los dedos bolitas grises... No pude (Jean Paul Sartre, La nusea). 67. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201466ZEUGMADEFINICIN:Figura de construccin, que consiste en que cuando una palabra que tiene conexincon dos o ms miembros del perodo est expresa en uno de ellos, ha de sobrentenderseen los dems (DRAE). De hecho, se trata de una elipsis cuyo referente aparece en unmomento del perodo sintctico.HAY VARIAS CLASES DE ZEUGMA:Segn la adecuacin gramatical del trmino elidido:Zeugma simple: No hay variacin en la perspectiva gramatical y, por tanto, la formasobrentendida se puede recuperar en igual forma al trmino original.Ejemplo: Era de complexin recia, [era] seco de carnes, [era] enjuto derostro, [era] gran madrugador y [era] amigo de la caza (Miguel de Cervantes, Quijote I,Zeugma complejo: Se introducen modificaciones en la perspectiva gramatical y larecuperacin de la forma elidida precisa una variacin morfolgica.Ejemplo: Diose por entendido el discreto monarca, y celebr la [discrecin] de su granconsorte (Baltasar Gracin, Agudeza y arte de ingenio, cap. XXXIII)Silepsis: En rigor, es un caso extremo de zeugma complejo, pues supone unaincorreccin. De hecho, en gramtica, este trmino seala el quebranto de las leyesde la concordancia en la flexin de gnero o de nmero: VuestraBeatitud (femenino) es justo (masculino); la mayorparte (singular) murieron (plural).Ejemplo: Su produccin consisti en escribir un libro y varios cuadros (los cuadrosno se escriben; se pintan). 68. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Segn la posicin en el perodo del trmino elidido:Hipozeugma: El trmino expreso se encuentra en el ltimo enunciado.Ejemplo: Un topo, un murcilago, / Tal era ciego como cegueraMesozeugma: El trmino expreso se encuentra en un enunciado intermedio.Ejemplo: La rotacin del fruto, la alegra / del pjaro fomentas / y el bienestar y lasalud de pasoPro (to) zeugma: El trmino expreso se encuentra en el primer enunciado.Ejemplo: Meditaba pinos en los barcos, / atades, guerras, marcos, / mesas,corazones de navaja, / en invierno como hogueraEra una antigua fotografa amarillenta [...] Yo mismo le haba puesto un marco demadera y [la haba] colgado en la pared (Julio Llamazares, La lluvia amarilla, 3)No conozco a la mitad de ustedes ni la mitad de lo que querra [conocerlos], y loque yo querra [conocerlos] es menos de la mitad de lo que la mitad de ustedesmerece [ser conocida] (J. R. R. Tolkien, El Seor de los Anillos)Por una mirada, [te dara] un mundo, / por una sonrisa, [te dara] un cielo, / porun beso Yo no s / que te diera por un beso! (Gustavo Adolfo Bcquer, "RimaXXIII")Un aire fragoroso que te envuelva y te acaricie y doce pisos (Julio Cortzar)Ver las inmortales / columnas do la tierra est fundada, / las lindes y seales/ con que a la mar hinchada / la Providencia tiene aprisionada (fray Luis de Len,"Oda X, A Felipe Ruiz")Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los cincuenta aos; era de complexinrecia, seco de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo de la caza.("era" se usa una sola vez, aunque sera necesario emplearla en las siguientesoraciones en las cuales se omite y se sobreentiende).Ver las inmortales columnas do la tierra est fundada, las lindes y seales conque a la mar hinchada la Providencia tiene aprisionada.67Fray Luis de Len(en este caso solo se utiliza "ver" una nica vez cuando hara falta en cadaoracin) 69. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ASNDETON68DEFINICIN:Asndeton se refiere a una prctica en la literatura en la que el autor deliberadamentedeja de lado las conjunciones en la oracin, mientras se mantiene la correccingramatical de la frase. Asndeton es una herramienta literaria que ayuda a acortar elsignificado implcito de toda la frase y presentarlo en una forma sucinta. Esta versincompacta ayuda a crear un impacto inmediato por el cual hace que inmediatamente ellector entre en sintona con lo que el escritor est tratando de transmitir. El uso de esterecurso literario ayuda a crear un fuerte impacto y las frases de este tipo tienen unmayor valor de recuperacin ya que la idea se presenta en una cscara de nuez. Elmensaje es escueto, conciso y potente.EJEMPLO:Leer, escribir, aprender.Mirar, absorber, entender.Reducir, Reutilizar, Reciclar."acude, corre, vuela...""da, noche, ponientes, madrugadas..."Trabaja, muvete, agtate para comer!"Canta, re, suea, acude conmigo, calma mi pena."Me gustan todas las mujeres: altas, bajas, flacas, gordas... todas!!!Vivo, respiro, siento, muero lento.Da, noche, ponientes, madrugadas 70. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014EJEMPLOS EN QUE SE TRASLAPA CON OTRAS FIGURAS:Con enumeracin y oxmoron: Amor es un fuego escondido, una agradablellaga, un sabroso veneno, una dulce amargura, una deleitable dolencia, un alegretormento, una fiera herida, una blanda muerte (Fernando de Rojas, LaCelestina). Da a esa bomba, suda, afnate para coger el aire que has de respirar! [...] Qucasta, qu misteriosa, qu llena de dulce pudor es siempre la pereza delhombre! (G. A. Bcquer, La pereza ).Desencajados los ojos, entreabierta la boca, blancos los labios,rgidos los miembros, muerta; muerta de horror! (G. A. Bcquer, El monte delas nimas).69EJEMPLOS LITERARIOS:Ciervos rondan, perdices sobrevuelan (Manuel Mantero, "En lo alto").Concluyo; inventas palabras y haces de ellas sentimientos, ciencias, artes,objetos de existencia. Poltica, gloria, saber, poder, riqueza, amistad,amor! (Mariano Jos de Larra, La Nochebuena de 1836). 71. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201470INTERROGACIONRETORICAAPOSTROFE EXCLAMACION 72. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014INTERROGACIN RETRICA71DEFINICIN:La Interrogacin Retrica (o Erotema) es una Figura Retrica que consiste en realizaruna pregunta sin esperar una respuesta por estar ya contenida o por imposibilidad deencontrarla. Se utiliza para afirmar con mayor nfasis una idea o sentimiento.EJEMPLOS:Por qu este inquieto y abrasador deseo?JOS DE ESPRONCEDASe trata de una interrogacin retrica ya que no espera que nadie le d respuesta a supregunta. Simplemente sirve para expresar con un mayor nfasis la pasin que el autorsiente por dentro.Hay caballos para derrotar al enemigo?No es un caballo para derrotar al enemigo?No est galopando o corriendo ahora entre tus brazos y mis brazos, amada...?Cuntas veces tengo que decirte que te vayas?Cundo acabar este calvario?Qu tal? (usado como saludo)Sers, amor un largo adis que no se acaba?PEDRO SALINASAcaso no es, el mar, inmenso a la vista?Qu es la vida?me preguntas mientras me desenamoras,me olvidas, me arruinas.Mi odio crece con el albay se acenta con el ocaso, 73. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201472a mi familia olvidoy po ti, vivo!P. DEL CASTILLOVerdezca siempre la alegracon el sol de primavera.Motivos hay para estar tristea pesar de la primavera.La sangre corre por el mundoy ha llegado la primavera.En libertad anda la muertea pesar de la primavera.En dnde la verde alegrasi un mal viento la torna negra ? Ser la muerte necesariapara implantar la primavera ?RAFAEL ALBERTI (S. XX)Quin me puede sacarde este mi cruel momentoque apenas me puedo pararpor tener el cuerpo muerto?CLAUDIA PRADOYa olvidaste aquel cantar,cantar de viejos amores?Quien eres, celemin?, quien eres, fiera?que pino te basto del Guadarrama?que buey, que a Medellin pacio la grama,te dio la suela en toda su ribera?eres ramplon de Polifemo cuera,bolsa de arzon, alcoba o media cama?Aqui de los zapatos de mi dama, 74. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014que me suelen servir de bigotera.!Oh zapato cruel! cual sera el ancade mula, que tiro tal zapateta?Y aun me aseguran que el talon le manca...pues no te iguala bota de vaqueta,este verano voy a Salamanca,y te pienso llevar para maletaLOPE DE VEGA, RIMAS HUMANAS Y DIVINASLA FIGURA DE INTERROGACIN RETRICA TAMBIN SE USA EN ELLENGUAJE COTIDIANO:Cuntas veces tengo que decirte que te vayas?Cundo acabar este calvario?Qu tal? (usado como saludo)Pies, para qu os quiero?Tengo monos en la cara?cundo se habr visto una cosa igual?quieres que piensen que somos tontos?quin sino l puede haberlo hecho?Pero s que se muere si se nace, / y se nace, por qu?, por quin quequiso? (Blas de Otero, "Vivo y mortal", ngel fieramente humano).Por supuesto, jams le contest. Qu poda haberle escrito? Contarle que sumadre se haba muerto y que yo era un fantasma solitario en medio del olvido ylas ruinas? (Julio Llamazares, La lluvia amarilla, cap. 6).73 75. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201474APSTROFEDEFINICIN:Es una figura literaria retrica que consiste en invocar con vehemencia palabras ysiempre en segunda persona tanto a seres animados como inanimados. Es muy usado enpoesa y tambin en poesa mstica o religiosa.EJEMPLO:Oh noche que guiaste!;Oh noche amable ms que el alborada!; oh noche que juntaste Amado conamada, amada en el Amado transformada! "Noche oscura" de San Juan de lacruz.Goza cuello, cabello, labio y frente, Antes que lo que fue en tu edad dorada Oro,lilio, clavel, cristal luciente, no slo en plata o viola troncada se vuelva, ms t yello juntamente en tierra, en humo... Ven, noche gentil, noche tierna y sombra damea mi Romeo y, cuando yo muera, crtalo en mil estrellas menudas: lucir tanhermoso el firmamento que el mundo, enamorado de la noche, dejar de adorar alsol hiriente. "Romeo y Julieta" por W. ShakespeareY se quit la tnica, y apareci desnuda toda Oh pasin de mi vida, poesadesnuda, ma para siempre! "Vino, primero, pura" de Juan Ramn JimnezOlas gigantes que os rompis bramando En las playas desiertas y remotas Envueltoentre sbanas de espuma, Llevadme con vosotras! "Rima LII" por Gustavo AdolfoBcquerVen, noche gentil, noche tierna y sombra dame a mi Romeo y, cuando yo muera,crtalo en mil estrellas menudas: lucir tan hermoso el firmamento que el mundo,enamorado de la noche, dejar de adorar al sol hiriente.Romeo y Julieta, Shakespeare 76. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201475Vida, qu puedo yo darlea mi Dios que vive en m,si no es perderte a tipara mejor a l gozarle?Santa Teresa de Jess, "Vivo sin vivir en m"O virtuosa, magnfica guerra!En ti las querellas volverse deban,en ti do los nuestros muriendo vivanpor gloria en los cielos y fama en la tierra,en ti do la lanza cruel nunca yerranin teme la sangre verter de parientes;revoca concordes a ti nuestras gentesde tales quistiones y tanta desferra.JUAN DE MENA, LABERINTO DE FORTUNA. 77. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014EXCLAMACIN76DEFINICIN:La Exclamacin (o Ecfonesis) es una Figura Retrica que consiste en una forma dellenguaje que busca transmitir una emocin intensa. A menudo le acompaan los signosexclamativos.EJEMPLOS:Oh, aydame a escribir el poema ms prescindibleEl que no sirva ni para ser inservibleAydame a escribir palabrasEn esta nocheEn este mundo...Oh sorpresa!Ah, cunta mentira hay en esos argumentos!Al cumplir los cuarenta aos, quise releer los autores predilectos de mi mocedad ohque dolor! qu desengao!Oh noche que guiaste!Oh noche amable ms que la alborada!SAN JUAN DE LA CRUZ, LA NOCHE OSCURACunta nota dorma en sus cuerdasComo el pjaro duerme en las ramas,Esperando la mano de nieveQue sabe arrancarlas!GUSTAVO ADOLFO BCQUER 78. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201477Amigo de sus amigos,Qu seor para criadosy parientes!Qu enemigo de enemigos!Qu maestro de esforzadosy valientes!JORGE MANRIQUEOh riguroso empeode la verdad! Oh mscara del da!Noche al fin, tenebrosaAntpoda del sol, del sueo esposa!TIRSO DE MOLINAOh gloria inmortal de campos! Oh afortunado Campazas! Oh dichossimospadres! Oh monstruo del plpito! Oh confusin de predicador! Oh pozo! Ohsima! Oh abismo!Oh campos verdaderos!Oh prados con verdad frescos y amenos!Riqusimos mineros!Oh deleitosos senos!Repuestos valles, de mil bienes llenos!Qu seso para discretos!Qu gracia para donosos!Qu razn!Que benigno a los sujetos!A los bravos y daososqu len!JORGE MANRIQUE, COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE 79. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201478Qu gran torero en la plaza!Qu buen serrano en la sierra!Qu blando con las espigas!Qu duro con las espuelas!Qu tierno con el roco!Qu deslumbrante en la feria!Qu tremendo con las ltimasbanderillas de tiniebla! [...]Oh blanco muro de Espaa!Oh negro toro de pena!Oh sangre dura de Ignacio!Oh ruiseor de sus venas!No.Que no quiero verla!"F. GARCA LORCA, PLANTO POR IGNACIO SNCHEZ MEJAS 80. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201479TROPOSfigurasreferencialesNIVELLEXICO -SEMANTICO 81. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201480 82. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014COMPARACIN (SMIL)81DEFINICIN:Figura Retrica que consiste en establecer una relacin explcita entre un trmino real yuno alegrico o imaginario. Suele estar precedida o formar parte por o de las palabrascomo, cual, que, o se asemeja a etc. y como la misma palabra indica comparados cosas que tienen relacin y/o pueden parecer iguales.EJEMPLO:"corri como alma que lleva el diablo"."Suaves y bellas sus manos son como el terciopelo".Ella se asemeja a t por su dulzura...Eres clido como tiempo de verano... - sus rubios cabellos cual oro lquidoBrillaban como chispitas de estrellas...Tus dientes blancos como perla.Sus ojos azules como el cielo.Tus labios rojos como rub de mahjar.La arena tan caliente como el sol que la saludaba.Pasaba el tiempo tan lento como pasa el agua por el dique.Era tan alto como secuoya de California.Como mueca de porcelana posaba para el retrato.Negra como la noche.Ardiente como el infierno.Tena la nariz como zanahoria.Orejas largas y cadas como de perro triste.Cabello rizado como enredaderas en la pared.Rpido como el viento.Recuerden, las comparaciones o smiles SIEMPRE llevan la palabra como. 83. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201482METFORADEFINICIN:Las metforas son uno de los dispositivos ms utilizados como figuras literarias. Unametfora se refiere a un significado o a la identidad atribuida a un sujeto por medio deotro. En una metfora, un sujeto aparenta ser otro con el fin de establecer unacomparacin entre sus similitudes y rasgos compartidos. El primer sujeto, "el cual/que"es el foco de las frases que generalmente se compara con el segundo. Se utiliza paratransmitir un significado ms amplio que caracteriza al primero. El propsito de lautilizacin de una metfora es tomar una identidad o un concepto que entendemos conclaridad (segundo tema) y lo utilizan para comprender mejor el que menos se entiende(el primer tema). En resumen, cuando hablamos metafricamente, estamos bsicamentecomparando una cosa con otra que, puede no tengan relacin inmediata, pero lohagamos de forma sarcstica! O para alabar a una persona por algo que ha hecho bien opor su valenta.EJEMPLO:"Enrique era un len en el campo de batalla".Esta frase sugiere que Enrique luch tan valientemente y con tanta bravura queencarna todos los rasgos de la personalidad que le atribuimos a los animales feroces.Esta frase implica inmediatamente que Enrique fue valiente y sin miedo, al igual queel Rey de la Selva."Las perlas de tu boca" son tan blancas que me iluminas cuando sonres! Referenciaa los dientes blancos."El pirata de su corazn le destroz el alma" Aqu el autor hace referencia al amorque destroz su alma...Las incontables mujeres que conoci en el desierto del amor... en la obra 100 aosde soledad. "Devorado por las llamas del fuego se apag". 84. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201483METFORA SARCSTICA:"Ests tan pegado al jefe que no sabemos dnde empieza l y donde acabas t!" es loque denominamos un lameculos o pelota."Tener memoria de elefante". Todos sabemos que los elefantes, aunque no loparezca, son los animales ms inteligentes del planeta. Si por el contrario decimos"tener memoria de pez" viene a entender todo lo contrario, es decir, que olvidamoscosas con ms facilidad. 85. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201484SINESTESIADEFINICIN:La Sinestesia es una Figura Retrica que consiste en mezclar sensacionesde rganosdistintos (audicin, visin, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones consentimientos (tristeza, alegra, etc...):Suave como un silbido de verano mezcla de tacto con audicinNotas:La Sinestesia pertenece al grupo de las Figuras de Significado o Tropos.Sinestesia procede del griego "syn" (junto) y "aesthesis" (sensacin)EJEMPLOS:En colores sonoros suspendidos oyen los ojos, miran los odos...Escucho con los ojos a los muertosFRANCISCO DE QUEVEDODos cosas despertaron mis antojosextranjeras no al alma, a los sentidos:Marino, gran pintor de los odos,y Rubens, gran poeta de los ojosLOPE DE VEGAY tena un olor cido, como a yodo y a limones..Yaciendo a la sombra perd todos cuidadoso sonidos de aves, dulces y modulados"En el cnit azul, una caricia rosaJUAN RAMN JIMNEZ 86. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Es de oro el silencio. La tarde es de cristalesJUAN RAMN JIMNEZ85Sonidos tristesPor el verdor teido de melodiosos orosJUAN RAMN JIMNEZTropo emparentado con la enlage que consiste en enlazar dos imgenes osensaciones percibidas por distintos rganos sensoriales. Aunque es un recursodesarrollado en el Simbolismo y el Modernismo del siglo XIX, se viene usandodesde la Antigedad. Por ejemplo, Virgilio escribiclamore incendunt coelum y enel Siglo de Oro Gngora dijo relmpagos de risas carmeses:Dos cosas despertaron mis antojosextranjeras no al alma, a los sentidos:Marino, gran pintor de los odos,y Rubens, gran poeta de los ojos LOPE DE VEGA.Tan vivo est el jazmn, la pura rosaque, blandamente ardiendo en azucena LOPE DE VEGA.En colores sonoros suspendidosoyen los ojos, miran los odos... FRANCISCO LPEZ DE ZRATE.Escucho con los ojos a los muertos FRANCISCO DE QUEVEDO...Y tena un olor cido, como a yodo y a limones.. RAFAEL SNCHEZFERLOSIO, INDUSTRIAS Y ANDANZAS DE ALFANHUUna variante es la sinestesia de segundo grado, en la que un adjetivo concretoacompaa a un sustantivo abstracto, como verde esperanza, o a un objeto osentimiento. Federico Garca Lorca complic mucho este procedimiento, comocuando escribi en uno de sus Sonetos del amor oscuro:Corazn interior no necesitala miel helada que la luna viertePOR EL POETA JUAN RAMN JIMNEZ:Es de oro el silencio. La tarde es de cristales.En el cnit azul, una caricia rosa.Por el verdor teido de melodiosos oros. 87. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014spero como el caqui.Suave como el silbido de media tarde de verano.Yaciendo a la sombra perd todos cuidados, oi sonidos de aves, dulces ymodulados.86OTROS EJEMPLOS:La cancin es muy verde.Carolina huele a enamoramiento.Su boca sabe a pasin.El viento era de color negro y ola a muerte. 88. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201487SMBOLODEFINICIN :El Smbolo es una Figura Retrica semntica que consiste en la utilizacin de unobjeto real para referirse a algo espiritual o imaginario o simplemente para evocar otrarealidad.NOTAS:El Smbolo pertenece al grupo de las Figuras de Pensamiento.El uso reiterado de Smbolos constituye una Alegora.EJEMPLOS:Paloma blanca, ven a m (Paloma Paz)Ciprs muerteLa tarde y todo lo que evoca es, para Antonio Machado, un smbolo de la tristezay de la muerte.Lluvia tristezaCorona de laureles victoriaLa frase "un nuevo amanecer" no slo habla del comienzo real de un nuevo da, sinoque tambin significa un nuevo comienzo, una nueva oportunidad para comenzar y elfinal de una poca anterior agotadora. 89. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201488ALEGORADEFINICIN:Dispositivo simblico cuyo significado como concepto, en mayor medida, a menudoabstracto, se combina con la ayuda de un objeto o una idea ms corprea siendoutilizada como ejemplo. Por lo general, un dispositivo de la retrica, una alegorasugiere un significado a travs de ejemplos metafricos.EJEMPLO:La fe es como intentar escalar una cuesta empinada y rocosa: slo un mero tropiezopodra hacerte caer rodando, pero la creencia y la perseverancia te vern en la cima."la justicia" est representada por una mujer con los ojos vendados que sostiene unabalanza en sus brazos. "la nave del corazn no virtuoso, se estrellar contra las rocasdel vicio".ALEGORA DE LA VIDA:Pobre barquilla ma almaentre peascos rota dificultadessin velas desvelada indefensay entre las olas sola peligrosALEGORA DE LA VIRTUD:La nave del corazn, combatida por los vientos de las pasiones turbulentas, seestrella en las rocas del vicio; pero si es llevada por el suave soplo de la virtud,arribar segura al puerto de la inmortalidad. 90. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201489ALEGORA DEL ALMA:Vino, primero, pura,vestida de inocenciay la am como un nioluego se fue vistiendode no s que ropajesy la fui odiando, sin saberlolleg a ser una reinafastuosa de tesoros...qu iracunda de yel y sin sentido!Mas se fue desnudandoy yo le sonrease qued con la tnicade su inocencia antiguacre de nuevo en ellay se quit la tnicay apareci desnuda toda...oh pasin de mi vida, poesadesnuda, ma para siempre!ALEGORA SOBRE LA VEJEZ:Hoja seca solitariaque te vi tan lozana ayer.Dnde de polvo cubiertavas a parar? No lo s.Lejos del nativo ramome arrastra el cierzo cruel 91. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201490desde el valle a la colina,del arenal al vergel.ALEGORA DE LA ALEGORA:La alegora no es msque un espejo que trasladalo que es con lo que no es,y est toda su eleganciaen que salga parecidatanto la copia en la tablaque el que est mirando a unapiense que est viendo entrambasALEGORA DEL PASO POR LA VIDA:Este mundo es el caminopara el otro, que es moradasin pesarmas cumple tener buen tinopara andar esta jornadasin errar.Partimos cuando nacemosandamos, mientras vivimos,y llegamosal tiempo que fenecemosas que cuando morimosdescansamos.ALEGORA DE LA PASIN:Oh llama de amor viva,que tiernamente hieres 92. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201491de mi alma en el ms profundo centro!Pues ya no eres esquivaacaba ya si quieresrompe la tela de este dulce encuentro.ALEGORA DE LA CUARESMA:De m, doa cuaresma, justicia de la mar, alguacil de las almas que se han de salvar, a ticanal goloso, que no te cuidas de hartarte, te desafo a ayunar.ALEGORA DEL VICIO:En una alforja al hombrollevo los vicios;los ajenos delante,detrs los mos.Esto hacen todos;as ven los ajenos,mas no lo propios. 93. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014METONIMIA / SINCDOQUE92DEFINICIN:Una sincdoque es un recurso literario que utiliza una parte de algo para referirse a untodo. Es de carcter retrico, donde todo ese algo u objeto es simbolizado de lleno. Odecir algo en "sentido figurado".EJEMPLO:"Pies cansados en el camino de la vida", no se refiere al hecho de que los pies estncansados o con dolor, sino que es un smbolo de una lucha larga y dura a travs delviaje de la vida y el sentimiento de bajn, cansancio, pesimismo y "el camino de lavida 'no representa un camino real o la distancia recorrida, sino que se refiere a lasecuencia completa de acontecimientos de la vida que ha hecho de la persona acabarcansada."Trabajar para ganarse el pan". No se refiere slo al pan sino a un todo msconcreto."El resonar de los bronces". Se refiere a las campanas."Qued sola con cuatro bocas que alimentar". Se refiere a los hijos."Es todo un Nern" - se refiere a un hombre vil, tirano, cruel y despreciable como lofue en su dia el emperador romano."Garca" es un lameculos del jefe por que no sabemos donde empieza l y dondeacaba el jefe... en sentido figurado por supuesto..."Naci con un pan debajo del brazo" es decir, naci en el seno de una famliapudiente."Le sirvi la oportunidad en bandeja de plata" es decir, en el momento idneo."A la nia la tratan siempre con cuchara de plata" es decir, la sobreprotegen ymiman en extremo, como si fuera una reina. 94. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201493Existen varios tipos de Sincdoque:1. LA PARTE POR EL TODO:Tiene quince primaveras (aos)Qued sola con cuatro bocas que alimentar (hijos)Cuando vimos las velas (naves).El heredero al trono (reino).Odia los tricornios (La Guardia Civil, la autoridad).Le escribir unas letras (una carta)Qued sola con cuatro bocas que alimentar (se refiere a los hijos)Pidi la mano de su noviaTiene veinte primaveras. (aos)Trabajo para ganarme el pan(Salario para vivir)Un rebao de mil cabezas (animales)Hay que pasar el invierno, (se refiere a que hay que pasar el ao)2. EL TODO POR LA PARTE:Espaa (el equipo de Espaa) gan a (el equipo de) Francia.La ciudad (sus habitantes) se amotin.Lleg la polica (algunos oficiales, no toda la institucin)La ciudad le recibi clidamenteTodo el mundo dice lo mismo (mucha gente).3. PALABRA MS GENERAL POR LA MS PARTICULAR:trabajador por obrero 95. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201494felino por tigre.4. EL GNERO POR LA ESPECIE:..Maldito roedor (por raton Tom y Jerry )Bruto (por caballo)El noble animal relinch. (Animal por caballo)5. LA ESPECIE POR EL GNERO:Ganarse el pan (por ganarse la comida")6. EL SINGULAR POR EL PLURAL:El ingls es flemtico, el espaol colricoEl perro es un animal fiel (todos los perros)7. EL PLURAL POR EL SINGULAR:Los oros de las Indias8. LA MATERIA POR EL OBJETO:Fiel acero toledano (por espada.)Chocaron los aceros. (en lugar de las armas de acero, una espada, un cuchillo, etc.)9. LO ABSTRACTO POR LO CONCRETO:La Caridad es sublime. 96. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201495La juventud es rebeldeLas tropas no respetaron sexo ni edad10. EL SIGNO POR LA COSA REPRESENTADA:Mensaje de la Corona (por mensaje del Rey)11. LA ESPECIE POR EL INDIVIDUO:El hombre lleg a la luna (los astronautas) 97. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014ANTONOMASIA96DEFINICIN:Es una sincdoque que consiste en poner el nombre apelativo por el propio, o el propiopor el apelativo y, a su vez, tambin es una forma particular de la metonimia. En otraspalabras, la antonomasia consistente en la sustitucin de un nombre propio por unaexpresin reconocida universalmente. Osea, reconocer a alguien por su apodo. Cuandonos refermos a que algo es "por antonomasia" hace referencia a que a determinadosustantivo le conviene el calificativo ms usual con que se le conoce por ser el msfamoso o paradigmtico de los de su clase.EJEMPLO:La pldora anticonceptiva es la pldora anti baby por antonomasia.El Rey del Pop = Michael Jackson.El Rey del Rock = Elvis Presley.La Ciudad eterna = Roma. - La Meca del Cine = Hollywood.La Dama de Hierro = Margaret Thatcher.La Ciudad de la luz = Pars.El Duce = Benito Mussolini.El Fhrer = Adolf Hitler. - La Ciudad Condal = Barcelona (espaa).La Perla del Caribe = La Isla de Cuba.La ciudad eterna (por Roma)El Azote de Dios ......AtilaEl Bardo.....William ShakespeareEl Canciller de Hierro ...Otto von BismarckEl Che.....Ernesto GuevaraEl Duce ...Benito MussoliniEl Duque.....John WayneEl Filsofo ......Aristteles 98. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014El Foro.....ciudad de Madrid (en Espaa)El Jefe (the Boss).....Bruce SpringsteenEl Hijo de Dios ... JesucristoEl Pen....Gibraltar (en Espaa)La Ciudad Condal (Ciutat Comtal)...ciudad de BarcelonaLa Ciudad Eterna......ciudad de RomaLa Gran Guerra ...Primera Guerra MundialLa Gran Manzana (Big Apple)....ciudad de Nueva YorkLa Tacita de Plata... ..Cadiz (Espaa)La Voz ...Frank Sinatra97 99. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201498PERFRASISDEFINICIN:El trmino "Perfrasis" se refiere a la utilizacin de un lenguaje desmedido y de palabrassobrantes para transmitir un significado que de otra manera se podra transmitir conmenos palabras y de manera ms directa. El uso de este recurso literario puede ser paraembellecer una oracin, para crear un efecto ms amplio, para irse por las ramas y paradesviar la atencin de lo esencial del mensaje que se transmite.EJEMPLO:Ilustre coro de los errantes astros y fijados, (estrellas) Apenas la blanca aurorahaba dado lugar a que el luciente Febo con el ardor de sus calientes rayos laslquidas perlas de sus cabellos enjugase... (sala el Sol).Gracias a Kittsy de Chile por los siguientes ejemplos:"el techo del mundo" = la cumbre del Everest"el rey de los animales" = el lenla materia que sirve para calcular los ngulos" = la trigonometra"dio su ltimo suspiro" = muri"no pocos" = muchos"padece de los nervios" = est loco"el Supremo Hacedor" = Dios"el abajo firmante" = nombre propio"el que en buen hora naci" = El Cid 100. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 201499 101. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014100ANTTESISDEFINICIN:Una anttesis se usa cuando el escritor emplea dos frases de significados opuestos queson cercanos en proximidad la una de la otra. Ya se trate de palabras o frases dentro dela misma frase, una anttesis se utiliza para crear un fuerte contraste usando doselementos divergentes que se unen para crear un todo uniforme. Una anttesis juega conlos opuestos complementarios para crear un significado ms vvido. El propsito de usaruna anttesis en la literatura es crear un equilibrio entre las cualidades opuestas y dar aconocer mejor la materia del sujeto que se est tratando.EJEMPLO:Cuando Neil Armstrong pis la Luna pudo haber sido un pequeo paso para elhombre, pero fue un gran salto para la humanidad."Eres como la Rosa de Alejandra que se abre de noche y se cierra de da"."me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo"."Es tan corto el amor y tan largo el olvido...""El pecado mata al hombre, la gracia lo vivifica"Es tan corto el amory tan largo el olvidoPABLO NERUDA, "VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA CANCINDESESPERADA"Cuando quiero llorar no lloro,y a veces, lloro sin querer.RUBN DAROMe esfuerzo por olvidartey sin querer te recuerdoLos hombres son de Marte y las mujeres de Venus 102. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014101Eres como la Rosa de Alejandraque se abre de nochese cierra de daPOPULARAnte el vicio de pedir, la virtud de no darLa grandeza se demuestra en los pequeos detallesYo velo cuando t duermesyo lloro cuando t cantasLos nios van por el soly las nias por la lunaJOS AGUSTN GOYTISOLOA mis soledades voyde mis soledades vengodonde vivo y donde mueroni estoy bien ni mal conmigoA florecer las flores madrugarony para envejecerse florecieroncuna y sepulcro en un botn hallaron.Mis arreos son las armasmi descanso, el pelearmi cama, las duras peasmi dormir, siempre velar.ROMANCE ANNIMOFuerte y frgilSonido silenciosoQuerer y odiarCalor congelanteDisco cuadradoAudfono sordo 103. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014Lluvia secalos nios van por el sol y las nias por la lunaLos hombres son de Marte las mujeres de VenusAteo gracias a DiosEJEMPLO DE ANTITESIS FILOSFICAS:Izquierdismo y derechismoAteismo y CatolicismoCasuismo y pragmatismoAteismo y religiosidadPositivismo y GnosticismoAgnosticismo y GnosticismoAteismo y GnosticismoRaciocinio y GnosticismoDogmatismo y positivismoRaciocinio y fe102NOTAS:La Anttesis pertenece al grupo de Figuras Lgicas.Anttesis procede del griego "anti" (contra) y "tesis" (afirmacin, axioma).El Contrate es una Anttesis que contrapone impresiones ms subjetivas. 104. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE 2014103OXMORONDEFINICIN:Oxmoron es una figura literaria importante, ya que permite al autor utilizar conceptoscontradictorios contrastando conceptos agrupados, de manera que en realidad acabateniendo sentido de una manera ligeramente extraa y compleja. Un oxmoron es unrecurso literario int