1. EDUTEKAGESTOR DE PROYECTOS DE CLASEPLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMTICA Tipo de Aporte:NOMBRE DEL DOCENTE: Zaida Milena GarcaActividad de informatica Proyecto de Clase o Actividad de InformticaGomezInstitucion educativa Jose Maria Cordoba Sede Antonio Nario Cruces NuevasINSTITUCIN EDUCATIVA:Identificar las vocales con el software vocales2.NOMBRE DEL APORTE: MATERIA/ASIGNATUREA ACADMICA: Dimension cognitiva RA:HERRAMIENTASComputador, software vacales2Edad y Grado: 3-5 aosINFORMTICAS Ej: 7 - 10 Aos (3 a 5)Para este proceso enseanza- aprendizaje los nios y nias tendrn observaciones yDESCRIPCIN:comentarios en compaa de un adultoProcure que la Descripcin aporteuna visin, lo ms clara y amplia Realizaremos juegos musicales, observaciones de imgenes y se utilizara como unposible, de la intencin educativarecurso educativo el software vocales2. Sera un proceso continuo para que de esta formade este proyecto y de los objetivosse desarrollen las habilidades de nios y nias, buscando siempre mejorar su desempeode aprendizaje que pretendecomunicativo.lograr.ESTNDARES: El nio puede hacer uso de los recursos del lenguaje, para realizar intercambios con losSe refiere a lo mnimo que undems seres humanos, cuya calidad contribuye a enriquecer la vida.estudiante debe saber y ser capazde hacer, luego de desarrollado elproyecto, en una determinadarea o asignatura basndose enlos lineamientos de la IE y/o elMinisterio de Educacin.OBJETIVOS DEAPRENDIZAJE:Identificar las estrategias pedaggicas para desarrollar habilidades en el manejo eQu quiero que los estudiantesinterpretacin de las vocales a travs del software vocales2.logren o alcancen con larealizacin del proyecto? Sedeben tener en cuenta los cuatroelementos propuestos por Mager:quin, qu, cmo y cunto.DURACIN DEL PROYECTOhttp://www.eduteka.org/gestorproyectos.php 2. Cunto tiempo requiere elestudiante para cumplir con latarea? Nmero de clases y Dos clases de 45 minutos cada unaduracin de cadauna; por ejemplo,2 clases de 45 minutos cada una.REQUISITOS:Estos pueden ser conocimientos,cubrimiento de temas especficos, Identificacin de la vocalesmanejo de herramientasManejo adecuado del ratninformticas, etcRECURSOS Y MATERIALES:Computador,Recursos indispensables para quesistema operativo Windows xp, 7el estudiante pueda desarrollar Software vocales2adecuadamente el proyecto.Incluye tanto especificaciones deHardware y Software, comoenlaces a sitios Web coninformacin relevante.ACTIVIDADES: EL DOCENTE DEBER:EL ESTUDIANTE DEBER:Detalle en la columna izquierda Como primer paso se motivara a nios Los nios y nias compartirn en grupo ylos pasos o acciones que debey nias en este proceso a travs departiciparan de forma activa.realizar el docente durante eldesarrollo del proyecto. En lacanciones y cuentos infantiles utilizandocolumna derecha, lo que debelas vocales, luego , con el programa dehacer el estudiante.software vocales2 se guiara yEstos deben ser lomonitoreara al estudiante y ellos podrnsuficientemente claros yordenados para evitar tanto identificar visualmente.confusiones, como el riesgo dedejar por fuera asuntosimportantes de atender por partedel docente o del estudiante. ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACINReconocimiento de las vocales Ser permanente, participativa e integral.EVALUACIN: Conociendo el desarrollo integral de nios yExplicite los criterios deevaluacin de los estudiantesnias, se estimulara el afianzamiento de temasantes, durante y al finalizar elvistos.proyecto. Adicionalmente, hagalas anotaciones pertinentes paraIdentificacin visual utilizando el Importancia que le da el software para aprenderque el proyecto se pueda llevar acabo de la mejor forma posible. software vocales2 las vocales. http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php 3. NOTAS:Realice las anotaciones queestime convenientes y de loscrditos respectivos a laspersonas o instituciones quefacilitaron cualquier tipo de ayudao informacin para elaborar esteproyecto.http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php