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Gestin Estratgica de Recursos Humanos

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  • GestInestRAtGIcAde RecURsOsHUMAnOs PORcOMPetencIAs.

    ceRtIFIcAcIn InteRnAcIOnAL

    Este evento se ha desarrollado con xito en Argentina, Brasil, Ecuador, El Salvador, Honduras, Guatemala,

    Nicaragua, Paraguay, Per, Repblica Dominicana y Uruguay contribuyendo a la formacin de ms de 2,500 personas.

    Lima, 03, 04 y 05 de abril de 2013

    Cuando alguien evoluciona, tambin evoluciona todoa su alrededor. Cuando queremosser mejores de lo que somos,todo a nuestro alrededortambin se vuelve mejor

    Spencer & Spencer

  • Antecedentes

    OBJetIVO GeneRALFormar especialistas en administracin de recursos humanos por competencias, mediante la identificacin y aplicacin de tcnicas modernas de administracin de recursos humanos por competencias, que contribuyan a incrementar la competitivi-dad y productividad de las organizaciones, desde la funcin de recursos humanos, desarrollando los distintos subsistemas de recursos humanos bajo este enfoque.

    OBJetIVOs esPecFIcOsAl finalizar el programa los participantes estarn en capacidad de: Planificar y ejecutar el levantamiento de perfiles de los cargos/puestos de la or-

    ganizacin bajo un enfoque de competencias; Aplicar mtodos y herramientas de seleccin de personal por competencias que

    logren identificar los candidatos idneos para cada cargo/puesto; ejecutar los procesos de evaluacin de desempeo a fin de determinar la brecha exis-

    tente entre el perfil requerido por el cargo/puesto frente al perfil actual del ocupante; disear e implantar los planes de capacitacin enfocados a desarrollar las com-

    petencias requeridas por el personal en cada cargo/puesto de la empresa. evaluar la eficacia de los planes de capacitacin.

    El modelo de Gestin de Recursos Hu-manos por Competencias constituye una nueva tendencia administrativa aplicada con mucho xito en organiza-ciones de vanguardia de diversos pases del mundo con los objetivos de:1. Incrementar los niveles de competiti-

    vidad y productividad organizacional.2. Institucionalizar una cultura de des-

    empeo superior y mejoramiento continuo.

    3. Incrementar los niveles de satisfaccin laboral del personal de la organizacin.

    4. Identificar las competencias crticas comportamientos laborales que requiere el personal, para lograr esos resultados con efectividad y eficiencia.

    5. Integrar y tecnificar sistemticamen-te los subsistemas de recursos hu-manos / desarrollo organizacional.

    El enfoque de competencias se con-creta en las llamadas normas de com-petencia laboral que se las utiliza para capacitar al personal segn los criterios establecidos en la norma, las mismas que estn contextualizadas a la organi-zacin. Sin normas de competencia, es muy difcil: (a) tener un referente claro para juzgar la competencia del personal, (b) implantar programas de mejora del desempeo y (c) apoyar eficazmente a la

    productividad de la institucin. Es importante destacar que la ges-

    tin por competencias es el enfoque requerido por las normas ISO 9001:2008 para certificar a las organizaciones en el captulo 6 relativo a los recursos huma-nos y en las normas de Basilea II en lo concerniente al riesgo operativo.

    En ese sentido, Alfredo Paredes Con-sultores Asociados SAC, organiza el Pro-grama de certificacin Internacional en Gestin estratgica de Recursos Huma-nos por competencias, en co-organiza-cin con la Escuela de Postgrado de la Uni-versidad Tecnolgica del Per (UTP), con la finalidad de propiciar la formacin de ejecutivos y profesionales especializados en la administracin de recursos humanos por competencias en las empresas e insti-tuciones pblicas y privadas del Per.

    Alfredo Paredes Consultores Asocia-dos SAC es una empresa peruana filial de Alfredo Paredes & Asociados Ca Ltda. de Ecuador, la cul est especializada en temas de recursos humanos y desarrollo organiza-cional, que cuenta con una experiencia de ms de 20 aos siendo pionera en Amrica Latina. Ha implantado el sistemas de recur-sos humanos con este mismo enfoque en alrededor de 2,000 empresas, desarrollan-do adems el Sistema Automatizado de Administracin de Recursos Humanos por Competencias denominado COMPERS.

    InstRUctOR: HeRnAn PARedes GARcIADe nacionalidad ecuatoriana, ex-perto internacional en recursos humanos y desarrollo organiza-cional. Es Psiclogo Industrial de la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador (PUCE) con varios cursos Postgrados vinculados al Desarrollo Organizacional y la Ciencias Administrativas en Argentina, Colombia y Ecuador. Instructor internacional en pro-cesos de formacin de especia-listas en recursos humanos por competencias en varios pases de Amrica Latina y el Caribe, y en ms de 500 organizaciones pblicas y privadas de Ecua-dor. Es co-autor del Software COMPERS Competencias, que sirve para administrar un sistema de gestin por competencias; COMPERS Administracin de nmina, para administrar un sistema de remuneracio-nes; diferentes manuales de administracin de recursos humanos por competencias y de la metodologa MPC, para el levantamiento de perfiles por competencias. Es Gerente General de la firma Alfredo Paredes & Asociados Ca. Ltda., Presidente de Alfredo Paredes Consultores Asociados SAC del Per y Rector del Instituto Tec-nolgico Bernardo O Higgins de Ecuador, Profesor de la Facultad de Psicologa y de la Maestra de Negocios Internacionales de la Universidad Catlica de Ecuador, e Instructor de la Universidad Salesiana de Ecuador.

  • Mdulo IDiseo y Validacin de los Perfilespor Competencias

    Mdulo IIILa Formacin basada en Competencias y el Proceso de Feed Back

    Mdulo IIDiseo y aplicacin de instrumentos de medicin por Competenciasen la Seleccin de Personaly la Evaluacin del Desempeo1. Marco conceptual bsico sobre

    las competenciasCompetencias y rendimiento laboral.Beneficios y ventajas de la gestin por competencias.

    2. deteccin de competenciasMtodos para la deteccin de competencias.Deteccin de competencias departamentales y corporativas.

    3. Mtodos para elaborar perfiles de competenciasMtodos tradicionales.El mtodo Modelado Perfiles de Competencias: principios y beneficios.Generacin de perfiles integrales e ISO.

    4. Las actividades esenciales: el punto de partidaMtodos de identificacin de actividades claves de los cargos/puestosEl teorema de Pareto.

    5. Las caractersticas personalesIdentificacin de conocimientos y destrezas.Otras competencias.

    6. Validando la informacin recolectadaErrores ms comunes en el levantamiento de perfiles.

    7. La aplicacin del modelo de competencias en los subsistemas de recursos humanos

    1. el proceso de evaluacin La ejecucin del proceso de evaluacin. Interpretar los resultados de la evaluacin. Aspectos a considerar posterior a la evaluacin.

    2. Preguntas claves sobre el feed back por competencias Qu, cando? A quin, cmo y dnde? Para qu y cunto?

    3. Procesos involucrados en el feed back organizacional La comunicacin e interrelacin humana El aprendizaje organizacional La dinmica organizacional: desempeo y resultados El feed back aplicado al proceso Humano

    4. Las herramientas del Retroalimentador

    5. el perfil del Retroalimentador

    6. Formacin basada en competencias La deteccin de necesidades Objetivos de generales y objetivos de entrenamiento La modalidad de formacin y el principio instruccional Los niveles de evaluacin de la capacitacin: reaccin, impacto, transferencia, ROI

    7. desafos y recomendaciones

    1. Los indicadores de conducta: el punto de partida

    2. Medicin de las competencias en los procesos de seleccin

    3. diseo o escogencia de instrumentos de medicin en seleccin de personal

    4. La entrevista de eventos conductuales

    5. Anlisis del ajuste persona puesto Tcnicas para examinar el ajuste persona puesto Tcnicas para examinar el ajuste persona organizacin

    6. evaluacin del desempeo y resultados Actividades esenciales y resultados: su medicin

    7. diseo y aplicacin del Proceso de evaluacin en 360 grados Condiciones para una evaluacin de 360 grados Metodologa de la evaluacin de 360 grados La identificacin de evaluados e informantes

    8. diseo y aplicacin del Proceso de evaluacin del entorno La otra cara del desempeo: las condiciones de trabajo Obstculos al desempeo Intervenciones en el entorno de trabajo

    ESTE PROGRAMA PUEDE SER DICTADO DE MANERA ExCLUSIvAA GRUPOS DE FUNCIONARIOS DE LA MISMA EMPRESA.

    cOntenIdO deL PROGRAMA

    1 2

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    *

  • Nuestra firma cuenta con 22 aos de ViDa iNStituCioNaL y ExPEriENCia en ms de 2000 empresas de 19 pases de amrica Latina

    InFORMes e InscRIPcIOnesPara las inscripciones y confirmaciones de participacin, los interesados deben

    llenar la ficha de inscripcin que se adjunta y remitirla a ms tardar el mirCoLES 27 DE marzo DE 2013 a:

    ALFRedO PARedes cOnsULtORes AsOcIAdOs sAcDireccin: av Petit thouars No. 5175 2do Piso a miraflores

    telfono: 243-2998 telefax: 243-2297 Personas de contacto:

    arturo Fu: arturofu@apconsultoresasociados.comSiLVia SiLVa: ssilva@apconsultoresasociados.com

    dURAcIn, LUGAR Y FecHAsEl seminario se llevar a cabo los das 03, 04 y 05 de abril, en horario de tiempo completo, de 8:30 a 18:00 horas, con un total de 32 horas lectivas. Las sesiones de trabajo se realizarn en la Escuela de Postgrado de la Universidad Tecnolgica del Per, Auditorio del tercer piso, sito en Av. Salaverry No. 2443 San isidro.

    ceRtIFIcAcIn InteRnAcIOnAL Y nAcIOnAL Alfredo Paredes & Asociados Ca. Ltda. de Ecuador otorgar la certificacin Inter-nacional y la Escuela de Postgrado de la Universidad Tecnolgica del Per otorgar la certificacin nacional a los participantes que cumplan con: (a) 90% de asisten-cia puntual a las sesiones (b) participen activame

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