Gestión EscolarHabilitación Docente 2010

Grupo #3

Angela

Francia

Germania

Uganda

Daysi

Luz Melania

AMBITOS DE GESTION

CONDUCCIONDESARROLLO CURRICULAR

ADMINISTRACION CONTABLE

RECURSOS HUMANOS

RECURSOS MATERIALES CONVIVENCIA

APRENDIZAJE EN SERVICIO

Es el estudio científico de lasinstituciones docentes y de laadecuada y ordenada gestión de loselementos que la integran parafavorecer los aprendizajes y propiciarla educación.

ORGANIZACION ESCOLAR

•Elementos que integran la realidad institucional:

Organizar es: •Preparar•Ordenar•Disponer.

• Familias, Docentes,

• Alumnos, Personal Personales

• Espacios

• RecursosMateriales

• Horarios, sistema educativo, Equipos de trabajo, equiposdocente y directivo, convivencia.

Funcionales

• Relacion escuela-comunidad

• Aprendizaje en servicio, actividades de apoyo.

Complementarios

Principios generales de la organizacion escolar

Determinar objetivosOrdenacion de elementos

Coordinacion de actuaciones

Atribuir responsabilidades

Adaptacion

Armonia

Coherencia

Creatividad

•Aspectos que la caracterizan:

VERSATIBILIDAD

PROYECTO

COMUN DE

ACTUACION

INTEGRACION

SINGULARIDAD

AUTONOMIA

Estructura organizativa de la escuela

JERARQUIZACION ESPECIALIZACION

ALTA BAJA

ALTA ORGANIZACION DIFERENCIADA

ORGANIZACION BUROCRATIZADA

BAJA ORGANIZACION PROFESIONALIZADA

ORGANIZACION INTEGRADA

•Existen 2 tipos basicos de estructuras organizativas:

LINEA

(VERTICAL)

STAFF

(HORIZONTAL)

La escuela la gestionamosentre todos!!