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GESTIÓN EDUCATIVA Y LIDERAZGO UN NUEVO DESAFÍO
EN LA ERA DE LA TECNOLOGÍA
Dr.(c) Julio Domínguez Maldonado
Publicación diario el Mercurio de Chile. Domingo 10 de Septiembre del 2017
Una nueva era para la comunicación y el conocimiento
El inicio de Internet como
herramienta pública, en
unas pocas décadas ha
transformado de forma
radical la comunicación en
el mundo.
¡Una nueva generación de
estudiantes!
Gener@ción:
Desinformada (sólo imágenes).
Sobreinformada ( exceso de información, sin selección
ni comprensión».
Informada» (seleccionan, ordenan y comprenden la
información).
La generación
i
(información e internet)
Su referencia suele ser el
mercado y los medios de
comunicación
La gener@ción Movistar
Individualistas
Consumistas
Gran sentido de libertad
Empoderados de sus
derechos
Con pocos deberes
Insertos en una
sociedad liberal-
democrática
El impacto de la tecnología
en la educación
La tecnología en aula es un nuevo
paradigma para enfrentar los desafíos
que impone la dinámica del
conocimiento en la época actual. Frente
a esta realidad se deben incorporar
mecanismos más eficaces de manera
sistemática y valorar las ventajas y
beneficios que brinda la información y el
conocimientos como resultado del
avance científico tecnológico. Son
recursos pedagógicos a disposición del
docente en una sala de clase inclusiva,
desde la enseñanza preescolar hasta la
educación superior, que nos permitan
mejorar y lograr altos niveles de
producción y competitividad en el
proceso enseñanza-aprendizaje.
Los desafíos para la gestión y el liderazgo
educativo
Promover el uso de la tecnología por
parte de los líderes educativos
( profesores) con los estudiantes es un
tema que tiene pros y contras. Aún así,
en términos generales, su uso
adecuado puede incidir de manera
positiva en el aprendizaje, con
estudiantes motivados, innovadores,
creativos y autoconfiados en el hacer,
especialmente si consideramos
que hoy no aprenden de la misma
manera que hace unos cuántos años
atrás.
La solución esta al alcance de un clic, incorporarlos al aprendizaje,
hacerlos protagonistas, a partir de lo que los motiva, utilizando las
herramientas gratuitas y diversas de la web
El gran desafío de los docentes de aula en esta era digital es que se
encuentran en una misma sala de clases, 45 universos, únicos e
irrepetibles, que demandan un trabajo personalizado y para lograr el
verdadero impacto en el uso de la tecnología deben conocer las
características de los estudiantes y asumir el rol de profesor
facilitador del el aprendizaje.
VENTAJAS1.-Motivación: aprenden desde lo que les entretiene e interesa.
2.-Personaliza el aprendizaje: reconoce en cada alumno, sus talentos
y habilidades y a partir de ello, el anclaje con los contenidos
curriculares de cada asignatura.
3.-Genera evaluaciones personalizadas. Disminuye el fracaso escolar y
genera la validación individual, evita las odiosas comparaciones y la
competencia insana.
4.- Crea espacios para que tus alumnos sean profesores a la vez,
expliquen a sus pares, creen tutoriales, el cambio de roles, le dará espacio
para participar de manera activa y responsabilizarse.
5.- Potencia la comunidad, crea lazos de mutua validación, no existe
mejor escenario que potenciar las habilidades para la vida, respeto,
diálogo, validación colaborativa.
Los líderes educativos tienen
que ser capaces de
reflexionar y visualizar que la
educación virtual se puede
transformar en una
alternativa concreta y real
para cubrir las demandas
educativas de tantos niños,
jóvenes y adultos que por
diversos motivos no tienen
acceso a la educación formal.
El desafío principal para los
lideres educativos hoy es
preparar a sus estudiantes
para la sociedad del
conocimiento que es por
naturaleza cambiante y
donde las nuevas tecnologías
se transforman en una
herramienta efectiva para la
investigación e innovación en
el aprendizaje de cada uno.
La educación sigue siendo hoy una herramienta valida que conecta a
los ciudadanos con los valores fundamentales como son el respeto, la
tolerancia, la convivencia y el buen vivir y progresar junto al otro.
Conclusiones
La educación implica el desarrollo de la persona humana en la
totalidad de sus dimensiones, es decir, una posibilidad de llegar a ser
todo lo que un hombre, persona humana puede o debe llegar a ser.
MUCHAS GRACIAS