Portafolio Digital

GESTION DEL RECURSO HUMANO Y TOMA DE

DESICIONES EN SITUACION LABORAL

UCN 2015

AUTOR : ABEL DUQUE GUZMAN

PRESENTADO A:

Paula Andrea Sanabria Tabares

Gestión del Recurso Humano y Toma de decisiones en situaciones laborales

Acerca del curso me parece muy interesante sus aportes en el desarrollo de una empresa como tal ; su cultura organizacional ; su clima laboral sus elementos de comportamientos ; su toma de decisiones , aprendí mucho a diferencial cada uno de los ítems y a conocer mucho mas de lo que uno debe mostrar en una empresa .

Actividades desarrolladas en el curso

Título de la actividad de estudio:-Actividades Diagnósticas

Descripción de la actividad - Realizar las actividades diagnosticas contestando

adecuada mente los puntos para el curso .

-¿Qué aprendió?

Sobre este curso se aprendió mucho ya que era para tomar el orden de los encuentros sincrónicos y demás preguntas frecuentes .

¿Cómo lo logró? Actividades, clic en la carpeta actividad diagnóstica.

Actividades de seguimiento 30%

Ingresa al menú actividades, carpeta ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO donde puedes observar, “Presentación Google” y “Glosario técnico en inglés”, respectivamente.

El seguimiento de este curso estará conformado por 2 actividades que se describen a continuación:

Actividad 1 :

-Titulo : Presentación Google 20%-Descripción : Diseño de una presentación en PPT, sobre de la cultura organizacional de Google, según video¿Qué aprendió? : Aprendí a diferenciar conocimientos de la cultura organizacional de la empresa google y todo sus directivos su clima laboral entre otras administraciones mas.

¿Cómo lo logró? : por medio de la herramienta de presentaciones de power point .

¿Qué otras fuentes de información -diferentes al docente- consultó para lograr los aprendizajes? : medios de apoyo como internet ; videos tutoriales de la cultura organizacional de google y de la pagina oficial de la empresa .

¿Qué dificultades se le presentaron?:Ninguna .

¿Qué estrategias propondría y/o pondrá en marcha para potenciar su nivel de aprendizaje. Tener mas aprendizaje en la metodología de estudio con mas dedicación y leer mas .

Actividades de seguimiento 30%

Actividad 2 :

Titulo : glosario técnico en ingles nube de palabras 10%.

Descripción : diseño de un glosary en la nube ; con palabras en ingles de las unidades 1 y 2 términos administrativos .

¿Qué aprendió? : aprendí a buscar palabras en ingles de forma adecuada y formar una nube de palabras en la herramienta tagul.

¿Cómo lo logró? : por medio de la herramienta tagul.¿Qué otras fuentes de información -diferentes al docente- consultó para lograr los aprendizajes? : por internet en la pagina de servidor tagul.

¿Qué dificultades se le presentaron? Ninguna .

Titulo : Actividad de casos de una empresa 30% descripción: Actividades, Actividad Práctica, clic en Trabajo Final. ¿Qué aprendió? : En el caso 4 de la industria haceb se aprendió a fomentar actividad de elaboración critica y análisis con buen argumento acerca de la cultura de su empresa en general entender sus comportamientos y hacer mapa conceptual de la empresa con definiciones practicas .

¿Cómo lo logró?: por medio de l formato preliminar de la institución y de el caso elegido como lo es el caso 4.

¿Qué otras fuentes de información -diferentes al docente- consultó para lograr los aprendizajes? : se realizo en formato pdf y el mapa en cmaptools identificando todos los ítems .

¿Qué dificultades se le presentaron? :la verdad se elaboro bien sin dificultades .

Actividad Practica 30%

Encuentros sincrónicos

En la programación académica de los encuentros sincrónicos se participo en todos ya que son básicamente aportes de lo entendido en al temática vista y de los trabajos realizados sobre el curso .

Actividad Portafolio 15%

- Se cumple con el portafolio final ; el cual

tiene una serie de criterios de organización ,

con todas las actividades propuestas durante

el curso propuesto.

Evaluación Final 25%

Titulo : evaluación final del curso 25% .descripción: realizar evaluación final de 10 preguntas con determinado tiempo para responderlas bien . ¿Qué aprendió? :mas que todo se aprendió temática vista en forma de un análisis de 10 preguntas con un determinado tiempo ; en el cual estaban altamente largas .¿Cómo lo logró?: por medio de la temática vista y plataforma virtual. ¿Qué otras fuentes de información -diferentes al docente- consultó para lograr los aprendizajes? : se realizo en la plataforma especificando cada una de las preguntas en si realizar los dos intentos de la evaluación ¿Qué dificultades se le presentaron? :la verdad se elaboro bien ; aunque falle en dos preguntas a lo ultimo pude realizar bien la evaluación me saque buena nota al parecer y bien merecida.

Final Portafolio digital

REALIZADO POR :

ABEL DUQUE GUZMAN