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BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA WEB Gestión de la información con Symbaloo y Pearltrees

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BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA WEB

Gestión de la información con Symbaloo y Pearltrees

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees Alumno: Roberto Rubilar Figueroa Fecha: 12/12/2015Objetivo actividad: La actividad que se propone asume la construcción de un compendio de recursos y fuentes localizadas en la web, sistematizadas y almacenadas en una de las 2 herramientas tratadas durante este módulo.. 1) Tema de interés seleccionado:-Análisis de la evolución y proyección de la generación de energía de centrales eléctricas en Chile.

1.1. Seleccione definitivamente una de las aplicaciones gestionadoras de información en la web (symbaloo o Pearltrees).1.2. Una vez considerada la aplicación, construya ya se un webmix o árbol de perlas en relación a la temática de su interés que ha trabajo en los módulos anteriores (si lo desea puede modificarlo pero perderá parte del trabajo realizado). Titule dicho conglomerado de acuerdo a la temática seleccionada busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).1.3. Active la configuración de compartición del conglomerado de recursos web

1.4. Intervenga en la aplicación P2P e ingrese en la sección de comentarios de la etapa “entrega tu tarea” una descripción de la temática de los recursos seleccionado fundamentando su utilidad profesional o personal. En el mismo espacio de comentarios integre la dirección electrónica o link pertinente al acceso de dicho conglomerado.

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

Alumno: Roberto Rubilar Figueroa Fecha: 12/12/20152) Origen del tema y estrategia de búsqueda diseñada:Los proyectos de Investigación bibliográfica asignados a los alumnos del curso de Electrotecnia y Electrónica tienen por objetivo aumentar su acervo tecnológico analizando casos reales de tipos de centrales de generación de energía eléctrica en operación y en etapa de proyectos a entrar en servicio los próximos años, tanto del tipo convencional (hidráulica, térmica y Diesel), como de energías renovables no convencionales (solares, eólicas y geotérmicas). 2.1) Fuentes bibliográficas: Las fuentes de información consultadas pueden ser documentos escritos tradicionales o digitalizados disponibles en sitios y portales Internet.2.2) Estrategia de búsqueda diseñada conduce a satisfacer los siguientes requerimientos de información:a) Conocer características técnicas y operativas de este tipo de centrales y su localización a lo largo del país.

b) Conocer la evolución y la situación actual de este tipo de centrales y las estadísticas históricas de generación de las centrales hidráulicas en los últimos 10 años.

c) Analizar los datos estadísticos y determinar un modelo matemático lineal o exponencial que permitan proyectar el crecimiento de la generación de energía de las centrales eléctricas en la próxima década y evaluar su impacto en la industria y en el crecimiento económico del país.

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.1) . Seleccione definitivamente una de las aplicaciones gestionadoras de información en la web (symbaloo o Pearltrees).Pantalla1: Home Page Symbaloo.net

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2a) Una vez seleccionada la aplicación, construya ya sea un webmix o árbol de perlas en relación a la temática de su interés que ha trabajo en los módulos anteriores. Titule dicho conglomerado de acuerdo a la temática seleccionada Pantalla1: Webmix Facultad de Ingeniería USACH - Generación de energía eléctrica

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).Pantalla 1: Dpto. Ingeniería Mecánica Pantalla 2: Dpto. Ingeniería Industrial

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).Pantalla 3: Dpto. Ingeniería Eléctrica Pantalla 4: Tesis energía hidráulica

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).Pantalla 5: Tesis Centrales Térmicas Pantalla 6: Tesis centrales fotovoltaicas

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).

Pantalla 7: Biblioteca DIE, Rev. Energía Eléctrica Pantalla 8: Rev. 1, Ingeniería de Potencia

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).

Pantalla 9: Libro Centrales Térmicas Pantalla 10: Art.1 Mercado Eléctrico en Chile

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).

Pantalla11: Libro Instalaciones fotovoltaicas Pantalla 12: Art.1 Mercado Eléctrico en Chile

Universidad de Santiago de ChileDpto. Ingeniería EléctricaArea Ciencias de Ingeniería

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2b) Busque y recopile al menos 15 recursos en la web, de distintos naturaleza, considere los artículos y libros del módulo anterior (imagen, audio, texto, vídeo, libros, artículos, etc).

Pantalla13: Art. 2 Energía Eólica en Chile Pantalla 14: Art.1 Energías renovables en Chile

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2c) Active la configuración de compartición del conglomerado de recursos web. Dirección Webmix: http://www.symbaloo.com/shared/AAAABaPa0jcAA41_z2Qc2Q==

Pantalla1: Webmix Facultad de Ingeniería Usach Pantalla 2: Configuración de compartición

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2c) Active la configuración de compartición del conglomerado de recursos web. Dirección Webmix:

Pantalla3: Webmix Facultad de Ingeniería Usach Pantalla 4: Configuración de compartición

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Actividad de Evaluación Modulo 3: Gestión de la información con Sylaboo y Pearltrees

3) Operaciones de gestión de información realizadas:3.2c) Active la configuración de compartición del conglomerado de recursos web. Dirección Webmix:==

Pantalla3: Webmix Facultad de Ingeniería Usach Pantalla 4: Configuración de compartición

Universidad de Santiago de ChileDpto. Ingeniería EléctricaArea Ciencias de Ingeniería