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Universidad Nacional de Misiones - Facultad de Artes - Diseño Industrial - Gestión de Diseño I - 2009 Profesor Titular M.D.S. D.I. Enrique Goldes - Unidad 4 - Gestión de Diseño Gestión de Diseño: ¿para qué? - Para que el diseño no sólo sea una actividad creativa de definición de la configuración, sino que colabore con la estrategia de empresa (según la razón de nacimiento del proyecto) - Para generar proyectos en línea y coherentes con la visión de empresa - Para no perder el control del proceso y guiarlo de manera consciente y controlada

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Profesor Titular M.D.S. D.I. Enrique Goldes - Unidad 4 - Gestión de Diseño

Gestión de Diseño: ¿para qué?

- Para que el diseño no sólo sea una actividad creativa de definición de laconfiguración, sino que colabore con la estrategia de empresa (según la razón de nacimiento del proyecto)

- Para generar proyectos en línea y coherentes con la visión de empresa

- Para no perder el control del proceso y guiarlo de manera consciente y controlada

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Profesor Titular M.D.S. D.I. Enrique Goldes - Unidad 4 - Gestión de Diseño

¿Cómo?

A través del control del proceso de diseño según

- Objetivos priorizados- Control de los tiempos- Gestión de los recursos

Es decir, cambiando la óptica del diseño de proceso instrumental a proceso intelectual

El diseño, pensado

Gestión de Diseño: ¿para qué?

- Para que el diseño no sólo sea una actividad creativa de definición de laconfiguración, sino que colabore con la estrategia de empresa (según la razón de nacimiento del proyecto)

- Para generar proyectos en línea y coherentes con la visión de empresa

- Para no perder el control del proceso y guiarlo de manera consciente y controlada

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¿A qué nos referimos?

A controlar y coordinar el diseño desde una instancia superior a las premisas y condicionantes, incorporando los objetivos del proyecto en términos empresariales,considerando el contexto de inserción de los productos resultantes.

Dicho contexto supone conocer el entorno Político, Económico, Social y Tecnológico, así también como las variables internas y externas de la empresa y su mercado(competencia), las que podemos sintetizar proyectualmente en Fortalezas,Oportunidades, Debilidades y Amenazas,

en relación con el sistema de consumo y el usuario, considerando su Estilo de vida,Potencial de compra, Necesidades, Deseos, Personalidad y demás factores que influencian la decisión de compra.

Todo con el fin de aumentar las probabilidades de éxito de las operaciones y disminuirlas incertidumbres y riesgos de fracaso.

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- Cooperativas- Asociaciones- Fundaciones- ONG

- Universidades y escuelas- Centros culturales

- Empresas e industrias- Cooperativas productivas

El valor [otorgado o percibido] del diseño

Diseño + márketing: Diferenciación a través del diseñoDiseño + innovación: Coordinación a través del diseñoDiseño + estrategia: Transformación a través del diseño

Tipos de instituciones sociales y rol del diseño

- Familiares

- Políticas (sociedades civiles / gobiernos)

- Educativas (cultura / arte / educación)

- Económicas (industria / comercio / banca / servicios)

- Religiosas (creencias)

- Profesionales (colegios y asociaciones profesionales)

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Grados de inserción de la gestión de diseño en las instituciones

Operacional o táctica: Integración de todos los productos y los elementos de expresión de marca

Funcional (Departamento de diseño): Gestión de la construcción de marca. Soporte deldiseño a los demás departamentos. Visión del diseño como disciplina que cimienta yconstruye la marca. Se razona acerca de los objetivos de los proyectos en fución de los objetivos de la marca.

Estratégica: Transformación de la visión de la institución a través de la capacidad creativay visión del diseño. Definición del rumbo. Diseño del negocio.

Se pueden realizar con recursos internos, externos o mixtos.

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Herramientas básicas:

Investigación del contexto- Análisis PEST (Político, Económico, Social y Tecnológico)- Matríz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas)- Escenarios como investigación del contexto

Investigación del usuario- Escenarios como investigación del usuario- Think-Do-Use / Qué piensan, Qué hacen y Qué usan los usuarios objetivo

Planificación tiempos y recursos del proyecto- Diagrama Gannt- Backcasting (con Milestones)

Planificación tiempos y recursos de la producción- Diagrama Gannt- Método del Camino Crítico

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Matríz FODA:

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Diagrama Gannt:

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Diagrama Gannt:

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Método del Camino Crítico: