germana pentru ÎncepĂtori lecŢie demonstrativĂ · 2017-09-12 · germana pentru ÎncepĂtori...

LECŢIE DEMONSTRATIVĂGERMANA PENTRU ÎNCEPĂTORI

Înscrie-te acum!eurocor.roTel. 021 33 225 33

Acasq ... comod i simplu

Profesorul personal

Certificare

Avantajos i eficient

Online ... la doar un clic ...

Calitate garantatq

Primeşti cursul tipărit şi materialele suplimentare acasă, la birou. Studiezi oriunde!

E mereu aproape de tine cu sfaturi şi sugestii. În plus, faci parte din cea mai mare comunitate online de studenţi.

Certificate de absolvire Eurocor şi Certificate recunoscute în România şi Uniunea Europeană.

Preţurile convenabile sunt garantate! Metoda unică de studiu şi plată te asigură că plăteşti lunar doar pentru ce înveţi.

... ai totul la dispoziţie în contul online: formatul digital al cursului – eCurs, teme, premii, aplicaţii interactive, campus.

Peste 300.000 de oameni ca tine au făcut primul pas spre împlinirea visurilor. Tu când începi?

http://www.eurocor.ro/Cursuri_Germana_Incepatori.htm



(selecţie din Lecţia 2, pagina 24)

24

LECŢIA 2 – PARTEA ÎNTÂI

Începem lecţia a doua cu câteva cuvinte noi:

WORTSCHATZ

der Bahnhof> [de:r ba:nHo:f]– gara

das Geschäft> [das geşEft]– magazinul

die Kirche > [di: kirhă]– biserica

die Bank > [di: bank]– banca

das Haus > [das Haus]– casa

der Ober > [de:r o:băr]– chelnerul

die Botschaft> [di: bo:tşaft]– ambasada

das Hotel > [das Hotel]– hotelul

das Restaurant> [das restoran]– restaurantul

die Schule > [di: şu:lă] – şcoala

Fiecare lecţie începe cu o secțiune de cuvinte noi...


LECŢIE DEMONSTRATIVĂ GERMANA PENTRU ÎNCEPĂTORI



25

Acum repetaţi cuvintele în altă ordine:

das Hotel > [das Hotel] – hotelul

die Schule > [di: şu:lă] – şcoala

der Bahnhof > [de:r ba:nHo:f] – gara

das Restaurant > [das restoran] – restaurantul

die Botschaft > [di: bo:tşaft] – ambasada

die Kirche > [di: kirhă] – biserica

die Bank > [di: bank] – banca

das Geschäft > [das geşEft] – magazinul

das Haus > [das Haus] – casa

der Ober > [de:r o:băr] – chelnerul

Aţi reuşit să învăţaţi noile cuvinte? Urmează verificarea. Traduceţi în limba germană:

şcoala > [di: şu:lă] > die Schule

chelnerul > [de:r o:băr] > der Ober

gara > [de:r ba:nHo:f] > der Bahnhof

casa > [das Haus] > das Haus

ambasada > [di: bo:tşaft] > die Botschaft

biserica > [di: kirhă] > die Kirche

restaurantul > [das restoran] > das Restaurant

magazinul > [das geşEft] > das Geschäft

hotelul > [das Hotel] > das Hotel

banca > [di: bank] > die Bank

Litera „ä” se pronunţă ca un „e” foarte deschis şi se transcrie fonetic prin [E].

„Der” este articolul hotărât masculin, „die” este articolul hotărât feminin, „das” este articolul hotărât neutru; de exemplu: der Ober – chelnerul, die Bank – banca, das Hotel – hotelul. Articolul hotărât se foloseşte atunci când vorbim despre lucruri sau persoane cunoscute.

Pronumele demonstrativ are aceleaşi forme ca şi articolul hotărât:

der – acesta die – aceasta das – acesta

Întrebarea „Unde este?” se traduce în limba germană prin „Wo ist?” [vo: ist].

ÜBUNG

ÜBUNG

... urmată de un exerciţiu de traducere pentru a verifica dacă vi le-aţi însuşit.





34– 34 – – 35 –

WORTSCHATZ

Acum vom învăţa pluralul substantivelor următoare. Citiţi-le cu voce tare:

ein Restaurant> [æn restoran]

viele Restaurants > [fi:lă restorans]

ein Park> [æn park]

zwei Parks> [ţvæ parks]

ein Bonbon> [æn bo(n)bo(n)]

viele Bonbons> [fi:lă bo(n)bo(n)s]

ein Kino> [æn ki:no]

zwei Kinos> [ţvæ ki:nos]

ein Opa> [æn o:pa]

zwei Opas> [ţvæ o:pas]

ein Hotel> [æn Hotel]

zwei Hotels> [ţvæ Hotels]

Pe parcursul lecţiilor, veţi mai întâlni secţiunea intitulată Wortschatz, în care sunt prezentate alte noţiuni de vocabular cu totul noi.





17

ÜBUNG

ÜBUNG

WORTSCHATZ

Urmează din nou câteva cuvinte noi. Pronunţaţi cu voce tare:

einmal > [ænma:l] – o dată

eigentlich > [ægăntlih] – de fapt

dorthin > [dortHin] – încolo (într-acolo)

wem > [ve:m] – cui

dich > [dih] – pe tine

Sie waren > [zi: va:răn] – dumneavoastră aţi fost

zwölf > [ţvOlf] – doisprezece

zwanzig > [ţvanţih] – douăzeci

nichts > [nihţ] – nimic

Să le repetăm, dar în altă ordine:

wem > [ve:m] – cui

dorthin > [dortHin] – încolo (într-acolo)

dich > [dih] – pe tine

einmal > [ænma:l] – o dată

zwanzig > [ţvanţih] – douăzeci

nichts > [nihţ] – nimic

zwölf > [ţvOlf] – doisprezece

eigentlich > [ægăntlih] – de fapt

Sie waren > [zi: va:răn] – dumneavoastră aţi fost

Să exersăm cuvintele noi în propoziţii. Citiţi-le cu voce tare şi urmăriţi cu atenţie sensul lor:

Ich habe heute nichts. > [ih Ha:bă Hœtă nihţ] – Azi n-am nimic.

Wem gehören die Koffer? > [ve:m geHO:răn di: kofăr] – Ale cui sunt valizele?

Sie gehören der Dame dort.> [zi: geHO:răn de:r da:mă dort] – Sunt ale doamnei de acolo.

Toate cuvintele noi sunt fixate prin exerciţii de repetiţie şi citire.





9

ÜBUNG

Prepoziţia „bei” – „la” este urmată de un substantiv sau pronume în cazul dativ; de exemplu:bei dem Onkel – beim Onkel – la unchiulbei der Tante – la mătuşabei Berlin – lângă Berlin, în apropiere de Berlin

Dar în faţa substantivelor care denumesc nume de oraşe sau ţări prepoziţia se foloseşte ca atare, fără articol!

Completaţi propoziţiile în limba germană cu cuvintele corespunzătoare. Atenţie la pronunţie:

Lucrez pentru tine. – Ich arbeite > für dich.

Suntem la mătuşa ta. – Wir sind > bei deiner Tante.

El locuieşte lângă Berlin. – Er wohnt > bei Berlin.

Maşina este în faţa şcolii. – Der Wagen steht > vor der Schule.

El îşi vede fiica. – Er sieht > seine Tochter.

Îl vezi pe fiul lui. – Du siehst > seinen Sohn.

Lucrează pentru familia lui. – Er arbeitet für > seine Familie.

Masa este liberă. – Der Tisch ist > frei.

Adjectivul posesiv „sein (al lui), seine” (a lui, ai lui, ale lui) – se declină la fel ca şi adjectivul „mein, meine”. El stă întotdeauna înaintea substantivului pe care îl determină şi cu care se acordă în gen, număr şi caz; de exemplu:

Dort steht sein Bruder. – Acolo este fratele lui.

Er sieht seinen Bruder. – El îşi vede fratele.

Er hilft seinem Bruder. – El îşi ajută fratele.

Hier steht seine Schwester. – Aici este sora lui.

Er sieht seine Schwester. – El îşi vede sora.

Er hilft seiner Schwester. – El îşi ajută sora.

A nu se confunda pronumele şi adjectivul posesiv „sein, seine” – al său,a sa (care se referă la posesori de genul masculin) cu pronumele şi adjectivul posesiv „ihr, ihre” – al, a ei (care se referă la posesori de genul feminin):

câinele lui – sein Hund

câinele ei – ihr Hund

Explicaţiile gramaticale, însoţite de exemple şi ilustraţii, sunt marcate special într-un chenar verde.





31

nach > [naH] – după; la, spre, către

Să folosim cuvintele noi în propoziţii. Citiţi-le cu voce tare şi reţineţi traducerea lor:

Ich gehe schon nach Hause. > [ih ge:ă şo:n naH Hauze] – Mă duc deja acasă.

Wir haben eine Schule. > [vi:r Ha:băn ænă şu:lă] – Avem o şcoală.

Die Schule ist schön. > [di: şu:lă ist şO:n] – Şcoala este frumoasă.

Ich möchte ein Bier. > [ih mOhtă æn bi:r] – Aş vrea o bere.

Verstehen Sie schon? > [fărşte:ăn zi: şo:n] – Înţelegeţi deja?

ÜBUNG

ich möchte > [ih mOhtă] – aş vrea

in > [in] – în

schon > [şo:n] – deja

Wir fahren richtig. > [vi:r fa:răn rihtih]– Călătorim în direcţie bună.

Er geht falsch.> [e:r ge:t falş]– El merge în direcţie greşită.

nach Hause > [naH Hauze] – acasă

Vă puteţi evalua cunoştinţele dobândite prin exerciţii diverse. Acestea pot fi exerciţii de lectură...

nach > [naH] – după; la, spre, către





... de pronunţie...

N-am nicio soră mai mică. > Ich habe keine kleine Schwester.

Mama mea are deja 90 de ani. > Meine Mutti ist schon neunzig Jahre alt.

Fiul meu stă pe scaun. > Mein Sohn sitzt auf dem Stuhl.

El nu merge încă la şcoală. > Er besucht die Schule noch nicht.

Unde sunt elevii tăi? > Wo sind deine Schüler?

Am 15 chei. > Ich habe fünfzehn Schlüssel.

În încheiere, urmează un exerciţiu de pronunţie. Observaţi diferenţa dintre vocalele lungi şi cele scurte:

vocale lungi vocale scurte

[a:] Bahn, Vati, Wagen, Namen [a] Stadt, Mann, Taxi, Familie

[E] Nähe, Mädchen [e] Fenster, September, Schwester

[o:] Oma, Opa, groß, schon [o] Woche, Tochter, Koffer

[u:] Stuhl, Schule, Bruder [u] Mutti, muss

[U:] Schüler, drüben [U] Schlüssel, fünf, fünfzehn

ÜBUNG





21

Completaţi următorul exerciţiu cu cuvintele corespunzătoare:

Cred că el te cunoaşte. – Ich glaube, er kennt > [ih glaubă e:r kent dih] > dich.

Mă cunoaşteţi? – Kennen Sie > mich? > [kenăn zi: mih]

Ştiţi unde este – Wissen Sie, wo die > [visăn zi: vo: di: rumE:nişăambasada română? rumänische bo:tşaft ist] Botschaft > ist?

Este în apropiere, – Sie ist in der Nähe, > [zi: ist in de:r nE:ăîn strada Schubert an der > Ecke an de:r ekă colţ cu Heine. Schubert-Heinestraße. şu:bertHænăştra:să]

Vă puteţi duce pe jos – Sie können dorthin > [zi: kOnăn dortHin ţu acolo. > zu Fuß gehen. fu:s ge:ăn]

Aş vrea paşaportul meu. – Ich mochte meinen > [ih mOhtă mænăn > Pass haben. pas Ha:băn]

Cum vă numiţi de fapt? – Wie heißen Sie > [vi: Hæsăn zi: ægăntlih] > eigentlich?

Numele meu este Kurz. – Mein > Name ist Kurz. > [mæn na:mă ist kurţ]

Iar prenumele meu este – Und mein > Vorname > [unt mæn forna:mă ist Jan. ist Jan. ian]

Domnule Kurz, aţi fost – Waren Sie schon > [va:răn zi: şo:n ænmal invreodată în Kiel? > einmal in Kiel, ki:l Her kurţ] Herr Kurz?

Nu, încă nu, dar am fost – Nein, noch nicht, aber > [næn noH niht a:băr ihîn Austria. ich war in > Österreich. va:r in Ostăræh]

Acum unde vreţi să – Wohin wollen Sie > [vo:Hin volăn zi: dencălătoriţi de fapt? > denn jetzt fahren? ieţt fa:răn]

La Iaşi, la părinţii mei. – Nach Iaşi, > zu > [naH iaşi ţu mænăn meinen Eltern. eltărn]

Domnul Kurz călătoreşte – Herr Kurz fährt im > [Her kurţ fE:rt im augustîn august în România. > August nach naH rumE:nien] Rumänien.

Vameşul îl întreabă: – Der > Zollbeamte > [de:r ţolbeamtă fra:gt i:n] fragt ihn:

Aveţi ceva de vămuit? – Haben Sie etwas > [Ha:băn zi: etvas ţu > zu verzollen? fărţolăn]

Arătaţi-mi bagajul – Zeigen Sie mir bitte > [ţægăn zi: mi:r bită i:r dumneavoastră, vă rog! Ihr > Gepäck! găpEk]

Cui aparţin valizele de – Wem > gehören die > [ve:m geHO:răn di: kofăr

aici? Koffer hier? Hi:r]

Cred că sunt ale doamnei – Ich > glaube, sie > [ih glaubă zi: geHO:rănde acolo. gehören der Dame dort. de:r da:mă dort]

Mulţumesc! Drum bun! – Danke sehr! Gute > [da:nkă ze:r gu:tă ræză] > Reise!

ÜBUNG

... de completare...





30

Traduceţi în limba germană. Verificaţi-vă pronunţia. Folosiţi filtrul roşu:

Este domnul Kurz aici?> Ist hier Herr Kurz? > [ist Hi:r Her kurţ]

Nu este aici.> Er ist nicht da. > [e:r ist niht da]

Aceasta este domnişoara Rohde?> Ist das Fräulein Rohde? > [ist das frœlæn ro:dă]

Da, ea este.> Ja, das ist sie. > [ia das ist zi:]

Acolo, vizavi, este biserica?> Ist dort drüben die Kirche? > [ist dort drU:băn di: kirhă]

Da, acolo este.> Ja, dort ist sie. > [ia dort ist zi:]

Aceea este gara?> Ist das der Bahnhof? > [ist das de:r ba:nHo:f]

Nu, nu este aceea.> Nein, das ist er nicht. > [næn das ist e:r niht]

Acesta este chelnerul?> Ist das der Ober? > [ist das de:r o:băr]

Aceasta este (acolo) la dreapta?> Ist sie dort rechts? > [ist zi: dort rehţ]

Nu, aceasta este (acolo) drept înainte.> Nein, sie ist dort geradeaus. > [næn zi: ist dort geradeaus]

Urmează câteva cuvinte noi. Repetaţi şi aveţi grijă la pronunţie:

ÜBUNG

WORTSCHATZ

sprechen > [şprehăn]– a vorbi

Verzeihung > [fărţæung]– pardon (scuzaţi)

... de traducere...





9

Acum să recapitulăm pe scurt negaţia. Traduceţi în limba germană:

El nu locuieşte la Berlin. > Er wohnt nicht in Berlin.

Laboe nu se află în România. > Laboe liegt nicht in Rumänien.

Eu nu sunt acasă. > Ich bin nicht zu Hause.

Nu eşti elevul meu. > Du bist nicht mein Schüler.

Nu vă înţeleg. > Ich verstehe Sie nicht.

Vă reamintim că am învăţat două tipuri de negaţii:

„nein” – care apare în răspunsurile negative: – Ist das seine Familie? – Nein, das ist meine Familie.

„nicht” – care neagă întreaga propoziţie sau anumite părţi de vorbire:

Ich esse nicht.Ich wohne nicht in Deutschland.

Iată o altă modalitate de negaţie. Citiţi propoziţiile în limba germană; verificaţi-vă pronunţia şi urmăriţi cu atenţie sensul propoziţiilor în limba română:

Herr Schmidt ist kein Lehrer. > [Her şmit ist kæn le:răr] – Domnul Schmidt nu este profesor.

Eva ist keine Verkäuferin. > [e:fa ist kænă fărkœfărin] – Eva nu este vânzătoare.

Er ist kein Ober. > [e:r ist kæn o:băr] – El nu este chelner.

Meine Mutter ist keine > [mænă mutăr ist kænă – Mama mea nu este elevă. Schülerin. şU:lărin]

Herr Schwarz ist kein > [Her şvarţ ist kæn – Domnul Schwarz nu esteDiplomat. diploma:t] diplomat.

ÜBUNG

ÜBUNG

Herr Rohde ist kein Schüler.> [Her ro:dă ist kæn şU:lăr]– Domnul Rohde nu este elev.

Du bist keine Hausfrau.> [du bist kænă Hausfrau]– Tu nu eşti casnică.

... şi de recapitulare.





41

Secţiunea de recapitulare de la finalul lecţiilor sintetizează cele mai importante informaţii studiate în lecţia respectivă.

RECAPITULAREA LECŢIEI 12

12.1. La feminin, majoritatea substantivelor de genul masculin care denumesc ocupaţii sau naţionalităţi primesc terminaţia „-in”; de exemplu: der Verkäufer – vânzător, die Verkäuferin – vînzătoare, der Rumäne – român, die Rumänin – româncă.

Excepţie: „german” (bărbat) – ein Deutscher; eine Deutsche – nemţoaică

12.2. Dacă adăugăm terminaţia „-lich” unor substantive, obţinem adjectivele corespunzătoare; de exemplu:

der Osten – östlich der Mann – männlich

Nu uitaţi de „umlaut“ (a - ä, o - ö, u - ü).

12.3. La persoana a treia singular, genul feminin, adjectivul posesiv este „ihr, ihre” – „al ei, a ei”.

ihr Bruder – fratele ei

ihr Kind – copilul ei

Forma „ihre” se foloseşte înaintea substantivelor feminine la singular sau înaintea substantivelor la plural; de exemplu:

ihre Schwester – sora ei

ihre Eltern – părinţii ei

Adjectivul posesiv trebuie declinat în acord cu genul substantivului (posedat) pe care îl precedă; de exemplu:

Sie grüßt ihren Lehrer. – Ea îşi salută profesorul.

Sie grüßt ihre Lehrerin. – Ea îşi salută profesoara.

Sie hilft ihrem Vater. – Ea îşi ajută tatăl.

Sie hilft ihrer Mutter. – Ea îşi ajută mama.

12.4. a. Pronumele „es” poate avea diferite roluri. Poate înlocui substantive de gen neutru în cazul nominativ sau acuzativ; de exemplu:

Siehst du das Schloss dort? – Ja, ich sehe es.

Hast du schon ein Kind? – Nein, ich habe es noch nicht.

b. Poate fi ataşat predicatului, îndeplinind astfel rolul de subiect. În acest caz este intraductibil; de exemplu:

Wie viel Uhr ist es? – Cât este ceasul?

Gibt es hier ein Restaurant? – Este aici un restaurant?

Es passt mir nicht. – Aceasta nu-mi convine.

Es ist Pause. – Este pauză.





43

TABEL CONJUGĂRI VERBEContinuăm prezentarea conjugării verbelor întâlnite în lecţie, la indicativ prezent. Citiţi şi repetaţi, cu ajutorul filtrului roşu, următoarele verbe:

TREFFEN – a (se) întâlni

ich treffe (eu mă întâlnesc)du triffst (tu te întâlneşti)er / sie / es trifft (el, ea se întâlneşte)wir treffen (noi ne întâlnim)ihr trefft (voi vă întâlniţi)sie / Sie treffen (ei, ele se întâlnesc / Dvs. vă întâlniţi)

BLEIBEN – a rămâne

ich bleibedu bleibster / sie / es bleibtwir bleibenihr bleibtsie / Sie bleiben

VORHABEN – a plănui

ich habe vordu hast vorer / sie / es hat vorwir haben vorihr habt vorsie / Sie haben vor

MITKOMMEN – a veni cu

ich komme mitdu kommst miter / sie / es kommt mitwir kommen mitihr kommt mitsie / Sie kommen mit

STEHEN – a sta (vertical)

ich stehedu stehster / sie / es stehtwir stehenihr stehtsie / Sie stehen

LIEGEN – a sta (orizontal)

ich liegedu liegster / sie / es liegtwir liegenihr liegtsie / Sie liegen

BESUCHEN – a vizita

ich besuchedu besuchster / sie / es besuchtwir besuchenihr besuchtsie / Sie besuchen

BRINGEN – a aduce

ich bringedu bringster / sie / es bringtwir bringenihr bringtsie / Sie bringen

NEHMEN – a lua

ich nehmedu nimmster / sie / es nimmtwir nehmenihr nehmtsie / Sie nehmen

KÖNNEN – a putea

ich kanndu kannster / sie / es kannwir könnenihr könntsie / Sie können

Tabelul care conţine conjugarea verbelor noi prezente într-un caiet completează cunoştinţele de gramatică studiate.





47

VOCABULARUL LECŢIILOR 1 ŞI 2

der Abend > [de:r a:bănt] – seara auch > [auH] – de asemenea, şider Bahnhof > [de:r ba:nHo:f] – garadie Bank > [di: bank] – bancadas Bier > [das bi:r] – berea bitte > [bită] – poftimdie Botschaft > [di: bo:tşaft] – ambasada da > [da:] – aici danke > [dankă] – mulţumesc das > [das] – -ul (articolul de genul neutru) der > [de:r] – -ul (articolul de genul masculin) die > [di:] – -a (articolul de genul feminin) dir > [di:r] – ţie dort > [dort] – acolo drüben > [drU:băn] – vizavi ein > [æn] – un eine > [ænă] – o er > [e:r] – el es > [es] – pronume personal neutruder Euro > [de:r œ:ro] – euro (moneda europeană)die Flasche > [di: flaşă] – sticla, buteliadie Frau > [di: frau] – femeia, doamnadas Fräulein > [das frœlæn] – domnişoara geht > [ge:t] – merge geradeaus > [geradeaus] – drept înaintedas Geschäft > [das geşEft] – magazinuldas Glas > [das gla:s] – paharul; sticla (material) gut > [gu:t] – bun guten Abend > [gu:tăn a:bănt] – bună seara guten Morgen > [gu:tăn mo:rgăn] – bună dimineaţa guten Tag > [gu:tăn ta:k] – bună ziuadas Haus > [das Haus] – casader Herr > [de:r Her] – domnul heißen > [Hæsăn] – a se numi heißen Sie? > [Hæsăn zi:] – vă numiţi? ich heiße > [ih Hæsă] – mă numesc hier > [Hi:r] – aicidas Hotel > [das Hotel] – hotelul

Toate cuvintele şi expresiile noi aflate într-un caiet se regăsesc în Vocabularul de la finalul acestuia.




(selecţie din Caiet de exerciţii I, pagina 21)

21

Citiţi cu atenţie propoziţiile şi aranjaţi-le în ordinea corespunzătoare:

1. Herr und Frau Kurz nehmen Fisch. Herr Rohde nimmt aber Bratwurst, er isst keinen Fisch.

2. Der Ober bringt das Bier.

3. Das Restaurant gefällt ihnen sehr.

4. Dann gehen sie ins Hotel. Sie wohnen dort.

5. Sie nehmen Platz. Sie haben Durst.

6. Herr und Frau Kurz gehen mit Herrn Rohde ins Restaurant.

7. Nach dem Bier wollen sie etwas essen.

Răspuns corect:

Completaţi propoziţiile următoare cu ajutorul imaginilor:

Ascultaţi cu atenţie textul şi formaţi propoziţii cu ajutorul cuvintelor din cele două coloane:

1. Thomas a. kann gut fahren.

2. Mein Onkel b. geht in die Botschaft.

3. Die kleine Schwester c. besucht die Schule.

4. Der Bruder d. trinkt Kaffee gern.

5. Anne e. war noch nicht in Österreich.

6. Herr Müller f. lernt jetzt zu Hause.

Übung 41

Übung 42

Übung 43

6

1. Hubert steht auf der ..................... .

4. Die Mutter kauft einen ..................... .

2. Er sitzt auf dem Stuhl am ...................... .

5. An der Haltestelle steht eine ...................... .

3. Das Mädchen geht ins ...................... .Straße

După fiecare patru caiete de curs, aveţi la dispoziţie câte un Caiet de exerciţii, cu ajutorul căruia puteţi să verificaţi dacă aţi reţinut noţiunile parcurse în cele patru caiete.





Temele pentru acasă vă oferă posibilitatea de a primi un calificativ chiar de la profesorul personal, care va aprecia corectitudinea răspunsurilor dumneavoastră şi vă va oferi sfaturi de învăţare.

46

TEMA PENTRU ACASĂ 2

Rezolvaţi exerciţiile următoare şi trimiteţi-le pentru verificare.

A. Traduceţi în limba română:

1. Wie ist der Wein und wie ist das Bier?

2. Herr Ober, bitte eine Tasse Kaffee!

3. Verzeihung! Wo ist hier die Botschaft?

4. Die Bank? Sie ist dort drüben.

5. Sprechen Sie bitte langsam!

6. Ach, die Botschaft! Sie ist nicht da.

B. Traduceţi în limba germană:

1. Berea costă patru euro.

2. Nu, berea costă aici un euro.

3. Dânsul este domnul Kurz şi dânsa este doamna Kurz?

4. Cât costă ţigările?

5. Aici, ceaiul nu este bun.

C. Notaţi răspunsurile corecte la următoarele întrebări:

1. Care propoziţii sunt corecte?

a. Wo sind das Geschäft?

b. Wie viel kostet eine Flasche Milch?

c. Dort bist ein Restaurant.

d. Verzeihung, wo ist die Schule?

e. Verstehst Sie mich?

2. Care propoziţii sunt greşite?

a. Wie viel kostet das Bier?

b. Wie viel kosten der Wein?

c. Wie viel kosten die Zigaretten?

d. Wie viel kostet das Bier und der Wein?

e. Wie viel kostet der Tee?




Lecţiile 1-2Tema: Prezentarea persoanei, recomandareaGramatica: Ordinea cuvintelor în propoziţie. Cuvintele de negaţie. Articolele. Genurile substantivului şi ortografia acestuia. Pronumele personal. Conjugarea verbului la timpul prezent. ABC-ul german

Lecţiile 11-12Tema: La restaurant. La piaţăGramatica: Genul substantivului şi forma de plural. Pronumele posesiv. Folosirea lui „es”. Conjugarea verbului (cont.). Verbele reflexive (pronumele reflexiv în cazul acuzativ)

Lecţiile 3-4Tema: Ocupaţii, meseriiGramatica: Articolele (cont.). Pronumele interogativ. Conjugarea verbelor „sein” şi „haben”. Conjugarea verbelor neregulate la timpul prezent, singular. Prepoziţiile. Numeralele cardinale până la 10

Lecţiile 13-14Tema: Călătorii în străinătateGramatica: Substantivul (cont.). Ordinea cuvintelor în propoziţia intero gativă. Pronumele nehotărât „einer”, „eins”. Conjugarea verbelor cu prefix, particulă separabilă. „Nach” şi „in” în structuri temporale

Lecţiile 5-6Tema: Ceasul. Punctele cardinaleGramatica: Negaţia substantivului. Pronumele şi adjectivul pronominal posesiv. Conjugarea lui „es gibt”, „wollen”, „können”. Conjugarea verbului la timpul prezent (cont.)

Lecţiile 15-16Tema: Timpul liber. VacanţaGramatica: Pluralul substantivelor. Substantive de declinare slabă. Ordinea cuvintelor în propoziţiile enunţiative, interogative şi imperative. Pronumele (cont.). Locul predicatului în propoziţie

Lecţiile 7-8Tema: Familia. CălătoriiGramatica: Declinarea pronumelui personal. Ordinea inversă. Conjugarea verbelor „wissen” şi „müssen”. Prepoziţiile (cont.)

Caiet de exerciţii IICuprinde două lecţii ce verifică noţiunile de vocabular şi grama tică însuşite în lecţiile 9-16

Caiet de exerciţii ICuprinde două lecţii ce verifică noţiunile de vocabular şi grama tică însuşite în lecţiile 1-8

Lecţiile 17-18Tema: CasaGramatica: Substantivele (cont.). Genitivul singular şi plural. Declinarea pronumelui posesiv. Conjugarea verbului (cont.). Formulele de adresare

Lecţiile 9-10Tema: La cumpărături (I)Gramatica: Pronumele demonstrativ. Substantivul (cont.). Cuvântul „man”. Verbele modale „sollen” şi „dürfen”. Conjugarea verbelor la timpul prezent. Numeralele cardinale până la 20

Lecţiile 19-20Tema: EducaţiaGramatica: Declinarea pronumelor demonstrative „dieser”, „diese”, „dieses”. Prepoziţii. Conjugarea verbelor reflexive. Pronumele reflexiv la cazul dativ

Programa cursului

Germana pentru începători




Lecţiile 21-22Tema: Activităţile dintr-o firmăGramatica: Declinarea adjectivului. Declinarea mixtă la singular. Conjugarea verbelor cu prefix, particulă separabilă (cont.). Numeralele cardinale de la 20 până la 100

Lecţiile 27-28Tema: Vizita la medicGramatica: Conjugarea la perfectul compus. Pronumele „jemand”. Întrebuinţarea conjuncţiei „weil”. Prepoziţiile (cont.)

Lecţiile 23-24Tema: În locuinţa nouăGramatica: Declinarea mixtă a adjectivului. Declinarea adjectivului fără articol. Imperfectul lui „sein” şi „haben”. Numeralele cardinale peste 100. Structura negaţiei

Lecţiile 29-30Tema: Diverse afecţiuniGramatica: Perfectul compus al verbelor neregulate. Declinarea substantivelor provenite din adjec tive. Numeralele ordinale. Data

Caiet de exerciţii IIICuprinde două lecţii ce verifică noţiunile de vocabular şi grama tică însuşite în lecţiile 17-24

Lecţiile 31-32Tema: Impresii de călătorieGramatica: Genitivul numelor proprii. Adverbele. Conjugarea verbului „werden” la prezent. Verbul „sein” la modul imperativ

Lecţiile 25-26Tema: La cumpărături (II)Gramatica: Ordinea directă. Modul imperativ. Declinarea tare a adjectivelor. Pronumele interogativ „was für ein”. Conjugarea la prezent a verbelor „mögen” şi „lassen”

Caiet de exerciţii IVCuprinde două lecţii ce verifică noţiunile de vocabular şi grama tică însuşite în lecţiile 25-32




Profesorul personal te va îndruma pas cu pas pentru cele mai bune

rezultate. Parcurgi suportul de curs, rezolvi temele propuse şi primeşti feedback. Foloseşti secţiunea teme

din contul de cursant de pe site-ul www.eurocor.ro şi temele

devin joacă de copii. Mai repede ca niciodată! La doar un clic distanţă.




Intră chiar acum în Campusul Eurocor! Cea mai mare de comunitate de studenţi la distanţă te aşteaptă să îţi faci noi prieteni din Europa. Alătură-te unui grup online de elită şi vei descoperi o mulţime de activităţi antrenante, aplicaţii de învăţare rapidă şi

alte surprize plăcute.




Succesul începe cu noi! Înscrie-te şi beneficiază chiar azi de toate avantajele.

Nu rata şansa de a-ţi împlini visul. PROFITĂ ACUM!

Metodă de succes

Acces la CampusCont cursant

Avantaje

Absolvire

Studiu la distanţă cu rezultate excelente la

nivel europeanDescoperă cea mai mare comunitate internaţională de

studenţi la distanţă. Fă-ţi noi prieteni!

eCurs, teme online, plată online, aplicaţii

interactive

Acum e comod, simplu, flexibil şi

eficient. Profită şi tu!

Certificare recunoscută

oficial

Cont cursant

Metodă de succes

Acces la Campus

Avantaje

Absolvire


germana pentru ÎncepĂtori lecŢie demonstrativĂ · 2017-09-12 · germana pentru ÎncepĂtori...

Documents