german language · the pattern is predictable and the following endings are added to the stem...

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GERMANLANGUAGE

–––Tania Hinderberger-Burton, Ph.D.

American University

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5. My Daily Routine


5.1 The Present Tense of -Weak Verbs

–––5.2 The Present Tense of Irregular Verbs


–––

5.3 Reflexive Verbs and Pronouns

5.4 Jetzt üben wir!


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American University


5.1 The Present Tense of Weak Verbs

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You already learned the irregular verbs sein and haben in the very first module and noticed that there is no way one can come up with the correct conjugation by simply guessing. Weak verbs are far easier to master.

lernen (to learn) will do just fine to learn conjugating regular German verbs: Du lernst Deutsch und wir lernen alle zusammen.

The pattern is predictable and the following endings are added to the stem (lern-) of the verb:

Ich lern -e arbeite

Du lern -st arbeitest

Er lern -t arbeitet

Wir lern -en arbeiten

Ihr lern -t arbeitet

Sie lern -en arbeiten

e- added for pronunciation when stem ends in -t or -d

Ich heiße Tina, wie heißt du? no added (s) why? Verb stem heiß- ends in ß. This is also true for verb stems ending in -ß, -s, x or z. reisen : du reist - reisst reißen: to tear off

.


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–––Tania Hinderberger-Burton, Ph.D

American University


5.2 The Present Tense of Irregular Verbs

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Stem changing verbs (du,er, sie, es only) fall into that category despite having regular endings.

a → ä au → äu e→ i e→ ie

du schläfst läufst isst liest

er schläft läuft isst liest

fahren laufen treffen, nehmen

sehen, empfehlen

Four different formations below and again no guessing possible for schlafen, laufen, essen, lesen:

du nimmst den Bus wirst

sie nimmtes (das

Wetter) wird immer besser

werden (become) nehmen (take) e→ i vowel change Du wirst immer größer. Sie nimmt ein Buch.

.


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–––Tania Hinderberger-Burton, Ph.D

American University


5.3 Reflexive Verbs and Pronouns

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Washing - bathing oneself and taking a seat: sentence subject and object are one and the same.

Ich wasche mich, du badest dich, sie setzt sich

The subject of the verb is also its object. The accusative reflexive pronouns above are identical to the personal pronouns we have studied except for one big difference:

All 3rd person pronouns and Sie are replaced by sich:

Wollen Sie sich heute vorstellen/introduce yourself?

Will sie sich abends entspannen oder tanzen gehen?

Notice that sich is NOT capitalized even though it refers to formal Sie.

Reflexive Verbs in German are very common and much in use. They do not always have reflexive equivalents in English:

Sie fragt sich, wo ihr Handy ist.

• She wonders where her cell phone is.

The verbs below are related to daily routines and health:

1. sich duschen/to shower

2. sich abtrocknen/dry oneself off

3. sich die Zähne putzen/brush teeth

4. sich die Haare bürsten/brush hair

5. sich ausziehen/get undress

6. sich anziehen/get dressed

7. sich umziehen/to change clothes

8. sich rasieren/to shave

9. sich schminken/put on make-up

10. sich erkälten/catch a cold

11. sich entspannen/relax

12. sich ausruhen/to rest

13. sich beeilen/to hurry up

14. sich einschreiben/to sign up (for a course, trip)

Useful vocabulary

• Er hat heute viel zu tun/ viel zu erledigen - to take care of

• aufräumen - tidy up• putzen - to clean

• Waschtag - laundry day

• die Reinigung - dry cleaners

• einladen - to invite• tanzen - to dance• tanzen gehen - to go dance

sie wollen heute Abend essen gehen• in ein Konzert/auf eine

Party gehen - attend a concert

.


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American University


5.4 Jetzt üben wir!

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Schwache und starke Verbe

1. Der Student (wiederholen) _______________________den Satz (sentence).

2. Ich (warten) _______________________ auf den Bus.

3. Die Lehrerin ____________ (korrigieren) die Prüfungen.

4. Stefan (nehmen) _____________________ das Fahrrad.

5. Er (fahren) _______________________ nach Hause.

6. Das Universitätsstudium (kosten) ___________________ sehr viel in den USA.

7. Ihr (verstehen) _______________________ Mathematik.

8. Wir (brauchen) _______________________ viel Papier für das Projekt.

9. Anja und Thomas (begrüßen) _______________________ den Professor.

10. Ich (kaufen) ______________________ eine Tasse Kaffee in der Mensa.

11. _____________________ (machen) du heute Hausaufgaben?

12. Du (öffnen) ______________________ die Tür.

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