Programa “5S” en la Escuela

Presentación de los Expositores

• María Isabel Santoro (Directora Escuela)

• Melina Díaz (Docente 2do Grado)

• Vanina Frattini (Docente 2do Grado)

• Melina Falcinelli (Voluntario Gerdau – Tecnología de Gestión)

• Néstor Giampaoli (Voluntario Gerdau Líder Proyecto – Área Guías y Cilindros de Laminación)

Responsabilidad Social

Gerdau sigue los principios del desarrollo sustentable y cree que el crecimiento

económico de una empresa está basado en la relación ética y

socialmente responsable con todos los públicos con los que se

relaciona: colaboradores, clientes, proveedores, accionistas, gobiernos, entidades

sociales y el medio ambiente.

André B. Gerdau Johannpeter

Organización social instituida por la Familia Gerdau Johannpeter y por Gerdau, el 8 de marzo del 2005, para direccionar el tema Responsabilidad Social.

Proyectos Gerdau

ComunidadLocal

Proyectos Gerdau

Cadena de Negócio

Proyectos Gerdau

Estratégicos en las Sociedades

Proyectos Gerdau

Familia Gerdau Johannpeter

Enfoques de Responsabilidad Social: Proyectos 2013C

om

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Cad

ena

de

Neg

oci

oEDUCACIÓN

MOVILIZACIÓN SOLIDARIA

CALIDAD EN GESTIÓN

Datos del Proyecto

Institución Beneficiada: Escuela Gral. E. Mosconi Nº 6398 – Pérez

Público Beneficiado: 296 alumnos, 25 docentes y 5 no docentes

Duración del proyecto: 9 meses (de marzo a noviembre 2013)

Voluntarios actuantes: 32 colaboradores

Cantidad de horas: 420 horas de trabajo voluntario

A P

C DPlan=Planear

Do=Hacer

Act=Actuar

Check=Verificar

Actividades 1ra Etapa (Marzo a Julio 2013)

Definición de objetivos.

Sensibilización voluntarios y docentes.

Evento “Día D” - Presentación de resultados.

Entrenamiento alumnos y docentes.

Aplicación de los conceptos aprendidos.

Mejoras edilicias.

Evaluación del proyecto y reconocimiento.

Definición de Objetivos

Objetivos de Gerdau:

• Transmitir a la comunidad conocimientos sobre herramientas y metodologías que tienen como fin mejorar la calidad de vida de la sociedad.

Objetivos de la escuela:

• Desarrollar a través del programa los contenidos curriculares no disciplinares: cuidado de sí mismo y de los demás, el respeto por las normas acordadas, el cuidado de los bienes materiales de la escuela.

• Concientizar  a los alumnos,  docentes y personal no docente sobre las acciones a seguir para reducir riesgos y accidentes en la escuela.

• Relacionar los aspectos del programa como “selección de lo necesario y lo innecesario“, “el ordenamiento” y “la limpieza” con el cuidado del medio ambiente y la salud.

Sensibilización Voluntarios y Docentes

Entrenamiento Alumnos y Docentes

Aplicación de los Conceptos Aprendidos

Juego de Recorrido: “Por una Escuela Mejor“

Mejoras Edilicias

Se donaron 2 matafuegos

Se colocó un cerco en el mástil y una baranda y pasamanos en el ingreso de un salón

Los voluntarios construyeron una puerta para el frente de la escuela

Se colocaron ganchos para mochilas en todas las aulas

Se colocó una red de contención en el sector de juegos

Evento “Día D”. Presentación de Resultados

Evaluación del Proyecto y Reconocimiento

Rango de Evaluación: 1 a 5

A P

C DPlan=Planear

Do=Hacer

Act=Actuar

Check=Verificar

Actividades 2da Etapa (Agosto a Noviembre 2013)

Identificación de oportunidades de mejora. Ejecución plan de acción.

Entrenamiento a los involucrados.

Estructuración del Sistema de Evaluación 5S

Definición de objetivos.

Evaluación sectores y actualización “Gestión a la vista”

Reconocimiento, aprendizaje y ajuste del programa.

Definición de Objetivos

• Implementar un sistema de evaluaciones 5S, que la escuela pueda sostener en el tiempo.

• Lograr antes de fin del ciclo lectivo un resultado de 5S mayor a 75% (verde).

Estructuración del Sistema de Evaluación 5S

1. División del espacio físico en “Sectores 5S”.

2. Definición del Coordinador del Programa, Responsables de Sectores 5S y Evaluadores.

3. Elaboración de Hojas de Evaluación.

4. Elaboración del Plan de Visitas.

Entrenamiento a los Involucrados

Identificación Oportunidades de Mejora. Ejecución plan de acción.

ANTES DESPUÉS

SALONES

SALÓN TECNOLOGÍA

Identificación Oportunidades de Mejora. Ejecución plan de acción.

ANTES DESPUÉS

ARMARIOS

Identificación Oportunidades de Mejora. Ejecución plan de acción.

ANTES DESPUÉS

PILETA

BIBLIOTECA

Evaluación Sectores y Actualización Gestión a la Vista

Reconocimiento, Aprendizaje y Ajuste del Programa

Muchas Gracias!!!