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Genética: 1ª Lei de Mendel Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

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Page 1: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

Genética: 1ª Lei de MendelGenética: 1ª Lei de Mendel

Professora: Carla Bertechini

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• DNA – Ácido Desoxirribonucléico

• Molécula em dupla hélice

• Contém a informação genética

• O DNA quando condensado com proteínas (Histonas) formam os cromossomos

Page 3: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

• Cromossomos• Moléculas de DNA associadas a proteínas (histonas)

• Os cromossomos contém muitos genes

• O local do cromossomo onde um gene está situado é denominado de locus gênico

Page 4: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

• Cromossomos Homólogos• Nas células os cromossomos estão agrupados em pares

cada par é constituído por um par de cromossomos, chamados de homólogos

• São cromossomos semelhantes na forma e no tamanho

Page 5: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

• GeneSegmento da molécula de DNA capaz de determinar uma característica. Contém a informação para a síntese de uma proteína.

• Para cada característica há um gene que determina sua manifestação

Por ex: Um gene que

determina a cor dos olhos, é diferente de outro que determina a cor da pele

Page 6: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

• Locus Gênico

Local do cromossomo onde um gene está localizado

Page 7: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

Genes que ocupam o mesmo locus em cromossomos homólogos

• GENES ALELOS

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O trabalho de Mendel

Gregor Mendel nasceu em 1822 na Áustria.

Depois de vários anos de estudos Mendel propôs que a existência de características (tais como a cor) das flores é devido à existência de um par de unidades elementares de hereditariedade, agora conhecidas como genes.

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Algumas características de ervilhas estudadas por Mendel:

a) Forma da semente: lisa e rugosab) Cor da semente: amarela e verdec) Cor das flores: púrpura e brancad) Forma da vagem: inflada e

comprimidae) Cor da vagem: verde e amarelaf) Posição das flores: axilar e terminalg) Altura da planta: alta e anã

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

• Mendel estudava características de ervilhas e fazia cruzamentos com o objetivo de encontrar diferentes variedades de ervilhas

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O experimento de Medel...

Em seus experimentos Mendel selecionava linhagens puras de ervilhas para um determinado caráter, denominando-as de geração parental (P)

Exemplo: Plantas de sementes lisas x Plantas de semente rugosas

Page 12: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

A autofecundação das plantas híbridas, no entanto, produzia uma descendência constituída por uma maioria de sementes lisas. (3 sementes lisas para 1 semente rugosa ou 3:1).

Mendel concluiu que na geração F1 o traço de um dos pais ficava em “recesso”, ou seja, não expressava. Reaparecendo novamente na descendência (F2).

O traço que desaparecia na geração F1 era chamado de recessivo (semente rugosa).

O traço manifestado na geração F1 era chamado de dominante (semente lisa).

Parental(P)

lisa rugosa

Geração (F1)

Sementes F2 das plantas F1

AutofecundaçãoHíbrido

Pólen

Conclusões Mendelianas...

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Convencionou-se que as características deveriam ser representados por letras:

•Maiúsculo: característica dominante

•Minúsculo: característica recessivo

R: sementes lisas r: sementes rugosas

Obs: Cada característica deve ser representada por duas letras genes

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Relação: 1ª Lei e a Meiose

O local onde se encontram os genes r e R nos cromossomos denomina-se locus.

Antes da Meiose I cada um dos cromossomos homólogos se duplica.

No final da meiose I, os dois alelos são segregados em duas células filhas separadas.

No final da meiose II cada gameta contém um único alelo: R ou r.

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Primeira Lei de Mendel (Lei da segregação)

“As células somáticas tem fatores pares (genes) que separam durante o processo de formação de gametas. Os gametas formados

terão apenas um dos fatores (genes)”

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Outros conceitos fundamentais….

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Genes recessivos

Possui menor expressividadeRepresentado por letras minúsculas: a, b, c, d, etc.

Homozigoto (Puro)Indivíduo que apresenta dois genes alelos iguais para a determinação de uma característica

Dois genes alelos dominantesAA = Homozigoto Dominante

Dois genes alelos recessivosaa = Homozigoto Recessivo

Ex: AA; aa

Gene dominantePossui maior expressividadeRepresentado por letras maiúsculas: A, B, C, D, etc.

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Heterozigoto (Híbrido)

Indivíduos que apresentam dois genes alelos diferentes para a determinação de uma característica. Ex: (Aa)

Em heterozigose o gene dominante impede a expressão do gene

recessivo.Dessa maneira o gene

recessivo só se expressará quando for homozigoto

recessivo (aa).

Page 19: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

• O termo “genótipo” refere-se à constituição genética do indivíduo, ou seja, aos genes que ele possui.

• Estamos nos referindo ao genótipo quando dizemos, por exemplo:

• VV homozigota dominante • Vv ou heterozigota

Genótipo

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Fenótipo

É a aparência física de um organismo determinada pelo conjunto de genes.

Por exemplo:

Vv determina cor lisaVV determina cor lisavv determina cor verde

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cc

Cc

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É determinado pela ação conjunta do genótipo + meio ambiente.

Ex: Cor de pele

Fenótipo = genótipo + ambiente

Um mesmo genótipo pode expressar diferentes fenótipos, dependendo de sua

interação com o meio.

A cor da pele sofre forte influência ambiental; pessoas com mesmo genótipo

podem apresentar diferentes tons de pele, dependendo da exposição à

radiação ultra-violeta.

Fenótipo

Page 23: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

1) No cruzamento de indivíduos heterozigóticos Aa, espera-se obter:

a) apenas indivíduos Aa.b) indivíduos AA e aa, na proporção 3:1, respectivamente.c) indivíduos AA e aa, na proporção 1:1, respectivamente.d) indivíduos AA, Aa e aa, na proporção 1:2:1, respectivamente.

Resposta: Letra d

Exercícios

Page 24: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

2) Em camundongos o genótipo aa é cinza; AA e Aa são amarelos. Que descendência se espera no cruzamento entre um macho amarelo com uma fêmea amarela?

Page 25: Genética: 1ª Lei de Mendel Professora: Carla Bertechini

3) Sobre a relação entre genótipo, fenótipo e ambiente é correto dizer que o

a) Fenótipo é determinado exclusivamente pelo genótipo.b) fenótipo é determinado pelo genótipo em interação com o ambiente.c) genótipo é determinado exclusivamente pelo fenótipod) genótipo é determinado pelo fenótipo em interação com o ambiente.

Resposta: Letra b