Profesora

Rosaicel Moreira Oreamuno

Epopeya EpopeyaPoesía que narra las hazañasheroicas de los dioses,héroes, o pueblos. Exalta elespíritu nacional eintervienen en ella losobrenatural y maravilloso.

Inicia con una invocación a los dioses o musas y exponen el tema.

Comienza con un momento de crisis

Interviene los dioses.

Uso de epítetos. (reiteración de epítetos y símiles)

Presencia del discurso.

Aparecen catálogos de nombres.

Es objetiva y usa el lenguaje literario convencional.

Cuento

Es una narración fingida enparte o total, es breve,produce un solo efecto en ellector.

Es ficción narrativa.

Es breve

Intervienen pocos personajes y un solo lugar.

Es simple y fácil de comprender.

Sólo desarrolla una línea de acción.

Es sintético, por ello, no hay mucho análisis

Escrito en prosa .

Novela

Es la creación ficción a partir de la realidad, encierra una interpretación personal de la vida.

Es narrativa.

Es minuciosa y coherente.

Desarrolla varios temas y personajes

Compleja

Se basa en hechos de la vida real, pero se desarrolla de manera ficcional.

Provoca diferentes momentos de emoción en el lector

Desarrolla varios temas.

Es verosímil, y escrita en prosa.

Poesía

Es la expresión artística de la belleza por medio del lenguaje poético, expresa sentimientos personales o reflejos del autor.

Es subjetiva

Es breve

Escrita en verso y estrofas

Presencia del yo y tú lírico

Desarrolla temas íntimos

Belleza formal, musicalidad, delicadeza y ritmo

Orden emocional

Universalidad de temas.

Teatro

Es la literaturarepresentada en unescenario

Reúne elementos líricos y épicos Desarrolla conflictos humanos y sus

consecuencias Predomina el diálogo y uso del escenario Los personajes expresan ideas universales Se deben mantener el interés del público Hecho para ser representado ante un

público Se divide en actos, escenas, y cuadros. Requiere escenografía. Presencia de acotaciones. Presencia del acotador. Las acotaciones se escriben en cursiva y

dentro de los paréntesis. Se dividen en tragedia y comedia.

Tragedia Griega Acción grandiosa quemediante el choque violentode las pasiones e ideas excitael terror y la compasión. Sutono es solemne.

Pieza dramática. Representa acciones grandiosas de los héroes. Los personajes son de una condición elevada. Su final implica una catástrofe o un final

doloroso. El héroe está predestinado a sufrir situaciones

inimaginables. Desde su nacimiento, su vida está marcada por la fatalidad.

Las escenas provocan compasión y terror en el espectador.

Respeto por las normas éticas y sociales. Estilo y lenguaje depurados. Presencia del coro. Búsqueda de la justicia divina como

recompensa. El protagonista incurre en errores por los

cuales recibe castigos o hasta la muerte.

Comedia latina Es la representación del

aspecto alegre y divertido dela vida. Su tomo es sublime. Origen griego

Presencia de recursos cómicos Se inspira en la tradición homérica No trata asuntos políticos romanos. Los personajes constituyen arquetipos. El diálogo se relaciona con el título. Los personajes con caricaturescos. Presencia de personajes y costumbres griegas. La burla y la sátira caracterizan esta modalidad. Satirizan los vicios y defectos humanos. Surgen confrontaciones entre los personajes

que establecen la diferencia entre el bien y el mal.

Por lo general, vence el bien sobre el mal. Se presentan temas vulgares y ridículos.

Ensayo

Es el análisis y comentario deun tema sin pretensión deagotarlo, y sin incluir pruebasque atestigüen las afirmacionesdel “yo discursivo”. Se definecomo literatura de ideas conuna intención didáctica y deforma bella.

Creación literaria. Es interpretativo Es expositivo Crítica literaria Presenta ingenio y divagación. Desarrolla un determinado asunto con un

lenguaje directo. Es subjetivo. Está escrito en prosa. Extensión breve. Es dialógico. El tratamiento de los temas es ilimitado. Variedad de temas e ideas. Es crítico, analítico y contrastante. Su contenido es ideológico.

Clasicismo

Promueve el modelo clásico y la cultura griega como modelo de perfección para las artes y la filosofía.

Desarrolla géneros poéticos y prosa filosófica.

Desarrolla la tragedia, la comedia, la prosa literaria, la oratoria, la historia y la filosofía.

Promueve la mitología griega como personajes centrales y formas de vida en de las obras.

Realismo Carácter objetivo (observación)

Descripción minuciosa de los ambientes físicos

Se resaltan las diferencias sociales.

La realidad es una fuente de conocimiento.

Se incorpora el pueblo en la literatura.

Se incluyen escenarios y medios locales.

Búsqueda de la verdad.

Uso de lenguaje popular: habla y costumbres.

Desarrolla temas reales.

Se incluyen cartas o memorias para dar verosimilitud.

Se usa el estilo sencillo, sin exageraciones.

Prefiere temas históricos y autobiográficos.

Enfoca temas sociales y censura los vicios.

Realismo Mágico

Intervención de hechos sobrenaturales en las acciones humanas.

La realidad es mitificada.

Presencia de mitos, creencias, supersticiones y ceremonias.

Descripción clara y concreta de los ambientes, situaciones, conductas y personajes que caracterizan a las sociedades Latinoamericanas

Visión problemática de la realidad.

Naturalismo Interés por la naturaleza

Reproduce la realidad objetiva, cruda, grosera.

Se presenta lo bello como lo feo.

Relación cercana entre el ser humano y el animal.

Preferencia por aspectos sombrío de la vida.

Elección de temáticas relacionadas con los estratos más bajos de la sociedad.

Como resultado del deterioro social, surgen vicios, enfermedades y males.

Incorporación de las clases sociales bajas

Presencia de la miseria humana, pesimismo y degradación.

Presencia del determinismo.

Renacimiento Barroco

Plantea una nueva forma de entender la vida y el mundo que le rodea.

Reconstituye la importancia de la antigüedad griega.

Reacciona contra los ideales de la Edad Media.

Exageración y recargo de detalles.

Revolución artística.

presencia de la filosofía existencialista.

Presencia de antítesis.

Vanguardia Ruptura con el pasado. Ruptura con las normas morfosintácticas y los signos de

puntuación (poesía) Búsqueda de lo intuitivo, lo novedoso, lo experimental y lo

original. Culto al yo (egocentrismo). Valoración excesiva de los elementos del mundo exterior. Ruptura entre el lenguaje y la realidad. Presencia del erotismo. Búsqueda de la sonoridad (rima, métrica y palabras claves en los

poemas) Presencia de lo onírico (sueños) y lo irracional. Desarrollo de temas como la pérdida de la fe, la soledad, la

angustia por la vida, el pesimismo, la decepción, el desencanto. Presencia del existencialismo. El hombre no es dueño de su destino, sino víctima de él.