TRABAJO DE LENGUA

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

NOMBRE Y APELLIDOS: Fran Villavieja GarcíaCURSO: 4ºesoEVALUACIÓN: 3ª

ÍNDICE

Artículo de opinión y parte de columna:…………………. Pág 3

Columna y parte de Editorial: …………………………..... Pág 4

Editorial y parte de Carta al director: …………………….. Pág 5

Carta al director y diferencias entre géneros periodísticos: Pág 6

Comentario de texto:……………………………………… Pág 7

Carta al director y Columna:……………………………… Pág 8

o ARTÍCULO DE OPINIÓN:

Concepto:Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva. Es un valioso modo de expresión, que ha sido utilizado a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etc.

Características:La opinión de un colaborador ajeno al periódico pero de reconocido prestigio en el tema.

EstructuraLibre, a gusto del emisor.

EJEMPLO DE ARTÍCULO DE OPINIÓN:

LA COLUMNAConcepto:

Texto argumentativo que valora de forma personal una cuestión de actualidad. Se puede publicar en cualquier sección. Siempre ocupa el mismo lugar y con una periocidad concreta, por eso suele aparecer acompañada de la fotografía del autor..

Características:La opinión de un colaborador habitual del periódico

EJEMPLO DE COLUMNA:

EDITORIAL:

Concepto:Es un artículo de opinión, de publicación obligada pues define la línea de pensamiento de la publicación.

CaracterísticasEs un género de opinión ligado a la actualidad del momento. El editorial reflexiona sobre el problema en cuestión con el objetivo de mostrar una determinada manera de enfocarlo. Estas reflexiones adoptan la forma de una argumentación fundamentada en informaciones. El carácter de la argumentación aspira a ser objetivo para ello usa un lenguaje sin valoraciones despectivas, unos argumentos razonados.En la mayoría de los periódicos no va firmado porque su contenido representa al periódico y no a los individuos.

Estructura del editorialEn el editorial no se utilizan los párrafos introductorios, el espacio disponible es limitado y se afronta desde la primera frase el tema sobre el que se pretende opinar. Cualquier editorial suele contener: una primera parte que enuncia y recuerda el tema, una segunda en la que se desarrolla el análisis y la interpretación que suscita y se finaliza con una tercera con la presentación de una postura y una opinión concreta. Esta opinión puede formularse a modo de solución, pronóstico o crítica. En este tipo de artículos resultan especialmente decisivos, para conseguir el propósito editorializante, el primer y último párrafo.Carece de una estructura fija.

EJEMPLO DE EDITORIAL:

Medio ambiente y educación

Mañana, 5 de junio, se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, que fue establecido por la Asamblea General de la ONU para conmemorar el comienzo, en 1972, de la Conferencia Internacional de Estocolmo sobre Medio Ambiente Humano. Y el objetivo de esta celebración es, naturalmente, promover que la gente de todas partes del mundo, pero sobre todo la de aquellas zonas donde todavía no se valora adecuadamente la importancia del medio ambiente, cobre conciencia de la imperiosa necesidad de protegerlo y conservarlo.

Recientemente, la misma ONU dio a conocer un informe sobre la última evaluación que se ha hecho a los ecosistemas del planeta, cuyos resultados fueron alarmantes, como era de esperarse: más de la mitad de los recursos indispensables para la vida humana (agua, suelo, aire de buena calidad y bosques, entre otros) se están agotando o degradando. De manera que esta celebración no es una simple festividad, sino una jornada de acción para evitar que continúe esta grave situación.

Como se sabe, en Nicaragua la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente es asumida oficialmente —como corresponde— por el Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales (Marena), y apoyada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD), lo mismo que por organismos de la sociedad civil que operan en este ámbito. Y en el marco de esta celebración, se ha dicho que lo más importante es que ya se ha logrado crear en la población una conciencia ambientalista.

Pero esto es cierto sólo en términos relativos. En realidad, la conciencia ambientalista —que proviene fundamentalmente de una educación apropiada—, existe hasta ahora sólo en los estratos más educados y más conscientes de la sociedad. La gran masa de la población nicaragüense continúa contaminando las aguas, devastando los bosques para expandir la llamada frontera agrícola, arrojando la basura al aire libre, etc.

CARTA AL DIRECTORConcepto:Son textos escritos por los lectores para su publicación en una sección que los periódicos han creado para este fin: Cartas al Director, opinión de los lectores...

Características:Los temas son variados: hechos de actualidad, reflexiones más o menos literaria sobre cuestiones de la vida, pero también desacuerdos con alguna información, el editorial, un artículo de opinión etc. Las formas son, asimismo, variadas. Generalmente son exposiciones argumentadas en las que los lectores muestran su protesta sobre algo. Algunas cartas contienen relatos con el objetivo de mostrar una idea.

Estructura de la carta al director:Su organización no sigue una normas fijas pues depende de quién escribe, del tema y de su intención. En líneas generales, en la mayor parte de las cartas se sigue la siguiente estructura:

Presentación del enunciador Motivo de la carta Exposición del hecho

Animales

Pedro Rafael Gutiérrez DoñaEn los alrededores de la rotonda de Bello Horizonte, justo en la entrada al centro comercial, un joven armado de dos jaulas plásticas para perros, vende cachorros “come-cuando-hay” como de pura raza. Los cachorros, visiblemente cansados, llenos de parásitos y hambrientos, esperan al mejor postor para recibir el pago por un engaño llamado 'pedigree' , estatus que nunca llegará a ser realidad.

Los animales pasan hacinados en una jaula alrededor de cinco o más horas esperando a los compradores, hacen sus necesidades embarrándose las patas y absteniéndose por esto, a ingerir algún alimento y en otros casos hacen sus deposiciones en la acera.

Como parte del engaño que le hacen al público, es la venta del argumento que los animales están vacunados y que los padres de los mismos son de raza pura, además que los tienen en criaderos; nada más cerca de la verdad. Lo cierto es que la venta de animales en la vía pública se ha convertido en un modus vivendi para muchos nicaragüenses que ven un modo fácil de subsistir, haciendo un trabajo al que no hay que hacer mucho esfuerzo.

Si las asociaciones protectoras de animales no se pronuncian en contra de la venta callejera de perros —y de loras, pericos, tucanes—, Managua se convertirá a corto plazo en un zoológico ambulante, un hecho lo suficientemente claro de 'saqueo hormiga' de la fauna, y una buena causa para que la Alcaldía de Managua prohíba esta actividad a todas luces ilegal.

DIFERENCIA ENTRE EDITORIAL Y COLUMNA:

El editorial es una nota de opinión y los temas que trata son, en general, relacionados a alguna noticia actual, aunque habla, opina y sugiere determinados aspectos en general.Sin embargo, la columna es un texto de opinión personal, generalmente escrito por algún especialista en el tema tratado.

DIFERENCIA ENTRE ARTÍCULO Y COLUMNA:A diferencia del artículo de fondo, que suele ser monotemático y convencional en su estilo, la columna lleva implícita la personalidad literaria de su autor.

COMENTARIO DE TEXTO:

TEMA:Algunos alumnos pasan a la ESO sin tener nivel mínimo de inglés. TIPO DE TEXTO E INTENCIÓN:

Texto argumentativo, exactamente es una columna periodística y tiene las características nombradas con anterioridad. TESIS:Que tienen que controlar más a los que pasan de 6º de primaria a la eso y tienen que mirar su nivel de inglés. RESUMEN:

Muchos alumnos que pasan a primer curso de la eso tienen un nivel de inglés muy mediocre y no tendrían que pasar. Por eso,

tienen que observar más el nivel de inglés antes de pasarlos directamente.

CARTA AL DIRECTOR:

Por Fran Villavieja García

En fiestas de pueblos la mayoría de la gente bebe algo, algunos alcohol y otros otras cosas, pero el problema no es ese sino donde tiran los recipientes que utilizan. Porque después de todo esto los que tienen que recoger todo esto son los barrenderos, y, aunque ese sea su trabajo tenemos que tener un poco más de cuidado.

La mayoría de los jóvenes de entre 13-18 años beben alcohol y dejan tiradas las botellas en el suelo. Esto hace que los barrenderos todas las mañanas tengan muchísimo trabajo. Es bueno que tengan trabajo, pero lo justo, porque a ellos les van a pagar igual de todas maneras.

En conclusión, que cuando bebamos algo, sea coca-cola, sea agua o sea cualquier otro tipo bebida, que lo tiremos a la basura o a contenedores para ello.

COLUMNA:

LEY SINDE

Se ha publicado la ley Sinde, es decir, la ley contra las descargas ilegales de música, películas o vídeos. Ésta entrará en vigor en Junio o Julio y prohibirá esas descargas ilegales que tanto daño hacen tanto a los actores y actrices como a los cantantes.

La gente, sobre todo los jóvenes que se han enterado de ésta noticia han reaccionado de forma negativa. Algunos han protestado porque descargan muchas canciones y no les parece bien que después de estar haciendo esto tengan que gastarse un dinero que lo pueden utilizar en otras cosas más importantes.

En conclusión, que deberían de seguir con las descargas legales ya que, los que hacen esto son un 70 % de la gente, incluidos los jóvenes que son muchos.