Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióIES El Castell

Departament de tecnologia

Coeducació:

promoure una educació que potenciï la igualtat real d’oportunitats i l’eliminació de tota mena de discriminació per raó de sexe, així com integrar

de forma explícita i amb continguts d’aprenentatge la perspectiva de gènere.

Generalitat de CatalunyaDepartament d’EducacióIES El Castell

Activitat de coeducació

Dones inventores

Departament de tecnologia

Objectius de l’activitat

• Prendre consciència del paper de la dona inventora a la història

• Ser conscients de l’evolució del paper de la dona a la societat

• Veure que tant homes com dones es poden dedicar a les mateixes tasques

• Afavorir l’apropament de les noies a l’assignatura de tecnologia

• Practicar el treball per projectes dins l’assignatura de tecnologia

• Practicar el treball per grups cooperatius

Descripció de l’activitat

 

•Nivell d’aplicació: 1r. ESO

•Nombre sessions: 3 sessions amb el grup sencer

•Aula: 1a sessió a l’aula de informàtica, les altres dues a l’aula classe

•Dates: Al voltant del 8 de març, per relacionar-lo amb el dia de la dona treballadora

•Metodologia: Agrupació per grups voluntaris de 3 a 4 persones

Sessió 1.-

Introducció i treball a l’aula d’informàtica, per grups.A la següent pàgina web trobaran dues activitats proposades, en acabar la classe les han d’entregar fetes per grups.http://www2.elkarrekin.org/elk/8marzo/mujeres_inventoras.htm

Sessió 2.-

En aquesta sessió es distribuiran a la classe per grups, prèviament, entre la sessió 1 i la 2 hauran fet a casa el mural.Cada membre del grup tindrà un número i es repartiran pels altres grups, de tal forma que quedi un membre a cada grup i la resta siguin d’altres.El membre que està al seu mural explica a la resta el treball que han fet.

Sessió 3.-

En aquesta sessió cada grup sortirà a la pissarra i farà una exposició del seu treball.Posteriorment penjarem els murals a la classe.

Amb l’alumnat voluntari es proposa de fer fora d’hores de classeUn mural sobre els estereotips...

Conclusions:

-El treball els hi agradat molt tant als nois com a les noies.

-A tots i a totes els hi ha sorprès descobrir tos els invents fets per les dones, així com les dificultats per fer-los seus (patents, reconeixement...)

-A tot l’alumnat l’hi arriba molt el treball, sobre tot pel fet d’haver-lo d’explicar als altres, tant en petit grup com en exposició oral.

-La sessió 2 queda molt curta amb una hora, seria més convenient plantejar-la per dues hores de classe.