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GENERALIDADES SOBRE EL PROCESO INVESTIGATIVO UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE IDIOMAS REDACCIÓN TÉCNICA

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COMO ELABORAR UNA INVESTIGACIÓN.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERADEPARTAMENTO DE IDIOMASREDACCIN TCNICA

GENERALIDADES SOBRE EL PROCESO INVESTIGATIVO

IV UNIDAD TEMTICA: GENERALIDADES SOBRE EL PROCESO INVESTIGATIVO

INTRODUCCIN

En la Investigacin no existen Modelos, arquetiposo recetas de cocina aceptados unnimamenteRal Rojas Soriano (1987).

Generalidades sobre el proceso de investigacin y sus instrumentos tcnicos es la cuarta y ltima unidad de la asignatura de Redaccin Tcnica, cuya finalidad es dotar al estudiante de instrumentos y herramientas tcnicas de investigacin, aplicables a sus trabajos del que hacer universitario. Adems, esta unidad le permitir al estudiante contar con la base terica de la investigacin, para el momento que lleve la asignatura de Metodologa de la investigacin.

Es por ello, que esta unidad tiene como objetivo primordial que el estudiante conozca las diferentes herramientas e instrumentos bsicos de investigacin y los aplique en la realizacin de una breve investigacin documental, relacionada con el perfil de su carrera, siendo este, el ente activo dentro del proceso de enseanza aprendizaje.

QU ES INVESTIGAR?

La palabra investigar significa accin y efecto de buscar o registrar algo. Dicho de otra manera, se trata de consultar diferentes fuentes de informacin con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. La nueva informacin se sumar a tu propio conocimiento sobre el tema. El proyecto que t crees, mostrar qu significado o comprensin tienes ahora del tema; en otras palabras, ser tu propia interpretacin.

QUIN ES UN INVESTIGADOR?

Es el ser humano, que responde desde la cotidianidad, al cuestionamiento por la realidad que observa y asume, con elementos terico cientficos que sirven de sustento a una prctica en la perspectiva de dar cuenta de esa realidad.

ROL DEL INVESTIGADOR

Articula en su quehacer investigativo lo terico, lo prctico y lo contextual. Problematiza constantemente la realidad para abrir nuevos espacios de praxis investigativa. Responde a su permanente actitud de bsqueda, a travs de su horizonte de comprensin. Asume la reflexin crtica como una postura que lo ubica, desde la objetividad, frente al conocimiento. Da cuenta de un saber epistemolgico que soporta una determinada posicin filosfica respecto al objeto de estudio. Asume la investigacin como un proyecto de vida.

DEFINICIN Y CARACTERIZACIN DE LA INVESTIGACIN DOCUMENTALLa investigacin documental, es aquella bsqueda o indagacin que se basa en la localizacin, registro, recuperacin, anlisis e interpretacin de fuentes bibliogrficas, hemerogrficas, as como fuentes de carcter primario o indito. La importancia de este tipo de investigacin reside, entre otras cosas, en que se convierte en el primer paso que obligatoriamente debera dar todo investigador que se inicie en el quehacer cientfico, ya que mediante esta investigacin nos ubicamos en el rea cientfica que deseamos explorar y desarrollar. Es una gua bsica para la orientacin de nuestro proceso formativo como investigadores, por cuanto nos ofrece la posibilidad de integrarnos al medio cientfico que deseamos conocer y dominar.

Es por ello, que la investigacin documental como una variante de la investigacin cientfica, tiene como objetivo fundamental; indagar, interpretar, presentar datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia, aplicando tcnicas de anlisis.

LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL SE CARACTERIZA POR:1. Utilizar documentos para recoleccin, seleccin, anlisis y presentacin de resultados coherentes. 1. Emplear los procedimientos lgicos y mentales de toda investigacin; anlisis, sntesis, deduccin, induccin, etc. 1. Realizar procesos de abstraccin[footnoteRef:1] cientfica, generalizando sobre la base de lo fundamental. [1: Separacin mental de las cualidades de una cosa y de su realidad fsica para considerarlas aisladamente: ej. tiene una gran capacidad de abstraccin.]

1. Realizar una recopilacin adecuada de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigacin, orientar formas para elaborar instrumentos de investigacin, elaborar hiptesis, etc. 1. Ser una investigacin que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construccin de conocimientos. 1. Utilizar diferentes tcnicas de: localizacin y fijacin de datos, anlisis de documentos y de contenidos.VENTAJAS DE LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL1. Se alcanza un conocimiento crtico sobre el nivel de comprensin que se tiene del fenmeno.1. Se definen y estructuran nuevas lneas de investigacin.1. Se generan otras comprensiones y se orientan investigaciones actuales.1. Contribuye a la slida formacin de futuros investigadores.PASOS DE LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL1. Eleccin del temaEst comprobado que con un mayor conocimiento sobre un campo de estudio, ser ms fcil detectar el rea que necesita ser investigada. El investigador debe preguntarse lo siguiente:Cul es el problema que necesita ser investigado? Ayuda la investigacin a ampliar los conocimientos en este campo?Es muy importante que el tema sea motivador, ya que la investigacin requiere mucho tiempo y es posible que el inters decaiga.Ejemplo de tema general:

Fuentes de Alimentacin Electrnica

2. Delimitacin del temaDelimitar el tema quiere decir, conocer y exponer claramente los lmites que el investigador determinar con relacin al tema elegido. 1. Despus de la lectura rpida es ms fcil delimitar el tema, porque se puede medir su dimensin y alcance, su aspecto formal y su complejidad.1. El tema central debe ser preciso, as se enfoca la atencin en l y no se dispersa.1. Evitar los temas encontrados en las fronteras de 2 o ms ciencias. Su estudio requiere conocimientos de diversos campos.Desde el principio es preferible escoger un tema pequeo y sencillo.

Ejemplo de tema delimitado o especfico:

Rectificador de onda completa, utilizado como fuente de alimentacin electrnica.

3. Redaccin de objetivos:Es necesario mencionar que los objetivos, sean generales o especficos deben redactarse, a partir de un verbo. A continuacin se explica en qu consisten cada uno ellos General y Especficos-.

Objetivo General: lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar (qu?, dnde?, para qu?). Precisa la finalidad de la investigacin, en cuanto a sus expectativas ms amplias. Orienta la investigacin, adems, expresa un logro sumamente amplio y se formula como propsito general de estudio, manteniendo mucha similitud con el tema de la investigacin.

Ejemplo de Objetivo General:

Explicar la utilidad de los rectificadores de onda completa, en las aplicaciones de la Electrnica. Objetivos Especficos: representan los pasos que se han de realizarse para alcanzar el objetivo general, facilitando el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinacin de etapas o la precisin y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Asimismo, sealan propsitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigacin y se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en trminos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir.

Ejemplo de Objetivos Especficos:

Presentar informacin bsica, acerca del rectificador de onda completa. Mencionar las principales caractersticas que poseen los rectificadores de onda completa. Enumerar los distintos dispositivos electrnicos que hacen posible el funcionamiento del rectificador. Exponer la simbologa de diferentes dispositivos electrnicos que intervienen en los rectificadores. Detallar las ventajas y desventajas de los rectificadores de onda completa. Describir el funcionamiento de un rectificador de onda completa.

4. Acopio de bibliografaEn esta etapa se rene todo el material publicado o indito; artculos, estudios crticos, monografas, ensayos, documentos de archivo, libros, tesis, etc. Por otro lado, se identifican las ideas o datos expuestos en los documentos consultados y se analiza la relacin con el tpico en estudio.Fichas bibliogrficas, hemerogrficas y de contenido (7.5X12.5CM).Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos extrados de fuentes bibliogrficas (como libros, revistas y peridicos) o no bibliogrficas. Cabe sealar, que tambin se utilizan como medios para realizar trabajos de investigacin. Estas contienen datos de identificacin de las obras, conceptos, ideas, resmenes, sntesis, entre otros.

Existen diversos tipos de fichas: ver ejemplos en anexos4.1. Fichas BibliogrficasLas fichas bibliogrficas contienen los datos de identificacin de un libro o de algn documento escrito sobre el objeto de estudio. Estas fichas se hacen para todos los libros o artculos que pueden ser tiles a la investigacin, no solo para los que se han ledo. En ellas se registran las fuentes encontradas y utilizadas para la recopilacin de informacin relacionada con el tema de estudio. Los datos que debe tener son: Nombre completo del autor comenzando por el apellido. Ttulo del libro que deber ir subrayado. Edicin. Editorial. Lugar y ao en que fue editado. Nmero de pginas.

Ejemplo de Ficha Bibliogrfica

Alvarado Navarrete, Elia G. et. al. Espaol, Tercer grado. 2 edicin. Secretara de Educacin Pblica. Mxico, 1997384 pgs.

4.2. Fichas Hemerogrficas: Son aquellas fichas que registran datos de un peridico o revista de donde se extrajo alguna informacin. En este tipo de ficha se registran los siguientes datos. Nombre del autor, empezando por los apellidos. Ttulo del artculo, el cual se pone entre comillas. Nombre del peridico o revista, subrayado. Pas donde se publica. Institucin que lo edita. Fecha de aparicin. Nmero de pginas que abarca el artculo. Ao y nmero del peridico o revista.

Ejemplo de ficha hemerogrfica de peridico:

Machado Oscar Vicente El canciller grun El Universal Bucareli 8MxicoEl Universal Complemento semanal al peridico 8-11 Lunes 28 de enero del 2001. 34 pginas.Ao XVII N. 5794

Ejemplo de ficha hemerogrfica de revista:

Lpez de la Parra y Manuel Jos Antonio Dvila Aguilar La maana de Acolman Quinto SolEspaaUniversidad de Deusto.Domingo 30 de agosto 2010P. 18-20Ao XII N. 50

4.3. Ficha TextualEs aquella ficha cuyo contenido es la transcripcin del texto consultado o parte de l, por lo cual la informacin seleccionada debe ser sealada entre comillas, para que esta no sea tomada con una ficha personal. Esta debe contener: Nombre del autor. Ttulo del libro. Ttulo del captulo. Alineado al margen superior derecho. Nmero de pgina de donde se extrae la cita. La cita. Esta va entre comillas.

Ejemplo de ficha textual

Francisco J. De la Torre H. Preparacin y diagnosis.Taller de anlisis de la comunicacin 1.Introduccin.Pg. 1

La palabra comunicar proviene del latn comunicare que significa poner en comn; as la comunicacin tiene como propsito poner en comn conocimientos y sentimientos

4.4. Ficha de Parfrasis o comentarioEsta ficha tiene los mismos datos que la textual. Se diferencia de esta en que las notas no son una copia exacta de las ideas del autor sino un comentario, es decir, una parfrasis- la cual consiste en retomar una idea y desarrollarla con las palabras del investigador. Est compuesta por: Nombre del autor. Ttulo del libro. Ttulo del captulo. Alineado al margen superior derecho. Nmero de pgina de donde se retoma el contenido para hacer el comentario. Comentario. Sin comillas.

Ejemplo de ficha de parfrasis o comentario

Susana Gonzlez ReynaNecesidad e importancia de la lectura.Texto Bsico de Espaol.Pg. 75

Dentro de la vida moderna, la lectura ocupa un lugar importantsimo. Las exigencias de la vida profesional, el deseo de una mayor informacin, la necesidad de vivir al tanto en el mbito nacional y mundial, exige de nosotros muchas horas de dedicacin a la lectura.

4.5. Ficha MixtaEs aquella que presenta una combinacin de una ficha textual y una parfrasis. Este tipo de ficha representa una mezcla de comentarios personales con citas textuales. Posee los mismos datos que una ficha textual o un resumen, pero sin las pginas donde fue extrado el texto. Los datos que debe tener son: Nombre del autor. Ttulo del libro. Ttulo del captulo. Alineado al margen superior derecho. Nmero de pgina de donde se retoma el contenido para hacer el comentario y textual.. Comentario y la informacin textual (entre comillas).

Ejemplo de ficha mixtaSusana Gonzlez ReynaNecesidad e importancia de la lectura.Texto Bsico de Espaol.Pg.1/75

Dentro de la vida moderna, la lectura ocupa un lugar importantsimo. Las exigencias de la vida profesional, el deseo de una mayor informacin, la necesidad de vivir al tanto en el mbito nacional y mundial, exige de nosotros muchas horas de dedicacin a la lectura.

La palabra comunicar proviene del latn comunicare que significa poner en comn; as la comunicacin tiene como propsito poner en comn conocimientos y sentimientos

5. Elaboracin del esquema de trabajoConsta de un registro visual que representa el esqueleto de toda la informacin que se presenta en el desarrollo de la investigacin. Puede aplicarse el esquema romano o decimal.

Ejemplo: ELECTROSTTICAI. Desarrollo HistricoII. Electricidad EstticaIII. Aislantes y ConductoresIV. Generadores ElectrostticosV. Carga InducidaA. Carga por friccinB. Carga por induccinVI. AplicacionesVII. Conceptos Matemticos FundamentalesA. La ley de CoulombB. El campo elctricoC. La ley de GaussD. La ecuacin de PoissonE. Ecuacin de LaplaceVIII. Fenmenos ElectrostticosA. ElectrizacinB. Carga elctricaC. Principio de conservacin y cuantizacin de la cargaD. Ejemplos de fenmenos electroestticosIX. Electroscopio

6. Desarrollo del trabajoEs el cuerpo del trabajo, refleja la fundamentacin lgica, minuciosa y gradual de la investigacin, cuya finalidad es exponer hechos, analizarlos y explicarlos. Es evidente que la relacin del trabajo no consiste solo en hilar las ideas o datos tomados de otros autores, sino en combinarlos con el anlisis y la reflexin en torno a su sentido e importancia, para que el resultado sea un texto ameno y al mismo tiempo bien documentado.En conclusin, en l se plantean los principales aportes tericos relacionados con el tema, es decir, se refleja la informacin que constituye el cuerpo del trabajo. Cabe mencionar, que al momento de estructurar la informacin se deben aplicar los conectores, para dar coherencia y secuencia lgica a la informacin. En este apartado se hace uso de la aplicacin de las citas, tanto textuales como de parfrasis, ya que estas sustentan la informacin de una manera ms cientfica. A continuacin se detallan los elementos que conforman cada una de ellas: Cita textual: El investigador plantea textualmente las ideas del autor sin hacer una sola modificacin. Se estructura: ideas del investigador, seguido va la cita entre comillas y luego la referencia de dnde se extrajo la cita, los datos de referencia se colocan entre parntesis. Primeramente, el apellido del autor, ao de publicacin: nmero de pgina. Ejemplo de cita tomado de libro: El valor de mximo a mximo de un voltaje CA es el valor en volts desde el mximo positivo al mximo negativo de la forma de onda. Refirase a la onda senoidal de la fig. 1-1. (vase figura n. 3 en anexo) A la distancia desde el valor de 0 el valor positivo mximo o negativo mximo se le conoce como valor mximo y en una onda senoidal es igual a del valor de mximo a mximo (Everest, 1978. P. 67).Ejemplo de cita tomado de internet: El valor de mximo a mximo de un voltaje CA es el valor en volts desde el mximo positivo al mximo negativo de la forma de onda. Refirase a la onda senoidal de la fig. 1-1. (vase figura n. 3 en anexo) A la distancia desde el valor de 0 el valor positivo mximo o negativo mximo se le conoce como valor mximo y en una onda senoidal es igual a del valor de mximo a mximo (Recuperado de: http://www.slideshare.net/Rica72100/programacin-ems).Cita de parfrasis: El investigador interpreta las ideas del autor y las expone con sus propias palabras. Se estructura: Ideas ya interpretadas y sus propias ideas, no lleva comillas y luego se colocan los datos de referencia entre parntesis. Primeramente, el trmino vase para indicar que se retoma una idea de X o Y autor, seguido el apellido del autor, ao de publicacin: nmero de pgina. Ejemplo de cita de parfrasis tomada de libro:

Los mtodos para producir CA no lo mencionamos ya que lo nico que nos interesa es conocer las definiciones y utilizaciones bsicas de la corriente continua y la corriente alterna para resaltar la importancia de los rectificadores de onda completa. (Vase, Everest, 1978. P. 56).

Ejemplo de cita parfrasis tomada de internet:

Los mtodos para producir CA no lo mencionamos ya que lo nico que nos interesa es conocer las definiciones y utilizaciones bsicas de la corriente continua y la corriente alterna para resaltar la importancia de los rectificadores de onda completa. (Vase, http://www.slideshare.net/Rica72100/programacin-ems).

Ejemplo de cita, tomada de libro, para empezar una enumeracin:

Segn Garca, (2009), las caractersticas de la programacin orientada a objetos son:

Capacidad mayor a la de cualquier otro lenguaje de programacin. Disminucin de costos al momento de aplicarlo. Procedimiento de fcil comprensin al momento de ejecutarlo.

Ejemplo de cita, tomada de internet, para empezar una enumeracin:

Segn un documento titulado Lenguajes de Programacin, encontrado en http://www.slideshare.net/Rica72100/programacin-ems., las caractersticas de la programacin orientada a objetos son:

Capacidad mayor a la de cualquier otro lenguaje de programacin. Disminucin de costos al momento de aplicarlo. Procedimiento de fcil comprensin al momento de ejecutarlo.

7. DISEO METODOLGICOSe explica en un prrafo introductorio el tipo de investigacin que se realiza y el enfoque que esta tiene, es decir, si es de tipo documental, experimental, exploratorio, descriptivo o analtico con un enfoque cualitativo o cuantitativo. Asimismo, se describen los mtodos que se utilizaron para llevar a cabo la investigacin, entre estos estn: Mtodos tericos: (anlisis y sntesis). Mtodos empricos (observacin y encuesta). Mtodos especializados (bibliogrficos y webgrfico).Ejemplo: DISEO METODOLGICOEste estudio investigativo es de carcter descriptivo puesto que se pretende dar a conocer el Lxico referente a las comidas utilizado por los hablantes de los municipios de Crdenas, Moyogalpa, San Juan del Sur y Tola en el departamento de Rivas, durante el ao 2007, y exploratorio con un enfoque lexicogrfico porque se reconocer el lxico referente al arte culinario para luego ser analizado con respecto a algunos aspectos de la lexicografa moderna.MTODO UTILIZADOSMTODOS TERICOS:ANLISIS: Permiti analizar el lxico recopilado, adems ayud a interpretar la informacin facilitada por los informantes de las localidades, de manera que proporcion una mayor comprensin en cuanto al anlisis y discusin de los resultados de la investigacin.SNTESIS: Se aplic en diferentes etapas del proceso investigativo, previamente al seleccionar la informacin de las distintas fuentes bibliogrficas y extraer de ellas los aspectos tericos relacionados con el tema en estudio.

MTODOS ESPECIALIZADOS: BIBLIOGRFICO y WEBGRAFA: Se emplearon para consultar la informacin e investigaciones relacionadas con el tpico de estudio. Adems fueron de gran utilidad para extraer la informacin que estructurara el marco terico o desarrollo del trabajo, es decir, la fundamentacin terica. 8. Conclusiones: Tienen la vital importancia de sintetizar las partes de la argumentacin y los resultados del trabajo investigativo.

9. Recomendaciones: lo que considere pertinente el investigador.

10. IntroduccinUna de las partes ms importantes del trabajo es su introduccin ya que es la primera en leerse, y por lo tanto, la que da una idea somera, pero exacta, de los diversos aspectos que componen el trabajo, detallando de manera rpida las partes por las que est compuesta el trabajo, adems presenta los antecedentes, los cuales consisten en explicar algunos estudios realizados y que tienen relacin con el tpico del estudio.

Otro elemento que se destaca en la introduccin es la justificacin, esta explica las razones o los motivos de realizar la investigacin. Por lo general es breve, precisa y muy coherente. La justificacin, debe resaltar la importancia que tiene el estudio de ese tema y de qu manera contribuir, as como y a quin servir.

Ejemplo de introduccin:

El presente estudio aborda el tema Rectificador de onda completa, utilizado como fuente de alimentacin electrnica, teniendo como objetivo general explicar la utilidad de los rectificadores de onda completa, en las aplicaciones de la Electrnica.

Cabe mencionar, que el estudio se compone de ocho acpites: Tema General y Tema Delimitado, Objetivo General y Objetivos Especficos, Marco Terico, Diseo Metodolgico, Conclusiones, Recomendaciones, Bibliografa, y por ltimo los Anexos.

Ahora bien, como antecedentes podemos mencionar que son muchos los estudiosos que han investigado sobre el tema de los rectificadores, esto debido a su importancia. Para 1904, el ingeniero electrnico Jonh Ambrose Fleming realiz un estudio sobre los rectificadores de onda completa y los defini como la base de funcionamiento de todo circuito electrnico, adems que resalto caractersticas que ponan en evidencia la importancia de estos circuitos.

Posteriormente, en 1958 el japons Leo Esaki realiz diversos estudios sobre los materiales semiconductores llegando a la conclusin que estos podan actuar como conductores unidireccionales, caracterstica bsica del funcionamiento de los rectificadores.

En este sentido, esta es una investigacin es de mucha importancia, ya que gracias a los rectificadores logramos alimentar adecuadamente un aparato electrnico, ya que la mayora de los dispositivos electrnicos requieren de corriente continua para poder operar.

Asimismo, es importante sealar, que este trabajo pretende resaltar la importancia del uso de la corriente continua en dispositivos electrnicos, as como la relevancia que tiene la corriente alterna para poder trasladar energa a grandes distancias, generando pocas perdidas de voltaje y corriente.

Esperamos que los resultados de esta investigacin contribuyan a la compresin de la funcin de un rectificador de onda completa, as como la importancia que este tiene para el funcionamiento de muchos electrodomsticos, procesos industriales, entre otros campos.11. BibliografaSe refiere a los datos de los libros u otro tipo de fuente consultada y citada, la cual deber estructurarse segn el formato APAEjemplo de libro con autor: Morales, Alejandro. (2002). Circuitos Integrados. 2da. Ed. Espaa. Edit. HISPAMER.Ejemplo de libro con varios autores: Morales, Alejandro. et. al[footnoteRef:2]. (2002). Circuitos Integrados. 2da. Ed. Espaa. Edit. HISPAMER [2: Y otros autores.]

Ejemplo de documentos de internet con autor y fecha de publicacin:Morales, Alejandro. (2002). Circuitos Integrados. Recuperado de: http://www.slideshare.net/Rica72100/programacin-ems el 20 de mayo de 2014.

Ejemplo de documentos de internet sin autor y sin fecha de publicacin:Circuitos Integrados. Recuperado de: http://www.slideshare.net/Rica72100/programacin-ems el 20 de mayo de 2014.

12. Anexos Estos consisten en reflejar imgenes, fotografas, tablas de contenido o grficos que tengan relacin con el tema, adems de las fichas que se elaboraron para estructurar el desarrollo. Estos deben ser referenciados en el contenido donde corresponde, escribiendo entre parntesis (Ver figura, imagen, fotografa, esquema o tabla n: en anexo), y por ende deben estar enumerados en el apartado de los anexos para establecer la relacin que estos tienen con el contenido.Nota: si el investigador considera necesario elaborar un glosario y una lista de abreviaturas y siglas empleadas en el desarrollo del trabajo se debern presentarlo en orden alfabtico, de manera organizada y ubicado al final de la investigacin.ORGANIZACIN PARA PRESENTAR EL TRABAJO FINAL1. Portada: Universidad, facultad, carrera, materia, tema delimitado, integrantes, grupo, docente, fecha de entrega. (Puede incluirse una foto alusiva al tema de investigacin). 1pg. 2. Dedicatoria. 1 pg.

3. Agradecimiento4. ndice: la numeracin se da a partir de la introduccin hasta llegar a la bibliografa. 1 pgina en dependencia del contenido que lo componga. 5. Introduccin. De una a dos pginas, segn extensin del contenido.6. Tema General y Tema Delimitado. 1 pg. 7. Objetivo general y objetivos especficos. 1 pg. 8. Marco Terico. De ocho a diez pginas. Esto depender de la informacin que componga este apartado. 9. Diseo Metodolgico. 1 pg. 10. Conclusiones. 1 pg. 11. Recomendaciones. 1 pg. 12. Bibliografa. 1 pg.13. Anexos. La cantidad de pginas depender de lo que explicite como anexos.ASPECTOS FORMALES1. Ttulos principales (Temas, Objetivos): Tamao de fuente 14, negrita, mayscula y centrados. 2. Ttulos secundarios: Tamao de fuente 12, negrita, sin maysculas -solo donde corresponda- y alineados al margen izquierdo.3. Subttulos: Tamao de fuente 12, negrita, sin maysculas -solo donde corresponda- y alineados al margen izquierdo, numerados segn el orden del esquema de trabajo.4. Contenido: Tamao 12, sin negrita.5. Tipo de letra recomendado para todo el documento: Times New Roman o Arial.6. Revisin de ortografa, aspectos gramaticales y caractersticas de fondo y forma del prrafo.Nota: Los ttulos y subttulos del desarrollo, debern mantener el mismo formato que el de los ttulos secundarios y subttulos mencionados en el punto 2 y 3.