T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI

KPSS’YE HAZIRLIK

(GENEL YETENEK-GENEL KÜLTÜR

ÖN LİSANS)

KURS PROGRAMI

Ankara, 2018

www.mem

urlar.

net

ii

İÇİNDEKİLER

PROGRAMIN ADI ................................................................................................................................. 1

PROGRAMIN DAYANAĞI ..................................................................................................................... 1

PROGRAMA GİRİŞ KOŞULLARI ............................................................................................................. 1

EĞİTİMCİLERİN NİTELİĞİ ...................................................................................................................... 1

PROGRAMIN AMAÇLARI...................................................................................................................... 2

PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR ...................................................................... 2

PROGRAMIN KREDİSİ .......................................................................................................................... 3

PROGRAM SÜRESİ VE İÇERİĞİ ............................................................................................................. 3

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR ................................................................................ 5

PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇLERİ................................. 5

BELGELENDİRME ................................................................................................................................. 6

www.mem

urlar.

net

1

PROGRAMIN ADI

KPSS’ ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür Ön lisans ) Kurs Programı

PROGRAMIN DAYANAĞI

1. 24.06.1973 tarihli ve 14574 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan 1739 sayılı Millî

Eğitim Temel Kanunu,

2. Talim ve Terbiye Kurulunun 20.04.2016 tarihli ve 19 sayılı kararı ile kabul edilen,

Yaygın Eğitim Kurumları Çerçeve Kurs Programı,

3. 11.04.2018 tarihli ve 30388 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Hayat Boyu

Öğrenme Kurumları Yönetmeliği,

4. 14.09.2011 tarihli ve 28054 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan, 652 sayılı Millî

Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde

Kararname.

PROGRAMA GİRİŞ KOŞULLARI

1. Lise mezunu olmak, 2. 17 yaşını tamamlamış olmak.

EĞİTİMCİLERİN NİTELİĞİ

Kurs programının uygulanmasında eğiticiler aşağıdaki öncelik sırasına göre

görevlendirilirler;

1. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan "Öğretmenlik Alanları, Atama ve

Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye” göre Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih,

Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe alanlarından herhangi birine öğretmen olarak

atananlar; Öğretmen bulunamaması durumunda bu alanlardan herhangi birine öğretmen

olarak atanabilecek nitelikte olanlar,

2. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan "Öğretmenlik Alanları, Atama ve

Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye” göre, Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih,

Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe alanlarından herhangi birine kaynak teşkil eden

yükseköğretim programları / fakülte mezunları,

3. Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Tarih, Sosyal Bilgiler, Coğrafya veya Felsefe

alanlarından herhangi birine kaynak teşkil eden yükseköğretim kurumlarında görevli

öğretim üyesi, öğretim görevlileri.

www.mem

urlar.

net

2

PROGRAMIN AMAÇLARI

KPSS’ ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür Ön lisans ) kursunu bitiren bireyin;

1. Sözel akıl yürütme (muhakeme) becerilerini, dil bilgisi ve yazım kurallarını ölçmeye

ilişkin bilgi ve becerileri kazanması,

2. Sayısal ve mantıksal akıl yürütme (muhakeme) becerilerini ölçmeye ilişkin bilgi ve

becerileri kazanması,

3. Osmanlı Öncesi Türk Devletleri Tarihi ve Osmanlı Tarihi (XIII. yüzyıldan XX. yüzyıl

başlarına kadar yaşanan siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler)

konularında temel bilgilere sahip olması,

4. XX. yüzyıl başından XX. Yüzyılın ortalarına kadar, Osmanlı Devleti’nin yıkılışından

İkinci Dünya Savaşı’nın sonuna kadar Türkiye tarihinde yaşanan siyasal, sosyal,

ekonomik ve kültürel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olması,

5. Türkiye’nin fiziki, beşeri ve ekonomik özelliklerine ilişkin temel bilgilere sahip

olması,

6. Temel yurttaşlığa ilişkin bilgi ve becerileri edinmesi

7. Türkiye ve dünya ile ilgili genel, kültürel ve güncel sosyo-ekonomik konulara ilişkin

bilgi sahibi olması,

amaçlanmaktadır.

PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR

1. Kamu kurum ve kuruluşlarının bazı kadro ve pozisyonlarına, “Kamu Görevlerine İlk

Defa Atanacaklar İçin Yapılacak Sınavlar Hakkında Genel Yönetmelik” hükümleri

uyarınca ÖSYM tarafından yerleştirme yapılmaktadır. Bu programla söz konusu

sınava hazırlanan adayların sözel ve sayısal akıl yürütme becerilerinin

geliştirilmesi hedeflenmektedir. Programla bireylerin ayrıca temel aritmetik ve

geometri, dil bilgisi ve yazım kurallarına ilişkin bilgiler edinmesine ve kazandıkları

bilgileri kullanarak soru çözmelerini sağlayacak çalışmalar yapmak

amaçlanmaktadır.

2. Öğrenme süreçlerinde anlatım, soru-cevap, yaparak ve yaşayarak öğrenme

yöntemlerinin yanında, bireylerin düşünmelerini, araştırmalarını, sorun çözmelerini

ve edindikleri bilgi ve beceriyi yeniden yapılandırıp hayata geçirmelerini

destekleyen, eğlenerek öğreten bireysel öğrenme yöntem ve teknikler uygulanır.

3. Kurs Programı, Millî Eğitim Bakanlığında görevli uzman, alan öğretmenleri ve alan

uzmanları ile iş birliği içinde hazırlanmıştır.

4. Program, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında

veya diğer kurumlarca açılan ve eğitim-öğretime uygun ortamlarda uygulanır.

www.mem

urlar.

net

3

5. Programın uygulama sürecinde fiziksel ortam, katılımcıların rahat hareket

edebilecekleri genişlikte bir alanın düzenlenmesiyle oluşur.

6. Program sonunda bireye yönelik teorik ve pratik değerlendirme yapılır.

7. Programın uygulanmasında hayat boyu rehberlik hizmeti sunan eğiticiler,

kursiyerlerin kişisel ve mesleki nedenlerle yeterliliklerinin değişmesi ve gelişmesine

katkıda bulunacak bir rehber niteliğinde olmalıdır.

8. KPSS’ye Hazırlık (Genel Yetenek-Genel Kültür Ön Lisans) Kurs Programını bitiren

bireylere aşağıdaki tabloda verilen değerlerin kazandırılması ve bu yolla bireylerin

geliştirilmesi hedeflenmiştir.

Değerler

Sorumluluk

Doğruluk ve dürüstlük

Kurallara uyma

Yardımlaşma

Empati

Ahlak

PROGRAMIN KREDİSİ

Genel kurs programlarında kredilendirme yapılmamaktadır.

PROGRAM SÜRESİ VE İÇERİĞİ

Kurs programının süresi; günde en fazla 8 ders saati uygulanacak şekilde toplam

320 ders saatidir. Sürelerin konulara göre dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir:

Konular Süre

SÖZEL MUHAKEME 80

SAYISAL MUHAKEME 80

TARİH 72

TÜRKİYE COĞRAFYASI 48

TEMEL YURTTAŞLIK BİLGİSİ 24

TÜRKİYE VE DÜNYA İLE İLGİLİ GENEL, KÜLTÜREL VE GÜNCEL SOSYOEKONOMİK KONULAR

16

TOPLAM (Ders Saati) 320

www.mem

urlar.

net

4

İÇERİK

1. SÖZEL MUHAKEME

1.1.1. Sözcük Bilgisi,

1.1.2. Dil Bilgisi,

1.1.3. Anlatım Bozuklukları,

1.1.4. Okuduğunu anlama,

1.1.5. Yazım, noktalama.

2. SAYISAL MUHAKEME

2.1. Sayılar

2.1.1. Sayı Kümeleri,

2.1.2. Üslü Sayılar,

2.1.3. Köklü Sayılar,

2.1.4. Bölme, Bölünebilme Kuralları, Asal Çarpanlarına Ayırma, OBEB, OKEK,

2.2. Çarpanlara Ayırma,

2.3. Oran ve Orantı,

2.4. Denklemler ve Eşitsizlikler,

2.5. Problemler,

2.5.1. Sayı Problemleri,

2.5.2. Kesir Problemleri,

2.5.3. Yaş Problemleri,

2.5.4. Hareket Problemleri,

2.5.5. Yüzde, Kar, Zarar, Faiz Problemleri,

2.5.6. Karışım Problemleri,

2.6. Kümeler,

2.7. Bağıntı ve Fonksiyon,

2.8. İşlem,

2.9. Modüler Aritmetik,

2.10. Olasılık, Kombinasyon,

2.11. Geometri.

3. TARİH

3.1. İslamiyet’ten Önceki Türk Devletleri,

3.2. İlk Müslüman Türk Devletleri,

3.3. Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı,

3.4. Kurtuluş Savaşı,

3.5. Atatürk Dönemi İç ve Dış Politika,

www.mem

urlar.

net

5

3.6. Atatürk İlkeleri,

3.7. Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi.

4. TÜRKİYE COĞRAFYASI

4.1. Türkiye’nin Fiziki Coğrafyası,

4.2. Türkiye’nin Coğrafi Konumu,

4.3. Türkiye’nin Yer Şekilleri, İklimi ve Bitki Örtüsü,

4.4. Türkiye’nin Beşeri Coğrafyası,

4.5. Türkiye’nin Ekonomik Coğrafyası,

4.6. Tarım,

4.7. Hayvancılık ve Orman,

4.8. Madenler ve Enerji Kaynakları,

4.9. Sanayi-Ticaret-Ulaşım-Turizm,

4.10. Türkiye Bölgeler Coğrafyası.

5. TEMEL YURTTAŞLIK BİLGİSİ

5.1. Hukuka Giriş,

5.2. Anayasal Gelişmeler,

5.3. Temel Haklar,

5.4. Yasama-Yürütme-Yargı,

5.5. İdari Yapı.

6. TÜRKİYE VE DÜNYA İLE İLGİLİ GENEL, KÜLTÜREL VE GÜNCEL

SOSYOEKONOMİK KONULAR

6.1. Türkiye İle İlgili Genel, Kültürel ve Güncel Sosyoekonomik Konular

6.2. Dünya İle İlgili Genel, Kültürel ve Güncel Sosyoekonomik Konular

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYLE İLGİLİ ESASLAR

Kursun amaçlarına ulaşılıp ulaşılmadığını ölçmek için, bireyin süreç içerisinde

yaptığı tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilmeli ancak bu çalışmalarla ilgili not

değerlendirmesi yapılmamalıdır.

PROGRAMIN UYGULANMASINDA KULLANILACAK ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇLERİ

1. Ders kitabı olarak, Millî Eğitim Bakanlığının yayımlamış olduğu yazılı materyaller

kullanılır.

www.mem

urlar.

net

6

2. Kaynak ders kitapları, bireysel öğrenme materyalleri, kaynak ders kitaplarının

bulunmaması durumunda öğretmen / eğitimci tarafından hazırlanan ders

notlarından yararlanılır,

BELGELENDİRME

Kurs programını başarı ile bitirenlere katılım belgesi düzenlenir.

www.mem

urlar.

net