gec105 - ekonomie

122
Ekonomie Skrywer: Elize-Mari Coetzer

Upload: akademia

Post on 25-Jul-2016

369 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

BCom (ondernemingsbestuur) Hersiene Uitgawe

TRANSCRIPT

Ekonomie

Skrywer: Elize-Mari Coetzer

www.akademia.ac.za

c Kopiereg 2016

Onder redaksie van: Paul JN Steyn, BA (PU vir CHO), THOC (POK), DEd (Unisa)Skrywer: Elize-Mari Coetzer

Onderwysontwerp, bladuitleg en taalversorging: Dr. Daleen van Niekerk

’n Publikasie van Akademia.

Alle regte voorbehou.

Adres: Von Willichlaan 284, Die Hoewes, CenturionPosadres: Posbus 11760, Centurion, 0046

Tel: 0861 222 888E-pos: [email protected]

Webtuiste: www.akademia.ac.za

Geen gedeelte van hierdie boek mag sonder die skriftelike toestemming van die uitgewers gereproduseer of in enige vorm of deur enige middel weergegee word

nie, hetsy elektronies of deur fotokopiëring, plaat- of bandopnames, vermikrofilming of enige ander stelsel van inligtingsbewaring nie. Enige ongemagtigde weergawe van hierdie werk sal as ’n skending van kopiereg beskou word en die dader sal

aanspreeklik gehou word onder siviele asook strafreg.

GEC105 Ekonomie

Inhoudsopgawe Bladsy 1

INHOUDSOPGAWE

INLEIDING .................................................................................................................. 7

VAKLEERUITKOMSTE ............................................................................................ 8

WOORDOMSKRYWING VIR EVALUERING ........................................................ 9

STUDIE-EENHEID 1: MIKRO-EKONOMIE: DEEL I ......................................... 11

1.1 Studie-eenheid leeruitkomste ........................................................................................... 11

1.2 Voorgeskrewe handboek .................................................................................................. 12

1.3 Verrykende bronne ............................................................................................................. 12

1.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter? ....................................................................................... 12

1.5 Inleiding ................................................................................................................................ 13

1.6 Waaroor gaan ekonomie? ................................................................................................. 13

1.6.1 Wat is ekonomie? ........................................................................................................... 13

1.6.2 Verskil tussen mikro-ekonomie en makro-ekonomie ................................................ 14

1.6.3 Skaarsheid, keuses en geleentheidskoste ................................................................. 15

1.6.4 Skaars hulpbronne: die produksiefaktore ................................................................... 16

1.6.5 Die produksiemoontlikheidskromme ........................................................................... 17

1.6.6 Ekonomie as ʼn wetenskap ............................................................................................ 18

1.6.7 Sekere punte om van kennis te neem ........................................................................ 19

1.6.8 Basiese instrumente van ʼn ekonomiese analise ....................................................... 19

1.7 Belangrike konsepte, vraagstukke en verhoudings ...................................................... 21

1.7.1 Verskillende ekonomiese stelsels ................................................................................ 21

1.7.2 Produksie, inkomste en besteding ............................................................................... 23

1.7.3 Die onderlinge afhanklikheid tussen huishoudings en ondernemings ................... 23

1.7.4 Makro-ekonomie beleid ................................................................................................. 25

1.7.5 Die meting van die peil van ekonomiese aktiwiteite: die bruto binnelandse produk

........................................................................................................................................... 26

1.7.6 Ander sleutelkonsepte ................................................................................................... 28

1.8 Vraag, aanbod en pryse .................................................................................................... 29

1.8.1 Vraag ................................................................................................................................ 29

1.8.2 Aanbod ............................................................................................................................. 31

1.8.3 Markewewig .................................................................................................................... 32

GEC105 Ekonomie

Bladsy 2 Inhoudsopgawe

1.8.4 Verbruikersurplus en produsentesurplus .................................................................... 33

1.9 Vraag en aanbod in aksie ................................................................................................. 34

1.9.1 Verandering in vraag...................................................................................................... 34

1.9.2 Verandering in aanbod .................................................................................................. 35

1.9.3 Gelyktydige veranderings in vraag en aanbod .......................................................... 35

1.9.4 Die wisselwerking tussen verwante markte ............................................................... 36

1.9.5 Owerheidsinmenging ..................................................................................................... 36

1.9.6 Landboupryse ................................................................................................................. 38

1.9.7 Spekulatiewe gedrag: selfvervullende verwagtings .................................................. 38

1.10 Elastisiteit............................................................................................................................. 38

1.10.1 Pryselastisiteit van vraag .............................................................................................. 39

1.10.2 Ander vraagelastisiteite ................................................................................................. 42

1.10.3 Pryselastisiteit van aanbod ........................................................................................... 43

1.11 Die teorie van vraag: die nutsbenadering ....................................................................... 43

1.11.1 Nut .................................................................................................................................... 44

1.11.2 Grensnut en totale nut ................................................................................................... 44

1.11.3 Verbruikersewewig volgens die nutsbenadering ....................................................... 45

1.11.4 Afleiding van ʼn individuele vraagkromme ................................................................... 45

1.11.5 Opmerkings oor die nutsbenadering ........................................................................... 46

1.12 Die teorie van vraag: die onsydigheidsbenadering ....................................................... 46

1.12.1 Ordinale en kardinale nut .............................................................................................. 46

1.12.2 Onsydigheidskrommes .................................................................................................. 46

1.12.3 Die begrotingslyn ............................................................................................................ 47

1.12.4 Verbruikersewewig, die verbruiker se waardebepaling en die mark se

waardebepaling .............................................................................................................................. 47

1.12.5 Veranderings in ewewig ................................................................................................ 48

1.13 Agtergrond tot aanbod: produksie en koste ................................................................... 49

1.13.1 Inleiding ............................................................................................................................ 49

1.13.2 Basiese koste- en winsbegrippe .................................................................................. 49

1.13.3 Produksie op die kort termyn ........................................................................................ 50

1.13.4 Korttermynkoste.............................................................................................................. 52

1.13.5 Produksie en koste op die lang termyn ....................................................................... 53

1.14 Samevatting ........................................................................................................................ 54

1.15 Selfevaluering ..................................................................................................................... 55

GEC105 Ekonomie

Inhoudsopgawe Bladsy 3

STUDIE-EENHEID 2: MIKRO-EKONOMIE: DEEL II ....................................... 57

2.1 Studie-eenheid leeruitkomste ........................................................................................... 57

2.2 Voorgeskrewe handboek .................................................................................................. 58

2.3 Verrykende bronne ............................................................................................................. 58

2.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter? ....................................................................................... 58

2.5 Inleiding ................................................................................................................................ 58

2.6 Markstrukture I: oorsig en volmaakte mededinging ...................................................... 59

2.6.1 Markstrukture: ʼn oorsig .................................................................................................. 59

2.6.2 Die ewewigsvoorwaardes vir enige onderneming ..................................................... 60

2.6.3 Volmaakte mededinging ................................................................................................ 60

2.6.4 Die vraag na die produk van die onderneming .......................................................... 61

2.6.5 Die ewewig van ʼn onderneming onder volmaakte mededinging ............................ 61

2.6.6 Die aanbodkromme van die onderneming en die markaanbodkromme ................ 62

2.6.7 Langtermynewewig van die onderneming en die bedryf onder volmaakte

mededinging .................................................................................................................................... 62

2.7 Markstrukture II: monopolie en onvolmaakte mededinging ......................................... 62

2.7.1 Monopolie ........................................................................................................................ 62

2.7.2 Monopolistiese mededinging ........................................................................................ 63

2.7.3 Oligopolie ......................................................................................................................... 65

2.7.4 Vergelykings tussen monopolie en onvolmaakte mededinging met volmaakte

mededinging .................................................................................................................................... 65

2.8 Die arbeidsmark ................................................................................................................. 66

2.8.1 Die arbeidsmark teenoor die goederemark ................................................................ 66

2.8.2 ʼn Volmaak mededingende arbeidsmark ..................................................................... 67

2.8.3 Onvolmaakte arbeidsmarkte ......................................................................................... 69

2.9 Samevatting ........................................................................................................................ 70

2.10 Selfevaluering ..................................................................................................................... 71

STUDIE-EENHEID 3: MAKRO-EKONOMIE: DEEL I ....................................... 73

3.1 Studie-eenheid leeruitkomste ........................................................................................... 73

3.2 Voorgeskrewe handboek .................................................................................................. 74

3.3 Verrykende bronne ............................................................................................................. 74

3.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter? ....................................................................................... 74

3.5 Inleiding ................................................................................................................................ 74

GEC105 Ekonomie

Bladsy 4 Inhoudsopgawe

3.6 Die meting van die prestasie van die ekonomie ............................................................ 75

3.6.1 Ander maatstawwe vir produksie, inkomste en besteding ....................................... 75

3.6.2 Die meting van werkverskaffing en werkloosheid ..................................................... 76

3.6.3 Die meting van pryse: die verbruikersprysindeks ...................................................... 76

3.6.4 Die meting van transaksies met die res van die wêreld: die betalingsbalans ....... 77

3.6.5 Die meting van ongelykheid: die verdeling van inkomste ........................................ 77

3.7 ʼn Eenvoudige Keynesiaanse ekonomiese model ......................................................... 78

3.7.1 Produksie, inkomste en besteding ............................................................................... 78

3.7.2 Die basiese aannames van die model ........................................................................ 79

3.7.3 Verbruiksbesteding ........................................................................................................ 79

3.7.4 Investeringsbesteding .................................................................................................... 80

3.7.5 Die algebraïese voorstelling van die eenvoudige Keynesiaanse model ................ 81

3.7.6 Die invloed van ʼn verandering in investering: die vermenigvuldiger ...................... 81

3.8 Samevatting ........................................................................................................................ 82

3.9 Selfevaluering ..................................................................................................................... 82

STUDIE-EENHEID 4: MAKRO-EKONOMIE: DEEL II ...................................... 83

4.1 Studie-eenheid leeruitkomste ........................................................................................... 83

4.2 Voorgeskrewe handboek .................................................................................................. 84

4.3 Verrykende bronne ............................................................................................................. 84

4.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter? ....................................................................................... 84

4.5 Inleiding ................................................................................................................................ 85

4.6 Die owerheidsektor en die fiskale beleid ........................................................................ 85

4.6.1 Die owerheid of publieke sektor ................................................................................... 85

4.6.2 Owerheidsdeelname in die ekonomie ......................................................................... 85

4.6.3 Fiskale beleid en die begroting .................................................................................... 85

4.6.4 Staatsbesteding .............................................................................................................. 86

4.6.5 Finansiering van staatsbesteding ................................................................................ 86

4.6.6 Belasting .......................................................................................................................... 86

4.6.7 Die Keynesiaanse model saam met ʼn staatsektor .................................................... 87

4.7 Die buitelandse sektor ....................................................................................................... 88

4.7.1 Waarom lande handel dryf ............................................................................................ 88

4.7.2 Handelsbeleid ................................................................................................................. 91

4.7.3 Wisselkoerse ................................................................................................................... 91

GEC105 Ekonomie

Inhoudsopgawe Bladsy 5

4.7.4 Bekendstelling van die buitelandse sektor aan die Keynesiaanse model: die oop

ekonomie ......................................................................................................................................... 92

4.8 Geld en die monetêre beleid ............................................................................................ 92

4.8.1 Die funksies van geld ..................................................................................................... 92

4.8.2 Geld in Suid-Afrika ......................................................................................................... 93

4.8.3 Die Suid-Afrikaanse Reserwebank .............................................................................. 94

4.8.4 Die vraag na geld ........................................................................................................... 94

4.8.5 Die voorraad van geld: hoe word geld geskep? ........................................................ 95

4.8.6 Instrumente van monetêre beleid ................................................................................ 96

4.9 Meer oor makro-ekonomiese teorie en beleid ............................................................... 98

4.9.1 Die totale-vraag-en-aanbodmodel ............................................................................... 98

4.9.2 Monetêre transmissiemeganisme .............................................................................. 100

4.9.3 Monetêre en fiskale beleide in die AD-AS-raamwerk ............................................. 101

4.9.4 Ander benaderings tot makro-ekonomie................................................................... 101

4.10 Samevatting ...................................................................................................................... 101

4.11 Selfevaluering ................................................................................................................... 102

STUDIE-EENHEID 5: MAKRO-EKONOMIE: DEEL III ................................. 103

5.1 Studie-eenheid leeruitkomste ......................................................................................... 103

5.2 Voorgeskrewe handboek ................................................................................................ 104

5.3 Verrykende bronne ........................................................................................................... 104

5.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter? ..................................................................................... 104

5.5 Inleiding .............................................................................................................................. 104

5.6 Inflasie ................................................................................................................................ 105

5.6.1 Meting van inflasie........................................................................................................ 105

5.6.2 Gevolge van inflasie ..................................................................................................... 106

5.6.3 Die oorsake van inflasie .............................................................................................. 106

5.6.4 Anti-inflasiebeleid ......................................................................................................... 107

5.7 Werkloosheid en die Phillipskromme ............................................................................ 107

5.7.1 Werkloosheid ................................................................................................................ 107

5.7.2 Werkloosheid en inflasie: die Phillipskromme .......................................................... 108

5.8 Ekonomiese groei en konjunktuurgolwe ....................................................................... 109

5.8.1 Die definisie en meting van ekonomiese groei ........................................................ 109

5.8.2 Die konjunktuurgolf/sakesiklus/besigheidsiklus ....................................................... 110

GEC105 Ekonomie

Bladsy 6 Inhoudsopgawe

5.8.3 Bronne van ekonomiese groei .................................................................................... 110

5.9 Samevatting ...................................................................................................................... 111

5.10 Selfevaluering ................................................................................................................... 111

WOORDELYS IN AFRIKAANS EN ENGELS .................................................... 112

BRONNELYS .......................................................................................................... 116

SELFEVALUERINGSRIGLYNE ........................................................................... 117

GEC105 Ekonomie

Inleiding Bladsy 7

INLEIDING

Ekonomie is deel van die sosiale wetenskappe en is ʼn vakgebied wat probeer om te verklaar

hoe, onder andere, die doeltreffende gebruik van skaars bronne kan bydra tot die maksimum

voordeel van ekonomiese behoeftes.

Ekonomiese beginsels kan gebruik word om verskeie vraagstukke te probeer beantwoord.

Ekonomie is soos ʼn storie wat vertel word. Daarom is dit belangrik om eerstens die definisie

van ekonomie te ontleed. Die volgende aspek, naamlik mikro-ekonomie, verduidelik wat met

die ekonomie in die kleine bedoel word. Nadat ʼn basiese konsep van die mikro-ekonomie

gevorm is, gaan die ekonomie vanuit ʼn geheelbeeld, die makro-ekonomie, beskou word.

Die gids sal jou deur die handboek begelei en poog om moeilike gedeeltes toe te lig en aan

te vul, waar nodig, en om die belangrike gedeeltes uit te wys. Let daarop dat die nommering

van paragrawe in die handboek nie met dié in die gids ooreenstem nie. Maak telkens seker

dat jy die belangrike begrippe verstaan en doen die selfevalueringsaktiwiteite aan die

einde van elke studie-eenheid wanneer jy vir die eksamen voorberei.

Die gedeeltes in die handboek wat betrekking het op die inhoud van die studie-eenhede sal

telkens aangedui word. Vir eksamendoeleindes moet jy dus die voorgeskrewe gedeeltes in

die handboek, asook hierdie begeleidingsgids bestudeer. Die aantekeninge in die

begeleidingsgids is kripties van aard en moet gesien word as ʼn bykomende hulpmiddel tot

die handboek.

Jy word aangemoedig om die handboek en die begeleidingsgids soos volg te gebruik:

• Berei voor vir lesings deur die toepaslike onderwerpe in die handboek en

begeleidingsgids deur te werk.

• Identifiseer probleemareas en konsepte en woon die lesings getrou by waar dit

uitgeklaar kan word.

• Hersien die verskillende onderwerpe in die handboek deur die aktiwiteite, soos

daarna verwys word in hierdie begeleidingsgids, deur te werk.

Vir hierdie vak is die volgende handboek voorgeskryf:

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Die gedeeltes wat betrekking het op die inhoud van die studie-eenhede sal telkens aangedui

word. Vir eksamendoeleindes moet jy dus die voorgeskrewe gedeeltes in die

handboek, asook hierdie begeleidingsgids bestudeer.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 8 Vakleeruitkomste

VAKLEERUITKOMSTE

Kennis en begrip

Na voltooiing van die vak EKONOMIE (GEC105) sal jy in staat wees om jou kennis en

begrip van die volgende te demonstreer:

• Mikro-ekonomiese konsepte

• Makro-ekonomiese konsepte

• Die verskillende sektore wat in die ekonomie voorkom

• Makro-ekonomiese modelle

• Makro-ekonomiese onderwerpe

• Verbruikers- en produsentegedrag

• Verskillende markvorms wat in die ekonomie voorkom

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• makro-ekonomiese konsepte te verduidelik;

• die verskillende sektore wat in die ekonomie voorkom te onderskei en te definieer;

• makro-ekonomiese modelle te gebruik;

• makro-ekonomiese onderwerpe te ontleed;

• mikro-ekonomiese onderwerpe te verduidelik;

• verbruikers- en produsentegedrag te gebruik om ekonomiese afleidings te maak;

en

• verskillende markvorms wat in die ekonomie voorkom van mekaar te onderskei.

GEC105 Ekonomie

Woordomskrywing vir evaluering Bladsy 9

WOORDOMSKRYWING VIR EVALUERING

In die afdeling oor selfevaluering, asook in die werkopdragte, sal daar van jou verwag word

om sekere take te verrig. Dit is belangrik dat jy presies weet wat van jou verwag word. Die

woordelys hieronder sal jou hiermee help.

Werkwoord Omskrywing

Lys Lys die name/items wat bymekaar hoort

Identifiseer Eien (ken uit) en selekteer die regte antwoorde

Verduidelik Ondersoek die moontlikhede, oorweeg dit en skryf dan jou

antwoord (verklaring/verduideliking) neer

Beskryf Omskryf die konsep of woorde duidelik

Kategoriseer/

klassifiseer

Bepaal tot watter klas, groep of afdeling bepaalde

items/voorwerpe behoort

Analiseer Om iets te ontleed

Evalueer Bepaal die waarde van ʼn stelling/stelsel/beleid/ens.

Toepas Pas die teoretiese beginsels toe in ʼn praktiese probleem

Hersien Evalueer, verbeter en/of wysig ʼn beleid/dokument/stelsel/ens.

Maak ʼn studie van Maak seker dat jy alle konsepte en definisies verstaan en in

staat sal wees om dit in jou eie woorde weer te gee, asook

prakties toe te pas

GEC105 Ekonomie

Bladsy 10 Woordomskrywing vir evaluering

Notas

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 11

STUDIE-EENHEID 1: MIKRO-EKONOMIE: DEEL I

1.1 Studie-eenheid leeruitkomste

Kennis en begrip

Na voltooiing van Studie-eenheid 1 sal jy in staat wees om jou kennis en begrip van die

volgende te demonstreer:

• Die veld van die ekonomie

• Belangrike konsepte, vraagstukke en verhoudings

• Aanbod, vraag en pryse

• Aanbod en vraag in aksie

• Elastisiteit

• Die teorie van vraag: die nutsbenadering

• Die teorie van vraag: die onsydigheidsbenadering

• Aanbod: produksie en koste

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• die konsepte van ekonomie, mikro-ekonomie en makro-ekonomie te verduidelik

• verskeie ekonomiese stelsels te identifiseer

• vraag, aanbod en ewewig te beskryf

• verandering in vraag en aanbod te analiseer

• pryselastisiteit van vraag en aanbod te analiseer

• nutsbenadering toe te pas

• onsydigheidsbenadering toe te pas

• produksie en koste op die kort en lang termyn te verduidelik

GEC105 Ekonomie

Bladsy 12 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

1.2 Voorgeskrewe handboek

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Vir die doeleindes van hierdie studie-eenheid moet jy die volgende afdelings bestudeer:

Hoofstuk 1 tot 9.

1.3 Verrykende bronne

• Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An

introduction. South Africa: Heimann.

• Mohr, P. 2001. Economics Indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press.

• Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann.

• Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England:

Pearsons Education Limited.

• Sien ook lys met relevante webwerwe op bladsy 8 in die handboek

1.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter?

Jy moet seker maak dat jy die volgende terminologie verstaan:

Sleutelwoord Omskrywing

Aanbod Hoeveelheid van ʼn produk of diens wat produsente bereid is om

te verkoop.

Basiese behoefte Behoefte na dinge/goedere wat noodsaaklik is vir oorlewing.

Behoefte Innerlike begeerte na goedere en dienste.

Elastisiteit Maatstaf wat sensitiwiteit meet.

Faktormark Mark waar produksiefaktore soos arbeid en kapitaal aan

ondernemings verkoop word.

Goederemark Mark waar goedere en dienste deur ondernemings aan

huishoudings verkoop word.

Huishoudings Persone wat saamwoon en wat gesamentlike ekonomiese

besluite neem.

Inkomste-elastisiteit Meet die gevoeligheid van die hoeveelheid gevra vir ʼn

verandering in inkomste.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 13

Makro-ekonomie Makro-ekonomie verwys na die ekonomie as ʼn geheel,

byvoorbeeld die totale produksie van alle goedere en dienste in ʼn

land.

Mikro-ekonomie Mikro-ekonomie fokus op sekere sektore/elemente van die

ekonomie, byvoorbeeld die produksie van ʼn produk soos koring.

Normatiewe

ekonomie

Gebaseer op menings.

Produsentesurplus Die verskil tussen wat produsente bereid is om die produk voor te

verkoop, en wat hulle ontvang.

Pryselastisiteit Persentasieverandering in die hoeveelheid gevra, indien die prys

van die produk met een persent verander (ceteris paribus)

Verbruikersurplus Die verskil tussen wat verbruikers betaal en die waarde wat hulle

ontvang.

Vraag Hoeveelheid van ʼn produk of diens wat voornemende kopers kan

bekostig en bereid is om aan te koop.

1.5 Inleiding

Hierdie studie-eenheid kyk na die term “ekonomie” en wat dit behels, asook wat die

onderskeid tussen mikro-ekonomie en makro-ekonomie is. Belangrike konsepte en

ekonomiese stelsels word uitgewys. Daarna fokus die studie-eenheid slegs op die mikro-

ekonomie. Vraag, aanbod, ewewig en elastisiteit word volledig bespreek met die verskeie

benaderings wat gebruik word in die teorie van vraag. Laastens word daar aandag gegee

aan produksie en koste wat ʼn agtergrond skep rondom aanbod.

1.6 Waaroor gaan ekonomie?

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 1-26 (Hoofstuk 1)

1.6.1 Wat is ekonomie?

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 1-4

Die meeste mense is bekend met die woord “ekonomie”, maar min mense kan die term

werklik definieer. Die term “ekonomie” is afkomstig van die Griekse woorde “huis” en

“bestuur”. Ekonomie het te doen met elke aspek van die menslike bestaan en die bestuur

daarvan. Dit kan gestaaf word deur die feit dat ons op ʼn daaglikse basis keuses moet

uitoefen. Keuses soos wat om te eet, wat om aan te trek, watter vervoer om te gebruik,

GEC105 Ekonomie

Bladsy 14 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

watter beroep om te volg. Net soos wat ʼn individu keuses maak, maak ondernemings, die

regering en ander besluitnemers in die gemeenskap ook keuses, byvoorbeeld: moet pryse

verhoog word? Hoeveel aankope moet gedoen word? Moet die regering meer geld op

staatshospitale spandeer?

Het jy al ooit gewonder hoekom keuses gemaak word en hoekom dit belangrik is? Die

antwoord lê in skaarsheid. Dit sou nie nodig gewees het om keuses te maak as dit nie vir

skaarsheid was nie. Individue, ondernemings en die regering wil baie dinge hê en doen; ons

noem dit ʼn behoefte of begeerte. Die hulpbronne om die behoefte te vervul is ongelukkig

beperk. Die uitdaging is om met die skaars hulpbronne die oneindige behoeftes te vervul.

Die kern van ekonomie lê dus in keuses en skaarsheid.

Verder omskryf, verduidelik, analiseer en voorspel ekonomie verskynsels soos ekonomiese

groei, werkloosheid, inflasie, handel tussen individue en lande, die pryse van verskillende

goedere en dienste, armoede, welstand, geld, rentekoerse, wisselkoerse en

ondernemingsiklusse.

Lees deur die ekonomiese vrae wat gelys is op bladsy 3 en 4 in die handboek.

Iets om oor te dink

Watter besluite moes jy gemaak het vandat jy vanoggend opgestaan het?

1.6.2 Verskil tussen mikro-ekonomie en makro-ekonomie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 12-13

Figuur 1.1: Mikro-ekonomie en makro-ekonomie

(Outeur: 2014)

Mikro-ekonomie fokus op die individuele besluitnemers in die ekonomie, soos individuele

verbruikers, huishoudings, ondernemings en ander ondernemings deur hulle te isoleer van

die res van die ekonomie. Dit sluit die studie van vraag, aanbod en prys in van individuele

Makro-ekonomie

Mikro-ekonomie

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 15

goedere en dienste soos mediese dienste, skoonheidsbehandelings, die diens van ʼn motor,

ensovoorts. Die eerste twee studie-eenhede bespreek die mikro-ekonomie.

Makro-ekonomie fokus op die ekonomie as ʼn geheel en kyk na die groter prentjie. Dit het

te doen met die totale ekonomiese gedrag. Dit sluit onderwerpe in soos die totale produksie,

inkomste, spandering, ekonomiese groei, werkloosheid, die algemene prysvlakke, inflasie en

die balans van betalings. Die laaste drie studie-eenhede van die begeleidingsgids fokus op

makro-ekonomie.

Om mikro-ekonomie en makro-ekonomie in konteks te plaas kan die volgende voorbeeld

gebruik word: in mikro-ekonomie kyk ons na die prys van mielies, terwyl ons in makro-

ekonomie op die totale produksie van goedere en dienste in die landbousektor fokus.

Kyk na Raam 1-3 in die handboek om ʼn duidelike onderskeid tussen die twee terme te tref.

1.6.3 Skaarsheid, keuses en geleentheidskoste

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 4-5

Op bladsy 4 word die verskil tussen ʼn behoefte (begeerte), basiese behoefte en vraag

verduidelik. Som dit in drie kolomme op met voorbeelde sodat jy dit maklik van mekaar kan

onderskei. Soos genoem, is die kern van die ekonomie skaarsheid en keuses. Met die

skaars hulpbronne wat beskikbaar is, moet keuses uitgeoefen word om aan behoeftes te

voldoen. Op bladsy 4 word drie tipes hulpbronne verduidelik.

ʼn Keuse kan slegs uitgeoefen word wanneer daar twee of meer alternatiewe is om uit te

kies, anders kan ʼn keuse nie gemaak word nie. Byvoorbeeld, wanneer Sarah R300 tot haar

beskikking het en sy wil die geld gebruik vir ʼn nuwe aandrok, ʼn massering, om brandstof in

haar motor te gooi en plante te koop vir haar tuin, moet sy ʼn keuse maak omdat die R300

nie genoeg gaan wees om vir alles te betaal nie. Sy kan moontlik net een van daardie items

aankoop. Hoe meer alternatiewe daar betrokke is, hoe moeiliker is die besluit wat geneem

moet word. Veronderstel sy hoef net te kies tussen die brandstof en die massering, sal die

keuse makliker wees. As sy die massering sou kies, is die massering die opsie wat sy kies

en die geld die skaars hulpbron. Behalwe dat sy R300 vir die massering betaal, kom die

keuse wat sy maak ook met ʼn ander koste. Sy het die brandstof prysgegee vir die

massering, dus het die massering haar haar brandstof gekos. Hierdie verskynsel word

geleentheidskoste genoem. Op bladsy 5 in die handboek word die definisie van

geleentheidskoste opgesom.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 16 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

1.6.4 Skaars hulpbronne: die produksiefaktore

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 4, 44-48

� Produksiefaktore

Produksiefaktore is die skaars hulpbronne wat gebruik word om goedere en dienste te

produseer. Daar is vyf produksiefaktore. Lees bladsy 44-48 om ʼn beter agtergrond te kry

van wat die faktore alles behels. Let daarop dat geld nie ʼn produksiefaktor is nie.

Natuurlike

hulpbron

Arbeid Kapitaal Entrepreneurskap

Nie-menslike

hulpbron

Menslike hulpbron Nie-menslike

hulpbron

Menslike hulpbron

Primêre faktore Sekondêre faktore

Tegnologie

Figuur 1.2: Produksiefaktore

(bron: http://www.davey.com/elements/skin/home_tree.png; http://static.ddmcdn.com/gif/labor-union-

7.jpg; http://www.expatcapetown.com/images/south_africa_currency.JPG;

http://undercdn.under30media.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2013/05/Crash-Course-for-

Entrepreneur.jpg; http://rdacl.ca/wp-content/uploads/2013/07/Technology-and-telecom.jpg)

Lees bylae 3-1 deur om `n oorsig te kry van Suid-Afrika se faktorbegiftiging.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 17

� Tipes goedere en dienste

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 9-11

Menslike begeertes en behoeftes word vervul deur ʼn diens of produk. Daar is ʼn verskil

tussen ʼn produk en ʼn diens. Die kernverskil is dat ʼn produk tasbaar is en ʼn diens nie. In

ekonomie praat ons die meeste van die tyd van “goedere”, maar in werklikheid verwys ons

na “goedere en dienste”. Daar is verskeie tipes goedere. Maak seker dat jy onderskeid kan

tref tussen die volgende:

• Verbruiksgoedere (nie-duursame, semi-duursame en duursame) en kapitaalgoedere

• Finale goedere en intermediêre goedere

• Private goedere en owerheidsgoedere

• Ekonomiese goedere en vrye goedere

• Homogene en heterogene goedere

1.6.5 Die produksiemoontlikheidskromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 5-9

Die produksiemoontlikheidskromme dui die kombinasie van twee of meer goedere aan wat

geproduseer kan word, indien ʼn gemeenskap se hulpbronne optimaal en effektief

aangewend word. Lees aandagtig deur afdeling 1.3 in die handboek. Gestel ʼn dorp, soos

Ventersdorp, kan hoenders en mielies produseer. As hulle al hul hulpbronne vir mielies

aanwend, kan hulle nie hoenders produseer nie. Dus moet die hulpbronne so aangewend

word dat beide produkte geproduseer kan word. Vir elke 100 kg mielies kan daar 1 boks

hoenders per dag geproduseer word. Hoe minder mielies geproduseer word, hoe meer

hoenders kan geproduseer word en omgekeerd. Daar is verskeie moontlikhede waaruit die

entrepreneur kan kies rakende die verhouding mielies en hoenders wat geproduseer kan

word. Indien Opsie B gekies word, kan dit soos volg geïnterpreteer word:

Opsie B: 100 kg mielies word geproduseer en 1 boks hoenders. Die geleentheidskoste is

20 kg mielies en 4 bokse hoenders. Dis die verskil tussen die maksimum wat geproduseer

KON word en hoeveel nou geproduseer KAN word: (120 – 100 = 20 / 5 – 1 = 4)

Moontlikheid Hoenders

(boks per dag)

Mielies

(kg per dag)

A 0 120

B 1 100

GEC105 Ekonomie

Bladsy 18 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

C 2 85

D 3 70

E 4 45

F 5 0

Tabel 1.1: Produksiemoontlikhede

Hierdie moontlikhede word op ʼn x-as en y-as geplot en ʼn kromme word getrek uit die

moontlikhede om dit aan te dui. Sien Figuur 1-1 op bladsy 6 in die handboek.

Gebruik die inligting in Tabel 1.1 om jou eie produksiemoontlikheidskromme te teken.

Kyk na Figuur 1-1 in die handboek as ʼn voorbeeld. Belangrik: die x-as is horisontaal

en die y-as vertikaal.

In Figuur 1-1 in die handboek lê Punt G buite die kromme wat beteken dat daardie punt van

produksie nie bereikbaar is nie. Punt H lê binne die kromme, wat beteken dat produksie nie

optimaal en effektief plaasvind soos wat dit kan nie, dus wel bereikbaar, maar oneffektief.

Op dieselfde kromme kan die asse gebruik word om die verbruikersgoedere en

kapitaalgoedere aan te dui – die verbruikersgoedere op die y-as en die produksiegoedere op

die x-as. Die kromme word gebruik om aan te dui wat die beperking op produksie is. Indien

daar ʼn verbeterde tegniek ontwerp word om meer kapitaalgoedere te produseer met die

huidige hulpbronne, kan die kromme uitwaarts skuif om aan te dui dat daar meer

geproduseer kan word; dieselfde met verbruikersgoedere. Hierdie beweging dui dan op

ekonomiese groei. Indien die aantal hulpbronne of produktiwiteit verminder, dan beweeg die

kromme na binne wat dui op ʼn afname in produksie. Kyk na die opsomming in Tabel 1-2 op

bladsy 9 in die handboek rakende die produksiemoontlikheidskromme.

1.6.6 Ekonomie as ʼn wetenskap

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 11-12, 13-15

Lees die bladsye deur om ʼn begrip te kry van wat met ekonomie as ʼn wetenskap bedoel

word. Raam 1-4 verduidelik waarom ekonome van mekaar verskil.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 19

1.6.7 Sekere punte om van kennis te neem

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 15-19

Daar is konsepte wat ekonome verkeerd interpreteer – lees deur afdeling 1.8 in die

handboek om te verstaan watter tipe foute dit is sodat jy nie dieselfde foute maak nie.

Bestudeer Raam 1-5 en doen die berekeninge van die voorbeelde wat gegee word en kyk of

jy by dieselfde antwoord kan uitkom as wat in die voorbeeld gegee is.

1.6.8 Basiese instrumente van ʼn ekonomiese analise

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 19-25

Neem kennis van die volgende:

• Hoofdoelwitte van ekonomie as ʼn teorie.

• Vier verskillende maniere waarop ʼn teorie verduidelik kan word.

• Die term “ewewig”. Ewewig verteenwoordig ʼn gebalanseerde situasie waarin alle

teenkragte uitbalanseer en daar geen neiging tot verandering is nie. Om dit prakties

te verduidelik kan die volgende voorbeeld gebruik word: ʼn Winkeleienaar wil sy

winkel vir tien ure (08:00-18:00) vir ses dae van die week oophou vir besigheid. Sy

twee werknemers wil egter net halfdag werk omdat hulle op ʼn Saterdag ook moet

werk. Die oplossing is dat die twee werknemers in skofte moet werk – vyf ure in die

oggend en vyf ure in die middag. Die een werknemer sal die een week die

oggendskof werk en die volgende week die middagskof; dieselfde vir die ander

werknemer waar hy of sy dan die middagskof werk wanneer die ander werknemer

die oggendskof gewerk het. Die oplossing voldoen dan in almal se behoeftes. Dit is

ewewig – ʼn situasie waarin al die betrokke planne realiseer. Indien die een

werknemer siek word en nie ʼn skof kan werk nie, moet die ander werknemer instaan

en ʼn dubbelskof werk. In hierdie geval word die ewewig versteur en sal die siek

werknemer die skof moet inwerk om weer die ewewig te balanseer. Die nuwe

ewewig word dan met die oorspronklike ewewig vergelyk om die invloed van die

verandering te bepaal.

• Die term “ceteris paribus”. Die term verwys na die aanname dat daar slegs na een

verandering (faktor/krag) op ʼn keer gekyk kan word en dat al die ander faktore en

kragte konstant of onveranderd bly. Om die oorsaak of gevolge van ʼn verandering te

voorspel kan slegs een ding op ʼn keer toegelaat word om te verander.

Natuurwetenskaplikes doen dieselfde wanneer hulle bestanddele een vir een byvoeg

om te bepaal watter bestanddeel tot ʼn bepaalde verandering bydra en om so die

GEC105 Ekonomie

Bladsy 20 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

resultaat te kan toeskryf aan een van die bestanddele. In die ekonomie moet die

faktore ook afsonderlik “bygevoeg” word.

• Vertolking en gebruik van grafieke. Dis belangrik om ʼn grafiek te verstaan en reg te

vertolk. Grafieke word gebruik om ekonomiese feite en syfers visueel voor te stel en

om ʼn ekonomiese teorie of model grafies te illustreer. Lees aandagtig deur

bladsy 22-25 rakende die vertolking en gebruik van grafieke. Die belangrikste om te

weet is dat ʼn grafiek normaalweg in vier kwadrante gedeel word, maar dat ekonome

slegs die eerste kwadrant gebruik omdat die x- en y-waardes in daardie kwadrant

positief is. Die x-as is die horisontale lyn en loop van links na regs en die getalle

raak groter na regs. Die y-as is die vertikale lyn en loop van onder na bo en die

getalle raak groter na bo. Gewoonlik word die afhanklike veranderlike op die

vertikale y-as, aangedui en die onafhanklike veranderlike op die horisontale x-as.

Indien mielies en reënval as voorbeeld gebruik word, is mielies die afhanklike

veranderlike (y-as) en reën die onafhanklike veranderlike (x-as) omdat reën nie van

die mielies afhang nie, maar die mielies wel afhanklik van reën is.

Die x-as se waardes op die lyn moet ewe groot wees en so ook die y-as se

waardes. Die x- en y-waardes word gewoonlik gegee. Neem dan die eerste opsie of

moontlikheid en begin met die x-as se waarde wat gegee is en plot dit regoor die

y-waarde van dieselfde opsie en maak ʼn kolletjie waar dit bymekaarkom. So word

elke moontlikheid geneem en geplot met ʼn kolletjie; daarna word die kolletjies met ʼn

liniaal verbind deur ʼn lyn te trek. Indien dit moontlik is om ʼn lyn te trek, word dit ʼn

lineêre verband genoem. Indien dit nie moontlik is nie en die kromme ʼn boog maak,

word dit ʼn nie-lineêre verband genoem. Die lyn of kromme wat getrek word kan na

regs of links lê. Indien dit na regs neig, is dit ʼn direkte of positiewe verband. Indien

die lyn na links neig, is dit ʼn inverse of negatiewe verband. Die twee asse kruis

mekaar by 0, wat die oorsprong genoem word. Byskrifte is van kardinale belang

wanneer ʼn grafiek getrek word, anders sal niemand in staat wees om die grafiek te

lees nie.

Bestudeer Figuur A-4 in die handboek, op bladsy 24 en kyk of jy die vier

verbande kan identifiseer.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 21

1.7 Belangrike konsepte, vraagstukke en verhoudings

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 27-60 (Hoofstuk 2 ,3 en bladsy 71-72)

1.7.1 Verskillende ekonomiese stelsels

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 27-40 (Hoofstuk 2)

Bestudeer die afdelings en neem veral kennis van die volgende aspekte:

� Drie ekonomiese vrae wat beantwoord moet word

• Uitsetvrae: Watter en hoeveel produkte en dienste gaan geproduseer word?

• Insetvrae: Hoe gaan dit geproduseer word? Hoeveel van die skaars hulpbronne

gaan gebruik word in die produksie daarvan?

• Verspreidingsvrae: Vir wie word die produkte en dienste geproduseer? Wie gaan

die produkte en dienste ontvang? Hoeveel gaan hulle ontvang? Waar gaan die

produksie plaasvind

� Vier ekonomiese stelsels om die drie vrae op te los

Dis belangrik dat jy die term “sisteem” of “stelsel” verstaan en kan verduidelik. Daar is vier

stelsels in die ekonomie: die tradisionele stelsel, bevelstelsel, markstelsel en ʼn gemengde

ekonomie.

• Tradisionele stelsel

Hierdie stelsel word gekenmerk deurdat die take van elke deelnemer aan die

ekonomie, sowel as die produksiemetodes, deur tradisie voorgeskryf word. Die

tradisie van hoe, wat en vir wie, word van geslag tot geslag oorgedra en kinders

gaan eenvoudig net op dieselfde manier voort as wat hulle by hul ouers geleer het.

Deur na tradisie te kyk kan die antwoorde van die drie ekonomiese vraagstukke

maklik beantwoord word. Die stelsel is egter onbuigsaam en pas stadig by

veranderende omstandighede aan. Bestaansekonomie is ʼn voorbeeld van die

tradisionele stelsel en word gekenmerk deur ekonomiese stagnasie. Ekonomiese

aktiwiteite is gewoonlik nie die eerste prioriteit nie en is ondergeskik aan,

byvoorbeeld, kulturele waardes.

• Bevelstelsel

Die stelsel word gekenmerk deur die sentrale owerheid wat voorskryf wat

geproduseer moet word, hoe dit geproduseer moet word en vir wie geproduseer

GEC105 Ekonomie

Bladsy 22 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

moet word. Die ekonomie word dus deur die owerheid gerig en gekoördineer. Daar

word ook na bevelstelsels verwys as sosialistiese stelsels.

Die kenmerke van ʼn bevelstelsel kan soos volg opgesom word:

o Sentrale beplanning word deur die owerheid gedoen.

o Die owerheid besit alle goedere, dienste en produksiefaktore behalwe arbeid.

Min bevelstelsels kom vandag nog voor, maar elemente van die bevelstelsel is

waarneembaar in die meeste ekonomieë. Die owerheid speel ʼn belangrike rol in

alle lande en alle owerheidsaktiwiteite word deur ʼn sentrale liggaam beplan.

Lees deeglik deur Raam 2-1 in die handboek sodat jy ʼn onderskeid kan tref tussen

die verskillende ekonomiese stelsels op grond van die kriteria vir eiendomsreg en

koördineringsmeganismes:

o Kapitalistiese markekonomie / markkapitalisme

o Beplande sosialisme

o Marksosialisme

• Markstelsel

ʼn Mark word gedefinieer as enige kontak tussen potensiële kopers en potensiële

verkopers. Enige instelling wat dus hierdie twee partye bymekaarbring, word as ʼn

mark geklassifiseer. Dit is belangrik dat jy besef dat ʼn mark nie noodwendig ʼn

fisiese plek, byvoorbeeld in ʼn spesifieke gebou, hoef te wees nie.

Vir ʼn mark om te bestaan moet daar aan vyf voorwaardes voldoen word:

o Daar moet ten minste een koper en een verkoper teenwoordig wees.

o Die verkoper moet ʼn produk/diens besit wat hy/sy wil verkoop.

o Die koper moet oor die middele beskik om die produk/diens te koop.

o ʼn Markprys moet vasgestel wees.

o Die ooreenkoms moet deur wet of tradisie gewaarborg wees.

In ʼn markstelsel word die besluite en voorkeure deur die markmeganisme

gekommunikeer en gekoördineer. Die markprys word die belangrikste element van

hierdie stelsel.

Die markmeganisme word hoofsaaklik in kapitalistiese stelsels aangetref. Dit is

belangrik dat jy die kenmerke van markkapitalisme ken. Dit is ook belangrik om te

weet wat, hoe en vir wie daar volgens markkapitalisme geproduseer moet word.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 23

Alle partye in markkapitalisme reageer op prysseine en mededinging is ʼn belangrike

kenmerk van markkapitalisme.

• Gemengde ekonomie

Elke ekonomie is ʼn mengsel van tradisie, gedrag, sentrale beheer en

markbepaling, waar een van die meganismes gewoonlik oorheersend is.

Die Suid-Afrikaanse ekonomie is ʼn gemengde ekonomie en bevat elemente van

private eiendom, private inisiatief, eiebelang en die markmeganisme, sowel as ʼn

groot mate van owerheidsinmenging.

Dit is belangrik dat jy weet wat die verskil tussen privatisering en nasionalisering

is.

Trek vir jouself `n tabel op om onderskeid te tref tussen Smith, Marx en Keynes se

uitkyk op die ekonomie (sien bladsy 36-40)

1.7.2 Produksie, inkomste en besteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 41-42 (Hoofstuk 3)

Soos jy kan aflei, fokus ekonomie baie op produksie. Die uiteindelike doel daarmee is om

aan die mens se behoeftes te voldoen deur die gebruik of verbruik van produkte. Die logiese

orde of vloei in die ekonomie word in Figuur 3-1 aangedui. Dit verwys na die drie hoofvloeie

in die ekonomie: produksie, inkomste en besteding. Produksie wat geskied deur die

produksiefaktore (natuurlike hulpbronne, arbeid, kapitaal en entrepreneurskap) genereer

inkomste. Natuurlike hulpbronne verdien huur; arbeid verdien lone en salarisse; kapitaal

verdien rente; en entrepreneurskap verdien wins. Hierdie inkomste word dan weer deur

huishoudings, ondernemings, die regering en die buitelandse sektor spandeer op goedere

en dienste wat beskikbaar is. Hierdie drie vloeie vind tegelyk plaas. Buiten vir produksie,

inkomste en besteding, is ruil die ander belangrike ekonomiese aktiwiteit wat die verskillende

sektore verbind. Ruil vind op die goederemark en op die faktormark plaas. Lees Raam 3-4 in

die handboek vir die onderskeid tussen die goederemark en faktormark.

1.7.3 Die onderlinge afhanklikheid tussen huishoudings en ondernemings

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 48-57

� Huishoudings en ondernemings

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 48-50

Let op die volgende:

GEC105 Ekonomie

Bladsy 24 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Huishoudings Sakeondernemings

• Al die persone wat saamwoon en wat

gesamentlik ekonomiese besluite neem

of wat ondergeskik is aan ander wat die

besluite vir hulle neem.

• Verbruiksgoedere en dienste om in

behoeftes te voorsien.

• Die gebruik van goedere en dienste

word verbruik genoem.

• Verbruik word aangedui met die

simbool C.

• Huishoudings bepaal grootliks wat

geproduseer moet word.

• Huishoudings verkoop produksiefaktore

op die faktormark aan ondernemings.

• Ontvang inkomste in ruil vir

produksiefaktore sodat goedere en

dienste op die goederemark

aangekoop kan word om sodoende aan

hul behoeftes te voldoen.

• Die eenheid wat produksiefaktore

aanwend om goedere en dienste te

produseer wat dan op die goederemark

verkoop word.

• Hoofsaaklik betrokke by produksie.

• Kopers op die faktormark en verkopers

op die goederemark.

• Bepaal hoe die goedere en dienste

geproduseer moet word.

• Probeer om maksimum wins te maak –

verskil tussen inkomste en koste.

• Kapitaal is een van die

produksiefaktore. Die aankoop van

kapitaalgoedere staan as investering of

kapitaalvorming bekend en word met

die simbool I aangedui.

• Eenmansake, vennootskappe,

maatskappye en beslote korporasies.

(Let daarop dat nuwe beslote

koporasies nie meer geskep word nie).

Tabel 1.2: Verskille tussen huishoudings en ondernemings

(Opgesom uit Mohr en medewerkers, 2015: 48-50)

� Goederemark en faktormark

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 50

� Goederekringloop vs inkomste-en-bestedingskringloop

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 52-56

Bestudeer Figuur 3-3 en Figuur 3-4 in die handboek deeglik. Jy moet in staat wees om

hierdie figure te skets en te verduidelik.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 25

Goederekringloop Inkomste-en-bestedingskringloop

(monetêre/geldelike vloei)

Huishoudings bied hul produksiefaktore

te koop aan op die faktormark.

Ondernemings koop die faktore.

Ondernemings gebruik die faktore om

goedere en dienste te produseer.

Die goedere en dienste word op die

goederemark te koop aangebied.

Die goedere en dienste word deur die

huishoudings gekoop

(let op dat die vloei in Figuur 3-3

kloksgewys is).

Ondernemings koop produksiefaktore op die

faktormark aan.

Die besteding deur ondernemings

verteenwoordig die inkomste van

huishoudings.

Op hul beurt spandeer huishoudings hul

inkomste op die goederemark om goedere en

dienste te koop.

Die besteding van die huishoudings

verteenwoordig die inkomste van die

ondernemings.

(let op dat die vloei in Figuur 3-4

antikloksgewys is).

Figuur 1.3: Vloei van goedere en dienste vs. vloei van inkomste en besteding

(Opgesom uit Mohr & medewerkers, 2015: 52-53)

Bestudeer ook Figuur 3-5 en Figuur 3-6. Hierdie figure beeld die toevoeging van die

owerheid en buitelandse sektor op die inkome-en-bestedingskringloop. Let daarop dat die

owerheid se besteding en uitvoere op `n ekonomiese inspuiting dui en belasting wat betaal

word en invoere op `n ekonomiese lekkasie dui.

1.7.4 Makro-ekonomie beleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 244-245

Die makrobeleid het vyf doelwitte, soos hier opgesom:

Ekonomiese groei Ekonomiese groei vind plaas wanneer totale produksie van

goedere en dienste in die ekonomie toeneem.

Volle indiensneming Volle indiensneming word bereik wanneer alle beskikbare

hulpbronne (arbeid, kapitaal, grond en entrepreneurskap)

verbruik word vir produksiedoeleindes.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 26 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Prysstabiliteit Prysstabiliteit verwys na die doelstelling om inflasie so laag

as moontlik te hou.

Betalingsbalansstabiliteit Betalingsbalansstabiliteit (eksterne stabiliteit) bestaan

wanneer daar ʼn balans tussen invoere en uitvoere in ʼn land

is. Die betalingsbalans en wisselkoers moet redelik stabiel

wees.

Regverdige verdeling van

inkomste

Die verdeling van inkomste is ʼn subjektiewe kwessie. Die

verdeling van inkomste kan ook ʼn belangrike invloed op die

struktuur en ontwikkeling van die ekonomie uitoefen.

1.7.5 Die meting van die peil van ekonomiese aktiwiteite: die bruto binnelandse

produk

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 245-251

Die bruto binnelandse produk (BBP) is die totale waarde van alle finale goedere en dienste

wat gedurende ʼn sekere tydperk (een jaar) binne die grense van ʼn land geproduseer is. Om

die waarde te bereken word die pryse van die verskillende goedere en dienste gebruik. Lees

bladsy 245-246 rakende toegevoegde waarde aandagtig deur.

Bestudeer Tabel 13-1 en bereken die toegevoegde waarde van die volgende:

Deelnemer Waarde van verkope Toegevoegde waarde

Plantasieboer R40 000

Meubelvervaardiger R45 000

Meubelhandelaar R49 000

Winkelier R51 000

Totaal R185 000

� Drie metodes om die BBP te bereken

Daar is drie metodes om die BBP te bereken:

• Produksiebenadering (toegevoegde waarde)

• Bestedingsbenadering (finale goedere en dienste)

• Inkomstebenadering (inkomste van die produksiefaktore)

Die drie metodes meet in werklikheid dieselfde vloei, maar op verskillende punte in die

ekonomiese kringloop. Dit lewer egter dieselfde antwoord omdat die waarde van die finale

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 27

goedere en dienste saamgestel is uit die waarde wat in elke stadium van die

produksieproses toegevoeg word.

Bestudeer die voorbeeld op bladsy 247-248. Dis duidelik dat produksie uitgedruk in

geldterme gelyk moet wees aan die totale geldelike inkomste wat in die produksieproses

verdien is.

� Verdere aspekte van die definisie van die BBP

Die woord “bruto” in die konsep “BBP” beteken dat daar geen voorsiening gemaak is vir

waardevermindering nie, anders sou die konsep “netto” gebruik word. Die woord

“binnelandse” verwys na ʼn geografiese gebied van ʼn land waar produksie plaasvind. Die

definisie van BBP dui ook daarop dat dit betrekking het op produksie van nuwe goedere en

dienste gedurende ʼn spesifieke tydperk wat normaalweg gekoppel word aan ʼn jaar. Maak

seker wat word nie tydens hierdie periode ingesluit nie (bladsy 248).

� Meting teen markpryse, basiese pryse en faktorkoste (of -inkomste)

BBP kan bereken word deur drie stelle pryse te gebruik:

• Markpryse word gebruik tydens die bestedingsbenadering

• Basiese pryse word gebruik tydens die produksiebenadering

• Faktorkoste word gebruik tydens die inkomstebenadering

Lees deur bladsy 248 en 249. Maak seker dat jy weet wat die volgende konsepte behels:

• Indirekte belasting

• Subsidies

• Belasting op produkte

• Ander belasting op produksie

• Subsidies op produkte

• Ander subsidies op produksie

Kyk ook na die identiteite wat aangewys word op bladsy 249.

� Meting teen heersende of konstante pryse

In hierdie afdeling word die fokus geplaas op BBP teen heersende pryse en BBP teen

konstante pryse. Dis belangrik om die verskil tussen hierdie begrippe te identifiseer en om

die berekeninge daarvan te kan doen. Bestudeer Raam 13-1 en bladsy 249-251 aandagtig.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 28 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

BBP teen heersende pryse BBP teen konstante pryse

• Word ook nominale BBP genoem

• Verwys na die sigwaarde

• Word ook reële BBP genoem

• Verwys na die werklike waarde wat

gemeet word teen ʼn basisjaar

Tabel 3.1: Verskil tussen BBP teen heersende pryse en konstante pryse

Die verskil tussen nominale BBP en reële BBP dui dus aan wat met pryse gebeur het. Kyk

ook na Tabel 13-2 wat die BBP teen heersende pryse en konstante pryse aandui.

1.7.6 Ander sleutelkonsepte

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 56-57, 71-72

� Die drie hoof ekonomiese aktiwiteite

Produksie Ruil Verbruik

Die vraag is: in watter produk of diens moet ondernemings of ’n land spesialiseer? Die

antwoord lê in watter geleentheidskoste die laagste sal wees en om ook te kyk na die

absolute voordeel en relatiewe voordeel per arbeider.

� Absolute voordeel

Hierdie verskynsel is waar daar twee persone, ondernemings of lande is wat twee van

dieselfde produkte produseer en waar die een beide produkte beter kan produseer as die

ander. Veronderstel beide Suid-Afrika en Australië produseer mielies én vervaardig

skootrekenaars, maar Suid-Afrika produseer 2 ton mielies of vervaardig 6 skootrekenaars

per arbeider per dag. Hierteenoor kan een arbeider in Australië 1 ton mielies produseer of 8

skootrekenaars per dag vervaardig. Dus het Suid-Afrika ʼn absolute voordeel in die

produsering van mielies en Australië ʼn absolute voordeel in die vervaardiging van

skootrekenaars.

� Relatiewe voordeel

Relatiewe voordeel is ʼn verskynsel waar daar twee persone, ondernemings of lande is wat

twee van dieselfde produkte produseer, maar waar die een se geleentheidskoste minder as

dié van die ander is. As ons die bogenoemde voorbeeld gebruik van Suid-Afrika en

Australië, dan moet Australië 8 skootrekenaar prysgee om 1 ton mielies te produseer en

Suid-Afrika moet 3 skootrekenaar prysgee vir 1 ton mielies (tensy die geleentheidskoste

konstant is). Alhoewel Australië meer skootrekenaars vervaardig, het Suid-Afrika ʼn relatiewe

voordeel omdat hulle minder skootrekenaars moet prysgee om 1 ton mielies te produseer.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 29

� Die wet van relatiewe prys / wet van vergelykende voordeel

ʼn Groep individue, ondernemings of lande se uitset/opbrengs sal meer wees indien die uitset

van elke produk geproduseer word deur die persoon, onderneming of land wat die laagste

geleentheidskoste vir daardie produk het.

� Absolute prys

Die werklike prys van ʼn produk in die mark op enige gegewe tyd, byvoorbeeld, ʼn koeldrank

kos R10.00.

� Relatiewe prys (Raam 4-1 op bladsy 71-72)

Dit is die prys van ʼn produk in vergelyking met ander produkte se pryse, of in vergelyking

met ʼn persoon se inkomste. Byvoorbeeld, ʼn koeldrank kos R10 en ʼn burger kos R30. Die

burger is drie keer duurder as die koeldrank. Wanneer die prys van koeldranke styg na R15,

is ʼn burger relatief goedkoper in vergelyking met die koeldrank, want dis nou slegs twee keer

duurder as die koeldrank.

1.8 Vraag, aanbod en pryse

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 61-86 (Hoofstuk 4)

Die handboek bied ʼn oorsig van vraag en aanbod. Gee veral aandag aan Figuur 4-1 in die

handboek.

1.8.1 Vraag

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 61-72

Vraag verwys na die hoeveelheid goedere en dienste waarvoor ʼn potensiële koper gewillig

is om te betaal en kan bekostig. Vraag word oor ʼn sekere tydperk gemeet (dae, weke,

maande, ensovoorts), maar om dit eenvoudig te hou verwys ons daarna as hoeveelhede, in

plaas van hoeveelhede oor ʼn tydperk. Die hoeveelheid wat aangevra word, kan meer, gelyk

aan of minder wees as die werklike hoeveelheid wat aangekoop word. Vraag hou verband

met die planne van huishoudings, ondernemings en ander deelnemers in die ekonomie en

het nie betrekking op gebeure wat reeds plaasgevind het nie.

� Individuele vraag

Daar is vyf faktore of determinante wat die hoeveelheid vraag bepaal:

• Prys van die produk

• Prys van verwante produkte (komplementerende en substituutprodukte)

• Inkomste van die verbruiker

GEC105 Ekonomie

Bladsy 30 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

• Die voorkeure van die verbruiker

• Die grootte van die huishouding

Een afhanklike veranderlike (vraag) is die funksie van vyf ander onafhanklike veranderlikes

(determinante van vraag), waarvan prys die belangrikste is.

Maak seker jy weet watter simbole gebruik word as ʼn snelskrifmetode (bladsy 64).

Die wet op vraag (bladsy 65) dui aan dat, indien die ander determinante konstant bly en

prys styg, die hoeveelheid vraag sal daal. Die verhouding tussen vraag en prys kan

uitgebeeld word deur ʼn vraagskedule (Tabel 4-1 in die handboek) of deur ʼn vraagkromme

(Figuur 4-2 in die handboek). Om die kromme te trek, word die inligting in die vraagskedule

gebruik en geplot op die x-as en y-as, soos vroeër verduidelik. Let wel dat die vraagkromme

altyd links lê en dus dui op ʼn negatiewe verhouding tussen die hoeveelheid vraag en die

prys van die produk. Kyk ook na die ander maniere waarop die hoeveelheid vraag en die

wet op vraag uitgedruk kan word (handboek, bladsy 66-67).

� Markvraag

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 67

Die markvraag is die som van die vraag van al die betrokke persone in die bepaalde mark.

Die vyf determinante wat die hoeveelheid vraag bepaal is dieselfde as by individuele vraag,

behalwe dat N by markvraag die totale aantal potensiële verbruikers van die produk is.

Bestudeer Tabel 4-2 en Figuur 4-3 in die handboek wat aandui hoe die markvraagskedule

vanaf individuele vraagskedules afgelei word.

� Bewegings langs ʼn vraagkromme en ʼn verskuiwing van die vraagkromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 68-72

Dit is belangrik om te onderskei tussen ʼn beweging langs die kromme en die verskuiwing

van ʼn kromme. Die beweging langs die kromme hou verband met die helling van die

kromme en die verskuiwing van die kromme hou verband met die posisie van die kromme.

ʼn Beweging in die kromme vind slegs plaas indien die prys van ʼn produk verander en die

beweging is op of af, langs die kromme. ʼn Verskuiwing in die kromme vind plaas in die

volgende gevalle en verskuif na links of regs van die kromme:

• ʼn verandering in die prys van ʼn substituutproduk of komplementêre produk

• ʼn verandering in die verbruiker se inkomste

• ʼn verandering in die verbruiker se voorkeure of smaak

• ʼn verandering in die grootte van die populasie

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 31

• ʼn Verwagting dat toekomstige pryse gaan verander

Bestudeer Tabel 4-3 in die handboek saam met die Figure 4-4, 4-5 en 4-6. Jy moet in staat

wees om die verskillende krommes te teken en te verduidelik met die scenario’s wat gegee

word.

1.8.2 Aanbod

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 72-78

Aanbod is die hoeveelheid goedere en dienste wat ondernemings beplan om te verkoop

teen verskeie moontlike pryse gedurende ʼn sekere tydperk. Die ondernemings moet gewillig

en in staat wees om die hoeveelhede aan te bied. Daar is geen waarborg dat die

hoeveelheid wat beplan was, wel in werklikheid verkoop gaan word nie; dit kan minder, gelyk

aan of meer as die beplande hoeveelheid wees.

� Individuele aanbod

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 72-76

Aanbod is die resultaat van die besluite wat individuele verskaffers maak rakende die produk

wat in aanvraag is. Daar is vyf faktore of determinante wat bepaal hoeveel van ʼn produk of

diens voornemende verkopers beplan om teen verskillende pryse te verkoop:

• Die prys van die produk

• Die prys van alternatiewe produkte

• Die prys van produksiefaktore en ander insette

• Verwagte toekomstige pryse

• Die stand van tegnologie

Ondernemings wil sovêr as moontlik ʼn wins maak deur die produk te verkoop teen ʼn prys

wat meer as net die onkoste van die insette sal wees.

Maak seker jy weet watter simbole word gebruik as ʼn snelskrifmetode (bladsy 75).

Aanbod kan uitgedruk word deur ʼn aanbodskedule (Tabel 4-4 in die handboek), of deur ʼn

aanbodkromme (Figuur 4-8 in handboek). Die kromme word getrek deur die inligting te

gebruik wat in die aanbodskedule gegee word en dit dan op die x-as en y-as te plot, soos

vroeër verduidelik is. Die helling lê na regs en is dus ʼn positiewe helling wat aandui dat die

hoeveelheid wat aangebied word, styg soos wat pryse verhoog. Die wet op aanbod dui

aan dat die verhouding tussen prys en die hoeveelheid van ʼn produk wat aangebied word,

GEC105 Ekonomie

Bladsy 32 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

positief is. Kyk ook na ander maniere waarop die hoeveelheid van aanbod uitgedruk kan

word (handboek, bladsy 76).

� Markaanbod

Om van die individuele aanbod na die markaanbod oor te gaan, word die aanbod van elke

individuele aanbieder horisontaal bymekaargetel. Vier ander moontlike determinante wat ook

ʼn impak op die aanbod kan hê, word genoem (sien bladsy 77 in handboek).

� Bewegings langs ʼn aanbodkromme en ʼn verskuiwing van die aanbodkromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 77-78

ʼn Beweging langs die kromme vind slegs plaas indien die prys van ʼn produk verander en

die beweging is op of af langs die kromme. Die beweging verwys na ʼn verandering in die

hoeveelheid van die aanbod. ʼn Verskuiwing in die kromme vind plaas in die volgende

gevalle en verskuif na links of regs van die kromme, waar daar ʼn hele nuwe verhouding

geskep word (dit word ʼn verandering in aanbod genoem):

• Pryse van alternatiewe produkte

• Pryse van komplementêre produkte

• Pryse van insette

• Verwagte toekomstige pryse

• Tegnologie

• Aantal ondernemings

Bestudeer Tabel 4-5 in die handboek saam met Figure 4-9 en 4-10. Jy moet in staat wees

om die verskillende krommes te teken en te verduidelik met die scenario’s wat gegee word.

1.8.3 Markewewig

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 78-81

Jy behoort nou ʼn basiese begrip van vraag en aanbod te hê. Ons gaan nou vraag en

aanbod kombineer en begin kyk na die ewewig van ʼn produk, soos bespreek in afdeling 4.4

in die handboek.

Ewewig in die mark kan gedefinieer word as die plek waar die hoeveelheid gevra, gelyk is

aan die hoeveelheid aangebied. Die ewewigsprys sal dan ook hier voorkom.

Maak seker jy verstaan Figuur 4-11 tesame met Tabel 4-6, wat die vraag- en

aanbodkrommes kombineer, en vir jou duidelik wys waar ewewig voorkom. Op die grafiek

kan jy sien dat, waar die krommes mekaar sny (by Punt E), die mark in ewewig is teen ʼn

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 33

prys van R5 per kg tamaties. Die hoeveelheid tamaties waar die ewewig voorkom is 200 kg.

Teen enige ander prys is daar onewewigtigheid in die vorm van ʼn oormaataanbod of

oormaatvraag. Enigiets bokant Punt E sal as oormaataanbod bekend staan, aangesien daar

meer, teen ʼn hoër prys, aangebied word as wat gevra word. Hoe hoër die prys van goedere

is, hoe minder gaan aangevra word (negatiewe verhouding), maar hoe meer gaan

aangebied word deur produsente (positiewe verhouding). Die teenoorgestelde is waar by

enige punt onder die ewewig.

Dit is belangrik om te weet dat markewewig bereik word wanneer die gevraagde

hoeveelheid gelyk is aan die hoeveelheid aangebied en nie waar vraag gelyk is aan aanbod

nie.

1.8.4 Verbruikersurplus en produsentesurplus

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 81-83

Ons het reeds gesien dat die markprys bepaal word deur die vraag- en aanbodkromme en

waar hulle mekaar sny. Belangrike begrippe waarvan jy moet kennis neem, is

verbruikersurplus en produsentesurplus (afdeling 4.5 in die handboek). Let daarop dat

verbruikersurplus te doen het met die vraag en dat die produsentesurplus te doen het met

die aanbod.

� Verbruikersurplus

Verwys na Figuur 4-12 in die handboek. Soos ons reeds gesê het, is al die punte op die

vraagkromme moontlik. Dit beteken dat verbruikers teen verskillende pryse verskillende

hoeveelhede produkte vra. Die verskil tussen wat verbruikers betaal en die waarde wat hulle

ontvang, word die verbruikersurplus genoem.

Dus: Die verbruikers betaal markprys, met ander woorde, dit is waar vraag en aanbod

mekaar sny en die ewewigsprys voorkom. Die waarde word aangedui deur die bedrag wat

verbruikers bereid is om te betaal. Dit stop egter nie by die markprys nie. As jy na die grafiek

in Figuur 4-12 kyk, sien jy dat daar wel verbruikers is wat bereid sal wees om meer vir

minder produkte te betaal, dit is die punte op die vraagkromme bokant markprys. Hierdie

gedeelte is dus die verbruikersurplus. Vir elke hoeveelheid tussen nul en Q1, betaal

verbruikers minder as wat hulle bereid is om te betaal.

� Produsentesurplus

Produsentesurplus is soortgelyk aan verbruikersurplus. Produsentesurplus beteken dat

produsente bereid is om eenhede van die produk teen laer as die markprys aan te bied.

Verwys na Figuur 4-13 in die handboek.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 34 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Die aanbodkromme dui die verskillende hoeveelhede aan wat produsente bereid is om aan

te bied. Alhoewel die markprys P1 is, is produsente egter bereid om van hulle produkte aan

te bied teen laer pryse as P1 – hierdie gedeelte verteenwoordig produsentesurplus.

Figuur 4-14 kombineer die verbruikersurplus en produsentesurplus by markewewig in een

diagram.

1.9 Vraag en aanbod in aksie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 87-106 (Hoofstuk 5)

1.9.1 Verandering in vraag

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 88-89

Bestudeer Figuur 5-1 deeglik en maak seker dat jy die diagram sal kan teken en verduidelik.

Hieronder opgesom:

Toename in die vraag Afname in die vraag

• Vraagkromme skuif na regs.

• Styging in die produkprys.

• Toename in die hoeveelheid wat

verhandel word.

• Toename kan as gevolg van enige van

die determinante van vraag wees,

behalwe prys.

• Die aanbod bly onveranderd, maar die

hoeveelheid wat aangebied word styg

soos die prys van die produk styg

(opwaartse beweging).

• Die proses duur voort totdat die ewewig

herstel word.

• Hoër prys en ʼn hoër hoeveelheid as

tevore.

• Vraagkromme skuif na links.

• Daling in die produkprys.

• Afname in die hoeveelheid wat

verhandel word.

• Afname kan as gevolg van enige

determinante van vraag wees, behalwe

prys.

• Die aanbod bly onveranderd, maar

daar is ʼn afname in die hoeveelheid

wat aangebied word soos die prys van

die produk daal (afwaartse beweging).

• Die proses duur voort totdat die ewewig

herstel word.

• Laer prys en ʼn laer hoeveelheid as

tevore.

Tabel 1.3: Toename en afname in vraag

(Opgesom uit Mohr & medewerkers, 2015: 88-89)

Werk deur die voorbeelde van verandering in vraag in Figuur 5-2.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 35

1.9.2 Verandering in aanbod

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 89-91

Bestudeer Figuur 5-3 deeglik en maak seker dat jy die diagram sal kan teken en verduidelik.

Hieronder opgesom:

Toename in die aanbod Afname in die aanbod

• Die aanbodkromme skuif na regs.

• Daling in die produkprys.

• Toename in die hoeveelheid wat

verhandel word.

• Meer goedere word teen elke prys

aangebied of elke hoeveelheid word

nou teen ʼn laer prys as vroeër

aangebied

• Skuif vind plaas as gevolg van enige

van die determinante van aanbod,

behalwe prys.

• Vraag bly onveranderd, maar die

hoeveelheid gevra neem toe namate

die prys van die produk daal (afwaartse

beweging).

• Die ewewig word herstel by E1 teen ʼn

laer prys en ʼn hoër hoeveelheid as

tevore.

• Die aanbodkromme skuif na links.

• Styging in die produkprys.

• Afname in die hoeveelheid wat

verhandel word.

• Minder goedere word teen elke prys

aangebied as tevore of die hoeveelheid

word teen ʼn hoër prys as tevore

aangebied.

• Skuif vind plaas as gevolg van enige

van die determinante van aanbod,

behalwe prys.

• Vraag bly onveranderd, maar die

hoeveelheid gevra neem af namate die

prys van die produk styg (opwaartse

beweging).

• Die ewewig word herstel by E2 teen ʼn

hoër prys en ʼn laer hoeveelheid as

tevore.

Tabel 1.4: Toename en afname in aanbod

(Opgesom uit Mohr & medewerkers, 2015: 89-91)

Werk deur Figuur 5-4 se voorbeelde van verandering in aanbod.

1.9.3 Gelyktydige veranderings in vraag en aanbod

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 91-92

In die vorige paragraaf kon ons voorspel wat in die mark gaan gebeur, indien slegs

vraag/aanbod sou verander. Maar dit kan gebeur dat vraag sowel as aanbod verander. Die

gelyktydige toename in vraag en afname in aanbod sal veroorsaak dat die ewewigsprys

GEC105 Ekonomie

Bladsy 36 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

verander, maar dit is nie moontlik om te voorspel presies wat met die ewewigshoeveelheid in

die mark sal gebeur nie.

ʼn Toename in vraag het die teenoorgestelde uitwerking op die ewewigshoeveelheid as wat ʼn

afname in aanbod het. Die uiteindelike ewewigshoeveelheid sal afhang van die grootte van

die veranderings in vraag en aanbod.

Tabel 5-1 (bladsy 92) bied ʼn opsomming van die invloed wat die gelyktydige verandering in

vraag en aanbod moontlik op die mark kan hê. Hierdie verskille word ook grafies voorgestel

in Figuur 5-5 in die handboek. Maak seker jy verstaan wat in elke geval gebeur en wat die

gevolge van die veranderings vir die mark gaan wees.

1.9.4 Die wisselwerking tussen verwante markte

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 92-93

Bestudeer die voorbeelde van die wisselwerking tussen die vismark en vleismark met

betrekking tot smaak en die mark van motors en bande met betrekking tot komplementêre

produkte se pryse. Maak seker jy verstaan wat in Figure 5-6 en 5-7 (bladsy 93-94) gebeur

en wat die gevolge van die wisselwerking vir die markte gaan wees.

1.9.5 Owerheidsinmenging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 94-104

In die vorige paragrawe het ons gesien hoe die mark, onder andere, die ewewigsprys

bepaal. In sekere gevalle is die verskillende rolspelers in die ekonomie egter nie tevrede met

die prys wat deur die markkragte bepaal word nie en word daar van die owerheid verwag om

in te meng. Owerheidsinmenging geskied op die volgende maniere:

• vasstelling van maksimum pryse in die vorm van prysplafonne

• vasstelling van minimum pryse in die vorm van vloerpryse

• die subsidiëring van sekere produkte of aktiwiteite

• belasting op sekere produkte of aktiwiteite

� Maksimumpryse (prysplafonne, prysbeheer)

ʼn Plafon veroorsaak dat jy nie hoër kan gaan nie. Dink hier aan ʼn huis se plafon. Dit verhoed

jou om hoër op te gaan. Net so word prysplafonne gebruik om te verseker dat pryse nie hoër

styg as wat die “plafon” is nie.

Van die redes vir die instelling van maksimumpryse is:

• om die prys van basiese voedsel laag te hou;

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 37

• om onregverdige pryse te verhoed;

• om inflasie te beheer; en

• om die produksie van sekere goedere/dienste te beperk.

Vir ʼn prysplafon om suksesvol te wees, moet dit onder die markewewigsprys ingestel word.

Verwys na Figuur 5-8 vir die grafiese voorstelling van ʼn prysplafon.

Die gevolge van ʼn prysplafon is die volgende:

• Oormaatvraag

• Die ontstaan van swartmarkte

• Welvaartskoste (Figuur 5-9, bladsy 97)

Jy moet in staat wees om hierdie gevolge te omskryf. Kyk ook na die voorbeelde in Raam

5-1 en Raam 5-2.

� Minimumpryse (steunpryse, vloerpryse)

Vloerpryse verwys weer na die minimumprys wat vir ʼn produk gevra kan word. Vir ʼn

vloerprys om effektief te wees, moet dit bokant die markewewigsprys ingestel word. Hierdie

vloerprys word grafies voorgestel in Figuur 5-10 (bladsy 98) in die handboek.

Die gevolg van ʼn vloerprys is dat ʼn marksurplus (oormaataanbod) geskep word. Maniere

waarop die marksurplus hanteer kan word:

• Owerheid koop surplus en voer dit uit

• Owerheid koop surplus en berg dit

• Owerheid stel produksiekwotas in om die hoeveelheid wat aangebied word, te

beperk tot die hoeveelheid wat aangevra word teen die minimum prys

• Owerheid koop surplus en vernietig dit

• Produsente vernietig die surplus

Dit is belangrik dat jy hierdie punte kan bespreek.

Die gevolge van vloerpryse is:

• Beskerming van ondoeltreffende produsente

• Hoër pryse kom voor

• Verdere koste vir belastingbetalers en welvaartskoste

• Voordeel gaan na groot maatskappye

GEC105 Ekonomie

Bladsy 38 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Daar gaan van jou verwag word om hierdie gevolge te kan bespreek. Bestudeer dus die

volgende figure:

• Figuur 5-11 (bladsy 99)

• Figuur 5-12 (bladsy 100)

• Figuur 5-13 (bladsy 101)

• Figuur 5-14 (bladsy 101)

• Figuur 5-15 (bladsy 102)

• Figuur 5-16 (bladsy 102)

• Figuur 5-17 (bladsy 103)

Dit behoort duidelik te wees dat inmenging die mark versteur en veroorsaak dat die mark nie

by ewewig funksioneer nie.

1.9.6 Landboupryse

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 104

Landboupryse fluktueer oor die algemeen meer as die pryse van vervaardigde goedere. Die

aanbod van landbouprodukte wissel van seisoen tot seisoen en word beïnvloed deur

weersomstandighede, siektes en die bederfbaarheid van die produkte. Soos wat die aanbod

verander, verander die pryse, ongeag of die vraag dieselfde bly. Bestudeer afdeling 5.6 en

Figuur 5-18 (bladsy 104) in die handboek en maak seker jy verstaan die begrip van optel-

denkfout of drogrede/aanname van holisme (fallacy of composition). Dit verwys na die fout

wat mense maak deur aan te neem dat die geheel altyd gelyk is aan die som van die

individuele dele.

1.9.7 Spekulatiewe gedrag: selfvervullende verwagtings

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 104-105

Spekulasie is om na die toekoms te kyk en koop- en verkoopsbesluite op grond van ʼn

verwagting te maak. Bestudeer afdeling 5.7 in die handboek (bladsy 104) en werk deur die

voorbeeld wat gegee is saam met Figuur 5-19 (bladsy 105).

1.10 Elastisiteit

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 107-124 (Hoofstuk 6)

Lees die inleiding deeglik deur om ʼn agtergrond te kry oor die konsep “elastisiteit”. Let veral

op na die formule van elastisiteit op bladsy 108 in die handboek waar die

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 39

persentasieverandering in die afhanklike veranderlike gedeel word deur die

persentasieverandering in die onafhanklike veranderlike. In hierdie gedeelte gaan ons

kyk na vier soorte elastisiteit:

• Pryselastisiteit van vraag

• Inkomste-elastisiteit van vraag

• Kruiselastisiteit van vraag

• Pryselastisiteit van aanbod

1.10.1 Pryselastisiteit van vraag

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 108-120

Pryselastisiteit van vraag verwys na die mate waarin die hoeveelheid gevra en die

hoeveelheid aangebied gaan verander wanneer daar ʼn verandering in prys is. Hiervoor

gebruik ons elastisiteit as maatstaf, wat beteken ons kan kyk hoe sensitief of gevoelig die

hoeveelheid gevra en aangebied is vir ʼn verandering in prys.

Elastisiteit meet hoe sensitief die afhanklike veranderlike is vir ʼn verandering in die

onafhanklike veranderlike. Elastisiteit is die persentasieverandering in ʼn afhanklike

veranderlike indien die betrokke onafhanklike veranderlike met een persent verander. ʼn

Voorbeeld: Hoe sensitief sal investering (afhanklike veranderlike) wees vir ʼn verandering in

die rentekoers (onafhanklike veranderlike)?

Wanneer ons met vraagkrommes werk, is die afhanklike veranderlike die hoeveelheid

gevra en die onafhanklike veranderlike die prys van die produk.

Pryselastisiteit kan gedefinieer word as die persentasieverandering in die hoeveelheid gevra,

indien die prys van die produk met een persent verander, ceteris paribus. Pryselastisiteit

word deur die simbool �� aangedui:

���

��������� �������� � ��� ��� ������� �� �� � ��� ��������������� �������� � ��� ���� � ��� ������

Indien die prys van tamaties met 5% verander en dit lei tot ʼn 10%-verandering in die

hoeveelheid gevra, word die elastisiteit soos volg bereken:

���

��%�%

� �

Dit beteken dat ʼn 1%-verandering in die prys van tamaties sal lei tot ʼn 2%-verandering in die

hoeveelheid tamaties gevra.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 40 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Belangrike aspekte van elastisiteit:

• Persentasieveranderings word gebruik.

• Verhouding word gebruik, wat ʼn getal is en nie in eenhede of persentasies gemeet

word nie.

• Vergelykings kan getref word oor moontlike gedrag van verbruikers as gevolg van

prysveranderings.

• Verandering in prys en hoeveelheid beweeg in teenoorgestelde rigtings.

� Berekening van die pryselastisiteit van vraag

Bestudeer bladsy 110-111 in die handboek, asook Raam 6-1 (boogelastisiteit).

� Die pryselastisiteit van vraag en totale inkomste (of totale besteding)

Bestudeer bladsy 111-113 in die handboek. Gee aandag aan die voorbeeld wat voorkom in

Tabel 6-1.

� Verskillende kategorieë van die pryselastisiteit van vraag

Vyf kategorieë van pryselastisiteit van vraag kom voor, naamlik (handboek bladsy 113 -

116):

• Volmaak onelastiese vraag (��� �)

Volmaak onelastiese vraag kom nie werklik voor nie, maar kan grafies voorgestel

word soos in die grafiek in Figuur 6-3 (a) in die handboek. Soos jy kan sien, is die

vraagkromme ʼn reguit lyn wat ewewydig aan die prys-as is. Dit beteken dat

verbruikers dieselfde hoeveelheid van ʼn produk gaan vra, ongeag of die prys hoog of

laag is. Produsente kan dus hulle pryse verhoog, sonder dat verbruikers se

hoeveelheid gevra, gaan verander.

• Onelastiese vraag (�� �� �! � �! ")

As jy kyk na Figuur 6-3 (b) in die handboek sien jy dat die persentasieverandering in

prys groter is as die persentasieverandering in hoeveelheid gevra. Die

elastisiteitskoëffisiënt is dus groter as nul, maar kleiner as een. ʼn Onelastiese vraag

kan ʼn aanduiding vir produsente gee dat hulle hul pryse sal kan verhoog, sonder dat

dit die hoeveelheid gevra baie gaan beïnvloed.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 41

• Eenheidselastisiteit (���")

Eenheidselastisiteit word op ʼn grafiek aangedui in Figuur 6-3 (c) in die handboek. As

jy na die grafiek kyk, kan jy sien dat die persentasieverandering in prys presies gelyk

is aan die persentasieverandering in hoeveelheid gevra.

Produsente gaan dus nie hul totale inkomste kan verhoog deur die prys te verhoog,

soos in die geval van onelastiese vraag nie, want dit gaan geneutraliseer word deur

ʼn ooreenstemmende persentasieverandering in die hoeveelheid gevra.

• Elastiese vraag (�� �� �! " �!#)

Wanneer jy na Figuur 6-3 (d) kyk, sien jy dat die vraag elasties is wanneer ʼn kleiner

prysverandering lei tot ʼn groter verandering in die hoeveelheid gevra. Produsente

kan van ʼn elastiese vraagkromme aflei dat hulle hulle inkomste kan verhoog deur die

prys van die produk te laat daal. ʼn Klein daling in die prys van tamaties sal lei tot ʼn

groter hoeveelheid van tamaties gevra, wat meer totale inkomste vir die produsent

beteken. Wanneer produsente voor ʼn elastiese vraagkromme te staan kom, sal hul

nie regtig hul pryse verhoog nie, want ʼn klein verhoging in hul pryse sal veroorsaak

dat daar ʼn groter vermindering is in die hoeveelheid na hul produk gevra. Daarom

moet hulle pryse eerder verlaag, indien hulle meer van hul produkte wil verkoop en

hul totale inkomste wil opstoot.

• Volmaak elastiese vraag (��� #)

Volmaak elastiese vraag het ʼn horisontale vraagkromme, soos jy sal sien in Figuur

6-3 (e). Volgens hierdie kromme is verbruikers bereid om enige hoeveelheid teen ʼn

bepaalde prys te koop, maar as die prys effens verhoog, daal die hoeveelheid gevra

na nul.

� Determinante van die pryselastisiteit van die vraag

Wanneer besluit moet word of die vraag na ʼn sekere produk of diens elasties of onelasties

sal wees, moet al die moontlike determinante in ag geneem word. Hierdie is soos volg

(bladsy 118-119 in die handboek):

• Vervangbaarheid van die produk

• Komplementariteitsgraad van die produk

• Soort behoefte wat deur die produk bevredig word

• Die tydperk onder beskouing

• Die gedeelte van die verbruiker se inkomste wat aan die produk bestee word

GEC105 Ekonomie

Bladsy 42 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

• Ander determinante van die pryselastisiteit van vraag:

o Definisie van die produk

o Reklame

o Duursaamheid

o Aantal gebruike van die produk

o Verslawing

• Die gekombineerde uitwerking van die determinante

Maak seker dat jy hierdie determinante verstaan en kan bespreek.

Tabel 6-2 (bladsy 116) en Raam 6-2 (bladsy 117) gee ʼn opsomming van die pryselastisiteit

van vraag.

1.10.2 Ander vraagelastisiteite

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 120-121

Ander vraagelastisiteite sluit inkomste-elastisiteit en kruiselastisiteit van vraag in.

� Inkomste-elastisiteit

Verbruikers het inkomste nodig om produkte te kan koop wat aan hul behoeftes voldoen.

Wanneer daar ʼn verandering in ʼn verbruiker se inkomste is, het dit ʼn invloed op die

verbruikers se koopgedrag. Indien die verbruiker se inkomste toeneem, beteken dit dat die

verbruiker meer kan koop en daar ʼn verhoging in die hoeveelheid aangevra sal wees.

Inkomste-elastisiteit van vraag meet hoe gevoelig die hoeveelheid gevra vir ʼn verandering

in inkomste is. ʼn Positiewe inkomste-elastisiteit beteken dat ʼn styging in die inkomste sal lei

tot ʼn styging in die hoeveelheid gevra van die spesifieke produk.

� Kruiselastisiteit van vraag

Die kruiselastisiteit van vraag meet hoe sensitief die hoeveelheid gevra van ʼn bepaalde

produk is vir die prysverandering van ʼn ander produk.

Substituut produkte het ʼn positiewe kruiselastisiteit. Indien die prys van margarien styg, gaan

verbruikers eenvoudig net botter koop. Die produkte vervul dieselfde behoefte en indien een

se prys hoër is as die ander, gaan verbruikers die produkte eenvoudig met mekaar vervang.

Komplementêre produkte het ʼn negatiewe kruiselastisiteit. Indien die prys van gholfstokke

toeneem, gaan die vraag na gholfballetjies afneem.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 43

1.10.3 Pryselastisiteit van aanbod

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 121-123

Net soos vraag, kom pryselastisiteit ook by aanbod voor. Die pryselastisiteit van aanbod

meet die sensitiwiteit van die hoeveelheid aangebied, vir ʼn verandering in die prys van ʼn

produk. Sien die formule van pryselastisiteit op bladsy 121.

� Verskillende kategorieë aanbodelastisiteit

Daar word onderskei tussen vyf verskillende kategorieë van aanbodelastisiteit (kyk bladsy

121). Verwys ook na Figuur 6-4 in die handboek vir die grafieke wat die verskillende

kategorieë van die pryselastisiteit van aanbod voorstel:

• Volmaak onelastiese aanbod

• Onelastiese aanbod

• Eenheidselastisiteit

• Elastiese aanbod

• Volmaak elastiese aanbod

� Die determinante van die pryselastisiteit van aanbod

Net soos met die pryselastisiteit van vraag, is daar by die pryselastisiteit van aanbod ook ʼn

aantal determinante wat gaan bepaal hoe sensitief aanbod vir ʼn verandering in prys is.

Hierdie determinante is die volgende:

• Tydsverloop sedert die prysverandering

• Prysverwagtinge

• Voorraadstapeling en oormaatkapasiteit

• Beskikbaarheid van insette

Maak seker jy kan hierdie determinante se rol op pryselastisiteit van aanbod bespreek.

Verwys na Tabel 6-4 (bladsy 123) in die handboek vir ʼn opsomming van die verskillende

elastisiteite.

1.11 Die teorie van vraag: die nutsbenadering

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 125-135 (Hoofstuk 7)

Lees die inleiding op bladsy 125 deur om ʼn agtergrond te kry van die nutsbenadering en

onsydigheidsbenadering.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 44 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

1.11.1 Nut

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 126

Die doel van verbruik is om in behoeftes te voldoen. In die ontleding van verbruikersgedrag

word aangeneem dat huishoudings of verbruikers poog om met die beskikbare middele en

alternatiewe tot hulle beskikking behoeftevoorsiening te maksimeer. Nut word gebruik om

die graad van behoeftevoorsiening wat ʼn verbruiker uit die verbruik van goedere/dienste

verkry, uit te druk.

Kardinale nut berus op die idee dat nut op die een of ander wyse gemeet kan word. Die

nutsbenadering berus op die idee van kardinale nut. Ordinale nut beteken dat die mate

waartoe verskillende produkte of kombinasies van produkte in ʼn verbruiker se behoefte

voorsien, in ʼn rangorde geplaas word. Die onsydigheidsbenadering, wat in paragraaf 1.12

bespreek gaan word, berus op die idee van ordinale nut.

1.11.2 Grensnut en totale nut

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 126-127

Die nutsbenadering tot die ontleding van verbruikersgedrag berus op die aanname dat ʼn

verbruiker subjektiewe nutsvergelykings kan maak van elke opeenvolgende eenheid van

verbruiksgoedere wat verbruik word. Om hierdie eenhede van ander metingseenhede te

onderskei, word dit utils genoem.

Kom ons beskou Johan Smit se verbruik van piesangs gedurende ʼn bepaalde periode.

Gestel die eerste piesangs wat hy verbruik het aan hom ʼn nut van 50 utils verskaf. Nadat hy

een piesang geëet het, neem die intensiteit van sy behoefte aan piesangs af en die tweede

piesang se nut is slegs 35 utils. Die ekstra of bykomende nut wat ʼn verbruiker deur die

verbruik van een bykomende eenheid van ʼn produk verkry, word grensnut genoem. Sy

totale nut is die som van al die grensnutte. Indien identiese eenhede van ʼn produk die een

na die ander verbruik word, sal die grensnut tot nul afneem – ná nul word dit negatief.

Negatiewe nut word disutiliteit genoem. Dit bereik ʼn maksimum wanneer die grensnut

gelyk is aan nul (wanneer die verbruiker versadig is) en neem af as die grensnut negatief

word.

Die bogenoemde verskynsels word duidelik aangedui in Tabel 7-1 (bladsy 126). Volgens die

wet van dalende grensnut neem die grensnut van ʼn produk/diens af namate meer

eenhede daarvan gedurende ʼn gegewe periode verbruik word. Die wet word ook die eerste

wet van Gossen genoem.

Bestudeer Raam 7-1 (bladsy 128-129) rakende totale, gemiddelde en grenswaardes.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 45

1.11.3 Verbruikersewewig volgens die nutsbenadering

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 127-131

Verbruikers verbruik nie net een produk nie, maar ʼn kombinasie van produkte. Hierdie

kombinasie van produkte hang af van die nut wat elke produk aan die verbruiker verskaf,

sowel as die inkomste wat die verbruiker beskikbaar het om aan hierdie kombinasie van

produkte te bestee. Die verbruiker rangskik sy/haar behoeftes in volgorde van belangrikheid;

hierdie lys word weerspieël in ʼn voorkeurskaal (Tabel 7.2, bladsy 127). In hierdie geval is

dit brood, vleis en rys. Tabel 7.2 dui ook die grensnut, totale nut en prys per eenheid van die

produk aan sowel as die geweegde grensnut. Die geweegde grensnut is die grensnut per

eenheid gedeel deur die prys per eenheid (MU/P).

Heide het net R12.00 ʼn week om aan hierdie drie items te spandeer. As jy na Tabel 7-3 kyk

sal jy sien dat daar 18 kombinasies is waarvan sy kan kies om haar R12.00 te spandeer.

Om haar ewewigsposisie te bepaal moet vasgestel word watter kombinasies bekostigbaar is

en teen watter van hierdie kombinasies die geweegde grensnut vir al die betrokke produkte

dieselfde is. Daar is ʼn bekostigbare kombinasie van vyf eenhede brood, een eenheid vleis

en twee eenhede rys. By hierdie kombinasie is die geweegde grensnut van elke produk

gelyk aan 30. Wanneer die geweegde grensnutte gelyk is en sy haar beskikbare inkomste

ten volle bestee het, is sy in ewewig. By die ewewigsposisie verkry sy dieselfde nut uit die

laaste rand wat aan elke produk bestee word. Kyk na die simbole waarin

ewewigsvoorwaarde uitgedruk kan word op bladsy 130 in die handboek.

Vir ʼn verbruiker om in ewewig te wees, moet twee voorwaardes nagekom word:

• Die kombinasie goedere wat gekoop word, moet bekostigbaar wees.

• Die geweegde grensnutte van die verskillende goedere moet gelyk wees.

Die twee voorwaardes word soms die wet van die gelykmaking van die geweegde

grensnutte of Gossen se tweede wet genoem.

1.11.4 Afleiding van ʼn individuele vraagkromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 131-132

Bestudeer afdeling 7.4 in die handboek tesame met Tabelle 7-4 en 7-5, asook Figuur 7-1.

Hieruit sal jy aflei dat Ben Burger sy behoeftevoldoening kan verhoog deur ʼn groter

hoeveelheid sjokolade te verbruik wanneer die prys van sjokolade daal, ceteris paribus. ʼn

Verbruiker wat nut maksimeer, sal ʼn groter hoeveelheid van ʼn produk vra wanneer die prys

van die produk daal, terwyl alle ander dinge onveranderd bly. Die individuele vraagkromme

verloop dus afwaarts van links bo na regs onder.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 46 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

1.11.5 Opmerkings oor die nutsbenadering

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 132-133

1.12 Die teorie van vraag: die onsydigheidsbenadering

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 137-146 (Hoofstuk 8)

1.12.1 Ordinale en kardinale nut

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 138

Ordinale en kardinale nut is reeds bespreek in paragraaf 1.11.1. Die

onsydigheidsbenadering berus op die ordinale nut. Lees bladsy 138 in die handboek vir

verdere bespreking.

1.12.2 Onsydigheidskrommes

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 138-141

� Drie basiese aannames

Die onsydigheidsbenadering berus op drie basiese aannames:

• Die aanname van volledigheid beteken dat aangeneem word dat ʼn verbruiker in

staat is om alle moontlike kombinasies van goedere/dienste in ʼn rangorde te plaas.

• Die aanname van konsekwentheid beteken dat daar aanvaar word dat verbruikers

konsekwent optree.

• Die aanname van nieversadiging beteken dat die verbruikers nie ten volle versadig

is nie en altyd meer bo minder sal verkies.

� Definisie

’n Onsydigheidskromme toon alle kombinasies van twee produkte wat aan die verbruiker

dieselfde behoeftevoorsiening of nut verskaf (bladsy 138). Werk deur die voorbeeld en Tabel

8-1 in die handboek op bladsy 138 en Figuur 8-1 op bladsy 139. In die voorbeeld sal jy sien

dat Koos dieselfde behoeftevoldoening uit vleis kry as wat hy uit brode kry, dus staan hy

onsydig daarteenoor. Wanneer die kromme getrek word, vertoon dit konveks (bolvormig).

Dit illustreer die wet van substitusie, ook genoem die wet van dalende grenskoers van

substitusie, wat daarop dui dat hoe skaarser ʼn produk word, hoe groter sal die

substitusiewaarde daarvan wees. Met ander woorde, hoe minder Koos se brode word, hoe

minder brood is hy bereid om vir ʼn bykomende porsie vleis te verruil. Die grenskoers van

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 47

substitusie dui die koers aan waarteen die verbruiker bereid is om ʼn klein hoeveelheid van

een produk prys te gee ten einde ʼn klein bietjie meer van die ander produk te kry.

� Eienskappe van onsydigheidskrommes

Dit is belangrik dat jy die eienskappe van onsydigheidskrommes ken. Die eienskappe word

hier slegs kortliks genoem:

• Toon verskillende kombinasies van twee produkte wat dieselfde nut aan verbruiker

verskaf.

• Verbruiker kan meer as een onsydigheidskromme hê (Tabel 8-2 en Figuur 8-2).

• Hoe verder vanaf die oorsprong die kromme lê, hoe groter is die verbruiker se nut.

• Verbruiker sal altyd op die hoogste moontlike onsydigheidskromme wil wees,

aangesien behoeftevoldoening groter is.

• Onsydigheidskrommes sny mekaar nooit nie (Figuur 8-3).

1.12.3 Die begrotingslyn

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 141-142

In die vorige paragraaf het ons gaan kyk na die behoeftevoldoening wat verskillende

kombinasies goedere aan die verbruiker verskaf. Vervolgens gaan ons kyk na die ander

element van die verbruiker se besluit, naamlik die kombinasies wat hy/sy kan bekostig.

Lees deeglik deur afdeling 8.3 in die handboek, saam met Tabel 8-3 en Figuur 8-4. Die lyn in

Figuur 8-4 word ʼn begrotingslyn genoem, omdat dit al die kombinasies van die twee

produkte aandui wat die verbruiker met die inkomste tot sy/haar beskikking kan bekostig. Die

lyn word ook soms die verbruiksmoontlikheidskromme, die uitgawelyn of die

begrotingsbeperking genoem. Let ook op dat daar geleentheidskoste ter sprake is,

byvoorbeeld die hoeveelheid brood wat opgeoffer moet word om ʼn ekstra porsie vleis te

bekom.

1.12.4 Verbruikersewewig, die verbruiker se waardebepaling en die mark se

waardebepaling

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 142-143

Jy sal sien dat Figuur 8-5 ʼn kombinasie van Figuur 8-4 en Figuur 8-2 is. Enige posisie

bokant en regs van die begrotingslyn is onbekostigbaar en enige punt onder en links van die

begrotingslyn kan geïgnoreer word, omdat ons aanneem dat die verbruiker sy/haar volle

beskikbare inkomste wil bestee. Die verbruiker sal in ewewig wees as hy/sy die maksimum

behoeftevoldoening verkry vir die bedrag wat hy/sy bestee. Dit word aangedui deur Punt B in

GEC105 Ekonomie

Bladsy 48 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Figuur 8.5. By die verbruikersewewig is die helling van die begrotingslyn gelyk aan die

helling van die onsydigheidskromme.

Solank daar ʼn verskil tussen die verbruiker se subjektiewe waardebepaling en die mark se

objektiewe waardebepaling van die relatiewe belangrikheid van die goedere is, kan die

verbruiker sy/haar posisie verbeter deur die kombinasie van die goedere te verander, maar

as die waardebepaling dieselfde is, kan geen verbetering in die verbruiker se posisie

bewerkstellig word nie en is ewewig bereik.

1.12.5 Veranderings in ewewig

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 143-146

Die ewewigsposisie verander indien die verbruiker se inkomste of die prys van een van die

produkte verander.

� Verandering in inkomste

Wanneer die verbruiker se inkomste verander, terwyl die pryse van produkte onveranderd

bly, kan ʼn nuwe tabel van verbruiksmoontlikhede opgestel word. Wanneer die inkomste

verhoog, skuif die begrotingslyn na regs (sien Figuur 8-6) en wanneer inkomste daal, skuif

die begrotingslyn dan na links. Wanneer Punt B en B` verbind word met mekaar word die

inkomste-verbruikskromme verkry.

� Verandering in prys

Wanneer die prys van een van die twee produkte styg, sal die verbruik daarvan daal. Die

oorspronklike ewewig (B) word verbind met die nuwe ewewig (B`) om die

prysverbuikskromme te verkry (sien Figuur 8-7a). Indien die prys van een van die twee

produkte daal, sal die verbruik daarvan toeneem en sal die begrotingslyn na die ander kant

toe swaai.

� Die vraagkromme

Bestudeer bladsy 144-146 en maak seker jy kan onderskei tussen die inkomste-effek en

die substitusie-effek.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 49

1.13 Agtergrond tot aanbod: produksie en koste

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 147-168 (Hoofstuk 9)

1.13.1 Inleiding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 147-149

� Soorte ondernemings

Jy moet bewus wees van die verskeie soorte ondernemingsvorme in Suid-Afrika (bladsy

148). Let daarop dat beslote korporasies nie meer geregistreer kan word nie, maar dat dit

nou as ʼn maatskappy moet registreer. In hierdie afdeling fokus ons egter op klein,

ongekompliseerde ondernemings.

� Die doel van die onderneming

In die handboek word veronderstel dat alle ondernemings na maksimum wins streef.

� Wins, inkomste en koste: ʼn kort inleiding

Jy moet die volgende terme ken en kan definieer – kyk ook na die inligting daaroor in Raam

9-2 (bladsy 150):

- Wins

- Totale inkomste (TR)

- Gemiddelde inkomste (AR)

- Grensinkomste (MR)

� Die kort termyn en die lang termyn van produksie- en kosteteorie

Maak seker dat jy kan onderskei tussen die kort en die lang termyn in terme van hoe lank

elke periode is in die produksie- en kosteteorie (bladsy 149).

1.13.2 Basiese koste- en winsbegrippe

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 149-153

Jy moet die belangrikste kostebegrippe kan definieer (bladsy 149-152):

• Geleentheidskoste

• Eksplisiete koste

• Implisiete koste

• Ekonomiese koste

GEC105 Ekonomie

Bladsy 50 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

• Totale koste (TC)

• Gemiddelde koste (AC)

• Grenskoste (MC)

Jy moet die winsbegrippe kan definieer (bladsy 152):

• Wins

• Totale/rekeningkundige wins

• Normale wins

• Ekonomiese wins

Kyk ook na die begrip “ekonomiese verlies” op bladsy 153 en gee ook aandag aan Figuur 9-

1.

1.13.3 Produksie op die kort termyn

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 153-157

Bestudeer bladsy 153-154 en maak seker jy verstaan die volgende:

• Produksie

• Insette

• Intermediêre inset

• Vaste inset

• Veranderlike inset

• Die ses aannames wat gemaak word ten einde produksie op die kort termyn te

ontleed

• Produksiefunksie

Op die kort termyn kan ondernemings produksie uitbrei deur die hoeveelheid van die

veranderlike inset te vermeerder.

� Die korttermynproduksiefunksie

Bestudeer bladsy 154-155. Tabel 9-1 dui die produksieskedule aan waar die eerste kolom

die aantal eenhede grond wat deur die boer gebruik word aandui, die tweede kolom dui die

eenhede arbeid (N) aan en die laaste kolom dui die maksimum hoeveelheid produksie aan.

Dit word ook aangedui in Figuur 9-2a.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 51

� Die wet van dalende meeropbrengs, gemiddelde en grensproduk

Die gemiddelde produk (AP) van die veranderlike inset is die gemiddelde hoeveelheid

uitset wat per eenheid van die veranderlike inset geproduseer word. Dit word verkry deur die

totale produk (TP) deur die hoeveelheid van die veranderlike inset (N) te deel. AP word in

Kolom 5 van Tabel 9-2 aangedui. Die hoogste gemiddelde produk (29 ton) word bereik

wanneer vyf eenhede arbeid in diens geneem word.

Die grensproduk (MP) van die veranderlike inset is die bykomende aantal eenhede wat

geproduseer word deur een bykomende eenheid van die veranderlike inset by te voeg. Dit

word in Kolom 4 van Tabel 9-2 aangedui. Die hoogste grensproduk is 35 ton wat verkry

word wanneer die vierde eenheid arbeid in diens geneem word.

Die wet op dalende grensopbrengs/meeropbrengs stel dat namate meer van ʼn

veranderlike inset met een of meer vaste insette in die produksieproses gekombineer word,

produksiepeile bereik sal word waar, eerstens die grensproduk, dan die gemiddelde produk

en laastens die totale produk begin daal.

Indien ʼn landery bewerk moet word en jy het net een arbeider, gaan jy nie die landery

optimaal kan bewerk nie. Jy gaan waarskynlik meer werkers moet aanstel. Namate die

hoeveelheid arbeiders verhoog word, gaan jy jou landery beter kan bewerk, tot op ʼn sekere

punt wanneer die voordeel wat jy verkry het deur meer werkers aan te stel, uitgeput is.

Wanneer jy net meer en meer werkers aanstel, gaan daar van die ander wees wat lui raak

en eerder staan en kyk omdat hulle dalk nie gereedskap het nie, terwyl die res werk, of daar

gaan eenvoudig nie vir hulle plek wees om te werk nie. Jy kry dus geen voordeel daaruit

deur net nog meer werkers aan te stel nie. Hier het ons te doen met dalende meeropbrengs

en spesifiek die wet op dalende meeropbrengs.

� Vergelyking van die totale, gemiddelde en grensproduk

Tabel 9-2 en Figuur 9-2 dui aan dat namate meer eenhede arbeid met ʼn vaste hoeveelheid

grond gekombineer word, eerstens die grensproduk, daarna die gemiddelde produk en

laastens die totale produk sal daal. Kyk ook na Figuur 9.3, Raam 9-5 en watter wiskundige

eienskappe die krommes toon (bladsy 157).

GEC105 Ekonomie

Bladsy 52 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

1.13.4 Korttermynkoste

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 157-161

� Vaste en veranderlike koste

Vaste koste is koste wat konstant bly ongeag die hoeveelheid wat geproduseer word,

byvoorbeeld die huur van grond. Veranderlike koste is die koste wat verander namate die

totale produk verander, byvoorbeeld die koste van arbeid.

Bestudeer Tabel 9-3 (bladsy 159) en let op die volgende:

• Totale vaste koste (TFC) word in Kolom 4 aangedui. Ongeag hoeveel geproduseer

word of hoeveel arbeiders daar is, daar word 20 eenhede land gebruik teen ʼn koste

van R 9 000 en dit bly dieselfde.

• Totale veranderlike koste (TVC) word in Kolom 5 aangedui. Om die koste van

arbeid te bepaal, moet die aantal eenhede arbeid (Kolom 2) met die prys per eenheid

vermenigvuldig word en in hierdie geval is die prys per eenheid R2 400. TVC neem

toe namate die hoeveelheid arbeidseenhede toeneem.

• Totale koste (TC) is die som van die totale vaste koste (TFC) en die totale

veranderlike koste (TVC) wat met elke peil van produksie verbind word en word in

Kolom 6 aangedui.

� Gemiddelde en grenskoste

Bestudeer Tabel 9-4 (bladsy 159) om te sien hoe die volgende bepaal word:

• Gemiddelde vaste koste (AFC) in Kolom 6 word bereken deur die totale vaste koste

(TFC) te deel deur die totale produk (TP).

• Gemiddelde veranderlike koste (AVC) in Kolom 7 word bereken deur die totale

veranderlike koste (TVC) te deel deur die totale produk (TP).

• Gemiddelde koste (AC) in Kolom 8 word bereken deur die totale koste (TC) te deel

deur die totale produk (TP).

• Grenskoste (MC) in Kolom 9 word bereken deur, eerstens, die toename in die totale

koste (TC) en in die totale produk (TP) te bereken, en dan die styging in die totale

koste (TC) deur die styging in die totale produk (TP) te deel. Kyk na Tabel 9.5 om te

sien hoe die grenskoste bereken word.

In Figuur 9.5 (bladsy 160) word die verskillende krommes van bogenoemde aangedui.

Bestudeer die krommes se eienskappe op bladsy 160 en 161.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 53

� Die verband tussen produksie en koste op die kort termyn

Bestudeer Figure 9-6a en b. Figuur 9-6a toon die gemiddelde en grensproduk van arbeid

wat elkeen ʼn verband hou met die hoeveelheid arbeid en die produk eenheid inset. Kyk mooi

waar die grensproduk en die gemiddelde produk ʼn maksimum bereik. Figuur 9-6b toon die

grenskoste en die gemiddelde veranderlike koste aan, elk met ʼn verwantskap tussen totale

produksie en eenheidskoste. Kyk mooi waar die grenskoste en die gemiddelde veranderlike

koste ʼn maksimum bereik. Om op te som, daal die grenskoste wanneer die grensproduk

styg en styg die grenskoste wanneer die grensproduk daal.

1.13.5 Produksie en koste op die lang termyn

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 161-166

� Wat word bedoel met die lang termyn?

Op die lang termyn is daar geen vaste insette nie. Alle insette is veranderlik. Daar is

byvoorbeeld genoeg tyd vir die onderneming om ʼn nuwe fabriek te bou, nuwe masjinerie te

installeer en nuwe produksietegnieke in gebruik te neem.

� Skaalopbrengs

Skaalopbrengs verwys na die langtermynverband tussen insette en uitsette. Drie

moontlikhede kan onderskei word (bladsy 162-163):

• Konstante skaalopbrengs, byvoorbeeld ʼn verdubbeling van die insette lei tot die

verdubbeling van die opbrengs.

• Stygende skaalopbrengs, byvoorbeeld ʼn verdubbeling van die insette lei tot die

drievoudige toename in die opbrengs.

• Dalende skaalopbrengs, byvoorbeeld ʼn 100%-toename in die insette lei tot ʼn 50%-

toename in die opbrengs.

� Skaalvoordele

Skaalvoordele verwys na die verband tussen koste en opbrengs, meer spesifiek na die

afname in eenheidskoste namate produksie toeneem. ʼn Onderneming ondervind

skaalvoordele as die koste per eenheid wat geproduseer word, daal namate die produksie-

omvang of skaal toeneem. Daar is ook skaalnadele wat ondervind kan word wanneer

eenheidskoste styg namate die produksiehoeveelheid toeneem. Maak seker dat jy ook kan

onderskei tussen interne en eksterne skaalvoordele (bladsy 164).

GEC105 Ekonomie

Bladsy 54 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

� Omvangsvoordele

Omvangsvoordele behels die kostebesparings wat voortspruit uit die vervaardiging van

verwante produkte deur een onderneming, eerder as meer ondernemings.

� Langtermyn-gemiddelde koste

Die langtermyn-gemiddeldekostekromme (LRAC) kan enige vorm aanneem. Die drie

basiese vorms word in Figuur 9.7a, b en c aangedui.

• a: Wanneer skaalvoordele ondervind word, daal die onderneming se LRAC namate

die opbrengs toeneem.

• b: Indien skaalnadele oorheersend is, sal die LRAC styg namate die produksie

toeneem.

• c: Wanneer daar nie skaalvoordele of skaalnadele ondervind word nie, sal die LRAC-

kromme horisontaal vertoon, wat op konstante koste dui.

Soos wat ʼn onderneming groter word, kan hierdie drie vorms gekombineer word en word ʼn

pieringvormige LRAC-kromme verkry, soos in Figuur 9.8. Maak seker dat jy Figuur 9-7 en

9-8 reg kan interpreteer (sien grysblok onder elke figuur).

1.14 Samevatting

Jy behoort nou te weet wat ekonomie beteken en hoe mikro-ekonomie van makro-ekonomie

verskil. Die vloei van produksie, inkomste en besteding saam met die afhanklikheid tussen

huishoudings en ondernemings is uitgewys en ook aanbod, vraag, ewewig en elastisiteit. In

die studie-eenheid is dit duidelik dat veranderinge in vraag of aanbod ʼn impak het op die

kromme en so ook op die onderskeie markte. Pryselastisiteit van vraag is geïdentifiseer,

sowel as ander vorme van elastisiteit. Die teorie van vraag is uit twee verskillende

benaderings bespreek, naamlik die nutsbenadering en onsydigheidsbenadering. Die studie-

eenheid sluit af deur na aanbod te kyk vanaf ʼn produksie- en kosteperspektief en hoe

produksie en koste verskil op die kort termyn en die lang termyn.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I Bladsy 55

1.15 Selfevaluering

Aktiwiteit 1

Maak van vyf voorbeelde gebruik om die verskil tussen mikro-ekonomie en makro-

ekonomie te illustreer.

Aktiwiteit 2

Gebruik die geleentheidskostebeginsel om te verduidelik:

• waarom studente gedurende die week ná afloop van die eksamens meer TV kyk

as gedurende die week voor die eksamens.

• waarom Sarie Smit eerder ʼn au pair aanstel om haar kinders na hulle buitemuurse

aktiwiteite te neem, as om uit haar bestuurspos, waar sy al vyf jaar werksaam is,

te bedank.

Aktiwiteit 3

In werklikheid verander baie dinge tegelykertyd. Hoekom maak ekonome dan dikwels die

aanname dat “alle ander dinge dieselfde bly”?

Aktiwiteit 4

As gevolg van die groot hongersnood in Suid-Afrika bestaan daar ʼn groot vraag na

voedsel. Is hierdie stelling waar of vals? Gee redes vir jou antwoord.

Aktiwiteit 5

Wat sal gebeur indien ʼn verbruiker se inkomste styg, ceteris paribus, ten opsigte van die

verbruiker se vraag na boontjies, wat as ʼn minderwaardige produk beskou word?

Aktiwiteit 6

Die prys van vleis daal met 50% en die hoeveelheid gevra styg met 100%. Van watter

tipe elastisiteit word hier gepraat? Dui ook aan of die antwoord elasties, onelasties of

volmaak elasties gaan wees.

Aktiwiteit 7

Sekere inspuitings en lekkasies bestaan in die inkomste-en-bestedingskringloop. Gee

twee voorbeelde van inspuitings in die kringloop en twee voorbeelde van lekkasies.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 56 Studie-eenheid 1: Mikro-ekonomie: Deel I

Notas

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 57

STUDIE-EENHEID 2: MIKRO-EKONOMIE: DEEL II

2.1 Studie-eenheid leeruitkomste

Kennis en begrip

Na voltooiing van Studie-eenheid 2 sal jy in staat wees om jou kennis en begrip van die

volgende te demonstreer:

• Markstrukture

• Ewewig van ʼn onderneming

• Monopolie en monopolistiese mededinging

• Oligopolie

• Onvolmaakte mededinging

• Arbeidsmark teenoor die goederemark

• Volmaakte mededingende arbeidsmark en onvolmaakte arbeidsmark

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• tussen markstrukture te onderskei

• ewewigsvoorwaardes van ʼn onderneming te identifiseer, sowel as ewewig onder

volmaakte en onvolmaakte mededinging

• die term “monopolie” te verduidelik en die ewewigsposisie van monopolie te

identifiseer

• te bepaal wat monopolistiese mededinging behels

• oligopolie te verduidelik aan die hand van kenmerke

• vergelykings te tref tussen monopolie of onvolmaakte mededinging en volmaakte

mededinging

• onderskeid te tref tussen die arbeidsmark en die goederemark

• ʼn volmaakte en onvolmaakte mededingende arbeidsmark te bespreek

GEC105 Ekonomie

Bladsy 58 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

2.2 Voorgeskrewe handboek

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Vir die doeleindes van hierdie studie-eenheid moet jy die volgende afdelings bestudeer:

Hoofstuk 10 tot 12.

2.3 Verrykende bronne

Die volgende bronne word aanbeveel as verrykende bronne. Jy hoef nie hierdie bronne aan

te koop nie. As jy egter hierdie bronne in die biblioteek raakloop, kan dit jou

agtergrondkennis in die vak verbreed.

• Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An

introduction. South Africa: Heimann.

• Mohr, P. 2001. Economic indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press.

• Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann.

• Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England:

Pearsons Education Limited.

2.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter?

Jy moet seker maak dat jy die volgende terminologie verstaan:

Sleutelwoord Omskrywing

Ewewig Situasie waar geen neiging tot verandering is nie en waar geen

deelnemers enige aansporing het om hul gedrag te verander nie.

Inkomste Vergoeding wat produksiefaktore in die produksieproses verdien.

Monopolie Slegs een produsent kom in die mark voor en toetrede is onmoontlik.

Volmaakte

mededinging

ʼn Groot aantal kopers en verkopers in die mark wat almal prysnemers

is.

2.5 Inleiding

In hierdie studie-eenheid gaan jy kennis maak met die verskillende markstrukture en die

arbeidsmark. Eerstens gaan ʼn oorsig gegee word van markstrukture en wat volmaakte

mededinging behels, insluitend die ewewig van ʼn onderneming op die lang termyn en onder

volmaakte en onvolmaakte mededinging. Tweedens word daar aandag gegee aan

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 59

monopolie en onvolmaakte mededinging deur vergelykings te tref. Laastens word die

arbeidsmark bespreek en wat die volmaakte en onvolmaakte arbeidsmarkte behels.

2.6 Markstrukture I: oorsig en volmaakte mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 169-186 (Hoofstuk 10)

2.6.1 Markstrukture: ʼn oorsig

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 169-171

Daar is vier soorte markstrukture soos geïllustreer in Figuur 10-1:

• Volmaakte mededinging

• Monopolistiese mededinging

• Oligopolie

• Monopolie

Die graad van mededinging is op sy maksimum by volmaakte mededinging en neem

geleidelik af tot nul by monopolie. (Paragraaf 2.6 in hierdie gids handel slegs oor volmaakte

mededinging en die ander markstrukture sal in paragraaf 2.7 bespreek word.)

Daar is agt kategorieë wat gebruik kan word om markstrukture van mekaar te onderskei.

Hierdie kategorieë is:

• Aantal ondernemings in die mark

• Aard van die produk ter sprake

• Toetrede tot die mark

• Inligting rakende die mark

• Samespanning in die mark

• Ondernemings se beheer oor prys in die mark

• Vraagkromme na die onderneming se produk

• Langtermyn ekonomiese wins

Dit is baie belangrik dat jy hierdie kategorieë kan gebruik en kan aandui hoe elkeen van

bogenoemde sal lyk in die vier verskillende markstrukture. Verwys na Tabel 10-1 en Figuur

10-1 in die handboek wat ʼn opsomming gee van al die kategorieë, sowel as hoe elkeen in

die verskillende markstrukture lyk.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 60 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

2.6.2 Die ewewigsvoorwaardes vir enige onderneming

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 171-173

Ons gaan vervolgens na die ewewigsvoorwaardes kyk, ongeag die mark waarin die

onderneming voorkom. Daar is bepaalde ewewigsvoorwaardes, naamlik:

• Die eerste voorwaarde is dat die onderneming moet besluit of dit die moeite werd is

om te produseer. Produksie sal plaasvind indien totale of gemiddelde inkomste groter

of gelyk is aan totale of gemiddelde veranderlike koste. Hierdie voorwaarde staan

ook bekend as die sluitingsreël (bladsy 172).

• Die tweede voorwaarde is dat die hoeveelheid van die produk geproduseer moet

word waar wins gemaksimeer word. Wins word gemaksimeer wanneer

grensinkomste (MR) gelyk is aan grenskoste (MC). Hierdie voorwaarde staan ook

bekend as die winsmaksimeringsreël (bladsy 172). Hier is ook twee ander

moontlikhede:

o Wanneer grensinkomste (MR) groter is as grenskoste (MC) moet produksie

uitgebrei word.

o Wanneer grensinkomste (MR) kleiner is as grenskoste (MC) moet produksie

verminder word.

Dit is hier belangrik dat jy weet wat die konsepte “marginaal” of “grens” beteken.

Bestudeer Raam 10-1 op bladsy 173 wat handel oor die korttermynbesluite van ʼn

onderneming, die irrelevansie van versonke koste en die belangrikheid van die

grensbeginsel.

2.6.3 Volmaakte mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 174-175

Volmaakte mededinging kom voor wanneer nie een van die individuele markdeelnemers

(koper/verkopers) die prys van die produk kan beïnvloed nie.

Dit is belangrik dat jy hierdie voorwaardes, wat op bladsy 174 genoem word, verstaan. Die

voorwaardes vir volmaakte mededinging is soos volg:

• Groot aantal kopers en verkopers

• Geen samespanning

• Identiese produkte

• Vrye toetrede tot die mark

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 61

• Volledige kennis van markomstandighede

• Geen owerheidsinmenging

• Beweeglike produksiefaktore

Bestudeer ook die vier punte van toepaslikheid op bladsy 174-175.

2.6.4 Die vraag na die produk van die onderneming

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 175-176

Verwys na afdeling 10.4 en veral Figuur 10-2 in die handboek wat na die vraagkromme van

ʼn onderneming in die volmaakte mededingende mark verwys.

Die grafiek links toon hoe die prys in die mark bepaal word deur vraag en aanbod. Hierdie

prys word deur die onderneming aangeneem. Ons weet dat ondernemings in die volmaakte

mededingende mark prysnemers is, wat beteken hulle moet die markprys aanvaar wat deur

die vraag en aanbod in die mark bepaal is. Die ondernemings kan slegs besluit hoeveel

hulle van die produkte wil lewer, maar nie oor wat die prys van die produkte gaan wees nie.

Die grafiek regs toon dat die onderneming ʼn horisontale vraagkromme het. Die redes

hiervoor kan opgesom word as die volgende:

• Prys word deur vraag en aanbod bepaal.

• Ondernemings is prysnemers en kan enige hoeveelheid teen markprys verkoop.

• Ondernemings vra nie hoër of laer pryse as markprys nie.

Raam 10-2 verduidelik die verhouding tussen die prys, totale inkomste, grensinkomste en

gemiddelde inkomste met behulp van ʼn numeriese voorbeeld.

2.6.5 Die ewewig van ʼn onderneming onder volmaakte mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 176-180

Bestudeer Raam 10-3 rakende grenskoste en winsmaksimering deeglik.

Figuur 10-3 kombineer die onderneming in die volmaakte mededingende mark se inkomste-

en kostekrommes. Hier kan jy duidelik sien wanneer daar ʼn wins en wanneer ʼn verlies

gemaak sal word. Indien die totale koste meer as die totale inkomste is, ly die onderneming

ʼn verlies. ʼn Wins word gemaak indien die totale inkomste groter is as die totale koste. Wins

word dus gemaksimeer waar die verskil tussen die totale inkomste en totale koste die

grootste is.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 62 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

Ons kyk nou na die tweede voorwaarde wat bepaal dat wins gemaksimeer word waar MR

gelyk is aan MC. Verwys na Figuur 10-4 in die handboek wat die verskillende

korttermynewewigsposisies van ʼn onderneming onder volmaakte mededinging illustreer. Dit

is belangrik dat jy hierdie posisies moet kan verduidelik.

Om op te som kan ons sê dat ʼn onderneming (op die kort termyn) in ewewig kan wees waar

hy ʼn ekonomiese wins maak.

2.6.6 Die aanbodkromme van die onderneming en die markaanbodkromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 180-181

Bestudeer afdeling 10.6 en Figuur 10-5. Maak seker dat jy die sluitingspunt en

gelykbreekpunt kan identifiseer, asook weet van watter punt die aanbodkromme beskou kan

word.

2.6.7 Langtermynewewig van die onderneming en die bedryf onder volmaakte

mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 181-184

Soos ons reeds weet, kan daar nie veel veranderings op die kort termyn plaasvind nie,

aangesien die tyd gewoonlik te min is vir verandering. Dit is egter nie op die lang termyn die

geval nie. Op die lang termyn kan nuwe ondernemings tot die bedryf toetree of bestaande

ondernemings kan die bedryf verlaat. Produksiefaktore is ook veranderlik op die lang

termyn. Hierdie twee langtermynveranderings word in afdeling 10.7 van die handboek

bespreek. Maak seker dat jy hierdie veranderings verstaan. Kyk ook na Figure 10-6 tot 10-8

wat hierdie aspek in meer besonderhede toelig.

Afdeling 10.8 (Volmaakte mededinging as ’n norm of verwysingspunt) kan net deurgelees

word vir kennisname.

2.7 Markstrukture II: monopolie en onvolmaakte mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 187-216 (Hoofstuk 11)

2.7.1 Monopolie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 187-196

Bestudeer die definisie van monopolie in die handboek, afdeling 11.1, bladsy 188. Lees

Raam 11-1 oor die verskillende beperkings wat bestaan om as monopolie op te tree.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 63

� Die ewewigs- (of winsmaksimerings-) posisie van die monopolis

Soos enige ander onderneming, moet ʼn monopolis produseer waar grensinkomste (MR)

gelyk is aan grenskoste (MC) (winsmaksimeringsreël), mits die gemiddelde inkomste (AR)

op die kort termyn groter as die minimum gemiddelde veranderlike koste (AVC) is, of op die

lang termyn groter as totale veranderlike koste (AC) is (uitsluitingsreël).

Bestudeer die volgende afdelings saam met die tabel en figure soos aangedui:

• Totale, gemiddelde en grensinkomste onder monopolie (Tabel 11-1 en Figuur 11-1).

• Die korttermynewewig van die monopolistiese onderneming (Figuur 11-2).

• Die langtermynewewig van die monopolistiese onderneming.

• Die afwesigheid van ʼn aanbodkromme onder monopolie.

� Prysdiskriminasie

Bestudeer die definisie van prysdiskriminasie op bladsy 193-194. Daar is twee basiese

vereistes vir prysdiskriminasie:

• Die onderneming moet ʼn prysmaker of prysvassteller wees.

• Verbruikers of markte moet onafhanklik wees.

Daar is drie verskillende vorme van prysdiskriminasie – maak seker dat jy die onderskeid

tussen die volgende vorme kan tref (bladsy 194-195):

• Eerstegraadse prysdiskriminasie

• Tweedegraadse prysdiskriminasie

• Derdegraadse prysdiskriminasie

2.7.2 Monopolistiese mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 196-200

Bestudeer afdeling 11.2 in die handboek en maak seker dat jy die definisie van

monopolistiese mededinging verstaan en kan weergee.

� Produkdifferensiasie

Wanneer daar verskillende variante van ʼn produk bestaan, word die produk ʼn

gedifferensieerde/heterogene produk genoem. Of ʼn produk homogeen of heterogeen is, lê in

die oordeel van die verbruiker, byvoorbeeld, skoonheidsprodukte, brandstof, medikasie,

ensovoorts. Vir ʼn produk soos brandstof, waar die prys vasgestel word deur die regering,

speel die ligging ʼn rol. Die verbruiker sal by die bes geleë motorhawe brandstof ingooi.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 64 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

Motorhawens probeer wel hul ondernemings differensieer deur bemarkingsveldtogte en

lojaliteitsprogramme vir hul verbruikers.

� Hoofkenmerke van monopolistiese mededinging

Voorwaardes vir monopolistiese mededinging word op bladsy 198 opgesom:

• Elke onderneming produseer ʼn onderskeibare, gedifferensieerde produk.

• Elke onderneming het ʼn vraagkromme na sy spesifieke produk wat afwaarts verloop.

• Daar is ʼn groot aantal ondernemings in die bedryf.

• Daar is geen beperkings op toetrede nie.

� Die ewewig van die onderneming onder monopolistiese mededinging

Bestudeer Figuur 11-5 op bladsy 200.

Die ewewig van ʼn verteenwoordigende onderneming onder monopolistiese mededinging kan

op die kort en lang termyn ontleed word.

Korttermynewewigsposisie (Figuur 11-5 a)

• Dalende vraagkromme (D).

• Grensinkomstekromme (MR) het dalende verloop; indien AR ʼn reguit lyn is, lê MR

halfpad tussen die prys-as en die vraagkromme.

• Wins word gemaksimeer by die hoeveelheid waar grensinkomste (MR) gelyk is aan

grenskoste (MC); dus, by Punt Q1, waar die monopolistiese mededinger ʼn prys P1

per eenheid vra.

• Ekonomiese wins per eenheid is die verskil tussen gemiddelde inkomste (AR) en

gemiddelde koste (AC) by Q1.

• Die totale ekonomiese wins word deur die grys reghoek voorgestel.

• Die korttermynewewig kan nie op die lang termyn gehandhaaf word nie, want die

ekonomiese wins lok nuwe toetreders en die vraag na die produk daal en die

vraagkromme word meer pryselasties.

Langtermynewewigsposisie (Figuur 11-5 b)

• Waar die individuele onderneming ʼn hoeveelheid (Qe) produseer, waar die

gemiddelde inkomste (AR) gelyk is aan die gemiddelde koste (AC).

• AR-kromme vorm ʼn raaklyn met AC-kromme (MR=MC en AR=AC).

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 65

2.7.3 Oligopolie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 200-206

Die vernaamste kenmerke van ʼn oligopolie word in afdeling 11.3 van die handboek

bespreek. Hierdie kenmerke is kortliks:

• ʼn Paar groot ondernemings oorheers die mark.

• Homogene en heterogene produkte kom voor.

• ’n Mate van onderlinge afhanklikheid kom tussen ondernemings voor.

• Onsekerheid oor wat ander ondernemings in die mark gaan doen.

• Beperking op toetrede tot die mark

2.7.4 Vergelykings tussen monopolie en onvolmaakte mededinging met volmaakte

mededinging

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 206-230

Ons gaan nou kyk na afdeling 11.4 wat ʼn vergelyking tref tussen volmaakte mededinging en

die ander markstrukture. Tabel 11-2 op bladsy 214 bied ʼn opsomming van die verskillende

markstrukture.

� Vergelyking tussen monopolie en volmaakte mededinging

Die vergelyking word gedoen deur na die lang termyn te kyk, aangesien alle moontlike

aanpassings slegs op die lang termyn gemaak kan word. Verwys na Figuur 11-7. Uit die

grafiek kan jy sien dat die prys onder monopolie hoër sal wees en die produksiehoeveelheid

laer as wat die geval sou wees onder volmaakte mededinging.

Onder volmaakte mededinging is MC=P en produksie vind op die lang termyn plaas by die

minimumpunt van die AC-kromme waar slegs normale wins gemaak word. Hierdie is ook die

vereiste vir allokasie- en produksiedoeltreffendheid. Volmaakte mededinging voldoen dus

aan die allokasie- en produksiedoeltreffendheidsvereiste.

Monopolie voldoen nie aan die allokasie- en produksiedoeltreffendheidsvereiste nie. P is

hoër as MC en die monopolis produseer ook nie waar ʼn normale wins gemaak word nie.

� Vergelyking tussen monopolistiese mededinging en volmaakte mededinging

Die langtermynewewig van ʼn monopolistiese mededingende onderneming word bereken

wanneer slegs normale wins gemaak word. Dit is dieselfde in ʼn volmaakte mededingende

mark.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 66 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

By langtermynewewig produseer die monopolistiese mededingende onderneming egter nie

by die laagste punt op die AC-kromme nie. Produkte word teen ʼn hoër prys verkoop en

minder produkte word geproduseer.

� Vergelyking tussen oligopolie en volmaakte mededinging

Oligopolie is ʼn vorm van onvolmaakte mededinging. Oligopolistiese mededinging is ʼn

strategiese proses van “kyk wat doen jou mededingers” en die gebruik van hierdie inligting

om jou eie strategie aan te pas om beter as jou mededingers te wees. In volmaakte

mededinging is dit nie die geval nie. Die markvraag en markaanbod bepaal wat gebeur

aangesien geen onderneming alleen ʼn invloed op die mark kan uitoefen nie.

Afdeling 11.5 (Beleid met betrekking tot monopolie en onvolmaakte mededinging) hoef nie

bestudeer te word nie, neem slegs kennis daarvan.

2.8 Die arbeidsmark

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 217-242 (Hoofstuk 12)

Bestudeer Figuur 12-1 en die inleiding op bladsy 218 om ʼn agtergrond te verkry van die

arbeidsmark.

2.8.1 Die arbeidsmark teenoor die goederemark

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 219-220

Die arbeidsmark vorm die skakel tussen huishoudings wat hul arbeid wil verkoop en

produsente wat arbeid wil koop. Ons gaan nou kyk na die verskille wat tussen die

arbeidsmark en die ander markte voorkom. ʼn Volledige bespreking kom in afdeling 12.2 van

die handboek voor. Die verskille kan soos volg kortliks opgesom word:

• Ligging van die werkgeleentheid is belangriker in die arbeidsmark as ander markte.

• Arbeidsdienste is nie oordraagbaar nie.

• Arbeid word gehuur, eerder as verkoop.

• Funksionering van die arbeidsmark word deur ʼn wye verskeidenheid nie-ekonomiese

oorwegings beïnvloed.

• Mark word gekenmerk deur vakbonde, werknemersverenigings, kollektiewe

bedinging en owerheidsinmenging.

• Gewoonlik word langtermynkontrakte gesluit.

• Arbeid is heterogeen.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 67

• Verskillende arbeidsmarkte bestaan.

• Vergoeding sluit in lone en nieloonvoordele.

• Vergoeding word beïnvloed deur faktore wat nie regstreeks met

arbeidsmarktoestande verband hou nie.

2.8.2 ʼn Volmaak mededingende arbeidsmark

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 220-226

� Vereistes vir volmaakte mededinging

Maak seker dat jy weet wat die vereistes vir volmaakte mededinging in die arbeidsmark

insluit (verwys bladsy 220).

� Ewewig in die arbeidsmark

Bestudeer Figuur 12-2. Ewewig kom voor wanneer die hoeveelheid arbeid wat gevra word

gelyk is aan die hoeveelheid wat aangebied word. Dit word by die snypunt van die

vraagkromme en die aanbodkromme aangedui.

� Die individuele aanbod van arbeid

Bestudeer Figuur 12-3 en Figuur 2-3 rakende die individuele aanbod van arbeid. Elke

individu moet besluit hoe om sy/haar tyd tussen werk en vrye tyd te verdeel. Die hoeveelheid

arbeid wat aangebied word (ure) sal neig om toe te neem namate die loonkoers toeneem,

maar slegs tot op ʼn bepaalde punt (B). Die individuele aanbodkromme van arbeid staan ook

bekend as die terugwaartsbuigende aanbodkromme. Hierdie vorm wat die aanbodkromme

aanneem, kan aan twee kragte toegeskryf word:

• Substitusie-effek

Soos loonkoers toeneem, sal werkers neig om meer ure te werk. Dus sal die stygings

in die prys van arbeid werkers motiveer om vrye tyd deur werk te

vervang/substitueer.

• Inkomste-effek

Soos ʼn werker meer aan goedere en dienste bestee, sal sy/haar grensnut van

verbruik afneem. Soos die werker se inkomste saam met die loonkoers toeneem, sal

sy/haar vraag na vrye tyd dus ook toeneem.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 68 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

� Die markaanbod van arbeid

Bestudeer Figuur 12-4. Die markaanbodkromme dui aan dat, indien die loonkoers (w)

toeneem, die hoeveelheid arbeid wat aangebied word (N) ook sal toeneem. Daar sal slegs

verskuiwing in die kromme plaasvind indien:

• nuwe werkers tot die mark toetree

• die aantal werkers afneem

• lone in ander betrekkings verdien kan word of die spesifieke betrekking minder/meer

aantreklik word

• die niemonetêre aspekte van die betrekking verander, byvoorbeeld indien byvoordele

of die veiligheid van die werksomgewing verander

� Die individuele onderneming se vraag na arbeid

Ondernemings sal slegs arbeid aanvra en in diens neem indien daar ʼn vraag na die goedere

en dienste is wat deur die betrokke arbeid geproduseer word en indien dit vir die

ondernemings winsgewend is om dit te doen. Wanneer ʼn onderneming besluit om ʼn werker

in diens te neem, sal die grensvoordeel wat verkry word deur die werker in diens te neem

vergelyk word met die grenskoste van die werker se indiensneming. Die onderneming sal

voortgaan om bykomende eenhede in diens te neem solank die grensvoordeel die

grenskoste oorskry en sal daarmee aanhou totdat die grensvoordeel gelyk is aan die

grenskoste.

Bestudeer Figuur 12-5. Op enige bepaalde tydstip kom die onderneming voor ʼn horisontale

aanbodkromme te staan. Dit dui aan dat die onderneming enige hoeveelheid arbeid teen die

loonkoers, soos in die volmaak mededingende arbeidsmark bepaal, in diens kan neem.

Bestudeer Tabel 12-1 om die grensinkomsteproduk van arbeid te bereken. Die eerste kolom

toon die aantal werkers (N) en die tweede kolom die totale hoeveelheid produkte wat

geproduseer kan word. Die derde kolom bevat die aantal bykomende produkte wat deur elke

ekstra werker geproduseer kan word (MPP). Die vierde kolom dui die prys (P) van die

produk aan. Die laaste kolom toon die grensinkomsteproduk (MRP). MRP word bereken

deur MPP met P te vermeningvuldig.

Bestudeer Figuur 12-6 waar die afgeleide arbeidsvraagkromme deur die

grensinkomsteproduk gegee word en Figuur 12-7 waar die ewewigsposisie van ʼn individuele

onderneming in ʼn volmaakte mededingende arbeidsmark geïllustreer word.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 69

� Die markvraag na arbeid

Verwys na die handboek, bladsy 225-226, vir ʼn verduideliking van die verskuiwing van die

markvraagkromme van arbeid. Die markvraag sal verskuif as gevolg van:

• verandering in aantal ondernemings

• verandering in die prys van produk

• verandering in produktiwiteit

• beskikbaarheid van nuwe substituut vir arbeid

• verandering in die prys van die substituutproduksiefaktor

• verandering in die prys van die komplementêre produksiefaktor

� Verandering in arbeidsmarkewewig en veranderings in ewewig

Enige verandering in die nieloondeterminante van vraag en aanbod sal lei tot ʼn verskuiwing

in die vraag- en/of aanbodkromme soos aangedui in Figuur 12-8:

• Toename in vraag na arbeid

• Afname in vraag na arbeid

• Toename in aanbod van arbeid

• Afname in aanbod van arbeid

Maak seker dat jy die figure met die verskuiwings kan verduidelik.

2.8.3 Onvolmaakte arbeidsmarkte

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 226-239

Maak seker dat jy die ses redes waarom arbeidsmarkte onvolmaak kan wees, kan

identifiseer (bladsy 228). Die verskillende arbeidsmarkonvolmaakthede wat jy moet kan

bespreek, word in afdeling 12.4 behandel en sluit die volgende in:

• Vakbonde (ambagsvakbond en nywerheidsvakbond)

Kyk spesifiek na Figuur 12-9 waar die maniere waarop ʼn vakbond kan probeer om

die loonkoers te verhoog, geïllustreer word.

• Monopsonie en bilaterale monopolie

• Owerheidsinmenging in die arbeidsmark

• Minimum lone

GEC105 Ekonomie

Bladsy 70 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

Bestudeer Figuur 12-11 wat die uitwerking van die instelling van ʼn minimum loon in ʼn

volmaak mededingende arbeidsmark uitwys.

• Arbeidsimmobiliteit en onvolmaakte inligting

Jy moet in staat wees om te onderskei tussen geografiese immobiliteit en

beroepsimmobiliteit (bladsy 236).

Afdeling 12.5 (Loonverskille) is slegs vir kennisname.

2.9 Samevatting

In hierdie studie-eenheid het ons gekyk na markstrukture en die arbeidsmark. Vier

markstrukture is geïdentifiseer, naamlik volmaakte mededinging, monopolistiese

mededinging, oligopolie en monopolie. Hierdie markstrukture is van mekaar onderskei deur

na elk se kenmerke te kyk en daar is aandag gegee aan die ewewigsvoorwaardes van elk

van hierdie markte. Vergelykings is ook getref tussen monopolie of onvolmaakte

mededinging en volmaakte mededinging. By die arbeidsmark is die verskil aangedui tussen

die arbeidsmark en die goederemark. Spesifieke klem is gelê op ʼn volmaak mededingende

arbeidsmark deur die vereistes, ewewig, vraag en aanbod te bespreek. Laastens is redes

geïdentifiseer vir onvolmaakte arbeidsmarkte en die verskillende

arbeidsmarkonvolmaakthede.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II Bladsy 71

2.10 Selfevaluering

Aktiwiteit 8

Gebruik die tabel en dui aan hoeveel lampskerms die onderneming in ʼn volmaakte

mededingende mark sal produseer om wins op die lang termyn te maksimeer. Dui ook aan

watter tipe wins die onderneming op die lang termyn gaan maak

Aantal

lampskerms

Prys per

eenheid

(R)

Totale

inkomste

(R)

Totale

wins

(R)

Marginale

koste

(R)

Gemiddelde

veranderlike

koste (R)

0 10 0 -10 - -

1 10 10 -9 9 9,00

2 10 20 -5 6 7,50

3 10 30 -3 8 7,67

4 10 40 -3 10 8,25

5 10 50 -6 13 9,20

Aktiwiteit 9

In ʼn volmaakte mededingende mark is die markprys R20. ʼn Individuele onderneming

produseer uitsette waar die MC = R25. Wat moet die onderneming doen om wins op die

kort termyn te maksimeer?

Aktiwiteit 10

ʼn Onderneming bepaal dat deur ʼn ekstra eenheid te produseer en te verkoop, hulle R15

grensinkomste gaan verdien en dat die grenskoste van die produk R14 gaan wees. Die

onderneming wil graag sy wins maksimeer. Adviseer die onderneming oor die besluit om

hierdie ekstra eenheid te produseer.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 72 Studie-eenheid 2: Mikro-ekonomie: Deel II

Notas

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel I Bladsy 73

STUDIE-EENHEID 3: MAKRO-EKONOMIE: DEEL I

3.1 Studie-eenheid leeruitkomste

Kennis en begrip

Na voltooiing van Studie-eenheid 3 sal jy in staat wees om jou kennis en begrip van die

volgende te demonstreer:

• Makro-ekonomiese beleid

• Meting van die prestasie van die ekonomie

• Keynesiaanse ekonomiese model

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• die doelwitte van die makrobeleid te identifiseer

• die meting van verskeie prestasies van die ekonomie te verduidelik

• die Keynesiaanse ekonomiese model te beskryf

• onderskeid te tref tussen verbruikersbesteding en investeringsbesteding

GEC105 Ekonomie

Bladsy 74 Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel

3.2 Voorgeskrewe handboek

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Vir die doeleindes van hierdie studie-eenheid moet jy die volgende afdelings bestudeer:

Hoofstuk 13 en 17.

3.3 Verrykende bronne

• Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An

introduction. South Africa: Heimann.

• Mohr, P. 2001. Economic indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press.

• Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann.

• Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England:

Pearsons Education Limited.

3.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter?

Jy moet seker maak dat jy die volgende terminologie verstaan:

Sleutelwoord Omskrywing

Belasting (T) Verpligte betaling aan die owerheid deur verskillende

rolspelers.

Verbruikersprysindeks

(VPI)

ʼn Indeks wat die koste van ʼn verteenwoordigende mandjie

verbruiksgoedere en -dienste weerspieël.

Outonome verbruik Die deel van verbruik wat onafhanklik van die inkomstevlak is.

Vorige besparing en krediet word gebruik om besteding te

finansier.

Verbruiksfunksie Verwantskap tussen verbruiksbesteding deur huishoudings en

totale inkomste.

3.5 Inleiding

In hierdie studie-eenheid word daar aandag gegee aan die makro-ekonomie. Ons begin deur

te kyk na die verhouding tussen huishoudings, ondernemings, die regering en die

buitelandse sektor binne ʼn gemengde ekonomie. Tweedens word die doelwitte van die

makrobeleid geïdentifiseer. Daarna volg ʼn bespreking wat handel oor die meting van die

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel I Bladsy 75

verskillende prestasies van die ekonomie en die studie-eenheid eindig met ʼn opsomming

van die Keynesiaanse ekonomiese model.

3.6 Die meting van die prestasie van die ekonomie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 243-266 (Hoofstuk 13)

Die belangrikste makro-ekonomiese doelwitte word eerstens verduidelik en daarna sal die

res van hierdie afdeling fokus op die meting van die prestasie van die ekonomie deur hierdie

doelwitte as kriteria te gebruik.

3.6.1 Ander maatstawwe vir produksie, inkomste en besteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 251-255

� Bruto nasionale inkomste of produk

Dit maak nie saak van watter land die produksie-eienaar in Suid-Afrika afkomstig is of aan

watter land die produkte wat in Suid-Afrika vervaardig word verkoop word nie. Solank die

produksie op Suid-Afrikaanse bodem plaasvind, vorm dit deel van die Suid-Afrikaanse

BBP. Ekonome wil ook weet wat met die inkomste en lewenstandaard van alle

permanente inwoners en burgers van Suid-Afrika gebeur. Om dit te bepaal moet die

inkomste wat verdien is deur produksiefaktore wat in die buiteland besit word, afgetrek word

van die BBP en moet die inkomste wat verdien is deur Suid-Afrikaanse produksiefaktore in

die buiteland bygetel word. Na hierdie berekening sal dit duidelik wees wat die nasionale

inkomste is en dit word dan die bruto nasionale inkomste (BNI) genoem en is

gelykstaande aan die bruto nasionale produk (BNP).

Kyk na die verduideliking op bladsy 252 om te sien wat word afgetrek en by die BBP bygetel.

In Suid-Afrika gebeur dit dat die vergoeding wat buitelandse produksiefaktore in die

ekonomie verdien, die vergoeding wat Suid-Afrikaanse produksiefaktore in die buiteland

verdien, oorskry. Die verwantskappe word aangedui op bladsy 253.

� Besteding aan BBP

Soos vroeër genoem, is daar drie metodes om BBP te bereken. Ons gaan nou kyk na die

bestedingsbenadering. Die bestedingsbenadering sluit die besteding deur die vier

hoofsektore in die ekonomie in, naamlik:

• Verbruikersbesteding deur huishoudings (C)

• Investeringsbesteding deur ondernemings (I)

• Owerheidsbesteding (G)

GEC105 Ekonomie

Bladsy 76 Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel

• Besteding aan uitvoer (X) minus besteding aan invoer (Z)

Dit word uitgedruk in die volgende formule: BBP= C + I + G + X – Z

Bestudeer Tabel 13-3 wat ’n blik gee op die samestelling van die besteding van BBP in Suid-

Afrika in 2013.

� Bruto binnelandse besteding (BBB)

Die bruto binnelandse besteding dui die totale besteding binne die grense van ʼn land aan;

dit sluit die invoer in en die uitvoer uit. Die verskil tussen BBB en BBP lê dus tussen invoer

en uitvoer, want BBP sluit die uitvoer in en die invoer uit. Daar is drie binnelandse

bestedingskomponente (BBB), naamlik C, I en G. Die formule vir die berekening van BBB

lyk soos volg:

BBB = C + I + G.

� ʼn Opsomming van die belangrikste nasionale-rekening-totale

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 255

3.6.2 Die meting van werkverskaffing en werkloosheid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 255-257

Om werkverskaffing te meet moet daar bepaal word hoeveel mense werk het op die tydstip

waarop die meting plaasvind. Om die werkloosheidsyfer te meet moet daar bepaal word

hoeveel mense bereid en in staat is om te werk, maar nie werk het op die tydstip waarop die

meting plaasvind nie. Die getal, wat dan in persentasie uitgedruk word, word die

werkloosheidskoers genoem.

3.6.3 Die meting van pryse: die verbruikersprysindeks

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 257-259

� Verbruikersprysindeks (VPI)

Die VPI is ʼn denkbeeldige mandjie goedere en dienste wat ʼn tipiese gemiddelde Suid-

Afrikaanse huishouding elke maand aankoop. Aan elkeen van hierdie goedere en dienste

word ʼn sekere gewig gekoppel, wat dan gebruik word om hierdie mandjie goedere en

dienste elke maand te meet.

Maak seker dat jy weet watter vyf aksies Statistiek Suid-Afrika moet uitvoer vir die

samestelling van die VPI (bladsy 258). Die mandjie bestaan uit 393 verbruikersgoedere en -

dienste en hierdie goedere en dienste word weer in 40 groepe en subgroepe verdeel.

Volgens Tabel 13-5 sal jy merk dat die grootste groep in die mandjie uit voedsel, vervoer en

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel I Bladsy 77

behuising bestaan. Die hoogste indeksgroep was drank en tabak wat beteken dat die pryse

van hierdie groep die meeste gestyg het vanaf 2012 tot 2013.

3.6.4 Die meting van transaksies met die res van die wêreld: die betalingsbalans

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 259-264

Die betalingsbalans is ʼn sistematiese rekening van al die ekonomiese transaksies tussen

lande. Daar word van alle transaksies met die res van die wêreld rekord gehou.

Daar word hoofsaaklik tussen twee rekeninge onderskei, naamlik die lopende rekening en

die finansiële rekening. Hierdie rekening kan surplusse of tekorte toon. Die lopende rekening

bevat al die transaksies rakende invoere en uitvoere. ʼn Surplus op die lopende rekening in

Suid-Afrika beteken dat die waarde van die uitvoere van Suid-Afrika die waarde van die

invoere vir die tydperk oorskry. Indien daar ʼn tekort op die lopende rekening is, dui dit weer

aan dat meer invoere as uitvoere gedurende die tydperk plaasgevind het. Die finansiële

rekening bevat slegs suiwer finansiële transaksies tussen Suid-Afrika en die res van die

wêreld.

Die betalingsbalans is een van die belangrikste aanwysers van die ekonomiese stand in ʼn

land.

3.6.5 Die meting van ongelykheid: die verdeling van inkomste

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 264-265

Daar is drie maatstawwe wat gebruik word om die gelykheid/ongelykheid van die verdeling

van inkomste te meet nadat die nodige basiese inligting deur bevolkingsensusse,

belastingopgawes en ander bronne ingesamel is:

� Lorenz-kromme

Bestudeer Tabel 13-7 en Figuur 13-1. Die individue/huishoudings in die ekonomie word van

die armste tot die rykste op ʼn persentasiebasis gerangskik. Die horisontale as toon die

persentasies van arm na ryk en die vertikale as toon die kumulatiewe persentasie van die

totale inkomste. Daar loop ʼn diagonale lyn deur die grafiek wat die absoluut gelyke verdeling

van inkomste aandui. Die graad van ongelykheid word deur die afwyking vanaf die diagonale

lyn getoon. Hoe groter die afstand tussen die diagonaal en die Lorenz-kromme, hoe groter is

die graad van ongelykheid. Die grys gedeelte word die gebied van ongelykheid genoem.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 78 Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel

� Gini-koëffisiënt

Bestudeer bladsy 265. Wanneer die Gini-koëffisiënt gelyk is aan nul, is die ongelykheid dus

ook nul en wanneer een individu/huishouding die totale inkomste ontvang, sal die Gini-

koëffisiënt een wees wat dui op ʼn ongelyke verdeling van inkomste.

� Kwantielverhouding

Die kwantielverhouding is die verhouding tussen die persentasie van die inkomste wat deur

die hoogste persent van die bevolking ontvang word en die persentasie van die inkomste

wat deur die laagste persent van die bevolking ontvang word. Hoe groter die verhouding,

hoe groter is die graad van ongelykheid.

3.7 ʼn Eenvoudige Keynesiaanse ekonomiese model

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 327-350 (Hoofstuk 17)

3.7.1 Produksie, inkomste en besteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 327-330

Jy sal onthou dat ons reeds in Studie-eenheid 1 melding gemaak het van die ekonomiese

vloeie wat in die ekonomie plaasvind en dat die drie sentrale vloeie produksie, besteding en

inkomste is.

Daar bestaan ʼn deurlopende vloei tussen produksie, besteding en inkomste in die ekonomie.

Deur deel te neem aan produksie kry eienaars van produksiefaktore inkomste in die vorm

van lone, rente en wins. Die waarde van produksie is gelyk aan dit wat betaal word vir die

produksiefaktore. Daar kan dus gesê word: produksie = inkomste.

Inkomste wat ontvang word deur eienaars van die produksiefaktore word dan gebruik om

produkte te koop. Opsommend beteken dit dus: produksie = inkomste = besteding.

Die totale inkomste in die ekonomie kan slegs toeneem indien produksie uitbrei. Totale

produksie en totale inkomste is dus eintlike twee kante van dieselfde muntstuk.

Besteding kan egter groter wees as die inkomste gedurende ʼn gegewe tydperk. Die twee

redes vir hierdie verskynsel is, eerstens, dat huishoudings moontlik voorheen gespaar het en

nou hierdie spaargeld gebruik om produkte te koop, of tweedens, dat goedere ook op krediet

deur huishoudings gekoop kan word. Jy sal onthou dat ʼn besparing ʼn lekkasie uit die

kringloop is. As gevolg van lekkasies kan die volgende in die ekonomiese vloei gebeur:

• Besteding kan gelyk wees aan produksie en inkomste (ewewigsvlak is bereik).

• Besteding kan groter as produksie en inkomste wees.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel I Bladsy 79

• Besteding kan kleiner as produksie en inkomste wees.

In die ekonomie word verskillende simbole aan die verskillende rolspelers gekoppel. Ons het

vroeër aangedui dat ons in ekonomie van grafieke, vloeie, formules en vergelykings gebruik

maak om die ekonomie te probeer ontleed.

In die makro-ekonomie word die simbool Y gebruik om totale produksie of totale inkomste

aan te dui en die simbool A vir totale besteding. Maak seker dat jy hierdie toepassings

verstaan (kyk bladsy 329 van die handboek).

3.7.2 Die basiese aannames van die model

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 330-331

Verwys na Raam 17-2 in die handboek vir ʼn opsomming van die aannames wat gemaak is

vir die Keynesiaanse model en ook wat die implikasies van hierdie aannames is. Dit is

belangrik om te onthou dat hierdie Keynesiaanse model baie vereenvoudig is, sodat ons

duidelik die invloed op die ekonomie kan sien. Daar kom gewoonlik meer veranderlikes voor

wat in ag geneem moet word.

Volgens die vereenvoudigde Keynesiaanse model neem ons aan dat daar slegs twee

rolspelers in die ekonomie is wat geld bestee. Die eerste is huishoudings en hul besteding in

die ekonomie staan bekend as verbruiksbesteding en word deur die simbool C aangedui.

Die tweede rolspeler is ondernemings en ondernemings se besteding word

investeringsbesteding genoem en deur die simbool I aangedui.

3.7.3 Verbruiksbesteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 331-333

Afdeling 17.3 in die handboek gee ʼn volledige beskrywing van wat

verbruikersbesteding/verbruiksbesteding is. Verbruikers kan geld bestee aan duursame

goedere soos huishoudelike toestelle, semi-duursame goedere soos klere en nie-duursame

goedere soos kos. Dit is vanselfsprekend dat besteding aan kos, wat gesien word as nie-

duursame besteding, die grootste komponent van besteding uitmaak en ook die mees

stabiele komponent is, omdat dit daagliks gebeur en nie vermy kan word nie.

� Verbruiksfunksie

Die verbruiksfunksie is hier ter sprake en verwys na die verwantskap tussen

verbruikersbesteding en totale inkomste. Volgens Keynes is inkomste die belangrikste faktor

wat besteding sal beïnvloed. Maak seker dat jy die drie kenmerke van verbruiksfunksie

verstaan (bladsy 332).

GEC105 Ekonomie

Bladsy 80 Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel

Verwys nou na Figuur 17-1 in die handboek om te sien hoe die verbruiksfunksie grafies

voorgestel word. Dit is belangrik dat jy verstaan hoe om grafieke te interpreteer. Op die

vertikale as word, in hierdie geval, die totale verbruikersbesteding aangetoon, met totale

inkomste op die horisontale as. Van 0 tot C1 is die outonome verbruik. Dit beteken dus dat,

al is die inkomste 0, gaan verbruik nog steeds plaasvind tot en met C1. Jy sal sien dat,

indien inkomste toeneem van Y1 na Y2, neem verbruik ook toe van C2 na C3. Neem kennis

dat die toename in inkomste groter is as wat die toename in verbruik is. Hierdie verhouding

tussen die toename in verbruik en die toename in inkomste, word die

grensverbruiksgeneigdheid genoem.

Grensverbruiksgeneigdheid wys wat jy gaan doen, indien jy, byvoorbeeld, R10 per maand

meer inkomste kry – presies hoe jy daardie bykomende R10 gaan bestee. Jy mag dalk

besluit om R6 te spaar, wat beteken dat, alhoewel jou inkomste met R10 toegeneem het, jou

besteding of verbruik net met R4 gaan toeneem.

� Die posisie van die verbruiksfunksie

Die afsnit van die lyn in Figure 17-1 en 17-2 wat deur C1 aangedui word, verander as die

verbruiksfunksie verskuif. Die posisie van die verbruiksfunksie word bepaal deur die nie-

inkomste-determinante, soos gesien kan word in Raam 17-3.

� Die vergelyking vir die verbruiksfunksie

Bestudeer bladsy 333 om te sien hoe die verbruiksfunksie in ʼn vergelyking uitgedruk word.

3.7.4 Investeringsbesteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 333-342

Investeringsbesteding (I) is meer wisselvallig en minder voorspelbaar as

verbruikersbesteding. Jy sal onthou dat investering na die aankoop van kapitaalgoedere,

soos geboue deur ondernemings, verwys. Daar is sekere redes hoekom ondernemings

minder of meer investeer. Hierdie redes word in afdeling 17.4 bespreek en is die koste van

die kapitaalgoedere, rentekoerse en verwagte inkomste.

Investering (I) word gewoonlik as onafhanklik van die inkomstevlak beskou. Investering

beïnvloed wel inkomste, maar word nie self deur inkomste bepaal nie. Investering (I) is dus

outonoom met betrekking tot inkomste. Verwys na Figuur 17-4 in die handboek. Jy sal sien

dat investering (I) gaan plaasvind, al is inkomste nul.

Om die ewewigsvlak van inkomste volgens die Keynesiaanse model te bepaal, maak ons

gebruik van ʼn 45-grade-lyn wat in ons grafiek getrek word. Hierdie 45-grade-lyn

verteenwoordig al die punte waar dit wat gemeet word op die vertikale as (naamlik totale

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel I Bladsy 81

besteding) gelyk is aan dit wat gemeet word op die horisontale as, naamlik totale inkomste

(Y). Hierdie lyn dui dus alle moontlike ewewigspunte aan.

Figuur 3.1 Ewewigsinkomstevlak

(Steyn (red.): 2012)

Figuur 3.1 hierbo wys dat inkomste Y in ewewig is wanneer dit gelyk is aan totale

besteding A. Dit is op die grafiek aangedui deur Punt E. Indien totale besteding A groter is

as inkomste Y, gaan daar ʼn oormaat vraag in die ekonomie voorkom. Hierdie oormaat vraag

word aangedui deur die area gemerk as B op die grafiek. Dit beteken dat die huidige

produksie nie voldoende is vir die vraag na produkte wat bestaan nie. Wanneer totale

besteding A egter weer kleiner is as totale inkomste Y, gaan daar ʼn oormaataanbod in die

ekonomie bestaan. Hierdie oormaat word op die grafiek aangedui as C. Dit beteken dat al

die produkte wat geproduseer is, nie verkoop word nie. (Sien ook Figuur 17-7 op bladsy 340)

3.7.5 Die algebraïese voorstelling van die eenvoudige Keynesiaanse model

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 342-344

Bestudeer die algebraïese voorstelling van die model in afdeling 17.6 in die handboek.

3.7.6 Die invloed van ʼn verandering in investering: die vermenigvuldiger

Lees deur afdeling 17.7 in die handboek. Die verhouding tussen die uiteindelike verandering

in inkomste en die aanvanklike investering word die vermenigvuldiger genoem. Die grootte

van die vermenigvuldiger hang af van die grootte van die deel van die bykomende inkomste

wat in elke rondte gegenereer word en wat in die volgende rondte bestee word, met ander

woorde van die grensverbruiksgeneigdheid.

B

C

A = Y

To

tale

b

est

ed

ing

Totale inkomste

A = C + I

Hierdie is die somtotaal van

outonome C en outonome I

Ye

Ae E

GEC105 Ekonomie

Bladsy 82 Studie-eenheid 3: Makro-ekonomie: Deel

3.8 Samevatting

Eerstens is die verhouding tussen huishoudings, ondernemings, die regering en die

buitelandse sektor binne ʼn gemengde ekonomie bespreek en is ekonomiese inspuitings,

lekkasies, invoere en uitvoere uitgelig. Die doelwitte van die makrobeleid is geïdentifiseer en

daarna het ʼn bespreking gevolg oor die meting van die prestasie van die ekonomie. Aandag

is gegee aan die bruto binnelandse produk, die meting van werkverskaffing en werkloosheid,

meting van pryse, die betalingsbalans en die meting van ongelykheid met die verdeling van

inkomste. Laastens is die Keynesiaanse ekonomiese model bespreek, waaronder twee

konsepte, naamlik verbruikersbesteding en investeringsbesteding, beklemtoon is.

3.9 Selfevaluering

Aktiwiteit 11

Wat gebeur in die ekonomie volgens die Keynesiaanse model, indien totale produksie (Y)

die totale besteding (A) oorskry?

Aktiwiteit 12

Verduidelik waarom daar ewewig volgens die Keynesiaanse model in die ekonomie is

wanneer die totale besteding (A) gelyk is aan die totale produksie of inkomste (Y).

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 83

STUDIE-EENHEID 4: MAKRO-EKONOMIE: DEEL II

4.1 Studie-eenheid leeruitkomste

Kennis en begrip

Na voltooiing van Studie-eenheid 4 sal jy in staat wees om jou kennis en begrip van die

volgende te demonstreer:

• Owerheidsektor en die fiskale beleid

• Buitelandse sektor

• Geld en die monetêre beleid

• Makro-ekonomiese teorie en beleid

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• owerheidsektore te identifiseer

• owerheidsbesteding en finansiering te verduidelik

• te analiseer waarom lande handel dryf

• geld en monetêre beleide te bespreek

• makro-ekonomiese teorie en beleid te beskryf

GEC105 Ekonomie

Bladsy 84 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

4.2 Voorgeskrewe handboek

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Vir die doeleindes van hierdie studie-eenheid moet jy die volgende afdelings bestudeer:

Hoofstuk 14, 15, 16 ,18 en 19.

4.3 Verrykende bronne

• Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An

introduction. South Africa: Heimann.

• Mohr, P. 2001. Economic indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press.

• Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann.

• Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England:

Pearsons Education Limited.

4.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter?

Jy moet seker maak dat jy die volgende terminologie verstaan:

Sleutelwoord Omskrywing

Ekspansionistiese fiskale

beleid

Wanneer owerheidsbesteding verhoog word of belasting

verlaag word in ʼn poging om die ekonomiese toestande te

verbeter.

Fiskale beleid Beleid oor die vlak en samestelling van staatsbesteding,

belasting en lenings.

Grensverbruiksgeneigdheid Dui die verhouding aan tussen verbruik en inkomste. Dit dui

die gedeelte van die toename in inkomste aan wat verbruik

sal word.

Inflasie Die volgehoue styging in pryse oor die algemeen.

Repokoers Rentekoers wat banke vir hul vereiste reserwes moet

betaal.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 85

4.5 Inleiding

Hierdie studie-eenheid handel oor verskeie onderwerpe in die makro-ekonomie. Eerstens

word die owerheidsektor en die fiskale beleid bespreek. Daarna word daar aandag gegee

aan die buitelandse sektor en waarom lande handel dryf. Verder word geld en monetêre

beleid bespreek. Laastens fokus die studie-eenheid op makro-ekonomiese teorie en beleid.

4.6 Die owerheidsektor en die fiskale beleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 287-311 (Hoofstuk 15)

4.6.1 Die owerheid of publieke sektor

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 288

Hieruit sien ons dat die owerheidsektor in Suid- Afrika uit die volgende bestaan:

Sentrale regering Verantwoordelik vir nasionale sake, soos

verdediging.

Provinsiale regering Verantwoordelik vir streeksake, soos

behuising en onderwys.

Plaaslike regering Verantwoordelik vir plaaslike aangeleenthede,

soos riolering, water en paaie.

Openbare korporasies Sakeondernemings van die regering, soos

Eskom en Transnet.

Bestudeer afdeling 15.1 in die handboek en skenk veral aandag aan Figure 15-1 en 15-2.

4.6.2 Owerheidsdeelname in die ekonomie

Lees deur afdeling 15.2 in die handboek op bladsy 288-289. Dit is belangrik dat jy weet wat

die verskil tussen privatisering en nasionalisering is (sien afdeling 15.7, bladsy 301-302).

Lees afdeling 15.3-15.6 deur vir agtergrondinligting. Die inhoud fokus op markmislukking,

redes vir owerheidsinmenging en hoe die owerheid inmeng.

4.6.3 Fiskale beleid en die begroting

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 303

Omdat regerings goedere en dienste aankoop, moet hierdie aankope op ʼn manier

gefinansier word. Die fiskale beleid word deur die regering opgestel en toon aan wat die

GEC105 Ekonomie

Bladsy 86 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

staatsbesteding vir die termyn gaan wees en hoe hierdie uitgawes gefinansier gaan word.

Verwys na afdeling 15.8 in handboek vir meer inligting oor die fiskale beleid. Maak seker dat

jy deur die huidige jaar se begrotingsrede werk wat aan die einde van Februarie aan die

publiek voorgelê word.

4.6.4 Staatsbesteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 303-305

Staatsbesteding vorm ʼn belangrik deel van die totale besteding in die ekonomie en word

gewoonlik in enige ekonomiese formule aangedui met die simbool (G) (verwys na afdeling

5.9 in die handboek).

Staatsbesteding in Suid-Afrika het oor die afgelope paar jare aansienlik toegeneem in

vergelyking met vroeëre jare. Die redes wat aangevoer word vir die toename, sluit in:

• Politieke en ander skokke, byvoorbeeld oorloë

• Herverdeling van inkomste

• Bevolkingsgroei en verstedeliking

4.6.5 Finansiering van staatsbesteding

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 305-306

Nie net het die algemene besteding deur die regering verhoog nie, maar die samestelling

van die besteding het ook deur die jare verander. Soos wat die regering se prioriteite

verander en daar ook verandering in die ekonomiese en sosiale situasie in die land is,

verander die samestelling van dit waarop die owerheid hul geld spandeer. Omdat die

regering nie goedere en dienste het wat hulle kan verkoop, soos in die geval van ʼn

supermark wat produkte verkoop nie, moet die regering op ʼn ander manier sy uitgawes

finansier. Afdeling 15.10 in die handboek fokus op die finansiering van staatsbesteding. Die

drie basiese finansieringsmetodes wat jy moet ken, is inkomste uit eiendom, belastings

en lenings.

4.6.6 Belasting

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 306-310

Belasting is die vernaamste bron van staatsinkomste. Afdeling 15.11 in die handboek is hier

van toepassing. Daar is sekere kriteria waaraan belasting moet voldoen. Die kriteria sluit in

neutraliteit, billikheid en administratiewe eenvoud.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 87

Daar is verskillende soorte belasting wat die regering op verskillende rolspelers in die

ekonomie van toepassing maak. Maak seker jy verstaan die verskil tussen direkte en

indirekte belasting, algemene belasting en selektiewe belasting, asook progressiewe,

proporsionele en regressiewe belasting.

In Suid-Afrika is persoonlike inkomstebelasting die belangrikste vorm van direkte

belasting wat op bladsy 308-309 van die handboek bespreek word. Omdat maatskappye

onafhanklike regsentiteite is, word hulle afsonderlik van hul aandeelhouers belas en is

maatskappybelasting (KWB) van toepassing. BTW is weer die belangrikste vorm van

indirekte belasting vir die Suid-Afrikaanse staat.

4.6.7 Die Keynesiaanse model saam met ʼn staatsektor

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 352-360 (Hoofstuk 18)

Vervolgens gaan ons die staatsektor byvoeg en spesifiek staatsbesteding en belasting onder

die loep neem. Die fiskale beleid word ook weer deel van die bespreking aangesien

staatsbesteding (G) en belasting (T) die hoofkomponente van fiskale beleid vorm. Ons voeg

dus meer komponente by die totale besteding (A).

Afdeling 18.1 in die handboek ontleed hoe staatsbesteding en belasting as

beleidsinstrumente gebruik kan word om die totale inkomste (Y) te beïnvloed.

� Staatsbesteding (G)

Soos reeds genoem, is staatsbesteding ʼn politieke aangeleentheid. Met ander woorde,

staatsbesteding word deur politieke doelwitte, eerder as die totale inkomste (Y) bepaal.

Staatsbesteding word dikwels verhoog wanneer Y daal. Daar is geen verband tussen G en Y

nie. Daar word ook aangedui dat G outonoom is, wat beteken dat G sal plaasvind al is Y nul.

Onthou dat ons reeds by verbruiksbesteding (C) en investeringsbesteding (I) van outonome

besteding gepraat het.

Staatsbesteding (G) moet dus by die ander komponente van totale besteding gevoeg word:

A = C + I + G

Maak seker dat jy Figure 18-1 en 18-2 in die handboek (bladsy 353) verstaan en kan

interpreteer. Ons kan dus aflei dat staatsbesteding gebruik kan word om die vlak van

produksie en inkomste te verhoog. Staatsbesteding is dus ʼn instrument wat gebruik kan

word om produksie en inkomste te verhoog en werkloosheid te verminder.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 88 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

� Belasting (T)

Ons het vroeër reeds gesê dat die regering sy besteding finansier deur belastings te hef.

Waar staatsbesteding ʼn inspuiting in die inkomste-en-bestedingskringloop is, is belasting ʼn

lekkasie uit die kringloop. Die teenoorgestelde as wat met owerheidsbesteding gebeur, vind

dus plaas.

Kom ons kyk eers weer presies wat belasting aan ʼn huishouding se inkomste doen. Onthou

dat ons gesê het dat belasting in verskillende vorms gehef kan word, maar dat persoonlike

inkomstebelasting en BTW twee van die belangrikste belastings is wat deur die regering

gehef word.

Indien ʼn persoon ʼn salaris verdien, word daar inkomstebelasting van die persoon se salaris

afgetrek nog voordat dit aan hom/haar oorbetaal word. Dit beteken dat die inkomste wat ʼn

persoon ná belasting verdien, kleiner is as voor belasting. Hierdie inkomste wat ʼn persoon

verdien nadat belasting afgetrek is, word besteebare inkomste genoem. Die besteebare

inkomste van ʼn persoon is dus minder as die oorspronklike inkomste wat hy/sy verdien het.

Persoonlike inkomstebelasting het dus die gevolg dat dit ʼn persoon se inkomste verminder,

wat weer tot gevolg het dat die persoon minder geld het wat aan goedere en dienste bestee

kan word. Belasting (T) verminder dus indirek verbruikersbesteding (C). (Sien Figuur 18-4).

Soos wat ʼn persoon se inkomste toeneem, betaal daardie persoon ook meer belasting. Dit

word progressiewe belasting genoem. Indien ʼn persoon meer inkomste het, en meer

goedere en dienste koop, gaan daardie persoon ook vanselfsprekend meer bydra tot BTW.

Ons kan dus sê dat daar ʼn verband is tussen inkomste en besteding in die ekonomie en die

totale hoeveelheid belasting wat betaal word. T is dus nie outonoom nie, omdat daar ʼn

verband tussen T en Y is.

Dit is belangrik dat jy die verskil tussen totale inkomste en besteebare inkomste ken.

Maak seker dat jy die uitwerking van die twee hoofkomponente, naamlik G en T op die

fiskale beleid onder die knie het.

4.7 Die buitelandse sektor

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 313-326 (Hoofstuk 16)

4.7.1 Waarom lande handel dryf

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 315-318

Omdat verskillende lande oor verskillende produksiefaktore beskik, vind daar handel tussen

lande plaas. Hierdie handel vind plaas in die buitelandse sektor. Die buitelandse sektor sluit

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 89

al die lande en instellings buite Suid-Afrika se grense in. Sekere lande het, byvoorbeeld,

meer natuurlike hulpbronne (soos goud in Suid-Afrika se geval) wat hulle dan uitvoer, terwyl

daar weer produkte waaraan Suid-Afrika ʼn tekort het, ingevoer word. Lande dryf dus met

mekaar handel omdat hulle, eerstens, ʼn voordeel daaruit kan verkry en, tweedens, omdat

hulle miskien nie oor al die nodige produksiefaktore beskik wat vir sekere produksie benodig

word nie. Ons gaan nou na die redes vir internasionale handel kyk.

� Handel as gevolg van absolute voordeel

Absolute voordeel bestaan wanneer ʼn land meer van ʼn produk kan produseer per

produksiefaktor, as wat ʼn ander land kan produseer met dieselfde hoeveelheid

produksiefaktore.

Voorbeeld:

Japan Suid-Afrika

Rekenaars 8 000 4 000

Mielies (ton) 16 000 24 000

Tabel 4.1: Rekenaar- en mieliesyfers vir Japan en Suid-Afrika

(Steyn (red.), 2012; Mohr, 2012)

In die boonste tabel word die produksie van beide rekenaars en mielies in Japan en Suid-

Afrika aangedui. Veronderstel beide Japan en Suid-Afrika het elk 100 produksie-eenhede

arbeid tot hulle beskikking. Uit die bostaande tabel kan ons dus sien dat Japan 8 000

rekenaars kan produseer deur sy 100 arbeiders te gebruik, of Japan kan 16 000 ton mielies

produseer. In Suid-Afrika kan daar 4 000 rekenaars vervaardig word deur 100 arbeiders, of

24 000 ton mielies. In hierdie geval het Japan ʼn absolute voordeel in die vervaardiging van

rekenaars (Japan, 8 000 vs. Suid-Afrika, 4 000). Suid-Afrika het weer ʼn absolute voordeel in

die vervaardiging van mielies (Suid-Afrika, 24 000 ton mielies vs. Japan, 16 000 ton mielies).

As gevolg van die verskillende produksiefaktore wat in die verskillende lande voorkom, kan

sommige lande sekere produkte net goedkoper en makliker produseer as ander lande. Ons

praat hier van die geleentheidskoste van produksie. Geleentheidskoste is die koste van

die alternatief wat verbeur word deur die keuse wat gemaak word. Indien jy, byvoorbeeld,

besluit om klas by te woon, is jou geleentheidskoste die feit dat jy nie saam met vriende

koffie kan gaan drink nie. In die tabel hierbo is die geleentheidskoste dat, indien Suid-Afrika

besluit om 24 000 ton mielies te produseer, hulle nie 4 000 rekenaars kan produseer nie.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 90 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

Vir Japan is die geleentheidskoste om 8 000 rekenaars te produseer, die 16 000 ton mielies

wat hulle nie kan produseer nie.

Dit is dus tot beide lande se voordeel om met mekaar te handel in die produk waarin die land

die absolute voordeel het. Beide lande trek voordeel uit die feit dat die ander land in die

produksie van die alternatiewe produk spesialiseer.

Lande gaan egter nie net handel dryf omdat een land ʼn absolute voordeel in die produksie

van ʼn produk het nie. Dit is ook nodig dat ons kyk na wat genoem word “relatiewe voordeel”.

� Handel as gevolg van relatiewe voordeel

Die wet van relatiewe voordeel bepaal dat dit onder sekere omstandighede voordelig vir

twee lande kan wees om met mekaar handel te dryf, al is die een land meer doeltreffend in

die produksie van beide produkte.

Voorbeeld:

Japan Suid-Afrika

DVD-spelers 7 500 2 000

Wyn (liter) 1 500 1 000

Tabel 4.2: DVD-spelers teenoor wyn geproduseer in Japan en Suid-Afrika

(Steyn (red.), 2012; Mohr, 2012)

Uit die boonste syfers kan ons aflei dat Japan ʼn absolute voordeel het in die produksie van

DVD-spelers en wyn. Indien Japan 100 eenhede arbeid gebruik, kan hy 7 500 DVD-spelers

produseer of 1 500 liter wyn. Indien Suid-Afrika 100 eenhede arbeid gebruik, kan 2 000

DVD-spelers of 1 000 liter wyn geproduseer word. Japan kan dus meer van beide produkte

produseer deur 100 eenhede arbeid te gebruik. Om te besluit wat die beste vir Japan sal

wees om te produseer (aangesien Japan ʼn absolute voordeel in beide produkte het), moet

ons weereens na die geleentheidskoste van die produkte gaan kyk.

In Japan is die geleentheidskoste om een liter wyn te produseer gelyk aan die produsering

van vyf DVD-spelers (7500/1500), terwyl die geleentheidskoste vir een liter wyn in Suid-

Afrika geproduseer, slegs gelyk aan twee DVD-spelers (2000/1000) is. Japan moet dus vyf

DVD spelers prysgee indien hulle een liter wyn wil produseer. Die geleentheidskoste vir

Japan, indien hulle wyn wil produseer, is dus hoër as wat dit vir Suid-Afrika is. Vir Japan

gaan dit dus beter wees om eerder wyn in te voer omdat die relatiewe koste om wyn te

produseer goedkoper in Suid-Afrika as in Japan is. Beide Japan en Suid-Afrika sal voordeel

daaruit trek indien Japan eerder spesialiseer in die produksie van DVD-spelers.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 91

Die buitelandse sektor word dus ook een van die rolspelers in die ekonomie en het ook ʼn

invloed op die kringlope waarna ons vroeër verwys het. In die volgende paragraaf sal dit

duidelik word hoe die buitelandse sektor deel word van hierdie kringloop.

4.7.2 Handelsbeleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 318-319

Regerings beperk internasionale handel om binnelandse industrieë te beskerm van

buitelandse mededinging. Daar is ses maatreëls wat gebruik word, naamlik:

• Invoertariewe

• Invoerkwotas

• Subsidies

• Nietariefversperrings

• Valutabeheer

• Wisselkoersbeleid

Maak seker dat jy elk van hierdie maatreëls kan beskryf.

4.7.3 Wisselkoerse

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 319-325

Buitelandse handel vereis betaling in buitelandse geldeenhede, byvoorbeeld euro, pond

sterling, Amerikaanse dollar, ensovoorts. Suid-Afrikaanse invoerders moet hierdie

geldeenhede betaal vir goedere wat hulle koop en is daarom verplig om Suid-Afrikaanse

rand vir hierdie geldeenhede te ruil en omgekeerd. Suid-Afrikaanse invoerders het dus ʼn

vraag na die betrokke buitelandse geldeenheid en Suid-Afrikaanse uitvoere skep ʼn aanbod

van buitelandse valuta. Die koers waarteen hierdie geldeenhede verruil word, word

wisselkoers genoem. Die wisselkoers kan met behulp van ʼn vraagkromme en

aanbodkromme ontleed word.

Maak seker dat jy die verskil tussen appresiasie en depresiasie ken en dat jy ʼn

valutamark kan definieer (verwys na bladsy 319).

Die vraag en aanbod na buitelandse valuta werk op dieselfde prinsiep as die

oorspronklike vraagkromme en aanbodkromme soos in Studie-eenheid 1 bespreek.

Bestudeer bladsy 320-323. Gee spesifiek aandag aan Figure 16-2 en 16-3 en Tabel 16-1 en

16-2.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 92 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

Die sentrale bank kan inmeng in die valutamark deur die wisselkoerse te beheer; dit staan

bekend as beheerde swewing en word uitgebeeld in Figuur 16-4 op bladsy 324. Maak

seker dat jy die figuur kan verduidelik.

Skenk aandag aan afdeling 16-5 wat die ruilvoet verduidelik.

4.7.4 Bekendstelling van die buitelandse sektor aan die Keynesiaanse model: die

oop ekonomie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 360-371

Lees afdeling 18.3 in die handboek om agtergrond te kry oor die Keynesiaanse model en die

buitelandse sektor.

4.8 Geld en die monetêre beleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 267-286 (Hoofstuk 14)

Geld is een van die belangrikste middele in die ekonomie. Geld het egter al verskillende

vorme deur die jare aangeneem. In die dae van ruilhandel is beeste, skape en ander

stowwe, soos goud, as betaalmiddel gebruik en het dus dieselfde doel gedien as papiergeld

vandag. Papiergeld word deur sentrale banke uitgereik (verwys na afdeling 14.2 in die

handboek). In Suid-Afrika word dit gedoen deur die Reserwebank.

Onthou dat geld nie ʼn produksiefaktor is nie en dat geld ook nie dieselfde is as rykdom of

inkomste nie. Geld is ʼn belangrike uitvindsel wat die handelsproses tussen verskillende

partye vergemaklik.

Daar is geen verband tussen die hoeveelheid geld in die ekonomie en die vlak van

produksie en inkomste nie. Indien daar so ʼn verband was, sou dit aansienlik makliker

gewees het om van die ekonomiese probleme in die ekonomie, soos armoede, vinnig op te

los, want meer geld kon net gedruk word.

Kom ons kyk, eerstens, na die funksies van geld (afdeling 14.1 van die handboek).

4.8.1 Die funksies van geld

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 268-270

Geld as ruilmiddel beteken dat geld ʼn aanvaarbare eenheid is wat gebruik kan word om

goedere en dienste voor te ruil. Indien geld nie as ruilmiddel bestaan het nie, sou goedere

en dienste geruil moes word. Dit sou beteken dat daar ʼn ooreenstemming van behoeftes

moes wees. Indien ek oor ʼn plaas beskik en ek wil graag ʼn motor bekom, sou ek iemand

moes soek wat sy motor vir my plaas wou ruil. Indien die persoon met die motor egter ʼn huis

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 93

en nie ʼn plaas wou hê nie, sou ons nie met mekaar kon handel nie en sou ek verder moes

soek na iemand wat aan my behoefte sal voldoen.

Hierdie funksie van geld voorsien ʼn definisie van geld, naamlik dat geld enigiets is wat

algemeen aanvaar word as betaling vir goedere en dienste, of wat vir die aflossing van skuld

aanvaar word.

Geld as rekeneenheid verwys na die eenheid wat gebruik word om die prys van goedere en

dienste uit te druk. In Suid-Afrika werk ons met rande en sente. Om die meeste uit jou

maandelikse begroting te kry, moet jy besluit of die geleentheidskoste om een fliek meer te

gaan kyk, wel die moeite werd gaan wees. Maar geleentheidskoste word nie in rand en sent

gemeet nie, dit is die hoeveelheid roomyse, koffies en sjokolades wat jy moet prysgee vir die

een ekstra fliek wat jy wil gaan kyk. Dit is maklik om hierdie berekeninge te doen wanneer

alle goedere ʼn prys in rande en sente aan hulle gekoppel het. Indien ʼn fliek R25 kos en ʼn

koffie R5, kan jy dadelik bereken dat een ekstra fliek jou van vyf koppies koffie gaan

ontneem.

Geld as waardedraer beteken dat geld gehou kan word en op ʼn later stadium verruil kan

word vir goedere en dienste. Dit is egter ook belangrik om hier te weet dat die koopkrag van

geld verwys na hoeveel van ʼn produk jou geld op verskillende tye kan koop. Indien inflasie

voorkom, sal jou koopkrag minder wees, wat beteken jy gaan dalk eerder besluit om

gedurende hierdie tydperk van inflasie bates, soos vaste eiendom, as waardedraer te kies.

4.8.2 Geld in Suid-Afrika

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 270-272

Die basiese eienskappe van geld is dat dit eenvormig, duursaam, deelbaar en ook

draagbaar is.

Die Suid-Afrikaanse Reserwebank (SARB) beheer alle monetêre aangeleenthede in die

Suid-Afrikaanse ekonomie. Die SARB gebruik drie maatstawwe om die geldvoorraad in

Suid-Afrika te meet, naamlik M1, M2 en M3. Verwys na afdeling 14.3 in die handboek vir die

bespreking van M1, M2 en M3

M1 Munte en note wat in omloop buite die monetêre sektor is (sluit

dus nie geld in wat tans in banke se kluise is nie).

Onmiddellik-opeisbare deposito’s.

M2 M1 plus

• Korttermyndeposito’s (deposito vir minder as 30 dae belê)

GEC105 Ekonomie

Bladsy 94 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

• Middeltermyndeposito’s (deposito vir minder as 6 maande

belê)

M3 M2 plus

• Langtermyndeposito’s (deposito vir langer as 6 maande belê)

Tabel 4.3: Opsomming van M1, M2 en M3

(Bron: Mohr & medewerkers, 2015: 270-272)

Alle inkomste wat huishoudings en ondernemings verdien word egter nie spandeer nie. Dit

beteken dat geld ook gespaar word. Daar moet dus tussengangers tussen die

surpluseenhede en die tekorteenhede in die geldekonomie wees. Verwys na afdeling 14.4

vir ʼn aanduiding van wie hierdie tussengangers is.

4.8.3 Die Suid-Afrikaanse Reserwebank

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 272-274

Bestudeer afdeling 14.5 in die handboek en maak seker dat jy die volgende kan identifiseer:

• Die vier vernaamste verantwoordelikhede van die SARB

• Die drie dienste wat SARB aan die sentrale regering bied

• Die vier terreine waarop die SARB ʼn rol speel

4.8.4 Die vraag na geld

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 275-279

Ter inleiding is dit belangrik om kennis te neem dat geld hoofsaaklik deur banke geskep

word en nie deur ʼn munt of drukpers nie. Soos ons hierbo genoem het, word geld in die

ekonomie gespaar en deur banke as deposito’s gehou. Indien ʼn persoon dus ʼn tekort aan

geld het, kan hy ʼn lening by die bank maak. Die bank is dan gemagtig om ʼn sekere deel van

die deposito’s in sy besit vir hierdie persone aan te bied in die vorm van lenings wat

terugbetaal moet word.

Bestudeer afdeling 14.6 van die handboek oor die vraag van geld.

Rykdom kan in reële bates, soos vaste eiendom, of finansiële bates, soos effekte, gehou

word. Die hoeveelheid geld wat gevra word, is die bedrag wat die rolspelers in die ekonomie

beplan om te hou in die vorm van kontantdeposito’s. Let egter daarop dat die vraag na geld

nie verwar moet word met mense se behoeftes na geld nie. Dit is nie moontlik om aan alle

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 95

behoeftes in die mark te voldoen nie, maar ʼn persoon se inkomste beperk die hoeveelheid

geld in sy besit.

Om die vraag na geld beter te verstaan, moet ons onderskei tussen geld en rentedraende

bates, of, soos ons vroeër gesê het, effekte.

Huishoudings en ondernemings het die keuse om hulle geld te hou in die vorm van kontant

in hulle sak, of om dit te belê. Indien geld as kontant gehou word, word daar geen rente op

die geld verdien nie. Hulle kon egter besluit om effekte met die geld te koop waarop hulle

rente sou verdien het.

Hier het ons weer te doen met geleentheidskoste. Die geleentheidskoste verbonde aan die

keuse om geld in die vorm van kontant in jou sak te hou, is die rente wat jy verbeur deur nie

effekte te koop nie.

Onthou dat ons vroeër oor die funksies van geld gepraat het, onder andere oor die

ruilfunksie en die waardedraende funksie van geld. Met hierdie funksies in gedagte, gaan

ons nou kyk na die redes hoekom huishoudings en ondernemings mag verkies om geld in

die vorm van kontant te hou.

1. Transaksiemotief Rolspelers het geld nodig om transaksies aan te gaan

en goedere en dienste te koop. Jy het geld gedurende

die maand nodig om al jou kos te koop en daarom kan

jy nie jou maandelikse inkomste net so spaar nie.

2. Spekulasiemotief Jy mag dalk geld nodig hê om, byvoorbeeld, ʼn huis te

koop, aangesien die huismarkpryse baie laag is. Jy

gaan dus nie effekte koop nie, maar eerder in eiendom

wil belê. Rentekoerse het ʼn effek op die

spekulasiemotief.

Tabel 4.4: Opsomming van likiditeitsvoorkeur

(Mohr & medewerkers, 2015: 276-278)

4.8.5 Die voorraad van geld: hoe word geld geskep?

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 279-281

Lees afdeling 14.7 in die handboek deur om ʼn agtergrond te kry van geldvoorraad.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 96 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

4.8.6 Instrumente van monetêre beleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 281-284

Ons het vroeër verwys na die Suid-Afrikaanse Reserwebank (SARB) wat verantwoordelik is

vir die handhawing van die monetêre beleid in Suid-Afrika. Dit beteken, onder andere, dat

die SARB die hoeveelheid geld in sirkulasie kan aanpas. Die SARB se visie is om ʼn stabiele

finansiële omgewing te skep wat sal lei tot, onder andere, ekonomiese groei. Die SARB se

primêre doel is om prysstabiliteit in die ekonomie te bewerkstellig. Afdeling 14.8 in die

handboek gee ʼn meer volledige verduideliking van die ontwikkeling van die monetêre

beleidsraamwerk. Om hierdie primêre doel te bereik, is die SARB verantwoordelik vir die:

• formulering en implementering van monetêre beleid

• diens aan die regering

• voorsiening van ekonomiese en statistiese dienste

• handhawing van finansiële stabiliteit

Die twee vernaamste beleidsinstrumente wat die SARB gebruik, word in afdeling 14.8 van

die handboek bespreek:

• Akkommodasiebeleid

• Opemarkbeleid

� Akkommodasiebeleid as instrument

Noudat ons ʼn beter agtergrond van die SARB en sy funksies het, moet ons die instrumente

van die monetêre beleid in meer diepte beskou.

Die belangrikste eienskap van die klassieke kontantreserwestelsel is die 2.5%

kontantreserwe wat alle banke verplig is om te hou. Dit beteken dat ʼn bank 2.5% van sy

verpligtinge teenoor die publiek as reserwe by die SARB moet hou. Banke kan bymekaar

geld leen, indien hulle ʼn tekort ervaar teen, wat genoem word, die interbank-oornagkoers.

Indien alle finansiële instellings likiditeitsprobleme ervaar, tree die SARB as kredietverlener

op. Dit beteken dat die SARB deur die repostelsel die nodige fondse aan die banke

beskikbaar stel.

Die repostelsel voorsien likiditeit aan banke deur middel van terugkoopooreenkomste tussen

die SARB en sy bankkliënte.

Die akkommodasiebeleid gaan dus daaroor dat die SARB die repokoers wysig en ander

voorwaardes waarvolgens kontant aan banke voorsien word, verander. Die

akkommodasiebeleid is ʼn instrument wat die geldvoorraad beheer deur wysigings te maak in

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 97

die koste van krediet. Wanneer die repokoers verander, lei dit tot die verandering in die

rentekoers wat verbruikers betaal vir hulle lenings by die banke. Die koste van die lening of

krediet is dus afhanklik van die repokoers.

� Opemarkbeleid as instrument

Opemarktransaksies as beleidsinstrument gaan oor die koop en verkoop van finansiële

bates deur die SARB met die doel om rentekoerse en die geldvoorraad te beïnvloed.

Met finansiële bates word bedoel skatkiswissels en staatseffekte. Indien die SARB die

geldvoorraad wil verhoog, koop die bank staatseffekte op die ope mark van ʼn finansiële

instelling. Die SARB sal vir hierdie staatseffekte betaal deur die kontantreserwe van die

spesifieke bank te verhoog. Onthou dat die 2.5% kontantreserwes wat banke verplig is om te

hou, by die SARB gehou word. Om dus ʼn boekinskrywing te maak in die betrokke bank se

rekening, beskik hierdie bank nou oor surplus reserwes wat gebruik kan word om opeisbare

deposito’s te skep. Die teenoorgestelde is ook moontlik wanneer die SARB die geldvoorraad

wil verminder.

Die SARB moet banke dus oorreed om staatseffekte te koop of te verkoop, afhangende van

wat hulle wil hê moet gebeur met die geldvoorraad. Om die finansiële instansies aan te

moedig om effekte te koop, maak die SARB die prys van die effekte aantrekliker deur dit te

verlaag. Die opbrengs op die effekte sal dus hoër wees omdat die bank dit vir ʼn laer prys

koop.

Die opemarktransaksies word gebruik om die akkommodasiebeleid van die SARB te

ondersteun omdat hierdie opemarktransaksies ook ʼn invloed op rentekoerse het.

Die belangrikste kenmerk van die opemarkbeleid is dat dit gebruik kan word om

kontantreserwes te manipuleer en help om die akkommodasiebeleid meer effektief te maak.

Alhoewel die twee belangrikste instrumente nou bespreek is, sal dit goed wees indien jy

gaan oplees oor die ander maatreëls wat bestaan, al word van hulle nie meer in Suid-Afrika

gebruik nie. Hierdie maatreëls sluit in kredietplafonne, depositokoersbeheer,

huurkoopvoorwaardes, wysigings in valutabeheerregulasies, inmenging in die mark vir

buitelandse valuta en staatskuldbeheer. Die internet is ʼn goeie bron van inligting.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 98 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

4.9 Meer oor makro-ekonomiese teorie en beleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 373-394 (Hoofstuk 19)

4.9.1 Die totale-vraag-en-aanbodmodel

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 374-381

Die totale-vraag-en-aanbodmodel (AD-AS-model) verskil van die Keynesiaanse model en is

die gewildste model in makro-ekonomie. Verwys na Raam 19-1 vir ʼn opsomming van die

belangrikste verskille tussen die twee modelle.

Kyk ook na Figuur 19-1 op bladsy 375. Die AD-kromme loop skuins afwaarts van links na

regs, wat die negatiewe verhouding tussen pryse en produksie/inkomste aandui. Die AS

loop skuins opwaarts van links na regs en word primêr beïnvloed deur produksiekoste. Ons

gaan vervolgens die AD- en AS-krommes bespreek.

� Totale-vraagkromme (AD)

Die totale-vraagkromme word saamgestel deur te kyk na die totale besteding (A) in die

ekonomie. Al die komponente wat ons vroeër bespreek het, naamlik C, I, G en T, het ʼn

invloed op die AD-kromme.

Die AD-kromme het ʼn negatiewe helling wat aandui dat ʼn verlaging in pryse sal lei tot ʼn

styging in totale besteding, wat totale produksie en totale inkomste sal laat toeneem.

Dit is belangrik om te onderskei tussen ʼn beweging op die kromme en ʼn beweging van die

kromme.

Figuur 4.1: Verskil tussen beweging op en verskuiwing van die AD-kromme

(Aangepas uit Mohr, 2011: 476)

A

B

Pry

svla

k

Ye

Pe

AD

Y1

P1

Totale produksie of inkomste

AD2

Y2

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 99

ʼn Beweging op die kromme vind plaas indien daar ʼn verandering in die komponente is wat

op die grafiek se asse aangedui word. In die geval van die AD-kromme, sal daar ʼn beweging

op die kromme wees indien die prysvlak verander, of indien totale produksie of inkomste

verander. Indien daar byvoorbeeld ʼn styging in pryse is, sal daar ʼn opwaartse beweging op

die AD-kromme wees van A na B. Pryse gaan nou by P1 wees, wat tot gevolg gaan hê dat

totale produksie en inkomste gaan daal na Y1.

Indien daar egter ʼn beweging of verskuiwing van die kromme plaasvind, beteken dit dat

ander faktore as prys verander het. Indien die kromme regswaarts na AD1 skuif, beteken dit

dat teen elke prysvlak die totale vraag hoër is, met die gevolg dat totale produksie en totale

inkomste hoër is. Die teenoorgestelde is waar indien die AD-kromme na links skuif.

Verwys na Tabel 19-1 (bladsy 377 in die handboek) vir ʼn opsomming van die invloed van die

sleutelveranderlikes op die totale-vraagkromme (AD-kromme).

� Die totale-aanbodkromme (AS)

Soos ons reeds gesê het, word die AS-kromme hoofsaaklik beïnvloed deur ʼn verandering in

die koste van produksie. Die koste van produksie word beïnvloed deur pryse en

produktiwiteit van produksiefaktore.

Die AS-kromme het ʼn opwaartse helling van links na regs. Enige faktor wat ʼn verandering

veroorsaak in die pryse waarteen ondernemings ʼn bepaalde uitset produseer, byvoorbeeld

lone, huur, salarisse, rente en wins, sal die AD-kromme laat skuif. Indien daar egter ʼn

verandering in pryse is, sal daar slegs ʼn beweging op die kromme wees. Die konsep wat ons

hierbo bespreek het by die AD-kromme en ʼn beweging op die kromme en ʼn verskuiwing van

die kromme, bly dieselfde (Mohr & medewerkers, 2015: 378) en word hieronder voorgestel:

Figuur 4.2: Verskil tussen beweging op en verskuiwing van AS-kromme

(Mohr & medewerkers, 2015: 278)

Pry

svla

k

Ye

Pe

Y1

P1

Totale produksie of inkomste

Y2

AS

AS2

GEC105 Ekonomie

Bladsy 100 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

ʼn Beweging op die kromme gaan plaasvind indien die prys van die produk verander. Teen

die hoër prys van P1, gaan totale produksie gelyk wees aan Y2; ondernemings sal meer wil

produseer omdat die prys hoër is. Daar gaan opwaartse beweging op die kromme wees.

Indien rentekoerse, byvoorbeeld, sou afneem, sal AS vermeerder, wat ʼn verskuiwing van die

kromme gaan wees na AS1. Meer produkte gaan dus aangebied word teen die huidige prys.

Ondernemings gaan, as gevolg van die laer rentekoers, dalk lenings aangaan om masjinerie

aan te koop wat tot gevolg sal hê dat hulle produksie styg.

Opwaartse verskuiwings van die AS-kromme word aanbodskokke genoem (verwys na

bladsy 380 in die handboek). Om hierdie aanbodskokke teen te werk, kan die regering

gebruik maak van ekspansionistiese fiskale en monetêre beleide. ʼn Ekspansionistiese

fiskale beleid is wanneer die regering G verhoog of T verlaag. ʼn Beperkende fiskale beleid is

net die teenoorgestelde, waar G verlaag word of T verhoog word. ʼn Ekspansionistiese

monetêre beleid is wanneer die Reserwebank die repokoers verlaag. ʼn Beperkende

monetêre beleid sal dus wees indien die repokoers verhoog word.

Hierdie ekspansionistiese beleid gaan egter totale vraag verhoog, wat weer totale produksie,

inkomste en indiensneming gaan verhoog, maar terselfdertyd gaan die pryse ook verhoog.

Die eintlike oplossing vir ʼn aanbodskok is om stappe te neem om produksiekoste te

verminder. Hierna word verwys as ʼn anti-inflasiebeleid. Die doel van so ʼn beleid is om ʼn

balans tussen groei in inkomste en die groei in produktiwiteit aan te help.

Verwys na Tabel 19-2 (bladsy 378 in die handboek) vir ʼn opsomming van die invloed van die

sleutelveranderlikes op die totale-aanbodkromme (AS-kromme).

4.9.2 Monetêre transmissiemeganisme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 381-386

Ons het gesien dat, indien rentekoerse verlaag, die AD-kromme na regs gaan verskuif, wat

beteken dat daar ʼn groter vraag na produkte gaan wees. Een van die redes hiervoor kan

wees dat huishoudings nou minder in ʼn maand aan rente betaal en dus meer geld het om te

bestee. Die teenoorgestelde is egter ook waar dat, indien rentekoerse weer verhoog, die

AD-kromme na links gaan skuif omdat huishoudings nou minder geld het om te bestee

omdat hulle meer per maand aan rente bestee.

Hierdie invloed wat die monetêre beleid op die res van die ekonomie het, word die

monetêre oordrag- of transmissiemeganisme genoem.

Kyk na Figuur 19-7 op bladsy 383 en na Figuur 19-8 op bladsy 385.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II Bladsy 101

4.9.3 Monetêre en fiskale beleide in die AD-AS-raamwerk

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 386-389

Bestudeer afdeling 19.3 in die handboek. Maak seker dat jy die volgende kan doen:

• Onderskei tussen ekspansionistiese en beperkende beleide

• Bespreek die vier monetêre en fiskale beleidsloerings (sien ook Tabel 19-3)

4.9.4 Ander benaderings tot makro-ekonomie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 389-394

Die makro-ekonomie in die handboek is hoofsaaklik ʼn mengsel van Keynesiaanse en post-

Keynesiaanse denke. Daar is egter ook verskeie ander denkrigtings in die makro-ekonomie,

naamlik:

• Monetarisme

• Aanbodkantekonomie

• Nuwe klassieke ekonomie

• Nuwe Keynesiaanse ekonomie

Lees deur afdeling 19.4 om ʼn agtergrond te kry van elk van die denkrigtings.

4.10 Samevatting

Die studie-eenheid fokus eerstens op die staatsektor en die fiskale beleid deur te kyk na die

verskeie staatsektore, staatsbesteding en die finansiering daarvan. Tweedens is die

buitelandse sektor bespreek waar dit duidelik is dat lande handel dryf weens die absolute en

relatiewe voordeel wat daardeur verkry kan word. Daarna is geld en die monetêre beleid

verduidelik deur te fokus op die funksie van geld, vraag na geld en instrumente van die

monetêre beleid, wat die akkommodasiebeleid en opemarkbeleid insluit. Laastens is die

daar aandag gegee aan die makro-ekonomiese beleid en teorie.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 102 Studie-eenheid 4: Makro-ekonomie: Deel II

4.11 Selfevaluering

Aktiwiteit 13

Suid-Afrika het ʼn oop ekonomie. Die owerheid bepaal dat die huidige inkomste-ewewig

laer is as die volle indiensnemingsvlak van inkomste en hulle wil graag hierdie gaping

verklein. Jy spesialiseer in die Keynesiaanse model. Die regering nader jou vir advies oor

hoe hulle die gaping kan verklein. Adviseer hulle.

Aktiwiteit 14

Wat gaan met die vraag na geld gebeur indien rentekoerse verlaag word?

Aktiwiteit 15

In Februarie elke jaar word die begroting deur die Minister van Finansies in die parlement

gegee. Doen navorsing en dui aan waaraan die meeste geld spandeer gaan word in die

nuwe finansiële jaar.

Aktiwiteit 16

Watter faktore kan daartoe bydra dat ʼn land ʼn relatiewe voordeel in die produksie van ʼn

sekere produk kan hê? Noem en bespreek die faktore.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III Bladsy 103

STUDIE-EENHEID 5: MAKRO-EKONOMIE: DEEL III

5.1 Studie-eenheid leeruitkomste

Kennis en begrip

Na voltooiing van Studie-eenheid 5 sal jy in staat wees om jou kennis en begrip van die

volgende te demonstreer:

• Konsep van inflasie

• Meting van inflasie

• Koste van werkloosheid

• Phillipskromme se verhouding met totale aanbodkromme

• Meting van ekonomiese groei

• Sakesiklus

Vaardighede

Jy sal ook in staat wees om:

• die konsep “inflasie” te verduidelik

• te verduidelik hoe inflasie gemeet kan word

• die koste van werkloosheid te identifiseer en te verduidelik

• die Phillipskromme te verduidelik en ook hierdie kromme se verhouding met die

totale-aanbodkromme aan te dui

• te beskryf hoe ekonomiese groei gemeet word

• die sakesiklus te analiseer

GEC105 Ekonomie

Bladsy 104 Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III

5.2 Voorgeskrewe handboek

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Vir die doeleindes van hierdie studie-eenheid moet jy die volgende afdelings bestudeer:

Hoofstuk 20-22.

5.3 Verrykende bronne

• Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An

introduction. South Africa: Heimann.

• Mohr, P. 2001. Economic indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press.

• Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann.

• Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England:

Pearsons Education Limited.

5.4 Hoe kan jy jou begrip verbeter?

Jy moet seker maak dat jy die volgende terminologie verstaan:

Sleutelwoord Omskrywing

Bruto binnelandse

produk (BBP)

Die somtotaal van die produksie van goedere en dienste

gedurende ʼn jaar binne die grense van ʼn land.

Ekonomiese groei Jaarlikse koers van toename in totale produksie of inkomste in

die ekonomie, gemeet in reële terme.

Reële rentekoers Die verskil tussen nominale rentekoers en inflasiekoers.

Stagflasie Wanneer inflasie en werkloosheid gelyktydig toeneem.

Verbruikersprysindeks Denkbeeldige mandjie goedere en dienste wat gebruik word

om inflasie te meet.

5.5 Inleiding

“Inflasie” is ʼn term wat feitlik daagliks in die media verskyn. In hierdie studie-eenheid gaan

ons kyk na wat met inflasie bedoel word en hoe dit ontstaan, asook ʼn kort gedeelte oor wat

die gevolge van inflasie is. Dit is ook belangrik om inflasie te kan meet en daarom gaan ons

kyk na die verskillende maniere waarop inflasie gemeet kan word. Ons gaan kennis maak

met die Phillipskromme wat die verband tussen inflasie en werkloosheid aandui. Die studie-

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III Bladsy 105

eenheid word afgesluit deur te kyk na die meting van ekonomiese groei en wat die

sakesiklus behels.

5.6 Inflasie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 395-413 (Hoofstuk 20)

Inflasie is een van die meer algemene ekonomiese verskynsels en terme waaroor daagliks

in die media gepraat word, maar nie almal weet presies wat met inflasie bedoel word nie.

Inflasie kan gedefinieer word as volgehoue en aanmerklike/beduidende styging in algemene

pryse.

Dit is belangrik dat jy die verskillende terme in die definisie verstaan. Met volgehoue

prysstyging word bedoel dat die pryse van maand tot maand toeneem. Inflasie verwys dus

na ʼn proses en nie ʼn eenmalige styging in die pryse nie, maar na ʼn deurlopende en

volgehoue proses van pryse wat styg.

Aanmerklike of beduidende styging verwys na die feit dat die pryse met ʼn redelike

persentasie elke maand styg. Ons praat nie hier van 5 of 10 sent nie, maar van ʼn paar

persentasiepunte elke keer.

5.6.1 Meting van inflasie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 396-398

Ons het gesien dat inflasie te doen het met die styging in pryse, daarom moet ʼn maatstaf

gebruik word wat pryse kan meet, om sodoende inflasie te kan meet. Ons gaan na die

volgende metingsmaatstawwe van inflasie kyk (maak ʼn deeglike studie van afdeling 20.2 in

die handboek):

� Verbruikersprysindeks

Jy kan ook verwys na paragraaf 3.7.5 in hierdie begeleidingsgids waar die

verbruikersprysindeks (VPI) bespreek word. Hierdie is die gewildste aanwyser wat gebruik

word om inflasie te bereken.

Die maandelikse VPI-syfers wat bekendgestel word, kan gebruik word om inflasie te meet

deur na die persentasie verandering in die VPI op ʼn maand-tot-maand-, of jaar-tot-jaar-

grondslag te kyk. Wanneer die inflasiekoers dus aangekondig word as 6.2%, beteken dit dat

pryse gemiddeld met 6.2% per jaar toegeneem het.

Indien daar egter gedurende ʼn sekere maand of tydperk erge skommelinge in die ekonomie

was, sal dit tot gevolg hê dat die VPI beïnvloed word deur hierdie skommelinge vir daardie

GEC105 Ekonomie

Bladsy 106 Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III

periode. Voorbeelde van skommelinge kan die verhoging in brandstofpryse of rentekoerse

wees.

Omdat rentekoerse so ʼn impak op huishoudings se maandelikse uitgawes het, kan ʼn

geringe verandering in rentekoerse ʼn groot verandering in die ekonomie veroorsaak.

� Produksieprysindeks

Die produksieprysindeks/produsenteprysindeks (PPI) is ʼn denkbeeldige mandjie wat

bestaan uit verskillende verbruiksgoedere, kapitaalgoedere en intermediêre goedere. Dit

verskil dus van die VPI wat bestaan uit ʼn mandjie verbruikgoedere en -dienste. Verwys na

Tabel 20-2 vir ʼn opsomming van die verskille tussen die VPI en die PPI.

Die PPI meet produksiekoste en nie lewenskoste nie. Omdat produksiekoste gemeet word,

word daar aangeneem dat die PPI ʼn aanduiding gee van wat binnekort met die VPI kan

gebeur. Die rede hiervoor is dat, indien produksiepryse toeneem, hierdie prysstyging aan die

verbruiker deurgegee gaan word in die vorm van hoër pryse vir produkte en dienste, wat dus

die VPI gaan beïnvloed.

Die PPI onderskei ook tussen goedere wat in Suid-Afrika vervaardig word en goedere wat

ingevoer word. Hierdie inligting kan dus gebruik word om te bepaal of die druk van inflasie

deur binnelandse produkte veroorsaak word, of deur produkte wat vanaf die buiteland

ingevoer word.

Die PPI word op dieselfde manier as die VPI bereken deur na die maandelikse syfers wat

bekendgestel word te kyk en dit op ʼn maand-tot-maand-grondslag, of op ʼn jaar-tot-jaar-

grondslag te bereken.

5.6.2 Gevolge van inflasie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 398-402

Daar is drie belangrike gevolge van inflasie (afdeling 20.3 in die handboek) wat jy kortliks

moet kan verduidelik:

• Verdelingsgevolge

• Ekonomiese gevolge

• Sosiale en politieke gevolge

5.6.3 Die oorsake van inflasie

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 402-409

Inflasie is ʼn ingewikkelde, dinamiese proses wat nie aan een oorsaak alleen toegeskryf kan

word nie. In hierdie studie-eenheid word daar slegs aandag gegee aan die

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III Bladsy 107

vraagtrekinflasie (demand-pull inflation) en kostedrukinflasie. Bestudeer afdeling 20.4

en maak seker dat jy tussen hierdie twee tipes inflasie kan onderskei.

5.6.4 Anti-inflasiebeleid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 409-413

Bestudeer afdeling 20.5 en maak seker dat jy die volgende kan identifiseer:

• Vyf punte wat beleidmakers moet oorweeg voordat hulle inflasie wil probeer bekamp

• Vyf kenmerke van die inflasiemikpuntstelling

• Tien voordele van inflasiemikpuntstelling

• Vier nadele van inflasiemikpuntstelling

5.7 Werkloosheid en die Phillipskromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 415-425 (Hoofstuk 21)

5.7.1 Werkloosheid

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 416-412

Werkloosheid het verskillende definisies, maar die definisie waarna ons gaan kyk, staan

bekend as die eng definisie. Volgens hierdie definisie word werkloosheid gedefinieer as

mense wat ouer as vyftien jaar is, wat nie werk nie, maar wel beskikbaar is vir werk en

aktiewe stappe geneem het om werk te kry.

Werkloosheid het gevolge vir die individu wat werkloos is, sowel as vir die gemeenskap. Die

individu ervaar, eerstens, ʼn verlies aan inkomste wat weer ʼn reeks gevolge vir die

gemeenskap inhou. Werkloosheidsversekering kan wel aangebied word om die koste van

werkloosheid te verlaag, maar dit kan net geëis word indien die individu tot die fonds

bygedra het en die voordele word net vir ʼn bepaalde tydperk ontvang.

Daar is nie net geldelike koste ter sprake nie, maar ook sielkundige koste, verlies aan

werkondervinding en menslike ontwikkeling. Persone wat vir ʼn tydperk uit die werksmag is,

het moontlik nie ondervinding in die nuutste tegnologiese ontwikkelinge nie en skakel dus

moeilik in as gevolg van die agterstand.

Werkloosheid hou egter ook ʼn koste vir die gemeenskap in. Indien arbeid nie gebruik word

nie, gaan dit verlore. Werkloosheid is ook nadelig vir sosiale en politieke orde.

Geleentheidskoste is ook ter sprake wanneer ons met werkloosheid te doen het. Ons het

vroeër aangedui dat die geleentheidskoste die koste is van die alternatief wat verbeur word.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 108 Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III

Indien werkloosheidsprogramme deur, byvoorbeeld die regering, aangepak word, beteken

dit dat daar minder geld beskikbaar is vir ander bestedingsprogramme, wat dus ʼn

geleentheidskoste inhou. Geld word dus benodig om werkloses te ondersteun en daarom

moet besteding aan staatsgoedere en -dienste opgeoffer word.

Wanneer ons praat van werkloosheid kan ons tussen verskillende tipes werkloosheid

(bladsy 417-418) onderskei. Maak seker jy ken die verskil tussen:

• Vrywillige werkloosheid en onvrywillige werkloosheid

• Wrywingswerkloosheid

• Seisoenswerkloosheid

• Sikliese werkloosheid

• Strukturele werkloosheid (Gee aandag aan die voorbeelde op bladsy 418)

Bestudeer bladsy 418 tot 421 om maatreëls te kan identifiseer om werkloosheid te

verminder en werkloosheid volgens die Keynesiaanse en AD-AS modelle te verstaan.

5.7.2 Werkloosheid en inflasie: die Phillipskromme

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 421-425

Hersien die AS-AD-model in paragraaf 4.9.1 van hierdie begeleidingsgids. Ons het vroeër

gesê dat ʼn toename in totale vraag (AD) aangewys word deur ʼn regswaartse beweging van

die AD-kromme. Hierdie toename in AD lei tot ʼn toename in produksie en inkomste (Y) en ʼn

styging in pryse (P).

Aangesien die indiensnemingsvlak verband hou met die prysvlak, kan ons dus aflei dat

indiensneming sal styg en werkloosheid gevolglik sal daal wanneer produksie toeneem. In

afdeling 21.2 gaan ons kyk na die Phillipskromme en hoe dit verband hou met die AD-AS-

model.

As gevolg van die aanname wat gemaak is dat die indiensnemingsvlak verband hou met die

prysvlak, ontstaan die vermoede dat inflasie (wat met prysveranderings te make het)

verband kan hou met werkloosheid. Verwys na Tabel 21-2 in die handboek vir ʼn opsomming

oor totale vraag, produksie, pryse en werkloosheid.

Daar is ʼn vermoede dat daar ʼn omgekeerde verband tussen inflasie en werkloosheid is, wat

beteken dat, indien inflasie toeneem, werkloosheid sal afneem (verwys na Figuur 21-2). Die

verband tussen inflasie en werkloosheid word deur die kromme aangedui wat afwaarts van

links na regs loop. Volgens Phillips gaan lae vlakke van werkloosheid gepaard met hoër

inflasie.

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III Bladsy 109

Volgens die Phillipskrommeteorie is daar bewys dat inflasie en werkloosheid teenoor mekaar

afgekoop kan word. Wat dit beteken, is dat, indien ʼn ekonomie ʼn lae werkloosheidskoers

verlang, die ekonomie dit sal kan bewerkstellig deur voorsiening te maak dat inflasie hoog is.

Die omgekeerde is natuurlik ook moontlik, dat, indien ʼn lae inflasiekoers gehandhaaf wil

word, dit afgekoop kan word deur groter werkloosheid in die ekonomie.

Dit mag egter wees dat beide hoë inflasie en hoë werkloosheid in die ekonomie kan

voorkom. Hierdie situasie staan bekend as stagflasie waar die verskuiwing van die

Phillipskromme na regs is (Figuur 21-3). Dieselfde faktore wat die AS-kromme na links

verskuif het, sal die Phillipskromme na regs laat verskuif.

Hierdie faktore is:

• Styging in die pryse van die produksiefaktore

• Styging in pryse van ingevoerde kapitaal- en intermediêre goedere

• Afname in produktiwiteit

• Verswakking in die weersomstandighede

Ekspansionistiese monetêre en fiskale beleidsmaatreëls kan gebruik word om werkloosheid

te verminder, maar sal dan weer lei tot die verhoging van inflasie. Beperkende monetêre en

fiskale beleidsmaatreëls om inflasie te bekamp, sal egter weer tot groter werkloosheid lei.

Fiskale en monetêre maatreëls beïnvloed die totale vraag, maar in die geval van stagflasie

ontstaan die probleem aan die aanbodkant en nie die vraagkant nie. Die oplossing moet dus

aan die aanbodkant gevind word. Daar moet dus maatreëls gevind en toegepas word wat

die probleem van beide inflasie en werkloosheid sal aanpak.

5.8 Ekonomiese groei en konjunktuurgolwe

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 427-435 (Hoofstuk 22)

5.8.1 Die definisie en meting van ekonomiese groei

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 428-429

Dit is belangrik dat jy die definisie van ekonomiese groei wat in afdeling 22.1 verduidelik

word, verstaan. Onthou dat ekonomiese groei in reële terme gemeet word, wat beteken dat

inflasie in berekening gebring word.

� Probleme wat verband hou met die BBP

Bestudeer bladsy 428 en identifiseer die vier probleme.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 110 Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III

� Berekening van ekonomiese groei

Ekonomiese groei word gewoonlik op ʼn jaarlikse grondslag bereken en word gemeet deur

die volgende:

• Reële bruto binnelandse produk (BBP). Dit is belangrik om te kan onderskei

tussen die produksie-, besteding- en inkomstebenadering wat gebruik word om BBP

te bereken en die drie stelle pryse wat gebruik word om BBP te bereken: markpryse,

basiese pryse en faktorpryse. Onderskei ook tussen BBP teen heersende en BBP

teen konstante/reële pryse.

• Reële bruto binnelande produk per capita (BBP aangepas vir bevolkingsgroei).

Indien ʼn aanpassing op die BBP gemaak word, word dit BBP per capita genoem.

Daar sal slegs positiewe ekonomiese groei plaasvind indien die totale reële

produksie vinniger as die bevolking groei.

Kyk na Tabel 22-1 wat die ekonomiese groei in Suid-Afrika, 2000-2013 aandui.

5.8.2 Die konjunktuurgolf/sakesiklus/besigheidsiklus

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 429-431

Die sakesiklus word in afdeling 22.2 van die handboek bespreek. Hierdie siklus wys die

fases waardeur die ekonomie beweeg – die opswaai en weer die afswaai. ʼn Siklus is voltooi

indien daar deur al vier die fases beweeg is. Die vier fases is trog, opswaai, piek en afswaai.

Verwys na Figuur 22-1 in die handboek vir die skematiese voorstelling van die sakesiklus en

maak seker dat jy die verskillende teorieë in dié verband verstaan.

Lees bladsy 429 tot 431 om ʼn agtergrond te kry oor die oorsake en meting van die

sakesiklus.

5.8.3 Bronne van ekonomiese groei

Handboek: Mohr & medewerkers, 2015: 431-434

Die bronne van ekonomiese groei kan verdeel word in aanbodfaktore en vraagfaktore. Beide

aanbod- en vraagfaktore kom voor aangesien ekonomiese groei slegs kan plaasvind indien

daar ʼn verhoging in produksiekapasiteit is en ook ʼn verhoging in die vraag na goedere en

dienste (afdeling 22.3 in die handboek).

Die aanbodfaktore waarvan jy moet kennis dra, is:

• Natuurlike hulpbronne

• Arbeid

GEC105 Ekonomie

Studie-eenheid 5: Makro-ekonomie: Deel III Bladsy 111

• Kapitaal

• Ondernemerskap

Die vraagfaktore wat van belang is, sluit in:

• Binnelandse vraag

• Uitvoer

• Invoervervanging

5.9 Samevatting

Hierdie eenheid het gekyk na inflasie, die gevolge van inflasie en die benaderings ten

opsigte van inflasie wat bestaan. Die verskillende metodes wat gebruik kan word om inflasie

te meet, is ook bespreek. Die tweede deel van die eenheid het gefokus op werkloosheid en

melding is gemaak van die verskillende tipes werkloosheid wat voorkom. Nadat inflasie en

werkloosheid bespreek is, is daar na die Phillipskromme gekyk om te sien hoe dit verband

hou met inflasie en werkloosheid. Die eenheid sluit af deur die sakesiklus te verduidelik.

5.10 Selfevaluering

Aktiwiteit 17

Watter soort werkloosheid verteenwoordig elk van die volgende voorbeelde? Verduidelik

jou antwoord.

1) Werkers by die Toyota-aanleg in Durban word afgedank as gevolg van die

resessionêre toestand van die Suid-Afrikaanse ekonomie.

2) Werkers by ʼn fabriek wat kassetbande maak, verloor hulle werk wanneer die

onderneming vanweë mededinging deur CD’s bankrot speel.

3) Die indiensneming van plaastrekarbeiders word beëindig nadat oestyd verby is.

4) Werkers by ʼn klerefabriek in Durban verloor hulle werk toe die onderneming na Kenia

verskuif.

Aktiwiteit 18

ʼn Vriend hoor van die Phillipskromme en vra wat dit beteken. Antwoord hom en verduidelik

die beginsels van die Phillipskromme.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 112 Woordelys in Afrikaans en Engels

WOORDELYS IN AFRIKAANS EN ENGELS

Afrikaans Engels

Absolute en relatiewe voordeel Absolute and relative advantage

Afhanklike veranderlike Dependent variable

Appresiasie/depresiasie Appreciation/depreciation

Arbeidsimmobiliteit Labour immobility

Begrotingslyn Budget line

Belasting Taxation

Besteding Spending

Betalingsbalans Balance of payments

Betalingsbalansstabiliteit Balance of payment stability

Bevelstelsel Command system

Bruto Binnelandse Besteding Gross Domestic Expenditure

Bruto Binnelandse Produk Gross Domestic Product

Bruto Nasionale Inkomste/Produk Gross National Income/Product

Disutiliteit Disutility

Eenheidselastiese vraag Unitarily elastic demand

Ekspansionistiese Expansionary

Elastiese vraag Perfectly elastic demand

Elastisiteit Elasticity

Ewewig Equilibrium

Fiskale Fiscal

Gemiddelde koste Average cost

Gemiddelde vaste koste Average fixed cost

Gemiddelde veranderlike koste Average variable costs

Geweegde grensnut Weighted marginal utility

Grensinkomste Marginal revenue

GEC105 Ekonomie

Woordelys in Afrikaans en Engels Bladsy 113

Grensinkomsteproduk Marginal revenue product

Grenskoers van substitusie Marginal rate of substitution

Grenskoste Marginal cost

Grensnut Marginal utility

Grensproduk Marginal product

Grensverbruiksgeneigdheid Marginal propensity to consume

Handelsbeleid Trade policy

Heersende en konstante pryse Current and constant prices

Inflasie Inflation

Kardinale/ordinale nut Cardinal/ordinal utility

Komplementariteitsgraad Degree of complementarity

Kostedrukinflasie Cost-push inflation

Likiditeitsvoorkeur Liquidity preference

Lineêre en nie-lineêre verband Linear and non-linear relationship

Markvraag Market demand

Menslike en nie-menslike hulpbronne Human and non-human resources

Monetêre/geldelike Monetary

Monopolie Monopoly

Monopolistiese mededinging Monopolistic competition

Nasionalisering Nationalisation

Nut Utility

Omvangsvoordele Economics of scope

Onafhanklike veranderlike Independent variable

Onelastiese vraag Inelastic demand

Onsydigheidsbenadering Indifference approach

Optel-denkfout/drogrede van holisme Fallacy of composition

Oormaataanbod/oormaatvraag Excess supply/excess demand

GEC105 Ekonomie

Bladsy 114 Woordelys in Afrikaans en Engels

Outonome verbruik Autonomous consumption

Privatisering Privatisation

Produkdifferensiasie Product differentiation

Produksiefaktore Factors of production

Produksiemoontlikhede Production possibilities

Produsentesurplus Producer surplus

Prysdiskriminasie Price discrimination

Prysplafonne Price ceilings

Prysstabiliteit Price stability

Prysvloere Price floors

Sikliese werkloosheid Cyclical unemployment

Skaalopbrengs Returns to scale

Skaalvoordele Economies of scale

Skaarsheid Scarcity

Sluitingsreël Shut-down rule

Spekulatiewe gedrag Speculative behaviour

Totale vaste koste Total fixed cost

Totale veranderlike koste Total variable cost

Tussenganger Intermediate

Utils Utility

Vakbonde Trade unions

Verbruikersprysindeks Consumer Price Index

Verbruikersurplus Consumer surplus

Verbruikersgoedere Consumer goods

Volle indiensname Full employment

Volmaak onelastiese vraag Perfectly inelastic demand

Voorkeurskaal Scale of preference

GEC105 Ekonomie

Woordelys in Afrikaans en Engels Bladsy 115

Vraag en aanbod Demand and Supply

Vraagtrekinflasie Demand-pull inflation

Wet op dalende grensopbrengs Law of diminishing marginal returns

Wet van dalende grenskoers van substitusie Law of diminishing marginal rate of

substitution

Wet van relatiewe prys / Wet van

vergelykende voordeel

Law of comparative advantage

Winsmaksimeringsposisie Profit-maximising position

Winsmaksimeringsreël The profit-maximising rule

Wisselkoers Exchange rate

Wrywingswerkloosheid Frictional unemployment

GEC105 Ekonomie

Bladsy 116 Bronnelys

BRONNELYS

Mahadea, D., Mangondo, K., Snowball, J. & Viljoen, K. 2008. Economics: An introduction.

South Africa: Heimann

Mohr, P. & Fourie, L. 2005. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 3de uitgawe. Pretoria:

Van Schaik Uitgewers.

Mohr, P. & Fourie, L. 2011. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 4de uitgawe. Pretoria:

Van Schaik Uitgewers.

Mohr, P. 2001. Economic indicators. Revised Edition. South Africa: Unisa Press

Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse studente. 5de uitgawe.

Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

Roos, A. 2008. Economics: An introduction. South Africa: Heimann

Sloman, J. & Jones, E. 2011. Economics and the business environment. England: Pearsons

Education Limited.

Steyn, P.J.N. (red) 2012. Ekonomie. Pretoria: Kraal Uitgewers.

GEC105 Ekonomie

Selfevalueringsriglyne Bladsy 117

SELFEVALUERINGSRIGLYNE

Riglyne: Aktiwiteit 1

Verwys na Raam 1-3, bladsy 13, in hoofstuk 1 van die handboek vir moontlike voorbeelde

van mikro-ekonomie teenoor makro-ekonomie.

Riglyne: Aktiwiteit 2

• Gedurende die eksamens is die koste om TV te kyk, die moontlikheid om die

eksamens te druip. Hierdie geleentheidskoste is dus baie hoër gedurende die

eksamentyd as na afloop van die eksamen.

• Indien Sarie self haar kinders na hul buitemuurse aktiwiteite moet neem, beteken dit

dat sy haar werk moet prysgee en die salaris wat sy daaruit sou verdien. Die

geleentheidskoste om self haar kinders te vervoer is dus haar salaris.

Riglyne: Aktiwiteit 3

Die aanname dat “alles dieselfde bly”, word die ceteris paribus-aanname genoem. Om te

bepaal wat die gevolg van ʼn verandering in een faktor is, is dit belangrik dat die ander

faktore konstant bly, sodat daar bepaal kan word wat die gevolg van die verandering

werklik is. Indien ʼn klomp faktore toegelaat word om te verander, gaan dit onmoontlik

wees om te bepaal watter faktore vir watter verandering verantwoordelik is.

Riglyne: Aktiwiteit 4

Vals; om deel te wees van die vraag na iets, moet jy oor die vermoë beskik om die produk

te koop. Hongersnood kom voor omdat mense nie oor die vermoë beskik om produkte te

koop nie.

Riglyne: Aktiwiteit 5

Indien inkomste styg en die produk waarvan gepraat word, is ʼn minderwaardige produk,

sal die vraag daal en die vraagkromme na links skuif.

Riglyne: Aktiwiteit 6

Prys en hoeveelheid gevra word in die stelling genoem, dit wil sê dat pryselastisiteit van

vraag van toepassing is. Persentasieverandering in hoeveelheid gevra, is groter as die

persentasieverandering in prys; dus is vraag elasties.

GEC105 Ekonomie

Bladsy 118 Selfevalueringsriglyne

Riglyne: Aktiwiteit 7

Inspuitings Lekkasies

Inkomste verdien uit uitvoere Betalings vir invoere

Investerings deur ondernemings Belastingbetalings

Riglyne: Aktiwiteit 8

Alle ondernemings maksimeer wins deur te produseer waar MR=MC in volmaakte

mededinging P=MR is. In die tabel is P=MR=MC=10 wat beteken dat die onderneming

vier lampskerms gaan produseer en ook in die langtermyn normale wins maak.

Riglyne: Aktiwiteit 9

MC = 25, MR = P = 20. Dus is MC > MR wat beteken dat die onderneming sy produksie

moet verminder, aangesien die koste uit elke ekstra eenheid wat geproduseer word, meer

is as die inkomste wat deur daardie eenheid gegenereer word.

Riglyne: Aktiwiteit 10

Ondernemings in alle markstrukture sal wins maksimeer indien hulle produseer waar

MC = MR. In hierdie geval is MR = R15 en MC = R14 wat beteken MR > MC. Indien die

onderneming wins wil maksimeer, moet hulle hul produksie verhoog.

Riglyne: Aktiwiteit 11

Indien Y > A bestaan daar ʼn oormaataanbod van goedere en dienste. Ondernemings sal

dus nie in staat wees om hul produkte te verkoop nie en hul voorraad van onverkoopte

goedere sal toeneem.

Riglyne: Aktiwiteit 12

Volgens die Keynesiaanse model bestaan totale besteding (A) uit verbruiksbesteding (C)

en investeringsbesteding (I), dus A = C + I.

Riglyne: Aktiwiteit 13

Ten opsigte van die Keynesiaanse model kan ewewigsinkomste verhoog word deur

beplande besteding te verhoog of die belastingkoers te verlaag. Die regering kan na die

volgende moontlike aksies kyk om dit te bewerkstellig:

• Skep ʼn beter klimaat vir investeringsbesteding, want dit sal lei tot verhoogde

besteding.

• Bestee meer aan infrastruktuur; dit sal owerheidsbesteding verhoog.

GEC105 Ekonomie

Selfevalueringsriglyne Bladsy 119

• Verlaag die belastingkoers; huishoudings gaan meer besteebare inkomste hê wat

sal lei tot hoër besteding.

Riglyne: Aktiwiteit 14

Die geleentheidskoste van geld verminder en die vraag na geld gaan vermeerder.

Riglyne: Aktiwiteit 15

Hierdie aktiwiteit is afhanklik van die gepaste jaar se inligtingsbronne rakende die

staatsrede wat in die toepaslike jaar gelewer word.

Riglyne: Aktiwiteit 16

Tegnologie – indien ʼn land oor ʼn produksieproses beskik wat tegnologies beter is as die

prosesse wat in ander lande gebruik word, kan dit veroorsaak dat daardie land ʼn relatiewe

voordeel het.

Faktorbegiftiging – verskillende lande het verskillende hoeveelhede skaars hulpbronne.

Omdat die skaars hulpbronne in verskillende verhoudings gebruik word om verskillende

produkte te produseer, verskil die produksiekoste van soortgelyke produkte tussen lande

Verskille in smaak en vraag – verskillende lande se verbruikers het verskillende vraag

na produkte.

Riglyne: Aktiwiteit 17

1) Sikliese werkloosheid. As gevolg van die sakesiklus waarin die ekonomie hom

bevind, ontstaan hierdie vorm van werkloosheid.

2) Strukturele werkloosheid. As gevolg van die verandering in vaardighede is hierdie

persone nou sonder werk omdat hul vaardighede verouderd is of nie meer benodig

word nie.

3) Seisoenale werkloosheid. Sodra die seisoen afgehandel is, is daar nie meer werk tot

die volgende seisoen nie.

4) Wrywingswerkloosheid. Dit neem tyd vir hierdie werkers om ander werk te vind.

Riglyne: Aktiwiteit 18

Dui die verband tussen werkloosheid en inflasie aan. Kan gekoppel word aan die AD-AS-

model en die kromme kan na regs beweeg as gevolg van die faktore wat die AS-kromme

na links laat beweeg. Daar is ʼn afkoopmoontlikheid tussen inflasie en werkloosheid. Die

inkomstebeleid kan gebruik word om hierdie verband te beheer. Verwys na paragraaf 5.7

in hierdie gids vir die bespreking van die Phillipskromme.

Ekonomie is deel van die sosiale wetenskappe en is ʼn vakgebied wat probeer om te verklaar hoe, onder andere, die doeltreffende gebruik van skaars bronne

kan bydra tot die maksimum voordeel van ekonomiese behoeftes.

Ekonomiese beginsels kan gebruik word om verskeie vraagstukke te probeer beantwoord. Ekonomie is soos ʼn storie wat vertel word. Daarom is dit belangrik om eerstens die definisie van ekonomie te ontleed. Die volgende aspek, naamlik mikro-ekonomie, verduidelik wat met die ekonomie in die kleine bedoel word. Nadat ʼn basiese konsep van die mikro-ekonomie gevorm is, gaan die ekonomie vanuit ʼn geheelbeeld, die makro-ekonomie, beskou word.

Die gids sal jou deur die handboek begelei en poog om moeilike gedeeltes toe te lig en aan te vul, waar nodig, en om die belangrike gedeeltes uit te wys. Let daarop dat die nommering van paragrawe in die handboek nie met dié in die gids ooreenstem nie. Maak telkens seker dat jy die belangrike begrippe verstaan en doen die selfevaluerings-

aktiwiteite aan die einde van elke studie-eenheid wanneer jy vir die eksamen voorberei.

Die gedeeltes in die handboek wat betrekking het op die in-houd van die studie-eenhede sal telkens aangedui word. Vir eksamendoeleindes moet jy dus die voorgeskrewe gedeeltes in die handboek, asook hierdie begeleidingsgids bestudeer. Die aantekeninge in die begeleidingsgids is kripties van aard en moet gesien word as ʼn bykomende hulpmiddel tot die handboek.

Jy word aangemoedig om die handboek en die begeleidings-gids soos volg te gebruik:• Berei voor vir lesings deur die toepaslike onderwerpe in

die handboek en begeleidingsgids deur te werk.• Identifiseer probleemareas en konsepte en woon die

lesings getrou by waar dit uitgeklaar kan word.• Hersien die verskillende onderwerpe in die handboek

deur die aktiwiteite, soos daarna verwys word in hierdie begeleidingsgids, deur te werk.

Handboek

• Mohr, P. & medewerkers. 2015. Ekonomie vir Suid-Afrikaanse

studente. 5de uitgawe. Pretoria: Van Schaik Uitgewers.

www.akademia.ac.za

Ekonomie