gazzeta universitaria #104

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Gazzeta Universitaria 1 Año 3 No. 104 4 - 10 de mayo -COORDINACIÓN DE PRENSA- “Un espacio virtual a tu alcance” universitaria

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Gazzeta Universitaria #104

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Page 1: Gazzeta Universitaria #104

Gazzeta Universitaria 1

Año 3 No. 104 4 - 10 de mayo -COORDINACIÓN DE PRENSA-

gazzeta“Un espacio virtual a tu alcance”

universitaria

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2 Mayo 2014

Directorio

Dr. Gilberto Herrera RuizRector

Mtro. Óscar Guerra BecerraAbogado General

Sara Escamilla PeñaCoordinadora de Prensa

Lic. Mariana Solís SánchezLic. Berenice Luna CárdenasMaria Noemí Rubio GudiñoAbiel Jiménez DelgadoCecilia Aguas IbarraAide Nieto HernándezPatricia Lorenzo FloresRedacción

Ana María Sánchez MéndezFabiola VanegasCorrección de Estilo

LAV. Gustavo Iván VelázquezDiseño Gráfico y Editorial

Lic. Gybsan Villagómez CarrascoKevin Lara Sánchez de la VegaFotografía

Lic. Gybsan Villagómez CarrascoPortadaEncuentro cultural “Somos UAQ”

GAZZETA UNIVERSITARIA, Año 3, No. 104 4 - 10 de mayo 2014, es una publicación semanal editada y publicada por la

Universidad Autónoma de Querétaro, Coordinación de Prensa. C.U. Cerro de las Campanas S/N, Col. Las Campanas C.P.

76010, Tel. (442) 192-12-52, www.uaq.mx, @uaq.mx. Reserva de Derechos, En trámite ISSN: En trámite.

Queda estrictamente prohibida la reproducción total o

parcial del contenido e imágenes de la publicación sin plena autorización de la Universidad Autónoma de Querétaro.

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El programa de Psicología que ofrece la Universidad Autónoma de Querétaro a nivel licenciatura afianza su liderazgo en el país, luego de lograr tres acreditaciones consecutivas por parte del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología A.C. Lo anterior lo dio a conocer el director de la Facultad de Psicología, Mtro. Jaime Rivas Medina, quien señaló que en México se ofrecen más de 900 programas académicos en esta área; de los cuales, menos del 10 por ciento cuentan con alguna certificación y aún menos han acreditado tres veces seguidas la evaluación de dicho consejo. Rivas Medina indicó que en sus más de 40 años de existencia, esta facultad se ha esforzado para mantener una mejora continua a sus programas de estudio, incrementar la capacidad académica de sus profesores investigadores e influir positivamente en la

sociedad; aspectos que son relevantes en el campo laboral donde se desempeñan sus egresados. Es así que en la edición 2014 del Ranking de Las Mejores Universidades, Psicología de esta Casa de Estudios se posicionó dentro de los primeros 10 lugares a nivel nacional. “La facultad ha tenido buenos resultados, de nuestra planta docente de tiempo completo más del 50 por ciento tiene grado de doctorado. Tenemos registrados más de 40 proyectos de investigación y tenemos una producción editorial muy fuerte”, dijo. Destacó que en la actualidad los profesores conjuntan sus esfuerzos en dos Cuerpos Académicos: en la categoría de Consolidados se tiene “Psicología del Aprendizaje y Praxis Educativa” y “Procesos y Prácticas Educativas”; mientras en el proceso de consolidación se encuentran “Psicoanálisis y Procesos Sociales” y “Educación Poética y Psicoanálisis”. Asi mismo Se trabaja en la formación de otros Cuerpos Académicos y en el fortalecimiento de la Unidad Multidisciplinaria de Estudios Cruzados sobre el Trabajo que aborda temas de la psicología en el aspecto

organizacional; así como de las maestrías en Educación para la Ciudadanía, Aprendizaje de la Lengua y las Matemáticas, y en Estudios Multidisciplinarios sobre el Trabajo, que son parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC). El director de la Facultad de Psicología enfatizó la estrecha relación que esta unidad académica mantiene con la sociedad a través de diversos espacios de intervención, tales como la Biblioteca Infantil Universitaria (BIUAQ) y las Centrales de Servicio a la Comunidad (CESECO). Detalló que tan sólo en las cinco sedes de las CESECO, cuatro en Querétaro y una en San Juan del Río, cada año ofrecen más de tres mil 500 servicios en cuanto a: salud mental, necesidades de atención psicológica, orientación y capacitación, educación y reeducación a nivel individual, familiar o colectivo, programas para personas de la tercera edad y atención de adicciones, entre otros.

Ofrece programas de licenciatura y posgrado de gran calidad, actualizados y reconocidos por diversos

organismos.

En la edición 2014 del Ranking de Las Mejores

Universidades se posicionó dentro de los primeros 10 lugares a nivel nacional.

Psicología UAQ refrenda su liderazgo en México

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4 Mayo 2014

La Ingeniería en Agroindustrial, que oferta la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro, recibió la visita de evaluadores de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) este 8 y 9 de mayo, en la que recorrieron las instalaciones del Campus Amazcala para realizar entrevistas a estudiantes, profesores, egresados y empleadores. El grupo de académicos que lleva a cabo la evaluación diagnóstica de este programa de estudios está conformado por el Lic. Francisco Alfredo Guzmán Arzola, asistente del Comité de Ingeniería y Tecnología de los CIEES; la Mtra. Magdalena Pérez Soto, del Instituto Tecnológico

Superior de Cintalapa, Chiapas; y la Mtra. Carmela Domínguez Campos, de la Universidad Politécnica de Guanajuato. Las actividades iniciaron con la presencia del rector del Alma Máter queretana, Dr. Gilberto Herrera Ruiz; del director de dicha unidad académica, Dr. Aurelio Domínguez González y del coordinador de la carrera, M. en C. Arturo Arana Juaristi. Por parte de esta Casa de Estudios, acompañaron a los evaluadores el Dr. Bernardo Romero Vázquez, secretario ejecutivo del Comité de Planeación; la Dra. Rosalía Ocampo Velázquez, coordinadora del campus Amazcala; la Mtra. Carmen Sosa, secretaria Académica de Ingeniería; y miembros del equipo de trabajo de la Secretaría de Planeación. El Dr. Gilberto Herrera señaló que son pocos los estudiantes que optan por esta alternativa profesional, sobre todo porque

Querétaro es un estado dinámico en áreas como la Aeronáutica; sin embargo, “el reto está en hacer más productivo el campo, pero eso involucra el uso de tecnologías, sin comprar soluciones de otros países”. Por su parte, el Lic. Francisco Guzmán indicó que esta evaluación podría llegar a convertirse en acreditación, pues explicó que todo programa que reúna las características para alcanzar el nivel 1 de CIEES, automáticamente se le otorga la acreditación con vigencia de hasta cinco años. “Consideramos que la parte más importante es la autoevaluación. Es una gran oportunidad para hacer reflexiones conjuntas para la mejora continua, aportando opiniones, formando experiencias y tratando de visualizar aquello que hay que mejorar”, expresó el representante de los CIEES.

Se espera que los resultados se den a conocer

dentro de dos meses.

Ingeniería busca acreditación de la carrera en Agroindustrial

UAQ será sede de la etapa regional de la World Robot Olympiad 2014

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ingeniería, será sede de la edición regional de la World Robot Olympiad 2014 (WRO), concurso que reúne a niños y jóvenes con el objetivo de desarrollar su creatividad y capacidad para resolver problemas a través de una educativa competencia de robótica. El próximo 29 de junio la UAQ recibirá a participantes de 12 estados de la república, de los cuales resultarán los equipos que se enfrentarán en el certamen nacional, rumbo a la competencia internacional que en esta ocasión se llevará a cabo en Sochi, Rusia, del 21 al 23 de noviembre. Desde el 2005, WRO ha convocado a niños y jóvenes de todo el mundo; a partir de entonces, Singapur, Tailandia, China, Taiwan,

Japón, Corea del Sur, Filipinas, Emiratos Árabes Unidos, Malasia e Indonesia han sido los anfitriones de la olimpiada. México participó por primera vez en 2012, año en el que la UAQ consiguió el primer lugar nacional y representó al país en Kuala Lumpur, Malasia. En 2013, la Máxima Casa de Estudios obtuvo nuevamente el primer lugar a nivel nacional, gracias al destacado desempeño del equipo “UAQ Gamma”, integrado por los alumnos : Raúl Samir Saleme Osornio, Daniela Trejo Saavedra y Juan Roberto Correa León, quienes se colocaron en el quinto lugar mundial del concurso que se realizó en Yakarta, Indonesia, el cual congregó a alrededor de 1500 equipos de 39 países. El Mtro. Artemio Sotomayor Olmedo, académico de la Facultad de Ingeniería y coordinador de la etapa regional, señaló que WRO se organiza en México gracias a la Fundación Care and Share for Education A.C.; detalló que el certamen consta de la categoría Regular, que incluye tres desafíos clasificados por rango de edad (primaria, secundaria y

preparatoria), en los cuales, los participantes diseñan, ensamblan y programan un robot para completar un circuito de logística con un nivel de complejidad acorde a su rango de edad. Cabe destacar que los robots se construyen únicamente con piezas “Lego”, ello para reducir la brecha entre equipos por diferencias en el material. La competencia se desarrollará en el auditorio de Usos Múltiples de la Facultad de Contaduría y Administración, ubicado en el Centro Universitario; se espera la asistencia de alrededor de mil personas. Sotomayor Olmedo invitó a los interesados a consultar las bases en http://wroboto.org.mx/.

La Universidad recibirá a participantes de 12 estados del país el próximo 29 de

junio.

En 2013, la UAQ obtuvo el quinto lugar mundial en

Yakarta, Indonesia.

UAQ será sede de la etapa regional de la World Robot Olympiad 2014

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6 Mayo 2014

Alrededor de 90 niños y jóvenes del programa de Atención a Menores y Adolescentes (AMA) del DIF estatal, así como de las casas hogar

“Puerta Abierta”, “Josefa Vergara” y “Hogares Providencia” asistieron al proyecto “Mi día en la UAQ”, organizado por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ), que tuvo como sede el Auditorio de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA). Como parte del evento Reina UAQ 2014, alumnos de esta Casa de Estudios orientaron a los menores de edad acerca de las diferentes licenciaturas y opciones de bachillerato, que oferta la Máxima Casa de

Estudios del estado en 17 stands coordinados por las candidatas a reina. También brindaron información: la Coordinación de Becas UAQ, la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) y la iniciativa de estudiantes de Derecho y Criminología “División y visualización de violencia escolar (Divivies)”. Encabezaron la inauguración de “Mi día en la UAQ” el rector del Alma Máter queretana, Dr. Gilberto Herrera Ruiz; la señora Sandra Albarrán de Calzada, presidenta del Patronato Estatal DIF; el C. P. Manuel Pozo

Las candidatas a Reina UAQ dirigieron los

stands informativos de sus respectivas carreras y

unidades académicas.

UAQ ofrece opciones de estudio y becas a niños de casas hogar

Niños y adolescentes de entre 7 y 17 años dieron un recorrido por los stands informativos de las diferentes carreras universitarias que ofrece la UAQ.

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Cabrera, delegado estatal de la Sedesol; Abel Tavares de la Cruz, presidente de la FEUQ; Óscar San Román Orozco, presidente de Sinergia Juvenil A. C.; la Lic. Fernanda Pacheco Hernández, presidenta del Instituto Municipal de la Juventud; y Ana Eloísa García de Gortari, reina UAQ 2013. El Dr. Gilberto Herrera subrayó la importancia de estas acciones, porque permiten el acercamiento de la Universidad con la sociedad, pues “es un espacio para todos y estudiar es un elemento indispensable para el

desarrollo de las personas”. Por su parte, la señora Sandra Albarrán indicó que esta una oportunidad para que niños y jóvenes con escasos recursos puedan tener acceso a una carrera universitaria y tener un futuro mejor; al dirigirse a los organizadores de “Mi día en la UAQ” agregó que “esto habla de jóvenes con visión, pasión y corazón”. El delegado de la Sedesol en el estado señaló que esta dependencia proporciona becas desde primaria hasta bachillerato, que no sólo

consisten en un apoyo económico sino que se les atiende de manera integral. También, el presidente de Sinergia Juvenil, Óscar San Román, resaltó el compromiso social que tiene esta asociación con la juventud, para impulsar la participación de este sector de la población. Destacó el papel de las candidatas a reina por su contribución a fortalecer la imagen de la mujer en el altruismo y el liderazgo.

Las candidatas a Reina UAQ 2014 orientaron a los asistentes acerca de sus respectivas licenciaturas y unidades académicas.

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8 Mayo 2014

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10 Mayo 2014

Con el compromiso de formar profesionales de rendimiento elevado, la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas, que oferta la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro, egresa especialistas en Optimización Matemática, Docencia de las Matemáticas, Simulación, Computación y Control, Estadística y Economía. La carrera se ubicó en la 8va.

posición dentro del “Ranking de las mejores Universidades 2014” efectuado por el periódico El Universal; en el cual participa desde hace cuatro años. Este plan de estudios tiene la opción abierta para que sus estudiantes puedan elegir dos de las seis líneas terminales; mientras que para los egresados la Facultad de Ingeniería ofrece dos posgrados: las maestrías en Ingeniería Matemática y en Didáctica de las Matemáticas. La Mtra. Patricia Spíndola Yáñez, coordinadora de la carrera, señaló que durante el segundo semestre de este año se realizará el proceso de reacreditación por parte de los

Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), nivel que alcanzó desde 2008. Creada hace 25 años, la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas, además del plan curricular, impulsa la integración de materias como inglés, humanidades y deporte, así como la participación de los universitarios en diversas actividades culturales y artísticas. “Tratamos de hacer las cosas mejor todos los días; tratamos de que los profesores se actualicen constantemente e insistimos en la puntualidad y en dar las clases completas”, comentó la Mtra. Spíndola Yáñez.

Llevará a cabo su proceso de reacreditación durante el segundo semestre de 2014.

Matemáticas Aplicadas de la UAQ egresa profesionistas de alto nivel

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Impartido por el destacado investigador Etienne Leblois, concluyó el curso “Hidrología estocástica con enfoque estadístico” el cual tuvo como objetivo enseñar las técnicas para el tratamiento y análisis espacial de datos. El Dr. Enrique González Sosa, coordinador de la Maestría en Ciencias -línea terminal en Hidrología Ambiental- de la Facultad

de Ingeniería, señaló que este curso se realizó en el marco del convenio de colaboración con el National Research Institute of Science and Technology for Environment and Agriculture (Irstea) de Francia, que se firmará próximamente. La geoestadística apoya en la descripción cuantitativa de las variables en el espacio o en el tiempo. Su aplicación se da en áreas como la minería, industria petrolera, geoquímica, agricultura, ciencias del suelo, hidrología, meteorología, etc., para describir depósitos de minerales, profundidad y espesor de capas geológicas, la porosidad y permeabilidad, las propiedades del suelo, precipitación en una cuenca, presión, temperatura y velocidad del viento y concentración de contaminantes en sitios infectados. González Sosa señaló que si bien hay software que permite hacer los cálculos

estadísticos, se desconocen las bases teóricas o los conceptos, por lo que a través de este curso se brindaron elementos básicos y conceptuales a los asistentes para saber cuándo y cómo utilizar una determinada técnica para tener mejores resultados, pues “la estadística es todo un arte porque tiene dificultades desde un principio con el origen de los datos; si hay incertidumbre, el error se va propagando y al final tenemos un resultado con incertidumbre muy grande; con estas técnicas lo que se pretende es reducir esto en el análisis”, indicó. En dos años se llevará a cabo nuevamente, por lo que el investigador hizo una invitación anticipada para los interesados, pues estará dirigido a estudiantes y profesionales de distintas disciplinas con conocimientos básicos de estadística.

La Facultad de Ingeniería firmará un convenio de

colaboración con el National Research Institute of

Science and Technology for Enviroment and Agriculture

de Francia.

Culmina curso de Geoestadística

Matemáticas Aplicadas de la UAQ egresa profesionistas de alto nivel

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12 Mayo 2014

Según estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), al día mueren seis mil 300 personas en el mundo a causa de accidentes o enfermedades relacionadas con su ejercicio laboral, por tal motivo, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) a través de la Coordinador de la Red de Conocimientos, de la Dirección de Vinculación y Proyectos Especiales, lleva a cabo la segunda edición del Diplomado “Seguridad de Trabajo e Higiene. Medio Ambiente de Trabajo y Salud Ocupacional”. La Dra. Sofía Gabriela Perales Alonso, coordinadora delegacional de la Salud en el Trabajo y presidenta de la Federación Nacional de Salud en el Trabajo A. C. en Querétaro,

informó que la OIT calcula que al año mueren más de 2.3 millones de personas a causa de los riesgos laborales. “Cada 15 segundos un empleado muere a causa de algún accidente o enfermedad relacionada con su trabajo; en este mismo tiempo, 160 trabajadores tienen un accidente en su empresa; según datos moderados, también se originan al año, 337 millones de accidentes laborales”, precisó. Por tal motivo, se creó el Diplomado “Seguridad de Trabajo e Higiene. Medio Ambiente de Trabajo y Salud Ocupacional”, el cual, explicó la Dra. Perales Alonso, “tiene como objetivo primordial formar y actualizar a los participantes, provenientes de diferentes sectores productivos, en las técnicas y procedimientos para la prevención de riesgos laborales, con la finalidad de que sean aprovechados en sus centros de trabajo, además de generar profesionales en docencia”. Por su parte, el Ing. José Crescencio Servín Reséndiz, coordinador auxiliar de Seguridad e Higiene en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en el estado, señaló la importancia de que todos los especialistas de esta área tengan la responsabilidad de generar

un ambiente laboral sano. “Sabemos que se pueden eliminar los riesgos de accidentes, por ello, no es posible que se estén incrementado sin que hagamos algo. Este Diplomado nos sirve para actualizarnos y desarrollar nuevos métodos o procedimientos para disminuir o abatirlos, de ser posible”, puntualizó. Finalmente, el Lic. Marcelo Vega Zavala, especialista por más de 17 años en el tema de Seguridad e Higiene -a nivel nacional-, precisó que en esta edición se trabajará de manera conjunta con el IMSS, para obtener mejores resultados, pues “quienes se dedican a esta área, su trabajo debe ser 100 por ciento preventivo”. “Nuestros Parques Industriales en Querétaro son muchos, por ello el tema de la Seguridad laboral es importante. Es un Diplomado en donde podremos intercambiar aquellos conocimientos que nos permita mejorar al ser humano. Cada día que sucede un accidente, es un daño hacía las personas, el cual es irreparable y no tiene costo, hablamos de amputaciones, incluso hasta la muerte”.

Debido al crecimiento industrial que tiene

Querétaro, el Diplomado beneficia a la población; pues, informa las técnicas

y procedimientos para la prevención de riesgos

laborales.

Diplomado en Seguridad de Trabajo e Higiene

El Diplomado se encuentra abierto al público interesado en especializarse en este tema.

UAQ imparte curso dirigido a su personal de Bibliotecas

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Gazzeta Universitaria 13

Diplomado en Seguridad de Trabajo e Higiene

Identificar y aplicar los elementos de los procesos de consulta en sala y préstamo externo definido en el Procedimiento de Servicios Bibliotecarios Universitarios, para ofrecer un servicio estandarizado y de calidad a los usuarios, fue el objetivo del curso “Formación de encargado de circulación y encargado de sala” que ofreció la Dirección de Recursos Humanos de la Universidad Autónoma de Querétaro. Lo impartieron el Dr. Ignacio Rodríguez Sánchez, María Teresa Puga Vázquez, Leandro Manuel Vanegas López, Roberto Briseño Ortiz y Asael Casillas Canales, pertenecientes a la Dirección General de Bibliotecas. En la clausura, Briseño Ortiz aseguró que en el curso se abordaron temáticas de motivación y trato al usuario y expresó que “la calidad la aporta el ser humano a través de un buen funcionamiento y el aprovechamiento de los recursos”.

UAQ imparte curso dirigido a su personal de Bibliotecas

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PLANTELES YCAMPUS

REGIONALES

· Actualmente existen 282 comunidades indígenas en 15 municipios del estado de Querétaro. La Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro lleva a cabo la Segunda Jornada de Derecho Indígena en el Campus Amealco; con el objetivo de aproximar a los estudiantes a los avances, estudios y ejercicios de esta disciplina en el país. Se desarrollaron los días 8 y 9 de mayo, también se cuenta con la participación de docentes y alumnos de los campus Querétaro, San Juan del Río y Jalpan. Durante las actividades que se abordan son en base a la Ley de Derechos y Cultura de los Pueblos y Comunidades Indígenas del estado, con mesas de trabajo relacionadas a los tópicos principales de dicha norma: auto adscripción, autonomía, territorio, lengua, etnohistoria, salud, cultura, educación y sistemas normativos; así, el alumno cuenta con

la oportunidad de ubicar a los profesionistas y usuarios de estos derechos, los cuales son ejercidos en diversos espacios. En la inauguración, la Dra. Gabriela Nieto Castillo, directora de esta unidad académica, expresó que a partir de la segunda mitad del siglo XX comenzaron a discutirse lo relacionado a los derechos humanos; “particularmente, empezamos a plantearnos sobre las condiciones de los grupos minoritarios y vulnerables, con características y necesidades específicas, como los indígenas; por eso, es importante que entendamos y respetemos ese escenario y patrón de cultura”. Hablar de los derechos de los pueblos indígenas, dijo, es reconocer, como abogados, que el derecho se actualiza y cambia, que nacen ramas que atienden nuevas problemáticas. Enfatizó que es sumamente importante que la reflexión filosófica y la teoría se aterricen y concreten en figuras jurídicas y en instituciones que se hagan cargo de este escenario. También se contó con la presencia del Arq. Carlos Hurtado Moreno, en representación del Ing. Gilberto García Valdez, presidente municipal de Amealco; quien dio la bienvenida a los asistentes; así como de regidores indígenas y de la Mtra. Adriana Pérez Loarca, coordinadora de Derecho en el Campus anfitrión.

En su oportunidad, el Ing. Diego Muñoz Moreno, a nombre del Ing. Aurelio Sigala Páez, delegado estatal de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), señaló que la ley antes mencionada fue publicada en 2009 como consecuencia del movimiento indígena que se desarrolla en el estado y que reconoce las voces, exigencias, planteamiento y propuestas de las 282 comunidades indígenas que habitan en 15 de los 18 municipios del estado. “Hoy en día, existe una ley que tiene por ordenamiento federal y estatal el respeto, atención y respaldo de estos grupos minoritarios. Creemos que es un tema que siempre estará latente en los institutos de investigación, para avanzar en la búsqueda de un mejor porvenir para estas comunidades”, enfatizó. Durante las jornadas se contará con la presencia de expertos como Javier Rascado Pérez, María Nieto Castillo, Gerardo Porfirio Hernández Aguilar, Juan Ricardo Jiménez Gómez, Rosendo Anaya Aguilar y Alejandro Bocanegra, entre otros; con mesas de trabajo, conferencias magistrales, presentaciones de libros y eventos culturales.

En la Facultad de Bellas Artes se darán

20 espectáculos con la participación de 200

bailarines.

UAQ reflexiona respecto al Derecho Indígena

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Arte y cultura

Campus Amealco

La Segunda Jornada de Derecho Indígena se desarrolla en el Campus Amealco, debido a la gran concentración de comunidades indígenas en esta demarcación.

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16 Mayo 2014

En el marco de los festejos del Día del Niño, estudiantes de sexto semestre de la Facultad de Bellas Artes, Campus San Juan del Río, llevaron a cabo el festival y muestra didáctica infantil “Chirimbolitos”, evento que busca mostrar diversos materiales, juegos y actividades lúdicas a niños de edad preescolar. En el Centro Asistencial de Desarrollo Infantil (CADI) DIF “Aurora” de este municipio, los universitarios trabajaron con 83 niños, a quienes mostraron más de 40 piezas desarrolladas en la asignatura de “Diseño de material didáctico”, impartida por el LAV Daniel Pérez Pineda. Rompecabezas, pasatiempos, juguetes artesanales y tradicionales fueron algunos de los juegos que los alumnos de sexto semestre de la Licenciatura en Artes Visuales compartieron con los niños.

Segunda edición de la muestra didáctica infantil “Chirimbolitos”

Campus San Juan del Río

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Arte y cultura

Segunda edición de la muestra didáctica infantil “Chirimbolitos”

La Universidad Autónoma de Querétaro, extensión San Juan del Río, brinda el servicio de biblioteca infantil “Libreando en el Mundo de los Niños”, cuyo espacio promociona talleres para bebés desde los seis meses hasta adolescentes de 16 años. Este proyecto tiene como finalidad que los usuarios tengan las herramientas para desarrollarse de forma integral por medio del fomento a la lectura y las actividades creativas.

La iniciativa, a cargo de la Lic. Sol Zamora, ha tenido una permanencia de seis años en el municipio y en la actualidad la Biblioteca Infantil Universitaria (BIUAQ) cuenta con seis talleres distintos y trabaja con alrededor de 70 niños y adolescentes; se abordan temas de interés para las distintas edades y se realizan actividades lúdicas como cantos, juegos motrices y manualidades. Los talleres pretenden que los alumnos incursionen en el hábito de la lectura de una forma totalmente extraescolar; además, la Biblioteca Infantil, perteneciente a la Facultad de Psicología, es un espacio de práctica y de servicio social para los universitarios, donde pueden continuar con su formación profesional en el ámbito de la psicología educativa y clínica. En 2012, esta iniciativa recibió un financiamiento por parte del Fondo de Cultura

Económica de alrededor de 80 mil pesos, recurso que se destinó a la adquisición del acervo bibliográfico y a la capacitación del personal de apoyo acerca de la creación literaria y lectora con niños. La biblioteca cuenta también con libros que fueron facilitados por la Mtra. Beatriz Soto, coordinadora de la Biblioteca Infantil “Leyendo con los más pequeños” del Centro Universitario, algunos otros títulos fueron adquiridos por medio del Programa Nacional Salas de Lectura (PNSL) y otros han sido donaciones de los participantes y de universitarios. Los talleres tienen una duración de seis meses, se imparten de lunes a viernes de 16:00 a 18:30 horas en las instalaciones de la biblioteca del Campus San Juan del Río y tiene un costo de cien pesos mensuales.

Tiene como objetivo principal que a través del

fomento a la lectura los niños y jóvenes se desarrollen

de forma integral, social y emocional.

UAQ ofrece “Libreando en el Mundo de los Niños”

Campus San Juan del RíoCampus San Juan del Río

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Con la finalidad de difundir los avances, el impacto y el desarrollo de la biotecnología en México, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Química, organizó el VII Espacio de Innovación Biotecnológica, titulado “Ciencia, vida y desarrollo”, este 7 y 8 de mayo en el que participaron alumnos y docentes de la Licenciatura e Ingeniería de Biotecnología. Las actividades consistieron en ponencias, talleres y un panel de discusión, con una asistencia de alrededor de 200 universitarios. Las conferencias están a cargo de investigadores, tanto de la UAQ, como de las universidades de Guadalajara (UDG), de Guanajuato (UG) y de la Autónoma Metropolitana (UAM). Encabezaron la ceremonia de inauguración el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector

del Alma Máter queretana; el Dr. Carlos Regalado González, director del Parque Biotecnológico; el Mtro. Sergio Pacheco Hernández, director de la facultad; la coordinadora de la Licenciatura e Ingeniería en Biotecnología, Dra. Blanca García Armendáriz; la docente Dra. Gloria Arroyo Jiménez; y las alumnas Valeria Calzontzin Rabell y Berenice Ortiz Padilla. El Dr. Gilberto Herrera subrayó que en sus 10 años de vida, esta carrera ha logrado posicionarse, y celebró la apertura y continuidad de este espacio de reflexión y discusión para trazar el camino debe seguir la biotecnología en el estado y en el país. Por su parte, la Dra. Blanca García Armendáriz resaltó algunos de los progresos que ha tenido esta opción educativa desde su creación en 2004, pues, a la fecha, 25 por ciento de los egresados han sido aceptados en programas nacionales del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) o de calidad internacional, así como en diversas universidades alrededor del mundo. Además, cerca de 20 instituciones y más de 40 empresas

han recibido a los estudiantes en sus estancias de investigación. En la actualidad, se cuentan con cinco publicaciones internacionales, dos capítulos de libro y cuatro libros editados. Asimismo, señaló que en 2012 uno de los alumnos obtuvo la primera Beca Gobernadores, otorgada por el Gobierno del estado de Querétaro; y año con año se cuenta con una participación nutrida en el coloquio que los jóvenes de primer semestre organizan. Valeria Calzontzin Rabell, a nombre de sus compañeros, explicó que esta ciencia permite ayudar a la sociedad y a las empresas en áreas como el sector salud, el ambiental, el agrícola, el de alimentos, entre otros, con soluciones tecnológicas y sustentables para un futuro más próspero. El 8 de mayo el Rector de la Máxima Casa de Estudios del estado dictó la conferencia de clausura titulada “Ciencia, tecnología e innovación” en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez.

El Rector de la UAQ impartió la última conferencia

del evento este jueves 8 de mayo.

VII Espacio de Innovación Biotecnológica

Debido a que en 2012 se reestructuró la carrera, alumnos de sexto semestre de la Licenciatura y de las dos generaciones de la Ingeniería participan en esta actividad.

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VII Espacio de Innovación Biotecnológica

Debido a que en 2012 se reestructuró la carrera, alumnos de sexto semestre de la Licenciatura y de las dos generaciones de la Ingeniería participan en esta actividad.

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Autoridades académicas de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inauguraron las actividades del 2do. Encuentro Cultural “Somos UAQ”, que organiza la Secretaría de Extensión Universitaria, en el que participan alrededor de 500 estudiantes de esta Casa de Estudios con 155 proyectos de pintura, fotografía, cartel, música, danza, teatro, producción literaria (poesía, cuento y ensayo) y video minuto. Alumnos de las diferentes facultades de la UAQ, de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende” y de los campus San Juan del Río y del Semidesierto se dieron cita del 6 al 9 de mayo con presentaciones artísticas – individuales y grupales – para mostrar sus habilidades y talentos a la comunidad universitaria y al público en general. Encabezaron la apertura del evento el rector del Alma Máter queretana, Dr. Gilberto Herrera Ruiz; la Q. B. Magali Aguilar Ortiz, titular

de la Secretaría de Extensión Universitaria; y la Dra. Ivonne Ruiz Padilla, coordinadora de Formación de Grupos y Gestión Cultural. También se contó con la presencia de directores de facultades como el Dr. Arturo Castañeda Olalde, de Contaduría y Administración (FCA); el Dr. Aurelio Domínguez González, de Ingeniería; y el Mtro. Sergio Pacheco Hernández, de Química. El Dr. Gilberto Herrera subrayó la necesidad de impulsar la cultura como parte de la formación integral de los universitarios e invitó a los directores de las distintas unidades académicas a sumarse a esta iniciativa; “cada quien, debe poner su profesión a tono con la cultura, y no como algo aislado”, aseveró. La coordinadora del Encuentro Cultural, Dra. Ivonne Ruiz, señaló se trata de un espacio para que los jóvenes de la Máxima Casa de Estudios del estado se expresen. “A través del arte, están manifestando inquietudes, pensamientos, reflexiones y propuestas en donde abordan temáticas como el bullying, la exclusión, la violencia, los valores, la identidad universitaria, entre otras. Esto habla de la

En esta ocasión se incluyó la disciplina de cartel.

Inicia la segunda edición del Encuentro Cultural “Somos UAQ”

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calidad de alumnos que tenemos y del respaldo que les está dando la Universidad”. El jurado calificador de los trabajos estuvo conformado por expertos en las respectivas disciplinas como el Dr. Andrés Garrido del Toral, la Dra. Nora Medina, la Mtra. Dolores Walle, el Mtro. Martín Torres, el Mtro. Edgar Gómez Aguillón, el Mtro. Santiago Gómez de la Cortina, la Mtra. Paola Méndez, el Mtro. Ramiro Valencia, el Mtro. Fernando Corsantes y el Mtro. Román García. Las sedes de “Somos UAQ” fueron: la exposición de fotografía y cartel, en el Aula Forense de la Facultad de Derecho; la muestra de pintura y proyección de video minuto, en el Aula Virtual, ubicada en la Biblioteca Central; los espectáculos de música y danza, en la Explanada de Rectoría; y las obras de teatro, en la Sala de Juicios Orales de la Facultad de Derecho. Del total de proyectos inscritos, 57 son de pintura; 29 de fotografía; 21 de danza; 20 de música; 13 de producción literaria; 7 de teatro; 5 de cartel; y 3 de video minuto.

Inicia la segunda edición del Encuentro Cultural “Somos UAQ”

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24 Mayo 2014

Conocer los debates actuales en torno a la disciplina antropológica y las ciencias afines, en el marco de las dinámicas socio culturales, económicas y políticas de la última década en el país, con el fin de generar diálogos y participación en los interesados, fue el objetivo del 1er. Encuentro Anual de Antropología “Miradas antropológicas: México a principios del siglo XXI”, que organizó la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Se llevó a cabo del 6 al 9 de mayo y se efectuaron: muestras fotográficas, una presentación del grupo de Danza Representativo de la UAQ, ponencias magistrales, talleres, presentaciones de libros y un torneo interno de fútbol. Los temas que se abordaron durante las diversas actividades giraron en relación a los pueblos originarios, el género y la construcción del diálogo, trabajo, economía y política, sustentabilidad, espacio y territorio. En la inauguración, se contó con la presencia del Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de esta Casa de Estudios, quien felicitó a los estudiantes organizadores del evento por la iniciativa; “que este espacio genere pautas hacia el país que queremos tener y qué mejor discutirlo desde los jóvenes”. De igual forma, la Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, directora de Filosofía, invitó a los futuros antropólogos a fomentar la interacción con otras disciplinas a

Se efectuó del 6 al 9 de mayo, como un espacio de diálogo, interacción y

conocimiento.

1er. Encuentro Anual de Antropología

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fin de hacer sinergia y construir conocimiento multidisciplinario. Por su parte, el Dr. Eduardo Solorio Santiago, coordinador de este programa académico, aseguró que durante las actividades los estudiantes tuvieron la oportunidad de presentar trabajos de investigación, donde pudieron intercambiar ideas con profesores expertos; además de que también constituye parte de la formación integral de los alumnos. En su oportunidad, el Mtro. Francisco Ríos Ágreda, profesor invitado a este evento, expresó que los desafíos de la Antropología queretana para el siglo XXI están ligados a diversas problemáticas sociales actuales, por lo que es necesario realizar labor desde abajo y desde el sur. Es menester, dijo, que los antropólogos no estén ajenos al debate sobre la soberanía nacional, la democracia en México, las llamadas ‘Reformas Estructurales’ y los candentes problemas de la sociedad queretana y mexicana. “Hagamos de la Antropología una disciplina comprometida con las grandes mayorías, con los pobres rurales y urbanos, con los grupos originarios, con los emigrantes y los inmigrantes, con los grupos alternos y los nuevos sujetos y actores sociales; estos son algunos de los retos y desafíos que serán abordados por los conferencistas, ponentes y por la pujante e inquieta comunidad estudiantil de la XVII generación de este plan de estudios”, enfatizó Ríos Agreda. A la par de la apertura del Encuentro, se presentó la exposición fotográfica “Fuerza creativa, miradas en equidad hñäñho”, hecha por el Colectivo Red, con el propósito de abordar los temas de género e interculturalidad.

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26 Mayo 2014

Estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro se unen a los festejos mundiales por el Día Internacional de la Danza, celebrado el pasado 29 de abril, y diversas presentaciones en dicha unidad académica. Raúl Rodríguez, Ulises González y Cecilia Vázquez, alumnos de la Licenciatura en Artes Escénicas con línea terminal en Danza Contemporánea y miembros del comité organizador, informaron que se contó con 200 bailarines en escena, quienes protagonizaron 20 espectáculos en el Teatro de Cámara y el Hokusai

ubicado en el patio de la Facultad. Detallaron que además del Ballet Clásico de Querétaro “Fernando Jones”, el Ballet Folclórico Costumbrista y el Ensamble Corporal “Grosso Modo” de Bellas Artes, se contó con la participación de compañías y grupos invitados pertenecientes a otras instituciones educativas tales como la Universidad del Valle de México, de la Escuela Bancaria y Comercial y del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica, Veracruz. Las muestras fueron de folclore, danza contemporánea, jazz, hawaiano, hip hop, tango y de ensambles corporales. “Danza no sólo es zapateado, es el movimiento del cuerpo en armonía con la música”, expresó Raúl Rodríguez y añadió que como profesionales de este arte su interés es mostrar que la danza puede desarrollarse en cualquier sitio.

En la Facultad de Bellas Artes se d 20 espectáculos con la participación de 200

bailarines.

Universitarios celebraron el Día Internacional de la Danza

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28 Mayo 2014

Con una participación de 155 propuestas estudiantiles en pintura, fotografía, cartel, música, danza, teatro, producción literaria (poesía, cuento y ensayo) y videominuto, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) otorgó los premios a los ganadores del 2do. Encuentro Cultural “Somos UAQ”. Encabezaron esta ceremonia el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana; la Dra. Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría; la Q. B. Magali Aguilar Ortiz, secretaria de Extensión Universitaria; la Dra. Ivonne Ruiz Padilla, coordinadora del

evento; y los directores de las facultades de Medicina, Lenguas y Letras (FLL) y Ciencias Políticas y Sociales: Dr. Javier Ávila Morales, Mtra. Verónica Núñez Perrusquía y el Mtro. Carlos Praxedis Ramírez Olvera, respectivamente. El Dr. Gilberto Herrera destacó el involucramiento de los universitarios en este ámbito cultural. Asimismo, adelantó que en septiembre se llevará a cabo un encuentro cultural a nivel estatal, con la participación de todas las instituciones de educación superior en la entidad, por lo que exhortó a los alumnos a demostrar su talento, “para que nos sigamos distinguiendo como la Máxima Casa de Estudios, no por el tamaño, sino por la calidad de lo que hacemos aquí”. Los premiados en la disciplina de música fueron: en la categoría de cover, el grupo Skyler, de la Facultad de Bellas Artes

(FBA) con el primer lugar; el grupo Fantasía, de la misma unidad académica, con el segundo; y Daniel Ricardo Franco Bolado, de la Facultad de Informática, con el tercero. En la categoría de composición, el conjunto Rvssian Rovlette, logró el primer puesto y Slap it, el segundo -ambos de la FBA- y Javier Martínez Carrasco, de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), Campus Cadereyta, obtuvo el tercero. La Escuela de Bachilleres conquistó en su totalidad los reconocimientos en la disciplina de danza, al acaparar los cinco primeros sitios; los números ganadores fueron: “El Circo y el Mezquitón”, “Jarabe guanajuatense y el Mosco”, “Ants softly upgrade love”, “La Caderona” y “Mueve el cuerpo”. En pintura, Santiago Hernández Almaraz, Mónica Graciela Martínez Vallejo y Jorge Rojano, de la FBA, alcanzaron los tres

En total, fueron premiados 38 proyectos, en los tres

primeros puestos.

Galardonan a primeros lugares del 2do. Encuentro Cultural “Somos UAQ”

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primeros galardones. A su vez, en fotografía, Ma. Carmen López Barajas, Norma Alejandra Quiroz Feregrino y Samantha Alba Sandoval Fajardo se posicionaron como los triunfadores de esta disciplina. Mientras que en cartel, los trabajos “Tweet” y “Deshuesado” recibieron el reconocimiento. En teatro, en la categoría I, para estudiantes de Bellas Artes, las obras fueron: “Moliere y Magdalena”, con el primer lugar; “Curva peligrosa”, con el segundo; y “Valentina”, del grupo Ozesnos, con el tercero. Mientras que en la categoría II fueron laureados los montajes “Monólogos de la vagina”, de la Escuela de Bachilleres, Campus San Juan del Río, con el primer puesto; “El último round”, de la misma unidad académica, con el segundo; y “Ella”, de la Facultad de Derecho, con el tercero. La pieza “Soledad” de la Escuela de Bachilleres, San Juan

del Río mereció una mención honorífica. Para videominuto, el primer, segundo y tercer lugar fueron para “Las Huellas de Mnemósine”, de la FLL; “100% UAQ”; y “Automedicación”, ambos de la FBA, respectivamente. Finalmente, en producción literaria: en la categoría de poesía, los destacados fueron Gabriela Hernández López, de la Escuela de Bachilleres plantel Norte, con el primer puesto; José Iván González Chávez, de la Facultad de Ciencias Naturales, con el segundo; y Uriel Pérez Ledesma, de la FCA, con el tercero. En la categoría de cuento, Jorge Jonathan Flores Hernández, de la FLL; Melissa Montserrat Machica Prado, de la FCA; y Gustavo Velázquez Lazcano, también de la FLL, consiguieron los tres primeros puestos, respectivamente. Mientras que en ensayo, los ganadores fueron

Jorge Jonathan Flores Hernández, de la FLL, con el primer lugar; Rebeca Vieyra Cabrera, de la FCA, con el segundo; y Beatriz Helena Muñiz Martínez, también de la FLL, con el tercero. Además, se entregaron reconocimientos al jurado calificador, conformado por la Mtra. Paola Méndez Hernández; el Dr. Juan Bosco Ruiz Padilla; el Ing. Santiago Gómez de la Cortina Estrada; el Mtro. Édgar Gómez Aguillón; la Dra. María Dolores Walle Reyes; el Mtro. Fernando V. Corzantes; el Dr. Andrés Garrido del Toral; el Mtro. Ramiro Valencia Pérez; el Mtro. Román García Vázquez; y la Mtra. Nora Medina Chávez. Se explicó que durante el curso de la semana se avisará por correo electrónico el lugar en dónde se podrá recoger la remuneración económica.

Participaron más de 300 estudiantes, con 155 proyectos, en ocho disciplinas artísticas.

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30 Mayo 2014

Campus San Juan del Río

Campus San Juan del Río

Iniciando Jornadas Universitarias, como maestro de ceremonias el M. EN H. Pedro Cabral.

Taller de Buscadores de Empleo en la Facultad de Bellas Artes con los alumnos de 8vo semestre.

UAQ Deporte

Moisés Hernandez de la Facultad de Derecho obtiene bronce en Judo, dentro de la Universiada Nacional

BUAP 2014.

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UAQ Deporte UAQ Deporte

Campus San Juan del Río

Moisés Hernandez de la Facultad de Derecho obtiene bronce en Judo, dentro de la Universiada Nacional

BUAP 2014.

La 1era medalla que da el judo femenil universitario por parte de Andrea Ocharan.

Expo - Orienta X de la Escuela de Bachilleres, San Juan del Río.

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Cartelera

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34 Mayo 2014

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