gazetiggazetiazeti samedicino ggazetigazetiazetinew.tsmu.edu/images/newspaper/pdf/2016-11.pdf ·...

noemberinoemberi

C M KY

1samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTi

s a m e d i c i n os a m e d i c i n ogazeTigazeTigazeTiTbilisis saxelmwifo samedicinouniversitetis gamocema

gamodis 1957 wlidan#9 (297) noemberi, 2016 weli

Ces te ris uni ver si tet sa

(di di bri ta ne Ti) da Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver-

si tets So ris Ta nam S rom lo ba

Erasmus Mumdus-is far g leb-Si da iwyo. Ces te ris uni ver si-

te tis war mo mad gen leb ze di di

STa beW di le ba mo ax di na Tbi li-

sis sa me di ci no uni ver si tet Si

ar se bu li swav le bis xa ris x ma.

es kar gi sa fuZ ve li iyo Ta nam-

S rom lo bis T vis.

Cven vswav lobT Tqven gan,

Tqven, ime di a, Cven gan is wav-

liT...

Tssu -is stu den te bi, rom-

leb mac Ces te ris uni ver si tet-

Si ga i a res praq ti ka, ga mo ir-

Ce od nen cod niT, Tav da We riT,

sa ub rob d nen pro fe si ul do-

ne ze in g li su rad. maT Za li an

kar gi STa beW di le ba da to ves

bri ta nel pro fe so reb ze.

Cven gvaqvs sa er To mi za ni:

sa er Ta So ri so Ta nam S rom lo bis

gaZ li e re ba da Cve ni qvey ne bis

kul tu ra Ta da ax lo e ba, Cve ni

uni ver si te te bis ku ri ku lu me-

bis dax ve wa... Cve ni mi za ni a, gav-

zar doT Ta o ba, ro me lic mzad

iq ne ba mul ti kul tu rul sa zo-

ga do e ba Si moR va we o bis T vis.

Ces te ris uni ver si tets

aqvs sa mo mav lo geg me bi Tbi-

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si tet Tan da kav Si re biT.

ime di a, es ur Ti er To ba or m x-

ri vad sa sar geb lo iq ne ba Cve ni

uni ver si te te bis T vis.

(fragmenti 2016 wlis 21 oqtombers Tbilisis saxelmwifo samedicino

universitetis akademiuri sabWos sxdomaze

gakeTebuli moxsenebidan)

Tbilisis saxelmwifo samedicino universiteti - ase xedaven da afaseben

Cesteris universitetis medicinis, stomatologiis da klinikuri mecnierebebis fakultetis, jandacvis da

socialuri daxmarebis departamentis profesori jun kilingi:

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si te tis me di ci nis fa kul te tis III

se mes t ris stu den ti li ka bu Ra Ze:

`vfiq rob xat vis pro ces Si yve la ze

sa in te re so isa a, rom sa Su a le ba geZ le va

mTli a nad ga Ta vi suf l de emo ci is gan da

yve la Seg r Z ne ba Tu gan c da na xat ze „da a-

ti o“. na xa te biT gad mov cem Cems da mo ki de-

bu le bas sag ne bi sa da mov le ne bis mi marT.

ro me li me kon k re tul Janrs ar

vir Cev _ xSi rad amas xa si a Ti da

gan wyo ba gan sazR v ravs“. gv 8

studenturi gverdi:• qvelmoqmedi eqimebi

• vardisferi oqtomberi

• `Helloween~-is

• dResaswaulze

• sportuli kvireuli

• `Life As An International Student Of TSMU~

gv 4

ise Ti ada mi a ni, ro go ric

va no a, ar Se iZ le ba da vi viwyoT.

va nos si cocx le yve la ze me tad

sWir de bo da. man am q vey ni dan

was v lis mi ze zi Tac da am t ki ca

Ta vi si fa si _ Zmis siy va ru li

si cocx lis wyur vil ze uf ro

Zli e ri aR moC n da, im de nad Zli-

e ri, rom fiq ric ki ar das Wir-

ve bi a, Te mos ga da sar Ce nad Ta vi

ga e wi ra, Tum ca, sa-

u be du rod, be dis-

we ram ar cer Ti ar

da in do.gv 7

Tbilisis saxelmwifo

samedicino universitetis

axali, meoTxe korpusi

dasrulebulia da aq swavla

gazafxulis semestrSi daiwyeba

gv 3

gasul Tves pirvelad miiRes

Tavis qalis ConCxis 3D implanti,

romelic idealurad ergeboda re-

aluri Tavis qalis ConCxis struq-

turas. es ar iyo Cveulebrivi

plastika, damzadebuli iyo niv-

Tierebisgan PolyEtherEtherKetone (PEEK), rac udides saSuale-bas iZleva. gv 6

topografiuli anatomi-

is da operaciuli qirurgiis

departamentSi pativi miages

samedicino dargis saukeTe-

so warmomadgenlis, profe-

sori Salva ToiZis xsovnas.

departamentis holSi

sazeimo viTarebaSi gaixsna

misi biusti.

gv 7

Tbilisis saxelmwifo

samedicino universitets

ewvia germaniis federa-

ciuli respublikis elCi

saqarTveloSi, misi aRma-

tebuleba, doqtori haike

faiCi, germaniis saelCos

ekonomikuri TanamSromlo-

bis ganyofilebis ufrosi

daniel haasi, aseve Tbilisis

saxelmwifo samedicino uni-

versitetis sapatio doqto-

ri, bonis sauniversiteto klinikis pediatriis profesori mixael lentce,

romelmac Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetisTvis kidev erTi

donacia ganaxorciela.

gv 3

Tbi li sis sa xel m wi -

fo sa me di ci no uni -

ver si te tis pir vel

sa u ni ver si te to kli -

ni ka Si, pir ve lad sa -

qar T ve lo Si, Ca tar da

iSe mi u ri in sul tis

ino va ci u ri me To diT

mkur na lo ba, ro me lic

2009 wli dan da i ner -

ga aS S - Si da Sem d gom _

ev ro pa Sic.

gv 5

Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetis

givi Jvanias saxelobis pediatriis akademiur klini-

kaSi saintereso klinikuri SemTxveva dafiqsirda:

hemoragiuli gamonayaris da SeSupebis Tavise-

burebis gaTvaliswinebiT, klinikuri mdgomareba

Sefasda rogorc Cvil bavSvTa mwvave hemoragiuli

edema _ acute hemorrhagic edema of infancy (AHEI). Cvil bavSvTa mwvave hemoragiuli edema aris TviT-

limitirebadi, vaskuliti, romelic EULAR/PRINTO klasifikaciiT miekuTvneba leikocitoklasti-

uri vaskulitebis jgufs.

mim di na re wlis no em-

b ris Tve Si Tbi li sis sa-

xel m wi fso sa me di ci no

uni ver si te tis req to ri,

pro fe so ri zu rab va daW-

ko ria Sex v da me di ci nis,

sto ma to lo gi is, far ma ci-

is, sa zo ga do eb ri vi jan-

dac vis, fi zi ku ri me di-

ci ni sa da re a bi li ta ci is

fa kul te te bis da sa eq T-

no saq mis ba ka lav ris I-VI

se mes t ris stu den tebs.

Sex ved re bi sa mi dRis

gan mav lo ba Si mim di na re-

ob da.

gv 5

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me-

di ci no uni ver si tet Si, tyvi iT

mo wam v lis pre ven ci is erov nu li

kvi re u lis far g leb Si Ca tar da

kon fe ren cia _ ,,ga re mos jan m r Te-

lo bis aq tu a lu ri sa kiTxe bi”.

Ro nis Zi e bas da es w ro sa qar T-

ve los ga re mo sa da bu neb ri vi re-

sur se bis mi nis t ri gig la agu laS-

vi li.

kon fe ren ci am da in-

te re se ba ga mo iw vi a.gv 2

gv 3

2 noemberinoemberi

C M KY

samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTi qronikaqronika

ùkeTesi janmrTelobisTvis~

2016 wlis 25-27 oq tom bers, Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis dip lo-

mis Sem d go mi sa me di ci no ga naT le bi sa da uwy-

ve ti pro fe si u li gan vi Ta re bis in s ti tu tis

di req to ri, pro fe so ri za za bo xu a, miv li-

ne biT im yo fe bo da ba qo Si, sa dac mo na wi le o ba

mi i Ro ga e ros mo sax le o bis fon dis (UNFPA) sa qar T ve los ofi sis da fond „Ta nad go mis~

mi er or ga ni ze bul sa mu Sao Sex ved ra Si –

„u ke Te si jan m r Te lo bi saT vis“.

Ro nis Zi e ba Si mo na wi le o ba mi i Res rep-

ro duq ci u li jan m r Te lo bis wam y van ma spe ci-

a lis teb ma da moq med ma me an - gi ne ko lo geb ma

Tbi li si dan da so xu mi dan. Sex ved ris mi za ni

iyo dar gis spe ci a lis te bis T vis Ta na med ro ve

ga id la i ne bis da pro to ko le bis gac no ba afxa-

ze Tis te ri to ri a ze ga mo sa ye neb lad.

ase ve, afxa zi eqi me bis T vis ga moc di le bis

ga zi a re ba Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no

uni ver si tet Si ar se bu li sas wav lo prog ra-

me bis Se sa xeb, ro gorc dip lo mam del, ase ve

dip lo mis Sem d gom ga naT le ba Si.

CineTis delegacia Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetSi

mim di na re wlis 19 oq tom bers Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si tets ew via

Ci ne Tis sin c zi a nis sa me di ci no uni ver si te tis

(新疆医科大学) de le ga cia uni ver si te tis kli -ni kis vi ce- p re zi den te bis _ pa er ha ti- ba i he -

tis da mu hu i a tis, ase ve, kli ni kis war mo mad -

ge nel Ta: iang pin gis, xiu ianis, iang inin gis

da mu la di er - du ol i ku nis Se mad gen lo biT.

de le ga ci is war mo mad gen lebs Sex v d nen: Tbi -

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

req to ri, pro fe so ri zu rab va daW ko ri a; vi -

ce- req to re bi _ pro fe so ri xa Tu na To da Ze,

pro fe so ri ri ma be ri aS vi li; aso ci re bu li

pro fe so ri irak li kox re i Ze; ase ve Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis pir -

ve li sa u ni ver si te to kli ni kis ge ne ra lu ri

di req to ri gi or gi abe sa Ze da Tbi li sis sa -

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis sa er Ta -

So ri so ur Ti er To be bis de par ta men tis uf -

ro si da viT de li baS vi li. stum reb ma isa ub res

Ci ne Tis res pub li kis jan dac vis sis te ma ze,

sin c zi a nis uni ver si tet sa da sa u ni ver si te to

kli ni ka ze. mo is mi nes in for ma cia Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me -

di ci no uni ver si -

tet sa da pir vel

sa u ni ver si te to

kli ni ka ze. ro -

gorc Ci ne Tis

de le ga ci is war -

mo mad gen leb ma

aR niS nes, ma Ti

vi zi tis mi za ni

iyo sin c zi a nis

uni ver si tet -

sa da Tbi li sis

sa xel m wi fo sa -

me di ci no uni ver si tets So ris ga naT le bis,

me di ci ni sa da kli ni kis me nej men tis sfe ro Si

mWid ro ur Ti er To be bis Ca mo ya li be ba.

stum reb ma da aT va li e res Tbi li sis sa xel -

m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis sa u ni ver si -

te to kli ni ka da ma Ra li Se fa se ba mis ces mas.

ba ton ma pa er ha ti- ba i he tim Ci neT Si mi iw -

via Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver -

si te tis de le ga ci a.

indoelma studentebma `divalis~ dResaswauli aRniSnesTbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si tet Si ga i mar Ta in dur dRe sas wa ul Tan

da kav Si re bu li kon cer ti.

`di va lis~ dRe sas wa uls oq tom b ris bo lo

kvi ra Si in du is te bi mTel msof li o Si aR niS na-

ven. am ze ims „cecx le bis fes ti val sac“ uwo-

de ben da is in du is tur ka len dar Si er T -er Ti

mniS v ne lo va ni dRe a. in du is te bi an Te ben lam-

febs da san T lebs da amiT bo rot ze si ke Tis

ga mar j ve bas aR niS na ven. am dRes er T ma neTs

sa Cuq rebs Cuq ni an da si ux vis qal R merTs ba-

ra qas eved re bi an. „di va lis“ dRe sas wa u li 5

Ra mis gan mav lo ba Si grZel de ba.

„di va lis“ dRe sas wa uls tra di ci u lad

aR niS na ven sa me di ci no uni ver si te tis in do e-

li stu den te bic.

wels dRe sas wa u lis mo sa lo cad da maT Tan

Se sax ved rad sa gan ge bod som xe Ti dan Ca mob r Zan-

da in do e Tis el Ci sa qar T ve lo sa da som xeT Si,

mi si aR ma te bu le ba, ba to ni iogeS var san g va ni.

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te tis req tor ma, pro fe sor ma zu rab va-

daW ko ri am da in do e Tis el C ma sa qar T ve lo sa

da som xeT Si, mis ma aR ma te bu le bam, ba ton ma

iogeS var san g va nim sa me di ci no uni ver si te tis

in do el stu den tebs „di va lis“ dRe sas wa u li

mi u lo ces da da es w r nen dRe sas wa u li sad mi

miZR v nil kon certs.

kon cer t Si mo na wi le ob d nen ro gorc qar-

T ve li, ase ve ya za xe Tis res pub li ki dan Ca mo-

su li „kla si ku ri in du ri cek ve bis cen t ris“

mo cek va ve e bi.

,,bavSvTa da mozardTa medicina - IX“29-30 oq tom bers Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si tet Si Ca tar da kon fe-

ren cia - ,,bav S v Ta da mo zar d Ta me di ci na - IX“.

Ro nis Zi e ba yo vel w li u rad imar Te ba da

miz nad isa xavs pe di at ri is aq tu a lu ri sa-

kiTxe bis gan xil vas, in for ma ci is ur Ti er T-

gac v las da Te mis gar Se mo msje lo bas.

Ro nis Zi e ba gax s na Ro nis Zi e bis or ga ni za-

tor ma, pro fe sor ma ya ra man fa Ra vam. audi to-

ri as mi e sal m nen da sity viT ga mo vid nen; Tbi-

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

req to ri, pro fe so ri zu rab va daW ko ria da

Tssu -is Rvaw l mo si li pro fe so ri av Tan dil

kve ze re li- ko pa Ze.

kon fe ren ci a ze

pir ve li mox se ne-

ba wa rad gi na bo nis

uni ver si te tis pro-

fe sor -e me ri tus ma,

Tssu -is sa pa tio

doq tor ma mi xa el

len t cem. mox se ne-

bam gan sa kuT re bu li

in te re si ga mo iw vi a;

ga ni xi les pe di at ri-

is sxva das x va aq tu a lu ri sa kiTxi.

garemos janmrTelobis aqtualuri sakiTxebi

mim di na re wlis 28 oq tom bers, Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si tet Si, tyvi-

iT mo wam v lis pre ven ci is erov nu li kvi re u-

lis far g leb Si Ca tar da kon fe ren cia – ,,ga-

re mos jan m r Te lo bis aq tu a lu ri sa kiTxe bi”.

kon fe ren ci is gax s nas es w re bod nen: sa-

qar T ve los ga re mo sa da bu neb ri vi re sur se bis

dac vis mi nis t ri gig la agu laS vi li; Tbi li-

sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

req to ri, pro fe so ri zu rab va daW ko ri a; kan-

c le ri, pro fe so ri zu rab or jo ni ki Ze; vi ce-

req to ri, pro fe so ri ri ma be ri aS vi li; aka de-

mi u ri per so na li da stu den te bi.

audi to ri as mi sa sal me be li sity viT mi-

mar Ta pro fe sor ma zu rab va daW ko ri am. man

aR niS na, rom ga re mos dac vis pre ven cia bevr

mniS v ne lo van Te mas mo i cavs. tyvi iT mo wam-

v lis pre ven ci is erov nu li kvi re u lis far-

g leb Si Ca ta re bu li es kon fe ren cia exe ba

ga re mos dac vis aq tu a lur sa kiTxebs. an ga riS-

ga sa we vi a, rom bo lo 10 wlis man Zil ze ga re-

mos da bin Zu re biT mi ye ne bu li za ra li oTx jer

uf ro di di a, vid re ga su li 40 wlis man Zil ze.

am fon ze, Cven ki dev uf ro mo ti vi re bu le bi

da mo bi li ze bu le bi un da gav x deT ga re mos

da sa ca vad. mad lo bas vux diT ga re mo sa da bu-

neb ri vi re sur se bis dac vis sa mi nis t ros mWid-

ro Ta nam S rom lo bi sa da mxar da We ris T vis,

mzad varT maT Tan er Tad mo ma val Si ara erT

ga re mos dac viT pro eq t sa da Ro nis Zi e ba Si

mi vi RoT mo na wi le o ba.

kon fe ren ci is mo na wi le eb sa da msme ne-

lebs mi e sal ma ga re mo sa da bu neb ri vi re sur-

se bis dac vis mi nis t ri gig la agu laS vi li:

sa si a mov no a, rom vim yo fe bi Cem T vis nac nob

da Zvir fas ga re mo Si - Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si tet Si. mniS v ne lo va nia

is Te ma ti kac, ra sac eZR v ne ba es kon fe ren-

ci a. cno bi li a, rom ha e ris xa ris xi se ri o zu-

li prob le ma a. Cven mud miv mo ni to rings va-

xor ci e lebT. gvaqvs moZ ra vi la bo ra to ri e bi.

rac Se e xe ba tyvi is Sem c ve lo bas ha er Si, min da

da gam S vi doT, rom bo lo pe ri od Si mi si maC-

ve ne be li da ba li a, Tum ca sxva mom wam v le li

Sem c ve lo ba met prob le mas qmnis. Cven ga er-

Ti a ne bu li Za le biT un da viz ru noT ga re mo ze.

gan sa kuT re bu li iq ne ba is wvli li, ro mel sac

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te-

tis kur s dam Tav re bu le bi Se i tanT am saq me Si.

kon fe ren ci is mo na wi le eb ma ga re mos dac-

vis aq tu a lu ri da prob le ma tu ri sa kiTxe bis

Se sa xeb wa i kiTxes mox se ne be bi da war mo ad gi-

nes pre zen ta ci e bi.

samuSao vizitiT italiaSiTbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te tis sa er Ta So ri so ur Ti er To be bis

de par ta men tis xel m ZR va ne li da viT de li-

baS vi li, mo ad gi le _ iri na ka pe ti va Ze, mTa-

va ri spe ci a lis ti, prog ra ma è ras mus + ~ -is ko or di na to ri _ ni no kan de la ki da sa me di-

ci no uni ver si te tis sa me di ci no ga naT le bis,

kvle ve bi sa da stra te gi u li gan vi Ta re bis

de par ta men tis mTa va ri spe ci a lis ti sa lo me

vo ro no vi è ras mus + ~ -is pro eq tis far g leb-Si, sa mu Sao vi zi tiT im yo fe bod nen ita li a Si,

qa laq pe ru jis uni ver si tet Si. igi uZ ve le si

da di di tra di ci e bis mqo ne uni ver si te ti a,

ro me lic am Ja ma dac ag r Ze lebs sa mec ni e ro po-

ten ci a lis dag ro ve bas

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver-

si te tis T vis mniS v ne lo va nia ev ro pa Si cno ba-

do bis gaz r da da in ter na ci o na li za ci a, rac

xels Se uwyobs sa me di ci no uni ver si te tis mi er

sa er Ta So ri so ak re di ta ci is gav las. am miz niT

gan xor ci el da aR niS nu li vi zi ti ita li a Si.

vi zi tis far g leb Si Sed ga ofi ci a lu ri

Sex ved re bi ita li el ko le geb Tan – pe ru jis

uni ver si te tis sa er Ta So ri so ur Ti er To ba Ta

de par ta men tis Ta nam S rom leb sa da sxva ofi-

ci a lur pi reb Tan.

Tssu -is de le ga ci is wev re bi Sex v d nen pe-

ru jis uni ver si te tis pro req tors, pro fe-

sor ele na stan ge li nis. igi xel m ZR va ne lobs

pro eqts, rom lis far g leb Sic pe ru jis uni-

ver si tet Si ig zav ne ba sa me di ci no uni ver si te-

tis stu den te bi, re zi den te bi da aka de mi u ri

per so na li.

war ma te biT Ca i a ra prog ra ma „e ras mus + “ -is ko or di na to ris, ni no kan de la kis, mox se-

ne bam Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te ti as Se sa xeb.

sa me di ci no uni ver si te tis de le ga ci is

wev re bi ase ve Sex v d nen: pe ru jis uni ver si te tis

far ma ci is fa kul te tis de kans, pro fe sor be-

ne de to na ta li nis, me di ci nis fa kul te tis de-

kans, pro fe sor fran Ces ko gri ni a nis, pro eq tis

ko or di na tors, pro fe sor to ma so be ka ris da

pro fe sor ma ri a pia vi o la ma nis. Sex ved re bis

mi za ni iyo sa mec ni e ro da stu den t Ta gac v li-

Ti prog ra me bis xel Sewyo ba, in for ma ci is da

sa mu Sao ga moc di le bis ga zi a re ba.

vi zi tis far g leb Si sa me di ci no uni ver-

si te tis de le ga ci is wev reb ma SeZ les da kav-

Si re ba ita li is qa laq pi zis uni ver si te tis

„e ras mus + “ -is pro eq te bis ko or di na tor Tan da pe di at ri u li fa kul te tis war mo mad gen-

leb Tan „e ras mus + “ -is far g leb Si Ta nam S rom-lo bis gag r Ze le bis Ta o ba ze.

Cesteris universitetis profesoris jun kilingis viziti18 oq tom b ri dan 30 oq tom b ris CaT v liT

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si-

tet Si ofi ci a lu ri vi zi tiT im yo fe bo da Ces-

te ris uni ver si te tis me di ci nis, sto ma to lo-

gi is da kli ni ku ri mec ni e re be bis fa kul te tis,

jan dac vis da so ci a lu ri dax ma re bis de par ta-

men tis pro fe so ri jun ki lin gi, Ces te ris uni-

ver si te tis „Eras mus+“ da „Eras mus mundus“-is pro eq te bis ko or di na to ri.

pro fe so ri ki lin gi Sex v da Tssu -is uni -

ver si te tis req tors, pro fe sor zu rab va -

daW ko ri as, uni ver si te tis vi ce- req to rebs,

pro fe so rebs: xa Tu na To da Zes da ri ma be ri -

aS vils, sa zo ga do eb ri vi jan dac vis fa kul te -

tis de kans, pro fe sor irak li mWed liS vils da

pro fe sor - mas wav leb lebs, sa mec ni e ro unar

- C ve ve bis cen t ris di req tors, aso ci re bul

pro fe sor lu i za ga bu ni as da kli ni ku ri unar

- C ve ve bis cen t ris di req tors, pro fe sor ir ma

man ja vi Zes, Tssu -is dip lo mi re bu li me di ko sis

ame ri ku li prog ra mis di req tors, aso ci re bul

pro fe sor eka eka la Zes.

vi zi tis far g leb Si ga ni xi les da 2017

wli dan, Èras mus + ” -is axa li sag ran to kon-kur sis sa fuZ vel ze, da i geg ma stu den te bis,

aka de mi u ri da ad mi nis t ra ci u li per so na lis

kre di te bis gac v lis prog ra me bi Ces te ris

uni ver si tet sa da Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si tets So ris.

bri ta ne li pro fe so ri axa li sag ran to

kon kur sis far g leb Si da es w ro „Eras mus + “ -is sa in for ma cio se mi nars, sa dac Sex v da „Eras-mus + “ -is aR mo sav leT ev ro pis prog ra me bis di req tors, xo se gu ti e ress da sa qar T ve los

„Eras mus + “ -is erov nu li ofi sis xel m ZR va-nels, li ka Rlonts.

Tbilisis meriis ganaTlebis, sportisa da axalgazrdul saqmeTa saqalaqo samsaxuris daskvniTi RonisZieba

mim di na re wlis 7 no em bers sa qar T ve los

erov nu li bib li o Te kis sa ga mo fe no dar baz Si

ga i mar Ta Tbi li sis me ri is ga naT le bis, spor ti sa

da axal gaz r dul saq me Ta sa qa la qo sam sa xu ris

das k v ni Ti Ro nis Zi e ba, sa dac ser ti fi ka te bi da

mad lo bis si ge le bi ga da e caT war Ci ne bul ma-

gis t ran teb sa da ma Ra li aka de mi u ri mos w re bis

mqo ne so ci a lu rad da uc vel stu den tebs. Ro-

nis Zi e bas es w re bod nen: Tbi li sis me ri da viT nar-

ma ni a, sak re bu los Tav m j do ma re gi or gi ali be-

gaS vi li, sa xel m wi fo umaR le si sas wav leb le bis

req to re bi, maT So ris, Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si te tis req to ri, pro fe so ri

zu rab va daW ko ri a, da jil do e bu li ma gis t ran te-

bi da stu den te bi.

Ro nis Zi e ba gax s na ga naT le bis, spor ti sa

da axal gaz r dul saq me Ta sa qa la qo sam sa xu ris

uf ros ma irak li gvi la vam. gan sa kuT re bu lad

aR niS na Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

ver si te tis stu den te bis aq ti vo ba me ri is ga-

naT le bis, spor ti sa da axal gaz r dul saq me Ta

sa qa la qo sam sa xur Tan Ta nam S rom lo ba Si.

sa zo ga do e bas mi mar Ta Tbi li sis mer ma,

ba ton ma da viT nar ma ni am. man isa ub ra me ri is

ga naT le bis, spor ti sa da axal gaz r dul saq-

me Ta sa qa la qo sam sa xu ris prog ra ma ze, ro me-

lic 2015 wli dan xor ci el de ba da war ma te bu-

li stu den te bis wa xa li se bas iT va lis wi nebs.

pir vel da me o re etap ze sti pen dia mo i po va

av to ri ze bu li umaR le si sa gan ma naT leb lo

da we se bu le bis 149 war Ci ne bul ma ma gis t ran-

t ma, xo lo me o re- me sa me etap ze sti pen dia ga-

da e ce ma 75 ma gis t rants.

me ri a, ase ve, axor ci e lebs so ci a lu rad

da uc ve li stu den te bis da fi nan se bis prog-

ra mas. 2016 wli dan stu den te bis da fi nan se ba

mim di na re obs axa li we sis Se sa ba mi sad, rom lis

far g leb Sic ma Ra li aka de mi u ri mos w re bis (A

ka te go ria - fri a di) mqo ne stu den tebs, ro mel-

Tac so ci a lu rad da uc ve li oja xe bis mo na cem Ta

er Ti an ba za Si aqvT 70000 an nak le bi qu la, ufi-

nan s de baT swav lis sa fa su ri 100%-iT.

studentTa socialuri daxmarebis programis farglebSi

dajildovdnen afxazeTidan devnili warCinebuli studentebi

treningi `savele pirveladi daxmareba~

2016 wlis 18 oq tom bers, Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis cis fer

dar baz Si Ca tar da `stu den t Ta so ci a lu ri

dax ma re bis prog ra mis~ pre zen ta ci a, ro me lic

iT va lis wi nebs stu den te bi saT vis swav lis sa-

fa su ris na wi lob riv da far vas.

prog ra ma pir ve lad 2014 wels Tssu -is

stu den tu ri TviT m mar T ve lo bis ini ci a ti viT

gan xor ci el da da mis far g leb Si swav la da u-

fi nan s da 150-ze met stu dents.

prog ra ma Si mo na wi le o bis mi Re ba Se uZ lia

sa me di ci no uni ver si te tis yve la fa kul te tis

stu dents, ro me lic ak ma yo fi lebs Sem de gi kri-

te ri u me bi dan er T -erTs an ram de ni mes er Tad:

mra val S vi li a ni oja xis war mo mad ge ne li

stu den ti (oTxi da me ti Svi li); mkveT rad/ mniS v-

ne lov nad / zo mi e rad ga mo xa tu li SezRu du li Se-

saZ leb lo bis mqo ne stu den ti; ded / ma miT obo li

stu den ti; ori da me ti Tssu -is stu den ti er Ti

oja xi dan; so ci a lu rad da uc ve li stu den ti;

27 oq tom bers Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si te tis iva ne Tar x niS vi lis

sa xe lo bis stu den t Ta sa mec ni e ro sa zo ga-

do e bis or ga ni ze biT sa me di ci no uni ver si-

te tis stu den te bis T vis Ca tar da tre nin gi

_ „sa ve le pir ve la di dax ma re ba“. tre nin gi

Ca a ta ra ge ne ral maz ni aS vi lis sa xe lo bis

axal gaz r du li le gi o nis le gi o ner ma, da viT

nar tyoS vil ma.

tre nin g ze ga ni xi les sa ve le pi ro beb Si

da Sa ve bul Ta pir ve la di dax ma re bis da eva ku-

a ci is sa kiTxe bi. audi to ri as sa Su a le ba hqon-

da gac no bo da sam xed ro- sa me di ci no eki pi re-

bas (sa ka ce, pi ra di af Ti a qi da sxva).

17 no em bers, stu den t Ta sa er Ta So ri so

dRes, „mag Tis“ jaz - k lub Si, afxa ze Tis av to-

no mi u ri res pub li kis umaR le si sab Wos ini ci-

a ti viT, Ca tar da tra di ci u li Sex ved ra afxa-

ze Ti dan dev nil war Ci ne bul stu den teb Tan.

Ro nis Zi e bas es w re bod nen sa qar T ve los

mTav ro bis, afxa ze Tis av to no mi u ri res pub-

li kis umaR le si sab Wos war mo mad gen le bi da

umaR le si sas wav leb le bis req to re bi.

stu den tebs mi e sal ma da stu den t Ta

sa er Ta So ri so dRe mi u lo ca afxa ze Tis av-

to no mi u ri res pub li kis umaR le si sab Wos

Tav m j do ma rem el gu ja gva za vam, ro mel mac

rwme na ga moT q va, rom swo red mo ma va li Ta-

o baa is Za la, ro me lic SeZ lebs qvey nis su-

ve re ni te tis gan m t ki ce bas da te ri to ri u li

mTli a no bis aR d ge nas. war Ci ne bul stu den-

tebs mi mar Ta Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di-

ci no uni ver si te tis vi ce- req tor ma, pro fe-

sor ma xa Tu na To da Zem, ro mel mac mad lo ba

ga da u xa da afxa ze Tis av to no mi u ri res pub-

li kis umaR les sab Wos aR niS nu li Ro nis Zi e bis

tra di ci ad Ca mo ya li be bis T vis da Ti To e ul

stu dents kar gi swav lis T vis. man sa ze i mod

da a jil do va Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci-

no uni ver si te tis afxa ze Ti dan dev ni li me di-

ci nis fa kul te tis war Ci ne bu li stu den te bi:

nuk ri qar da va, na to gva Tu a, ni no kor ke li a,

an Je la qar da va, sa lo me Sen ge li a, iri na xur-

ci la va, di a na ja la Ro ni a.

www.tsmu.edu

noemberinoemberi

C M KY

3samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTimTavari TemamTavari Tema

Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetis axali, meoTxe korpusi


ver si te tis sas wav lo kor pu sebs axa li _

me oTxe kor pu si Se e ma ta – ma le mwyob r Si

Cad ge ba Ta na med ro ve moTxov ne bis Se sa fe-

rad na ge bi eq v s sar Tu li a ni na Te li Se no ba,

sa dac ami e ri dan gan lag de ba far ma cev tu li

fa kul te ti, pa To lo gi u ri me di ci nis de-

par ta men ti da fi zi ku ri me di ci nis de par-

ta men ti spor tu li me di ci nis da re a bi li-

ta ci is kli ni kur cen t r Tan er Tad.

yo fi li vi va ri u mis Se no bam, ro me lic

2475 kv.m-s Se ad gen da, sul sxva ier sa xe

mi i Ro _ 4200 kvad ra tul metr far T ze gan-

la ge bul 8 aTe u lam de audi to ri a Si, rom-

le bic aRi Wur ve ba sa Ta na do uax le si apa-

ra tu riT, uk ve Ta vi suf lad da yo vel g va ri

xe lis Sem S le li mi ze zis ga re Se, wa ri mar Te ba

sas wav lo pro ce si.

sas wav lo kor pu sis mSe neb lo ba gan-

xor ci el da sa me di ci no uni ver si te tis ad-

mi nis t ra ci is mxar da We riT da in f ras tu ris

de par ta men tis Za lis x me viT.

moamzada darejan komlaZem


uni ver si tets ew via ger ma ni is fe de ra -

ci u li res pub li kis el Ci sa qar T ve lo -

Si, mi si aR ma te bu le ba, doq to ri ha i ke

fa i Ci, ger ma ni is sa el Cos eko no mi ku ri

Ta nam S rom lo bis gan yo fi le bis uf ro si

da ni el ha a si da Tar ji ma ni eka te ri ne

ra is ne ri, ase ve Tbi li sis sa xel m wi fo

sa me di ci no uni ver si te tis sa pa tio

doq to ri, bo nis sa u ni ver si te to kli -

ni kis pe di at ri is pro fe so ri mi xa el

len t ce, ro me lic Tbi li sis sa xel m -

wi fo sa me di ci no uni ver si te tis di di

me go ba ri da qvel moq me di a. stum rebs

Sex v d nen: Tbi li sis sa xel m wi fo sa me -

di ci no uni ver si te tis req to ri, pro fe so ri

zu rab va daW ko ri a, vi ce- req to re bi, pro fe -

so re bi: xa Tu na To da Ze da ri ma be ri aS vi li,

sa er Ta So ri so ur Ti er To bis de par ta men tis

uf ro si da viT de li baS vi li da uf ro sis mo -

ad gi le iri na ka pe ti va Ze, ucxo ene bis cen t -

ris di req to ri, pro fe so ri ni no ab ra la va da

Tssu -is gi vi Jva ni as sa xe lo bis pe di at ri is

aka de mi u ri kli ni kis di req to ri, asis ten t - p -

ro fe so ri lia Zi Zi gu ri.

Sex ved ris mTa va ri mi za ni iyo ger ma nul

- qar Tul ur Ti er To beb Si ki dev er Ti mniS v ne -

lo va ni na bi jis aR niS v na, ro me lic pro fe so ri

mi xa el len t ces ini ci a ti viT gan xor ci el da.

pro fe so ri mi xa el iako bus len t ce uk ve

oTxi we lia sa qar T ve lo Si moR va we obs. man

ara er Ti mniS v ne lo va ni do na cia ga na xor ci e -

la Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver -

si te tis T vis, Tssu -is gi vi Jva ni as sa xe lo bis

pe di at ri is aka de mi u ri kli ni ki sa da Tssu -is

pir ve li sa u ni ver si te to kli ni kis T vis. co ta

xnis win ki dev er Ti di di sa Cu qa ri mi i Ro Tbi -

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si tet ma

pro fe sor len t ce sa gan: aTi sas wav lo mik -

ros ko pi stu den te bis T vis, fo to Te ra pi is sa -

na Ti axal So bil TaT vis, ro me lic gi vi Jva ni as

sa xe lo bis pe di at ri is aka de mi u ri kli ni kis

ne o na to lo gi is gan yo fi le ba Si gan Tav s de ba

da dop le ris apa ra ti di ag no zis da sas me lad.

ger ma ne li pro fe so ris sa Cuq ris sa qar T -

ve lo Si Ca mo ta na Si di di wvli li Se i ta na ger -

ma ni is sa el Com sa qar T ve lo Si.

Tssu -is req tor ma, pro fe sor ma zu rab

va daW ko ri am isa ub ra ger ma nul - qar Tu li ur -

Ti er To be bis is to ri a ze me di ci ni sa da far -

ma ci is sfe ro Si, Tbi li sis sa xel m wi fo sa -

me di ci no uni ver si te tis Ta nam S rom lo ba ze

ger ma nul uni ver si te teb Tan. aR niS na, rom

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si -

tets yve la ze mniS v ne lo va ni ti tu li aqvs

- sa pa tio doq to ris wo de ba da am wo de bas

yve la ze me ti ger ma ne li pro fe so ri ata rebs.

man gan sa kuT re biT isa ub ra pro fe sor mi xa -

el len t ce ze, aR niS na mi si dam sa xu re be bis

Se sa xeb. mad lo ba ga da u xa da ger ma ni is fe de -

ra ci u li res pub li kis mTav ro bas, ger ma ni is

sa el Cos Ta nad go mis T vis da sTxo va, iq neb ga -

mo i Zeb nos ra me gza, rom pro fe so ri len t ce

isev dar Ces sa qar T ve lo Si. is uk ve me oTxe

we li a, prog ra ma DAAD-is far g leb Si, sa qar -

T ve lo Sia da prog ra miT gaT va lis wi ne bu li

va da ma le amo i wu re ba...

ger ma ni is el C ma mad lo ba ga da u xa da Tbi -

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si tets

gul T bi li dax ved ris T vis. man aR niS na, rom

ga ec no ra im ger ma ne li pro fe so re bis si as,

rom le bic Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci -

no uni ver si te tis sa pa tio doq to re bi ari an,

aRi a rebs, rom yve la maT ga ni um niS v ne lo va -

ne si fi gu raa ger ma ni is sa me di ci no sfe ro Si.

mad lo ba ga da u xa da pro fe sor len t ces im

di di Tav da de bis T vis, rac man ga mo i Ci na sa -

qar T ve lo Si moR va we o bi sas.

pro fe so ri mi xa el len t ce sa qar T ve lo Si

ga ta re bul dros afa sebs ro gorc „fan tas ti -

kur dros mis cxov re ba Si“. man mad li e re biT

mo ix se nia yve la, vinc wvli li Se i ta na mis sa -

qar T ve lo Si Ca mos v la Si: ger ma ni is mTav ro ba,

sa er Ta So ri so pro eq ti DAAD, di di siy va ru -

li ga mo xa ta qar T ve li ko le ge bis mi marT.

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver -

si te tis gi vi Jva ni as sa xe lo bis pe di at ri is

aka de mi u ri kli ni kis di req tor ma, lia Zi Zi -

gur ma ki dev er Txel auwya ger ma nel stum rebs,

rom sa qar T ve los T vis um niS v ne lo va ne sia ba -

to ni len t ces moR va we o ba. „Cvens kli ni kas

sWir de ba pro fe so ri len t ce. uaR re sad mad -

li e ri da mo xa ru li viq ne biT, Tu ga mo i Zeb ne ba

sa Su a le ba da is ga ag r Ze lebs sa qar T ve lo Si

sa me di ci no da pe da go gi ur saq mi a no bas“.

Sex ved ris da sas ruls Tbi li sis sa xel -

m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis req tor ma,

pro fe sor ma zu rab va daW ko ri am Tbi li sis sa -

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis sim bo -

li ki a ni sa Cuq re bi ga das ca stum rebs da uni -

ver si te tis stu den te bi sa da Ta nam S rom le bis

di di mad li e re ba ki dev er Txel da u das tu ra.

kidev erTi donacia kidev erTi donacia profesor mixael lentces ganprofesor mixael lentcesgan

Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetisTbilisis saxelmwifo samedicino universitetis reqtori studentebs Sexvdareqtori studentebs Sexvda

mim di na re wlis no em b ris Tve Si Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis req-

to ri, pro fe so ri zu rab va daW ko ria Sex v da

me di ci nis, sto ma to lo gi is, far ma ci is, sa zo-

ga do eb ri vi jan dac vis, fi zi ku ri me di ci ni sa

da re a bi li ta ci is fa kul te te bis da sa eq T no

saq mis ba ka lav ris I-VI se mes t ris stu den tebs.

Sex ved re bi sa mi dRis gan mav lo ba Si mim di na-

re ob da. Ti To e u li Sex ved ri sas audi to ri is

di fe ren ci re ba swav le bis wle bis mi xed viT

maq si ma lur sa Su a le bas aZ lev da stu den tebs,

ga mo e xa taT az ri swav le bis pro ces Tan, uni-

ver si te tis ma te ri a lur - teq ni kur ba zas Tan

da kav Si re biT da mo es mi naT sxva stu den te bis

mo saz re be bic ima ve prob le ma ze. Tbi li sis

sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis req-

to ri di di in te re siT us men da Ti To e u li

stu den tis wi na da de bas, myi si er re a gi re bas

ax den da maT Se niS v neb ze da Se sa ba mis struq-

tu rebs ava leb da gar k ve u liy v nen da mo eg va-

re bi naT prob le ma tu ri sa kiTxe bi. ro gorc

req tor ma aR niS na, mniS v ne lo va nia pir da pi ri

ko mu ni ka cia stu den teb Tan, ma Ti prob le me-

bi sa da sur vi le bis pir vel wya ro dan mos me na.

audi to ri a sa da req tors So ris gu lax-

di li di a lo gi ga i mar Ta. stu den tebs sa-

Su a le ba mi e caT, ga mo e xa taT Ta vi an Ti da-

mo ki de bu le ba sas wav lo pro ce sis mi marT,

Se niS v ne bi ga mo eT q vaT ro gorc sa ku Ta ri

vi na o bis da fiq si re biT, ise _ kon fi den ci-

a lu ra dac.

kan c le ris mo ad gi lem, aleq san d re bu-

a Ci Zem stu den tebs wa rud gi na pre zen ta cia

in f ras t ruq tu ris pro eq te bis Se sa xeb, rom-

le bic mo ma val wels gan xor ci el de ba. mo is-

mi na ma Ti wi na da de be bi da sur vi le bi.

ucxo eT Tan ur Ti er To bis de par ta men tis

Ta nam S rom leb ma audi to ri as ga ac nes in for-

ma cia gac v li Ti prog ra me bi sa da maT Si mo na-

wi le o bis mi Re bis Se sa xeb.

kon k re tul sa kiTxeb ze ko men ta re bi ga-

a ke Tes: vi ce- req to reb ma, pro fe so reb ma: xa-

Tu na To da Zem da ri ma be ri aS vil ma; xa ris xis

uz run vel yo fis sam sa xu ris uf ros ma, pro fe-

sor ma, iri na kva Wa Zem; me di ci nis fa kul te tis

de kan ma, pro fe sor ma Ti na Tin Ci qo van ma; sa zo-

ga do eb ri vi jan dac vis fa kul te tis de kan ma,

pro fe sor ma irak li mWed liS vil ma; bib li o Te-

kis di req tor ma eka ve ru laS vil ma; kan c le ris

mo ad gi lem, aleq san d re bu a Ci Zem; iuri di u li

sam sa xu ris uf ros ma mzia dun du am.

da sas ruls, req tor ma mad lo ba ga da u xa-

da stu den tebs gu lax di lo bis T vis. Sex ved-

ra ze ve gas ca re ko men da ci e bi da da va le be-

bi, rom wa moW ri li prob le me bi Se is wav lon

Se sa ba mis ma struq tu reb ma da mo ax di non

re a gi re ba. ro gorc dar ba zi dan ga mo sul ma

stu den teb ma aR niS nes, maT T vis um niS v ne lo-

va ne si iyo ase Ti uSu a lo sa u ba ri Tbi li-

sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

xel m ZR va ne lo bas Tan da kma yo fi le bi ari an

im da mo ki de bu le biT, ra sac ba to ni req to-

ri, ad mi nis t ra cia da aka de mi u ri per so na li

am J Rav neb da maT mi er wa moW ri li prob le ma-

tu ri sa kiTxe bi sad mi. ma Ti Se fa se biT, es iyo

Ta nas wo ri di a lo gi da saq mi a ni ur Ti er To ba

stu den teb sa da req tors So ris, ris ga moc

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni ver si-

te tis req to ri sa da aka de mi u ri per so na lis

mad li e re bi ari an.

4 noemberinoemberi

C M KY

samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTi

msof li o Si yo vel 20 wam Si

Zu Zus ki bos di ag nozs sva men, xo lo

75 wam Si, rac ar un da ga sak vi ri

iyos, Zu Zus ki bo wam zoms aCe rebs...

Tum ca da a va de bis 10-dan 8 Sem Tx ve-

vis Ta vi dan aci le ba ad re u li skri-

nin gi Taa Se saZ le be li.

sar Ze ve jir k v lis av T vi se bi-

a ni sim siv ne yve la ze gav r ce le bu-

lia qal Ta po pu la ci a Si da six Si-

riT me o re ad gil zea fil t vis ki bos

Sem deg. mas Ta vi suf lad Seg viZ lia

`mSve ni e ri sqe sis mkvle li~ vu wo-

doT. sta tis ti ku ri mo na ce me biT

msof li o Si sar Ze ve jir k v lis ki-

bo Ti avad de ba yo ve li me Ter T me te

qa li, ro mel Ta asa ki 13-dan 90 wlam-

de mer ye obs. ava do ba sul uf ro ma-

tu lob da 1970-i a ni wle bi dan, rac

ukav Sir de ba qa le bis cxov re bis

we sis Sec v las, So ba do bis da Zu Zu Ti

kve bis pe ri o dis Sem ci re bas...

oq tom be ri Zu Zus ki bos Tan

brZo lis Tved aris ga mocxa de bu li

msof li os mas S ta biT. uk ve ram de ni-

me we lia `var dis fe ri oq tom b ris~

egi diT ara erT qve ya na Si sxva das-

x va sa xis aq ti vo be bi imar Te ba. am

pe ri od Si var dis f rad iRe be ba an

naT de ba Se no be bi, ra sac sim bo lu-

ri dat vir T va aqvs. bu neb ri vi a, arc

Cvens qve ya na Si Ca uv lia ux ma u rod

`var dis fer oq tom bers~. uni ver-

si tet Si Se mos v lis Ta na ve

ig r Z no bo da uC ve u lo ga-

re mo, ro mel sac var dis-

fer ma i su reb Si Se mo si li

axal gaz r de bi qmnid nen.

uyu radRe bod ar Ca uv lia

`he ras~ pre zi den tis, ana

ma za naS vi lis, ga mo fe nas.

am or ga ni za ci a Si ga er-

Ti a ne bu li Zu Zus ki bo Ti

da a va de bu li qal ba to ne bi

da a va de bas Tan brZo las sxva das x va

gziT cdi lo ben.

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me di-

ci no uni ver si te tis stu den te bi

di di en Tu zi az miT vem za de bo diT

fleS mo bis T vis, mag ram, sam wu xa-

rod, amin d ma amis sa Su a le ba ar mog-

v ca. bib li o Te kis cis fer dar baz Si

Ca tar da sa ja ro leq cia Te ma ze _

`Zu Zus ki bos di ag nos ti ka da mkur-

na lo ba”, ro me lic wa i kiTxa Tssu -

is vi ce- req tor ma, aso ci re bul-

ma pro fe sor ma irak li kox re i Zem.

dar w mu ne bu li var, Ti To e u lis T vis

da sa max sov re be li iyo mi si sity ve-

bi: `Zu Zus ki bo ar aris ga na Ce ni, es

aris di ag no zi, ro mel ze ga mar j-

ve ba sac sWir de ba brZo la”. Ro nis-

Zi e bis mTa va ri mi za ni iyo sa zo ga-

do e bis gaT viT c no bi e re ba Zu Zus

ki bos ris ke bis Se sa xeb, re gu la ru-

li TviT Se mow me bis da ki bos skri-

nin gis auci leb lo ba ze yu radRe bis

ga max vi le ba.

dRis da sas ruls Ro nis Zi e bis

mo na wi le e bi da sa pa tio stum re bi


uni ver si te tis wi Tel dar baz Si

Se ik rib nen. Sed ga kli pis „Cancer“ (Stromae _ quand c’est?) pre zen ta-ci a, ro mel sac es w re bod nen: Tbi-

li sis sa xel m wi fo sa me di ci no uni-

vardisferi oqtomberi

Pink October

October is Breast Cancer Awareness Month, which is an annual campaign to increase aware-ness of the disease. The event organised by Geor-gian IFMSA’ Committee SCORA “i fi ght, i will win!” Was dedicated to “pink october” and held In Tbilisi state medical university’s “blue hall” On 28th octo-ber, 2016 at 15:30 AM.

Conference was organised by SCORA members which are students of Tbilisi State Medi-cal University. Our main purpose was to join “pink october”, spread information in our society and to support those who fi ght fearlessly against cancer everyday. We referred to the evening as “i fi ght, i will win!” For supporting those who is already af-fected with the disease.

SCORAngels tried their best to create friend-ly and positive atmosphere by decorating confer-

ence hall all in pink. It was fi lled with pink baloons and every guest had pink ribbon which was given to them as they entered. As for SCORAngels themself, we were dressed in t-shirts painted by our members Anuki Babalashvili and Sopho Gomiashvili. All the paintings were pink ribbon-themed and were en-dorsed by our guests. Also there were candles in memory of those who were taken away from us by cancer. On con-ference were invited guests from sev-eral organisations such as “National Screening Center”, “Europe Dona Georgia”, “Business against cancer”. “Europe Dona Georgia”s president met with us and offered cooperation in

future projects. As the conference started our members did

their best and delivered speech with excellence. We spoke about the symbol of “pink october “, sturcture of cancer, risk factors, statistics and im-portance of self-examination. Also we spoke about the women who defeated cancer.

After the conference was over, we asked our guests to draw their hands and put signatures on poster, as the symbol of helping hand. Feedback from guests were very positive and we plan to make more ivents like this in future.

Mariam Berikashvili,Faculty Of Medicine, V Semester Student

gverdi moamzada Tbilisis saxelmwifo samedicino universitetis medicinis fakultetis V semestris studentma, studenturi TviTmmarTvelobis

sazogadoebasTan urTierTobis samsaxuris xelmZRvanelma nino zivzivaZem

MedicalTbilisi State Medical University

Publishing since 1957 #9 (297) November, 2016

Newspaper

Life As An International Student In TSMULife As An International Student In TSMUWhen we leave

behind our homes to pursue our dreams, we leave a lot behind. We rearrange our priorities to fi t into a new life, a new place, a new envi-ronment. As imperfect souls we go to college to try and fi nd a way to mold our personalities into something that we can put into society to do some good. When

we chose medicine, we didn’t merely choose medicine alone; we chose a whole new life to lead. When we chose TSMU we didn’t merely choose a university; we chose our future.

At TSMU, we are exposed to a diverse stu-dent population, and for most of us who grew up in our home countries, we were meeting people of a lot of different nationalities for the fi rst time. We were welcomed with warm open arms even though the winds were cold and the architecture was new to us. We were introduced to a lot of new subjects and departments and as afraid as we always are to have a go at something new, we were excited too. TSMU helped us and continues to help us to be as excited as we were on our fi rst day in Tbilisi.

Life as an international student in TSMU has been an eye-opening experience. In an environ-ment so different from the warm, sunny days back at home, away from our familiar languages, we were afraid of not getting along well but on more

occasions than we might have thought, we found ourselves mingling with the locals and other inter-national students quite causally. With an environ-ment quite this friendly it’s a little diffi cult to feel as though we are all that far from home, and this brought us all to realize that we had also found a place in our hearts for Tbilisi, and for TSMU. The Dean is always very approachable and makes our study at TSMU a smooth one, helping us with all the diffi culties we may face. The teachers and professors do their best for us to have the best education we can get, and the seniors are always present to make things easier for us and for moral support. Even though the international student population is quite small compared to the univer-sity’s population we are given the opportunities and priority to have a well rounded education.

In TSMU we don’t just learn our subjects and walk past it. Instead we learn a lot about keeping that knowledge with us and along with our col-leagues, we have learnt a lot about the Georgian culture as well as the cultures of many countries. These too we will carry with us into the future as we transform from the immature selves we were into personalities of value and respect. Life as an international student in TSMU is not something I would ever complain about; in a foreign country, I never thought I could feel quite as home as this.

Zulaiha Zuhair,

Faculty of Medicine4th year

q v e l m o q m e d i e q i m e b i

qu Ca Si yo vel dRe vxvde biT

mi to ve bul bav S vebs Tu tki vi li-

sa gan da tan jul mo xu cebs, um weo

ada mi a nebs _ usax s ro bis ga mo, xSir

Sem Tx ve va Si, sik v dil Tan pi ris pir

dar Ce ni lebs...

sa bed ni e rod, moy va sis T vis

xe lis ga wo de bis, dax ma re bis da

Ta nad go mis sur vi li qar T ve le bis-

T vis ar c Tu ucxo a...

ada mi a ni xom, re a lu rad, bed ni-

e ria ma Sin, ro ca ir g v li vac bed ni er

da ga xa re bul sa xe ebs xe davs; Tun-

dac er Ti ada mi a nis Tva leb Si si xa-

ru li sa Tu mad li e re bis na per w k lis

da nax vac mis T vis mniS v ne lo va ni a...

saq vel moq me do Ro nis Zi e be bic,

upir ve le sad, sa ku Ta ri Ta vis aR mo-

Ce na Si gvex ma re ba. Tu ki gves mis, rom

qvel moq me de ba Si ara mxo lod ada mi a-

ne bi sad mi so li da ro ba, ara med mo qa-

la qe ob ri vi TviT Seg ne ba, sa mo qa la qo

aq ti u ro ba, prob le me bis Sec no bi sa

da ga daW ris una ri mo i az re ba, Seg-

viZ lia Ta vi im jan saR sa zo ga do e bas

mi va kuT v noT, ro me lic si ke Tes ara

pi a ris T vis, sa ku Ta ri Ta vis war mo sa-

Ce nad, ara med sxva

ada mi a ne bis mo mav-

lis Se sac v le lad

ake Te ben.

Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di-

ci no uni ver si te-

tis stu den te bi

cdi lo ben sa si a-

mov no sa sar geb los

Se u Tav son da saq-

vel moq me do Ro nis-

Zi e be biT ara er Ti

ada mi a ni ga a xa ron.

mi u sa far Ta sa er-

Ta So ri so dRis

far g leb Si, 10 oq-

tom bers, TviT m mar T ve lo bis or-

ga ni ze biT mo ewyo saq vel moq me do

msvle lo ba -aq cia _ ,,si ke Te ga dam-

de bi a’’, ro me lic mo i cav da or Ro-

nis Zi e bas: spe ci a lu rad am dRis T-

vis Seg ro vi li tan sac me li ga da e ca

no ri os bav S v Ta saxls; ga i mar Ta

msvle lo ba rus Ta ve lis gam zir ze,

sa dac Se Wir ve bu lebs da u rig daT

tkbi le u li.


ci no uni ver si te tis TviT m mar T ve-

lo bis wev re bi mo ma val Sic geg ma-

ven msgav si xa si a Tis aq ci e bi sa da

Ro nis Zi e be bis gan xor ci e le bas.

TviT m mar T ve lo bis or ga ni ze biT

grov de ba tan sac me li, sa Ta ma So-

e bi, hi gi e nis sa Su a le be bi, sak ve bi

pro duq te bi da sxva sa mom x ma reb lo

niv Te bi, ra Ta zam T ris civ dRe eb Si

ki dev uf ro met ma ada mi an ma ig r Z-

nos mxar da We ra...

TaTia kakulia, stomatologiis fakultetis pirveli semestris studenti

sportuli kvireulisportuli kvireuliTbi li sis sa xel m wi fo sa me di-

ci no uni ver si te tis stu den tebs

srul yo fi li cod nis mi sa Re bad

bev ri dro da Sro ma sWir de baT. Ta-

vi su fal dros ki isi ni cdi lo ben

kul tu rul Tu spor tul Ro nis Zi-

e beb Si Ca er Ton da aqac ga mo i Ci non

Ta vi. stu den tur ma TviT m mar T ve-

lo bam stu den te bis ga xa li se bis

miz niT spor tu li kvi re u lis or-

ga ni ze ba ga dawy vi ta, sa dac mo na wi-

le o ba sa me di ci no uni ver si te tis

yve la stu dents Se eZ lo. mo ma val ma

eqi meb ma si a mov ne biT mi i Res es ga-

mow ve va da Ta vi an Ti Se saZ leb lo-

be bi am je rad spor tis sxva das x va

sa xe o ba Si ga mos ca des.

spor tu li kvi re u li 10 oq tom-

bers ma gi dis Cog bur TiT ga ix s na.

Se jibrs va Jebs So ris war ma te biT

ga ar T va Ta vi so lo mon er gem li Zem,

xo lo go go neb Si ni no cocxa laS-

vil ma ga i mar j va.

kvi re u li 12-13 oq tom bers gag-

r Zel da Se jib riT Wad rak Si, nar d sa

da SaS Si. Wad ra kis Cem pi o na tis ga-

` H a l l o w e e n ~ - i s d R e s a s w a u l z e31 oq tom bers Tssu -is stu den-

tu ri TviT m mar T ve lo bis or ga ni-

ze biT mo ewyo ki dev er Ti kre a ti u-

li sa Ra mo _ `Hal lo we en~. wve u le bas Cve ni stu den te bi di di xa nia elod-

nen. sa Ra mo ga i mar Ta res to ran „a va-

lon Si“, ro me lic Te ma tu rad iyo

ga for me bu li. spe ci a lu ri `dress code~-is mi xed viT stum re bi sxva das-x va for ma Si un da ga mowyo bi liy v nen,

rac iT va lis wi neb da `Hal lo we en ~ -is Se sa ba mis sa moss, aq se su a rebs, ni-

Rabs, mo xa tul sxe uls... sa sur ve-

li iyo, ase ve, sa me di ci no Te ma ti-

kis Se saty vi si sim bo lu ri niv Ti an

sa mo si. stu den te bi am ini ci a ti vas

di di si xa ru liT da aR f r To va ne biT

Sex v d nen da sak ma od kre a ti u li da

gan s x va ve bu li ga reg no biT war d-

g nen sa Ra mo ze, sa dac maT dax v daT

pro fe si o na li mxat v re bi, rom le bic

mzad iy v nen, stu den te bis ga reg no ba

spe ci fi ku ri Stri xe biT ga em did re-

bi naT. stum rebs ga u mas pin Z l d nen

Se sa ba mi sad ga for me bu li fur Se-

tiT, ra mac di di mo wo ne ba da im sa xu-

ra. wve u le bas uZR ve bod nen ma ri am

Tev za Ze da av Tan dil xmi a daS vi li,

rom leb mac bev ri Ta ma Si, no mi na cia

da si ur p ri zi Se mog v Ta va zes. da sa-

xel da sa Ra mos „yve la ze kre a ti u li

stu ma ri“, „mis da mis ter Halloween“. wve u le ba ze im yo fe bo da ori iubi la-

ri, rom leb sac sim bo lu ri sa Cuq re-

bi ga da e caT. sa Ra mos mu si ka lu rad

afor meb da gi or gi To da Ze, xo lo

da sas ruls im Re ra Tssu -is stu den-

t ma Wo la Wo la Zem. maT es dRe nam d-

vi lad da u viwya ri ga xa des.

stu den te bi aR f r To va ne bu le bi

dar C nen sa Ra mos mowyo bis no va to-

ru li ide iT da aR niS nav d nen, rom

Se deg ma mo lo dins ga da a War ba. am

sa Ra mom yve la stu mar ze ga nu me o re-

be li STa beW di le ba mo ax di na. ma Ti

TqmiT, swo red ase Ti Ro nis Zi e be bi

sZens da u viwyar el fers stu den to-

bis wlebs.

mariam berikaSvili, medicinis fakultetis

V semestris studenti

ver si te tis req to ri, pro fe so ri

zu rab va daW ko ri a; vi ce- req to re bi:

pro fe so ri xa Tu na To da Ze, pro fe-

so ri ri ma be ri aS vi li da aso ci re-

bu li pro fe so ri irak li kox re i Ze;

Tssu -is on ko lo gi i sa da he ma to lo-

gi is de par ta men tis xel m ZR va ne li,

on kop re ven ci is cen t ris di req to-

ri, pro fe so ri re ma Rva mi Ca va; jan-

dac vis mi nis t ris yo fi li mo ad gi-

le, so li da ro bis fon dis yo fi li

aR mas ru le be li di req to ri, ma ri-

am ja Si; „ev ro pa do nas“ sa qar T ve-

los pre zi den ti ana ma za niS vi li

da wev ri Ta mar niS ni a ni Ze. dar baz-

Si im yo fe bod nen Zu Zus ki bo ze ga-

mar j ve bu li pa ci en te bi, maT So ris,

ma mo log irak li kox re i Zis yo fi li

pa ci en te bic; ase ve, Tbi li sis sa xel-

m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

stu den te bi.

emo ci u rad da Za bu li ga mos v-

le bis Sem deg sim Re re bi Se as ru les:


ver si te tis sa zo ga do eb ri vi jan dac-

vis fa kul te tis pir ve li se mes t ris

stu den t ma nu ca bur ja na Zem da far ma-

ci is fa kul te tis pir ve li se mes t ris

stu den t ma zu rab ziv zi va Zem.

kon cer ti da as ru la cno bil ma

mom Re ral ma da To xu ja Zem, ro me-

lic sru li ad uan ga rod dad ga maT

gver diT, vinc api rebs ga er Ti an-

des Zu Zus ki bos Tan sab r Zol ve lad.

`var dis fe ri oq tom b ris“ far g leb-

Si, 28 oq tom bers, uk ve Tbi li sis sa-

xel m wi fo sa me di ci no uni ver si te tis

pir vel sa u ni ver si te to kli ni ka Si,

mo ewyo ufa so ga sin j vis aq ci a.

naTia SeylaSvili, jandacvis fakultetis II

semestris studenti

mar j ve bu li gax da lu ka na ger liS-

vi li (me di ci nis fa kul te tis III se-

mes t ri), nar d Si pir ve lo ba ara vis

da uT mo gi vi cxa da Zem (me di ci nis

fa kul te tis V se mes t ri), SaS Si ki

ga mar j ve bu li gax da oTar isa ka Ze

(me di ci nis fa kul te tis V se mes t ri).

kvi re u lis far g leb Si ga i mar-

Ta, ase ve, fren bur Tis Cem pi o na ti,

ro mel Sic Ta vi isa xe la da To gag-

ni Zem (fi zi ku ri me di ci nis da re a-

bi li ta ci is fa kul te ti), ro mel mac

pir ve li ad gi li da i ka va, xo lo gi-

or gi ba ku ra Zem (far ma ci is fa kul-

te ti) me o re ad gi li da im sa xu ra.

spor tu li kvi re u lis mniS v ne-

lo va ni na wi li iyo Se jib ri mi ni-

fex bur T Si, sa dac Ta vi isa xe les

me di ci ni sa da jan dac vis fa kul te-

tis stu den teb ma.

ga mar j ve bu le bi da jil dov d nen

sim bo lu ri pri ze biT.

nuca aleqsiZe,farmaciis fakultetis V

semestris studenti

studenturi gverdistudenturi gverdi

noemberinoemberi

C M KY

5samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTiklinikuri SemTxvevaklinikuri SemTxveva

iSemiuri insultis mkurnalobis inovaciuri meTodi

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me -

di ci no uni ver si te tis pir vel

sa u ni ver si te to kli ni ka Si, pir -

ve lad sa qar T ve lo Si, Ca tar da

iSe mi u ri in sul tis ino va ci u ri

me To diT mkur na lo ba, ro me lic

2009 wli dan da i ner ga aS S - Si da

Sem d gom _ ev ro pa Sic.

dRes dRe o biT mTel msof li -

o Si iSe mi u ri in sul te bis mkur na -

lo ba xor ci el de ba ori me To diT:

Trom bo li zi siT da Trom bis me -

qa ni ku ri eq s t ra ci iT (in va zi u ri

me To di), Tum ca sa qar T ve lo Si

aR niS nu li me To de bi jer je ro -

biT da ner gi li ar aris.

Trom bo li zi sis dros xde ba

qso vi lo va ni plaz mi no ge nis aq -

ti va to ris in t ra ve nu ri ga das -

x ma, rom lis dro sac Trom bi

iS le ba, mag ram am me Tods aqvs

he mo ra gi is (sis x l de na) Za li an

ma Ra li ris ki. Tu in sul tis gan -

vi Ta re bi dan maq si mum 6 sa aT Si

ver mo xer x da

mkur na lo bis

dawye ba da

mkac rad ver

d a v i c a v i T

kri te ri u me -

bi, pa ci en ti

Se iZ le ba da -

i Ru pos sis x -

l de niT. ami -

tom ev ro pul

q v e y n e b S i

p a c i e n t e -

bis mxo lod

17% imar Te ba

msgav si me To diT.

Trom bis me qa ni ku ri eq s -

t raq ci is dros spe ci a lu ri

mowyo bi lo biT _ Trom beq s t -

raq to riT (De vi ce Mercy) Se di -an Te Zos ar te ri i dan da aR we -

ven Trom bo zis ad gils. am dros

me qa ni ku rad xde ba Trom bis eq -

s t raq ci a. ase Ti me To di in va zi -

u ria da un da gan xor ci el des

eq v s sa a Ti a ni Te ra pi u li fan j -

ris far g leb Si.

war mo gid genT sru li ad

axal me Tods, ro me lic ga mor Ce -

u lia Ta vi si usaf r Txo e biT da

gver di Ti mov le ne bi praq ti ku -

lad ar ga aC ni a.

me To dis ar si mdgo ma re -

obs Sem deg Si: xde ba frTa- sa sis

kvan Zis sti mu la cia im p lan ti -

re bu li eleq t ro dis meS ve o biT,

ro me lic aZ li e rebs Ta vis tvin -

Si Se mov li Ti gze bis sis x lis

m i m o q c e v a s

da in far q tis

uba ni da, ase -

ve, na xe var C -

r di lis re -

gi o ni sisxls

iRebs ko la -

t e r a l u r i

sis x lis mi -

moq ce vis meS -

ve o biT. Trom -

bis daS la am

dros sa Wi ro

aRar aris. me -

To di ga moc di lia ame ri ka sa da

ev ro pa Si, Se sa niS na vi Se de ge bia

pa ci en teb Si, ro mel Tac gan -

sa kuT re biT ga mo xa tu li aqvT

mety ve le bis una ri. ase ve, Za li -

an swra fad xde ba pa ra li ze bu li

ki du re bis aR d ge na. pa ci en te -

bis T vis me To di um t kiv ne u lo a,

xor ci el de ba mi ni ma lu ri in va -

zia eleq t ro dis Cad g mis sa xiT

(e leq t ro di mi ni ma lu ri zo mi sa-

a), xuT dRe Si ki xde ba eleq t -

ro dis amo Re ba.

Tssu -is pir ve li sa u ni ver -

si te to kli ni kis nev ro lo gi is

de par ta men ti pir ve lia sa qar T -

ve lo Si, sa dac msgav si me To diT

mkur na lo ba Ca tar da.

uk ve oTx ma in sul ti an ma pa -

ci en t ma ga i a ra mkur na lo ba, ro -

me lic war ma te biT das rul da.

mniS v ne lo va ni a, rom aR niS -

nul me Tods gver di Ti mov le ne -

bi praq ti ku lad ar ga aC ni a.

kli ni kur Sem Tx ve va ze mu Sa ob d nen:

Tssu -is pir ve li sa u ni ver si te -

to kli ni kis nev ro lo gi is mi mar -

Tu le bis xel m ZR va ne li, pro fe so ri maia be ri Ze,

ne i ro qi rur ge bi:

li ka xor ba la Ze, iva ne ava zaS vi li

Cvil bavSvTa hemoragiuli SeSupebis (AHEI) iSviaTi klinikuri SemTxveva

pa ci en ti l. 16 Tvis Se mo vi-

da kli ni ka Si Ci vi le biT: ava daa 2

dRe a, da a va de ba da iwyo er Te u li

he mo ra gi u li ga mo na ya ri (mSob-

lis gad mo ce miT, sis x l Caq ce ve-

bi fe xeb ze), 24 sa a Tis man Zil ze

ga mo na yar ma mo i ma ta _ sxva das x va

zo mis eq ki mo ze bi sxe u lis yve la

uban ze, uf ro di di in ten si vo-

biT _ qve da ki du reb ze;

anam nez Si: ga da ta ni li ze da

sa sun T qi gze bis in feq cia 3 kvi ris

win, vaq ci na cia _ 15 Tvis asak Si.

Se mos v li sas _ mrav lo bi Ti

he mo ra gi u li ga mo na ya ri sxe ul-

ze, ori ve ter fis dor za lu ri

na wi lis, koW - w vi vis Se Su pe ba,

bav S vi ver moZ ra obs, Wir ve u-

lobs, aqvs ar T ral gia (pa si u ri

moZ ra o bis dros Zli e ri ti ri-

li); pe ri or bi ta lu ri Se Su pe-

ba. lor wo va ni gar se bi suf Ta;

la bo ra to ri u li in s t ru men tu-

li mo na ce me bi: muc lis Rrus

eqos ko pia pa To lo gi u ri cvli-

le be bis ga re Se, pe ri fe ri u li

sis x lis ana li zi wbc_16, 9 band 5%, plt 400, esr 7 mm/hr. Sar dis sa er To ana li zi – pa To lo gi u-

ri cvli le bis ga re Se, RviZ lis

fun q ci u ri sin je bi _ nor mis

far g leb Si, ko a gu la ci u ri mo-

na ce me bi _ nor mis far g leb Si,

ga na va li fa rul sis x l de na ze

_ ne ga ti u ri, sis x l de nis xan-

g r Z li vo ba _ 2’30wm, Z71.9- he-ma to lo gis kon sul ta cia _

rki na de fi ci tu ri ane mi a. Fe

(6.55mkmol/l). Trom bo ci te bis fun q ci u ri kvle viT ga mov lin da

ag re ga ci u li da ad he zi u ri Tvi-

se be bis zo mi e ri daq ve i Te ba.

he mo ra gi u li ga mo na ya ris da

Se Su pe bis Ta vi se bu re bis gaT-

va lis wi ne biT, kli ni ku ri mdgo-

ma re o ba Se fas da ro gorc Cvil

bav S v Ta mwva ve he mo ra gi u li

ede ma _ Acute Hemorrhagic Edema of Infancy (AHEI). kon k re tu li pa ci en tis mkur na lo bis fon ze

mdgo ma re o ba mniS v ne lov nad ga-

um jo bes da: ka ni suf Ta, Se Su pe ba

ar aRi niS ne ba.

Cvil bav S v Ta mwva ve he mo-

ra gi u li ede ma aris TviT li mi-

ti re ba di, vas ku li ti, ro me lic

EULAR/PRINTO kla si fi ka ci iT mi e kuT v ne ba le i ko ci tok las ti-

u ri vas ku li te bis jgufs. pir ve-

lad aR we ra Snow-m, ro gorc he-

nox - Son la i nis da a va de bis ka nis

for ma 1913 wels. Sem deg, 1936

wels da a va de ba aR we ra ar gen ti-

na Si F Del Carril, Diaz Sobillo, Vidal. Filkenstein-ma pir ve lad es da a va-de ba aR we ra ev ro pa Si 1938 wels.

da a va de bis zus ti eti o lo gi u ri

faq to ri uc no bi, Tum ca miC ne u-

li a, rom is war mo ad gens imu nu ri

kom p leq se biT gan pi ro be bul hi-

per sen si ti ur re aq ci as. AHEI-is gam S veb, tri ge rul, faq to re bad

miC ne u li a: vi ru su li da baq te-

ri u li in feq ci e bi, vaq ci na ci a,

pe ni ci li ne bis ri gis an ti bi o-

ti ke bi. yve la ze xSi ria bav S veb-

Si 2-3 wlam de asak Si. Se da re biT

xSi ria va Jeb Si.

kli ni ku ri mim di na re o ba:

AHEI `dra ma tu lad~ swra fad vi-Tar de ba 24-48 sa aT Si. Zi ri Ta di

kli ni ku ri ga mov li ne be bi: kan ze

he mo ra gi u li ga mo na ya ri (eq ki-

mo ze bi, pe te qi e bi, anu la ru li),

upi ra te sad, ki du reb ze, Tum ca,

Se iZ le ba, mo ic vas mTe li sxe u-

li. Si na ga ni or ga no e bis mxriv

da zi a ne be bi (ar T ri ti, ab do mi-

nal gi a, gas t ro in tes ti na lu ri

he mo ra gia da sxva) iS vi a Ti a. da-

a va de bas Tan ax lavs cxe le bac.

la bo ra to ri u li mo na ce me bi dan:

le i ko ci to zi, Trom bo ci to zi,

zo mi e rad mo ma te bu li RviZ lis

fun q ci u ri sin je bi, eds-is da crc ma te ba.

mkur na lo ba: ar ar se bobs AHEI-is efeq tu ri mkur na lo bis er Ti sqe ma. kor ti kos te ro i de bi

da an ti his ta mi ne bi ga mo i ye ne ba,

Tum ca ar aris evi den si. da a va de-

bas axa si a Tebs TviT li mi ti re ba di

mim di na re o ba 1-3 kvi ra Si kli ni-

ku ri niS ne bis sru li ala ge biT.

ga mo ye ne bu li li te ra tu ra:

1. Fiore E, Ragazzi M, et . Acute hemorrhagic edema of young children (cockade purpura and edema): a case series and system-atic review. J Am Acad Dermatol. 2008;59(4):684–695

2. Fotis L, Nikorelou S, Stamoyannou L Acute hemorrhagic edema of infancy: a frightening but benign disease. Clin Pediatr (Phila). 2012;51(4):391–393

3. Karremann M, Jordan AJ, Acute hemorrhagic edema of infancy: report of 4 cases and review of the current literature. Clin Pediatr (Phila). 2009;48(3):323–326

Ti na Tin ku tu bi Ze,Tssu -is bav S v Ta da mo zar d-

Ta me di ci nis mi mar Tu le ba. Tbi li sis sa xel m wi fo sa-

me di ci no uni ver si te tis gi vi Jva ni as sa xe lo bis pe di at ri is

aka de mi u ri kli ni ka

siaxle ucxoeTSisiaxle ucxoeTSi

2014 wels xu Ti wlis te di

uar di (Teddy Ward) se ir no-bi sas di di si maR li dan Ca mo-

var da da mZi me trav ma mi i Ro:

Ta vis qa lis mar cxe na na xe-

var s fe ros Zvle bi sru li ad

da ef S v na. bav S vi cocxa li

ga dar Ca, mag ram Ta vis qa lis

Zvle bis Ca nac v le bis ope ra cia

ver gan xor ci el da. mis ma eqim-

ma mark ura tam (Mark Uratta) CBS Los-Angeles-s ga nucxa-da, rom Ta vis qa lis Con Cxis

50% aR d ge nas ar eq vem de ba-

re bo da. eqim ma Ca a ta ra ope-

ra ci a, ro me lic uSe de go aR-

moC n da. te di ga we res Sin da

ga af r Txi les, rom yvel gan,

gan sa kuT re biT ki sax li dan

gas v lis Sem Tx ve va Si, Cafxu-

tiT un da ev lo. ase Ti trav-

mis fon ze, te dis Tan ur Ti-

er To ba uaR re sad saf r Txi lo

iyo, mi si me gob re bis mSob le-

bi eri de bod nen, Ta vis Tav ze

aeRoT bav S vis usaf r Txo e ba

da stum rad mi ew vi aT is. am si-

tu a ci a Si te dis aRa ra vin eTa-

ma Se bo da, arc da ba de bis dRe-

eb ze iw vev d nen.

te di uar dis mZi me prob-

le mis ga daW ra los -an je le sis

bav S v Ta hos pi tal Si SeZ les,

sa dac ino va ci ur ma qi rur gi-

ul ma me Tod ma bavSvs cxov re-

bis Cve u li rit mi da ub ru na.

ga sul Tves pir ve lad mi i Res

Ta vis qa lis Con Cxis 3D im p lan-

ti, ro me lic ide a lu rad er-

ge bo da re a lu ri Ta vis qa lis

Con Cxis struq tu ras. es ar iyo

Cve u leb ri vi plas ti ka, dam-

za de bu li iyo niv Ti e re bis gan

3 D i m p l a n t m a 7 w l i s b i W i c x o v r e b a s d a u b r u n aPolyEtherEtherKetone (PEEK), rac udi des sa Su a le bas iZ le-

va. am niv Ti e re bas aqvs ise Ti-

ve fi zi o lo gi u ri Tvi se be bi,

rac re a lur ConCxs. ope ra cia

war ma te bu lad dam Tav r da da

te di da ub run da Cve u leb ri vi

bav S vis yo fas: Ta ma Sobs, da dis

stum rad, swav lobs... er Ta-

der Ti, rac ek r Za le ba, fex-

bur T ze si a ru li a.

http://www.cbsnews.com/news/3d-printed-skull-implant-surgery-california-boy-teddy-ward/

6 noemberinoemberi

C M KY

samedicinosamedicino gazeTigazeTigazeTi diabetis msoflio dRediabetis msoflio dRe

k v l e v e b i d i a b e t i a n i o r s u l e b i s j a n m r T e l o b i s T v i s k v l e v e b i d i a b e t i a n i o r s u l e b i s j a n m r T e l o b i s T v i s

di a be tiT mo a va de or sul qa-

leb Si xSi ria spon ta nu ri abor-

te bis Sem Tx ve ve bi, dar R ve u lia

na yo fis nor ma lu ri gan vi Ta re ma

da ma tu lobs gan vi Ta re bis Tan da-

yo li li ano ma li e bis ra o de no ba.

dRes dRe o biT bo lom de ar aris

cno bi li me qa niz me bi, rom le bic sa-

fuZ v lad udevs aseT dar R ve vebs.

Tbi li sis sa xel m wi fo sa me-

di ci no uni ver si te tis sa me di ci-

no bi o teq no lo gi is in s ti tu tis

mkvle var Ta jgu fi, axal gaz r da

mec ni e ris, ma ka gon ga Zis, xel m-

ZR va ne lo biT, swav lobs di a be tis

gav le nas or su lo bis ga mo sa val ze.

isi ni ik v le ven me qa niz mebs da eZe-

ben sa va la lo ga mo sa va lis ko req-

ti re bis gzebs. ga ve sa ub reT ma ka

gon ga Zes, ro mel mac si a mov ne biT

isa ub ra uax le si kvle ve bis Se sa xeb.

_ ro dis da iwyeT in s ti tut Si

mu Sa o ba?

_ uni ver si te tis dam Tav re bis

Sem deg, sa me di ci no bi o teq no lo-

gi is in s ti tut Si da viwye mu Sa o ba

ma Zi eb lad. auci leb lad min da aR-

v niS no im pro fe si o na lu ri gun dis

Se sa xeb, ro me lic mu Sa obs Cvens in-

s ti tut Si. es ga moc di li da saq mis

mcod ne xal xi a; in s ti tu tis ba za ze

tar de ba uam ra vi kvle va, ro me lic

fi nan s de ba sxva das x va fon di dan da

mo i cavs imu no lo gi i sa da Ta na med-

ro ve me di ci nis uam rav prob le mas.

_ ram ga mo iw via Tqve ni da in te-

re se ba am Te ma ti kiT?

_ sa di ser ta cio Te ma ze mu Sa-

o bis pro ces Si, sa me di ci no uni-

ver si te tis me di ci nis fa kul te tis

de ka nis, pro fe sor Ti na Tin Ci qo-

va nis, xel m ZR va ne lo biT, INTAS-is fon d Si war d ge ni li gran ti da fi-

nan s da da axal gaz r da mec ni er Ta

mxar da We ris prog ra mis far g leb Si

ga vem g zav re is ra el Si, Tel -a vi vis

uni ver si te tis sak le ris sa me di ci-

no sko la Si, sa dac mu Sa ob da Cve ni

in s ti tu tis am Ja min de li di req to-

ri, pro fe so ri ia fan cu la i a. swo-

red mi si re ko men da ci iT, mov x v di

em b ri o lo gi i sa da te ra to lo gi is

gan yo fi le ba Si da mo mix da mu Sa o-

ba mec ni e reb Tan _ ar ka di tor Cin-

s kis Tan da vla di mer to der Tan.

sxva kvle ve bis pa ra le lu rad, isi ni

swav lob d nen or su lo bis ga mo sa-

val ze di a be tis gav le nas. swo red

ma Sin dav vin te res di am sa kiTxe-

biT da Ca ver Te maT kvle veb Si,

sa mo mav lod ki miz nad da vi sa xe,

ga meg r Ze le bi na kvle ve bi am mi mar-

Tu le biT da ga meR r ma ve bi na cod-

na. ger ma ni a Si, iena Si, frid rix Si-

le ris uni ver si te tis pla cen tas

la bo ra to ri a Si, rep ro duq ci u li

imu no lo gi is kuTxiT Se vis wav le

di a be tis gav le na or su lo bis ga mo-

sa val ze da aviT vi se Ta na med ro ve

imu no lo gi u ri me To de bi, ro mel-

sac ga mo i ye neb d nen ev ro pis mo wi-

na ve la bo ra to ri eb Si. sesf-is mi er da fi nan s da pro eq ti (# GNSF/ST08/2-377) _ „in ter le i kin _ 10-is ro li di a be tis fon ze mim di na re

or su lo bis ga mo sa val Si“. ama ve

dros, min da aR v niS no, rom es kvle-

ve bi, Ta vis mxriv, iyo uni ka lu ri

da kom p leq su ri, mo i cav da ro gorc

di a be tis in vi vo, ase ve, in vit ro

mo de leb ze Ca ta re bul cdebs. am

kvle ve bis Ca sa ta reb lad jeq so nis

la bo ra to ri i dan Se i Zi nes no ka u-

ti Tag ve bi, ro mel Ta ga sam rav leb-

lad Cvens vi va ri um Si spe ci a lu-

ri pi ro be bi Se iq m na. es kvle ve bi,

Ta vis mxriv, gax l daT pir ve li da

mas S ta bu ri am mi mar Tu le biT. mim-

di na re kvle ve bis gan sa xor ci e leb-

lad mo vi po veT da fi nan se ba So Ta

rus Ta ve lis erov nu li sa mec ni e ro

fon di dan (№FR/330/7-160/14) Te-ma ze _ „IL1-sa da TNF alpha-s ro li di a be tiT ga mow ve u li spon ta nu ri

abor te bis pa To ge nez Si“. kvle ve-

bi ax lac grZel de ba, mi u xe da vad

imi sa, rom am je rad ver mo xer x da

ra i me spe ci a lu ri tran s ge nu li,

an no ka u ti xa zis Tag ve bis Se Ze na,

mi Re bu li gvaqvs sa in te re so Se de-

ge bi, ro me lic did per s peq ti vebs

gvpir de ba.

gar da ami sa, 2015 wli dan da iwyo

sa mec ni e ro kvle ve bis da fi nan se ba

sa qar T ve los ga naT le bi sa da mec-

ni e re bis sa mi nis t ros mi er. am prog-

ra mis far g leb Si, Cven mi er xde ba

sak ve bi mce na re u li pro duq te bi dan

mi Re bu li bi o lo gi u rad aq ti u ri na-

er Te bis em b ri op ro teq to ru li Tvi-

se be bis Ses wav la di a be tis te ra to-

ge nul ze moq me de ba ze. es kvle ve bic

Zal zed aq tu a lu ri da mniS v ne lo-

va ni a, vi na i dan Se saZ le be lia ise Ti

sak ve bi da na ma te bis mi Re ba, rom leb-

sac eq ne baT pro fi laq ti ku ri moq me-

de ba, an na wi lob riv ma inc da i ca ven

di a be tiT mo a va de or sul qa lebs sa-

va la lo ga mo sa va lis gan.

aq ve auci leb lad un da aRi niS-

nos sa me di ci no uni ver si te ti sa da

Cve ni in s ti tu tis ad mi nis t ra ci u-

li apa ra tis di di mxar da We ris da

xel Sewyo bis Se sa xeb axal gaz r de bi-

saT vis sa mec ni e ro kvle ve bis war-

mar T vis or ga ni za ci is saq me Si.

_ gvi am beT Tqven mi er Ca ta-

re bul kvle veb sa da mi Re bul Se de-

geb ze, sa mo mav lo geg meb sa da per s-

peq ti veb ze.

_ mim di na re kvle va mTli a nad

ey r d no ba Cve ni ve kvle vis Se de gebs

da war mo ad gens mis lo gi kur gag-

r Ze le bas. ra rols as ru lebs IL10 saS vi los no Si di a be tiT ga mow ve u-

li or su lo bis ga mo sa val Si – am

kiTx va ze pa su xis ga sa ce mad Ca va-

ta reT kvle va, ra Ta Seg ve fa se bi na

in ter le i kin - 1 0 -is ro li di a be tis

fon ze mim di na re or su lo bis ga-

mo sa val Si. es iyo eq s pe ri men tu li

kvle va IL-10-/- da IL-10+/+TagvebSi, strep to zo to ci niT ga mow ve u li

di a be tis mo del ze. kvle vis Se de-

geb ma gvaC ve na, rom:

1) di a be ti an in ter le i kin 10-iT

no ka u ti re bul Tag veb Si or su lo bis

six Si re ga ci le biT da ba li a, vid re

di a be ti an sa kon t ro lo Tag veb Si;

2) or su lo bis six Si ris ase Ti

kle ba gan pi ro be bu lia pe ri im p lan-

ta ci ur sta di a ze em b ri on Ta to ta-

lu ri sik v di lo biT or su lo bis 5-8

dRis va da ze da

3) Saq ri a ni di a be tis dros blas-

to cis te bi ori ve, ro gorc no ka u ti-

re bu li, ase ve, sa kon t ro lo Tag ve-

bi dan vi Tar de bi an nor ma lu rad da

or su lo bis Sewy ve tas wa ru ma te be li

in p lan ta cia ga na pi ro bebs.

uj re dul da mo le ku lur do-

ne ze mim di na re pro ce se bi, ra sac

miv ya varT war ma te bul im p lan ta ci-

am de mo iTxovs, saS vi los nos en do-

met ri u mis mom za de bas. es pro ce se-

bi mo i cavs ci to ki ne bi sa da zrdis

faq to re bis gan s x va ve bul aq ti vo-

bas, le i ko ci te bis mo di fi ci re bul

po pu la ci a sa da fun q ci o ni re bas.

di a be tu ri ga re mo cvlis saS vi-

los nos unars, awar mo os me di a to-

re bi, rom le bic mniS v ne lo va nia im-

p lan ta ci i saT vis. Tag veb Si di a be ti

iw vevs azo ti soq si dis da TNF-α-s war mo e bis zrdas, xo lo in ter le-

i kin 10-is ar qo na uf ro me tad am-

Zi mebs mdgo ma re o bas. di a be ti an no-

ka u ti Tag ve bis saS vi los nos ma sis

sim ci res ga na pi ro bebs War bi apop-

to zi da daT r gu nu li pro li fe-

ra cia xan g r Z li vi an Te bis fon ze.

nor ma lu ri or su lo bis me-4 dRe ze

iz r de ba MMP-9-is eq s p re si a, xo lo di a be tis dros aRi niS ne ba mi si Sem-

ci re ba IL-10+/+TagvebSi; no ka ut Tag veb Si di a be tis fon ze es Sem-

ci re ba ar ga mov lin da, pi ri qiT, am

pro te i na zas war mo e ba ki dev uf ro

ga i zar da. un da aRi niS nos, rom Cven

vswav lob diT am fer men tis war mo e-

bas da ara mis aq ti vo bas; Se saZ lo a,

aq ti vo ba mcir de bo des ki dec. Cven-

ma kvle veb mac aC ve na, rom Saq ri a ni

di a be tis dros TNF-α-s war mo e ba iz r de ba, ro gorc in vit ro, ase-

ve, in vi vo da es ci to ki ni iw vevs

tro fob las te bis fun q ci u ri aq-

ti vo bis dar R ve vas, aq ve i Tebs uj-

red Ta pro li fe ra ci is, in va zi is da

mig ra ci is unars. Se saZ loa swo red

es me qa niz mi udevs sa fuZ v lad or-

su lo bis Sewy ve tas di a be tis dros.

kvle veb ma, ase ve, aC ve na, rom IL-10

diabetis msoflio dRe Tssu-is Jvanias saxelo-bis pediatriis akademiur klinikaSi


ci no uni ver si te tis gi vi Jva ni as

sa xe lo bis pe di at ri is aka de mi-

ur kli ni ka Si, di a be tis msof lio

dRis aR sa niS na vad, gan sa kuT re bu-

li Ro nis Zi e be bi mo ewyo: di a be ti-

an bav S veb sa da maT mSob lebs Sex-

v d nen Sro mis, jan m r Te lo bi sa da

so ci a lu ri dac vis sa mi nis t ros

jan m r Te lo bis dac vis de par ta-

men tis uf ro si ma ri na da rax ve li-

Ze; sa qar T ve los di a be tis cen t-

ris di req to ri, pro fe so ri ra maz

yu raS vi li; Tssu -is gi vi Jva ni as

sa xe lo bis pe di at ri is aka de mi u ri

kli ni kis di req to ri, aso ci re bu-

li pro fe so ri lia Zi Zi gu ri; en-

dok ri no lo gi is de par ta men tis

aso ci re bu li pro fe so ri ma ri ne

gor de la Ze; ase ve mos ko vis en-

dok ri no lo gi is sa er Ta So ri so

cen t ris en dok ri no lo ge bi: me-

di ci nis mec ni e re ba Ta doq to ri,

pro fe so ri ta ma ra ku ra e va da me-

di ci nis mec ni e re ba Ta kan di da ti

lu bov zil ber ma ni.

mi u xe da vad sadRe sas wa u lo da

bav S ve bis gar To bis T vis Se sa fe ri-

si ga re mo si, Sex ved ram saq mi a nad

Ca i a ra. mSob lebs sa Su a le ba hqon-

daT, kiTx ve bi da es vaT mow ve u li

stum re bis T vis. pro fe sor ma ta-

ma ra ku ra e vam audi to ri as de ta-

lu ri in for ma cia mi a wo da di a be-

tis mar T vis Se sa xeb, ga ac no maT

uax le si ten den ci e bi da ma Ti re-

a lu ri Se de ge bi di a be tis mkur na-

lo ba Si.

sa xel m wi fo prog ra mis far-

g leb Si da fi nan se bul mkur na lo-

ba sa da sa mo mav lo geg-

meb ze isa ub ra Sro mis,

jan m r Te lo bi sa da so ci a-

lu ri dac vis sa mi nis t ros

jan m r Te lo bis dac vis de-

par ta men tis uf ros ma, ma-

ri na da rax ve li Zem.

Sex ved ris da sas ruls,

en dok ri no log ma eka te-

ri ne fa ca ci am ga mo av li-

na yve la ze mo wes ri ge bu li

pa ci en ti, vi sac sis x l Si

glu ko zis yve la ze uke Te-

si maC ve ne be li hqon da. mas

ga da e ca spe ci a lu ri pri zi da sa-

Cuq re bi.

sa Cuq re bi, maT So ris Za li an

sa Wi ro da mniS v ne lo va ni sa ma gi-

do wig ni di a be tis mar T vis Se sa xeb,

yve la di a be ti an ma bav S v ma mi i Ro.

kma yo fi le bi iy v nen pa ci en te-

bic, rom le bic ufa so ga sin j vis

aq ci is far g leb Si mi vid nen Tssu -is

gi vi Jva ni as sa xe lo bis pe di at ri is

aka de mi ur kli ni ka Si. maT kva li fi-

ci u ri kon sul ta cia ga u wi es kli ni-

kis eqi meb ma.

ro gorc Tssu -is gi vi Jva ni as

sa xe lo bis pe di at ri is aka de mi u ri

kli ni kis di req tor ma, aso ci re-

bul ma pro fe sor ma lia Zi Zi gur-

ma aR niS na, en dok ri no lo gi is de-

par ta men tis mu Sa o bis xa ris x ze

mety ve lebs is Ca na we re bi, ro mel-

sac pa ci en te bi to ve ben sa max sov-

ro wig n Si. es aris Za li an Tbi li,

mad li e re biT sav se sity ve bi, rac

yve la ze di di sa Cu qa ria eqi me bis-

T vis. qal ba ton ma li am audi to ri-

as aux s na, rom mud mi vad zru na ven

imis T vis, rom mom sa xu re ba uf ro

da uf ro kom for tu li gax des. ma-

Ral k va li fi ci u ri eqi me bi ki mkur-

na lo bis ma Ra li do nis ga ran te bi

ari an.

di a be tis msof lio dRis aR-

niS v nas sa ze i mo el fe ri dRis bo-

lom de gah y va. bav S veb ma fo to e bi

ga da i Res jam ba zeb Tan, bev ri ici-

nes maT xum ro beb sa da ske Ceb ze.

pa ta ra pa ci en te bi sa oc rad kma yo-

fi le bi da bed ni e re bi to veb d nen

kli ni kas.

Car Tu lia in va zi i sa da pro li fe-

ra ci is pro ce sis re gu li re ba Si.

igi glu ko zis ma Ra li kon cen t ra-

ci iT ga mow ve ul pro ce sebs are gu-

li rebs da zrdis uj re de bis gam-

Z le o bas. in ter le i kin 10 sim siv nis

nek roz fa tor al fas autok ri nu li

in hi bi to ri a, Se saZ lo a, swo red es

udevs sa fuZ v lad mis dac viT ze-

moq me de bas, ra Ta war ma te bu lad

gan xor ci el des im p lan ta ci a. Cve ni

kvle ve bi sa da li te ra tu ru li mo-

na ce me bis Se ja me bis sa fuZ vel ze

da i sa xa axa li mi za ni: Tu mox de ba

in ter le i kin - 1 0 -is war mo e bis aR-

d ge na da TNF-s sin Te zis in hi bi-re ba, mo xer x de ba ki or su lo bis

dros di a be tiT ga mow ve u li sa va-

la lo Se de ge bis Ta vi dan aci le ba?

Se saZ le be li iq ne ba Tu ara am ori

ci to ki nis kon t ro li re biT sru-

lad an na wi lob riv ma inc ga kon t-

rol des pa To lo gi u ri pro ce si da

aR d ges im p lan ta ci is pro ce si. ga-

ir k ves Tu ra rols Se as ru lebs am

Sem Tx ve va Si war ma te bu li im p lan-

ta ci i saT vis mniS v ne lo va ni mo le-

ku le bi, ro go ri caa _ LIF, MMP-9, NO. am kvle ve bis na wi li uk ve Ca-ta re bu lia da mi Re bu lia sa in te re-

so Se de ge bi. kli ni ku ri kvle ve bis

Ca ta re bam de ki dev auci le be lia

kon k re tu li moq me de bis me qa niz me-

bis dad ge na, ma ga li Tad, sxva das x va

tran s k rif ci ul faq tor ze (STAT-3, NFkappaB) ze moq me de ba da a.S., rac sa mo mav lo kvle ve bis sa ga ni a,

mxo lod amis Sem deg gax de ba Se saZ-

le be li kli ni ku ri ga moc di saT vis

re ko men da ci is ga we va.

kanis ujredebisgan sisxlis ujredebis miReba SeZles

singapurSi mecnierebma kanis

ujredebisgan sisxlis ujredebis

miReba SeZles. amis Sesaxeb infor-

macia singapuris mecnierebis, te-

qnologiisa da kvlevis saagentom

gaavrcela (A*STAR). eqsperimenti mRrRnelebze Catarda. am gziT

Seqmnili sisxli maT organizmSi

Tveebis ganmavlobaSi cirkuli-

rebda. Tu adre axladmiRebuli

sisxlis ujredebis sicocxlis

xangrZlivoba or kviras ar aRe-

mateboda, amjerad dro gaizarda.

momavalSi eqsperimentebi adamia-

nis kanis ujredebiT Catardeba.

rogorc mkvlevarma Ceng hueim

(Cheng Hui) ganacxada, es Zalian daexmareba imunuri daavadebebis

mqone pacientebsa da maT, visac

sisxlis gadasxma sWirdebaT.

sayuradReboa, rom es ar

aris pirveli eqsperimenti kanis

ujredebis gardaqmnaze, iaponiaSi

ukve Catarebulia virTagvis kanis

ujredebis kvercxujredis ujre-

debad gardaqmnis eqsperimenti,

rac warmatebiT dasrulda. kv-

levebs xelmZRvanelobda kacuSiko

haiaSi (Katsuhiko Hayashi).h t t p : / / m e d i c a l x p r e s s . c o m /

news/2016-11-scientists-successfully-blood-skin-cells.html

sa mi wlis win krist kin g ma ava ri is Se de gad ori ve

xe lis ki du ri da kar ga. Ti To e ul xel ze dar Ca mxo -

lod di di Ti Te bi.

bri ta nel ma eqi meb ma sa i mon ke is (Si mon Kay) xel -m ZR va ne lo biT, mas ori ve xe lis mte van ze do no ris

mtev ne bi ga da u ner ges. krist kin gi iyo pir ve li bri -

ta ne li pa ci en ti, ro mel sac am g va ri tran s p lan ta cia

Ca u tar da.

sa i mon ke im aR niS na, rom ase Ti ope ra cia gan s x vav -

de ba Si na ga ni or ga no e bis tran s p lan ta ci is gan: un da

Se ir Ces do no ris xe lis mtev ne bi, ro me lic pa ci ents

mi e sa da ge ba ara mar to imu no lo gi u ri Tval saz ri siT,

ara med _ ka nis fe ri Tac. ga saT va lis wi ne be lia fsi qo -

lo gi u ri ba ri e ris ga da lax vac...

krist kin gi ara na ir dis kom forts ar ga nic dis

did britaneTSi pacients orive xelis mtevani gadaunerges

profesori saimon kei

pacientTan erTad

siaxle ucxoeTSisiaxle ucxoeTSi

da ga xa re bu li a, rom ori ve xe li da ib ru na. ope ra cia

ax la xan Ca tar da da pa ci en ti elo de ba sax ve ve

gazetiggazetiazeti samedicino ggazetigazetiazetinew.tsmu.edu/images/newspaper/pdf/2016-11.pdf ·...

Documents