garis panduan pbs stpm baharu
TRANSCRIPT
GARIS PANDUAN UMUMPENGURUSAN & PENGENDALIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) TINGKATAN 6Majlis Peperiksaan Malaysia
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
PENGENALAN PBS
1. Salah satu bentuk pemeriksaan dalam sistem pentaksiran baharu STPM
2. Dikendalikan oleh guru mata pelajaran secara berterusan dalam proses pengajaran dan pembelajaran tingkatan enam di sekolah
3. Dirancang, ditadbir, dihasil, ditaksir, diskor, dan dilaporkan mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM)
4. Pemantauan dan penyelarasan akan dilaksanakan untuk meningkatkan kebolehpercayaan dan kesahan skor pemeriksaan yang dilaksanakan di sekolah
5. Terdiri daripada tiga bentuk kerja kursus:(a) Kerja Projek(b) Kajian Luar(c) Kerja Amali
2
UNTUK MEMBANTU PIHAK YANG TERLIBAT DENGAN PBS STPM SUPAYA DAPAT
MENGENDALIKANNYA DENGAN LEBIH FOKUS DAN BERKESAN.
MATLAMAT
(Hendaklah dibaca bersama-sama dengan Manual Guru PBS dan Manual Pelajar PBS bagi mata pelajaran masing-masing).
Manual ini boleh dimuat turun daripada portal MPM: www.mpm.edu.my 3
Satu proses penilaian mengikut prosedur yang telah ditetapkan bagi setiap mata pelajaran STPM
Satu proses untuk memastikan pemeriksaan
PBS dilaksanakan dengan cara yang betul dan seragam dari segi kefahaman tentang peraturan, penggunaan, dan
pemberian skor
Satu proses mendapatkan maklum balas dan memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan
TAKRIFAN
1. PEMERIKSAAN
2. PENYELARASAN
3. PEMANTAUAN
4
DASAR PERLAKSANAAN• 4 Januari 2012, keputusan Mesyuarat
Jemaah Menteri (MJM), sesi 2012/2013
• 27 Januari 2012, MPM telah menghantar surat Pemberitahuan ke sekolah. Kohort pertama tingkatan 6 bawah bermula Mei/Jun 2012
• PBS WAJIB dilaksanakan kecuali 4 mata pelajaran
• PBS tiada ulangan• Calon mengulang STPM pada tahun
berikutnya tidak perlu menjalani PBS*
PUNCA KUASA
PEMBERITAHUAN
CALON
* Calon dikehendaki menduduki kertas ujian bertulis bagi menggantikan PBS sahaja. Sekiranya, tidak terdapat kertas ujian bertulis yang sedemikian bagi sesuatu mata
pelajaran, maka markah PBS yang diperoleh dalam peperiksaan STPM sebelumnya akan digunakan untuk skor PBS tahun mengulang.
Kemudahan ini tidak boleh digunakan sekiranya calon mengulang peperiksaan STPM dua tahun atau lebih selepas menduduki peperiksaan pertama.
5
Calon sekolah kerajaan & sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian individu
WAJIB melaksanakan kerja kursus dengan dibimbing dan ditaksir oleh guru sekolah masing-masing.
WAJIB melaksanakan kerja kursus dengan bimbingan guru masing-masing tetapi pemeriksaan kerja kursus dilakukan oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM.
WAJIB melaksanakan kerja kursus secara individu dan pemeriksaan kerja kursus dilakukan oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM.
PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
6
PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
Bagi pelajar kes istimewa yang memerlukan keperluan khas,
pelajar dikehendaki membuat permohonan kepada MPM melalui
Pengarah JPN untuk pertimbangan dan kelulusan.
7
KUMPULAN SENARAI MATA PELAJARAN
STPM DAN JENIS CALON YANG
TERLIBAT DENGAN PBS
8
MATA PELAJARAN KUMPULAN A
Kertas 4:
KERJA KURSUS
• Calon sekolah kerajaan• Calon sekolah bantuan kerajaan
• Calon sekolah swasta• Calon persendirian individu
9
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas 3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Pengajian Am
√ √ √
Kesusasteraan Melayu Komunikatif
SyariahUsuluddinSejarahEkonomiPengajian Perniagaan
Mathematics (M)
Mathematics (T)
KUMPULAN A
10
Kertas 4:
KERJA KURSUS
Kertas 5:(i) UJIAN AMALI BERTULIS
(mata pelajaran sains) (ii) LATIHAN AMALI
BERTULIS (mata pelajaran Sains Sukan)
• Calon persendirian individu• Calon sekolah swasta
yang tidak dibenarkan oleh MPM untuk menjalankan kerja kursus
• Calon sekolah kerajaan• Calon sekolah bantuan
kerajaan• Calon sekolah swasta yang
dibenarkan oleh MPM
MATA PELAJARAN KUMPULAN B
11
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas
3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas
5
Physics
√ √ √ √Chemistry
Biology
Sains Sukan
KUMPULAN B
12
MATA PELAJARAN KUMPULAN C
Kertas 4:
KERJA KURSUS
Kertas 5:KERJA KURSUS
• Semua Jenis Calon
• Semua Jenis Calon
13
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas
3
Kertas
4
Kertas
5
Kertas
4
Kertas
5
Kertas
4
Kertas
5
Bahasa Melayu √ √ √ √ √ √
KUMPULAN C
14
MATA PELAJARAN KUMPULAN D
Kertas 5:KERJA KURSUS
• Semua Jenis Calon
15
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas 3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas
5Bahasa Arab √ √ √
KUMPULAN D
16
MATA PELAJARAN KUMPULAN E
Kertas 4:
KERJA KURSUS
Kertas 5:ALTERNATIF
KAJIAN LUAR (ujian bertulis)
• Calon sekolah swasta• Calon persendirian
individu
• Calon sekolah kerajaan• Calon sekolah bantuan kerajaan
17
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas 3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Perakaunan
√ √ √Geografi
KUMPULAN E
18
MATA PELAJARAN KUMPULAN F
Kertas 4:
KERJA KURSUS
TIDAK BOLEH MENGAMBIL MATA PELAJARAN INI
• Calon sekolah swasta yang tidak dibenarkan oleh MPM dan calon persendirian individu
• Calon sekolah kerajaan• Calon sekolah bantuan kerajaan
• Calon sekolah swasta yang dibenarkan oleh MPM
19
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas 3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Information and Communications Technology
√ √
KUMPULAN F
20
MATA PELAJARAN KUMPULAN G
Kertas 3:
KERJA KURSUS
Kertas 4:
UJIAN AMALI BERTULIS
• Calon sekolah swasta• Calon persendirian individu
• Calon sekolah kerajaan• Calon sekolah bantuan
kerajaan
21
Mata pelajaran
Calon sekolah kerajaan dan calon
sekolah bantuan kerajaan
Calon sekolah swasta
Calon persendirian
individu
Kertas 3
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Kertas 4
Kertas 5
Seni Visual √ √ √
KUMPULAN G
22
PELAKSANAAN KERJA KURSUS MENGIKUT PENGGAL DAN
KEPERLUAN MATA PELAJARAN
23
Bil. Mata pelajaran Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3
1. Pengajian Am √
2. Bahasa Melayu √ √
3. Bahasa Arab √
4. Kesusasteraan Melayu Komunikatif √
5. Syariah √
6. Usuluddin √
7. Sejarah √
8. Geografi √
9. Ekonomi √
10. Pengajian Peniagaan √
24
Bil. Mata pelajaran Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3
11. Perakaunan √
12. Mathematics (M) √
13. Mathematics (T) √
14. Information and Communications
Technology
√
15. Physics √
16. Chemistry √
17. Biology √
18. Sains Sukan √
19. Seni Visual √
25
PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
Pelaksanaan semua kerja kursus adalah mengikut jadual perancangan dalam Manual PBS setiap mata pelajaran STPM.
Manual Guru, Manual Pelajar, dan Tugasan PBS bagi mata pelajaran yang ditawarkan akan dimuat naik dalam portal MPM (www.mpm.edu.my), DUA MINGGU sebelum penggal persekolahan bermula bagi mata pelajaran yang menawarkan PBS pada penggal berkenaan.
26
PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6
2. Keputusan bagi mata pelajaran tersebut akan dicatatkan sebagai ”X” (Tidak Menduduki/Tidak Hadir) sekiranya calon tidak melaksanakan kerja kursus atau tiada markah kerja kursus.
1. PBS MESTI dilaksanakan semasa proses pengajaran & pembelajaran bagi calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan.
3. Setiap calon mestilah mempunyai markah PBS setelah tamat tempoh pelaksanaannya.
4. Pelajar yang gagal menghantar kerja kursus pada tarikh yang ditetapkan akan menyebabkan keputusan bagi mata pelajaran tersebut mendapat gred gagal.
27
Kos dan pelaksanaan PBS bagi setiap calon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan, dan calon sekolah swasta
adalah di bawah tanggungan serta
tanggungjawab pihak sekolah dan calon.
Bagi calon persendirian individu, kos dan
pelaksanaan PBS menjadi tanggungan serta
tanggungjawab calon tersebut.
KOS
28
This is a placeholder text.
PBS STPM sekolah dianggotai oleh:
PENGERUSI Pengetua
NAIB PENGERUSI
Penolong Kanan Tingkatan Enam
SETIAUSAHADitentukan oleh Pengetua
AJKSemua guru akademik mata pelajaran
tingkatan enam
2. SEMUA SEK T.6MESTI mewujudkan Jawatankuasa PBS STPM sekolah
Tiga kumpulan personel dalam pelaksanaan PBS(a) Kumpulan Pemeriksa(b) Kumpulan Penyelaras/
Mentor(c) Kumpulan Pemantau
3. JAWATANKUASA PBS STPM
1. KUMPULAN PERSONEL
PELAKSANA
29
1. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut Manual Guru PBS setiap mata pelajaran yang ditetapkan
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali, iaitu pada permulaan penggal PBS dijalankan dan selepas penyelarasan markah PBS setiap mata pelajaran
3. Meminitkan semua keputusan mesyuarat yang menjadi dasar atau punca kuasa kepada pelaksanaan semua PBS di sekolah
TUGAS JAWATAN KUASA PELAKSANA PBS SEKOLAH
30
1. Pengurusan skor dan evidens adalah tanggungjawab sekolah.
2. Semua evidens hendaklah disimpan di tempat yang selamat dalam tempoh 6 bulan selepas keputusan peperiksaan STPM dikeluarkan.
3. PBS mengandungi wajaran antara 20-40% (peratusan wajaran berbeza-beza mengikut mata pelajaran). Butiran lanjut tentang wajaran ini terdapat dalam manual PBS setiap mata pelajaran.
SKOR DAN EVIDENS
31
PETUGAS PEMERIKSAAN
32
PEMERIKSA SEKOLAH KERAJAAN DAN SEKOLAH BANTUAN KERAJAAN
• Guru akademik yang mengajar mata pelajaran yang berkaitan
PEMERIKSA SEKOLAH SWASTA DAN CALON PERSENDIRIAN INDIVIDU
• Guru sekolah kerajaan atau guru sekolah bantuan kerajaan yang mengajar mata pelajaran berkaitan yang dilantik oleh MPM
PENYELARAS• Penyelaras Negeri yang dilantik MPM • Penyelaras Daerah dilantik oleh JPN• Guru akademik
yang mengajar mata pelajaran berkenaan di sekolah• Guru opsyen mata pelajaran yang
berkaitan (kecuali Pengajian Am) dan
mengajar tidak kurang dari 3
tahun serta telah disahkan
dalam jawatan.
PEMANTAU
• Pegawai MPM atau penjawat yang dilantik oleh MPM
33
PENYELARASAN PBS
34
Penyelarasan KebangsaanKetua Pemeriksa
Penyelarasan NegeriJurulatih Utama (JU) yang dilantik
Penyelarasan Daerah/ZonJU dan pemeriksa
Penyelarasan SekolahGuru Mata Pelajaran
PENYELARASAN
35
PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
1. Pentadbir Sekolah
Menyediakan peralatan, bahan, dan jadual
Menyediakan kemudahan untuk melaksanakan PBS
Menyediakan ruang dan kaedah penyimpanan rekod
Menjalankan pemantauan dan penyelarasan
36
PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
2. Pemeriksa Sekolah (Guru Akademik)
Menjadi pemudah cara (pembimbing) dalam proses pengajaran-pembelajaran-pentaksiran (tidak boleh membuat bagi pihak calon)
Membuat pemerhatian secara langsung dan tidak langsung
Membimbing pelajar melaksanakan PBS berdasarkan garis panduan yang ditetapkan
Memastikan pelajar menghantar evidens pada tarikh yang ditetapkan
Mentaksir mengikut garis panduan yang ditetapkan oleh MPM
Memasukkan maklumat markah calon ke dalam aplikasi. 37
PERANAN PIHAK YANG TERLIBAT
Pelajar
Mengetahui dan memahami kerja kursus yang perlu dijalankan
Mengetahui perkara yang perlu dikuasai
Mempamerkan pengetahuan dan kemahiran yang dikuasai
Memperbaiki prestasi untuk mencapai standard yang ditetapkan
38
SEBELUM Penyelarasan
Menentukan tarikh, tempat, dan masa penyelarasan oleh JK PBS, JPN, PPD, dan sekolah
Mengadakan perbincangan mengenai kefahaman tentang tugasan, penskoran dan pemilihan evidens pelajar untuk penyelarasan skor
SELEPAS Penyelarasan
Menyediakan laporan penyelarasan
Menyelaras skor pelajar (jika perlu)
SEMASA Penyelarasan
Memilih evidens pelajar yang telah ditetapkan mengikut pencapaian
Membanding skor penyelaras dengan skor yang diberikan oleh guru/pemeriksa
Menyelaras pemberian skor
TANGGUNGJAWAB PENYELARAS
39
1. Penyelarasan PBS bagi semua mata pelajaran hanya dilaksanakan sekali sahaja yang merangkumi keseluruhan penggal.
PENYELARASAN PBS
2. Penyelarasan PBS dilaksanakan dalam tempoh TIGA minggu sebelum peperiksaan bertulis bagi setiap penggal dijalankan.
3. Mata pelajaran sains, mathematics, ICT, dan Sains Sukan, walaupun PBSnya dilaksanakan setiap penggal, markah PBS hanya perlu dihantar ke MPM pada penggal ketiga melalui penghantaran elektronik.
4. Bagi mata pelajaran sastera dan perakaunan, penyelarasan dibuat pada penggal yang telah ditetapkan mengikut mata pelajaran.
40
1. Melantik Penyelaras Pusat
oleh MPM
2. Memberi taklimat
penyelarasan
3. Melantik Penyelaras
Daerah oleh JPN
4. Melaksanakan taklimat
penyelarasan di negeri masing-
masing
5. Memasukkan skor ke dalam aplikasi yang
disediakan oleh MPM oleh guru
sekolah
6 . Melaksanakan penyelarasan oleh
Penyelaras
9. Memasukkan skor ke dalam aplikasi yang
disediakan oleh MPM oleh
penyelaras
7. Membandingkan skor Penyelaras
dengan skor guru/pemeriksa
8. Membuat penyelarasan
(jika perlu)
10. Menghantar sampel evidens
PBS ke MPM (jika diminta)
STRUKTUR PENYELARASAN PBS
41
Pemilihan sampel oleh penyelarasPEMILIHAN SAMPEL OLEH
PENYELARAS
42
Pemilihan sampel dibuat dengan merujuk kepada bilangan calon yang telah menyiapkan keseluruhan kerja kursus yang ditetapkan bagi setiap mata pelajaran. Penyelaras mestilah memilih
sampel yang dikategorikan sebagai tahap baik, sederhana, dan lemah untuk tujuan penyelarasan markah bagi setiap pusat peperiksaan.
.43
Bilangan sampel yang perlu diambil untuk tujuan penyelarasan adalah berdasarkan jadual berikut:
Bilangan calon mengikut pusat peperiksaan Bilangan sampel
Kurang daripada 10 Semua
11 hingga 50 10
51 hingga 100 15
Lebih daripada 100 20
44
PEMANTAUAN PBS
45
PEMANTAUANPemantauan PBS ialah proses untuk memastikan pelaksanaan PBS mengikut garis panduan yang ditetapkan.
PEMANTAUPemantau ialah pegawai MPM dan penjawat yang dilantik oleh MPM untuk melihat dan memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh MPM.
.46
SEBELUM Pemantauan
Menerima surat pelantikan pemantauan daripada MPM
Merancang jadual pemantauan
Menghubungi pihak sekolah
Menyediakan dokumen-dokumen pemantauan
SELEPAS Pemantauan
Melaporkan dapatan pemantauan
Menyenaraikan keberkesanan PBS
Menyerahkan laporan pemantauan kepada pegawai mata pelajaran dan sekolah
SEMASA Pemantauan
Mengadakan perjumpaan dengan Pengetua/Pentadbir sekolah untuk mendapat maklumat awal tentang PBS di sekolah berkenaan
Mengadakan perbincangan dengan pemeriksa sekolah
Menyemak dokumen/evidens yang berkaitan
Membincangkan dapatan dengan pihak sekolah
TANGGUNGJAWAB PEMANTAU
47
Pengurusan dan Prosedur Kes KhasPENGURUSAN DAN PROSEDUR KHAS
48
CALON PINDAH Calon yang mendapatkan kelulusan berpindah tidak
boleh menukar pilihan mata pelajaran jika pilihan mata pelajaran asal tidak ditawarkan di sekolah baharu.
Calon dinasihatkan supaya memilih sekolah yang ada menawarkan mata pelajaran asal.
Sekolah asal calon bertanggungjawab untuk memastikan rekod, butiran pentaksiran, dan skor terkini calon dihantar ke sekolah baharu.
Sekolah baharu bertanggungjawab memasukkan skor calon dari sekolah asal calon tersebut ke dalam aplikasi yang ditetapkan.
49
CALON DAFTAR LEWAT
Calon hendaklah membuat pendaftaran lewat dalam tempoh satu minggu selepas keputusan kemasukan ke IPTA dikeluarkan.
Pendaftaran lewat hanya dibenarkan kepada calon yang gagal memasuki Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA).
50
CALON ISTIMEWA
Calon yang cacat anggota, buta, rabun, spastik, kurang pendengaran, masalah pertuturan/ sengau, bisu, pekak, austime, dan lain-lain
Jika calon memerlukan keperluan khas, calon dikehendaki membuat permohonan ke MPM melalui Pengarah JPN untuk pertimbangan dan kelulusan MPM
51
Prosedur KeselamatanPengurusan dan Prosedur Kes KhasPROSEDUR KESELAMATAN
52
Pengetua bertanggungjawab untuk memastikan skor calon dimasukkan dengan betul dan tepat ke dalam perisian.
Semua evidens hendaklah disimpan di tempat yang selamat serta mematuhi prosedur keselamatan.
PROSES PENGURUSAN SKOR
53
Evidens PBS bagi calon yang berpindah sekolah hendaklah disimpan di sekolah asal jika telah selesai sepenuhnya. Jika evidens PBS calon tersebut belum disiapkan sepenuhnya, evidens itu hendaklah dihantar ke sekolah baharu.
Pengetua hendaklah melupuskan evidens PBS di bawah pengawasan selepas tamat tempoh 6 bulan dari tarikh keputusan STPM dikeluarkan pada tahun berikutnya.
PENGURUSAN EVIDENS
54
Pengumpulan markah PBS MPM terima markah
e-Submission
1. Aplikasi e-submission dibangunkan oleh MPM dengan kaedah Web-based dan boleh dicapai melalui portal MPM www.mesp.gov.my/STPM
2. Sistem ini hanya boleh dicapai oleh Penyelaras Negeri yang dilantik dan Setiausaha Peperiksaan Sekolah (Penyelaras Sekolah)
3. Nama Pengguna dan Kata Laluan diberi oleh MPM kepada Pengetua Sekolah
4. Markah dimasukkan oleh Guru Sekolah/Pemeriksa
5. Markah kedua dimasukkan oleh Penyelaras (markah penyelarasan)
APLIKASI e-SUBMISSION
55
56
Movie_0003.wmv
Sila tekan escape dan klik dua kali pada iconnya dan movie akan bergerak sendiri untuk menunjukkan macam mana e-submission dilaksanakan.
Sekian, terima kasih.
56