ganjil genap

POGRAM PELAJARANTAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata Pelajaran : Dasar Kejuruan (Ekonomi)Kelas / Semester : XI /1Tahun Pelajaran : 2007/2008 Alokasi Bulan / Minggu

No Pook Bahasan / SubPokok Bahasan Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

I Menerapkan Prinsip Dasar Produksi

Dalam Kegiatan Bisnis

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

1 Memahami Faktor-Faktor Produksi1.1 Pengertian Produksi 4

1.2 Faktor-Faktor Produksi 8

1.3 Proses dan Jenis Produksi 6

2 Menggunakan Faktor-Faktor Untuk Meningkatatkan Produksi/Hasil2.1 Alasan Perluasan Produksi 6

2.2 Cara Meningkatkan Volume Produksi 6

2.3 Investasi Untuk Perluasan Produksi 5

35

Mengetahui Jakarta, Juli 2007Kepala SMK Tunas Harapan Guru Mata Pelajaran

Widodo Bendol Djojo, S.Sos Mawarti, S.Pd

POGRAM PELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata Pelajaran : Dasar Kejuruan Ekonomi)Kelas / Semester : XI /1Tahun Pelajaran : 2008/2009 Alokasi Bulan / Minggu


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

I Menerapkan Prinsip Dasar Produksi

Dalam Kegiatan Bisnis

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

1 Memahami Faktor-Faktor Produksi1.1 Pengertian Produksi 4

1.2 Faktor-Faktor Produksi 8

1.3 Proses dan Jenis Produksi 6

2 Menggunakan Faktor-Faktor Untuk Meningkatatkan Produksi/Hasil2.1 Alasan Perluasan Produksi 6

2.2 Cara Meningkatkan Volume Produksi 6

2.3 Investasi Untuk Perluasan Produksi 5

35




Mata Pelajaran : Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan NaskahKelas / Semester : III /1 Tahun Pelajaran : 2007/2008 Alokasi Bulan / Minggu


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 PENDAHULUAN TENTANG STENOGRAFI 3a. Pengetahuan dasar penulisan huruf stenografi Inggris sistem kerundeng

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

b. Pengenalan dan pengelompokan huruf stenografi

c. Pengenalan dan penulisan tanda fonetik/tanda bunyi dalam stenografi

bahasa Inggris

2 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf satu rua 4

simbol huruf A,H,M,L,N,NY,X,E(pepet)

3 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf dua rua 12

simbol huruf B,C/CH,D,G,S/Z, KPT,I, U TH,KW,EI,A:

4 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf tiga rua 12

simbol huruf NT,ND,SP, I:,Y,W,SH,F/V,DJ,AI,OI,AU

5 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf menurut garis tertent 2

simbol huruf R,NG,O (OU), E (tajam)

6 Latihan menulis dan menterjemahkan steno Inggris kalimat 4

bahasa Inggris sederhana

a. latihan menulis steno dengan kalimat sederhana

b. latihan menterjemahkan tulisan steno ke dalam

bahasa Inggris yang benar

7 Latihan penulisan dan pelatinan masalah pekerjaan 4

dalam bahasa Inggris

a. latihan menulis steno Inggris masalah pekerjaan kantor

b. latihan pelatihan steno Inggris ke dalam bahasa

masalah-masalah pekerjaan kantor

8 Latihan dikte stenografi Inggris tentang pekerjaan kantor 4 tanpa singkatan

a. Latihan dikte steno Inggris dengan kecepatan

2 sampai 10 WPM

b. Latihan dikte kecepatan 6 - 10 WPM

45


Widodo Bendol Djojo, S.Sos Mawarti, S.PdPOGRAM PELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata Pelajaran : Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan Naskah Kelas / Semester : III /1Tahun Pelajaran : 2008/2009 Alokasi Bulan / Minggu


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 PENDAHULUAN TENTANG STENOGRAFI 3a. Pengetahuan dasar penulisan huruf stenografi Inggris sistem kerundeng

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

b. Pengenalan dan pengelompokan huruf stenografi

c. Pengenalan dan penulisan tanda fonetik/tanda bunyi dalam stenografi

bahasa Inggris

2 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf satu rua 4

simbol huruf A,H,M,L,N,NY,X,E(pepet)

3 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf dua rua 12

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

simbol huruf B,C/CH,D,G,S/Z, KPT,I, U TH,KW,EI,A:

4 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf tiga rua 12

simbol huruf NT,ND,SP, I:,Y,W,SH,F/V,DJ,AI,OI,AU

5 Pemahaman dan latihan penulisan kelompok huruf menurut garis tertent 2

simbol huruf R,NG,O (OU), E (tajam)

6 Latihan menulis dan menterjemahkan steno Inggris kalimat 4

bahasa Inggris sederhana

a. latihan menulis steno dengan kalimat sederhana

b. latihan menterjemahkan tulisan steno ke dalam

bahasa Inggris yang benar

7 Latihan penulisan dan pelatinan masalah pekerjaan 4

dalam bahasa Inggris

a. latihan menulis steno Inggris masalah pekerjaan kantor

b. latihan pelatihan steno Inggris ke dalam bahasa

masalah-masalah pekerjaan kantor

8 Latihan dikte stenografi Inggris tentang pekerjaan kantor 4

tanpa singkatan

a. Latihan dikte steno Inggris dengan kecepatan

2 sampai 10 WPM

b. Latihan dikte kecepatan 6 - 10 WPM

45



PROGRAM SEMESTER

KALENDER PENDIDIKAN SMA,SMALB DAN SMK TAHUN PELAJARAN 2008/2009

HBE = 15 HBE = 25 HBE = 17 HBE = 15 HBE = 25 HBE = 16

LU = 1 LU = 1 LR = 1 LR = 8 LU = 0 LU =3, LS=7

M 6 13 20 27 M 3 10 17 24/31 M 7 14 21 28 M 5 12 19 26 M 2 9 16 23/30 M 7 14 21 28

S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 1 8 15 22 29

S 1 8 15 22 29 S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30 S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 2 9 16 23 30

R 2 9 16 23 30 R 6 13 20 27 R 3 10 17 24 R 1 8 15 22 29 R 5 12 19 26 R 3 10 17 24 31

K 3 10 17 24 31 K 7 14 21 28 K 4 11 18 25 K 2 9 16 23 30 K 6 13 20 27 K 4 11 18 25

J 4 11 18 25 J 1 8 15 22 29 J 5 12 19 26 J 3 10 17 24 31 J 7 14 21 28 J 5 12 19 26

S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27

HBE = 23 HBE = 23 HBE = 20 HBE = 15 HBE = 23 HBE = 23

LU =2,LS=2 LU = 1 LU = 2 LU = 1 LU = 1 LS = 2

M 4 11 18 25 M 1 8 15 22 M 1 8 15 22 29 M 5 12 19 26 M 3 10 17 24/31 M 7 14 21 28

S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29

S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 3 10 17 24 31 S 7 14 21 28 S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30

R 7 14 21 28 R 4 11 18 25 R 4 11 18 25 R 1 8 15 22 29 R 6 13 20 27 R 3 10 17 24

K 1 8 15 22 29 K 5 12 19 26 K 5 12 19 26 K 2 9 16 23 30 K 7 14 21 28 K 4 11 18 25

J 2 9 16 23 30 J 6 13 20 27 J 6 13 20 27 J 3 10 17 24 J 1 8 15 22 29 J 5 12 19 26

S 3 10 17 24 31 S 7 14 21 28 S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27

HBE = = Hari Pertama Sekolah ( HP ). Libur Semester ( LS ).LU = dan Awal Semester

Hari Raya Idul Fitri dan Hari Raya Idul AdhaM 5 12 19 26 = Libur Umum Tahun 2008/2009 ( LU ).S 6 13 20 27 Perkiraan Ujian Nasional & Ujian Sekolah SMA, SMALB dan SMKS 7 14 21 28 = Pembagian RaporR 1 8 15 22 29 Kegiatan Tengah Semester ( disesuaikan dengan program sekolah ).K 2 9 16 23 30 = Perkiraan Libur Ramadhan dan ( LR )J 3 10 17 24 31 Idul Fitri S 4 11 18 25

= Hari Natal

JULI 2008 AGUSTUS 2008 SEPTEMBER 2008 OKTOBER 2008 NOPEMBER 2008 DESEMBER 2008

JANUARI 2009 FEBRUARI 2009 MARET 2009 APRIL 2009 MEI 2009 JUNI 2009

JULI 2009

30

18 291

14

1

2

20

8

27

1

24

9

6

15

20

22

21

24

23

25

27

28

29

30

1

2 9 27

13

ANALISIS ALOKASI WAKTUSMK TUNAS HARAPAN

NO BULANTAHUN 2008/2009

JML MINGGU MINGGU EFEKTIF

1 Juli 5 3

2 Agustus 4 4

3 September 4 3

4 Oktober 5 3

5 Nopember 4 4

6 Desember 5 2

JUMLAH MINGGU EFEKTIF 19

7 Januari 4 4

8 Pebruari 4 4

9 Maret 4 3

10 April 5 2

11 Mei 4 4

12 Juni 4 2


JUMLAH MINGGU EFEKTIF 1 TAHUN 38




1 Juli 4 2

2 Agustus 5 5

3 September 4 2

4 Oktober 5 3

5 Nopember 4 4

6 Desember 4 2


7 Januari 5 4

8 Pebruari 4 4

9 Maret 4 3

10 April 5 5

11 Mei 4 2

12 Juni 4 2






1 Juli 4 2

2 Agustus 5 5

3 September 4 3

4 Oktober 4 2

5 Nopember 5 5

6 Desember 5 2


7 Januari 5 3

8 Pebruari 4 4

9 Maret 4 4

10 April 4 4

11 Mei 5 2

12 Juni 4 2



UNIT KERJA : SMK TUNAS HARAPAN

ALAMAT : Komplek BNI Pesing Jakarta Barat

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan NaskahKelas/Semester : XI / 1Tahun Pelajaran : 2008/2009

A. Banyaknya pekan dalam satu semester

Nama Bulan Banyaknya PekanJuli 2Agustus 5September 4Oktober 5Nopember 4Desember 4

B Banyaknya pekan tidak efektif untuk KBM : 8 JamC Banyaknya pekan efektif untuk KBM : 16 jamD Banyaknya jam pelajaran efektif : 16 jam x 3 = 48 jam

E Distribusi Alokasi WaktuNo Kompetensi / Sub Kompetensi Alokasi WaktuI Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan Naskah

Mencatat I.1 Dasar-dasar abjad stenografi dan teknik penulisannya 3I.2 Penulisan sembilan huruf utama 9I.3 Penulisan huruf vokal a, I, u, e, o, e(pepet) 2I.4 Sambungan konsonanh, m, n dan x dengan vokal 6I.5 Penulisan huruf bulat l, ny, r, ng, nj, kw 6I.6 Cara penulisan huruf vokal tangkap 8I.7 Cara penulisan huruf 3 ruang 2I.8 Penulisan tanda ulang dan angka dalam steno 6I.9 Latihan pendikten steno tanpa ruang 6

Ulangan Harian I (Dasar Abjad Steno)Ulangan Harian 2 (Penulisan ssembilan huruf utama dan vokal)Ulangan Harian 3 (Huruf m, n, h, x dan huruf bulat)Ulangan Harian 4 (Penulisan huruf tiga ruang dan vokal rangkap)Ulangan Harian 5 (Penulisan tanda ulang dan angka)Ulangan Harian 6 ( Pendiktean dan membaca)

JUMLAH JAM 48 jam





PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan NaskahKelas/Semester : XI / 2Tahun Pelajaran : 2008/2009

A. Banyaknya pekan dalam satu semester

Nama Bulan Banyaknya PekanJanuari 4Pebruari 4Maret 4April 5Mei 4Juni 3

B Banyaknya pekan tidak efektif untuk KBM : 8 JamC Banyaknya pekan efektif untuk KBM : 16 jamD Banyaknya jam pelajaran efektif : 16 jam x 3 = 48 jam

E Distribusi Alokasi WaktuNo Kompetensi / Sub Kompetensi Alokasi WaktuI Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan Naskah

Mencatat /menerima dikte1. Penulisan singkat stenografi1.1 Singkatan berdasarkan aturan 121.2 Singkatan Tetap 61.3 Singkatan Fungsional 6

2. Menulis, menyalin dan melatinkan 2.1 Menulis dan menyalin steno 62.2 Menulis dan melatinkan naskah-naskah pekerjaan kantor 62.3 Latihan menulis surat dinas dengan draft steno 12

Ulangan Harian I (Singkatan beraturan)Ulangan Harian 2 (Singkatan tetap dan fungsional)Ulangan Harian 3 (Menulis dan melatinkan steno)Ulangan Harian 4 (Menulis dan melatinkan naskah pek. kantor)Ulangan Harian 5 (Menulis surat dinas dengan draft steno)

JUMLAH JAM 48 jam





PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan NaskahKelAS : XI Tahun Pelajaran : 2008/2009

SMT Kompetensi / Sub Kompetensi Alokasi Waktu

I Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan Naskah

Mencatat

I.1 Dasar-dasar abjad stenografi dan teknik penulisannya 3

I.2 Penulisan sembilan huruf utama 9

I.3 Penulisan huruf vokal a, I, u, e, o, e(pepet) 2

I.4 Sambungan konsonanh, m, n dan x dengan vokal 6

I.5 Penulisan huruf bulat l, ny, r, ng, nj, kw 6

I.6 Cara penulisan huruf vokal tangkap 8

I.7 Cara penulisan huruf 3 ruang 2

I.8 Penulisan tanda ulang dan angka dalam steno 6

I.9 Latihan pendikten steno tanpa ruang 6

JUMLAH JAM PELAJARAN PER SEMESTER 48 jam

II Mencatat Dikte Untuk Mempersiapkan Naskah

Mencatat /menerima dikte

2. Penulisan singkat stenografi

2.1 Singkatan berdasarkan aturan 12

2.2 Singkatan Tetap 6

2.3 Singkatan Fungsional 6

3. Menulis, menyalin dan melatinkan

3.1 Menulis dan menyalin steno 6

3.2 Menulis dan melatinkan naskah-naskah pekerjaan kantor 6

3.3 Latihan menulis surat dinas dengan draft steno 12

JUMLAH JAM PEALAJARAN PER SEMESTER 48 jam



PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2006/2007

Mata Pelajaran :Kelas / Semester : Tahun Pelajaran :

NO POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN ALOKASI BULANWAKTU Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Libu

r Sem

este

r

Libu

r Sem

este

r

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

PRAK

ERIN

Libu

r Sem

este

r

0 0 0 0 0 0 0


Mata Pelajaran :Kelas/ Semester :Tahun Pelajaran :

ALOKASI

NO POKOK BAHAAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Libu

r Sem

este

r

Libu

r Sem

este

r

Prak

erin

Prak

erin

Prak

erin

Prak

erin

Ujia

n Na

siona

l

Ujia

n Na

siona

l

Pem

bagi

an R

apor

t dan

Lib

ur S

emes

ter

0

Mengetahui Jakarta, Januari 2008Kepala SMK Tunas Harapan Guru Mata Pelajaran

Widodo Bendol Djojo, S.Sos


Mata Pelajaran : MatematikaKelas/ Semester : XI / 4Tahun Pelajaran : 2008 / 2009

ALOKASI


1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n12

Libu

r Sem

este

r

Libu

r Sem

este

r

Prak

erin

Prak

erin

Prak

erin

Prak

erin

Ujia

n Na

siona

l

ulan

gan

sem

este

r gen

ap

rem

idi

Pem

bagi

an R

apor

t dan

Lib

ur S

emes

ter

1216

4

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n812

64


1. Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah.

a. Mengidentifikasikan pola, barisan dan deret bilangan.

b. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmetika.

c. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri.

2. Menentukan kedudukan jarak dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam dimensi dua.

a. Mengidentifikasikan sudut.

b. Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun datar.

c. Menerapkan transformasi bangun datar.



Mata Pelajaran :Kelas/ Semester :Tahun Pelajaran :

ALOKASI


1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Ujia

n Pr

oduk

tif

Ujia

n Na

siona

l

Libu

r Sem

este

r

Libu

r Sem

este

r

Ujia

n Se

kola

h

0




Mata Pelajaran : Matematika Kelas/ Semester : XII / 6Tahun Pelajaran : 2008 / 2009

ALOKASI


1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n

Ujia

n Pr

oduk

tif N

asio

nal

Ujia

n Se

kola

h

12

Libu

r Sem

este

r

Libu

r Sem

este

r

1212

d. Menyelesaikan masalah penyusutan nilai barang 11

47

1. Memecahkan masalah keuangan menggunakan konsep matematika.

a. Menyelesaikan masalah bunga tunggal dan bunga majemuk dalam keuangan.

b. Menyelesaikan masalah rente dalam keuangan.

c. Menyelesaikan masalah anuitas dalam sistem pinjaman.


Widodo Bendol Djojo, S.Sos Azizah Tri Lestari, S.Pd

PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2006/2007

Mata Pelajaran : Kelas / Semester :Tahun Pelajaran :

NO POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN ALOKASI Bulan / MingguWAKTU Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Pros

es P

enila

ian


Mata Pelajaran :Kelas / Semester :Tahun Pelajaran :

Alokasi Bulan / MingguNo Pook Bahasan / SubPokok Bahasan Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Sm

t

0




Mata Pelajaran : MatematikaKelas / Semester : XII / 5Tahun Pelajaran : 2008 / 2009


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 1. Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang

ulag

an h

aria

n

ulag

an h

aria

n

a. Mendeskripsikan kaidah pencacahan, permutasi dan kombinasi. 20

Awal

Pua

sa

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

mid

sem

este

r

ulan

gan

sem

este

r gan

jil

Libu

r Sm

t

b. Menghitung peluang suatu kejadian. 16

2 2. Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan masalah

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n

a. Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika, populasi dan sampel. 8

b. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram. 12

c. Menentukan ukuran pemusatan data. 16

d. Menentukan ukuran penyebaran data. 16

88




Mata Pelajaran : MatematikaKelas / Semester : XI / 3Tahun Pelajaran : 2008 / 2009


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 41

ulag

an h

aria

n

ulag

an h

aria

n

ulag

an h

aria

n

8

Awal

Pua

sa

ulag

an h

aria

n

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

Libu

r Leb

aran

mid

sem

este

r

ulan

gan

sem

este

r gan

jil

Libu

r Sm

t

12

8

12

2

ulan

gan

haria

n

ulan

gan

haria

n4

8

4

8

64


1. Menerapkan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor

a. Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan (kalimat terbuka)

b. Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi dan ingkarannya.

c. Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi.

d. Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpulan.

2. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat.

a. Mendeskripsikan perbedaan fungsi linier dan fungsi kuadrat.

b. Menerapkan konsep fungsi linier.

c. Menggambar fungsi kuadrat.

d. Menerapkan konsep fungsi kuadrat.

ganjil genap

Documents