game balon

9
1

Upload: mr-rahmawinasa

Post on 23-Jan-2018

97 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: game balon

1

Page 2: game balon

Media Permainan

Judul : Game Yakin, Gak yakin

Jenis : Permainan

Bentuk : Permainan

Sifat : Permainan interaktif untuk

pengembangan nalar dan kreativitas

Kelengkapan 1. Balon 20 buah

2. Bidang datar (meja kayu/papan tulis)

Tujuan Menumbuhkan keyakinan dalam merencanakan dan memulai

suatu usaha.

1

Media Permainan

an kreativitas

enumbuhkan keyakinan dalam merencanakan dan memulai

Page 3: game balon

2

Kompetensi Instruktur 1. Memiliki kemampuan menjadi instruktur

2. Memiliki wawasan dan pemahaman tentang enam sikap

wirausaha

3. Memiliki kemampuan menggunakan media

Sasaran Media ini digunakan pada pembelajaran dalam pelatihan

wirausaha masyarakat dengan karakteristik peserta sebagai

berikut:

1. Jumlah peserta setiap kelompok maksimal 5 orang

2. Berusia antara 18-45 tahun

3. Sudah bisa baca tulis

4. Pendidikan minimal smp/sederajat

Memiliki wawasan dan pemahaman tentang enam sikap

Media ini digunakan pada pembelajaran dalam pelatihan

wirausaha masyarakat dengan karakteristik peserta sebagai

Jumlah peserta setiap kelompok maksimal 5 orang

Page 4: game balon

Petunjuk Penggunaan

Media ini merupakan bagian yang digunakan pada materi

perencanaan usaha. Media ini lebih bersifat menajamkan

kemampuan analisis peserta tentang sikap yang dibutuhkan

seorang wirausaha.

Permainan ini dilakukan oleh semua peserta didik dalam

kelompok besar. Langkah-langkah :

1. Instruktur membagikan 20 buah balon untuk ditiup oleh

peserta didik.

2. Semua balon ditiup sampai mengembang dengan ukuran

yang hampir seragam.

3. Semua balon yang telah ditiup diletakkan dan ditata rapi di

lantai yang bersih dengan posisi mengumpul seluas

permukaan meja yang akan digunakan.

4. Tanyakan kepada peserta didik apakah balon akan meledak

3

Petunjuk Penggunaan

Media ini merupakan bagian yang digunakan pada materi

perencanaan usaha. Media ini lebih bersifat menajamkan

kemampuan analisis peserta tentang sikap yang dibutuhkan oleh

Permainan ini dilakukan oleh semua peserta didik dalam

Instruktur membagikan 20 buah balon untuk ditiup oleh

Semua balon ditiup sampai mengembang dengan ukuran

Semua balon yang telah ditiup diletakkan dan ditata rapi di

lantai yang bersih dengan posisi mengumpul seluas

Tanyakan kepada peserta didik apakah balon akan meledak

Page 5: game balon

4

bila meja diletakkan di atas balon.

5. Letakkan meja dalam posisi terbalik di atas balon

tersebut.

6. Tanyakan kembali kepada peserta didik apakah balon akan

meledak bila meja yang diletakkan di atas balon dinaiki

/diinjak oleh peserta didik.

7. Lalu mintalah seorang peserta didik untuk naik ke atas mej

yang ada di atas balon. Lalu minta peserta lain untuk ikut

naik ke atas meja.

8. Tanyakan kepada peserta tentang kegiatan ini.

9. Instruktur dan peserta didik menyimpulkan maksud dari

permainan.

Makna:

1. Untuk memulai usaha atau apapun kita harus yakin, tet

keyakinan yang masuk akal. Dan kita harus sadar diri

bahwa yang memutuskan hasil akhir adalah Allah Tuhan

Yang Maha Esa.

2. Hal yang penting adalah, kita harus mencoba dan berusaha

dengan segenap kemampuan.

meja dalam posisi terbalik di atas balon-balon

Tanyakan kembali kepada peserta didik apakah balon akan

meledak bila meja yang diletakkan di atas balon dinaiki

Lalu mintalah seorang peserta didik untuk naik ke atas meja

yang ada di atas balon. Lalu minta peserta lain untuk ikut

Instruktur dan peserta didik menyimpulkan maksud dari

Untuk memulai usaha atau apapun kita harus yakin, tetapi

keyakinan yang masuk akal. Dan kita harus sadar diri

bahwa yang memutuskan hasil akhir adalah Allah Tuhan

Hal yang penting adalah, kita harus mencoba dan berusaha

Page 6: game balon

Setiap peserta didik mendapatkan 1 buah balon atau lebih untuk ditiup

Peserta didik meniup setiap balon sampai mengembang dengan ukuran yang cukup besar dan hampir seragam

ukurannya

Langkah 2

Langkah 1

5

Setiap peserta didik mendapatkan 1 buah balon atau lebih untuk

setiap balon sampai mengembang dengan ukuran yang cukup besar dan hampir seragam

Page 7: game balon

6

Langkah 3

Balon yang telah ditiup kemudian dikumpulkan di atas lantai yang bersih. Balon, disusun rapi seukuran bidang datar yang

digunakan

Langkah 4

Balon yang telah ditiup kemudian dikumpulkan di atas lantai yang bersih. Balon, disusun rapi seukuran bidang datar yang

digunakan

Balon yang telah ditiup kemudian dikumpulkan di atas lantai yang bersih. Balon, disusun rapi seukuran bidang datar yang

Balon yang telah ditiup kemudian dikumpulkan di atas lantai yang bersih. Balon, disusun rapi seukuran bidang datar yang

Page 8: game balon

Mintalah seorang peserta didik untuk naik ke atas meja yang sudah dialasi balon seperti pada gambar.

Mintalah peserta didik lain untuk naik ke atas meja

Langkah 5

7

Mintalah seorang peserta didik untuk naik ke atas meja yang meja

Page 9: game balon

8

Apa makna yang terkandung dalam game ini?

Langkah 6

Apa makna yang terkandung dalam game ini?