g g h - msei.ru · q : k m q j ? @ > < u k r ? = j : a h < : g b y « f h k d h < k d k...

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра государственно-правовых дисциплин

Рабочая программа дисциплины

КРИМИНАЛИСТИКА

основная профессиональная образовательная программа

высшего образования

по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Одобрена на заседании

Кафедры государственно-правовых

дисциплин

Протокол № 1 от 29.08.2018 г.

зав. кафедрой,

к.ю.н., доцент И.В. Шебалкин

Автор – составитель:

к.ю.н., доцент Е.В. Красненкова

Москва 2018

2

1. Цель, задачи и перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

(модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной

программы

Цель дисциплины – получение студентами практически значимых знаний в области

криминалистики, усвоение ее роли в решении задач уголовно-правовой политики

государства и выработка у студентов умения на основе современных достижений теории и

практики криминалистической деятельности самостоятельно решать задачи по выявлению и

расследованию преступлений.

Криминалистика – наука о раскрытии, расследовании и предотвращении

преступлений органами следствия, дознания, прокуратуры, занимает особое место в

профессиональной подготовке. Ее возможности широко используются в деятельности судов,

адвокатов, юрисконсультов, нотариусов и других специалистов юридического профиля.

Специфика криминалистики как прикладной науки проявляется в определении

методов и средств работы с доказательствами и доказательственной информацией в

соответствии с действующим законодательством, в использовании специальных знаний при

проведении отдельных следственных действий и организации расследования отдельных

видов и групп преступлений, в содействии борьбе с преступностью посредством

использования основных положений криминалистической техники, тактики и методики.

В связи с этим основная цель курса состоит в ознакомлении студентов с основными

категориями и положениями науки криминалистики; выработке у них системы знаний, навыков

и умений по использованию криминалистических методов и средств в раскрытии,

расследовании и предотвращении преступлений.

Задачи дисциплины: - формирование у студентов общего системного представления о криминалистике,

ее основных понятиях и категориях;

- изучение криминалистических средств и методов, используемых в раскрытии и

расследовании преступлений;

- овладение тактическими приемами производства следственных действий;

освоение ими организации расследования;

- обучение студентов методике раскрытия и расследования отдельных видов и

групп преступлений.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),

соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:

Планируемые результаты

освоения образовательной

программы (компетенции)

Планируемые результаты обучения по дисциплине

ОК-7 способность к

самоорганизации и

самообразованию

Знать: правоотношения, являющиеся объектом

профессиональной деятельности в области проведения

стажировки и повышения квалификации; нормативные

акты, регламентирующие деятельность в области

проведения стажировки и повышения квалификации.

Уметь: проводить самоанализ, быстро и адекватно

реагировать на изменения ситуации, адаптироваться к

изменениям внешней среды; самосовершенствоваться,

адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной

деятельности и изменяющимся социокультурным условиям.

Владеть: осуществление научно-практической деятельности

в пределах компетенции; планирование и проведение

3





стажировки и занятий по повышению квалификации.

ОПК-2 способностью работать

на благо общества и

государства

Знать: нормативные правовые акты, закрепляющие

должностные обязанности лиц, осуществляющих

обеспечение законности и правопорядка, безопасности

личности, общества, государства; природу и сущность

государства и права; основные закономерности

возникновения, функционирования и развития государства

и права; исторические типы и формы государства и права,

их сущность и функции.

Уметь: профессионально в пределах компетенции

реагировать на нарушение закона; правильно толковать

применяемую норму права; давать правильную оценку

фактическим и юридическим обстоятельствам.

Владеть: контролем за соблюдением действующего

законодательства, обеспечением законности и

правопорядка, безопасности личности, общества и

государства.

ОПК-6 способность повышать

уровень своей

профессиональной

компетенции

Знать: правоотношения, являющиеся объектом

профессиональной деятельности в области проведения

стажировки и повышения квалификации; ведомственные

нормативные акты, регламентирующие деятельность в

области проведении стажировки и повышения

квалификации.

Уметь: производить самоанализ, быстро и адекватно

реагировать на изменения ситуации, адаптироваться к

изменениям внешней среды, самосовершенствоваться,

адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной

деятельности и изменяющимся социокультурным условиям.

Владеть: осуществление научно-практической деятельности

в пределах компетенции, планирование и проведение

стажировки и занятий по повышению квалификации.

ПК-8 готовность к выполнению

должностных обязанностей по

обеспечению законности,

правопорядка, безопасности

личности, общества и

государства

Знать: нормативные правовые акты, закрепляющие

должностные обязанности лиц, осуществляющих

обеспечение законности и правопорядка, безопасности

личности, общества, государства; основные закономерности

возникновения, функционирования и развития государства

и права; исторические типы и формы государства и права,

их функции и сущность.

Уметь: профессионально в пределах компетенции

реагировать на нарушение закона; правильно толковать

применяемую норму права.

Владеть: контролем за соблюдением действующего

законодательства; обеспечением законности и

правопорядка, безопасности личности, общества,

государства.

ПК-10 способность выявлять,

пресекать, раскрывать и

расследовать преступления и

иные правонарушения

Знать: методы построения версий следствия; методы

расследования преступлений.

Уметь: оформлять процессуальные документы; оформлять

следственные действия документально.

Владеть: навыками оценки тех или иных доказательств с

точки зрения их относимости, допустимости, достоверности

и достаточности; разъяснять положения норм

законодательства, составляющих основу деятельности

4





органов дознания, следствия, экспертных органов.

ПК-11 способностью

осуществлять предупреждение

правонарушений, выявлять и

устранять причины и условия,

способствующие их

совершению

Знать: понятие и признаки правонарушений; основы

выявления м предупреждения правонарушений.

Уметь: выявлять и пресекать правонарушения,

квалифицировать правонарушения.

Владеть: навыками профилактики правонарушений на

практике; владеть навыками квалификации причин и

условий совершения правонарушений.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

Иметь представление:

- об основных положениях криминалистики;

- о содержании и основных направлениях развития криминалистики на

современном этапе.

Знать:

- предмет и методы криминалистики;

- основы криминалистической деятельности;

- особенности проведения идентификации и диагностических исследований

оружия, боеприпасов и следов их применения;

- основные следственные ситуации и формы взаимодействия органов дознания с

различными оперативно-розыскными службами.

Уметь:

- формулировать криминалистическую характеристику отдельных видов

преступной деятельности и анализировать причины преступности;

- использовать методику расследования преступлений при выполнении служебных

обязанностей.

Владеть:

- в применении криминалистической техники, тактических приемов и

криминалистических методик в расследовании отдельных видов преступлений, в тесном

взаимодействии и с правоохранительными органами и общественностью.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриата

Для направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция настоящая дисциплина

относится к базовой части цикла обучения (Б1.Б.26).

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные

студентами в результате изучения дисциплин ОПОП ВО подготовки бакалавра

юриспруденции – уголовное право, уголовный процесс, криминологии, прокурорского

надзора, уголовно-исполнительного права.

Знания, полученные в ходе изучения данной дисциплины, приобретенные умения и

навыки помогут при освоении ряда дисциплин вариативной части профессионального цикла,

а также для прохождения производственной практики.

5

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества

академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с

преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов) как для

очной, так и для очно-заочной форм обучения.

№

п/п Объем дисциплины

Всего часов

для очной

формы

обучения

для очно-

заочной

формы

обучения

1. Общая трудоемкость дисциплины1 180 180

2. Контактная работа обучающихся с преподавателем (по

видам учебных занятий) (всего)2: 74,25 24,25

2.1. Контактная работа при проведении аттестации3 0,25 0,25

3. Аудиторная работа (всего)4: 74 24

3.1. Занятия лекционного типа 10 8

3.2. Занятия семинарского типа 54 8

3.3. Лабораторная работа 10 8

4. Самостоятельная работа обучающихся (всего)5 105,75 155,75

4.1. Курсовая работа6 - -

5. Вид промежуточной аттестации обучающегося7 (зачет с

оценкой) - -

1 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «Всего»

учебного плана и должно быть равно сумме строк 2, 4, 5 2 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «Контакт.»

учебного плана 3 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «КрАт»

учебного плана 4 сумма строк 3.1, 3.2, где строка 3.1. - для каждой формы обучения соответствует

количеству часов из графы «Лек.» учебного плана, строка 3.2. - для каждой формы обучения

соответствует количеству часов из графы «Лаб /Пр.» учебного плана 5 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «СР»

учебного плана 6 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «КуР»

учебного плана 7 для каждой формы обучения соответствует количеству часов из графы «Контроль»

учебного плана

6

4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с

указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных

занятий

4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в

академических часах)

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№

п/п

Разделы (темы)

дисциплины

Об

ща

я т

руд

оем

кост

ь

В ч

аса

х (

все

го)1

Ко

нта

ктн

ая

ра

бо

та

2

Виды учебных занятий, включая

самостоятельную работу обучающихся

по всем видам учебных занятий и

трудоемкость (в часах)

За

ня

ти

я

Лек

ци

он

ного

ти

па

/ И

3

За

ня

ти

я

Сем

ин

ар

ско

го

ти

па

/ И

3

Ла

бо

ра

тор

на

я

Ра

бо

та

4

Са

мо

стоя

тел

ьн

ая

р

аб

ота

5

Ко

нтр

ол

ь6

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

Предмет, система, задачи, методы

криминалистики, ее прикладное

значение в предупреждении,

раскрытии и расследовании

преступлений

5 2 1 1 3

2

Криминалистическая

идентификация, диагностика и

прогнозирование, их сущность и

значение для предупреждения,

раскрытия и расследования


6 3 1 1 1 3

3

Общие положения, виды и

значение криминалистической

техники для предупреждения,



5 2 - 2 3

4

Криминалистическая фотография,

киносъемка, аудио- и видеозапись,

их использование в раскрытии и

расследовании преступлений

6 3 - 2 1 3

5

Криминалистическая трасология и

ее применение в предупреждении,



6 3 - 2/1 1 3

6

Криминалистическое

оружиеведение и его практическое

использование в предупреждении,



5 2 - 2 3

7

Криминалистическое исследование

документов и его использование в

предупреждении, раскрытии и


6 3 - 2/1 1 3

8 Криминалистическая габитоскопия 5 2 - 2 3

7

№

п/п



Об

ща

я т

руд

оем

кост

ь

В ч

аса

х (

все

го)1

Ко

нта

ктн

ая

ра

бо

та

2





За

ня

ти

я

Лек

ци

он

ного

ти

па

/ И

3

За

ня

ти

я

Сем

ин

ар

ско

го

ти

па

/ И

3

Ла

бо

ра

тор

на

я

Ра

бо

та

4

Са

мо

стоя

тел

ьн

ая

р

аб

ота

5

Ко

нтр

ол

ь6

1 2 3 4 5 6 7 8 9

и ее применение в



9

Криминалистические учеты и их

практическое использование в



5 2 - 1 1 3

10

Понятие, система и задачи

криминалистической тактики, ее

роль в предупреждении, раскрытии

и расследовании преступлений

5 2 1 1 3

11

Следственная ситуация,

тактическое решение, тактическая

комбинация, их содержание и




6 3 1 2/1 3

12

Планирование расследования

преступлений, значение

криминалистических версий

5 2 - 2/1 3

13

Взаимодействие следователя с

оперативно-розыскными и иными

службами при розыске раскрытии

и расследовании преступлений

5 2 1 1 3

14 Тактика следственного осмотра и

освидетельствования 4 1 - 1/1 3

15 Тактика задержания и ареста 4 1 - 1/1 3

16 Тактика допроса и очной ставки 4 1 - 1/1 3

17 Тактика обыска и выемки 5 2 - 1/1 1 3

18 Тактика предъявления для

опознания 4 1 - 1/1 3

19 Тактика следственного

эксперимента 5 2 2/1 3

20 Тактика проверки показаний на

месте 5 2 1 1 3

21

Тактика использования

специальных познаний для

предупреждения, раскрытия и

расследования преступлений

5 2 1 1 3

22

Понятие, система, принципы и

задачи криминалистической

методики расследования


6 3 1 2/1 3

23 Методика расследования 5 2 - 2/1 3

8

№

п/п



Об

ща

я т

руд

оем

кост

ь

В ч

аса

х (

все

го)1

Ко

нта

ктн

ая

ра

бо

та

2





За

ня

ти

я

Лек

ци

он

ного

ти

па

/ И

3

За

ня

ти

я

Сем

ин

ар

ско

го

ти

па

/ И

3

Ла

бо

ра

тор

на

я

Ра

бо

та

4

Са

мо

стоя

тел

ьн

ая

р

аб

ота

5

Ко

нтр

ол

ь6

1 2 3 4 5 6 7 8 9

преступлений против жизни и

здоровья граждан (убийств,

причинения вреда здоровью,

изнасилований)

24

Методика расследования

преступлений против

собственности (краж, грабежей,

разбоев, вымогательства)

6 3 - 2/1 1 3

25


преступлений в сфере

экономической деятельности

5 2 - 2/1 3

26 Методика расследования

хулиганства 5 2 - 2 3

27


преступлений в сфере незаконного

оборота наркотических средств,

психотропных,сильнодействующих

и ядовитых веществ

5 2 - 2 3


экологических преступлений 4 1 - 1 3

29



компьютерной информации

4 1 - 1 3


взяточничества 5 2 - 2 3

31


преступлений против безопасности

движения и эксплуатации

транспорта

6 3 - 2 1 3


преступлений прошлых лет 7 3 - 2 1 4

33

Особенности расследования

преступлений, совершенных

организованными преступными

группами

7 3 1 2 4

34

Особенности организации

расследования преступлений,

совершенных

несовершеннолетними

8 4 1 2 1 4

Форма промежуточной

аттестации7 (зачет с оценкой) 1 0,25 0,75

Всего8 180 74,25 10 54/14 10 105,75

1 по строкам, соответствующим разделам (темам) дисциплины, количество часов в

9

графе 3 равно сумме граф 4 и 8

2 по строкам, соответствующим разделам (темам) дисциплины, количество часов

контактной работы равно сумме граф 5 и 6 3 в том числе – занятия, проводимые в интерактивных формах (И), количество часов в

соответствии с учебным планом 4 в графе 7 указываются часы только в строках «Форма промежуточной аттестации» и

«Всего» в соответствии с количеством часов в графе «КуР» учебного плана 5 количество часов в графе 8, указанных по строке «Всего» распределяется по

строкам, соответствующим разделам (темам) дисциплины 6 в графе 9 указываются часы только в строках «Форма промежуточной аттестации» и

«Всего» в соответствии с количеством часов в графе «Контроль» учебного плана 7 в графе 3 указывается сумма граф 4,7,9, где в графе 4 – количество часов из графы

«КрАт» учебного плана, в графе 7 – количество часов из графы «КуР» учебного плана, в

графе 9 – количество часов из графы «Контроль» учебного плана 8 количество часов по графам 3-9 в соответствует графам в учебном плане, где графа 3

– «Всего», графа 4 – «Контакт.», графа 5 – «Лек», графа 6 – «Лаб»/«Пр», графа 7 – КуР»,

графа 8 – «СР», графа 9 – «Контроль»

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

№

п/п



Общ

ая

тр

уд

оем

кост

ь

в ч

аса

х (

все

го)1

Кон

так

тн

ая

работа 2





Зан

яти

я

лек

ци

он

ного

ти

па /

И3

Зан

яти

я

сем

ин

ар

ского

ти

па /

И3

лабор

атор

ная

Работа

4

Сам

ост

оя

тел

ь

ная

р

абота

5

Кон

тр

ол

ь6

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

Предмет, система, задачи, методы





5 1 1 4

2

Криминалистическая идентификация,

диагностика и прогнозирование, их

сущность и значение для

предупреждения,



6 1 1 5

3

Общие положения, виды и значение

криминалистической техники для



6 1 1 5

4

Криминалистическая фотография,

киносъемка, аудио- и видеозапись, их

использование в раскрытии и


6 1 1/1 5

5

Криминалистическая трасология и ее

применение в предупреждении,


5 1 1 4

10

№

п/п



Об

ща

я т

руд

оем

ко

сть

в ч

аса

х (

все

го

)1

Ко

нта

ктн

ая

ра

бо

та

2





За

ня

ти

я

лек

ци

он

ного

ти

па /

И3

За

ня

ти

я

сем

ин

ар

ского

ти

па /

И3

ла

бо

ра

тор

на

я

Ра

бо

та

4

Са

мо

стоя

тел

ь

на

я

раб

ота

5

Ко

нтр

ол

ь6


6

Криминалистическое оружиеведение и

его практическое использование в



5 1 1 4

7

Криминалистическое исследование

документов и его использование в



5 1 1 4

8

Криминалистическая габитоскопия и

ее применение в предупреждении,



5 1 1 4

9

Криминалистические учеты и их




5 1 1 4

10

Понятие, система и задачи

криминалистической тактики, ее роль

в предупреждении, раскрытии и


5 1 1/1 4

11

Следственная ситуация,

тактическое решение, тактическая

комбинация, их содержание и




6 1 1 5

12

Планирование расследования



6 1 1 5

13

Взаимодействие следователя с

оперативно-розыскными и иными

службами при розыске раскрытии и


5 1 1/1 4

14 Тактика следственного осмотра и

освидетельствования 6 1 1 5

15 Тактика задержания и ареста 6 1 1 5

16 Тактика допроса и очной ставки 6 1 1 5

17 Тактика обыска и выемки 5 5

18 Тактика предъявления для опознания 5 5

19 Тактика следственного эксперимента 5 5

20 Тактика проверки показаний на месте 5 5

21

Тактика использования специальных

познаний для предупреждения,



5 1 1 4

11

№

п/п



Об

ща

я т

руд

оем

ко

сть

в ч

аса

х (

все

го

)1

Ко

нта

ктн

ая

ра

бо

та

2





За

ня

ти

я

лек

ци

он

ного

ти

па /

И3

За

ня

ти

я

сем

ин

ар

ского

ти

па /

И3

ла

бо

ра

тор

на

я

Ра

бо

та

4

Са

мо

стоя

тел

ь

на

я

раб

ота

5

Ко

нтр

ол

ь6

22

Понятие, система, принципы и задачи

криминалистической методики


5 1 1 4

23






5 1 1/1 4

24


преступлений против собственности

(краж, грабежей, разбоев,

вымогательства)

5 1 1 4

25


преступлений в сфере экономической

деятельности

5 5

26 Методика расследования хулиганства 5 5

27


преступлений в сфере незаконного

оборота наркотических средств,

психотропных,сильнодействующих и

ядовитых веществ

5 1 1/1 4


экологических преступлений 5 5

29


преступлений в сфере компьютерной

информации

5 5


взяточничества 5 1 1/1 4

31


преступлений против безопасности

движения и эксплуатации транспорта

5 5


преступлений прошлых лет 5 1 1/1 4

33

Особенности расследования



группами

6 1 1/1 5

34

Особенности организации




5 5

Форма промежуточной аттестации7

(зачет с оценкой) 1 0,25 0,75

Всего8 180 24,25 8 8/8 8 155,75

Сноски те же.

12

4.2. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)

№

п/п

Наименование раздела

дисциплины Содержание раздела

1. Предмет, система, задачи, методы





Предмет, природа и задачи криминалистики.

Система криминалистики. Место криминалистики в

системе юридических и других наук. Методы

криминалистики. История развития криминалистики в

России и за рубежом. Современное состояние

криминалистики и ее задачи в условиях научно-

технического и общественного прогресса.

2. Криминалистическая

идентификация, диагностика и

прогнозирование, их сущность и




Понятие и научные основы криминалистической

фотографии, киносъемки и видеозаписи. Система

криминалистической фотографии: виды и способы

фотосъемки.

Фотографические средства, используемые при

раскрытии, расследовании и предупреждении

преступлений. Основные методы и приемы,

применяемые в судебной фотографии. Техника

фотографирования. Процессуальное оформление факта и

результатов применения фотографии.

Методы криминалистической киносъемки и

видеозаписи. Методика применения киносъемки и

видеозаписи при проведении отдельных следственных

действий.

Порядок применения аудиозаписи. Процессуальное

оформление применения киносъемки, видеозаписи и

аудиозаписи при раскрытии и расследовании

преступлений.

3. Общие положения, виды и

значение криминалистической

техники для



Понятие, значение и задачи криминалистической

идентификации.

Научные основы теории криминалистической

идентификации. Понятие свойства и признака объекта,

идентификационного комплекса признаков.

Объекты криминалистической идентификации, ее

формы и виды. Соотношение криминалистической

идентификации и установления групповой

принадлежности. Процесс криминалистической

идентификации.

Понятие и научные основы криминалистической

диагностики, ее задачи, виды и значение для раскрытия и


Понятие и значение криминалистического

прогнозирования. Виды прогнозов. Методы

прогнозирования.


фотография, киносъемка, аудио-

и видеозапись, их использование

в раскрытии и расследовании


Понятие криминалистической техники как раздела

криминалистики и комплекса средств и методов,

используемых при раскрытии и расследовании


Система криминалистической техники и тенденции

ее развития. Правовые основы применения технико-

криминалистических средств. Субъекты и формы

применения технико-криминалистических средств и

методов. Классификация и виды технико-

криминалистических средств. Комплекты технико-

криминалистических средств.

13

№

п/п



5. Криминалистическая трасология




Понятие и классификация материальных следов

преступления и механизм их образования; объекты

следообразования; классификация следов-отображений.

Порядок работы со следами по месту их

нахождения: обнаружение, фиксация, осмотр и изъятие.

Понятие дактилоскопии, ее научные основы и

значение в раскрытии и расследовании преступлений.

Строение кожного покрова рук человека, свойства и

классификация папиллярных узоров. Классификация

следов рук. Средства и методы обнаружения, фиксации и

изъятия следов рук. Вопросы, решаемые судебно-

дактилоскопической экспертизой.

Следы ног человека. Классификация следов ног и

механизм следообразования. Свойства ног,

отображающиеся в следах. Средства и методы

обнаружения и фиксации следов ног человека. Вопросы,

решаемые экспертизой исследуемых следов ног

человека.

Следы зубов, губ, ногтей и одежды человека, их

классификация и значение.

Следы орудий взлома, механизмов и инструментов.

Классификация и механизм их следообразования.

Средства и методы обнаружения следов орудий и

инструментов. Вопросы, решаемые экспертизой

исследуемых следов орудий и инструментов.

Следы транспортных средств, механизм

следообразования. Классификация следов транспортных

средств и их свойства. Средства и методы обнаружения и

фиксации следов транспортных средств.

Понятие микроследов и их значение в раскрытии и

расследовании преступлений. Свойства и классификация

микроследов. Средства и методы обнаружения, фиксации

микроследов. Вопросы, решаемые экспертизой

микроследов. Основы криминалистической одорологии.

6. Криминалистическое

оружиеведение и его




Научно-практические основы и система

криминалистического исследования оружия,

боеприпасов, взрывных устройств и следов их

применения.

Понятие и система судебной баллистики. Понятие и

классификация огнестрельного оружия. Явления

внутренней и внешней баллистики выстрела. Механизмы

образования следов огнестрельного оружия на гильзе,

пуле и преграде. Средства и методы обнаружения следов

выстрела. Вопросы, решаемые судебно-баллистической

экспертизой.

Понятие криминалистического исследования

холодного оружия. Понятие и классификация холодного

оружия. Вопросы, решаемые экспертизой холодного

оружия.

Понятие криминалистического исследования следов

взрывных устройств и их классификация. Механизм

образования следов взрыва. Средства и методы

обнаружения следов взрыва. Вопросы, решаемые

экспертизой следов взрыва.

14

№

п/п



Проблемы исследования иных конструктивных

типов оружия и следов их применения (газового,

электрошокового и пр.).

7. Криминалистическое

исследование документов и его

использование в



Понятие и содержание криминалистического

исследования документов. Понятие и классификация

документов. Правила обращения с документами.

Научные основы исследования рукописных

документов. Понятие почерка и письменной речи,

классификация признаков письменной речи и почерка.

Вопросы, решаемые почерковедческой и

автороведческой экспертизой.

Технико-криминалистическое исследование

документов. Понятие реквизитов документов. Понятие

признаков полной и частичной подделки документов.

Вопросы, решаемые технико-криминалистической

экспертизой документов.

Исследование документов, изготовленных с

помощью печатных устройств, печатей и

полиграфической продукции.


габитоскопия и ее применение в



Понятие габитоскопии, ее научные основы. Значение

информации о внешности человека для раскрытия и

расследования преступлений. Понятие элементов

внешности человека, их свойства и классификация.

Источники информации о признаках внешности

человека. Криминалистические средства и методы

получения и фиксации внешних признаков человека:

метод словесного портрета; сигналитическая

фотосъемка; криминалистические учеты по признакам

внешности человека; способы изготовления

субъективных портретов.

Вопросы, решаемые судебно-портретной

экспертизой.

9. Криминалистические учеты и их




Понятие криминалистических учетов. Научные и

правовые основы криминалистического учета. Органы,

ведущие криминалистическую регистрацию в системе

МВД России.

Цели криминалистических учетов, их объекты. Виды

криминалистических учетов. Централизованные

(федеральные), местные (региональные), учеты

информационно-справочной службы и экспертно-

криминалистических подразделений органов МВД.

Методы использования учетов (оперативно-

розыскных, розыскных и криминалистических) при

раскрытии и расследовании преступлений.

Использование средств информатики и вычислительной

техники в криминалистической регистрации.

10. Понятие, система и задачи

криминалистической тактики, ее

роль в предупреждении,



Понятие и содержание криминалистической тактики.

Система и задачи криминалистической тактики. Связь

криминалистической тактики с другими разделами науки

криминалистики. Значение криминалистической тактики

в предупреждении, раскрытии и расследовании


Тактико-криминалистические приемы и

рекомендации. Классификация тактических приемов.

15

№

п/п



Требования, предъявляемые к тактико-

криминалистическим приемам, принципы их

допустимости.

Тенденции развития криминалистической тактики.

11. Следственная ситуация,

тактическое решение,

тактическая комбинация, их

содержание и значение для



Тактический прием, понятие и значение. Понятие,

содержание и значение следственной ситуации. Виды

следственных ситуаций. Диагностика следственных

ситуаций и принятие тактических и иных решений.

Понятие и сущность тактического решения. Основные

цели и элементы тактических решений. Соотношение

тактических и иных решений, принимаемыми лицами,

проводящими расследование преступлений. Порядок

принятия тактического решения. Тактический риск.

Тактическая комбинация. Понятие, содержание,

виды и значение. Общие условия допустимости,

организация подготовки и осуществления. Тактическая

операция.

12. Планирование расследования



Понятие и сущность криминалистической версии.

Классификация криминалистических версий. Понятие

типичной версии. Порядок построения и проверки

версий. Методы логического мышления, используемые

при построении версий. Значение версий в раскрытии и

расследовании преступлений.

Понятие и принципы планирования расследования.

Элементы планирования расследования по уголовному

делу и планирование отдельного следственного действия.

Формы планов.

13. Взаимодействие следователя с

оперативно-розыскными и

иными службами при розыске



Взаимодействие следователя с органами дознания

при розыске, раскрытии и расследовании преступлений.

Понятие, значение и принципы взаимодействия.

Содержание взаимодействия на различных этапах

расследования. Формы взаимодействия.

Психологические аспекты взаимодействия.

Организация взаимодействия следователя с полицией,

подразделениями Федеральной службы безопасности,

Государственного таможенного комитета и иными

службами.

14. Тактика следственного осмотра и

освидетельствования

Понятие и сущность следственного осмотра. Его

значение в раскрытии и расследовании преступлений.

Цели осмотра. Его виды. Общие положения тактики

следственного осмотра.

Понятие, сущность и задачи осмотра места

происшествия. Методы и способы осмотра.

Этапы и стадии осмотра места происшествия. Работа

следователя на каждом из этапов. Сочетание осмотра с

оперативно-розыскными мероприятиями на месте

происшествия. Участие специалиста в осмотре.

Технические средства, применяемые при осмотре.

Фиксация хода и результатов осмотра места

происшествия. Требования, предъявляемые к протоколу

осмотра места происшествия. Тактические особенности

других видов осмотра.

Освидетельствование как особый вид следственного

осмотра, его отличие от судебно-медицинского

16

№

п/п



освидетельствования.

15. Тактика задержания и ареста Понятие, виды, задачи и значение задержания и

ареста в контексте конституционных гарантий

неприкосновенности личности. Подготовка к

задержанию и аресту: структура и значение.

Общетактические приемы задержания и ареста.

Особенности тактики задержания и ареста в

общественных местах, на открытой местности, в

транспортных средствах, по месту жительства и работы

подозреваемого. Фиксация результатов задержания и

ареста.

16. Тактика допроса и очной ставки Понятие и виды допроса. Значение допроса и очной

ставки в раскрытии и расследовании преступлений.

Общие положения тактики допроса. Основные этапы

(стадии) допроса. Понятие и значение психологического

контакта следователя с допрашиваемым.

Подготовка к допросу. Технические средства,

используемые при допросе. Планирование допроса.

Тактические особенности допроса свидетелей и

потерпевших (допрос в условиях бесконфликтной

ситуации). Тактические особенности допроса

подозреваемых и обвиняемых (допрос в условиях

конфликтной ситуации). Приемы установления

осведомленности допрашиваемого, не желающего давать

правдивые показания. Особенности допроса

подозреваемого и обвиняемого с участием защитника.

Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

Фиксация хода и результатов допроса. Требования,

предъявляемые к протоколу допроса. Допрос с

применением звукозаписи.

Тактика очной ставки. Понятие и задачи очной

ставки. Подготовка к очной ставке. Тактические приемы

допроса на очной ставке.

17. Тактика обыска и выемки Понятие, сущность и задачи обыска и выемки.

Значение этих следственных действий в раскрытии и

расследовании преступлений. Требования соблюдения

законности при принятии решений о производстве

обыска и выемки и их проведении. Этапы (стадии)

обыска и выемки. Подготовка к обыску. Тактические

приемы проведения различных видов обыска.

Технические средства, применяемые при обыске.

Порядок проведения выемки. Фиксация результатов

обыска и выемки.

18. Тактика предъявления для

опознания

Понятие и сущность предъявления для опознания.

Значение этого следственного действия в раскрытии и

расследовании преступлений. Виды предъявления для

опознания. Основные этапы (стадии) предъявления для

опознания. Подготовка к предъявлению для опознания.

Тактические приемы предъявления для опознания людей.

Тактические особенности других видов

предъявления для опознания. Предъявление для

опознания по фотоизображениям. Оценка и

использование в расследовании результатов

предъявления для опознания.

17

№

п/п



Фиксация хода и результатов предъявления для

опознания. Оценка результатов этого следственного

действия.

19. Тактика следственного

эксперимента

Понятие следственного эксперимента, его цели,

сущность и значение в раскрытии и расследовании

преступлений. Виды следственного эксперимента.

Подготовка к следственному эксперименту.

Реконструкция обстановки и материальных объектов как

важнейший элемент подготовки. Общие положения

тактики следственного эксперимента. Фиксация хода и

результатов следственного эксперимента и их оценка.

20. Тактика проверки показаний на

месте

Понятие, сущность и задачи проверки показаний на

месте. Значение этого следственного действия в

раскрытии и расследовании преступлений. Цели

проверки показаний на месте.

Отличие проверки показаний на месте от других

следственных действий.

Подготовка к проверке показаний на месте.

Тактические приемы проверки показаний на месте.

Фиксация хода и результатов проверки показаний на

месте и их оценка.

21. Тактика использования

специальных познаний для



Понятие, содержание, виды, задачи и значение

использования специальных познаний для

предупреждения, раскрытия и расследования


Понятие, виды судебных экспертиз.

Криминалистические экспертизы и их виды.

Организация судебной экспертизы в России.

Подготовка материалов для экспертизы и ее назначение.

Содержание постановления о назначении экспертизы.

Определение экспертного задания. Выбор эксперта

(экспертного учреждения).

Процесс экспертного исследования и его стадии.

Работа эксперта на различных стадиях исследования.

Содержание и виды заключений эксперта. Требования,

предъявляемые к заключению, критерии его оценки.

Понятие и значение образцов для сравнительного

исследования. Виды образцов. Подготовка к получению

образцов. Общие положения тактики получения

образцов. Фиксация хода и результатов получения

образцов.

22. Понятие, система, принципы и

задачи криминалистической

методики расследования


Понятие методики расследования отдельных видов и

групп преступлений, ее связь с другими разделами науки

криминалистики. Значение криминалистической

методики расследования преступлений для борьбы с

преступностью.

Система криминалистической методики (общих

положений и частных методик). Содержание частных

методик расследования отдельных видов и групп

преступлений. Понятие и содержание обстоятельств,

подлежащих установлению. Понятие, сущность и

значение криминалистической характеристики

преступлений. Элементы криминалистической

характеристики. Значение ситуационного подхода при

18

№

п/п



разработке приемов и рекомендаций

криминалистической методики. Этапы процесса

расследования преступлений. Программы расследования

преступлений. Особенности подготовки и проведения

следственных действий. Организация профилактической

деятельности при расследовании преступлений.

23. Методика расследования





Криминалистическая характеристика убийств.

Особенности возбуждения уголовного дела и

обстоятельства, подлежащие установлению по делам об

убийствах. Типичные ситуации начала расследования

убийств и программа действий следователя.

Особенности тактики первоначальных следственных

действий. Осмотр места происшествия, трупа. Допросы

свидетелей, подозреваемого, назначение судебных

экспертиз.

Последующие следственные действия.

Криминалистическая характеристика причинения

вреда здоровью. Особенности возбуждения уголовного

дела и обстоятельства, подлежащие установлению по

делам о причинения вреда здоровью. Типичные ситуации

начала расследования причинения вреда здоровью и

программа действий следователя.


действий.


Криминалистическая характеристика

изнасилований. Особенности возбуждения уголовного


делам об изнасиловании. Типичные ситуации начала

расследования изнасиловании и программа действий

следователя.


действий.




собственности (краж, грабежей,

разбоев, вымогательства)

Криминалистическая характеристика краж.


обстоятельства, подлежащие установлению по делам о

кражах. Типичные ситуации начала расследования кражи

и программа действий следователя.


действий.


Криминалистическая характеристика разбоев и

грабежей. Особенности возбуждения уголовного дела и


разбоях и грабежах. Типичные ситуации начала

расследования разбоев и грабежей и программа действий



действий.



вымогательства. Особенности возбуждения уголовного


19

№

п/п



делам о вымогательстве. Типичные ситуации начального

этапа расследования вымогательства и программа

действий следователя.


действий.




экономической деятельности

Криминалистическая характеристика налоговых

преступлений. Обстоятельства, подлежащие

установлению по делам о налоговых преступлениях.

Выявление признаков налогового преступления,

проведение ревизий, проверочные действия,

возбуждение уголовного дела. Работа с документами.

Оценка хозяйственной и финансовой деятельности

предприятия, взаимодействие со специалистами

налоговых и контрольно-ревизионных служб.

Первоначальные следственные действия.

Назначение судебных экспертиз: технико-

криминалистической экспертизы документов, судебно-

бухгалтерской и финансово-экономической экспертиз.

Обеспечение возмещения ущерба.


хулиганства

Криминалистическая характеристика хулиганства.



хулиганстве. Типичные ситуации начала расследования

хулиганства и программа действий следователя.


действий.




незаконного оборота

наркотических средств,

психотропных,сильнодействующ

их и ядовитых веществ

Криминалистическая характеристика преступлений,

связанных с незаконным оборотом наркотиков.



преступлениях, связанных с незаконным оборотом

наркотиков. Типичные ситуации начала расследования

преступлений, связанных с незаконным оборотом

наркотиков и программа действий следователя.


действий. Последующие следственные действия.


экологических преступлений

Криминалистическая характеристика экологических

преступлений. Особенности возбуждения уголовного


делам об экологических преступлениях. Типичные

ситуации начального этапа расследования экологических

преступлений и программа действий следователя.


действий. Последующие следственные действия.



компьютерной информации

Криминалистическая характеристика преступлений

в сфере компьютерной информации: понятие

компьютерной информации, способы совершения

компьютерных преступлений. Особенности тактики

следственных действий на первоначальном этапе

расследования. Назначение технических судебных

экспертиз компьютера, его комплектующих,

программного обеспечения.

20

№

п/п





взяточничества


взяточничества. Обстоятельства, подлежащие

установлению. Типовые ситуации первоначального этапа

расследования. Тактические особенности задержания

взяткополучателя с поличным. Осмотр места

происшествия, предмета взятки. Возбуждение

уголовного дела. Особенности тактики первоначальных

следственных действий. Допрос взяткополучателя.

Назначение судебных экспертиз. Последующие

следственные действия.



безопасности движения и

эксплуатации транспорта

Криминалистическая характеристика нарушений

правил дорожного движения и эксплуатации

транспортных средств. Особенности возбуждения

уголовного дела и обстоятельства, подлежащие

установлению по делам о нарушениях правил дорожного

движения и эксплуатации транспортных средств.

Типичные ситуации начального этапа расследования

нарушений правил дорожного движения и эксплуатации

транспортных средств и программа действий



действий. Осмотр места происшествия и транспортных

средств.



преступлений прошлых лет

Приостановление предварительного следствия по

уголовному делу. Факторы, определяющие работу

следователя по приостановленному делу. Планирование

работы. Влияние фактора времени. Воздействие

психологического фактора. Построение и проверка

версий. Взаимодействие следователя с оперативными

подразделениями.

Особенности тактики отдельных действий

следователя по приостановленному делу. Выявление

новых свидетелей. Изучение документов. Возобновление

производства по делу. Особенности тактики

производства отдельных следственных действий.

33. Особенности расследования



группами

Криминалистическая характеристика групповых

преступлений и преступлений, совершенных

участниками организованной группы или преступным

сообществом (преступной организацией).


действий при расследовании групповых преступлений.

Особенности возбуждения уголовных дел о

преступлениях, совершенных участниками

организованной группы или преступным сообществом

(преступной организацией). Дополнительные

обстоятельства, подлежащие установлению по делам

такого рода.

Типичные ситуации начала расследования и

действия следователя.

Особенности организации расследования

преступлений, совершенных участниками

организованной группы или преступным сообществом

21

№

п/п



(преступной организацией).

Особенности тактики отдельных следственных

действий.

34. Особенности организации




Криминалистическая характеристика преступлений,

совершенных несовершеннолетними.


действий при расследовании преступлений,

совершенных несовершеннолетними.

Особенности возбуждения уголовных дел о

преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

Дополнительные обстоятельства, подлежащие

установлению по таким делам.

Типичные ситуации начала расследования и

действия следователя.

Особенности организации расследования

преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Особенности тактики отдельных следственных

действий.

5. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении

образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного

обеспечения, профессиональных баз данных и информационных справочных систем

(при необходимости)

Для реализации предусмотренных видов учебной работы в качестве образовательных

технологий используются информационные технологии:

- мультимедийное обучение (презентации, мультимедийные курсы);

- сетевые компьютерные технологии (Интернет, локальная сеть).

Программное обеспечение:

LibreOffice, Adobe Acrobat Reader DC, WinRar, Paint.Net, Windows Media Player.

Профессиональные базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

- Правовая информационная база данных Консультант Плюс -

http://www.consultant.ru/

- Сайт Федеральной службы государственной статистики – Режим доступа:

http://www.gks.ru/

Электронно-библиотечные системы:

- Научная электронная библиотека elibrary.ru – Режим доступа: https://elibrary.ru/

- ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - Режим доступа: http://biblioclub.ru/

http://www.consultant.ru/

http://www.gks.ru/

https://elibrary.ru/

http://biblioclub.ru/

22

6. Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы

обучающихся по дисциплине (модулю), текущего контроля и промежуточной

аттестации

6.1. Содержание и трудоемкость самостоятельной работы по темам дисциплины

№

п/п

Наименование

раздела


Вид самостоятельной работы

Трудоемкость

(в академи-

ческих часах)

очная форма

обучения


(в академи-


очно-заочная

форма обучения

1

Предмет, система,

задачи, методы

криминалистики,

ее прикладное

значение в

предупреждении,

раскрытии и

расследовании


Конспектирование

первоисточников и другой

учебной литературы;

- проработка учебного

материала (по конспектам

лекций учебной и научной

литературе) и подготовка

докладов на семинарах и

практических занятиях, к

участию в тематических

дискуссиях и деловых играх

3 4

2

Криминалистичес

кая

идентификация,

диагностика и

прогнозирование,

их сущность и

значение для


раскрытия и

расследования













3 5

3

Общие

положения, виды

и значение

криминалистическ

ой техники для


раскрытия

и расследования













3 5

4


кая фотография,

киносъемка,

аудио- и

видеозапись,

их использование

в раскрытии

и расследовании













3 5

23

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-




5


кая трасология и

ее применение в
















3 4

6


кое

оружиеведение и

его практическое

















3 4

7


кое исследование

документов и его






Контрольная работа, эссе 3 4

8


кая габитоскопия

















3 4

9


кие учеты и их

практическое







10 Понятие, система

и задачи


первоисточников и другой 3 4

24

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-





ой тактики, ее

роль в


раскрытии

и расследовании











11

Следственная

ситуация,

тактическое

решение,

тактическая

комбинация, их

содержание и

значение для






12

Планирование


преступлений,

значение


их версий












3 5

13

Взаимодействие

следователя с

оперативно-

розыскными и

иными

службами при

розыске















3 4

14

Тактика

следственного

осмотра

и

освидетельствова

ния









3 5

25

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-







15

Тактика

задержания и

ареста

Написание рефератов (эссе) 3 5

16 Тактика допроса и

очной ставки












Написание рефератов (эссе)

3 5

17 Тактика обыска и

выемки





3 5

18

Тактика

предъявления

для опознания












3 5

19

Тактика


эксперимента












3 5

20

Тактика проверки

показаний

на месте








3 5

26

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-








21

Тактика

использования

специальных

познаний для
















3 4

22

Понятие, система,

принципы и

задачи


ой

методики














3 4

23

Методика



против жизни и

здоровья граждан

(убийств,

причинения вреда

здоровью,













3 4

24

Методика



против

собственности

(краж, грабежей,

разбоев,

вымогательства)












3 4

25

Методика


преступлений в


27

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-




сфере

экономической

деятельности

26

Методика


хулиганства












3 5

27

Методика



сфере незаконного

оборота

наркотических

средств,

психотропных,

сильнодействующ

их и ядовитых

веществ


28

Методика


экологических













3 5

29

Методика



сфере

компьютерной

информации


30

Методика


взяточничества










3 4

28

№

п/п


раздела




(в академи-



обучения


(в академи-






31

Методика



против

безопасности

движения и

эксплуатации

транспорта












3 5

32

Методика



прошлых лет












4 4

33

Особенности




организованными

преступными

группами

Написание рефератов (эссе) 4 5

34

Особенности

организации




несовершеннолетн

ими













4 5

29

6.2. Перечень учебно-методического обеспечения для текущего контроля.

6.2.1. Примерная тематика и планы семинарских и/или практических занятий

для очной и очно-заочной форм обучения

Тема 1. Предмет, система, задачи, методы криминалистики, ее прикладное

значение в предупреждении, раскрытии и расследовании преступлений.

Вопросы к занятию 1. Система криминалистики.

2. Методы криминалистики.

3. История развития криминалистики в России и за рубежом.

4. Современное состояние криминалистики и ее задачи в условиях научно-

технического и общественного прогресса.

Вопросы для самоконтроля 1. Предмет и задачи криминалистики.

2. Система криминалистики, связь с другими науками.

3. Учение о методах криминалистики.

Тема 2. Криминалистическая идентификация, диагностика и прогнозирование,

их сущность и значение для предупреждения, раскрытия и расследования


Вопросы к занятию 1. Объекты криминалистической идентификации, ее формы и виды.

2. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой

принадлежности.

3. Процесс криминалистической идентификации.

4. Понятие и значение криминалистического прогнозирования.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие и сущность, цели и объекты идентификации.

2. Виды и значение криминалистической идентификации.

3. Понятие и сущность криминалистической диагностики.

Тема 3. Общие положения, виды и значение криминалистической техники для

предупреждения, раскрытия и расследования преступлений.

Вопросы к занятию 1. Понятие криминалистической техники как раздела криминалистики и комплекса

средств и методов, используемых при раскрытии и расследовании преступлений.

2. Система криминалистической техники и тенденции ее развития.

3. Правовые основы применения технико-криминалистических средств.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие криминалистической техники и правовые основы ее использования при


30

2. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при производстве


3. Современные комплекты научно-технических средств.

Тема 4. Криминалистическая фотография, киносъемка, аудио- и видеозапись, их

использование в раскрытии и расследовании преступлений.

Вопросы к занятию 1. Понятие и научные основы криминалистической фотографии, киносъемки и

видеозаписи. Система криминалистической фотографии: виды и способы фотосъемки.

2. Процессуальное оформление факта и результатов применения фотографии.

3. Методы криминалистической киносъемки и видеозаписи. Методика применения

киносъемки и видеозаписи при проведении отдельных следственных действий.

Вопросы для самоконтроля 1. Фотографические средства, используемые при раскрытии, расследовании и

предупреждении преступлений. Основные методы и приемы, применяемые в судебной

фотографии. Техника фотографирования.

2. Процессуальное оформление применения киносъемки, видеозаписи и

аудиозаписи при раскрытии и расследовании преступлений.

Тема 5. Криминалистическая трасология и ее применение в предупреждении,


Вопросы к занятию 1. Порядок работы со следами по месту их нахождения: обнаружение, фиксация,

осмотр и изъятие.

2. Понятие дактилоскопии, ее научные основы и значение в раскрытии и


3. Следы ног человека. Классификация следов ног и механизм следообразования.

Свойства ног, отображающиеся в следах.

4. Следы зубов, губ, ногтей и одежды человека, их классификация и значение.

5. Следы орудий взлома, механизмов и инструментов.

6. Следы транспортных средств, механизм следообразования.

7. Понятие микроследов и их значение в раскрытии и расследовании преступлений.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, значение криминалистической трасологии ее научные основы.

2. Классификация следов в трасологии.

3. Общие положения обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов.

4. Следы человека и их криминалистическое исследование.

5. Следы рук.

6. Выполнить практические задания по обнаружению следов на бумаге и стекле с

применением дактилоскопических порошков, произвести их осмотр, составит

криминалистическое описание следов.

7. Следы обуви и ног человека.

8. Следы транспортных средств, следы орудий взлома и инструментов.

9. Понятие и значение микрообъектов.

31

Тема 6. Криминалистическое оружиеведение и его практическое использование в

предупреждении, раскрытии и расследовании преступлений.

Вопросы к занятию 1. Понятие и система судебной баллистики. Средства и методы обнаружения следов

выстрела. Вопросы, решаемые судебно-баллистической экспертизой.

2. Понятие криминалистического исследования холодного оружия. Понятие и

классификация холодного оружия. Вопросы, решаемые экспертизой холодного оружия.

3. Понятие криминалистического исследования следов взрывных устройств и их

классификация. Средства и методы обнаружения следов взрыва. Вопросы, решаемые

экспертизой следов взрыва.

4. Проблемы исследования иных конструктивных типов оружия и следов их

применения (газового, электрошокового и пр.).

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие судебной баллистики и ее место в криминалистическом оружиеведении.

2. Криминалистическое исследование следов применения огнестрельного оружия

(идентификационные признаки стреляных пуль и гильз).

3. Криминалистическое исследование холодного оружия и взрывных устройств.

4. Практические задания:

5. Произвести осмотр огнестрельного (холодного) оружия, следов выстрела,

составить криминалистическое описание осмотренных объектов.

Тема 7. Криминалистическое исследование документов и его использование в


Вопросы к занятию 1. Понятие и содержание криминалистического исследования документов.

2. Понятие почерка и письменной речи, классификация признаков письменной речи

и почерка. Вопросы, решаемые почерковедческой и автороведческой экспертизой.

3. Технико-криминалистическое исследование документов. Понятие реквизитов

документов. Вопросы, решаемые технико-криминалистической экспертизой документов.

4. Исследование документов, изготовленных с помощью печатных устройств,

печатей и полиграфической продукции.

Вопросы для самоконтроля 1. Документы как объекты криминалистического исследования.

2. Криминалистическое исследование письма (почерка и письменной речи).

3. Технико-криминалистическое исследование документов.

4. Практические задания:

5. В представленном рукописном документе изучить признаки письменной речи и

почерка, составить розыскную таблицу. Используя выявленные признаки произвести их

сравнение с другими рукописными документами, определить, какой из них следует

направить на экспертизу.

6. Изучение документов в целях распознания подделки:

7. Произвести осмотр документов, установить признаки подделки.

8. Составить фрагмент протокола осмотра документов с признаками подделки.

32

Тема 8. Криминалистическая габитоскопия и ее применение в предупреждении,


Вопросы к занятию 1. Криминалистические средства и методы получения и фиксации внешних

признаков человека: метод словесного портрета; сигналитическая фотосъемка;

криминалистические учеты по признакам внешности человека; способы изготовления

субъективных портретов.

2. Вопросы, решаемые судебно-портретной экспертизой.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие и сущность криминалистического учения о признаках внешности

человека.

2. Описание признаков внешности человека по методу “словесного портрета”.

Тема 9. Криминалистические учеты и их практическое использование в


Вопросы к занятию 1. Органы, ведущие криминалистическую регистрацию в системе МВД России.

2. Методы использования учетов (оперативно-розыскных, розыскных и

криминалистических) при раскрытии и расследовании преступлений.

3. Использование средств информатики и вычислительной техники в

криминалистической регистрации.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, структура, научные и правовые основы организации


Тема 10. Понятие, система и задачи криминалистической тактики, ее роль в


Вопросы к занятию 1. Значение криминалистической тактики в предупреждении, раскрытии и


2. Тактико-криминалистические приемы и рекомендации.

3. Требования, предъявляемые к тактико-криминалистическим приемам, принципы

их допустимости.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, структура, научные и правовые основы организации


Тема 11. Следственная ситуация, тактическое решение, тактическая

комбинация, их содержание и значение для предупреждения, раскрытия и


33

Вопросы к занятию 1. Диагностика следственных ситуаций и принятие тактических и иных решений.

2. Порядок принятия тактического решения. Тактический риск.

3. Тактическая комбинация. Тактическая операция.

Вопросы для самоконтроля 1. Тактические приемы и их классификация.

2. Понятие и классификация следственных ситуаций.

3. Понятие тактического решения, тактического риска, тактической операции и

комбинации, их использование в следственной практике.

Тема 12. Планирование расследования преступлений, значение


Вопросы к занятию 1. Порядок построения и проверки версий.

2. Методы логического мышления, используемые при построении версий.

3. Понятие и принципы планирования расследования.

4. Элементы планирования расследования по уголовному делу и планирование

отдельного следственного действия.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, значение и принципы планирования при расследовании преступлений.

2. Содержание планирования расследования преступлений и роль в нем

криминалистических версий.

Тема 13. Взаимодействие следователя с оперативно-розыскными и иными

службами при розыске, раскрытии и расследовании преступлений.

Вопросы к занятию 1. Взаимодействие следователя с органами дознания при розыске, раскрытии и

расследовании преступлений. Понятие, значение и принципы взаимодействия. Содержание

взаимодействия на различных этапах расследования. Формы взаимодействия.

2. Психологические аспекты взаимодействия. Организация взаимодействия

следователя с полицией, подразделениями Федеральной службы безопасности,

Государственного таможенного комитета и иными службами.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, задачи и принципы взаимодействия.

2. Этапы и формы взаимодействия.

3. Розыскная работа следователя.

Тема 14. Тактика следственного осмотра и освидетельствования

Вопросы к занятию 1. Понятие, сущность и задачи осмотра места происшествия. Методы и способы

осмотра.

2. Этапы и стадии осмотра места происшествия. Работа следователя на каждом из

34

этапов.

3. Сочетание осмотра с оперативно-розыскными мероприятиями на месте

происшествия.

4. Технические средства, применяемые при осмотре.

5. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.

6. Требования, предъявляемые к протоколу осмотра места происшествия.

7. Освидетельствование как особый вид следственного осмотра, его отличие от

судебно-медицинского освидетельствования.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, виды и общие положения следственного осмотра.

2. Тактика осмотра места происшествия.

3. Тактика освидетельствования.

Тема 15. Тактика задержания и ареста.

Вопросы к занятию 1. Понятие, виды, задачи и значение задержания и ареста в контексте

конституционных гарантий неприкосновенности личности.

2. Подготовка к задержанию и аресту: структура и значение.

3. Общетактические приемы задержания и ареста.

4. Особенности тактики задержания и ареста в общественных местах, на открытой

местности, в транспортных средствах, по месту жительства и работы подозреваемого.

5. Фиксация результатов задержания и ареста.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие и виды задержания.

2. Подготовка к задержанию: подбор участников, технических средств,

3. Выбор времени и места.

4. Тактические приемы производства задержания: с предварительной подготовкой и

без предварительной подготовки, в общественных местах, на открытой местности, в лесу, в

транспортных средствах, в помещениях.

5. Особенности тактики задержания вооруженного преступника или группы лиц.

6. Фиксация процесса и результатов задержания.

Тема 16. Тактика допроса и очной ставки

Вопросы к занятию 1. Понятие и виды допроса.

2. Основные этапы (стадии) допроса. Понятие и значение психологического

контакта следователя с допрашиваемым.

3. Подготовка к допросу.

4. Технические средства, используемые при допросе.

5. Тактические особенности допроса свидетелей и потерпевших (допрос в условиях

бесконфликтной ситуации).

6. Тактические особенности допроса подозреваемых и обвиняемых (допрос в

условиях конфликтной ситуации).

7. Приемы установления осведомленности допрашиваемого, не желающего давать

правдивые показания.

35

8. Особенности допроса подозреваемого и обвиняемого с участием защитника.

Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

9. Фиксация хода и результатов допроса. Требования, предъявляемые к протоколу

допроса. Допрос с применением звукозаписи.

10. Тактика очной ставки. Подготовка к очной ставке. Тактические приемы допроса

на очной ставке.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, виды и задачи допроса.

2. Подготовка к допросу.

3. Общие положения тактики допроса.

4. Очная ставка.

Тема 17. Тактика обыска и выемки

Вопросы к занятию 1. Требования соблюдения законности при принятии решений о производстве

обыска и выемки и их проведении. Этапы (стадии) обыска и выемки.

2. Тактические приемы проведения различных видов обыска.

3. Технические средства, применяемые при обыске.

4. Порядок проведения выемки. Фиксация результатов обыска и выемки.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, виды и задачи обыска и выемки.

2. Тактика проведения обыска. Фиксация его хода и результатов.

3. Тактика выемки.

Тема 18. Тактика предъявления для опознания

Вопросы к занятию 1. Виды предъявления для опознания. Основные этапы (стадии) предъявления для

опознания.

2. Тактические приемы предъявления для опознания людей.

3. Тактические особенности других видов предъявления для опознания.

4. Фиксация хода и результатов предъявления для опознания. Оценка результатов

этого следственного действия.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, виды и задачи предъявления для опознания.

2. Подготовка к проведению предъявления для опознания.

3. Тактика отдельных видов предъявления для опознания.

Тема 19. Тактика следственного эксперимента.

Вопросы к занятию 1. Виды следственного эксперимента.

2. Подготовка к следственному эксперименту.

3. Реконструкция обстановки и материальных объектов как важнейший элемент

подготовки.

36

4. Общие положения тактики следственного эксперимента.

5. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента и их оценка.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, цели и виды следственного эксперимента.

2. Подготовка и проведение следственного эксперимента.

3. Фиксация хода следственного эксперимента. Оценка результатов.

Тема 20. Тактика проверки показаний на месте.

Вопросы к занятию 1. Цели проверки показаний на месте.

2. Подготовка к проверке показаний на месте.

3. Тактические приемы проверки показаний на месте.

4. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте и их оценка.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, содержание и значение проверки и уточнения показаний на месте.

2. Подготовка, проведение и фиксация результатов проверки и уточнения показаний

на месте.

Тема 21. Тактика использования специальных познаний для предупреждения,

раскрытия и расследования преступлений.

Вопросы к занятию 1. Понятие, виды судебных экспертиз.

2. Организация судебной экспертизы в России. Подготовка материалов для

экспертизы и ее назначение. Содержание постановления о назначении экспертизы.

Определение экспертного задания. Выбор эксперта (экспертного учреждения).

3. Процесс экспертного исследования и его стадии. Работа эксперта на различных

стадиях исследования. Содержание и виды заключений эксперта.

4. Понятие и значение образцов для сравнительного исследования. Виды образцов.

Подготовка к получению образцов. Общие положения тактики получения образцов.

Фиксация хода и результатов получения образцов.

Вопросы для самоконтроля 1. Понятие, содержание, виды, задачи и значение использования специальных

познаний для предупреждения, раскрытия и расследования преступлений.

2. Требования, предъявляемые к заключению, критерии его оценки.

3. Криминалистические экспертизы и их виды.

Тема 22. Понятие, система, принципы и задачи криминалистической методики


Вопросы к занятию 1. Значение криминалистической методики расследования преступлений для борьбы

с преступностью.

37

2. Содержание частных методик расследования отдельных видов и групп


3. Понятие и содержание обстоятельств, подлежащих установлению.

4. Понятие, сущность и значение криминалистической характеристики


5. Организация профилактической деятельности при расследовании преступлений.

Вопросы для самоконтроля 1. Значение криминалистической методики расследования преступлений для борьбы

с преступностью.

2. Система криминалистической методики (общих положений и частных методик).

3. Элементы криминалистической характеристики. Значение ситуационного подхода

при разработке приемов и рекомендаций криминалистической методики.

4. Особенности подготовки и проведения следственных действий.

Тема 23. Методика расследования преступлений против жизни и здоровья

граждан.

Вопросы к занятию 1. Типичные ситуации начала расследования убийств и программа действий


2. Особенности тактики первоначальных следственных действий.

3. Последующие следственные действия.

4. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие

установлению по делам о причинения вреда здоровью.



7. Криминалистическая характеристика изнасилований.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика убийств.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению, при расследовании убийств.

3. Типичные следственные ситуации и программы расследования.

4. Особенности проведения отдельных следственных действий (ОМП, допрос

свидетелей, потерпевших,подозреваемого, обвиняемого, обыск, опознание, судебные

экспертизы).

5. Особенности расследования убийства, совершенного по найму.

6. Криминалистическая характеристика преступлений по причинению вреда

здоровью.Типичные следственные ситуации.

7. Криминалистическая характеристика изнасилований. Типичные следственные

ситуации, программы расследования. Тактика первоначальных и последующих


Тема 24. Методика расследования преступлений против собственности.

Вопросы к занятию 1. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие

установлению по делам о кражах.


38

установлению по делам о разбоях и грабежах. Типичные ситуации начала расследования

разбоев и грабежей и программа действий следователя.


установлению по делам о вымогательстве. Типичные ситуации начального этапа

расследования вымогательства и программа действий следователя.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика краж и обстоятельства, подлежащие

доказыванию.

2. Следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования

краж, программы расследования.

3. Особенности первоначальных и последующих следственных действий.

Тема 25. Методика расследования преступлений в сфере экономической

деятельности.

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика налоговых преступлений.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению по делам о налоговых преступлениях.

3. Выявление признаков налогового преступления, проведение ревизий,

проверочные действия, возбуждение уголовного дела.

4. Первоначальные следственные действия.

5. Назначение судебных экспертиз: технико-криминалистической экспертизы

документов, судебно-бухгалтерской и финансово-экономической экспертиз.

6. Обеспечение возмещения ущерба.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере экономической

деятельности.

2. Обстоятельства, подлежащие установлению при расследовании преступлений в

сфере экономической деятельности: изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных

бумаг, кредитных либо расчетных карт и иных поддельных документов; неправомерных

действий при банкротстве, преднамеренном и фиктивном банкротстве.

3. Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела. Начальный этап

расследования хищений, совершаемых в сфере экономической деятельности.

4. Типичные следственные ситуации по делам о преступлениях, совершаемых в

сфере экономической деятельности. Особенности планирования расследования.

5. Особенности производства отдельных процессуальных действий.

6. Методы выявления подозреваемого.

7. Взаимодействие следователя с оперативно-розыскными органами. Последующий

этап расследования.

Тема 26. Методика расследования хулиганства.

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика хулиганства. Особенности возбуждения

уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам о хулиганстве.

Типичные ситуации начала расследования хулиганства и программа действий следователя.


39


Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика хулиганства.


установлению по делам о хулиганстве.

3. Типичные ситуации начала расследования хулиганства и программа действий




Тема 27. Методика расследования преступлений, в сфере незаконного оборота

наркотических средств, психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным

оборотом наркотиков.


установлению по делам о преступлениях, связанных с незаконным оборотом наркотиков.

3. Типичные ситуации начала расследования преступлений, связанных с

незаконным оборотом наркотиков и программа действий следователя.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота

наркотических средств, психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ.

Обстоятельства,подлежащие доказыванию.

2. Следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования,

программы расследования.


Тема 28. Методика расследования экологических преступлений.


установлению по делам об экологических преступлениях.

2. Типичные ситуации начального этапа расследования экологических преступлений

и программа действий следователя.

3. Особенности тактики первоначальных следственных действий. Последующие

следственные действия.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика экологических преступлений и

обстоятельства, подлежащие доказыванию.


краж, программы расследования.


40

Тема 29. Методика расследования преступлений в сфере компьютерной

информации.

Вопросы к занятию 1. Особенности тактики следственных действий на первоначальном этапе

расследования.

2. Назначение технических судебных экспертиз компьютера, его комплектующих,

программного обеспечения.


Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере компьютерной

информации. Обстоятельства, подлежащие установлению при расследовании преступлений в

сфере компьютерной информации.

2. Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

3. Начальный этап расследования преступлений в сфере компьютерной


4. Типичные следственные ситуации по делам о преступлениях в сфере

компьютерной информации. Особенности планирования расследования.

5. Особенности производства отдельных процессуальных действий.




Тема 30. Методика расследования взяточничества.

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика взяточничества. Обстоятельства,

подлежащие установлению.

2. Типовые ситуации первоначального этапа расследования.

3. Тактические особенности задержания взяткополучателя с поличным.

4. Осмотр места происшествия, предмета взятки. Возбуждение уголовного дела.


6. Допрос взяткополучателя.

7. Назначение судебных экспертиз. Последующие следственные действия.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика взяточничества. Обстоятельства,

подлежащие установлению при расследовании взяточничества.


расследования взяточничества.

3. Типичные следственные ситуации по делам о взяточничестве. Особенности

планирования расследования.

4. Тактика отдельных следственных действий.



этап расследования. Изобличение виновного. Особенности использования специальных

знаний.

7. Установление причин и условий, способствовавших совершению взяточничества

и принятие мер к предотвращению этих преступлений органами.

41

8. Последующий этап расследования.

Тема 31. Методика расследования преступлений против безопасности движения

и эксплуатации транспорта.


установлению по делам о нарушениях правил дорожного движения и эксплуатации

транспортных средств.

2. Типичные ситуации начального этапа расследования нарушений правил

дорожного движения и эксплуатации транспортных средств и программа действий


3. Особенности тактики первоначальных следственных действий. Осмотр места

происшествия и транспортных средств.


Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступных нарушений правил

безопасности движения и эксплуатации транспорта. Обстоятельства, подлежащие

установлению при расследовании преступных нарушений правил безопасности движения и

эксплуатации транспорта.


расследования преступных нарушений правил безопасности движения и эксплуатации

транспорта.

3. Типичные следственные ситуации по делам о преступных нарушениях правил

безопасности движения и эксплуатации транспорта. Особенности планирования


4. Особенности производства отдельных процессуальных действий. Методы

выявления подозреваемого.



Тема 32. Методика расследования преступлений прошлых лет.

Вопросы к занятию 1. Приостановление предварительного следствия по уголовному делу.

2. Факторы, определяющие работу следователя по приостановленному делу.

Планирование работы. Влияние фактора времени. Воздействие психологического фактора.

Построение и проверка версий.

3. Взаимодействие следователя с оперативными подразделениями.

4. Особенности тактики отдельных действий следователя по приостановленному

делу. Выявление новых свидетелей. Изучение документов.

5. Возобновление производства по делу. Особенности тактики производства

отдельных следственных действий.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступлений прошлых лет.

2. Работа следователя по приостановленному делу.

42

3. Особенности расследования приостановленных уголовных дел после

возобновления производства.

4. Особенности тактики производства отдельных следственных действий по делам о

нераскрытых преступлениях.

Тема 33. Особенности методики расследования преступлений, совершенных

организованными преступными группами.

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика групповых преступлений и преступлений,

совершенных участниками организованной группы или преступным сообществом

(преступной организацией).

2. Особенности тактики первоначальных следственных действий при расследовании

групповых преступлений.

3. Особенности возбуждения уголовных дел о преступлениях, совершенных

участниками организованной группы или преступным сообществом (преступной

организацией). Дополнительные обстоятельства, подлежащие установлению по делам такого

рода.

4. Типичные ситуации начала расследования и действия следователя.

5. Особенности организации расследования преступлений, совершенных

участниками организованной группы или преступным сообществом (преступной

организацией).

6. Особенности тактики отдельных следственных действий.

Вопросы для самоконтроля 1. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых в составе

организованных преступных групп.

2. Особенности расследования преступлений, совершаемых в составе


Тема 34. Особенности организации расследования преступлений, совершенных

несовершеннолетними.

Вопросы к занятию 1. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых

несовершенолетними.

2. Особенности организации расследования преступлений несовершеннолетних.

Вопросы для самоконтроля

1. Криминалистическая характеристика преступлений, совершенных


2. Особенности тактики первоначальных следственных действий при расследовании

преступлений, совершенных несовершеннолетними.

3. Особенности возбуждения уголовных дел о преступлениях, совершенных

несовершеннолетними. Дополнительные обстоятельства, подлежащие установлению по

таким делам.

4. Особенности организации расследования преступлений, совершенных


43

6.2.2. Примерные контрольные вопросы (для подготовки к блиц-опросам, устным

ответам на семинарах)

1. Предмет криминалистики. Ее система и связь с другими науками.

2. Методы познания, применяемые в криминалистике при собирании, исследовании

и оценке судебных доказательств.

3. Задачи криминалистики.

4. Соблюдение принципа законности и обеспечения прав граждан при

использовании криминалистических средств и методов.

5. Понятие и научные основы криминалистической идентификации.

6. Объекты криминалистической идентификации. Их свойства и признаки.

7. Понятие и система криминалистической техники как раздела науки

криминалистики.

8. Субъекты применения технико-криминалистических средств и методов.

9. Формы применения технико-криминалистических средств и методов.

10. Применение специальных познаний по криминалистической технике в раскрытии,

расследовании и предотвращении преступлений.

11. Классификация средств и способов криминалистической техники.

12. Способы фиксации материальных следов преступлений.

13. Понятие криминалистической фотографии и ее доказательное значение в

следственной и судебной практике. Система криминалистической фотографии.

14. Правовые основания и цели применения фотографических средств и методов в

деятельности органов внутренних дел.

15. Понятие репродукционной фотографии. Техника получения фотокопий

документов.

16. Понятие макрофотографии. Техника съемки в натуральную величину и с

увеличением.

17. Понятие измерительной фотографии. Правила и цели ее применения при

фиксации судебных доказательств.

18. Понятие и методы контрастирующей фотографии. Цели ее применения при

собирании и исследовании судебных доказательств.

19. Съемочные приемы, используемые при фиксации судебных доказательств

фотографическими средствами и методами.

20. Правила опознавательной фотосъемки живых лиц и трупов.

21. Правила фотографирования предметов и следов на месте их обнаружения.

22. Особенности применения операторских приемов при криминалистической

видеозаписи. Использование в видеозаписи приемов запечатлевающей съемки.

23. Процессуальное оформление применения фотосъемки и видеозаписи.

24. Понятие трасологии и виды материальных следов.

25. Понятие, механизм образования и классификация следов-отображений.

26. Свойства папиллярных узоров и их криминалистическое значение.

27. Классификация папиллярных узоров и ее криминалистическое значение.

28. Виды следов рук и способы их обнаружения.

29. Признаки, указывающие какой рукой и какими пальцами, оставлены следы.

Криминалистическое значение решения этого вопроса.

30. Правила направления материалов на дактилоскопическую экспертизу.

31. Виды следов орудий взлома и инструментов. Механизм их образования.

32. Правила направления материалов на экспертизу следов орудий взлома и

инструментов.

33. Вопросы, разрешаемые при следственном осмотре и исследовании замков.

34. Виды следов ног и способы их фиксации.

44

35. Правила направления материалов на экспертизу следов ног.

36. Виды следов транспортных средств и способы их фиксации.

37. Виды следов зубов и способы их фиксации. Правила направления материалов на

экспертизу зубов.

38. Криминалистическое значение микрообъектов для раскрытия преступлений и

розыска преступников. Способы их обнаружения и фиксации.

39. Понятие и система судебной баллистики.

40. Основные вопросы, разрешаемые при осмотре и криминалистическом

исследовании боеприпасов.


исследовании огнестрельного оружия.

42. Механизм образования следов огнестрельного оружия на гильзах.


исследовании стреляных гильз.

44. Механизм образования следов огнестрельного оружия на пулях.


исследовании стреляных пуль.

46. Механизм образования огнестрельных повреждений. Их классификация и

криминалистическое значение.

47. Механизм образования дополнительных следов выстрела. Их классификация и

криминалистическое значение.

48. Способы определения места, откуда производился выстрел, по следам выстрела.

49. Правила представления материалов на судебно-баллистическую экспертизу с

целью отождествления огнестрельного оружия по следам на пулях и гильзах.

50. Понятие и классификация холодного оружия.


исследовании холодного оружия.

52. Понятие внешних признаков человека, их классификация и криминалистическое

значение.

53. Правила описания внешности человека по системе словесного портрета.

54. Последовательность описания частей тела человека по методу словесного

портрета.

55. Понятие особых и броских примет.

56. Источники информации о внешних признаках человека и методы ее фиксации.

57. Правила представления материалов для производства судебно-портретной

экспертизы.

58. Вопросы, разрешаемые при производстве судебно-портретной экспертизы.

59. Методика исследования изображений на фотокарточках с целью идентификации

по ним личности.

60. Понятие и виды субъективных портретов, их значение в раскрытии преступлений

и розыске преступников.

61. Методика собирания информации о внешних признаках неизвестных лиц,

скрывшихся с мест происшествий.

62. Техника изготовления субъективных портретов.

63. Понятие и классификация документов.

64. Понятие и система криминалистического исследования документов как раздела

криминалистической техники.

65. Формирование почерка и научные основы отождествления личности по рукописи.

66. Понятие и система признаков письма.

67. Понятие признаков письменной речи. Их система и криминалистическое

значение.

45

68. Понятие общих признаков почерка. Их система и криминалистическое значение.

69. Понятие частных признаков почерка. Их система и криминалистическое значение.

70. Подготовка материалов для направления на судебно-почерковедческую

экспертизу рукописных текстов.

71. Подготовка материалов для направления на судебно-почерковедческую

экспертизу подписей.

72. Общие признаки пишущей машины, отобразившиеся в тексте, и их

классификация.

73. Вопросы, разрешаемые при осмотре и криминалистическом исследовании

машинописных текстов.

74. Частные признаки пишущей машины, отображающиеся в тексте, и их

классификация.

75. Правила представления материалов на экспертизу при исследовании

машинописных текстов.

76. Понятие и виды подделки документов.

77. Способы и признаки подделки бланков.

78. Способы и признаки подделки оттисков печатей и штампов.

79. Способы и признаки технической подделки подписей.

80. Признаки дописки и исправлений в документах. Криминалистические средства и

приемы их выявления.

81. Признаки удаления текста путем подчистки. Криминалистические средства и


82. Признаки удаления текста путем травления. Криминалистические средства и


83. Признаки замены фотокарточки и вклейки участка в документе.

84. Криминалистические средства и приемы выявления трудночитаемых текстов в

документах.

85. Правила представления материалов на судебно-техническую экспертизу

документов.

86. Возможности использования криминалистической документологии для

организации учетов.

87. Понятие криминалистических учетов.

88. Объекты криминалистических учетов.

89. Способы фиксации информации об объектах учетов.

90. Формы учетов.

91. Система учетов ГИАЦ и ЗИЦ МВД РФ.

92. Предмет и задачи криминалистической тактики.

93. Тактико-криминалистические приемы и рекомендации.

94. Понятие, сущность, виды и значение версий в расследовании преступлений.

95. Порядок построения и проверки версий.

96. Понятие, принципы планирования расследования. Виды и формы планов.

97. Понятие и виды следственного осмотра.

98. Подготовка к осмотру места происшествия.

99. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.

100. Тактика осмотра трупа на месте его обнаружения.

101. Тактика осмотра предметов и документов.

102. Поиск, обнаружение, изъятие и криминалистическое исследование

микрообъектов на месте происшествия.

103. Понятие негативных обстоятельств. Их значение в раскрытии и расследовании


104. Понятие и сущность освидетельствования. Тактика его проведения.

46

105. Тактические приемы допроса в условиях конфликтной ситуации.

106. Тактические приемы допроса в условиях бесконфликтной ситуации.

107. Тактические приемы фиксации хода и результатов допроса.

108. Понятие очной ставки. Тактика ее проведения.

109. Подготовка к следственному эксперименту.

110. Тактические приемы следственного эксперимента.

111. Понятие, сущность и виды предъявления для опознания.

112. Подготовка к предъявлению для опознания.

113. Тактика предъявления для опознания людей.

114. Подготовка к обыску.

115. Тактические приемы обыска помещений.

116. Подготовка к проверке показаний на месте.

117. Тактика проверки показаний на месте.

118. Виды и формы розыскной работы следователя.

119. Тактика задержания.

120. Использование специальных познаний в раскрытии и расследовании


121. Тактика получения образцов для сравнительного исследования.

122. Понятие и сущность контроля и записи переговоров.

123. Цели контроля и записи переговоров.

124. Подготовка к контролю и записи переговоров.

125. Порядок контроля и записи переговоров.

126. Фиксация хода и результатов контроля и записи переговоров.

127. Оценка и использование результатов контроля и записи переговоров.

128. Понятие розыска и средства его осуществления.

129. Виды розыскных действий, осуществляемых следователем.

130. Тактические приемы при розыске обвиняемого.

131. Розыск иных объектов.

132. Понятие и задачи взаимодействия.

133. Принципы взаимодействия

134. Этапы и формы взаимодействия.

135. Психологические аспекты взаимодействия

136. Предмет и система методики раскрытия и расследования отдельных видов и

групп преступлений.

137. Понятие и сущность криминалистической характеристики преступлений.

138. Понятие следственной ситуации. Значение типичных следственных ситуаций в


139. Криминалистическая характеристика убийств.

140. Типичные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе

расследования убийств.

141. Особенности расследования убийств при обнаружении неопознанного трупа.

142. Особенности осмотра места происшествия по делам об убийствах.

143. Экспертизы по делам об убийствах.

144. Криминалистическая характеристика изнасилований.

145. Типичные ситуации первоначального этапа расследования и программа действий


146. Экспертизы по делам об изнасиловании.

147. Криминалистическая характеристика грабежей и разбойных нападений.


расследования грабежей и разбойных нападений.

47


расследования краж.

150. Особенности осмотра места происшествия по делам о кражах из помещений.


расследования мошенничества.

152. Способы совершения мошенничества.

153. Экспертизы по делам о мошенничестве.

154. Криминалистическая характеристика вымогательства.


расследования вымогательства.

156. Особенности тактики следственных действий по делам о вымогательстве.

157. Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных происшествий.

158. Типичные ситуации первоначального этапа расследования и программа действий

следователя по делам о ДТП.

159. Криминалистическая характеристика изготовления или сбыта поддельных денег

или ценных бумаг (фальшивомонетничество).


расследования изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг

(фальшивомонетничество).

161. Экспертизы по делам о фальшивомонетничестве.

162. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным

оборотом наркотических средств или психотропных веществ.


установлению, по делам о незаконном обороте наркотических средств или психотропных

веществ.


расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или

психотропных веществ.

165. Экспертизы по делам о незаконном обороте наркотических средств или

психотропных веществ.

166. Криминалистическая характеристика незаконного оборота оружия, боеприпасов,

взрывчатых веществ и взрывных устройств.

167. Типичные ситуации первоначального этапа расследования незаконного оборота

оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств и программа действий


168. Криминалистическая характеристика присвоения или растраты чужого

имущества.

169. Типичные ситуации первоначального этапа расследования присвоения или

растраты чужого имущества и программа действий следователя.

170. Особенности расследования групповых и организованных преступлений.

171. Обстоятельства, подлежащие исследованию и оценке при анализе материалов по

делу о нераскрытом преступлении.

172. Основные способы сокрытия прибыли от налогообложения.

173. Криминалистическая характеристика легализации (отмывания) денежных средств,

или иного имущества, приобретенных преступным путем.

174. Программа действий следователя на первоначальном этапе расследования

легализации (отмывания) денежных средств, или иного имущества, приобретенных

преступным путем.

175. Криминалистическая характеристика взяточничества.


установлению, по делам о взяточничестве.

48


расследования взяточничества.

6.2.3. Примерная тематика докладов для «круглого стола»

1. Использование специальных знаний при расследовании преступлений,

совершаемые медицинскими работниками. (ятрогенные преступления)

2. Методика расследования ДТП.

3. Особенности расследования экономических преступлений.

4. Хулиганство.

5. Методика расследования преступлений против половой неприкосновенности

граждан.

6. Коррупционные преступления. Тактика и методика расследования и

предотвращения.

6.2.4. Примерные задания для практического занятия в кабинете

криминалистики

Тема Задания для практического занятия

Общие положения

криминалистической

техники.


фотография и

видеозапись

Задание 1. Составить фрагмент протокола осмотра условного места

происшествия (о производстве фотосъемок).

Задание 2. Выполнить четыре вида съемок. Ориентирующая съемка

должна быть осуществлена методом линейной или круговой панорамы (3-4

кадра). Оформить фототаблицу.

Задание 3. Выполнить опознавательную (сигналетическую) фотосъемку

живого лица (фас, профиль).

6.2.5. Примерные задания для выездного практического занятия

Тема Задания

Общие положения

криминалистической

техники.


фотография и

видеозапись

1. Осуществите съёмку имитированного места происшествия по

правилам ориентирующей, обзорной, узловой и детальной съемки.

2. При фотографировании места происшествия, трупа, составной

частью которого он является, следов и вещественных доказательств

соответственно, примените способы линейной или круговой панорамы.


трасология

1. Произведите осмотр и фиксацию «дорожки следов».

2. Выделите в дорожке два следа и произведите необходимые

измерения. Обозначьте элементы и размеры следов обуви. По отдельному

отпечатку следов ног человека определите его рост.

49

6.2.6. Примерная ситуационная задача

Методика расследования краж, грабежей, разбоев и других преступлений против

собственности

Задача

Первый этап

Следственно-оперативная группа в составе следователя Фрунзенского ОМВД,

оперативного работника уголовного розыска и специалиста-криминалиста ЭКО прибыла на

место происшествия по адресу: г. Саратов, ул. Шелковичная, д.174, по сообщению об

ограблении гражданки Т.

Допрошенная в качестве потерпевшей Т. показала, что 4 февраля 2012 г. примерно в

19 час. 20 мин. она возвращалась от дочери домой и, подходя к своему дому, заметила, что

следом за ней идут трое молодых парней. Как только она вошла в подъезд дома, они сразу же

вошли следом за ней. При этом один из них остался возле входной двери, а двое других,

действуя согласованно между собой, схватили ее сзади за руки и стали резко выдергивать из

них сумки, но она продолжала их удерживать. Тогда один из них угрожающим голосом

потребовал: «Быстро отдай сумки и тихо, а то хуже будет». Реально восприняв угрозу своей

жизни и здоровью, потерпевшая выпустила из рук сумки. После того как нападавшие

завладели имуществом Т., они быстро скрылись с места совершения преступления. По

показаниям потерпевшей, преступники похитили сумку, в которой были деньги в сумме 4100

руб., 148 долл. США, набор косметики стоимостью 3600 руб., сотовый телефон «Motorola —

С 350» стоимостью 5290 руб., две мягкие игрушки на общую сумму 2350 руб., паспорт,

медицинская страховка на имя гражданки Т. и полиэтиленовый пакет с продуктами.

Потерпевшая не смогла описать внешность преступников, поскольку в подъезде было

плохое освещение и она их не рассмотрела. При осмотре территории, прилегающей к дому

№ 174, в 2,5 м от пешеходной дорожки за домом, на снегу были обнаружены четко

выраженные два следа обуви длинной 26,5 см и три следа длинной 27см, пустая кожаная

хозяйственная сумка коричневого цвета. Рядом с сумкой лежал паспорт, страховой

медицинский полис, страховое свидетельство пенсионного страхования на имя Т. и очки в

мягком кожаном футляре коричневого цвета.

Присутствующей при осмотре Т. была предъявлена кожаная хозяйственная сумка,

очки в мягком кожаном футляре и документы, найденные за домом. Потерпевшая заявила,

что сумка, очки и документы принадлежат ей.

С места происшествия изъяты все обнаруженные документы и следы.

Вопросы

1. Какие задачи требуют первоочередного решения в данной ситуации?

2. Какие следы и на каких объектах надо попытаться выявить?

3. Какие виды экспертиз необходимо произвести в данной ситуации?

4. Какие вопросы необходимо поставить экспертам при назначении экспертиз?

Задание

Составьте план первоначального этапа расследования, включив в него следственные

действия, оперативно-розыскные и организационные мероприятия, необходимые для

установления лиц, совершивших преступление.

50

Второй этап

При проведении оперативно-розыскных мероприятий с целью отработки детализации

телефонных звонков с похищенного у Н. телефона, в поселке Светлом было установлено, что

с данного телефона sim-карту использовал гражданин К.

Из показаний гражданина К. стало известно, что в конце января 2012 г.он ехал в г.

Энск на электричке, где познакомился с гражданином С, который предложил купить у него

сотовый телефон за 2500 руб., на что К. ответил, что ему надо подумать. Через неделю он

вновь встретил в поселке Светлом С, который поинтересовался, не надумал ли он

приобрести у него сотовый телефон «Motorola-C 350». Гражданин К. согласился, и они

вместе с С. пошли к нему домой. Однако, подойдя к дому, С. попросил К. подождать его

возле подъезда, а сам вошел в дом. Примерно через 10 минут он вынес сотовый телефон

«Motorola-C 350». Гражданин К. осмотрел телефон и проверил его рабочее состояние, затем

передал 2500 руб. С. и ушел домой. О том, что телефон может быть ворованным, К. не знал

и, спрашивать об этом С. не стал.

Осмотром телефона, изъятого у гражданина К., установлено, что его «IMEI №:»

совпадает с номером телефона, ранее принадлежащего потерпевшей Т. и похищенного у нее

4 февраля.

На вопрос следователя, знает ли гражданин К. фамилию С, он ответил, что не знает,

но может показать дом, в котором он живет. Больше ничего, относящегося к делу, он

сообщить не мог.

Проведенная оперативно-розыскная проверка причастности гражданина К. к

похищению изъятого у него сотового телефона не установила этого.

По собранным оперативно-розыскным данным был установлен и задержан гражданин

С. При допросе в качестве подозреваемого он отрицал причастие к ограблению потерпевшей

Т. Что же касается сотового телефона, то он продал его гражданину К. по просьбе одного

знакомого.

Задание

1. Продумайте план проверки личности задержанного С. и возможности совершения

им преступления в данном районе.

2. Определите, какие действия следует предпринять следователю на основе

полученных данных.

3. Составьте план экспертных исследований в данной ситуации.

Третий этап

Анализ данных оперативной обстановки в районе показал, что за последние три

месяца при аналогичных обстоятельствах было совершено четыре ограбления и три

разбойных нападения. Судя по обстоятельствам, все они совершались в безлюдных местах

или в плохо освещенных подъездах домов и жертвами данных преступлений были либо

пожилые женщины, либо молодые девушки. При этом все потерпевшие заявляли, что

нападавшие — трое молодых парней. При этом, по показаниям некоторых потерпевших,

было установлено, что признаки внешности грабителей во всех случаях совпадают.

Вскоре были задержаны граждане К. и О., проходившие в качестве соучастников по

расследуемому уголовному делу об ограблении Т.

При предъявлении на опознание потерпевшие опознали К. и О. В ходе дальнейшего

расследования оба лица были изобличены и дали признательные показания в совершении

еще четырех ограблений и трех разбойных нападений. При допросе, кроме того, они заявили,

что все преступления совершали вместе с гражданином Л.

После этого подозреваемый Л. изменил свои показания и сознался в участии

совершения преступлений во всех семи эпизодах.

51

Задание

1. Составьте план дальнейшего расследования исходя из данной ситуации.

2. Определите тактические приемы, которые целесообразно применить при

повторном допросе лиц, привлекаемых в качестве обвиняемых.

3. Составьте план допроса одного из обвиняемых.

6.2.7. Примерная тематика практических заданий (работа в малых группах)

Тема Задание

Тактика


осмотра и

освидетельствования

1. Описать последовательность действий, производимых при проведении

осмотра места происшествия.

2. Описать последовательность действий, производимых при проведении

освидетельствования, назначаемого по постановлению следователя.

6.2.8. Примеры тестовых заданий

1. Криминалистика как наука изучает:

+ закономерности преступной деятельности и деятельности правоохранительных

органов по раскрытию и расследованию преступлений;

- преступления и преступников, правоохранительные органы, раскрывающие и

расследующие эти преступления;

- преступность собирание и использование доказательств в ходе раскрытия и

расследования преступлений;

- состояние и динамику преступности, методы, приемы средства ее пресечения.

2. Объектом криминалистики как науки является:

- деятельность государства по определению динамики и структуры преступности на

каждом этапе ее развития;

- преступная деятельность и уголовно-процессуальная деятельность следователя по

раскрытию и расследованию преступлений;

+ преступная деятельность и деятельность следственных органов по раскрытию,

расследованию и предотвращению преступлений;

- нормы уголовного права и уголовного процесса, а также правоохранительная

деятельность государственных органов.

3. Система науки криминалистики это:

+ определенная совокупность разделов, отраслей и тем, составляющих ее структуру и

содержание;

- сумма разделов, отраслей и тем, составляющих объект криминалистики;

- совокупность разделов, отраслей и тем, определяющих методы и средства

расследования преступлений;

- сумма разделов, отраслей и тем, составляющих предмет криминалистики.

4. Задачи криминалистики как науки – это система:

+ общих, специальных и конкретных задач, решающих проблемы эффективной

борьбы с преступностью;

- общих и специальных задач, решение которых направлено на защиту норм

уголовного права;

52

- общих, специальные и конкретные задачи, решение которых направлено на

воспитание правопослушного гражданина государства;

- общих и специальных задач, решающих проблемы удовлетворения

общечеловеческих потребностей правопослушного гражданина.

5. Методы криминалистики как науки – это трехуровневая система:

- включающая диалектический, общенаучные и специальные методы, использование

которых формирует предмет криминалистики;

+ включающая диалектический, общенаучные и специальные методы, использование

которых решает задачи криминалистики;


которых определяет объект криминалистики;


которых обеспечивает познание преступления.

6.2.9. Примерный перечень тем рефератов, эссе, докладов

Освоение данной дисциплины предполагает выполнение творческой работы (реферата,

презентации) следующей примерной тематики:

1. Предмет, система и задачи криминалистики.

2. Криминалистика в системе юридических и других наук.

3. История возникновения и развития криминалистики в России.

4. История развития криминалистики в зарубежных странах.


6. Понятие и значение криминалистической идентификации в раскрытии и


7. Понятие и значение криминалистической диагностики в раскрытии и


8. Современное состояние криминалистики и ее задачи в современных условиях

борьбы с преступностью.

9. Учение о криминалистической версии и ее значение в раскрытии преступлений.

10. Учение о механизме преступления, способах его подготовки, совершения и

сокрытия.

11. Общие положения криминалистической техники.

12. Значение криминалистической техники ив раскрытии и расследовании


13. Применение судебной фотографии и видеозаписи при производстве следственных

действий.

14. Понятие и значение криминалистической трасологии.


16. Возможности использования следов в расследовании преступлений.

17. Значение дактилоскопии в раскрытии и расследовании преступлений.

18. Свойства и классификация папиллярных узоров рук, их значение в раскрытии


19. Следы орудий, инструментов и механизмов взлома и их криминалистическое

значение.

20. Современные методы трасологических исследований.

21. Криминалистическая баллистика и ее значение в раскрытии преступлений.

22. Объекты баллистического исследования и судебно-баллистическая экспертиза.

53

23. Криминалистическая взрывотехника, ее значение для раскрытия и расследования


24. Научные основы отождествления человека по признакам почерка и письменной

речи.

25. Значение почерковедческой и автороведческой экспертиз в расследовании


26. Приемы и методы выявления признаков подделки документов.

27. Значение “словесного портрета” в оперативно-розыскной, следственной и

судебной практике.

28. Описание внешности человека по методу “словесного портрета”.

29. Понятие и значение криминалистической тактики в расследовании преступлений.

30. Понятие тактического приема, тактической комбинации, критерии их

допустимости.

31. Понятие, виды и принципы следственного осмотра.

32. Сущность и значение осмотра места происшествия.

33. Роль версий при проведении осмотра места происшествия.

34. Применение научно-технических средств при осмотре места происшествия.

35. Понятие и задачи допроса в расследовании преступлений.

36. Особенности допроса потерпевшего, свидетеля.

37. Особенности допроса несовершеннолетнего.

38. Тактика допроса подозреваемого, обвиняемого.

39. Тактика проведения очной ставки.

40. Тактика предъявления для опознания лица.

41. Виды и задачи следственного эксперимента.

42. Тактика проведения обыска и выемки.

43. Тактика проверки и уточнения показаний на месте.

44. Значение традиционных криминалистических экспертиз в работе

правоохранительных органов.

45. Понятие, структура и задачи криминалистической методики расследования


46. Частные криминалистические методики и их значение в борьбе с преступностью.

47. Криминалистическая характеристика убийств. Типичные следственные ситуации,

типовые следственные версии.

48. Первоначальный этап расследования убийств при обнаружении трупа с

признаками насильственной смерти, обстоятельства, подлежащие доказыванию.

49. Криминалистическая характеристика, типовые ситуации первоначального этапа

расследования изнасилований и обстоятельства, подлежащие доказыванию.

50. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества, обстоятельства,

подлежащие установлению на первоначальном этапе расследования.

51. Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев. Организация

расследования на первоначальном этапе.

52. Криминалистическая характеристика налоговых преступлений, обстоятельства,

подлежащие доказыванию, первоначальные следственные действия.

53. Криминалистическая характеристика преступлений в сфере компьютерной


54. Криминалистическая характеристика, обстоятельства, подлежащие доказыванию

и первоначальный этап расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом

наркотических средств.

55. Криминалистическая характеристика преступных нарушений правил дорожного

движения, обстоятельства, подлежащие установлению и особенности расследования на

первоначальном этапе.

54

56. Криминалистическая характеристика взяточничества, типовые следственные

ситуации, обстоятельства, подлежащие доказыванию.

57. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений,

совершенных преступными группами. Обстоятельства, подлежащие установлению.

58. Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.

6.3. Перечень учебно-методического обеспечения для промежуточной аттестации

Примерный перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету:

1. Предмет и задачи криминалистики.

2. Система криминалистики, связь с другими науками.


4. Криминалистическое учение о способе совершения преступления.

5. Понятие, сущность, цели и объекты идентификации.

6. Виды и значение криминалистической идентификации.

7. Понятие и сущность криминалистической диагностики.

8. Понятие криминалистической техники и правовые основы ее использования при


9. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при производстве


10. Современные комплекты научно-технических средств.

11. Технико - криминалистические средства и методы, применяемые для

исследования вещественных доказательств.

12. Понятие, система и значение криминалистической фотографии.

13. Судебно-оперативная фотография. Понятие, методы.

14. Судебно-исследовательская фотография. Понятие, методы.

15. Понятие, значение криминалистической трасологии ее научные основы.


17. Общие положения обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов.

18. Следы человека и их криминалистическое исследование.

19. Следы рук, их криминалистическое исследование.

20. Следы обуви и ног человека, их криминалистическое исследование.

21. Следы транспортных средств, следы орудий взлома и инструментов, их

криминалистическое исследование.

22. Понятие судебной баллистики и ее место в криминалистическом оружиеведении.

23. Криминалистическое исследование следов применения огнестрельного оружия

(идентификационные признаки стреляных пуль и гильз).

24. Криминалистическое исследование холодного оружия

25. Понятие и сущность криминалистического учения о признаках внешности

человека.

26. Описание признаков внешности человека по методу “словесного портрета”.

27. Документы как объекты криминалистического исследования.

28. Криминалистическое исследование письма (признаки почерка и письменной

речи).

29. Технико-криминалистическое исследование документов (виды подделки).

30. Понятие, структура, научные и правовые основы организации


31. Понятие криминалистической тактики. Система, задачи и значение

криминалистической тактики в расследовании и раскрытии преступлений.

55

32. Понятие и классификация следственных ситуаций.

33. Понятие тактических приемов и их использование в криминалистической тактике.

34. Понятие тактического решения, тактической операции и комбинации, их

использование в следственной практике.

35. Понятие, содержание и значение планирования при расследовании преступлений.

36. Роль криминалистических версий в планировании расследования.

37. Розыскная работа следователя.

38. Криминалистическое изучение личности подозреваемого, обвиняемого в процессе


39. Криминалистическое изучение личности потерпевшего и свидетеля в процессе


40. Понятие, цели и виды следственного осмотра.

41. Тактика осмотра места происшествия.

42. Тактика освидетельствования.

43. Понятие задержания и ареста, виды задержания.

44. Тактика задержания. Фиксация результатов.

45. Понятие, виды и задачи обыска.

46. Понятие, виды и задачи выемки.

47. Тактика проведения обыска. Фиксация его хода и результатов.

48. Тактика выемки, фиксация хода и результатов.

49. Понятие, виды и задачи допроса. Подготовка к допросу.

50. Общие положения тактики допроса.

51. Понятие, виды и задачи предъявления для опознания.

52. Подготовка к проведению предъявления для опознания.

53. Тактика предъявления для опознания живого лица, фотографии, предметов,

вещей.

54. Понятие, цели и виды следственного эксперимента.

55. Подготовка и проведение следственного эксперимента.

56. Понятие, содержание и значение проверки и уточнения показаний на месте.

57. Специальные познания, формы их применения в раскрытии и расследовании


58. Понятие и виды судебных экспертиз. Порядок их подготовки и назначения.

59. Проведение судебной экспертизы. Значение и оценка заключения эксперта.

60. Понятие криминалистической методики расследования преступлений.

61. Принципы построения и классификация частных криминалистических методик


62. Структура частных криминалистических методик расследования преступлений.

63. Криминалистическая характеристика убийств.

64. Обстоятельства, подлежащие установлению, при расследовании убийств

65. Типичные следственные ситуации при расследовании убийств.

66. Особенности проведения отдельных следственных действий (ОМП, допрос

свидетелей и очевидцев, подозреваемых, обвиняемых, обыск, опознание, судебные

экспертизы) при расследовании убийств.

67. Криминалистическая характеристика преступлений по причинению вреда

здоровью.

68. Обстоятельства, подлежащие установлению, при расследовании преступлений по

причинению вреда здоровью.

69. Типичные следственные ситуации при расследовании преступлений по

причинению вреда здоровью.

70. Криминалистическая характеристика краж и обстоятельства, подлежащие

доказыванию.

56


краж.

72. Особенности первоначальных и последующих следственных действий при

расследовании краж.

73. Криминалистическая характеристика грабежей и разбойных нападений.

Обстоятельства, подлежащие установлению.


грабежей и разбоев.

75. Особенности первоначальных и последующих следственных действий при

расследовании грабежей и разбоев.

76. Криминалистическая характеристика налоговых преступлений. Обстоятельства,


77. Криминалистическая характеристика взяточничества. Обстоятельства,


78. Типичные следственные ситуации по делам о взяточничестве на первоначальном

этапе расследования. Особенности задержания взяткополучателя с поличным.

79. Особенности первоначального этапа расследования преступлений в сфере

компьютерной информации.

80. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным

оборотом наркотических средств психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ.

81. Типичные следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе

расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств

психотропных, ядовитых веществ.

82. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых в составе


83. Особенности расследования преступлений, совершаемых в составе


84. Криминалистическая характеристика преступлений прошлых лет.

85. Работа следователя по приостановленному делу.

86. Особенности расследования приостановленных уголовных дел после

возобновления производства.

87. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых


88. Особенности организации расследования преступлений несовершеннолетних.

57

7. Оценочные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной

аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) (См. Фонд оценочных средств для

проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по

дисциплине)

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для

освоения дисциплины (модуля)

8.1. Нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном референдуме 12

декабря 1993 года.

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18 декабря 2001г. №174-ФЗ.

3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ.

4. Кодекс об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. №195-ФЗ.

5. Федеральный закон от 13.12.96г. №150-ФЗ «Об оружии».

6. Федеральный закон «О полиции» от 1 марта 2011 г.

7. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995

г. № 144-ФЗ.

9. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности» от

31мая 2001 г. № 73-ФЗ.

10. Федеральный закон «О государственной дактилоскопической регистрации в

Российской Федерации» от 25 июля 1998 г. № 128-ФЗ.

11. Федеральный закон «О государственной геномной регистрации в Российской

Федерации» от 3 декабря 2008 г. № 242-ФЗ.

12. Приказ МВД РФ № 368, ФСБ РФ № 185, ФСО РФ № 164, ФТС РФ № 481, СВР

РФ № 32, ФСИН РФ № 184, ФСКН РФ № 97, Минобороны РФ № 147 от 17.04.2007 «Об

утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной

деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд» // Рос.

газета. № 101, 16.05.2007.

13. Приказ МВД РФ от 29.06.2005 № 511 «Вопросы организации производства

судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних

дел Российской Федерации» (вместе с «Инструкцией по организации производства судебных

экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел

Российской Федерации», «Перечнем родов (видов) судебных экспертиз, производимых в

экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской

Федерации») // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти,

№ 35, 29.08.2005.

14. Приказ МВД России от 01.03.2012 № 140 «Об утверждении Административного

регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации предоставления

государственной услуги по приему, регистрации и разрешению в территориальных органах

Министерства внутренних дел Российской Федерации заявлений, сообщений и иной

информации о преступлениях, об административных правонарушениях, о происшествиях» //

Российская газета, № 174, 01.08.2012.

15. Приказ Генпрокуратуры РФ № 39, МВД РФ № 1070, МЧС РФ № 1021, Минюста

РФ № 253, ФСБ РФ № 780, Минэкономразвития РФ № 353, ФСКН РФ № 399 от 29.12.2005

«О едином учете преступлений» (вместе с «Типовым положением о едином порядке

организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях», «Положением о

едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений», «Инструкцией о порядке

58

заполнения и представления учетных документов») // Бюллетень нормативных актов

федеральных органов исполнительной власти, № 5, 30.01.2006.

8.2. Основная литература

1. Кузнецов, С.В. Криминалистика: трасологическая оценка следов крови в условиях

осмотра места происшествия: учебно-методическое пособие / С.В. Кузнецов; Министерство

сельского хозяйства РФ, Санкт-Петербургский государственный аграрный университет,

Кафедра уголовного и административного права. - Санкт-Петербург: СПбГАУ, 2018. - 36 с.:

ил. - Библиогр.: с. 27; То же [Электронный ресурс]. - URL:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=491714

2. Кузнецов, С.В. Криминалистика: методические указания / С.В. Кузнецов;

Министерство сельского хозяйства РФ, Санкт-Петербургский государственный аграрный

университет, Кафедра уголовного и административного права. - Санкт-Петербург: СПбГАУ,

2018. - 20 с.: ил. - Библиогр.: с. 15; То же [Электронный ресурс]. - URL:


3. Тюнис, И. Криминалистика: учебное пособие / И. Тюнис. - 3-е изд., перераб. и

доп. - Москва: Университет «Синергия», 2018. - 224 с. - (Университетская серия). -

Библиогр.: с. 222-223. - ISBN 978-5-4257-0264-7; То же [Электронный ресурс]. - URL:


4. Савельева, М.В. Криминалистика: учебное пособие / М.В. Савельева, А.Б.

Смушкин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. - 287 с. - (Среднее профессиональное

образование). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-222-27712-6; То же [Электронный ресурс]. -

URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486058

5. Компьютерная криминалистика: лабораторный практикум / авт.-сост. И.А.

Калмыков, В.С. Пелешенко; Министерство образования и науки РФ. - Ставрополь: СКФУ,

2017. - 84 с.: ил. - Библиогр. в кн.; То же [Электронный ресурс]. - URL:


6. Криминалистика: учебник / под ред. А.Ф. Волынский, В.П. Лавров. - 2-е изд.

перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 943 с.: схем., ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-

238-01398-5; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?

page=book&id=115190

7. Адельханян, Р.А. Криминалистика: курс лекций: учебное пособие / Р.А.

Адельханян, Д.И. Аминов, П.В. Федотов. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 239 с. - ISBN 978-5-238-

02145-4; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?

page=book&id=115192

8. Криминальная сексология: учебное пособие / Г.Б. Дерягин, Н.Д. Эриашвили,

Ю.М. Антонян, С.Я. Лебедев. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 399 с.: табл., ил., граф. - ISBN 978-5-


page=book&id=115303

8.3. Дополнительная литература

1. Коровин, Н.К. Криминалистика: учебное пособие / Н.К. Коровин; Министерство

образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный технический

университет. - Новосибирск: НГТУ, 2014. - 308 с.: табл., ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-


page=book&id=435989


















59

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети

"Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины

(модуля)

1. http://www.ubook.ru/# Полный каталог Университетская книга

2. http://www.lawlibrary.ru/poisk.php Юрид. Науч. Библиотека «СПАРК»

3. http://slushai-knigi.ru/ АУДИ книги

4. http://www.lib.ua-ru.net/ Электронная библиотека

5. http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm Интернет ресурс Юриспруденция.

6. http://orel.rsl.ru/ Открытая русская электронная библиотека.

7. http://elibrary.rsl.ru/ электронная библиотека.

10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

Вид учебных

занятий Методические указания для обучающихся

Занятия

лекционного типа

В процессе занятия лекционного типа студент должен усвоить и

законспектировать название темы, учебных вопросов и основные блоки

теоретического материала, то есть, сделанные преподавателем теоретические

посылки (гипотезы), их аргументацию и выводы. В случае, если какое – либо

положение не совсем понятно студенту или представляется недостаточно

убедительным целесообразно задавать преподавателю уточняющие вопросы.

Наличие у студента конспекта лекции обязательно. Материалы лекции

являются основой для подготовки к семинарским занятиям.

Для эффективности обучения в ходе участия в занятии лекционного типа

следует писать конспект лекций. Написание конспекта лекций требует

соблюдения ряда правил: краткость, схематичность, последовательность

фиксации основных положений, выводов, формулировок, обобщений;

необходимо помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины.

Важно проверять термины, понятия с помощью энциклопедий, словарей,

справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Необходимо обозначить

вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, выделить и

попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не

удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать

преподавателю на консультации, на занятии семинарского типа.

Занятия

семинарского

типа

Основной целью семинарских занятий является контроль усвоения

пройденного материала, хода выполнения студентами самостоятельной

работы и рассмотрение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках темы

семинарского занятия. Ряд вопросов дисциплины, требующих авторского

подхода к их рассмотрению, заслушиваются на семинарских занятиях в форме

подготовленных студентами докладов и сообщений (10-15 минут) с

последующей их оценкой всеми студентами группы.

Проработка рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам

структуре и содержанию дисциплины. Конспектирование источников. Работа

с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам, изучение

рекомендуемой литературы, работа с текстом. Прослушивание аудио- и

видеозаписей по заданной теме, решение расчетно-графических заданий,

решение задач по алгоритму и др.

Самостоятельная

работа

/индивидуальные

задания

Самостоятельная работа преследует цель закрепить, углубить и расширить

знания, полученные студентами в ходе аудиторных занятий, а также

сформировать навыки работы с научной, учебной и учебно – методической

литературой, развивать творческое, продуктивное мышление обучаемых, их

креативные качества.

http://www.ubook.ru/

http://www.lawlibrary.ru/poisk.php

http://slushai-knigi.ru/

http://www.lib.ua-ru.net/

http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm

http://orel.rsl.ru/

http://elibrary.rsl.ru/

60

Вид учебных

занятий Методические указания для обучающихся

Изучение основной и дополнительной литературы является наиболее

распространённой формой самостоятельной работы студентов применяется

при рассмотрении всех тем. Результаты анализа основной и дополнительной

литературы в виде короткого конспекта основных положений той или иной

работы отражаются в рабочей тетради, что даёт основания в отдельных

источниках называть эту форму самостоятельной работы «заполнением

рабочей тетради». Следует учитывать, что в ряде случаев изучение

литературы осуществляется в процессе подготовки студентов к занятиям

семинарского типа, в ходе выполнения курсовых работ и написания эссе,

подготовки реферативного обзора. В данном случае самостоятельный отчёт о

проделанной работе не требуется. В случае, если изучение конкретной темы

не предусматривает перечисленных форм, то результаты изучения литературы

отражаются в рабочей тетради и представляются преподавателю для

проверки.

При выполнении заданий практического характера необходимо следовать

предложенному алгоритму выполнения задания. При необходимости (в ходе

решения проблемных, поисковых и исследовательских задач) на основе

имеющихся знаний и учений самостоятельно разрабатывать алгоритм

решения поставленной задачи.

Реферат/курсовая

работа

Реферат: Поиск литературы и составление библиографии, использование

от 3 до 5 научных работ, изложение мнения авторов и своего суждения по

выбранному вопросу; изложение основных аспектов проблемы. Ознакомиться

с требованиями к структуре и оформлению реферата.

Структура и содержание реферативного обзора.

Реферативный обзор на выбранную тему выполняется, как правило, по

следующим периодическим изданиям за последние 1-2 года, а также с

использованием аналитической информации, публикуемой на

специализированных интернет-сайтах.

По каждой статье оформляется реферативная справка по следующему

плану:

1. Автор (Ф.И.О.), сведения об авторе (место работы, должность, ученая

степень);

2. Название статьи или материала;

3. Проблема, которую рассмотрел автор в статье;

4. Актуальность проблемы;

5. Содержание проблемы;

6. Какое решение проблемы предлагает автор;

7. Прогнозируемые автором результаты;

8. Выходные данные источника (периодическое издание: название, год,

месяц, страницы; адрес электронного ресурса).

9. Отношение студента к предложению автора.

Объем справки по одной статье с точным указанием названия статьи и

источника составляет 1–2 страницы.

В заключительной части обзора студент дает короткое (0,5–1 страница)

резюме обо всех отреферированных статьях.

Курсовая работа: изучение научной, учебной, нормативной и другой

литературы. Отбор необходимого материала; формирование выводов и

разработка конкретных рекомендаций по решению поставленной цели и

задачи; проведение практических исследований по данной теме. Инструкция

по выполнению требований к оформлению курсовой работы находится в

методических материалах по дисциплине.

Подготовка к

экзамену (зачету)

При подготовке к экзамену (зачету) необходимо ориентироваться на

конспекты лекций, рекомендуемую литературу и др.

61

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления

образовательного процесса по дисциплине (модулю)

Занятия проводятся в аудитории оснащенной:

мультимедийный проектор;

компьютер;

экран.

g g h - msei.ru · q : k m q j ? @ > < u k r ? = j : a h < : g b y « f h k d h < k d k...

Documents