i

FUNGSI KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS

SEKOLAH DI MTsN SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat guna Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.)

pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Disusun Oleh:

Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna

G000090025

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

ii

NOTA DINAS PEMBIMBING

Kepada Yth: Surakarta, 31 Oktober 2013

Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta di Tempat Assalamualaikum Wr. Wb

Setelah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa, maupun teknik penulisan, dan setelah membaca skripsi mahasiswa tersebut dibawah:

Nama : Tsania Qurrota ‘ainin Hanna NIM : G 000 090 025 Fakultas : Agama Islam Prodi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Judul : Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan

Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013

Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut dapat segera

dimunaqosahkan. Demikian harap menjadi maklum.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Bambang Raharjo, M.Ag Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS AGAMA ISLAM

Jl. A. Yani Tromol pos 1, Pabelan, Kartasura Telp.( 0271) 717417, 719483 Fax.71544 Surakarta 57102

PENGESAHAN Nama : Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna

NIM : G000090025

Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul : Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah

di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013

Telah dimunaqosahkan dalam sidang panitia ujian munaqosah skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 8 November 2013 dan dapat diterima sebagai kelengkapan ujian akhir dalam rangka menyelesaikan studi Program Strata Satu (SI) guna memperoleh gelar S.Pd.I.

Surakarta, 8 November 2013

Dekan Fakultas Agama Islam

( Dr. H. Abdul Fattah Santoso, M.Ag)

Ketua Sidang/Penguji I Sekretaris Sidang/Penguji II

( Drs. Bambang Raharjo, M.Ag) (Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag)

Penguji III

( Dra. Chusniatun, M.Ag )

iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna

NIM : G000090025

Fakultas : Agama Islam

Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul : Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah

di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013

Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang saya serahkan ini

benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan

yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila di kemudian hari terbukti

atau dapat dibuktikan skripsi ini sepenuhnya hasil jiplakan orang lain, maka saya

siap bertanggungjawab sepenuhnya.

Surakarta, 31 Oktober 2013

Penulis

Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna

v

MOTTO

إن اللھ لا یغیر ما بقوم حتى یغیروا ما بأنفسھم ”Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan (nasib) sesuatu kaum

kecuali setelah mereka itu sendiri (mau berusaha) merubah apa yang ada pada diri mereka sendiri”.(QS.Ar ra’du:11)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan segala ke rendahan hati, skripsi ini saya persembahkan untuk:

Kedua orangtuaku yang telah mendukungku, memberiku motivasi dalam

segala hal serta memberikan kasih sayang yang teramat besar yang tak

mungkin bisa ku balas dengan apapun.

Almamater Universitas Muhammadiyah Surakarta.

vii

ABSTRAK

Pendidikan itu sangat penting bagi setiap manusia karena melalui pendidikan manusia menjadi cerdas, memiliki skill, sikap hidup yang baik sehingga dapat bergaul dengan baik pula di masyarakat dan dapat mendorong diri sendiri, keluarga dan masyarakat. Sekolah sebagai salah satu dari institusi pendidikan, tidak akan terlepas hubungannya dengan masyarakat karena adanya dukungan timbal balik antara sekolah dengan masyarakat, sehingga akan tercipta kegiatan saling membantu yang dapat bermanfaat bagi perkembangan pendidikan. Melalui komite sekolah berperan sebagai wadah untuk menampung aspirasi dan kebutuhan masyarakat dengan melakukan kerjasama antara pihak sekolah dan masyarakat untuk memajukan sekolah.

Adapun permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apa saja usaha yang dilakukan komite sekolah dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah Di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi usaha yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah keilmuan bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya tentang fungsi komite sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan analisis deskripsi kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu komite sekolah MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode pengumpulan data diantaranya wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data.

Dari hasil penelitian di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat diambil Kesimpulan : Pemberi pertimbangan, komite sekolah memberikan pertimbangan pemberi pertimbangan yaitu mempertimbangkan antara program sekolah dengan kemampuan wali siswa begitu juga sebaliknya. Badan pendukung, komite sekolah mendukung program-program sekolah yang selaras dengan visi,misi dan tujuan sekolah. Badan pengontrol, komite sekolah mengontrol program-program sekolah. Badan penengah atau penghubung (Mediator), Komite sekolah sebagai penengah antara sekolah dan masyarakat.

Usaha yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas sekolah adalah: Komite sekolah bersama dengan sekolah memberikan penghargaan bagi siswa yang berprestasi dan kurang mampu, mengadakan kerjasama dengan lembaga lain agar dapat saling berkomunikasi, melengkapi sarana dan prasarana, serta penyebaran informasi kepada masyarakat.

Kata Kunci: Komite Sekolah, Kualitas Sekolah

viii

KATA PENGANTAR

إن الحمد للھ نحمده ونستعینھ ونستغفره و نعوذ باهللا من اهللا فال مضل هشرورأنفسنا و من سیـئا ت أعمالنا من یھد

لھ و من یضللھ فال ھادي لھ اشھد أن آل إلھ إال اهللا وحده ال م صل على شریك لھ و اشھد أن محمدا عبده و رسولھ اللھ

محمد وعلى الھ و أصحابھ و من تبعھم بإحسان إلى یوم الدین

Segala puji bagi Allah SWT Tuhan semesta alam atas segala berkat, rahmat,

taufik, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan

baik. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada baginda Nabi

Besar Muhammad SAW beserta seluruh keluarga dan sahabatnya yang selalu

eksis membantu perjuangan beliau dalam menegakkan Dinullah di muka bumi ini.

Penyusunan skripsi ini adalah merupakan salah satu syarat untuk melengkapi

tugas dan memenuhi syarat guna mencapai gelar sarjana pada Fakultas Pendidikan

Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Skripsi ini membahas tentang “Fungsi Komite Sekolah Dalam

Meningkatkan Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran

2012/2013 ”. Penelitian ini menerangkan usaha yang dilakukan Komite Sekolah

dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah Di MTsN Surakarta 1 tahun

pelajaran 2012/2013. Pengoptimalan fungsi komite sekolah dilakukan dengan

ix

kerjasama antara pihak sekolah, komite dan masyarakat untuk memajukan

sekolah.

Dalam penulisan skripsi ini, tentunya banyak pihak yang telah

memberikan bantuan baik moril maupun materil. Oleh karena itu penulis ingin

menyampaikan ucapan terimakasih yang tiada hingganya kepada :

1. Dr. H. Abdul Fatah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhamadiyah Surakarta.

2. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Biro Skripsi yang telah memberikan

pengarahan saat penentuan judul.

3. Bambang Rahardjo, M.Ag dan bapak Abdullah Mahmud, M.Ag selaku dosen

pembimbing skripsi yang telah berkenan meluangkan waktu, tenaga, dan

pikiran untuk membimbing dan mengarahkan hingga selesainya penyusunan

skripsi ini dengan penuh perhatian, kesabaran dan keikhlasan.

4. Seluruh Dosen, Staf Karyawan, Staf Perpustakaan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah menyediakan sarana untuk membantu

kelancaran penyusunan skripsi ini.

5. kepala sekolah, guru, karyawan di MTsN Surakarta 1 yang telah memberikan

izin kepada penulis untuk melakukan serta telah banyak membantu dan

menyediakan apa yang diperlukan peneliti untuk kelengkapan penulisan

skripsi ini.

6. Seluruh pihak yang telah membantu dan mensuport penulis dalam penyusunan

skripsi.

x

Penulis menyadari akan keterbatasan dan jauh dari kesempurnaan dalam

penulisan skripsi ini, oleh karena itu penulis mengharap kritik dan saran. Semoga

skipsi ini bermanfaat bagi generasi penerus. Amin Ya Rabbal a’lamin...

Surakarta, 29 Oktober 2013

Penulis

Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ……………………………………………………… i

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING ................................. ……… ii

HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………. iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI………………………………….. iv

MOTTO.......................................................................................... …….. v

PERSEMBAHAN ............................................................................……. vi

ABSTRAK ......................................................................................……. vii

KATA PENGANTAR .....................................................................……. viii

DAFTAR ISI ...................................................................................……. xi

DAFTAR TABEL ...........................................................................……. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ………………………………………………… 1

B. Penegasan Istilah ……………………………………………… 7

C. Rumusan Masalah …………………………………………….. 10

D. Tujuan Penelitian …………………………………………….... 10

E. Manfaat Penelitian …………………………………………….. 11

F. Kajian Pustaka…………………………………………………. 11

G. Metode Penelitian ……………………………………………... 14

H. Sistematika Penulisan Skripsi ………………………………… 18

xii

BAB II KOMITE SEKOLAH DAN KUALITAS SEKOLAH

A. Komite Sekolah ………………………………………............. 20

1. Pengertian Komite Sekolah …………………………........... 20

2. Tujuan Komite Sekolah ……………………………........... 22

3. Peran dan Fungsi Komite Sekolah …………………............ 24

B. Kualitas Sekolah ………………………………………........... 27

1. Pengertian Kualitas Sekolah ………………………........... 27

2. Karakteristik Sekolah Berkualitas …………………............ 36

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kualitas Sekolah............ 43

4. Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah. 44

BAB III FUNGSI KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SEKOLAH DI MTsN SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

A. Gambaran Umum MTsN Surakarta 1 ........................ ……… 49

1. Sejarah Berdirinya MTsN Surakarta 1 ..........................…. 49

2. Visi, Misi dan Tujuan ……………………………………… 52

3. Struktur Organisasi ………………………………………. 54

4. Tenaga Pendidikan ……………………………………. 55

5. Keadaan Siswa ……………………………………. 58

6. Sarana dan Prasarana ………………………………… 63

xiii

B. Gambaran Umum Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan

Sekolah di MTsN Surakarta 1 2012/2013

1. Komite sekolah di MTsN Surakarta 1 .................................. 66

2. Program sekolah di MTsN Surakarta 1…………………….. 67

3. Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Sekolah di MTsN

Surakarta 1……………………………………………........ 67

4. Mekanisme Kerja Komite Sekolah di MTsN Surakarta 1........ 72

C. Usaha dalam Meningkatkan Kualitas di MTsN Surakarta 1.......... 72

BAB IV ANALISIS DATA

A. Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di

MTsN Surakarta 1.......……………………………………… 74

B. Usaha dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1.

................................................................................................... 77

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ………………………………………………… 79

B. Saran-saran ………………………………………………… 80

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN - LAMPIRAN

BIOGRAFI PENULIS

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Daftar Guru dan Karyawan MTsN Surakarta 1

Tabel 2 Jumlah Siswa MTsN Surakarta 1

Tabel 3. Data siswa berprestasi MTs Negeri Surakarta 1 Bidang Akademik dan

Non akademik Tahun Pelajaran 2012/2013

Tabel 4. Sarana dan Prasarana MTsN Surakarta 1