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Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien, expresar sentimientos etc. Fíjate en las siguientes oraciones
Oración Intención¡Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de un peligro¡Que ola más grande! Expresar una emociónLas olas son ondulaciones del mar InformarLas olas son caricias del mar Destacar la belleza de las olasOla es un nombre sustantivo Explicar un término gramaticalAna… ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola Comprobar si el receptor está atento
Todas las oraciones anteriores hablan de las olas, pero cada una de ella tiene una intención comunicativa distinta. Esas intenciones se denominan: funciones del lenguaje.
FUNCION INTENCION RECURSO EJEMPLOEmotiva o expresiva
Expresar los sentimientos y emociones del emisor
Entonación exclamativa u interrogativa, uso de pronombres y formas verbales en primera persona
¡Qué susto me diste!¿No te lo he dicho ya muchas veces?
Referencial Informar o transmitir un contenido: el mensaje
Léxico claro, apropiado y sencillo, entonación neutra sin emotividad
la plata es un buen conductor de electricidad
Conativa o apelativa
Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actué de una forma determinada
Uso de pronombres y forma verbales es segunda persona, entonación exclamativa o interrogativa
¡A ti te estoy llamando! ¡Pepe! ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas?
Poética Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código y sus recursos
Vocabulario selecto, utilización de figuras literarias
Las nubes cual copos de algodón esponjosos, flotan en el azul del firmamento
Fática Asegurar el canal a través del cual se establece la comunicación. Asegurarse que la comunicación funciona
Expresiones sencillas, preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha y comprende
Oiga… ¿me oye?Diga, diga…le escucho
Metalingüística Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir de la propia lengua
Frases sencillas y claras, sin complejidad: términos preciso y concisos, sin ambigüedades
Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada
Actividad:
Identifica la función que predomina en cada uno de los siguientes enunciados:
La palabra vela tiene varias acepciones: ____________________________
¿Cómo te llamas?: _____________________________________________
Tengo un gran dolor de cabeza: ___________________________________
Santiago es una de las ciudades más contaminadas:____________________
¿Me escuchas? : ________________________________________________
Bueno, bonito y barato: __________________________________________
¡Salga inmediatamente de la sala! __________________________________
Los verbos tienen tres conjugaciones: ______________________________
Ay, me duele el corazón con tu partida______________________________
Tú debes llegar temprano_____________________________________________
Tú eres hermosa como la luna__________________________________________
La palabra acéfalo significa “sin cabeza”_________________________________
La puerta está pintada azul____________________________________________
El colegio es grande y hermoso_________________________________________
Voy a buscarte a las 20.00 horas. Espérame_______________________________