fuentes históricas

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Fuentes históricas Fuentes históricas en el aula de en el aula de Geografía e Historia Geografía e Historia

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Fuentes históricas Fuentes históricas en el aula de en el aula de

Geografía e Historia Geografía e Historia

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Al inicio de curso, solemos realizar Al inicio de curso, solemos realizar una sencilla actividad muy útil para acercar a una sencilla actividad muy útil para acercar a los alumnos al concepto de los alumnos al concepto de fuente históricafuente histórica

Básicamente consiste en presentar diferentes Básicamente consiste en presentar diferentes objetos para reflexionar sobreobjetos para reflexionar sobre

la información que nos pueden ofrecerla información que nos pueden ofrecer

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A través de una lluvia de ideas, los alumnos A través de una lluvia de ideas, los alumnos establecen diferentes hipótesis sobre establecen diferentes hipótesis sobre su utilidad, época, características, etc.su utilidad, época, características, etc.

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Incidiendo en las pistas que nos pueden aportarIncidiendo en las pistas que nos pueden aportaruna cronología relativa y una absolutauna cronología relativa y una absoluta

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Señalando las herramientas y conocimientos Señalando las herramientas y conocimientos previos con los que ha de contar un historiadorprevios con los que ha de contar un historiador

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Analizando la fiabilidad de las fuentes, Analizando la fiabilidad de las fuentes, la intencionalidad, su posible falsedad…la intencionalidad, su posible falsedad…

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Analizando la fiabilidad de las fuentes, Analizando la fiabilidad de las fuentes, la intencionalidad, su posible falsedad…la intencionalidad, su posible falsedad…

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e incluso reflexionando sobre el propioe incluso reflexionando sobre el propio concepto de fuente histórica…concepto de fuente histórica…

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