froilan quispe grupo 5

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LEYES DE NEWTON CONTENIDO: CONCEPTO DE LAS TRES LEYES EXPERIMENTOS DE LAS TRES LEYES A. MATERIALES B. PROCEDIMIENTO C. CONCLUSIÓN OBJETIVOS: DEMOSTRAR LAS TRES LEYES CON EXPERIMENTOS SENCILLOS Y CON MATERIAL COTIDIANO INTEGRANTES: 1. JHONNY VARGAS 2. DANIELA JUSTINIANO 3. DIEGO MAGNE 4. VANESA PORCEL 5. FROILAN QUISPE 24 de marzo del 2012

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Page 1: Froilan quispe grupo 5

LEYES DE NEWTON

CONTENIDO:CONCEPTO DE LAS TRES LEYESEXPERIMENTOS DE LAS TRES LEYESA. MATERIALESB. PROCEDIMIENTOC. CONCLUSIÓN

OBJETIVOS:DEMOSTRAR LAS TRES LEYES

CON EXPERIMENTOS SENCILLOS Y CON MATERIAL COTIDIANO

INTEGRANTES:1. JHONNY VARGAS 2. DANIELA JUSTINIANO3. DIEGO MAGNE4. VANESA PORCEL5. FROILAN QUISPE

24 de marzo del 2012

Page 2: Froilan quispe grupo 5

CONTENIDO

PRIMERA LEY DE NEWTON: LEY DE LA INERCIA

SI NO EXISTEN FUERZAS EXTERNAS QUE ACTUEN SOBRE

UN CUERPO, ÉSTE PERMANECERÁ EN REPOSO

MATERIALES:A. DOS TRENES DE

JUGUETESB. UNA MESA

Page 3: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

•TRENES•MESA

F

Page 4: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

SI UN CUERPO ESTÁ EN REPOSO, ES NECESARIA LA ACCIÓN DE UA FUERZA SOBRE ÉL PARA

PONERLO EN MOVIMIENTO. UNA VEZ INICIADO EL MOVIMIENTO Y DESPUES DE CESAR LA ACCIÓN DE

LAS FUERZAS QUE ACTÚAN SOBRE ÉL, SEGUIRA MOVIENDOSE INDEFINIDAMENTE EN LINEA RECTA

CON VELOCIDAD CONSTANTE.

Page 5: Froilan quispe grupo 5

CONTENIDO

SEGUNDA LEY DE NEWTON

SI SE APLICA UNA FUERZA A UN CUERPO ESTE SE ACELERA

MATERIALES:A. FÓSFOROB. AGUJA C. PAPEL ALUMINIO

Page 6: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

•FOSFORO•AGUJA•PAPEL ALUMINIO•COHETE

Page 7: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

F

Page 8: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

AL JUNTAR LAS CABEZAS DE FÓSFORO EN UNA ESQUINA Y ENVOLVER LA AGUJA CON PAPEL

ALUMINIO, SE FORMA UN COHETE, EL CUAL SE ENCIENDE EN UN EXTREMO QUE ES DONDE ESTÁN ACUMULADAS CABEZAS DE FÓSFORO Y LA AGUJA

SALE IMPULSADA POR LA FUERZA DEL CALOR.

Page 9: Froilan quispe grupo 5

CONTENIDO

TERCERA LEY DE NEWTON: ACCIÓN Y REACCIÓN

UNA FUERZA QUE IMPULSA UN CUERPO GENERA UNA FUERZA

IGUAL QUE VA EN SENTIDO CONTRARIO

MATERIALES:A. CLAVO DE ACEROB. UN IMÁN

Page 10: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

•IMAN•CLAVO DE ACERO•MESA

F1 F2

Page 11: Froilan quispe grupo 5

PROCEDIMIENTO

UN CLAVO Y UN IMÁN SON COLOCADOS SOBRE UNA MESA, SABEMOS QUE EL IMÁN ATRAE AL CLAVO CON UNA FUERZA F1. POR LA TERCERA LEY NEWTON, EL

CLAVO REACCIONA Y ATRAE AL IMÁN CON UNA FUERZA F2, DE IGUAL MAGNITUD Y DIRECCIÓN PERO DE

SENTIDO CONTRARIO A F1.COMO SE DIJO F1 Y F2 SE EJERCEN EN CUERPOS

DISTINTOS Y POR LO TANTO NO SE PUEDEN EQUILIBRAR MUTUAMENTE.

EN REALIDAD SI LA MESA FUERA LO BASTANTE LISA, SE OBSERVARÍA QUE SE DESPLAZARÍAN EL UNO AL OTRO.

Page 12: Froilan quispe grupo 5

CONCLUSIÓN

LAS LEYES DE NEWTON LAS UTILIZAMOS A DIARIO Y AUNQUE NO

LO CREAMOS SE LAS DEMUESTRA CON GRAN FACILIDAD, COMO LO

ACABAMOS DE HACER.

Page 13: Froilan quispe grupo 5

AGRADECEN SU ATENCIÓN:INTEGRANTES DEL GRUPO 5

FISÍCA I