1

FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei Franceza juridic Codul disciplinei

DZ2457

Anul de studiu II Semestrul* 4 Tipul de evaluare final (E / V / C) C

Categoria formativ a disciplinei

DF-fundamental, DG-general, DS-de specialitate, DU-umaniste DU

Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opional, F- facultativ} Ob Numrul de credite 3

Total ore din planul de nvmnt 28 Total ore studiu individual 42 Total ore pe semestru 70

Titularul disciplinei

* Daca disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaza cte o fi pentru fiecare semestru

Facultatea DREPT

Numrul total de ore (pe semestru) din planul de invatamant

(Ex: 28 la C dac disciplina are curs de 14 sptmni x 2 h curs pe saptmn)

Catedra DREPT PRIVAT I TIINE COMPLEMENTARE

Domeniul fundamental de tiin, art, cultur

TIINE JURIDICE

Domeniul pentru studii universitare de licen

RELAII INTERNAIONALE I STUDII EUROPENE

Total

C**

S

L

P

Direcia de studii ------

28 - 28 - -

** C-curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice

Discipline anterioare

Obligatorii (condiionate)

--------------

Recomandate

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute)

1. Descifrarea i studiul notielor de curs 7 8. Pregtire prezentri orale 0

2. Studiu dup manual, suport de curs 14 9. Pregtire examinare final 2

3. Studiul bibliografiei minimale indicate 2 10. Consultaii 2

4. Documentare suplimentar n bibliotec 2 11. Documentare pe teren 0

5. Activitate specific de pregtire SEMINAR i/sau LABORATOR

4 12. Documentare pe INTERNET 2

6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc. 4 13. Alte activiti 4

7. Pregtire lucrri de control 0 14. Alte activiti 0

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 42

2

Competene generale (competenele generale sunt menionate n fia domeniului de licen i fia specializrii)

Competene specifice disciplinei

1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei):

cunoaterea componentelor langajiere cognitive prin: lexic specializat, gramatic, traducere tem i verso;

asimilarea termenilor de specialitate pe baza vocabularului fundamental, din cursul de francez juridic;

corectitudinea perceperii noionale i semantice ale termenului juridic; asimilarea competenelor de comunicare scris i oral din cadrul textului din

metalimbajul juridic;

2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei):

explicarea termenilor din limbajul juridic francez prin definiie lexicografic i prin alctuire de fraze cu anumite structuri lexicale i terminologice;

aplicarea corect a competenelor lingvistice de traducere a textelor de specialitate; formarea anumitor abiliti profesionale de redactare a unor acte juridice precum: citaia,

reclamaia, somaia, decizia dat de instanele de judecat etc.;

3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare):

corelarea cunotinelor teoretice cu abilitatea de a le aplica n practic; aplicarea cunotinelor de francez juridic n lecturarea i traducerea textelor de

specialitate; capacitatea de a citi i de a rezuma texte din domeniul dreptului francez.

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fata de domeniul tiinific / cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale, morale i civice / valorificarea optima i creativa a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional):

nelegerea cunoaterii terminologiei juridice n contextul aderrii Romniei la UE i conectarea la instituiile specializate europene;

nelegerea importanei nsuirii corecte a vocabularului juridic pentru evitarea unei interpretri greite n procesul de traducere;

nelegerea cunoaterii limbii franceze juridice n activitatea de magistrat i avocat n context european.

3

Tabla de materii

I. TEXTES DE SPECIALITE:

1. Le viol et lattentat a la pudeur (I partie). 2. Le viol et lattentat a la pudeur (II partie). 3. Atteintes aux biens. 4. Le vol. 5. Lescroquerie. 6. Labus de confiance (I partie). 7. Labus de confiance (II partie). 8. Cheque sans provision. 9. Les tribunaux francais (I partie). 10. Les tribunaux francais (II partie).

II. REDACTION DES ACTES JURIDIQUES:

1. Redaction de procuration. 2. Redaction de mise en demeure (sommation). 3. Redaction de contrat de vente. 4. Redaction de signification. 5. Redaction dune lettre au procureur de la Republique pour obtenir une pension

alimentaire. 6. Redaction dattestation.

Bibliografia

I. Bibliografie obligatorie:

1. Cuciuc, Nina, Le francais juridique, Editura Cugetarea, Iai, 2000.

2. Criu, Constantin & tefan Criu, Ghidul Juristului, Editura Argessis, Curtea de Arge, 1997.

3. Cilianu-Lascu, Corina & Mariana Perianu, Le francais a lusage des professionnels, Editura Meteor Press, Bucureti, 2007.

II. Bibliografie recomandat:

1. Sara, M., & tefnescu, M., Limba francez curs practic, Editura Teora, Bucureti, 2000.

2. Morel, Pierre, Guide de comjugaison, Editura tiinific, Bucureti, 1996.

4

Lista materialelor didactice necesare

Cursuri i manuale de francez juridic; Gramatici ale limbii franceze; Publicaii de specialitate.

La stabilirea notei finale se iau n considerare

Ponderea n notare, exprimat in %

{Total=100%} - rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final)

70%

- rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator -

- testarea periodic prin lucrri de control -

- testarea continu pe parcursul semestrului 30%

- activitile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. ---

- alte activiti (precizai) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ---

Descriei modalitatea practic de evaluare final, E/V. {de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.}. Examinare oral cu bilet.

Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5)

Cerine pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10)

activitate didactic minim n timpul semestrului;

nsuirea minim a materiei predate;

lipsa erorilor gramaticale i lexicale grave;

dou rspunsuri corecte de pe biletul de examinare i la o ntrebare suplimentar.

rspuns corect i complet la toate subiectele de pe biletul de examen i la toate ntrebrile suplimentare;

activitate susinut n timpul semestrului la toate cele trei tipuri de activitate academic.

Data completrii: 25 septembrie 2011 Semntura titularului: Conf.univ.dr. Nina CUCIUC