framtidens lärande

38
Framtidens lärande Andreas Skog 120224 fredag 24 februari 12

Upload: andreas-skog

Post on 22-Nov-2014

677 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

Föreläsning om framtidens lärande på en inspirationsdag i Umeå där pedagoger från fsk till åk 9 var samlade.

TRANSCRIPT

Framtidens lärande

Andreas Skog 120224

fredag 24 februari 12

Framtiden

fredag 24 februari 12

Framtiden

1990

fredag 24 februari 12

Framtiden

1990

fredag 24 februari 12

Framtiden

1990

fredag 24 februari 12

Framtiden

1990

fredag 24 februari 12

Framtiden

1990

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

från platser till till personerinvidualisering - gemenskapoberoende - relationerkommersialism - äkthet

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

från platser till till personerinvidualisering - gemenskapoberoende - relationerkommersialism - äkthet

anonymitet + fysiskt avstånd + fördröjd respons = frihet att uttrycka

både hat och kärlek

media både distanserar och kopplar ihop

fredag 24 februari 12

50%

55%49%

78% 50%

55%

12%

Ett nytt gemensamt kraftfält

från platser till till personerinvidualisering - gemenskapoberoende - relationerkommersialism - äkthet

anonymitet + fysiskt avstånd + fördröjd respons = frihet att uttrycka

både hat och kärlek

media både distanserar och kopplar ihop

fredag 24 februari 12

fredag 24 februari 12

fredag 24 februari 12

fredag 24 februari 12

Informellt lärande - engagerat och användardrivet?Googlegeneration utan förmåga till egna slutsatser?

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Publicera skolarbete på webben för verkliga mottagare.

Klassblogg, bokblogg, reseblogg, praktikblogg, hemsida, portfolio.

Reflektion, argumentation, läsande och skrivande.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Publicera skolarbete på webben för verkliga mottagare.

Klassblogg, bokblogg, reseblogg, praktikblogg, hemsida, portfolio.

Reflektion, argumentation, läsande och skrivande.

Nätverkande, skapar kontakter, mellan elever, mellan elever, skolan och yrkeslivet.

Professionella nätverk, privata nätverk.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Publicera skolarbete på webben för verkliga mottagare.

Klassblogg, bokblogg, reseblogg, praktikblogg, hemsida, portfolio.

Reflektion, argumentation, läsande och skrivande.

Nätverkande, skapar kontakter, mellan elever, mellan elever, skolan och yrkeslivet.

Professionella nätverk, privata nätverk.

Publicera och redovisa arbete på nätet. Redigera och hantera bild- och filmspråk. Arbeta med berättande.

Ta del av och dela distans-undervisning, nyheter, åsikter.

Sökmotor för lärande.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Publicera skolarbete på webben för verkliga mottagare.

Klassblogg, bokblogg, reseblogg, praktikblogg, hemsida, portfolio.

Reflektion, argumentation, läsande och skrivande.

Nätverkande, skapar kontakter, mellan elever, mellan elever, skolan och yrkeslivet.

Professionella nätverk, privata nätverk.

Publicera och redovisa arbete på nätet. Redigera och hantera bild- och filmspråk. Arbeta med berättande.

Ta del av och dela distans-undervisning, nyheter, åsikter.

Sökmotor för lärande.

Feedback ger alla en röst.

Skapar professionella nätverk, PLE.

Egna nyhetsflöden direkt från egna källor.

Sociala medier för lärande

fredag 24 februari 12

Fokus och utmaning tränar samarbete.

Rollspelande, risktagande och problemlösning skapar engagemang.

Simuleringar liknar processer i arbetslivet.

Gemensamt kunskaps-bygge, samarbete, crowdsourcing.

Källkritik och under-sökande arbetssätt.

Klasswiki, wikimedia, wikileaks.

Publicera skolarbete på webben för verkliga mottagare.

Klassblogg, bokblogg, reseblogg, praktikblogg, hemsida, portfolio.

Reflektion, argumentation, läsande och skrivande.

Nätverkande, skapar kontakter, mellan elever, mellan elever, skolan och yrkeslivet.

Professionella nätverk, privata nätverk.

Publicera och redovisa arbete på nätet. Redigera och hantera bild- och filmspråk. Arbeta med berättande.

Ta del av och dela distans-undervisning, nyheter, åsikter.

Sökmotor för lärande.

Feedback ger alla en röst.

Skapar professionella nätverk, PLE.

Egna nyhetsflöden direkt från egna källor.

Sociala medier för lärande

”Digital kompetens innebär säker och kritisk användning av informationssamhällets teknik i arbetslivet, på fritiden och för kommunikationsändamål.

Den underbyggs av grundläggande IKT - färdigheter, dvs. användning av datorer för att hämta fram, bedöma, lagra, producera, redovisa och utbyta information samt för att kommunicera och delta i samarbetsnätverk via Internet.” EU 2006

Den andra digitala klyftan handlar om att kunna eller inte kunna förstå och använda informationstekniken, Media literacy.

”Digital kompetens är färdigheter kunskaper och förhållningssätt när det gäller att använda digitala medier för att bemästra livet i det lärande samhället” Ola Erstad 2005

” Varje elev som går ut grundskolan ska kunna använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande”. Lgr11

fredag 24 februari 12

7

Lärande i en digital tid

fredag 24 februari 12

7

Lärande i en digital tid

fredag 24 februari 12

8

Lärande i en digital tid

fredag 24 februari 12

9

Vad säger eleverna?

fredag 24 februari 12

10

Vad säger pedagogerna?

fredag 24 februari 12

11

Vad säger coachen?

111111111111111111111111111111

fredag 24 februari 12

11

Vad säger coachen?

Gemensamma rutiner, online, offline

Skapa digitala mötesplatser

Använd datorns möjligheterPlanera för lärande

Ta tid för att studera och förstå

Samarbeta och dela

fredag 24 februari 12

fredag 24 februari 12

Andreas Skog | 073-8190863http://www.mediacenter.achttp://www.andreasskog.sehttp://andreasskog.wordpress.com

Vi ses på nätet!

fredag 24 februari 12