fpb plan 2007 programa electrotecniaelectrotecnia guerrero - sanchez - moreno - ortega mc.graw hill...

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FPB PLAN 2007PROGRAMA

ELECTROTECNIA

FUNDAMENTACIÓNLa necesidad de la formación de operarios calificados, para los sectores de laindustria y los servicios inmersos en una planificación de un país productivo,hace más que necesaria que la opción electrotecnia figure en el esquema de laformación profesional de base.

OBJETIVOLos operarios calificados electrotecnia puedan desempeñarse en empresas decualquier sector productivo, en forma dependiente, que posean consumo deenergía eléctrica de baja tensión, en la realización de sus procesos, a niveldomiciliario y/o industrial, tales como: empresas de producción y, plantasquímicas, elaboración industrial de alimentos, metalúrgicas, astilleros,petroquímicas, mineras, textiles, metalmecánica, automotrices, papeleras,plásticos.

Estrategias para lograr estos ObjetivosA) Se plantean dos módulos comunes (1y 2) en los Trayectos I, II. y III

Objetivo de los Módulos 1 y 2.Se introduce al alumno al conocimiento de los principios de la electricidad, susprimeras leyes, noción de circuito eléctrico y como realización práctica lainstalación de circuitos simples de acuerdo a normas vigentes.

B) Una vez culminados los módulos 1 y 2 entendemos que por iniciativa propiadel alumno o cohesión su contexto, este alumno busca opciones dentro dela electrotecnia orientados a los distintos sectores y sus combinaciones.

De acuerdo al planteo anterior proponemos las siguientes opciones para elalumno en módulo tres.

1) Instalaciones Eléctricas.

2) Máquinas Eléctricas.

3) Electricidad Automotriz.



Fundamentación de las opciones

Instalaciones Eléctricas Trayectos I, II, III

Ubicada el sector de servicios, con un fuerte control mediante normas deseguridad y cubre al país en casi un 99% del territorio.Cuenta con grandes posibilidades de ingreso laboral debido a que al aumentosostenido del consumo de los KWH por habitante.

ObjetivoDesarrollar un operario calificado, que conoce los circuitos de las instalacioneseléctricas, los analiza y ejecuta con el conocimiento de las normas vigentes,bajo la supervisión de un técnico con responsabilidad civil.

Máquinas Eléctricas Trayectos I, II, III

Ubicada en los sectores de servicios y producción. Esta opción esta muyvinculada a los sectores exportadores e importadores por lo cual las máquinaseléctricas se importan, o por el contrario se reparan o fabrican en nuestro paísde acuerdo a su costo internacional.

Objetivo

Desarrollar un operario calificado, para el mantenimiento de las máquinaseléctricas, rebobinado y bobinado de las mismas.Que aplica los procedimientos adecuados y las normas de seguridad y medioambientales. Comprendiendo las indicaciones de los técnicos.

Electricidad Automotriz Trayectos I, II, III

Ubicada en los sectores de servicios y producción. Esta opción apunta a unaindustria que crece en su cuota de vehículos armados en el país y con unacreciente demanda de mantenimiento de unidades importadas, dando asíservicios pos venta a todas las unidades.

ObjetivoDesarrollar un operario calificado, adecuado para el mantenimiento liviano, deapoyo en el sector de armado de unidades el cual ejecute su trabajo bajonormas. Comprendiendo las indicaciones de los técnicos.



METODOLOGÍAEn el taller se trabajara en grupo no mayor a cinco alumnos y como mínimo 3,se realizara un cuadro de avance de las actividades realizadas por los alumnosPor parte del docente se presentara la planificación planteada para el módulo arealizar y con esta visualización comenzara un trabajo sobre las normativas deltaller.En tecnología comenzaremos por las leyes de soporte y enunciados que noscentren en la teoría eléctrica, para luego avanzar en su aplicación práctica.

EVALUACIÓN

La evaluación será modular, considerando en esta evaluación cuando hubiesetecnología la convencía que la nota fuera en conjunto con el taller.La evaluación debe ser formativa y sumativa, pero al final del módulo deberíaser una evaluación holística.En el taller se evaluaran las prácticas realizadas, cumpliendo con las normas ylos criterios de calidad mínimos.En tecnología serán evaluados mediante trabajos escritos donde se describanleyes, reglamentaciones, normas.

BIBLIOGRAFÍA

Titulo Autor EditorialCircuitos Eléctricos Dorf - Svoboda AlfaomegaFundamentos de CircuitosEléctricos Alexander - Sadiku Mc.Graw Hill

Tecnología Eléctrica Castejón - Santamaría Mc.Graw Hill

Electrotecnia Guerrero - Sanchez - Moreno- Ortega Mc.Graw Hill

Electrotecnia Alcalde ParaninfoReparación y Bobinado deMotores Eléctricos Martinez Paraninfo

Motores EléctricosVariación de Velocidad Roldán Viloria Paraninfo

Motores EléctricosAutomatismos de Control Roldán Viloria Paraninfo

Motores EléctricosAccionamientos deMáquinas

Roldán Viloria Paraninfo

Circuitos Eléctricos en elAutomóvil Gil Ceac

El Alternador Miguel de Castro CeacLa Electrónica en el Gil Ceac



AutomóvilTécnicas del automóvil Alonso ParaninfoNueva enciclopedia delAutomóvil Miguel de Castro Ceac




ELECTROTECNIATALLER

MÓDULO COMÚNA TODOS LOS TRAYECTOS Y ESPECIALIZACIONES

TRAYECTOS I, II Y IIIMódulo 1 y 2

Módulo 1

OBJETO EJES CONCEPTUALES LOGROS DEAPRENDIZAJE

Herramientas

Descripción física.Condiciones de uso yaplicaciónSu conservación adecuada.

Utiliza la herramientaadecuada obteniendo elmayor rendimiento, en elmenor tiempo posible.

Instrumentos de medida

Instrumentos de medidamecánicos:CalibreMicrómetroInstrumentos de medidaEléctricos:Amperímetro.Voltímetro.Ohmetro.Descripción, lectura.Condiciones de uso y deConservación.

Realiza mediciones conlos distintos instrumentos.Conoce el cuidado y elmanejo adecuado de losinstrumentos.

Circuitos básicos (1)Instalar sobre tableros

Circuito con interruptorUnipolar con 1 lámpara.Circuito con interruptor dedoble sección con 2 lámparas.Circuito con interruptor decombinación con 2 lámparas.Un toma corriente con llavebipolar.Tomas corrientes con llavebipolar en salto.Toma corriente simple.Toma corrientes en saltoInstalación de un timbre.Realizar los circuitos sobretablero siguiendo lasnormativas vigentes.

Describe los elementosque integran los distintoscircuitos realizados.



Módulo 2


Fuentes de energía decorriente continúa.

Tipos de fuentes.Pilas, baterías, fuentesvariables.Características físicas yquímicas.Simbología, acoplamientos.Mantenimiento.

Reconoce diferentes tiposde fuentes, su estructura ysu uso adecuado.

Proyecto ( 6,6 KW )En una planta hasta 50

m2, servicio monofásico

Simbología de un plano.Potencia eléctrica.Protecciones eléctricas.Calculo de sección segúnnormativa vigente.Esquema unifilarPlanilla de derivaciones.Censo de carga.Alturas mínimas de loselementos eléctricos.Lista de materialesEstudio de descargas atierra por tablas ynormativa vigente.

Lee un plano deconstrucción e identificasimbología eléctrica yconstructiva.

Circuitos básicos ( 2)Instalación sobre tablero

Equipo de luz fluorescenteAutomático de escaleraAutomático de vidrieraAlarma con lógica cableadaFotocélula instalada en unaparato exteriorLlave de cocina de 4posicionesTermostato de cocina ycalefón.

realiza conexiones decircuitos eléctricos demayor complejidad.




ELECTROTECNIATALLER

MÓDULO COMÚNA TODOS LOS TRAYECTOS Y ESPECIALIZACIONES

TRAYECTOS I, II Y IIIMódulo 2


Fuentes de energía decorriente continúa.

Tipos de fuentes.Pilas, baterías, fuentesvariables.Características físicas yquímicas.Simbología, acoplamientos.Mantenimiento.

Reconoce diferentes tiposde fuentes, su estructura ysu uso adecuado.

Proyecto ( 6,6 KW )En una planta hasta 50

m2, servicio monofásico

Simbología de un plano.Potencia eléctrica.Protecciones eléctricas.Calculo de sección segúnnormativa vigente.Esquema unifilarPlanilla de derivaciones.Censo de carga.Alturas mínimas de loselementos eléctricos.Lista de materialesEstudio de descargas atierra por tablas ynormativa vigente.

Lee un plano deconstrucción e identificasimbología eléctrica yconstructiva.

Circuitos básicos ( 2)Instalación sobre tablero

Equipo de luz fluorescenteAutomático de escaleraAutomático de vidrieraAlarma con lógica cableadaFotocélula instalada en unaparato exteriorLlave de cocina de 4posicionesTermostato de cocina ycalefón.

realiza conexiones decircuitos eléctricos demayor complejidad.




TALLER ELECTROTECNIAELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ

TRAYECTO IMódulo 3 al 6

Modulo 3


MAGNITUDES ELÉCTRICAS

Obtención de la energía eléctrica.Fuentes de alimentación,Definición de circuitos eléctricos:intensidad de corriente eléctrica,resistencia, resistividad eléctrica.Ley de Ohms.Primera ley de kirchhoffPotencia eléctrica, trabajo y energía,

Puede definir magnitudesy sabe como serelacionan entre sí.

CIRCUITOS ELECTRICOSMIXTOS

Conductores y aisladores.Circuitos serie y paralelos resistivos.

Diferencia entreconductores y aislantesConoce la diferencia entrecircuito serie y paralelo.

INSTRUMENTOS DEMEDIDA Y SENSORES

Instrumentos automotrices:Multímetros analógicos y digitales.térmicos, de bobinas,sensores de resistencia variables(flotantes), de presión analógico(aceite), de presión sensor on-off de(aceite), a termistor (temperatura)

Distingue entremagnitudes analógicas ydigitales.

MANTENIMIENTO DE LASBATERÍAS AUTOMOTRICES

Concepto de tipos mantenimiento debaterías.Sin mantenimiento, bajomantenimiento, carga lenta y rápida.Conexión serie y paralelo.Mantenimiento de las conexiones.Determinación de la carga y estadodel acumulador, verificación de losmismos con voltímetro y densímetro

Conoce los distintos tiposde acumuladores, su usoy manipulación. Uso deinstrumentos específicospara conocer su estado.

INSTALACIÓN ELÉCTRICAAUTOMOTRIZ

Instalación eléctrica automotriz.Tensiones de uso. Cálculos desección de los conductores,lámparas de baja tensión, fusiblesde uso automotriz , relé, solenoidesde válvulas actuadotas,instrumentos, tableros,nomenclatura de bornes, 30, 31,55,56, 87, A y B

Identifica cada uno de loscomponentes y analiza sualcance.

ENCENDIDOCONVENCIONAL

Componentes y funcionamiento delencendido convencional (a platino).Capacitores carga y descarga.Encendido convencional con ayudadel transitor.

Conoce el principio defuncionamiento y susprincipalescaracterísticas.



Módulo 4


APLICACIÓN DELMAGNETISMO Y

ELECTROMAGNETISMO

Magnetismo y campo magnético,imanes permanentes, imanestemporarios. Inducciónelectromagnética aplicaciónautomotrices relé, motores,solenoides, eléctroválvulasactuadotes.

Aplica los conceptos paradefinir el funcionamiento de losdistintos componentesmagnéticos yelectromagnéticos.

ALTERNADORES YDINAMOS

Características alternadores ydínamos.Componentes y funcionamiento deambos.Diagnóstico de fallas para cada

uno de ellos y reparación.Distintos tipos de reguladores(mecánicos y electrónicos)exteriores e incorporados

Reconoce la diferencia entreambos generadores.Conoce los distintossistemas de regulación delgenerador.Diagnostica averías en elgenerador y en suregulador.

MOTOR DE CORRIENTECONTINUA

Motor de arranque.Componentes y su

funcionamiento, diferencia entre losde imanes permanentes e imanestemporarios. Con reductores ydirectos.Distintos tipos de acoplesDiagnóstico de fallas y

reparaciones.

Reconoce los diferentesmotores de arranquesDiagnostica fallas en elmotor de arranque y suelemento de comando.

DETECTAR FALLAS EN UNMOTOR AUTOMOTRIZ DE


Detectar fallas eléctricas ymecánicas con un motorconvencional (carburadores yencendido). Analizar elsincronismo entre encendido y ladistribución, evaluar los distintostipos de avances.Interpretar sistema deacoplamiento mecánico y calcularrelación de poleas y revolucionespor minuto.

Diagnostica y repara bajosupervisión aplicando losdistintos los conceptostécnicos.



Módulo 5



ENCENDIDOTRANSISTORIZADO

Detectar fallas eléctricas ymecánicas con un motor(carburadores y encendidotransistorizado). Analizar elsincronismo entre encendido y ladistribución, evaluar los distintostipos de avances.Interpretar sistema de acoplamientomecánico y calcular relación depoleas y revoluciones por minuto.


DETECTAR FALLAS EN ELMOTOR DE ARRANQUE

Prueba de aislamiento entrearmadura y bobinado.Corriente de consumo en carga.Utilización del probador de inducido,para detectar cortocircuitos eninducidos e inductores. Cambiarporta escobillas.

Diagnostica y repara bajosupervisión aplicando losdistintos los conceptostécnicos



Módulo 6

OBJETIVOS EJES CONCEPTUALES LOGROS DEAPRENDIZAJE

DETECTAR FALLAS ENINSTALACIÓNAUTOMOTRIZ

Detectar fallas en la instalacióneléctrica automotriz.Faltas de tierra, baja aislamiento a

tierra, corto circuitos, componentescortados o aislados.


DETECTAR FALLAS EN ELGENERADOR DE

CORRIENTE CONTINUA

Prueba de aislamiento entrearmadura y bobinado.Corriente de consumo del inductor.Tensión en carga.Prueba del regulador de tensión

Diagnostica y repara bajosupervisión aplicando losdistintos los conceptostécnicos




TALLER ELECTROTECNIAELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ

TRAYECTOS II y IIIMódulo 3 y 4

Módulo 3


MAGNITUDES ELÉCTRICAS

Obtención de la energía eléctrica.Definición de circuitos eléctricos:intensidad de corriente eléctrica,resistencia, resistividad eléctrica.Ley de Ohms.Primera ley de kirchhoffPotencia eléctrica, trabajo y energía,

Puede definir magnitudesy sabe como serelacionan entre sí.

CIRCUITOS ELECTRICOSMIXTOS

Conductores y aisladores.Circuitos serie y paralelos resistivos.

Diferencia entreconductores y aislantesConoce la diferencia entrecircuito serie y paralelo.

INSTRUMENTOS DEMEDIDA Y SENSORES

Instrumentos automotrices:Multímetros analógicos y digitales.térmicos, de bobinas,sensores de resistencia variables(flotantes), de presión analógico(aceite), de presión sensor on-off de(aceite), a termistor (temperatura)

Distingue entremagnitudes analógicas ydigitales.

MANTENIMIENTO DE LASBATERÍAS AUTOMOTRICES

Concepto de tipos mantenimiento debaterías.Sin mantenimiento, bajomantenimiento, carga lenta y rápida.Conexión serie y paralelo.Determinación de la carga y estadodel acumulador, verificación de losmismos con voltímetro y densímetro

Conoce los distintos tiposde acumuladores, su usoy manipulación. Uso deinstrumentos específicospara conocer su estado.

INSTALACIÓN ELÉCTRICAAUTOMOTRIZ

Instalación eléctrica automotriz.Tensiones de uso. Cálculos desección de los conductores,lámparas de baja tensión, fusiblesde uso automotriz, relé,Instrumentos, tableros,nomenclatura de bornes, 30, 31,55,56, 87, A y B

Identifica cada uno de loscomponentes y analiza sualcance.


Componentes y funcionamiento delencendido convencional (a platino).

Conoce el principio defuncionamiento y susprincipalescaracterísticas.



Módulo 4


APLICACIÓN DELMAGNETISMO Y

ELECTROMAGNETISMO

Magnetismo y campo magnético,imanes permanentes, imanestemporarios. Inducciónelectromagnética aplicaciónautomotrices relé, motores.

Aplica los conceptos paradefinir el funcionamiento de losdistintos componentesmagnéticos yelectromagnéticos.

ALTERNADORES YDINAMOS

Características alternadores ydínamos.Componentes y funcionamiento deambos.Diagnóstico de fallas para cada

uno de ellos y reparación.Distintos tipos de reguladores(mecánicos y electrónicos)exteriores e incorporados

Reconoce la diferencia entreambos generadores.Conoce los distintossistemas de regulación delgenerador.Diagnostica averías en elgenerador y en suregulador.

MOTOR DE CORRIENTECONTINUA

Motor de arranque.Componentes y su

funcionamiento, diferencia entre losde imanes permanentes e imanestemporarios. Con reductores ydirectos.Distintos tipos de acoplesDiagnóstico de fallas y

reparaciones.

Reconoce los diferentesmotores de arranquesDiagnostica fallas en elmotor de arranque y suelemento de comando.



Detectar fallas eléctricas ymecánicas con un motorconvencional (carburadores yencendido).


fpb plan 2007 programa electrotecniaelectrotecnia guerrero - sanchez - moreno - ortega mc.graw hill...

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